【精選】我和我的同桌作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的我和我的同桌作文3篇,希望能夠幫助到大家。
我和我的同桌作文 篇1
我一直希望有一個(gè)同桌,六年級(jí)開(kāi)學(xué)我就沒(méi)有同桌。我為什么沒(méi)有同桌呢?原因是我們班的人數(shù)只有51個(gè)人,而我個(gè)頭最高坐在最后,所以我沒(méi)有同桌。
有一次,上班會(huì)課的時(shí)候,老師說(shuō)今天要調(diào)一下座位,我想我肯定還是一個(gè)人坐。但是當(dāng)老師念到孫博涵和李浴陽(yáng)坐在一起時(shí),我興奮得不得了。我在想:“為什么我有一個(gè)同桌了呢?”下課后,老師讓我到他辦公室去一下。
我走進(jìn)老師的辦公室,老師給我說(shuō):“你知道你為什么有同桌了嗎?”我搖搖頭,老師說(shuō):“你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你這兩天進(jìn)步了嗎?”我說(shuō)沒(méi)有,老師又說(shuō):“給你調(diào)了一個(gè)同桌,你要珍惜呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
有一次,我們?cè)趯?xiě)題的時(shí)候,我有一道題不會(huì)寫(xiě),我的同桌李浴陽(yáng)洋說(shuō):“你是不是不會(huì)寫(xiě)呀?”我說(shuō)哦,于是他熱心地給我講了起來(lái)。
我感覺(jué)有一個(gè)同桌真好。
我和我的同桌作文 篇2
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,火辣辣的太陽(yáng)照在地面上,我真的好熱啊。
不講理的同桌
為什么說(shuō)我的同桌不講理?因?yàn)橛幸淮慰荚,我同桌說(shuō):“這道題怎么做?”我拿出一張紙,在上面寫(xiě)上答案給他。卷子寫(xiě)好后,我倆同時(shí)交上去,老師一看:“咦?為什么他們倆這個(gè)題答案一樣,還都寫(xiě)錯(cuò)了!崩蠋煹轿遗赃吳们梦业淖雷诱f(shuō):“你同桌倆是不是抄題了?”我緊張的說(shuō):“不是,我倆沒(méi)抄題!崩蠋熡终f(shuō):“看你緊張那樣,一定抄題了!庇谑抢蠋熥屛覀儗(xiě)50道算式題。我同桌生氣地說(shuō):“都怨你,要不是你,我也不用寫(xiě)50道算式題!边@時(shí)我心里暗暗發(fā)誓:“以后我再也不做好事了!
好朋友誤會(huì)了我
下課了,我準(zhǔn)備去借一本書(shū),發(fā)現(xiàn)地上有一只鋼筆,我準(zhǔn)備把它撿起來(lái)。手就快要碰到了筆,卻又收了回去。因?yàn)樯弦淮挝規(guī)蛣e人時(shí),被罵了一頓,這次,我可不想再被罵一次。我裝作什么事情都沒(méi)有發(fā)生,大搖大擺的去借書(shū)。在看書(shū)的時(shí)候,我一直想著那只鋼筆,好幾次想把它撿起來(lái),可是又怕被誤會(huì)。我下定的決心把這支筆撿起來(lái)。我準(zhǔn)備放到桌子上的時(shí)候,鋼筆的主人回來(lái)了,一看我拿著他的鋼筆。一口咬定我是偷筆賊,我生氣極了!回到座位上想:我不是發(fā)誓不做好事了嗎?為什么就是非要撿呢?
我們和好如初
我思來(lái)想去,憑什么我做好事會(huì)被罵,而別人做好事會(huì)被夸獎(jiǎng)。我憑什么要受這種氣?不行,我一定要去跟同桌和我的朋友坦白。我對(duì)同桌說(shuō):“我告訴你,以后沒(méi)有認(rèn)清事實(shí)別隨便罵我,上次明明是你要抄我題,錯(cuò)了還怨我,咱倆誰(shuí)也別怨誰(shuí)吧!彼f(shuō):“好吧!蔽乙ジ业呐笥褱厝岬腵說(shuō):“你看,都過(guò)了這么多天了,你原諒我吧,再說(shuō),那次。是我看見(jiàn)你的筆掉在地上,我準(zhǔn)備把你的筆放到桌子上,沒(méi)想到你剛好回來(lái)了!彼宦(tīng)完我說(shuō)的話,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,是我誤會(huì)你了!蔽揖驼f(shuō):“沒(méi)關(guān)系!蔽覀儌z和好了。
朋友之間,就應(yīng)該相互原諒,相互關(guān)心,相互幫助的。
我和我的同桌作文 篇3
我和黨凡超,可能是上輩子不和,這輩子繼續(xù)發(fā)展“前緣”。我和他竟然坐了四年的同桌,這大概就是所謂的“冤家路窄”吧!
那次數(shù)學(xué)考試,我以0·5分的差距成為他的手下敗將。可我哪里甘心輸給他?俗話說(shuō)“君子報(bào)仇,十年不晚!苯K于,我這位“君子”等到了一個(gè)百年難遇的機(jī)會(huì)。
而這個(gè)百年難遇的機(jī)會(huì)就是語(yǔ)文老師決定來(lái)一場(chǎng)“成語(yǔ)接龍”,當(dāng)然其中就有我和我的“宿敵”黨凡超。
成語(yǔ)接龍剛一開(kāi)始,我們五大語(yǔ)文精英就爭(zhēng)得不亦樂(lè)乎,比賽已持續(xù)到了半場(chǎng),五大語(yǔ)文精英陸續(xù)有人下場(chǎng),只剩下了我和黨凡超。俗話說(shuō)“仇人見(jiàn)面,分外眼紅。”于是我先用了一個(gè)“龍飛鳳舞”給予他一重?fù)。望著他那無(wú)可奈何的神情和他腳下的紙折成一半,心里的快感油然而生。原來(lái),成語(yǔ)接龍比賽時(shí)腳下都要墊一張紙,說(shuō)錯(cuò)了或答不上那便要把紙折成一半,直到無(wú)法站立為止。他不說(shuō)話,只是眼里充滿了憤怒。我知道必須使出渾身解數(shù)來(lái)對(duì)付他了。他一張口就來(lái)了一個(gè)下馬威“滔滔不絕”我從容應(yīng)對(duì)“絕處逢生”來(lái)回敬他。旁邊的同學(xué)已沒(méi)有了歡呼聲,全都靜悄悄地看我倆“戰(zhàn)斗”,戰(zhàn)爭(zhēng)整整持續(xù)了一節(jié)課。但最終,我以一個(gè)“冤家路窄”說(shuō)得他啞口無(wú)言。終于,我獲得了勝利!
他路過(guò)我是,狠狠地說(shuō)了一句:“別得意的太早,好戲還在后頭呢!”我知道與他的戰(zhàn)爭(zhēng)估計(jì)要持續(xù)到小學(xué)結(jié)束嘍!