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      2. 描寫同桌作文300字

        時(shí)間:2021-11-27 16:51:29 同桌 我要投稿

        【必備】描寫同桌作文300字三篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的描寫同桌作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【必備】描寫同桌作文300字三篇

        描寫同桌作文300字 篇1

          她,是我的同桌,也是我們班鼎鼎有名的“假小子”。

          她名叫童馨,是個(gè)幽默正直、樂于助人的小姑娘。她有著一頭烏黑秀麗的短發(fā),所以班里人都叫她“假小子”。她還有一個(gè)平平的劉海,在劉海下邊藏著一對(duì)深深的眉毛。她那彈珠似的眼睛非常漂亮。她還有個(gè)有點(diǎn)翹的鼻子和櫻桃似的嘴巴。

          先說她那次樂于助人的光榮“英勇”事跡吧!記得有一次,我們班的“淘氣鬼”在陳基昂的'位子上“騷擾”陳同學(xué),我的“假小子”同桌看不過去,便拔刀相助,用古代人說話的方式嚴(yán)肅地對(duì)“淘氣鬼”說:“汝為何騷擾陳基昂?”“淘氣鬼”好像有點(diǎn)害怕了,就用顫抖的語氣回答:“沒沒、沒……沒有。 闭f完就灰溜溜地坐回了自己的位子上。童馨做完“任務(wù)”也回到了位子上。她剛一坐下來,就興沖沖地對(duì)我說:“你看,禮瑋,我的樂于助人事件又加了一份哦!”我對(duì)她笑了笑,沒有回答她。

          接下來說一下她的幽默吧!記得有一天,我們?cè)趯W(xué)習(xí)語文書上第23課。當(dāng)我們學(xué)到“晝出耘田夜績麻”的時(shí)候,同桌便立刻做出耘田和績麻的樣子。她手上做出變化多端的動(dòng)作,臉上卻不動(dòng)聲色。我看了她的樣子,忍不住哈哈大笑起來。

          這就是我的同桌,一個(gè)樂于助人而又幽默的“假小子”同桌。

        描寫同桌作文300字 篇2

          “同桌”是一個(gè)詞語,是一個(gè)稱呼,是一種回憶……

          你或許跟同桌有些打打鬧鬧,但那些也是歡樂的一部分。在這六年里面,你會(huì)被人欺負(fù),也會(huì)把人欺負(fù),你現(xiàn)在想起來,嘴角總是翹起的。我做過最長時(shí)間的同桌也就是現(xiàn)在這個(gè)同桌,加上這年,我們已經(jīng)做了三年了,我在學(xué)習(xí)上不懂,他也會(huì)教我,很有耐心的教。他就是——童皓。

          說我同桌吧,他壞不壞,好又不好。他是個(gè)小瘋狂,一下課,跟著何凱杰他們狂奔;他也是個(gè)讀書狂,每次我先做,他總是能超過我,比我做的還快。他給我們將笑話,經(jīng)常能逗得大家哈哈哈大笑。惹他生氣時(shí),他總是拿那兇狠的眼光瞪這我,嚇得我只發(fā)抖。

          這六年的時(shí)光,我們?cè)谀菑堈n桌上的書和筆,都包含了美好和天真。即使是那么的幼稚,也許等我們大了,想到現(xiàn)在,可能會(huì)覺得自己怎么做出那么幼稚的事呢!奶糖同桌我的搞笑同桌有關(guān)同桌的作文

        描寫同桌作文300字 篇3

          我熟悉的人非常多,不過除了家里人之外最熟悉的便是我的同桌了。他那一雙炯炯有神的濃眉大眼鑲在長瘦的臉盤上。在小小的嘴巴兩旁各有一個(gè)小酒窩。他笑起來總是那么甜。幾根頭發(fā)散落在眉宇間,他常常用手把頭發(fā)往后背,看起來真是漂亮極了。他穿一件紅色的夾克衣,一條牛仔褲。

          我同桌有一個(gè)小小的缺點(diǎn),就是把什么東西都胡亂放,丟三拉四的,一會(huì)這沒了,一會(huì)那沒了。最后總是在他那雞窩一樣的抽屜里找著丟失的東西。他不管發(fā)生什么事都是樂呵呵的,干什么事都興致勃勃的,但是在學(xué)習(xí)上從不馬虎。他特別喜愛數(shù)學(xué),學(xué)習(xí)很認(rèn)真,所以,是我們班的數(shù)學(xué)尖子。再難的數(shù)學(xué)題,只要一到他的手中就迎刃而解了,所以大家都很敬佩他。可是,他不驕傲,仍在努力地學(xué)習(xí)。他還經(jīng)常幫助同學(xué),給同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課。每次總是耐心地講解,一遍,二遍,三遍……直到聽懂為止。

          他數(shù)學(xué)學(xué)得很好,老師推薦他參加學(xué)習(xí)微機(jī)班。他操作微機(jī)十分沉著冷靜,像個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的“博士”。有時(shí)競(jìng)?cè)煌艘磺,把所有的精力放在了微機(jī)上。機(jī)房空空,只有他一個(gè)人還在打微機(jī),機(jī)房里回蕩著他按動(dòng)鍵盤的聲音。

          這聲音好像在鼓舞著我,奮發(fā)向上,以優(yōu)異的成績向祖國匯報(bào),做一個(gè)好少年。

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