同桌優(yōu)秀作文集錦15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的同桌優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
同桌優(yōu)秀作文1
沒有朋友的人是孤獨(dú)的，而我一點兒也不覺得孤獨(dú)。在眾多好友中，要數(shù)曾經(jīng)同桌共讀的張瀟同學(xué)最令我難忘。
她有一頭瀑布似的黑發(fā)，扎著個松鼠尾巴樣的馬尾辮兒，一對釉黑端端的劍眉像大雁的兩片翎羽，斜飛兩鬢。炯炯發(fā)亮的眼睛宛若天上閃爍的星星。你別看她是個女孩子，可是個“假小子”。
張瀟有個愛啰嗦的習(xí)慣，而我的脾氣又不大好，我們倆經(jīng)常會發(fā)生口角。尤其是在課堂上我們經(jīng)常會發(fā)生暗戰(zhàn)。
記得有一次上數(shù)學(xué)課，張瀟見我的課桌不正，邊拉著課桌邊對我說：“看你的課桌歪成那么個樣子了！”當(dāng)時我聽了很生氣，心想課桌歪了就歪了，要她管什么！正上課她不認(rèn)真聽講，反而關(guān)心到哪里去了！于是我有意的把腳放在桌腿邊，讓她挪不動。張瀟又試了許多次還是挪不動，便悄聲咕嚕著：“你的桌子歪了，反而不聽勸告，真是不虛心！”我忍不住回敬她一句：“上課就上課，你管它干嘛！”張瀟低聲如蚊蟲之音地說：“你怎么那么不虛心！”我本想再回一句的，但考慮到現(xiàn)在是上課時間，便忍氣吞聲不想說了，可她還在那兒自言自語。這時老師提了個問題，點名要張瀟回答。她立即站了起來，語無倫次地說道：“呃……那個……呃……”老師只好讓她坐下。
緊接著就是做作業(yè)。張瀟用“可以不可以”的語氣找我借筆。不知怎地，我對于她這種屢屢“禮貌”倒覺得難聽，一氣之下不想借給她。而她的啰嗦病又犯了，講我是“小氣鬼”，還說“以后看我怎樣待你！”等等諸如此類的話，我感到非常煩躁，結(jié)果做錯了一道題。因為張瀟很啰嗦，我便送她一個“雞婆”的“雅號”。
玩笑終歸是玩笑，她也沒因此發(fā)泄表示對我的不滿。不過，她那十分大方豪氣的性格，占據(jù)了我對她在雞毛蒜皮方面過分的誤解。
我也有找張瀟借東西的時候，她總是不加思索地借給我�；叵氲阶约河袝r待人的某些不是，我感到很慚愧。
現(xiàn)在我已和張瀟不再是同桌了，回憶與她同桌時微不足道的摩擦，心里便有一種說不出的的抱歉和內(nèi)疚。后來我只好盡量多接近她或相互穿家彌補(bǔ)這不該有的友情創(chuàng)傷�，F(xiàn)在回想起來，和張瀟做朋友也是一種福氣。
同桌優(yōu)秀作文2
我有一個胖胖的同桌，她很高傲。 長的不算太胖，微微的胖。他的學(xué)習(xí)很好，但他的書寫不是很好。他的英語比數(shù)學(xué)和語文都要好。因為她也算的上是英語組長，語文組長。但她的數(shù)學(xué)很差。但也在a和b上。他非常的高傲，她高傲的讓別人都討厭。那是以前的事啦，但現(xiàn)在他都是裝謙虛。
她覺得她的畫畫非常好。但他但他從來不說。她只會謙虛的說我考不過你，但心里卻想著我肯定能考過你。他從來不跟學(xué)習(xí)好的玩。但他只會給那種學(xué)習(xí)特別好，數(shù)一數(shù)二的同學(xué)玩。比如我們班的，前三名，他最喜歡欺負(fù)那些學(xué)習(xí)，比他差的，他每天把書包占我一大，就說明她學(xué)習(xí)比我好一樣。他哪項能比得過我？只有學(xué)習(xí)書寫比我好。但她的體育不比我好。因為他很胖。他總是成為比他大的人為叫姐，他有時候愿意和男生說話。喜歡欺負(fù)那些找事兒的男生。因為那些男生特別的賤。所以才會揍他們。
我的同桌長的還行。臉有點大有點胖摸上去就像一塊兒海綿一樣。特別的軟，他打掃衛(wèi)生也特別的不認(rèn)真。但但他學(xué)習(xí)特別認(rèn)真，該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí)，該玩的時候還會回復(fù)到孩子般的童趣。雖然班上很多人都不喜歡她。但他從來沒有說怨過其他人。我感到他一直都很努力的讓別人認(rèn)可他。這樣才會使別人可以和他一起玩。他有不會的問題，總是虛心的請教會的人。
但是他沒有東西的時候，他毫不猶豫的說，給我借點唄，我改天就還你，其實沒有還，他的過好長時間才回，甚至都不還，因為他很高傲因為她以為學(xué)習(xí)好了，就什么東西可以借，他的優(yōu)點和缺點也是有的，因為無論是天氣好的還是學(xué)習(xí)不好的，他都是有缺點和優(yōu)點的，比如我同桌，它的優(yōu)點是，學(xué)習(xí)好，他的缺點是，非常的高傲，天天把自己看成公主，他一定會心里想我本身就是公主，所以這就是我的同桌你們的同桌也一定這樣吧！介紹介紹你的同桌，有什么優(yōu)點缺點？
同桌優(yōu)秀作文3
兩年前的那天，我們做了同桌。那時候的我們真的真的很可愛。
還記得我們經(jīng)常斗嘴，開玩笑，那時的你雖然會罵我，但總會讓著我每次我發(fā)你，你都不會還手，也許是因為你這種有點逗，有點賤，也很暖的性格，我喜歡上你。你總是說著嫌棄我，可關(guān)鍵時候還是幫我，我也假裝嫌棄你。就這樣，我們成了歡喜冤家。
說實話，以前的你也許喜歡我，那時的我們很曖昧，我也經(jīng)常用土味情話撩你，當(dāng)然你也不認(rèn)輸，馬上反攻。
隨著時間的流逝，我們之間出現(xiàn)了問題，我們每天都會吵架，我每天都會生氣，因為我不知道你再想什么。你，到底喜不喜歡我�？赡苓@就是我的獨(dú)角戲 自導(dǎo)自演，可是每當(dāng)我對你放棄希望時，你又重新給我火苗。我一直想告訴你，可是我不敢，因為是同桌，所以我想調(diào)位，真的調(diào)了，我本以為我會很開心，我可以好好的學(xué)習(xí)了，我也可以妥偷偷的看你，更可以對你告白�？墒窃谀翘焱砩希覅s哭了。那時候不知道為什么哭，現(xiàn)在的我卻知道了，我們不是同座的那一刻起，我們的緣分就沒有。很喜歡電影中的一句話:海底月是天上月，眼前人是心上人。可是海底月終究是假的，眼前人也總會遠(yuǎn)去。
我們有時在課間也會說話，但不那么親切，可能你的一句話，我就會開心半天，也可能因為你和你同桌的打打鬧鬧，讓我難過一天。就這樣恍恍惚惚過了半年，我終于認(rèn)清了現(xiàn)實，你對我的不是喜歡。
一個人喜歡你不可能疏遠(yuǎn)你
一個人喜歡你不可能離開你
一個人喜歡你不可能無聊的時候才想你
一個人喜歡你不可能心里沒有你。我也時常這樣勸自己，可是一點用都沒有。我忍住了現(xiàn)實中沒有你，卻忍不住夢里有你。
所以，畢業(yè)那天，我會像你告白，盡管知道你不喜歡我，可我也要讓你親口說出“我不喜歡你”。這不是對你的留戀，而是給我自己的答案。
同桌優(yōu)秀作文4
我的同桌是個胖乎乎的女孩，圓圓的后腦勺扎著一個馬尾巴，走起路來一搖一擺，看起來特別有意思。
她最可愛的地方不是她那搖搖晃晃的“馬尾巴”，而是她影藏在鏡片下那雙眼睛，那雙眼睛平時看起來沒啥不同，然而當(dāng)她生起氣來……暫且咱先不說那堪比原子彈的“爆炸力”和“沖擊力”，就憑著她那雙瞪得圓溜溜的似乎會冒火的眼睛，你就得舉白旗投降了。
“喂，你再不還給我就別怪我不客氣了！”瞧，我又把她惹炸毛了，她瞪著那雙如黑曜石般閃亮的雙眼，如果眼神能夠殺死人的話，我相信我已經(jīng)被她殺了太多次了。我很沒骨氣的把筆遞給她，還很狗腿的哈腰說了聲對不起。搞得她哭笑不得，無奈的望天長嘆：“你這么狗腿，你媽知道么？”每當(dāng)這時，我總會低聲喃喃：“知道的話坐你旁邊的就不是我了�！比缓竽捻斨强梢詺⑷说哪抗忸^皮發(fā)麻的上課。
別看她平時精靈，有的時候可“二”了，記得那一天放學(xué)，我收拾好書包，看著她忙碌的身影，心血來潮的說了句：“我同桌怎么比豬還蠢？”她楞了一下，反應(yīng)過來之后朝我吼了句——“你同桌才比豬還蠢！”當(dāng)時我憋住笑，一本正經(jīng)的點點頭，到了現(xiàn)在，我都還在用這個例子來笑她；還有一次，語文老師說把“小鳥在樹上叫”改成擬人句，她當(dāng)時被老師點名回答——“小鳥在樹上叫：‘我是人啊我是人��！’”當(dāng)時全班靜寂了幾秒后，哄堂大笑起來，而她還一臉茫然的問她哪里錯了……
其實她也沒啥特別突出的“戰(zhàn)斗力”，但是一雙生起氣來似乎會噴火的眼睛瞪著你，就別說多嚇人了。我來給你描述一下她發(fā)火時的樣子——挺翹的鼻子不服氣的喘著粗氣，薄厚均勻的紅唇緊緊抿著，光滑的額頭影約可見的幾條青筋……最突出的，便是那雙瞪起來的雙眼，眼底似乎躥著幾簇火苗，還是那句話，如果眼神可以殺人的話，我早已“死無全尸”了。
這就是我的同桌——犯“二”時如企鵝，可愛時如雞仔，生氣時……就像犀牛！
同桌優(yōu)秀作文5
“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰聽�！泵慨�(dāng)讀到這句詩，我便暗自慶幸，我遇到真正懂我的你……
記憶是塵封的往事，隨著那微風(fēng)躲進(jìn)沉睡的枯葉堆里，又隨被晚風(fēng)吹散的落葉，飛舞在夢中。同桌，今夜你的夢中，是否會有我的身影呢？輕輕的，靜靜的想著你，怕風(fēng)一吹記憶就會散去，再也找不回來。
星星，似乎聽懂了我的話語，眨著眼睛，閃著光芒。黑茫茫的天空中，那是多么美麗的光，點點就像鉆石般閃亮。同桌，記憶里，我們曾約定要一起看流星雨，再一起對流星許愿說我們的友誼要天長的久；記憶里，你不開心的時候，會發(fā)瘋似的拉著我滿大街的跑，然后肆意的大笑；記憶里，你會花癡的指著男明星的'海報尖叫；記憶里，你不顧淑女形象的爬到樹上，只為幫我摘那朵我說好看的花，即使摔的滿身泥也毫不在乎……我知道，一切一切已隨風(fēng)遠(yuǎn)去，飄到那我看不見的夢中的遠(yuǎn)方。因為，多年以來，你已離我而去，杳無音訊。飛翔的鴿子沒有為我?guī)砟愕南�，關(guān)于你的記憶像斷了線的風(fēng)箏，迷失了方向。同桌，愿閃耀的繁星能帶著我的思念，飄入你的夢鄉(xiāng)……
夜深了，燈滅了，只是，繁星依舊。依然，我還想著同桌的你。曾經(jīng)，沒有了你我多么不習(xí)慣。沒有你笨笨的抓著頭發(fā)的問我功課我不習(xí)慣；沒有你搞怪的逗我開心我不習(xí)慣；沒有你上課的時候按住我的手畫畫兒我還不習(xí)慣；沒有你上課讓我提醒不要睡覺我還不習(xí)慣……曾經(jīng)，拿著你的相片滿臉是淚；曾經(jīng)，望著你送我的筆記本發(fā)呆；曾經(jīng)，指著天空斥責(zé)你遺忘了我。如今，長大了，習(xí)慣沒有你的生活，也感謝你讓我學(xué)會獨(dú)立。其實，同桌，我們有太多的相似：同樣愛看星星，同樣愛看藍(lán)天，同樣喜歡吃巧克力味的冰激凌，喝新鮮的果汁，同樣喜歡秋天，喜歡黃昏的時候散步……可是，我們又有太多的不同：你愛鬧，我安靜；你活潑，我沉默；你剛強(qiáng)，我柔弱；你愛笑，我愛哭……這讓我忘不了曾經(jīng)同桌的你，真的不能忘記。
依然，我記的同桌的你，你的笑，你的一言一行。愿同桌的你，也依然記的曾經(jīng)的同桌的我！
同桌優(yōu)秀作文6
我的同桌他是一個活波的男孩兒，個子不太高。長相嘛，呃！圓圓的臉蛋上有一對明亮的大眼睛，一副高高的鼻梁，一張能說會道的嘴巴。
我的同桌他的名字叫小涵，他是個很善良的人，成績非常好，字跡在我們班可是數(shù)一數(shù)二的，老師喜歡他，同學(xué)們也很喜歡他，簡直就是我們班的寵兒。
一次，我們班的一個同學(xué)小明，他有一道計算題不會做，小涵見了，立馬跑過去教他，小涵在那里仔細(xì)地跟他講解一遍又一遍，當(dāng)時我看著都覺得著急，但是小涵的耐心卻是絲毫不減，直到兩人的臉上都露出滿意的笑容，他才回到自己的位子上。下課了，同學(xué)們都喜歡圍到小涵的位子上，聽他講笑話，常常都是大家聽得津津有味的時候，上課鈴聲不識趣的響。同學(xué)們飛奔到自己的位置上，等待著上課，更是期待下一次的小涵趣談。
今年我過生日，正好是暑假期間，我請了許多班里的同學(xué)來參加我的生日聚會。當(dāng)然，我的同桌小涵也在內(nèi)。作為我的同桌，他不僅是我學(xué)習(xí)上的榜樣和對手，也是我生活中的好玩伴。吃完飯后，我們一起玩耍，小鈺提出玩“躲貓貓”這個游戲，大家異口同聲，表示贊成。然后，大家又一起笑了。我們由石頭、剪子、布來決定誰找人。結(jié)果是小涵找，小涵說：“我數(shù)到二十，就來找了！”接著他閉著眼睛就開始數(shù)了：一、二、三……我和小鈺躲在門后面，小鑫和小藝躲在桌子下面，然后用三個椅子把門口堵住。二十秒很快到了，小涵其實早就知道我和小鈺躲在哪里，故意從門前過，然后喊：“小雨，小鈺你們在哪里躲著呢？”誰知小藝卻是那樣的沉不住氣，居然偷笑小涵笨，卻不知已經(jīng)中了小涵的投石問路的“詭計”。結(jié)果可想而知，我們都被一網(wǎng)打盡了。
作為他的同桌，我深深地佩服他。無論是學(xué)習(xí)還是生活都有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。這樣的同桌，你有嗎？
同桌優(yōu)秀作文7
我5歲還是4歲半的時候我上了一年級，我們農(nóng)村課桌等教學(xué)用品很緊張，所以有很多都是3人一桌，來上課的老師有的衣服上還打著補(bǔ)丁，我記得他是個上數(shù)學(xué)的他說衣服破點沒什么關(guān)鍵是要干凈整潔（這是真事不是我看電影看來的)他手里還拿著一根黃色的竹根當(dāng)教鞭，據(jù)說打人很痛。我很有幸和兩個妹子一桌，我做中間反正挺好的。在農(nóng)村分住在街上的和村里面的。街上的就是臨大路的人家，一般政府，百貨公司，糧食局什么的都在馬路邊。我家就是住街上的，而我的同桌是住村子里的但是我覺得他們比我吃的好，因為她們倆隨時帶東西給我吃，炸的酥脆的螞蚱，金黃的馬蜂其他的還有什么我記不得了。我們之中好像有個年級比較大的妹，因為我的印象中他很高大，另一個和我一般高樣子嘛還模模糊糊的記得寫反正現(xiàn)在想起來是挺淳樸的臉。我印象最深的就是我們?nèi)齻�上課的時候在桌箱里打沙包，一節(jié)課很快就過去了。
但是后來不知道是我媽還是我爹來學(xué)�？次铱吹轿液蛢蓚�妹坐一起怕影響我的心智的發(fā)展，給我換了個位置。哎我后來的同桌我點印象不得，好悲劇。。。。我還記得我們語文老師姓伍，有次我們上課遲到，她喊我們自己去找棒棒來打自己，我找了顆很細(xì)的竹枝，另外兩個同學(xué)好是沒找到還是找了不合格的，反正老師打了我兩下就放我進(jìn)去上課。他們倆還在外面站著，后來上著上著這倆貨不見了，老師出去一看，我干當(dāng)時我就虧了，他們兩個打籃球去了。虧啊！好學(xué)生傷不去啊。在后來我在班上打過一次架，小同學(xué)把我買的山藥給踢斷了，后來這貨還教我大家的時候先揉下錠子的突出部分，說是這樣打人很疼，我們班還打過一次群架和隔壁班（老師不知道干什么去了反正沒人來）。當(dāng)然我還有玩兩個要好的盆友，名字都還記得，小黃黃，這貨還來我家吃過年夜飯，說我爹整飯比他爹好吃。還有個叫霍剛龍被我打過，還告他爹來報復(fù)我我記得他家是安龍的好像還有姐姐，他家就住在我家樓下，開了個早餐店�，F(xiàn)在都結(jié)婚的而且還在賣早餐......
同桌優(yōu)秀作文8
“丁零零——丁零零——”，清脆的上課鈴聲打破了安靜的校園，枯燥的數(shù)學(xué)課結(jié)束了。第四節(jié)英語課就這樣開始了。 “你今天帶英文書了嗎？我今天帶的。我不想再擔(dān)心被英語老師罵了，哈哈�！蓖勒f著拿出英文書在我面前晃了兩下，我不滿地瞪了瞪。他得意地看了他一眼，仿佛整個世界都被他奪走了。“冰淇淋出來，我找你有事�！备舯诎嗟囊粋�同學(xué)在門口的同一張桌子前招了招手。見狀，他把英文書塞進(jìn)凌亂的抽屜里跑了出去。
片刻之后，他就像一只剛出籠的小鳥，在操場上狂奔。 “丁零零——丁零零——”，上課鈴再次響起，同桌雷鳴般的跑回了班級。剛踏進(jìn)教室門口，老師就跟在后面。老師右手拿著三本英文書，臉通紅，穿著西裝。忽然瞥了一眼班上的人，蹙眉，一下子看到大家空蕩蕩的課桌，他“刷”了一下，天氣轉(zhuǎn)陰，然后瞪了大家一眼，“沒有書給我站起來。”同學(xué)們沒帶書的幾個人站了起來。畢竟大家都看慣了平時喜歡和我們一起笑的英語老師，像個孩子，今天突然大發(fā)雷霆，嚇壞了很多同學(xué)，大家都很聽話。站起來。老師站在講臺前，一直盯著空蕩蕩的同桌看，但同桌們根本沒有注意到，還在和后桌開心的聊著天。
其他同學(xué)見老師沉默不語，偷偷看著老師。乍一看，哈，冰淇淋被老師抓到了。其他同學(xué)都為他幸災(zāi)樂禍，但他卻視而不見。老師對大家說：“我們同學(xué)不老實，過來查一下，書都在桌子上�！边@時，我有些遲鈍，不愿在同桌凌亂的抽屜里找到他。老師慢慢的在幾十天沒帶的英文書本上走來走去，越來越近。三秒后，他抬起頭，滿臉的驚慌和擔(dān)憂，將頭埋進(jìn)了黑暗中。抽屜里仍然沒有抽屜。老師離我越來越近了。七、六表……抬起頭的時候，滿臉不悅的已經(jīng)是細(xì)密的汗珠。這時，老師靠近了他，老師不耐煩的說道：我假裝站起來。 “在英語老師面前，我吃黃連真的很傻——說不出有沒有苦澀，一百個字都說不過去！他的課真是倒霉又難辯！“叮零零——叮零零——”，下課了，同學(xué)們陸續(xù)走出了教室。同桌掏出書包，“啪”、“啊”的一聲，書掉在地上，同桌的書就如鬼魅般出現(xiàn)在了你的面前。哎，我真是同桌大馬！
同桌優(yōu)秀作文9
“那就再見了�！彼蛄藗�哈哈。從他這告別的語氣中，我讀出他能考上的那份自信。他笑著打開保溫瓶，熟練地倒起茶來，我的記憶也順著傾瀉而下的茶水緩緩流出……
記得第一次和他坐同桌的時候，看著邋遢到扣子都扣錯地方的他連聲嘆氣，只覺得自己攤上了一個不愛干凈而且公認(rèn)是喋喋不休的麻煩同桌了。后來的一切果然證實了自己的這一擔(dān)心。他不論上下課都是嘮嘮叨叨的，大眼睛賊溜溜地四處轉(zhuǎn)動，嘴巴飛快地一張一合，哪怕是唾沫星子濺到了你身上也毫不顧忌。他的話題總是天南海北，偶爾上課突然想起什么，便會立刻傾盤而出，難免避不了老師對他“滿滿的關(guān)懷”。他也好起哄捧場，抄起雙手，面條一般地舞動手腕，竟是會發(fā)出全場最是響亮的聲音�？幢娙藢λ绊懮险n紀(jì)律的不滿，他倒是自得其樂。
他每逢口渴必喝茶，喝的不外乎是紅棗或枸杞。捏起茶壺，倒入杯中，便是捧起茶杯，待那水上細(xì)小翻騰的波浪散盡后，方才慢悠悠地微抿一小口，聞著茶香，感受著茶水打著轉(zhuǎn)兒旋進(jìn)了腹部，嘆一句“真是好茶啊好茶”，再是捧起茶杯……如此反復(fù)之。見我一臉不屑，他嘆了口氣，明明比我要小卻用老人訓(xùn)斥小孩的腔調(diào)：“唉，你們現(xiàn)在的這些年輕人啊，就是生活節(jié)奏太快了，來不及品味生活中的酸甜苦辣，應(yīng)當(dāng)是多看看沿途的風(fēng)景�！蔽易旖俏⒊椋睦飬s是一番思考。
然而若是要真正挑剔他還是很難的。他懶散的外表下有一顆勤奮的心，人前總是位唯心主義的雄辯家。他的隨意調(diào)侃，總會升級為我和他的整天斗嘴，而每個爭吵的結(jié)尾總是他看見我黔驢技窮，委屈到差點要哭的時候卻又會塞給我?guī)讖埣埥硪允景参�。但他私下的學(xué)習(xí)十分刻苦，平時很愛看書，從歷史書再到各種小說，也難怪他平日里講話文縐縐且有自己的道理主張，雖然偶爾破壞班級的課堂紀(jì)律，但也是無傷大雅地活躍班級氣氛。平心而論，他的雄辯術(shù)提高了我的辯論能力，他的淡定個性使我遇到挫折悠然面對，他學(xué)習(xí)上的追趕激勵了我的進(jìn)步。
晚上到家，媽媽告訴我我和他都被選上了。我扶著額感嘆他常常說的“真是有緣啊有緣”，心下卻是“果然不出所料”的得意。
那么好的，再見，同桌。
同桌優(yōu)秀作文10
一天早晨，老師突然對我說：“我們新來了一位同學(xué)，他說你和他很熟，他讓我問你愿意他當(dāng)你的同桌嗎？”我的心里又驚又喜：看來我的知名度還挺高的嘛！于是，我立即答應(yīng)了。
第二天，我來到學(xué)校，等了好久，老師都來了可是同桌就是不來。我心想：這家伙是誰呀！怎么開學(xué)抵御天就遲到呀？正在這時我突然發(fā)現(xiàn)身旁有一只蚊子在“翁翁翁”地叫著，不停地飛著。我見了出于習(xí)慣去拍它。老師聽見了拍打聲后大驚失色，急忙向我走來。她看見蚊子平安無事后才松了口氣。隨即，給了我一張白紙，讓我寫“謀殺”同桌的檢查。��！我的同桌竟然是只蚊子呀！我雙眼頓時變成了蚊香壯，不省人事。
從此以后，我的蚊子同桌就每天都停在我的手上，說如果我不聽它的吩咐，它就要拿我的手當(dāng)午餐（叮我的手）。沒辦法，我只好每天都給它帶零食。這還不算，同桌的嫁禍本領(lǐng)也學(xué)得太好了吧！有一次它上課吃零食，還發(fā)出了很大的聲音，這時老師硬說我上課在吃東西。有沒有搞錯，是我的同桌在吃呀！老師還說我狡辯，說蚊子能發(fā)出這么大的聲音嗎？當(dāng)我看到蚊子同桌時，只見它的手里正拿著不知從哪兒弄來的擴(kuò)音器還發(fā)出怪笑呢！“還笑”老師像獅子在咆哮般怒吼道。話音剛落，一張白紙就出現(xiàn)在了我的面前。唉！又是檢查，我真命苦呀！
更倒霉的是上音樂課，蚊子同桌總是拿作擴(kuò)音器亂唱使音樂老師一次又一次說我清脆和諧的聲音是噪音。害得我連學(xué)校舉辦的小學(xué)生第十六屆音樂會都沒參加。這個蚊子同桌真令我忍無可忍，我一定要讓它吃苦頭。有一天，我?guī)Я艘粋�小盤子到學(xué)校去，只等蚊子同桌來。不一會兒，蚊子同桌來了，我立即以迅雷不及掩耳之勢用盤子扣住了蚊子同桌。唉！現(xiàn)在終于天下太平了。我十分高興，可是老師上課時居然叫蚊子同桌回答問題。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)蚊子同桌不見了時急忙來找。突然，她發(fā)現(xiàn)了我抽屜里的盤子，并快速地翻開。只見蚊子同桌正慢悠悠地從盤子里飛出。這使她十分氣憤，就因為此事我還被請了家長。在這次我實施的報復(fù)中，蚊子同桌竟能反敗為勝，真是慚愧呀！
唉！這就是我倒霉的蚊子同桌。目前為止，我和蚊子同桌的戰(zhàn)爭還在不斷地發(fā)生。我多么希望我和蚊子同桌可以和平相處呀！
同桌優(yōu)秀作文11
同桌，你還好嗎？
看到桌上的中性筆，我又想起了你。我仍然記得你在我生日那天給我的。你說你想讓我通過給我一支筆來學(xué)好。
你的學(xué)習(xí)成績一直處于中上水平。老實說，我欽佩你的學(xué)習(xí)精神和堅強(qiáng)的毅力。你的寫作不是很好，但是考試中最重要的是寫作，所以你每天練習(xí)直到你滿意為止。
你不忍心看到我學(xué)習(xí)這么差，而且經(jīng)常不能完成作業(yè)。因此，為了提高我的學(xué)習(xí)成績，使我能夠主動完成作業(yè)，你們付出了巨大的努力，絞盡了腦汁。當(dāng)你看到我的作業(yè)偶爾完成時，你想出了一個兩全其美的方法，對我說：王志龍，讓我們來比較一下誰做得對，我們敢嗎？你知道我拒絕承認(rèn)失敗的倔強(qiáng)脾氣，所以每當(dāng)我不想做作業(yè)時，我就會想起你對我說的話。漸漸地，我的作業(yè)可以自動完成，而且當(dāng)你做作業(yè)的時候也更認(rèn)真。
你總是表現(xiàn)得好像你知道如何做事，但有時你會傻笑。
我仍然記得，你曾經(jīng)滿懷信心地寫了一部自傳小說，但也讓我親自評論一下。你的生日是3月20日。也許只有你知道什么是真正的友誼。從你成為我同桌的那一刻起，我們就成了形影不離的朋友。但這些已經(jīng)成為遙遠(yuǎn)的記憶。想到這里，思緒又涌上心頭。我的鼻子感覺酸酸的，眼淚就像有虛線的珠子。我忍不住摔倒了。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。在畢業(yè)的時候，我聽說你進(jìn)了虞雯。我真心為你高興，但你不知道我有多想哭。也許我們會分開，也許我們的友誼太深。你知道我是一個很有面子的人，所以我一直在微笑著反擊，但是每個人都知道我當(dāng)時的心情，沒有人能真正理解我的心。你讓我意識到了美好的生活，你讓我明白了生活的真諦。我這輩子最大的榮幸就是能和你成為朋友，因為你讓我體會到了世界的溫暖。當(dāng)我在考試中取得好成績時，你告訴我不要驕傲。當(dāng)我悲傷時，你安慰我。已經(jīng)很久了，我會和你分享我的快樂和悲傷，和你一起展示我對這個世界的看法。
同桌，我們已經(jīng)認(rèn)識20xx多天了。在這20xx天里，你讓我明白了友誼和擁有親密朋友的快樂。
你教會了我什么是堅強(qiáng)，什么是勇敢。你告訴我要學(xué)會珍惜和面對它。
謝謝你，同桌，有你的安慰和鼓勵，我永遠(yuǎn)不會孤獨(dú)或害怕，因為我知道你會一直陪著我。
同桌優(yōu)秀作文12
我的同桌姓肖，叫肖棋。瞧：他長得瘦瘦的，小臉尖尖的。五官好像很小氣似的，生怕長大了占位置。尤其是那眼睛，你要是不去仔細(xì)尋找，根本就看不到。每次見到他，總能看到他的袖口和褲腿短了一截！
有一次，我們正在考試�？刹磺�，我的鋼筆沒墨了，于是，我便找“小氣鬼”借墨水。他一開始還不愿意呢。直到我再三懇求，他才很不情愿地說：“好吧，但直接一地哦！”雖然只有一滴，但我已經(jīng)很滿足了！當(dāng)我小心翼翼地吸進(jìn)了那一滴時，“小氣鬼”目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，生怕我多吸了一丁點�？烧l知，他突然大叫道：“你吸的也太滿了吧！”頓時，全班同學(xué)的視線都集中在這里，羞的我滿臉通紅，趕緊把鋼筆從墨瓶里拿出來，但帶了一滴出來。他居然咬牙切齒，還把鋼筆湊過來，把墨吸干凈了！
再瞧這回，我的橡皮擦被弄丟了，可偏偏我又寫錯了字，只好硬著頭皮找“小氣鬼”借。果然，不出我所料，他又不樂意，我央求了好半天，他才勉強(qiáng)的說：“那你輕點擦，盡量別擦出橡皮屑！”可我不習(xí)慣。便使勁地擦了下去。他瞪大了眼睛，氣沖沖地說：“你這都夠擦一排字了！”說著，他找出其中較大的橡皮屑用了起來！
5月15日，學(xué)校讓班主任組織學(xué)生進(jìn)行“為汶川地震捐款”活動。這一天，用同學(xué)們都拿出自己零花錢的一部分。有的捐5元，有的捐十元，還有的捐50元，目前捐的最多的也就是100元的了。這時，輪到“小氣鬼”了。同學(xué)們的目光都集中在了他的身上。他平時不舍得拿出一分錢用，連熟人都不肯借，更何況是送給一群素不相識的外地小朋友呢？是1元，還是5角，甚至更少？只見“小氣鬼”抱著一個又大又重的存錢罐，走向講臺。他小心翼翼地打開了存錢罐，掏出了1角、兩角、5角……，面值最大的也只是一塊的！他把存錢罐頭朝下，用勁倒，終于，他把存錢罐里的錢都捐了，一共182塊4毛。下課后同學(xué)們都去問他怎么回事，他說：“我媽媽下崗了，爸爸離開了我們，資金很緊張�！薄澳悄氵�捐那么多錢！”“災(zāi)區(qū)的同學(xué)比我們更可憐，我要盡我最大的力量去幫助他們！”
通過這次捐款，他已經(jīng)不再是我們心中的小氣鬼了，他的形象在我們心中變得無比高大，他的這一舉動感動了我們所有人的心。
同桌優(yōu)秀作文13
我的同桌個子很高，高挺的鼻梁上的一副眼鏡，成了她經(jīng)常抱怨的對象。一張能言善辯的巧嘴，一條馬尾辮垂在后腦勺，整個人看起來就很機(jī)靈。學(xué)習(xí)成績也不錯，但你若認(rèn)為她是個書呆子那你就大錯特錯了！她可是我們班的“開心果”呢！你還別不信，你看看下面的事例就知道了：
有一次，我和她正在操場上玩，她不小心摔倒了，我急忙走過去看，呀！皮都磕破了。按理說，平常人遇到這種事應(yīng)該早就去找老師處理傷口了，而她呢，不緊不慢地在操場上隨手摘下兩根草，擺在傷口下面，笑著對我說：“你看，我的膝蓋原來是一塊地呀！竟開出了一朵美麗的花下次我得把土地擴(kuò)大點！”我不和她貧嘴，拉著她就老師辦公室走去，她一邊走還一邊說：“走慢點，你看，我的花都被你弄沒了！”
好不容易到了老師辦公室，她卻突然倒在了我身上，我問：“你干什么？還不快從我身上下來！”你猜她說什么！她說：“我突然想起來，讓你背我一次不容易，所以我要一次性讓你背個夠，讓你體會一下泰山壓頂?shù)母杏X！”
站在里面的老師全笑了，只有被她壓著的我哭笑不得，因為她太重了！我只好背著她，一步步艱難地走了進(jìn)去，看見老師的沙發(fā)，我直接把她往那一扔，“哎喲喂，你這是干啥呀？是不是把我當(dāng)核彈了，那你可得小心了，我要是核彈，第一個炸的就是你！”全體老師到笑趴了。
當(dāng)我給她上藥時，她又說：“你下手輕點，你要在這里把我送走了，我可要告你個謀殺親同桌�！蔽衣犃�，哈哈大笑，差點沒把藥水弄潑了。
她在慶“六一”聯(lián)歡會中，講的即興笑話加上她爐火純青的表演，成功的把全班同學(xué)逗笑了，最終，她的表演獲得了“最受歡迎獎”。她在回教室時還自豪地說：“怎么樣，我的表演不錯吧！下次下雪，你到我家，我邊掃雷邊給你表演。”
“別，我怕你一個不小心把雷引爆了，還把我命搭進(jìn)去了。再說，那個是雪，不是雷。你錯別字的毛病得改改了，不然你就是錯別字大王了！”
“你這個稱呼不錯，你以后就這樣叫我吧！啦啦啦，我就是錯別字大王！”
我當(dāng)時都笑的趴倒在地了。
這就是我的搞笑同桌，和她在一起，保你笑口常開，永遠(yuǎn)不老！
同桌優(yōu)秀作文14
人們常說，戰(zhàn)友與同學(xué)的友誼是世界上兩種最誠摯最永恒的友誼，我們擁有其一，不應(yīng)該感到幸福么?
“你們倆在干什么?”隨著老師震怒又充滿威嚴(yán)的一聲質(zhì)問，我和同桌兩個人灰溜溜的站起來，我臉上火辣辣的，滿是尷尬地向他望去，但卻見著一張帶著笑意的臉，朝我這邊眨巴眨巴眼睛，好像在說：“沒事，又不會吃了我們!”
自從認(rèn)識了這個開朗灑脫又有些孩子氣的“兄弟”，這樣的場景不知道出現(xiàn)了幾次。
還記得初三新生報到時(因為我是轉(zhuǎn)學(xué)生)，一進(jìn)教室我就循著他的笑聲在無數(shù)陌生的面孔中見到了他——黑黝黝的臉上還掛著小學(xué)生的天真和稚嫩。斜斜的劉海下隱藏著一對有神的小眼睛。他的身上散發(fā)著青春活力。他正在和旁邊的人調(diào)侃、說笑……后來，我們便成了同桌。
隨著時光的流逝，我們從同桌成為了朋友，再到好姐妹，形影不離。我們共同分享成功的喜悅失敗的憂傷，備考時的壓力還有我們那青春年華……他學(xué)習(xí)成績不是很優(yōu)秀，但是敢愛敢恨，活潑開朗的性格就像是調(diào)味劑，讓原本枯燥的生活變得更加豐富多彩，他樂觀的性格和那幽默的話語讓我們不止一次的在晚自習(xí)上放聲一笑，但又怕老師的責(zé)備，所以只能把頭埋在手臂上發(fā)出：“咯咯”的笑聲，常常被憋得臉紅脖子粗。
當(dāng)然人生本來就有喜怒哀樂，既然是調(diào)味劑也有苦有甜，在一起久了必然會有摩擦和沖突。我記得有一次數(shù)學(xué)考試，他不斷向我使眼色，讓我告訴他答案，我卻沒有告訴他。成績出來后他看了看自己滿是錯號的試卷，再看看我試卷上一個個對號好像都在嘲笑他，他自然也是悶悶不樂。但是這點小矛盾怎能擊垮我們之間深厚的友誼呢?沒過多長時間，我們又很快在一起鬧、一起笑。
正是他的出現(xiàn)，初中三年生活的點點滴滴才愈發(fā)使我珍惜和感動，我們在歡聲笑語中度過那青春年華，收獲友誼，共同成長，一起描繪著屬于我們的未來!
同桌優(yōu)秀作文15
我跟好多同學(xué)做過同桌。有的同桌風(fēng)趣幽默，有的默默無聞，有的真誠直爽。我現(xiàn)在的這個同桌是最好的一個同桌，她具備以上三種性格。
我現(xiàn)在的同桌名叫張袆瑋，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有一雙黑珍珠似的大眼睛，還有一張能說會道的櫻桃小嘴。她還非常守信用。比如在一個星期一的早上，我們正在上數(shù)學(xué)課，她突然找我借起數(shù)學(xué)教材，我說：“你要教材干什么？”她卻說：“你別管干什么？趕快給我，明天還你�！焙髞砦也胖烂魈炀鸵獢�(shù)學(xué)測試了，怪不得她那么著急找我借數(shù)學(xué)教材。第二天，她果然把我的教材還給我了。
她還非常樂于助人。一天，我們放學(xué)了。她看見馬路中央有一個老奶奶，她二話不說直接沖過去對老奶奶說:“奶奶，今天車比較多，我來扶您過吧！”老奶奶點點頭并感謝了她。過了一會兒，她回來了，我問”老奶奶呢？”她說：“這不，在馬路對面呢，你看她還在朝我揮手呢�！�
我的同桌還愛開玩笑，比如那次一下課，我就跑出去玩了，而她卻坐在教室里，那時我正在和小朋友玩扔沙包，你扔給我，我扔給你，就這樣扔著玩。終于還剩一分鐘上課鈴響了，我趕快跑回班里，我的同桌對我說:“你的作業(yè)本掉了，我?guī)湍銚炱饋砹�，如果你想謝謝我的話，那就給我一塊錢吧。”我從書包里掏出一塊錢正準(zhǔn)備給她，她說:“逗你玩的，收著吧！”
我的同桌還練過書法，那次書法比賽她寫的最好，還被學(xué)校保存起來了。我對她說:“我也想練書法�！彼齾s對我說:“臺上一分鐘，臺下十年功。你有這個意志力嗎？而且，還要一筆一畫的開始寫�！蔽覍λf:“行！”然后每天都和她練。可是有一天我對她說:“我不練了，這么簡單，小孩都會了，我要練字！她卻說可以啊，你來寫呀！”我開始寫呀，可是我寫出來的字歪七扭八一點也不好看，我只好聽她的，又從一筆一畫的開始練。功夫不負(fù)有心人吶，我終于能跟她寫的一樣好了。
這就是我的同桌，一個非常熱心又有意志力的女孩子。你們是不是也覺得她很可愛？
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