精選同桌作文67篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的同桌作文，希望對大家有所幫助。
同桌作文 1
新的學期，我有了一個新的同桌：半夏。她長得小巧玲瓏，走路也是盡現(xiàn)可愛的“鴨子步”，見到她的人，都無法不把她和“可愛”一詞聯(lián)系起來。
新的同桌，自然會有新的故事。
語文課上，老師點名讓我背蘇軾的《江城子密州出獵》。一開始我背的很順，但到最后一句卻怎么也想不起來了。沒戲了！我只得一邊給半夏使眼色，一邊焦急的心想：come on come on給我感覺，同桌同桌借我copy�！拔鞅蓖涮炖�！”她小聲的提醒我。我沒聽清楚，稍稍回味了一下，隨即大聲而自信且慷慨激昂的回答：“西北漢，射羔羊！”全班哄笑，半夏也正捂著嘴笑呢。
如若當時地上有條縫，我一定立馬跳下去再挖點土把自己埋了。
下課，同桌笑著遞上一張紙條，上曰：《背書小記》記零七八月，遙聞有女背書聲，便有教室哄笑聲鼎沸，其師大驚，未幾……
我大怒，猛的把紙條一握，紙條立刻變成了一個團兒——要不是她逃的快，我一定會用“武力”“教育教育”她的。
話說半夏，在不說話時也算是個淑女，但只要一侃起來，卻連淑女的影子也瞅不見了。
半夏喜歡看電影。早讀課上就給我講昨天剛看的電影，我也在感興趣時回她幾句。突然，坐在門口的“偵察兵”裝模做樣的咳嗽了兩聲，頓時，教室內雜七雜八的聊天聲便被一群青青學子的朗朗書聲所代替，放眼望去，各個讀的如癡如醉搖頭晃腦聚精會神樂在其中。不一會兒，老師便踱進了教室，望著一片大好景象，他微笑著走了出去，于是，半夏又講了起來---但她沒注意，我已閉上嘴了。正當她講到高潮時，忽然有人拍了下她的'肩，我小心的瞥了一眼，果不其然是老班。半夏不耐煩的一甩手：“干嗎？別吵！”我抬頭看了看老班，他的臉黑的和烏鴉一樣。待半夏看清不善的來者，嚇了一跳。老班的臉似乎更沉了�！案页鰜怼崩习嗾f完，走出教室。半夏憤怒的瞪了我一眼，我努力憋住笑，裝做十分真誠的迎上她的目光。
其實我們這對同桌在一起也不止是以上。雨天，我們共撐一把傘回過家；夏天，我們互請過冰糕……
誒，剛寫完我的鉛筆盒怎么不見了？哼，肯定是半夏拿的，以前也這樣過。半夏！你別跑啊！咱倆沒完！
同桌作文 2
她，個子高高，沒有什么引人注目地方，但她卻有一顆金子般心靈。她就是我同桌——李艷。
這學期開學第二天，老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意，一個黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。
第二天，下午放學時，我因在操場上玩耍，不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上螞蟻，因為一學期有三分之一是語文課，現(xiàn)在語文書丟了，可怎么辦？
早讀課，我佇立在課桌前，呆呆地望著黑板出神。這時，同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么，伸來友誼之手，關切地詢問道：“怎么啦？”說吧？一個硬男子漢，丟臉！不說吧？又悶在心里。算啦！她是大隊委員，就當匯報思想：“沒什么，語文書丟了！”“沒什么？”對方現(xiàn)出驚訝神情。接著，她拿起課本又放下，反反復復。鬼知道葫蘆里賣什么藥。她稍猶豫了一會兒，將書遞給我：“書給你。以后可別毛手毛腳。”什么，給我？我簡直不相信我耳朵。我一慣瞧不起黃毛丫頭，居然能說出這句話�！笆病裁�，給我，你可怎……怎么辦？”我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字�！薄安灰o，我有辦法�！薄澳墙裉煸趺崔k？”“那就合看。”于是我倆便認真地開始早讀。
上完最后一節(jié)課，我將書悄悄地塞進她書包。然而回家后，我打開書包，語文書卻工工整整地躺在書包里，我眼睛濕潤了。
第二天早讀，她拿著一本舊書在讀書。下課后，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁上角向里翻，書脊線斷了，并且少了兩頁。上課后，我拿新書和她換，但她不同意。
中午時，我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪，上午沒作業(yè)呀？她凈干鬼事。我走了過去，呀！她正在那兒抄兩篇掉了課文。她往書上看了一句，便抄在書頁大小白紙上，傳進我耳里是“沙沙”寫字聲，出現(xiàn)在我眼前是一行行整齊清秀字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精會神地抄起來。我有點不過意，決定拿去復印，但她婉言謝絕了。抄好后，她拿出漿糊將紙粘上，又使勁地一針一針地縫好。
“叮鈴鈴……”上課了，她拿起那本舊書認真地聽課。一瞬間，我喉嚨被心中激起強烈感情堵住，我被這種同窗摯愛之情感動，迸出幸福而又驕傲淚花。
同桌作文 3
童琨是我的同桌，不過我們相處的不是很好，因為我倆的脾氣都不好，一個性格暴躁，一個不肯吃虧，爭論起來都會氣得臉色發(fā)紅。
有一次中午，我的手臂不小心就過了桌子的中線，被童琨看見了，他說：“這里是我的地盤，你不可以超！”
我連忙說：“我是不小心的！”
“你是故意的`！”童琨不買賬。
“我不是故意的，你再說我！”我開始憤怒了。
“是！你就是故意的！”童琨不依不饒，開始皺起了眉頭。
“不是，不是，不是！”我有些氣急了。
童琨撅起了嘴，眉頭緊鎖，用手拍打著桌子，喘著粗氣，臉漲得通紅。
我不敢多說，自管自的，沒再理他。到了下午，我對童琨說：“我們和好吧，這樣下去也不是個辦法�！蓖χf：“好呀！”我從他的笑中看出他是友善的。
過了不到半小時，童琨問都沒問就拿起我的橡皮用起來，我火了，說：“剛才憋了一口氣，這次不能再憋了。”我話音剛落，童琨說：“好，之前說的都不算！”我說：“好！都——不——算！”
瞧瞧，我倆你一言，我一句整天吵個沒完，接著又和好，是不是挺好笑�。〔贿^，我真心希望我們永遠不再吵架，永遠不……
同桌作文 4
hi，同桌，我們坐同桌大概有幾個月了吧！有些事我很想告訴你，但當面又不太好說，平時學習又很緊張，下課想說吧可是只要下課鈴一響，你保準像兔子一樣一溜煙就不見蹤影。那我就借此機會來給你說活我的心里話吧！
坐了這么長時間的同桌，我知道世上人無完人，可你的一些壞毛病，嚴重影響周圍同學的學習，那就讓我們一起幫你改了這些壞毛病吧！比如你上課時，手中總是扣著東西，嘴巴還小聲的嘀咕著。記得昨天上午數(shù)學老師在上面講大家不太明白的知識難點，怎么才能做到簡便運算，而你卻是自言自語，老師說的方法你掌握了嗎？課后布置二十四道計算題，你幾乎全錯了。這時你卻像熱鍋上的螞蟻，生怕家長知道后吃竹筍炒肉。其實早知如此，何必當初呢！會聽講的學生才是課后有閑暇時間玩耍的。上課不認真聽講不但會影響自己，而且還會影響別人，更是對老師的'不尊重��！同桌，你能不能上課不說話了呀！如果你按我說的去做：上課認真聽講，積極發(fā)言，你的成績一定會突飛猛進的。
你還有個愛給同學起外號的壞習慣，你能不能換位思考一下，如果你是被你起了外號的那位同學，你會多么傷心呀！同學之間需要更多的是尊重。古人云：“己所不欲，勿施于人�！蔽蚁Ｍ宜湍愕倪@句話會讓你有所啟發(fā)。
當然你也有你的優(yōu)點，比如每天能及時完成老師布置的各項作業(yè)，書寫也非常認真等等。
同桌，我想對你說，我真心誠意的祝福你，一天比一天學習好，讓我們一起學習，互助進步。
同桌作文 5
你，一頭寸發(fā)，高挺的鼻梁，微胖的臉頰上一直泛著紅暈，還有那一雙小短腿，雖然看起來很短，卻不遜色于他人，百米賽跑你總是獨占鰲頭。就是你，陪我度過了精彩的校園生活，因為有你，我的每一天都充實并有趣著。
如果硬要說你我之間的關系。那用“見不得離不得”來形容最恰當不過了。我倆常因為一些雞毛蒜皮的小事兒打的不可開交，卻又毫無征兆的和好。那次下課了，也不知是什么緣故，我和你大打出手，我們各自身上都“傷痕累累”——一個個腳印密布在衣服上。雖說都已面紅耳赤，氣喘吁吁，但都沒有停手的意思，要不是上課鈴聲響的及時，后果真不堪設想。我們回到座位后拿出書本，你馬上就湊了過來，指著一道應用題問我怎么解？好像剛剛什么也沒有發(fā)生過，這可真是戲劇性的一幕。然后我們相視一笑，又和好如初。
你雖說是學霸，但是總被冠以“變態(tài)”之名，事后你還一臉懵逼，不過這也是情有可原。你喜歡和男生們打成一片，互相摟摟抱抱，擠來擠去，不知有多少人都對你的這一行為議論紛紛。但你并沒有因為別人的一兩句話改變自己，而是選擇堅持自己的抉擇，這著實令我佩服。
在學習上我一直在追趕你，但卻總是慢你一步，這是為什么呢？我不止一次問我自己，但都沒得到很好的答案，而你用自己的行動告訴了我原因。
學校又要檢查作業(yè)了，我的政治、地理、歷史、生物基訓上都還有很多空白，而你的.卻早已寫的滿蕩蕩了。僅此一點，就拉開了你我的差距。那整潔的作業(yè)無不是你勤奮努力、刻苦認真的見證。
唉，這就是你，我的同桌——胡泊文。
同桌作文 6
在一個陽光明媚的早晨，太陽在天空蕩來蕩去，帶著歡笑和喜悅，純凈而明亮，在這樣的早晨，人們很容易精力充沛，翩翩起舞。但是我有種不好的預感。
大家應該聽過大家都愛的流行語，花開花落，車見爆胎。但是，我們班有一個人，見人厭，見花落，見車漏油，那就是我同桌。那天下午我們拿起小靈通，請王先生糾正錯誤。修改完之后，下課了，去了集體舞
晚上回到家，來到房間，打開書包，打算先做數(shù)學作業(yè)，但是找不到小靈通。就在我著急抓頭的時候，腦海里出現(xiàn)了一幕幕場景:石齊，借我一份小靈通。懇求同桌。為什么要？自己想想。如果我給你抄，你考完還不知道怎么辦，讓你抄，我是在害你！我不忍心下結論。哼，小氣鬼！坐在同一張桌子旁，小聲說我的小靈通不會被他帶回家！沒有！我像熱鍋上的螞蟻一樣匆忙。如果他拿走了，我晚上怎么做數(shù)學作業(yè)？如果我不做作業(yè)，我會受到老師的懲罰。突然，我的腦海里突然看到，我被王先生罰站在門口，淚流滿面。這時我突然想到，沒有全班的電話通訊錄！于是，我找到了他父親的電話號碼，撥通了:您好，叔叔，石在家嗎？哦，他去老師家做家教聽到這句話，我的心立刻跌到谷底，沒門！我突然想到他一直在向我借橡皮。我打開鉛筆盒，把它翻了個底朝天，還是找不到，石，你這個混蛋！我咬牙切齒。在這種無奈的.情況下，我只好打電話給王先生，告訴他明天要補作業(yè)。
唉，大人們認為沒有工作是最討厭的事情，但是在我們小學生看來，有一個討厭的同桌可以讓我們幸福的分手。
同桌作文 7
我的同桌是一個性格古怪的人。雖說他是淘氣的男生，說話做事卻有點兒像個女生。
他原名黃中奇。光聽這個名字，大伙兒都會認為他是個大大方方、豪爽的'人，可我和他同桌了一陣子，才發(fā)現(xiàn)他不僅沒有男生的豪邁氣概，反而有一股“小家子氣”。誰占了他點兒便宜，他能跟你拼命，從教學樓一樓一直追到四樓，纏著你打打鬧鬧，弄不好，“金豆豆”就掉下來了。他跟你借東西，你不借，他跟你慪幾天氣，撒幾天嬌也是家常便飯，達不到目的他是不會罷休的。沒事他還喜歡買什么美少女貼畫、快樂寶貝貼畫，甚至洋娃娃也買。天啊，堂堂男子漢居然玩這些東西�？丛谘劾�，你還不能說，說了嘛……所以，根據(jù)我的經(jīng)驗，凡事你不理他或者讓讓他，把他當女生看，一個巴掌不就拍不響了嗎？難怪大家給他取個外號叫“黃小奇(氣)”。
他的淘氣也是遠近聞名的。有一次，上課的時候他頭埋在桌肚里不知在干什么？我看了一眼，哇！沒看錯吧？他正在寫“遺書”：“親愛的爸爸媽媽，我要和你們永別了，因為我沒有QQ糖吃了……”不能說了，再說“遺書”就成我寫的了。還有一次，也是上課的時候，他躲在桌肚下面吃橘子。我推了他一下，他不領情，反而說：“你也來一個。”真不知道他怎么想的。可不，火眼金睛的倉老師請他回答問題，他從嘴里“咚”又吐出一塊糖來，逗得大家哈哈大笑。下課了，我說：“你怎么這么古怪呢？”他學著女生的樣子，細聲細氣地說：“誰叫我是黃小奇呢？”說來也怪，他卻有一個全班同桌羨慕不已的長處――記憶力特別好。一篇課文他讀個四、五遍，就能背上了，而且朗誦得聲情并茂。黃老師夸他聰明絕頂，他又會捏著嗓子說：“誰叫我是黃小奇呢？”嗨！是啊，誰叫人家是“黃小奇”呢！
同桌作文 8
同桌，你說我作文寫得很爛，可我三次在報紙上發(fā)表文章;你說我圖畫畫得特丑，可我既是美術課代表，又是美術免試生;還有，我古箏過了八級，但你說古箏十級還不如小提琴一級的難度呢!但就算是這樣，這也是我辛辛苦苦學了三四年，練習了三四年的結果。你為什么要這樣貶低我?是存心氣我嗎?
再說說前幾天的噴墨事件，真是讓人苦惱。好好地上著書法課，你卻玩起了筆制“竹蜻蜓“來。難怪譚老師批評你，你真是罪有應得啊!而且，到現(xiàn)在為止，你向9位“衣服遇難者”和8位“書柜受害者”道過歉了嗎?我那件可憐的毛衣，還是過年的'時候剛剛買的呢!過去的事情就不提了，但你以后一定要認真聽課，如果真的管不住自己，也不要影響別人。就像剛剛學到的論語名言“己所不欲，勿施于人”一樣，做得到嗎?
還有，你下課的時候與馮某、馬某某一伙人為什么一定要無故來罵我和項某某兩個女孩子。雖然我有點強勢，經(jīng)常發(fā)威，人稱“母老虎”，但是兩個女生怎么說得過你們三個大男子呢?還有你總是給我起綽號，這樣既不文明，也不尊重同學。
不過呢，你也千萬不要氣餒。說了這么多你的不足，也得承認你的優(yōu)點。你小提琴拉得不錯，是我們學校室內樂團A團的成員;還有，你的衛(wèi)生習慣比我好多了，抽屜和書柜整理的干干凈凈、井井有條。這點我確實要向你學習。
總之，每個人都有優(yōu)點和不足。我覺得你上課應該認真聽講，不做小動作;不給同學起外號也不欺負同學。從現(xiàn)在開始做起吧!我希望我們都有進步，加油!
同桌作文 9
神話故事里有關于后羿的傳說，而我們班上也有一個后羿。傳說中的后羿對付天上的九個太陽綽綽有余，而我們班上的這個后羿呢，對付我們這些“小跳蚤”，那也是不在話下。
要當上我們班上的后羿，那一定是要一丟一個準，一射一個飛了。而他正是做到了這一點，所以當上了小組長。因為他平時還書，還筆，還尺子都是遠遠的一拋，帶著天賦和實力加上運氣，他始終練就了一身好功夫——丟的準，拋的中，于是在投票選組長活動中，他遠遠領先第二名。
這位后羿不只在發(fā)作業(yè)時大顯神通，上課惡作劇也是他的拿手好戲，小塊的橡皮打后腦勺是家常便飯，每個被擊中的同學都只是撓撓腦袋，以為被蚊子叮了一下，就連打草稿用的小紙片，這位后羿也能輕松地“射”到別的同學頭上，而且讓他沒有絲毫察覺，讓后面的同學捧腹大笑。最主要的是，他“射”了這么多箭，竟然每一“箭”都沒有被老師發(fā)現(xiàn)，而且前面的同學也是沒有一點疑心，只有后面的同學一清二楚。
下課時，這位后羿也是到處亂“射”，別問我是怎么知道的，因為我天天為這位后羿打造“弓和箭”如：橡皮塊，皮筋，能彈出芯的'自動筆。他拿著這些裝備，悄悄地跟在同學后面，時不時向目標人物發(fā)起射擊。對方則向后發(fā)起直追，一直跑到了籃球場。
這位神射手后羿，也是一位籃球高手，被對方壓到了邊角上，背對著隊友把球向上一射，完美的落入了隊友的手中。他成功避開了防隊員，從隊友那里拿回了球，背對著籃板“咻”“咚”倆聲，拿下了比賽。
這就是我們班上的后裔，一個愛惡作劇的神射手，他可以讓任何東西都鉆進他的“弓里”。
同桌作文 10
又是新學期，新學期新氣象，老師打算換座位，這真是幾家歡喜幾家愁啊!一組組同學走入了教室，前面的隊伍越來越短，終于輪到我了，老師沙場點兵般抱著手臂，手指一點：“你，和他坐。”“啊?”我與他四目相對，這不是我們班的調皮大王嗎?老師都管不住，我能跟他和平共處嗎?
第一回合
一陣優(yōu)美的音樂傳來，我拿出了《愛麗絲漫游奇境》津津有味地看了起來。突然，他捅了捅我，我依舊沉浸在愛麗絲與瘋帽子的茶話會里，并不理睬他;他又捅捅我，我回過神來，不想理他;他堅持不懈得繼續(xù)捅了我一下。我不耐煩了，轉頭問：“干什么呀?”誰知道他擺出一副無辜的樣子，頭一歪，兩手一攤：“沒什么呀，我干什么了嗎?”我才回過神來，氣得不打一處：“你!你真是……”
他捂著嘴偷偷笑了。
第二回合
“叮鈴鈴”，下課鈴打響了。老師前腳剛走，同桌他后腳就一溜煙跑走了，我在后面急得直跳腳：“喂!你給我站住，你的作業(yè)還沒訂正呢!”他才不管呢!不一會兒就和別的男生玩起了“撕”。我沖上前去，對著他的耳朵，氣沉丹田，大吼一聲：“快去訂正作業(yè)!”他捂著耳朵連連求饒。
坐在位置上，他也不省心。一會兒跟和后面的同學聊天，一會兒折紙，趁我不注意，還偷偷看看漫畫書，一直熬到快上課，才趕忙訂正。
第三回合
“咳!咳!”后面的同學又咳嗽起來了。同桌關心地問：“你怎么了，受涼了嗎?”同學難過地點點頭，又咳了起來。同桌卻脫下外套，體貼地說：“那你披上我的.衣服吧!”然后再去倒了一點熱水給咳嗽的同學。
有這樣的同桌，真是每天都充滿樂趣啊!
同桌作文 11
我的同桌是一名可愛，熱情有時又很淘氣的女孩，但她在男生眼里算是兇的吧！就因為這，大家都叫她：“母老虎”。也許她在男生面前的確像“母老虎”那么兇吧，不過她的內心是膽小的。
我稱之為難忘的同桌，是我的第一位女同桌。我以往的`同桌，清一色都是男同學，對付他們，可謂是小菜一碟了。可那次調座位，偏偏調來了這位美女，給我來了一個措手不及。
這位同桌，雖算不上什么“絕世佳人”，也沒什么閉花羞月之容啊，沉魚落雁之貌，但我感覺她是純凈的水，單純，透明，而又智慧。她又偏偏對付我們這種性格特別的女生極為有效，往往都是手到就“完”。
我在任何人身旁一向都以自己口齒伶俐為自豪，但誰知到她這便成了劣勢。當她冷不丁的“送”你一句時，你肯定忍不住回上幾句嘴，于是她便說：“你看吧！我才說了一句，你就頂了我三句，你不是成心跟我過不去嗎……”“你怎么又來了，煩死了！”
但她有對付我的妙招。我就講講我和她之間的故事吧。
那段時間，正是我和她剛剛做同桌的時候。我比較霸道，經(jīng)�！扒致浴边^“三八線”，就是我們課桌之間的分界。于是，“三八線戰(zhàn)爭”爆發(fā)了！
剛開始，她還是可以忍耐，默不作聲。后來，她便耐不住性子了，開始了無休止的說我，問我。我的脾氣本身就不怎么好，真煩人！
但她卻在這次“戰(zhàn)爭”中很占上風，眾人明顯都幫著她。但我也不甘示弱，口齒伶俐讓我挽回了些面子。但是一張嘴能比得上多張嘴嗎？不能。我只好自認倒霉，誰讓自己有個人緣這么好的同桌呢？讓大家都替自己說話，這就是她的聰明處。
現(xiàn)在，我們快要分離了，沒什么好送的，只好送她一句話：“莫愁前路無知已，天下誰人不識君�！�
同桌作文 12
我有一個非常好的同桌。他的字寫得很漂亮，人也很幽默，心胸開闊，你看他即使被老師罰了，他也會像往常一樣，中午看書，下課打鬧，絲毫沒有難過的情緒，還總是說“要保持樂觀的心態(tài)”。
我覺得他是一個非常好的同桌，因為在我難過的時候，他總會安慰我。比如說上個學期，我在樓梯間扭到了腳踝，不能劇烈運動，每天中午取餐我總是比別人慢很多拍。我同桌知道后，此后每天中午都會幫我拿飯，甚至早上他還會幫我收作業(yè)，代我檢查同組同學的`預習等等。那段時間，只要我一覺得腳痛，就趴在桌子上，他見了，立馬會問我的腳怎么樣，要不要跟老師說。
但他有時也很莫名其妙。就像今天下午，《數(shù)學輔導》才發(fā)下來，大家都沒名字貼，只有我一個人帶了，所以大家紛紛來向我借。本來整整一大張名字貼，沒到五分鐘就只剩最后兩張了。這時譚志明也過來跟我借，我正要遞給他的時候，同桌突然冒出了一句“她是我的人，不許借”。我一下子被鎮(zhèn)住了——好尷尬呀！為了緩解尷尬，我就像一個大姐姐教育小弟弟一樣，用手輕輕地拍了一下他的頭說：“我才不是你的人呢！”
還有，他理解詞語的能力真是無人能及。我們語文第一單元的詞語盤點，有一個詞叫“始料不及”，當別人讀到這個詞的時候，他一邊在下面傻笑，一邊說“始料不及”、“始料不及”，還時不時捂著肚子�？赡軇e人不知道這是什么意思，但我最懂同桌，他其實是說“屎尿不及”，哈哈，這個“傻同桌”。
沒錯，他就是陳俊朋。一個風趣幽默，樂于助人，也喜歡搞怪的好同桌，很高興也很榮幸跟他成為同桌。
同桌作文 13
他啊，是個時好時壞的男孩，有時候十分的安靜，有時候讓人哭笑不得。他是誰？他就是我的同桌——劉奇。
先說說他好的一面吧！他看書多，老師每講一課他都會在課后跟我補充一兩點課外之時，活像個小老師。還有他是個不認輸?shù)娜�。以前的許多考試，他的成績都比我爛，他總是不服氣，總是跟我挑戰(zhàn)說：“下次我一定超過你！”但每一次挑戰(zhàn)過后的.考試，他的成績還是比我低。也許是他按耐不住了吧，在這學期的期中考試前，他再次跟我挑戰(zhàn)：“這次我的成績一定比你好！”從說完這句話開始，他就開始準備了。每一次當我在玩的時候，他總是在訂正作業(yè)或反反復復的看課本。等期中考試過后，他曾沒有信心的跟我說：“這次肯定你又是第一！”結果，真正的考試結果出來了，出人意料的是：劉奇竟然考了全班最高分91.6！我反次于他0.4分。他聽到這消息時，立即轉悲為喜，高興的朝我笑，整一天，他都沉浸在快樂之中，因為他知道，這次的挑戰(zhàn)他贏了！放學后，他向我借電話卡，我問他用來干什么？你知道他怎么回答的嗎？他竟然對我說：“我要我老爸請我吃‘肯德基’！”哎，這個劉奇��！
再說說他壞的一面吧！有一次，吃中午飯，包文杰想跟我們說話，就轉過來。還沒等包文杰說話，劉奇就壞笑起來，邊笑邊說：“包包長胡子拉，還是一粒一粒的！”包文杰沒聽明白，我就轉過頭看包文杰。哦，原來包文杰嘴邊沾了一粒米飯，我趕緊提醒包文杰，然后拍一下劉奇說：“閉嘴啦！有什么好笑的？”可是劉奇還是忍不住，邊笑邊拍桌子。直到我大喊“STOP”他才停下來。
這個劉奇啊，真是！做他的同桌其實也蠻好玩的。
同桌作文 14
一提起夢八婆，我就得說了，俗話說的那叫個太好了，認真不可貌相��！看似那些人丑陋的是只鴨子，卻心地善良；而某些人，看似美麗大方，其實，吼起來三個金小龍都打不過，來說說她的`外表——櫻桃小嘴，小眼睛，水汪汪，笑起來猶如一道陽光開，生氣起來好似閃電雷鳴加死神一千。見她一次死一年，我活著都要感謝上帝，但是主��！我！要！換！同！桌！
上帝對每一個人是公平的（除了我，不然咋有這樣死神般的同桌）對她也是，誰讓她個子那么矮，偏偏前面有個個子最高男生，矮個子遇上高個子——有戲看。老師寫板書，可她低，啥看不見，被周靖凱（那個男生名字）給擋住了，看也看不見，就急得不行，沒辦法，再高也沒辦法。可悲可悲。
這家伙，天天聽別人說她美麗動人，近視也不戴眼鏡，讓我給他抄板書，我說，你為啥不配眼鏡。這丫頭說自己配上眼睛不美麗了，我都吐了——暴力婆還美麗？當時我就沒吐死�？伤e起拳頭來，我好男不跟惡女斗——抄就抄，誰讓我叫鞏屹“抄”呢？
這家伙說自己是淑女？自戀狂，我看她是鼠女吧！每天拿鏡子照照照，真以為自己美麗，唉！自戀就是自戀，可是，咋那么多男生喜歡她？我真搞不懂，“蛤蟆臉”。
這人暴力我說過，一天起來擰我，我胳膊都腫了，我還好心幫她在周靖凱毒打下拿走了周靖凱拿她東西，這只白眼狼卻這樣對待我，我被她踢了十幾腳，還有次差點上醫(yī)院。孟亞杰，你想殺我還是想殺我，我去醫(yī)院啦！
其實在我不會做題她幫我講，沒東西是她借我東西……說實話我還挺喜歡她（朋友關系，別想歪了）如果她溫柔點就好了。
同桌作文 15
新的學期到來了，走在校園里，不時飄來一絲絲親切感。
新的學期來了，那就要跟相處一個學期的同桌說再見了，因為每當新的學期來到的時候，黃老師就叫我們重新安排坐位。
我依依不舍的告別了舊同桌，就趴在課桌上，傾聽老師安排坐位的聲音�！皬埡�，你做到黃紹波旁邊好嗎?”“好的!老師!”我猛的抬起那趴在課桌的小腦袋，回憶著剛剛老師講的話，然后進行了確定后，最后在心里興奮。如果我沒聽錯的話，那就是——班長要到我身旁的空位來“安營扎寨”了!
班長長的很平常，但他的成績卻很不平常，他有一雙淚汪汪的眼睛。眼睛底下有看似明顯而又不明顯的皺紋，可能是看書看得很晚又睡不著的緣故才長的吧。挺挺的'鼻子下有一張上課經(jīng)常積極回答問題的嘴巴。
班長這個職位很適合他，因為班里不管是大事小事、粗活重活這些一般同學不敢干的事，都有他的份!我很敬佩他也很“喜歡”他。因為上課他都是每節(jié)課都認認真真，不管是副科還是主科。
英語課是我最討厭的課�？善珡埡拖矚g英語。記得有一次，上英語課�！癏APPY
HAPPY……”老師又帶領著同學讀令我憎恨英語，“HAPPY
HAPPY ……”張寒讀得比老師還大聲，我氣憤的對張寒說：“張寒!請你別讀那么大聲行嗎?”“不行，快考試啦!英語卷子上有口試，占了卷面20分呢?要是平時不做好一點,考試可要減分啊”我聽著張寒的千言萬語，不知不覺就愛上了英語課。“張寒，那剛才老師教我們讀的“HAPPY”是什么意思啊?”“指的是快樂、開心、高興……的意思”“哦”
我的同桌，“ I LOVE
YOU”
同桌作文 16
我的同桌個子不高不矮，不胖不瘦，那雙眼睛“賊亮賊亮”的，樣子非常機靈。他的名字嘛！保密。
我這個同桌好靜。下課時，假如你看見一個鼻子那兒掛著一條“長龍”，手里捧著一本閑書，即使長龍”流下來了，還是目不轉睛地盯著他的書，然后再若無其事地把“長龍”喚回洞去，那個沒準就是我的同桌。
我的同桌下課凈看那些個什么《三國》啊，《冰心自傳》啊。只要不看書他就像樹木抽干了養(yǎng)分一樣，就是這樣使我同桌小小年紀便帶上了眼鏡。有一次，中午同學們都去吃飯了，我的同桌竟一個人坐在教室里看書，都忘了自己的肚子還在唱“空城記”哩！這一看，午飯都沒吃成。唉！我估計他是當“書蟲”當傻了吧！
我和我的同桌定了一條規(guī)矩：不許超過“三八線”！沒想到那天我破壞了規(guī)矩，我寫作業(yè)的時候不小心越過了那條“三八線”。于是，我的作業(yè)本上多了一條“小黑蛇”。他臉上像西伯利亞的寒流，氣呼呼地說道：“叫你超過‘三八線’！這只是一個小小的懲罰而已�！弊詮倪@次以后，我們倆一提到三八線，就爭來吵去，他是“寸土不讓”，我是“寸土必爭”。
經(jīng)過這件事，我對他“懷恨在心”，可是他還是不計前嫌地來幫助我——在考場上，我左翻筆袋右翻筆袋，還是沒找到我心愛的橡皮擦，唉，可不能在最關鍵的.時候掉鏈子��！我急得像熱鍋上的螞蟻。我用手肘子碰了碰同桌說道：“能借一下你的橡皮擦嗎？”這聲音小得連我自己也聽不到。他快速的把橡皮擦分成了兩半截朝我這邊拋來……
這就是我那個既熱心又調皮還愛看書的同桌。
同桌作文 17
他，矮矮的個子，圓圓的腦袋，一雙又圓又黑的眼睛。他的名字叫做——林泓謙，是我的同桌，被我們稱為“林妹妹”。雖被稱為“林妹妹”，但卻不像《紅樓夢》中的“林妹妹”那么多愁善感，他是一個非常倔強的人。
有一天，上語文課時，我的手動來動去的，總是讓他寫不好字。過了一會兒，他火了，很不耐煩地說：“你這人怎么搞的?老是讓我寫錯字，現(xiàn)在我要和你分‘三八線’!”我不好意思地點點頭，便埋頭繼續(xù)寫字。不知過了多久，我抬頭望望他，突然發(fā)現(xiàn)，他的`手已經(jīng)過了“三八線”一大截了。我碰碰他，說：“|喂，你超線了!”，他立刻收回去，說：“哪里有?”我心想：唉!你怎么回事嘛?自己超線卻硬要說沒超線，真是的!我白了他一眼，說： “你明明超線了呀!還不承認!”也許是因為我說得太大聲了，突然，老師陰著臉對我們說：“你們兩個!安靜一點兒!”這時，我們才默不作聲。
在那一天的體育課上，他跑四百米時，突然，腳扭傷了。大家都看在眼中，有一個同學走過來，關心地問他：“林泓謙，你沒事兒吧?”，沒想到，他卻裝作沒事兒樣，說：“沒事兒啊!”說完，他剛一抬腳，就“啊”了一聲。其他同學故作逗他說：“林妹妹，你就別倔啦，傷了就是傷了，難不成你還會自動恢復嗎?”于是，同學們就扶著他去校醫(yī)室......他走路的時候，還不忘嘀咕一句：“我自己會走的啦，我的腿又不是斷了�！�
我的同桌就是這么倔強，你要是不軟磨硬泡的話，他是不會承認自己的錯誤的!雖然現(xiàn)在我已經(jīng)換了一個新的同桌，可他在我記憶里還是印象深刻的其中一人。
同桌作文 18
我的同桌，長著一對櫻桃大小的眼睛，高高的鼻梁使他的鼻子更加顯眼，加上他能說會辯的嘴巴，看上去就像孫悟空。說起他，真是頑勁十足!上課愛扔小紙條;用剪刀剪別人的頭發(fā)。但他卻有一顆讓人敬佩的心。
一天早上上課時，我正在專心致致地聽老師講課，在柜子里拿練習本時，突然發(fā)現(xiàn)一只手像老鼠般偷偷地伸進我課桌的柜子里。我順著手望去，是同桌的手!我瞪了他一眼，繼續(xù)聽課去了。
下課時，我又發(fā)現(xiàn)柜子多了許多垃圾。我想：一定是同桌干的`!一定要討回公道!我一把抓住他，說：“你為什么把垃圾放在我的柜子里?”他一把甩開我的手，不以為然地說：“只不過把垃圾放進你的柜子里嘛!況且你也沒看見我放啊!你有人證、物證嗎?沒有就別冤枉人!”我一下被他比機關槍還快的話回駁了，真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出!我發(fā)誓再也不理他了。可是巧合就是巧合，剛好那天我又忘記帶英語書，剛好他又有兩本英語書，正當我想向他借的時候，想起剛才的事，剛想說的話又縮回去。
當他看到我欲言又止的樣子，他問我：“發(fā)生什么事?”我轉過頭，說：“不關你的事!小人!”他看見我沒有英語書，就拿出英語書說：“看你沒帶英語書，本少爺不拘小節(jié)，把英語書借給你�！蔽彝蝗挥X得心里有種莫名其妙的沖動，像他這樣的人竟然也會向別人伸出援助之手!
無論哪個人，就算他滿身缺點，但他一定會有自己引以為傲的優(yōu)點!就像我的同桌，在他身上，我發(fā)現(xiàn)他仿拂在閃耀著光芒。雖然他愛搗蛋、愛強詞奪理，但他在別人不開心的時候，給予別人快樂;在搶答腦筋急轉彎時，他答的最快;在別人有困難時，給予幫助。他的這種精神，值得我們學習!
同桌作文 19
在小學階段，我遇到過很多同桌，有的性格比較活潑一些，有的比較老實一些，但是讓我印象比較深的是現(xiàn)在和我坐在一起的侯君霖。
他的性格很有特點，有時候他對我很好，笑起來像個小天使，但當我們之間發(fā)生矛盾的時候，他就會突然變成一個大魔頭，而且會一直一直一直的嘮叨我，但我和他在一起卻很快樂。我們兩個也經(jīng)常吵架生氣，誰也不理誰，有時我在想，可不可以換一個同桌呀�？蓩寢寣ξ艺f，每一個同桌，每一個同學在一起時間久了，可能都會出現(xiàn)一些矛盾，這是很正常的現(xiàn)象，只要彼此包容一點，看一看他的'好，他的優(yōu)點。這樣你就會原諒他了。
記得有一次我可能是被同學感染了感冒，所以有一些不舒服。在那一刻，我感受到了他的善良。我坐在座位上一動不動，他看到了就趴在我面前很緊張的問我，你怎么了，不舒服嗎。我轉過臉，看著他，卻不想說話。他突然驚訝的說，你的臉好紅啊。我?guī)闳メt(yī)務室吧，不等我說話就輕輕地扶著我向醫(yī)務室走去。一路上，他都很緊張的看著我，問我有沒有哪里不舒服，可我還是不想講話，只是搖搖頭。到了醫(yī)務室，我量了體溫，老師說我是有點低燒，沒有多大問題。他又陪著我回了教室，這一天他對我特別照顧。說話的聲音也變小了，不再是那個對我吼來吼去的同桌了。放學的時候他還主動幫我背起書包。我對他說，謝謝你！他卻只是微微一笑。好像在說這算是什么事情，從那件事情之后，我們再發(fā)生爭吵，我就暗暗想起，他對我的幫助，想想他的善良，我也就不那么生氣了。
同桌之間就是要互相理解，互相包容的，這才是友誼！
同桌作文 20
新學期到了，我已經(jīng)轉到這個學校了。在這里，我認識了很多同學，他們都成了我的好朋友。我最好的朋友是我的同桌-陸。
她身高一米五左右，本來就小的眼睛戴上眼鏡就更小了。有點尖，但乍一看有點圓的臉很美。梳可愛的學生頭。當你微笑的時候，那兩個甜蜜的酒窩就出來了。她不僅漂亮，而且樂于助人，學習也很好。班上大多數(shù)學生都非常喜歡她。
以我剛進這個班為例。那天我來這個班，有點擔心同學會不會喜歡我。突然，老師叫住了我，遞給我一本課本，讓我坐在陸旁邊。于是我拿起書包，走到她身邊。她一坐下，就滿臉笑容地對我說：“你好，你叫什么名字？”你是哪個學校轉來的？讓我們交朋友吧！”我一一回答了她的問題，對她說：“好吧，我們交個朋友吧！”突然，老師說：“安靜，請安靜！我想介紹一下我的.新同學，龔。希望大家多多照顧她！接下來，請拿出課本�！蔽夷贸稣n本，拿出書包。嘿，練習本在哪里？昨晚我一定是太匆忙了，以至于忘了帶。怎么辦？這是開學第一天！找我同桌要。她好像只有一本。同桌好像看出了我的心思，二話沒說把她嶄新的作業(yè)本遞給了我�！钡悄�.”“沒什么，我可以借別人的�！闭f著，她對身后的學生說了幾句，手里拿著作業(yè)本談笑風生
著對我說：你看，這不借來了嗎！”
她不僅樂于助人，而且學習特別好，更重要的是她的學習方式很正確，很值得我學習。有一次，老師正在講課，而我，卻在課桌下面玩我新買的橡皮泥。同桌看見了，用批評的語氣對我說：“上課不好好聽講，期中考試也不會考好。你覺得考不好是一件很光榮的事嗎？”我聽了，慚愧的低下了頭，從今以后再也沒有在課堂上玩玩具。
我很喜歡我的同桌，她是我的榜樣。我要向她學習！
同桌作文 21
孫志立是我的同桌，說起他的相貌，既不膀闊腰圓，又不濃眉大眼，可謂是其貌不揚。個子很矮，黑瘦黑瘦的。臉略微有點長，本來不大的眼睛顯得就更小了。額頭和顴骨卻十分突出。也因此得了個綽號"祖先"，說白了長得像類人猿。但我卻很愿意和他在一起，因為我從他身上學到了許多有益的東西。
他在學習上刻苦認真，而且有堅韌不拔的毅力。我記得二年級的時候，他讀語文時常把卷舌音讀成平舌音，像"春，用"這些容易讀錯的字，他沒有一個能夠讀好。常常引起同學們的哈哈大笑。說來也怪，老師還常常讓他讀。他每次讀課文，我都在一旁揪著心。在同學們的笑聲中，我發(fā)現(xiàn)他讀錯的字越來越少了。有一次，我去找他，剛走到門口，就聽到屋里發(fā)出單調的"yong"的聲音。我輕輕打開門一看，原來他正對著鏡子練發(fā)音呢。它嘴張得大大的，眼睛記得更小了。
他一見我進來，連忙拉住我說:"你來得正好，聽聽我這個音發(fā)的準不準。"yong""對!""我再讀讀句子你聽聽。"唉，放到句子里一讀，他又讀錯了。再次發(fā)音，讀句子。終于把音讀準了。我問他:"你常這樣練嗎?"他點點頭。我望著他因為興奮而微微有些發(fā)紅的.臉，頓時明白了什么叫"毅力"。我至今想起那幅認真練習的畫面，我不由心生敬意。我佩服同桌身上那種持之以恒，自強不息的精神和毅力。這就是一個讓我敬佩的同學--我的同桌。他就是這樣一個刻苦，認真，自強不息的人，他既是我的同學，又是我的“老師”。你說我能不愿意和他在一起嗎？
同桌作文 22
我的同桌叫張桐，他可是我們班里的大人物，在我們學校也可以說是小有名氣的，他從不安分守己，總是令人啼笑皆非，你瞧，他這就要閃亮登場了。
同桌經(jīng)常不完成作業(yè)，那簡直就是家常便飯，這不，今天他又舊病復發(fā)了，當面對老師的責問時，他是滿腹委屈：“老師，我絕對寫了，因為起床晚了怕遲到，怕扣咱班的紀律分，所以一著急就落家了�！逼鋵�，空空如野的作業(yè)本就躺在他的書包里。
老師走后，他立馬拿出紙，趕做一面小紅旗，中間是個大大的“停”字，又把塞地書包里的小黃帽拿出來戴上，活像一個雜技團的小丑，然后，他又長吁短嘆了一番，我問：“你這又有何感慨呀？”他一臉憂傷的表情說：“茫茫人海中，你我是同桌，這就是緣分哪，我們應該互相幫助，對吧？”“沒錯”我說。他一聽，馬上轉悲為喜，開心地說“所以，我知道你絕對不會忍心看我因為交不上數(shù)學作業(yè)而上閻王爺那兒報到吧？”天哪，我暈，他在這等著我呢。
還有一次作文課上，那天，老師留的作文題目是“我的爸爸”，只見他抓耳撓腮地鼓搗了半天，也沒有寫出一個字來，還自言自語地說：“真是萬事開頭難哪！”然后就嬉皮笑臉地搶過我的作文，“哦，原來是這樣開頭的呀。”然后就寫了起來。
過了一會兒，老師看了張桐的.作文后，叫他過去，只見他得意洋洋地，邊走邊說：“哇，這么快就表揚我了�！钡搅饲懊妫蠋焼枴罢f說看，你爸爸為什么是第二偉大呢？”，他胸有成竹地回答：“因為我看見賈軻宇的開頭寫著‘我爸爸是天底下最偉大的爸爸�！思乙呀�(jīng)是第一了，那我爸爸只能排第二了�！比嗔⒓幢ζ饋怼�
這就是我的同桌，雖說他時不時地讓老師動怒，惹大家發(fā)笑，更令人無可奈何，可是你能說他不可愛嗎？
同桌作文 23
我的同桌有一副瓜子臉，卷卷的頭發(fā)，尖尖的嘴一說起話來沒完沒了。她喜歡粉色，整天穿著粉色的衣服。她今年九歲。她臉上的黑痣足以讓我們辨別她是劉菁菁。她的學習成績一般般，寫的字粗細不一，歪歪斜斜的'。她最愛說的話差不多跟全班同學一樣，是——“氣死我了！”
我的同桌打架嘮叨數(shù)第一。記得我剛換座位換到她的身邊的時候，因為我桌子上放不下東西了而放了一點東西在她的桌子上，想不到我剛放下東西她的臉就青了，兇巴巴地大聲嘮叨：“你干什么呀！你不知道把東西放到椅子上，你們男生就是笨……”“我只是想……”我剛要反駁，卻又被她地嘮叨聲壓下來了。她氣急敗壞地舉起拳頭，使勁向我打下來。唉！別看她平時不兇，發(fā)起威來，兇得很！不一會兒，我的臉上便出現(xiàn)了青一塊紫一塊的疤痕。沒辦法，誰叫我這么倒霉跟她坐在一起。我只有天天挨打的份兒了。
我的同桌還喜歡畫畫，如果有人不讓她畫，她一定會找個理由。就拿他跟李汶怡畫畫的事情來說吧！這一節(jié)課明明是美術課，可是美術老師走了，于是我們班主任老師對我們說：“這一節(jié)課我讓你們畫畫，但是你們要安靜�！苯又�，我們發(fā)出了歡快地叫聲。開始畫畫了，我左畫畫，右畫畫。正畫得起勁時聽到了吵架聲，原來是我的同桌正在和班長吵架，班長嚴肅地對我的同桌劉菁菁說：“老師說畫畫不能下座位，你下了座位，該當何罪！”我的同桌提高了音量，生氣地說：“怎么了，你管得著我嗎？再說我只要把凳子搬到李汶怡的旁邊，就不算下座位了吧！”說著就生氣地把凳子放到李汶怡的旁邊。班長也拿她沒辦法。
是啊！我的同桌就是這樣調皮，愛吵架，愛打人的小孩子。不好，她偷看了我的文章，我又要被挨打了。
同桌作文 24
只從剛開學一個月，我已經(jīng)看出樊曉清是一個很愛學習的學生，每次我來班里時，她都在默默的讀書，而且讀的很認真，她的表情有時會露出微微笑容，有時會露出生氣的臉面，有時是嚴肅的，她除了看課本上的還看課外的書籍，有童話，作文，英雄的故事，等書，這些都是我觀察到的，他看書看的就像是一個書迷一樣，沒事干，就收集課外書，后來我又慢慢的發(fā)現(xiàn)，他一邊看書一邊做筆記，把好句好段，她把筆記上的知識都投入在學習上了，我在不斷的觀察，我又發(fā)現(xiàn)她一個優(yōu)秀的愛好，那就是她的零花錢很少，剩下的錢干什么去啦。
哦！原來是用錢買書啦，隔一倆天他的手上就出現(xiàn)一本新的課外書，每天看，她的卻是一個好學生，從她學習的態(tài)度上就可以看出來，她是一個優(yōu)秀的學生，這是我頭一回見的，不見不知道，一見嚇一跳，她的學習方法使我非常佩服，羨慕，我不禁有一個愿望，是，有一天，我也能像她一樣，愛學習，愛看書，愛收集一些有關課外讀物，在她的身上，我學習到了很多學習的方法，我相信，她最終是個三好學生，是個優(yōu)秀的人品好的.，善良的一個女同學。
希望我們在坐的每一位女同學都能向她一樣，主動學習的好少年，那該多好啊，現(xiàn)在開始，我們一定要向她學習，學習她的品德，學習方法，她是我最敬佩的一個同學，也是最知心的一個同學，希望，她的一身優(yōu)秀都可以感動全世界的人，讓全世界的人都向她學習，學習是我們一生中最大最高級的，也是父母的好回報，爭取給父母一個好的，優(yōu)秀的成績來報答。
同桌作文 25
我的同桌是一個善良、聰明、可愛并且樂于助人的人。
先說說他的外貌吧，他大大的耳朵，小小的嘴巴和時常瞇著一條縫的眼睛，別看他瞇著眼睛似乎看不到前面，其實到了晚上，他就睜開了眼睛，和貓一樣，看得很清楚呢！這是他親口跟我說的'。
他很善良。有一次，他看到路上一條小狗受傷了，他毫不猶豫地抱著小狗回了家。他幫小狗包扎傷口，喂它食物和水，還給它做了一個小窩。直到它好了才把它放生了。
上次老師讓做一些題，剛開始我還一帆風順，可當我做到17題時，立馬愣住了，這是奧數(shù)上的一道題，我一點都不會做，只好請教同桌。
他嘰嘰喳喳地給我講了一大堆，都是他腦子里想出來的，雖然我已經(jīng)暈了，但最終終于會了這道題的解法，他可真聰明！他真是太厲害了！
我的同桌是一個可愛的人，尤其是在求別人的時候，就會賣萌，讓人不由自主答應他。
今天，他又忘記拿他的筆，這已經(jīng)是第五次了。嗚嗚嗚……我本來不想借給他的，因為他每次都向我借，我都有些不耐煩了，可他又使出了他的“絕招”——“賣萌大法”，看他那么可憐，我只好借給他了。
當然，他最大的一個特點，就是他的樂于助人了。
他喜歡幫助別人，他如果幫助了別人，就會感到很滿意、很快樂，做了一件幫助人的好事，心里就像吃了蜜一樣甜。
他一看到有人需要幫助，他就去幫忙，和我一樣。上次，他看到一個同學正在吃力地搬桌子，他立刻上前去幫那個同學。最后，當同學感謝他時，他露出了燦爛的微笑。
他還有一個另外的特點，就是不愛說話。用我的話來說，他完全是一個上課不說、下課沉默的悶油瓶。
我的同桌是一個很好的同桌，他就是班里大名鼎鼎的——呂元杰。
同桌作文 26
我的同桌，是一個很平凡的人，長得并不夠英俊瀟灑，也不沒有出眾的才華。甚至還是一個經(jīng)常欺負女生的壞男生。以前的我，一直抱著這樣的想法，但是最近我慢慢的發(fā)現(xiàn)了我的同桌竟然還有許多的優(yōu)點。
我的同桌是個懶洋洋的人，一雙不大不小的眼睛，總是那么無精打采，好象很想睡覺。印象中，除了班主的課和電腦體育可以外，他幾乎所有的課都在睡!我不僅佩服同桌居然那么能睡。
我的.同桌有很多花名，叫的最響的是“青春痘王子”;因為同桌的“痘痘”實在是多的可怕。同桌買了一面鏡子，上課除了睡覺以外就是照鏡子，左照右照上照下照，還不時發(fā)出一陣陣嘆息聲，也不知是在嘆自己的“痘痘”多還是別的什么。
我的同桌的另一個花名是“自戀狂”，不為別的，就因為他太臭美了。他常常很“謙虛”地問我：“你說，除了我以外，我們全年級誰最帥?”每當這時，我總會說：“如過你再長高7厘米，痘痘不要那么多的話……”同桌也總是把手一揮：“那就不是我李思瞬了!”
我的同桌很健忘。就那不久前的期中考試來說吧，我的總分比他高出一大截，他很不甘心，問我如果從今天開始努力學習，是不是期末考試就能取德得好成績。我說那當然啦，然后我想，從此同桌會努力學習了吧，誰知第二天上課，我依舊看到了他睡覺的身影……
我的同桌有他的缺點，當然也有他的優(yōu)點：他物理學的不錯，腦筋也轉得快，體育成績好的讓人羨慕……
這就是我的同桌，有缺點，也有優(yōu)點。而且很多的地方，都值得我去學習。
同桌作文 27
這一次調座位，我的同桌換成了李旭，簡直就是上帝給我的磨刀石啊！
但我驚喜地發(fā)現(xiàn)，李旭幾乎從來不找同桌說小話，而即使李旭偶爾說了，我也不敢接上，坐第一排，哪有這膽��！于是，這三天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我的效率有所提高。仔細一想，原來是李旭的功勞，坐在最后一排，陳自力有時便想說小話，而李旭就不一樣了，他見我不說話，他也不說話，但是我在討論題時一挑起話題，他就也跟了上來了。
昨天下午，因為英語過關，我倆人吵了一架，原因是他在我過完關后用黑色上面簽了“李旭”，可我并沒有讓他簽字啊。而明明沒有道理，他卻還是強詞奪理。按捺不過，爭強好勝的我便開始與他辯論，結果便是誰也沒說服誰。沖動是魔鬼，我早忘記了語文老師給我的告誡。但后來轉念一想，李旭萬一是想寫李旭監(jiān)督了，我也太小肚雞腸了吧！為什么無數(shù)次告訴自己不要與李旭發(fā)起無謂的爭端而卻又發(fā)生了吧。李旭也許便是上帝派來的磨刀石，不斷讓我暴躁的脾氣，倔強的'性格一點點削去。
但他也有認真的一方面。當我與陳自力做同桌時，語文背誦的知識點不熟練就過了，現(xiàn)在回看，過關都不記得，而與李旭做同桌時就不一樣。當我極不熟練的背出《桃花源記》的旁批，他就大喊不行，不行，重背吧，你看著少了一句話��！我本能的想要反駁，但吸了幾口氣，又重新開始背誦。英語也是一樣，英語老師總是批評陳自力給我改的英語不認真，但是，李旭給我批改時就不一樣，他總是一個單詞一個單詞的改，總是能將我的錯誤一網(wǎng)打盡，這樣的同桌還蠻不錯的呢！
希望和李旭做同桌，我能改掉自己的倔強，不與他做無謂的辯解，改掉自己的廢話。感謝李旭！
同桌作文 28
我的同桌是我們班的名偵探，他曾經(jīng)成功破解了許多案子。他長得也像偵探，那雙炯炯有神的眼睛前面，戴著一副眼鏡。那副眼鏡像放大鏡似的，任何蛛絲馬跡都被查得清清楚楚。當然他還有一個聰明的大腦，每次只要靈機一動，就能想出辦法來。你瞧，現(xiàn)在他又在破案了。
午間休息時，小王將自己省吃儉用的三十塊錢放進鉛筆盒當中，然后就跑出去玩了�；貋頃r，小王看了看鉛筆盒，天哪，那三十塊錢居然不翼而飛了。小王急得像熱鍋上的螞蟻，邊哭邊說：“怎么辦啊，我那三十塊錢可是用來給媽媽買生日禮物的錢呀，這下怎么辦呢？”同學們替小王著急，有的說錢自己長腿跑了，有的說小王把錢忘在家里了，還有的說小王把錢丟在某個地方了。只有我的同桌非常淡定，仿佛在思考著。等同學們停下來，他才站起身去向小王細節(jié)情況，“錢是六張五塊的，還是怎么樣的？”小王將他的問題認認真真地回答了一遍。同桌思考了一會兒，說道：“你們中間有誰拿了小王的錢，那張錢上將會出現(xiàn)小王的名字，無論怎樣都會被抓住的，所以還是乖乖把錢交出來吧！”果然，小朱拿出了三十塊錢，交給了小王，于是這件事就到此結束了。
還有一個案例，就發(fā)生在昨天。
昨天，衛(wèi)生打掃被扣分了，衛(wèi)生檢查員來打分的.時候，看到了地上有許多灰塵，就開始指責昨天的值日生。我親眼看見昨天的值日生把地板干干凈凈，這不可能。這其中一定有什么問題，所以我的同桌又出馬了。他圍著教室轉了一圈，發(fā)現(xiàn)窗戶破了個洞，洞旁還有貓的腳印。他將這些線索想了又想，最終判斷：這是野貓干的。野貓干完后，衛(wèi)生檢查員正好過來檢查，就造成了一個巧合。
這就是我的偵探同桌，我們班發(fā)生的案子好像都難不到他，我真是佩服他呀！
同桌作文 29
我的同桌叫李明，大家都叫他小明，雖然他相貌平平，但他是一個非常癡迷于學習的人，也非常的樂于助人。
有一次上完數(shù)學課，我站起來身活動了一下筋骨，正好下一節(jié)是體育課，我便對著小明說：我們先去體育室拿器材吧，我想先打會羽毛球再打會籃球。我期待的看著小明，嘴角揚起一絲笑意。此時的`他正在看書，并沒有聽到我跟他說話。我又重新喊了他一遍，小明，下一節(jié)是體育課，我們下去吧。他這才緩過神來，略帶抱歉的說道：你先下去吧，我一會就來。
“叮叮叮”上課鈴聲響了，體育老師開始點名，當發(fā)現(xiàn)少了一個人時，體育老師便詢問班長，班長看了看，報告說：李明不在，稅后老師讓我上去班里看看，我“嗖”的一下大步跑上樓，在班級的窗戶邊我看見了他，他正在聚精會神的看著書，我實在不忍心打擾他，就輕輕地跟他說，上課了小明，老師在點名了，快跟我一起下去。他非常的吃驚，一下子從書�；氐浆F(xiàn)實世界，連忙將書本收回桌柜，便跟著我一起下去了。
還有一次別的班級的幾個男生來班里找人，這幾個人出了名的欺軟怕硬，正好我們班就有這么個軟柿子，言語間發(fā)生了口角，小明默默的將書收回桌柜，站起身朝著那幾個男生走了過去，一步、兩步，直接擋在了同學面前，對著那幾個男生說，我不管你們之間發(fā)生了什么，首先學校明確規(guī)定班級與班級之間不能竄班，其次馬上就要上課了再不走就來不及了，最后你們影響到我看書了，不要逼我動手，麻煩你們出去。輕輕的幾句話卻讓我覺得很霸氣，沒想到平日里沉默寡言的小明，竟然是個這么霸氣的人。
這就是我的同桌，一個喜歡看書又樂于助人的人。
同桌作文 30
我在小學生活了六年了，馬上就即將畢業(yè)了。而我們班上現(xiàn)在卻有一個特殊的隊伍，那就是我們班的“三大元帥”。怎么說他們是三大元帥呢？是因為他們的成績太好了嗎？不是的，事實正是和你想的相反，他們的成績糟糕透了，每次測試都是我們班上的倒數(shù)幾名，老師為他們操了不少的心。這不，老師為了讓他們三個人順利地畢業(yè)，就叫幾個成績好的同學去幫助他們。因為我在我們班上成績算是冒尖的（這可不是我太自戀，只是我的成績本來就很好。）所以，老師就叫我去幫助“三大元帥”的頭頭（那個頭頭的名字我就不說了，因為這關系到別人的名譽問題，在這里，我就用“小剛”來代替吧!）又因為我要去幫助他，所以，他就自然而然地成為了我的同桌了。
說起我的這個同桌，他的'故事可是說幾天幾夜也說的完的。他之所以成為“三大元帥”的頭頭，那就是因為他的成績總是年級的倒數(shù)第一，最重要的是，他的身上，有一股臭臭的味道，讓人感覺，他像是掉進了廁所里了的或是有好幾年沒有洗澡了，真是讓人受不了!我和他成為了同桌，說不定再過幾天，我的身上也會和他一樣臭的；我和他成為同桌，就像每天都生活在垃圾堆里一樣；我和他成為同桌，他身上的臭味兒會影響到我的學習，影響到了我的學習我考試就考不好，我考試就考不好就不能保送到重點中學，我不能保送到重點中學就會被媽媽罵，被媽媽罵了。（此處省略一萬個字）
唉!這樣的日子什么時候才能熬到頭呀!Oh my god!誰來救救我呀！我不想再過這樣的日子了。這樣的一個同桌，誰會受得了呢？
同桌作文 31
小學的時光總是那么快，快得就像眨眼睛，四年的小學時光已經(jīng)過去了，然而我的第一任同桌，讓我一直不能忘記。
小學一年級時，我的同桌宋錦璐，是她讓我變得活潑，不再孤獨。
我記得那是開學初，我的媽媽生病了，病得很重。我那時才五六歲，你們應該體會到一個五六歲的我是多么的無助�？赡苻r村的孩子會覺得，這不算什么，因為農村的孩子是爺爺奶奶領著長大的。雖然我的爸爸媽媽離我很近很近，但你們體會不到，爸爸媽媽在身邊卻見不到的滋味。爸爸每天都在加班加班，我每天都見不到爸爸，爸爸每天半夜回家，他往往是夜上很晚回來，第二天一早就走了，所以我見不到他。媽媽在醫(yī)院接受治療，我也見不到。
因此，每天都是姥姥給我做飯，姥爺送我上學，我很不開心，沒有人陪我玩，家里冷冰冰的，直到我遇見同桌。第一天開學，她就和我坐在一起，她很活潑，也非常的可愛。有一天，我就坐在座位上發(fā)呆發(fā)愁，她看我特別不開心，就說：
“同桌，你怎么每天都是愁眉苦臉的，一天也不笑一下，你看我啊，每天笑呵呵的多好！”
“你怎么那么開心？你沒有煩心事兒？”
“看你愁眉苦臉，憂憂愁愁是一天，高高興興也是一天，為什么不高興起來呢？”
是啊，我高興不高興，事情都沒有變化，也許我高興起來大人們也會覺得好一些吧。我每天都會把她的話牢記在心里，時間久了我體會到了快樂。原來高興是那么的開心愉快，加上同桌每天對我的'笑，給我講笑話，帶我一起出去玩……讓我每天笑呵呵的，是她改變了我，我們每天都在一起玩耍，雖然不是朝夕相處，但我非常珍惜和她在一起的每分每妙。
時光不老，我們依舊不散。同桌的你，一直在我的腦海里！
同桌作文 32
我的同桌是一個既可愛又讓人無語無奈的“小朋友”。
一天下課，我正忙著下節(jié)課用的東西，剛剛拿出書本，她就突然從某個旮旯角落里竄出來，用裝作甜美的嗓音輕輕地挽著我的手臂說：“可愛的同桌，能不能把上節(jié)課的筆記本借我用一下？”聽著這嗲嗲的聲音，我渾身上下起了雞皮疙瘩，我裝作很抱歉的樣子，試圖用標準的微笑把我原來的心理掩飾住。微笑地對她說：“親愛的……我沒抄筆記，真對不起……”她聽了這話，笑臉立刻全無，眉毛立即變成英文漢字“V”，櫻桃小嘴立刻收攏，變成齜牙狀，從可愛的小兔子秒變成殺氣十足的母老虎。本來像柳條一樣輕柔的手臂變成粗壯有力的樹干，她一臉憤怒地用手臂搖著我的肩膀，用命令而又不容置疑地語氣說：“作為我的同桌，你怎么那么不稱職？我不管，反正你就是偷就是搶，也要拿一本筆記過來給我抄！”我無語了，這同桌真讓人受不了。于是，我只好把筆記本拿出來，丟在桌子上說：“姐姐大人，我服你了！”
我的同桌，真是可愛至極！這只是她的`一個特點而已。
她幾乎沒有什么優(yōu)點，除了賣萌就是打人，除了打人就是賣萌，時不時就發(fā)神經(jīng)啥的。她發(fā)什么神經(jīng)呢？她一發(fā)神經(jīng)就是看書看書看書，別人的抽屜是用來盛放課本文具啥的，然而她的抽屜里一半或一半以上都是課外書。比如《新人文讀本》《時文選粹》，還有《哲思》啥的，真是個書蟲。每次和我講話都一套一套的，所以，目前我基本上是講不過她。
這就是我的同桌，既可愛又讓人無語無奈的她。
你猜。她是——她是張鈺琳。
同桌作文 33
我的同桌是一位小女生，最初她搬來做我同桌的時候，一臉冷漠嚴肅的眼神使我心里不禁閃過一絲冷顫，心想以后不免會有一些“皮肉之苦”，因為很多女生都喜歡抓人撓人。她有長長的馬尾辮，最特別的是臉圓圓的，小小的，下巴有點點點尖，很像動漫里的一個小女生。
在一次數(shù)學課上，老師給我們講如何用百分數(shù)解決應用題，小女生專心致志的聽課、記筆記，而我卻突發(fā)奇想，想打擾一下她。我突然襲擊了一下她的右胳膊肘，沒想到她絲毫沒反應，依然全神貫注忙抄筆記�！班牛繘]反應？”就在我正想再次惡作劇的時候，她轉過頭來生氣的對我喊了一聲“別吵我！”班上同學的目光齊刷刷地望著我，像警察審訊小偷。我尷尬地趕緊低下頭抄筆記，而她又繼續(xù)專心聽課記筆記了。
課堂刷題的時候，她刷得最快。刷完了題也不閑著，她會起身走到小組其他同學身邊，有一次我問她去干什么，她說去幫助自己的組員。我看著她一字一句、一五一十耐心地把自己的方法“傳授”給組員，心里也不由地想：跟她一組真好，不會的時候，不用問老師，身邊就有個“小老師”。
每當老師布置回家預習課文的時候，我就覺得自己又可以偷懶了，第二天回校，小女生的書上花花綠綠、密密麻麻，做滿筆記，課文的知識點都做好了充分的預習，而我的書上卻是一片空白。后來我們好多同學都挨了批評，像一群落湯雞似的.，而小女生則在旁邊偷笑。
勤奮的小女生，是我的同桌。她就像一只小蜜蜂，不知疲倦地忙著采花釀蜜。她為什么會這么勤勞呢？當我問她這個問題的時候，她驕傲地說：“我要追上我哥！我哥高一，成績非常好，他是我的榜樣�！甭犃诉@個回答，我恍然大悟，原來一個學習目標十分明確的人，才能如此勤奮不怕累！
同桌作文 34
我們班有一個同學，他個子比我矮，非常不安分，班里的同學都稱呼他為“搗蛋鬼”。
上學期的一個午后，老師臨時有事離開了，給我們布置了許多作業(yè)，要我們放學后交。大家都忙著做題，可這個“搗蛋鬼”同學卻拿出零食，津津有味地吃了起來。我偷偷看了下他的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)他只做了兩道題。
一會后，“搗蛋鬼”將頭湊到我作業(yè)本前，嬉笑著說：“小妹，行行好，教我一道題？”我本想拒絕他，可看到他那可憐巴巴的神情，最終心軟，只好同意了。
“學霸，你哪題不會？”我笑著問他。“這題，你看，這道題很難啊，我絞盡腦汁都沒想出來�！毖�，這么簡單的.題都不會做，我白了他一眼，直接給他答案�？伤麤]有放過我的意思，又對我說：“恩，小妹，答案，我想……肯定是對呢，可你是怎么得出的，你得教我��？”沒辦法，我只能一五一十地給他講，講完后，他聳聳肩，做出一副恍然大悟，他多么聰明的臭美模樣，真拿他沒辦法。
“搗蛋鬼”喜歡出風頭，有一節(jié)課，老師讓他到黑板前做題，他開始“大顯身手”了，只見他一搖一晃地學著大猩猩的模樣走向講臺，逗得同學們哈哈大笑。到了黑板前，他抓耳撓腮，甚至幾次“故意”將粉筆掉在地上摔斷，卻半天寫不出一個字來。老師問他會不會做，他說：“報告老師大人，我不會�！崩蠋熡趾脷庥趾眯Γ屗麧L下去，他聽了后，真的搖晃著做出“滾”的動作，逗得全班同學再次哈哈大笑，連老師都忍不住笑了。
對了，說半天，大家一定猜出來他是誰了吧，對，這個“搗蛋鬼”就是我的同桌小科同學。
同桌作文 35
說來奇怪，三年來我做過許多調皮搗蛋的同桌，瞧，這位就是。
他長的又黑又胖，總是讓我聯(lián)想到《淘氣包馬小跳》里的“小非洲”。他不光皮膚黑，頭發(fā)也是烏黑烏黑的，因為他熱愛運動，每次見他都跟洗頭了似。他的眼睛啊，好像會魔法似的，一會兒變大，一會兒變小，還在那左瞧瞧，右看看，看著特別的搞笑。
他是我們班的“體育健將”。一上體育課，他就像一匹脫韁的野馬飛奔而去，還總是想方設法的在后面“偷襲”我們幾個膽小的女生。你可別小看他那兩條小胖腿兒，跑起來飛快，我們班接力賽他可立下了“汗馬功勞”。不但在體育課上，就連下課，他也不閑著，他總是第一個跑出去的，一溜煙就不見了，“四大金剛”都被他撇在后面。
他是我們班的安保隊員的，負責班級安全工作，像追逐打鬧、打架斗毆之類都歸安全隊員管，所以班上有一點兒風吹草動，他都聽得清清楚楚。在安保隊長“朵朵”帶領下馬上上前制止。
他特別愛搞笑。當班上沒有班干部、老師不在時，他就像“山中無老虎，猴子稱大王”那樣站在講臺上，裝模作樣的.“巡邏”著。一但聽到腳步聲，他又像過街老鼠似的，趕快溜回到了座位上�？吹奈覀兣醺勾笮�。
他有一張靈巧的嘴巴，總是像小鳥一樣在那里“嘰嘰喳喳”的叫個不停，好像說不過癮似的，總是合不上嘴。因為可沒少挨批。他呀！還特別喜歡裝模作樣的扮演成一名“記者”，拿著一只瘦瘦的鋼筆，開始訪問：“你好，你有什么的看法……”看到這樣的他，我會想，這么愛說的他長大肯定能成為“名嘴”。
他是我們班的“調皮鬼”“搞笑派”，你現(xiàn)在能猜出來他是誰了嗎？沒錯，他就是大名鼎鼎的—王浩鑫。
同桌作文 36
一次期中考試以后，班主任尹老師讓我和“余多多”坐同桌。這“余多多”真名叫余成航。因為他的話多，小動作多，所以就有了“余多多”的外號。
就拿有一次來說吧，陳奇奇吃零食把教室弄臟了，學校值日生發(fā)現(xiàn)后向尹老師告了狀，尹老師非常生氣，立即把全班召集起來，調查是誰干的.。教室里鴉雀無聲，同學們你瞅瞅我，我瞧瞧你，都在為陳奇奇擔心，誰也不吭聲，誰愿當這壞人��？唯有余陳航不但不幫陳奇奇，反而揭發(fā)了他。結果當然可想而知。陳奇奇果然被老師狠狠地批評了一頓，不僅如此，還在全校的升旗儀式上作了檢查。陳奇奇對這個人恨得是咬牙切齒�。孔屛液退�，我能樂意嗎？
不樂意歸不樂意，還是得跟他坐在一起。于是我坐在他旁邊，便惡聲惡氣地警告他：“千萬別惹我，否則有你好受的！哼！……”從那時起，我沒給他一次好臉色看過。就當面喊他“余多多”。盡管這樣，他好像一點也不生氣。有一次抽考數(shù)學，他還把三角尺和稿紙借給我用呢！每次放學，他總是把我的和他的書包都整理好了才走。慢慢地，我覺得他這個人其實也不錯。
兩個星期過去了。一天，老師沒在教室，一放學，同學們一哄而散，今天的值日沒人！他收好書包后，遲遲不肯出教室，過了一會，他鼓足勇氣地對我說：“丁藝嬌，咱倆留下來把教室打掃一下，行嗎？”當時我猶豫了一下，但還是留下了。第二天下午，老師在同學們面前表揚我一人打掃了教師，我的臉火辣辣的，當我要站起來告訴尹老師是余成航提出打掃教室時，余成航拉了拉我的衣服，不讓說。從此以后，我也不叫他“余多多”了。
同桌作文 37
清晰的記著我那萬花叢中一點綠的同桌。
搖曳生姿的步伐不失優(yōu)雅，牛仔褲緊貼著美好的輪廓。
永遠忘不了，當他換好褲子陰沉著臉踹開班里的大門，那雙大長腿帶來的視覺沖擊感。猶記當時熱鬧的班級瞬間安靜，可謂鴉雀無聲……看著他手插著衣兜黑著臉步步走來，心中恍惚想起一句：北方有佳人，遺世而獨立……
只可惜，是“他”不是“她”。只得感嘆造化弄人，如此風華，竟是個……男的。
但話說回來，他身為學生在成績方面卻讓人摸不著頭腦。忽上忽下，忽高忽低，忽前忽后，忽好忽壞。更可恨，他天天頂著“高智商”的名頭行走江湖，常一副表情高深莫測：“只要我想，就能學好�！�
如此不著調的同桌實在讓我放不下心，很多事情只能親力親為。常常一臉戒備阻止他將魔爪伸向我的寶貝作業(yè)……
仰天長嘯，想換個同桌當貼心小棉襖��！
不過，同樣，縱使他再多毛病，那天下午的余暉依舊徘徊在我的心尖兒上……
練習回來，只剩幾個凌亂的書包。正想疲憊著臉收拾收拾回家，卻清楚的看到了桌上的便簽條：竟是他難得爭端的字跡！上面清楚地記錄著下午的作業(yè)，不同的要求還細心地用彩色筆標了出來，甚至打了重點記號。哭笑不得的.時是底下還頗為自戀的落款了“高智商”三個大字，真是難為他了！……
金色的陽光將整張紙染上了金黃，下午的空氣中氤氳著細碎的煙裊。那張紙微微浮動，是荏苒了歲月的美好……
回憶中逝去的是時光，而逃不掉的卻是銘心的余溫。陽光永不遲到，任陰霾漫天，也遮不住那日光下的美好。
同桌作文 38
我的同桌和我同年同月生，高高的個頭，國字臉上架著一副黑色鏡框眼鏡，右手腕上戴著一只黑色手表，整體形象很酷。他就是我們班上的帥哥————劉子珩。
他還是我們學校的升旗手，是我們班上的.學霸，所以，我能和他坐在一桌，感到非常榮幸。
記得我剛同他坐一桌的時候，他上課發(fā)言積極，作業(yè)認真。我們一直互相學習，共同成長。我們就這樣，很快地就要度過五年級的一個學年了。然而，就在五年級下學期快結束的時候，我發(fā)現(xiàn)他上課時會隨便講話，有時會跟我講，有時還會跟旁邊的同學講。
又一次的數(shù)學課上，金老師正在和我們講解數(shù)學題目。也不知道是他會了，還是怎么的，他不但不認真聽講，還跟我講話，我也分了神，就搭起他的話，一來二去，被金老師發(fā)現(xiàn)了，老師氣憤地說：“王成吉、劉子珩，你們站起來！”這一聲，猶如一聲炸雷，著實地把我嚇了一跳，我下意識地站了起來，低下了頭，等待挨訓……之后，我上課再也不敢隨便講話了。可是，我的同桌好像沒有記取教訓，上課時還會隨便講話。同桌啊同桌，你這是怎么了？
隨著新學期的第一聲鈴響，六年級的上學期開始了，劉子珩還是和我同桌。但是我們兩個的開端卻不怎么樣，可能是暑假里的野馬心還沒有收回來，上課的時候，我們兩個就會自覺不自覺的隨便講起話來，這不但影響自己聽課，還影響課堂秩序。為此，我被老師罰站，還被找來家長……當然，我的同桌也沒有吃到什么好果子。同桌啊同桌，我們這是怎么了？
同桌啊同桌，我希望我們能在六年級的這段非常的時光里，改掉不好的習慣，丟掉壞毛病，互相提醒，互相督促，互相幫助，共同提高，取得小學的輝煌。
同桌啊同桌……
同桌作文 39
有時溫柔、有時暴力、有時細心、有時搞笑，還有時臭美，我們班上的同學經(jīng)常稱呼她為“開心果。”之所以我們叫她“開心果”是有原因的，她走到哪兒，哪兒就有歡聲笑語，有喜笑顏開，走到哪兒，哪兒就陽光燦爛，明媚如初……
她經(jīng)常喜歡扎馬尾辮，中間還有五顏六色的絲帶，像月餅一樣的大圓臉，彎彎的眉毛一往上提，顯得非常有氣質，眉毛下有一雙寶石般的眼睛，水靈靈的，高高的鼻梁下，一張紅潤的小嘴，像剛出生的嬰兒敏奶嘴，紅潤潤的小嘴一微笑，顯得格外俏皮可愛。
當我被我班男同學欺負時，把我推倒在地，一旁的他在嘲笑。一位同學正要把我扶起，一旁的他頓時嚴肅起來，迅速把我扶起，把那位同學推倒在地，轉了一個三百六十度大旋轉，一腳把欺負我的男同學踢倒在地，正好踢的是膝蓋，給我兩下了一個跪，她溫柔地對我說：“以后不要跟別人玩，我會吃醋的，”說到這里，她頓時臉紅，我倆嘻嘻在笑。
在手工課時，手工老師劉老師教我們折小兔子，再說怎樣折時，可我根本聽不懂，像和尚在寺廟里念經(jīng)，可細心的.她還是給我分解方法講了一遍，頓時我感到心很溫暖，感到有家人的關愛。
穿上新裙子的瞬間變了，一個人變得更臭美起來，變得沙雕起來，披著頭發(fā)甩了甩，還說自己是白雪公主，真幼稚，還說加油奧利給還順手了，POSS提裙子，做超人的樣子，摸著頭發(fā)。瞇著眼睛，牙齒合擾，齒了齒，哈哈哈，真讓人把牙齒都笑掉了。
這就是我是十全十美的同桌，也是我最好的朋友，她叫夏雨辰。
同桌作文 40
烏黑細軟的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，翹翹的鼻梁下一張小嘴，紅彤彤的臉蛋像蘋果，一有小事就委屈得哇哇大哭、泣不成聲，一點也不像男子漢，比小姑娘還要愛哭，這個男孩你們猜，他是誰？告訴你吧，他就是我的同桌謝添羽。
我們知道謝添羽三個必哭：和同學一吵必哭，老師一批評必哭，老師一找談話必哭，所以我們都叫他“愛哭鬼”“蚌殼精”。
謝天羽做事很馬虎，有一次我們上數(shù)學課，下課后互相對答案。謝添羽說：“第四題的答案是不是245607831？”我聽了撲哧一笑說：“喂，你大概是眼花了吧！告訴你正確答案是2億�！�
“不對，是！”他指手畫腳的說。
“是2億。”我不服氣地說。
“245607831�！彼麧q紅臉理直氣壯地說，眼淚卻快要出來了，嘴里不停地嘟囔，“想不通，真是想不通。”
看這樣子，我好擔心他哭鼻子，于是心平氣和地請他再看一下題目要求，他后來又認真地讀了一下題目，原來后面還有一個要求：把答案化成億做單位取近似值。
“喔，是我錯了。”他拍著腦門說，臉更加紅了。
別看謝添羽平時不聲不響，不引人注目，不過他有時也滿聰明的`。有一次上英語課，老師給我們出幾道改句子的題目，老師讓我們搶答。在第五題的時候，大家都不會做了，所以都沒有舉手。但是我的同桌卻胸有成竹地舉起了手。我半信半疑地想：他怎么做這道難題�。侩y道太陽從西邊出了嗎？真是不可思議。黃老師請他回答，謝添羽居然真的答對了，我們都向他投去了欽佩的目光。我想：真是人不可貌相��！從那以后我再也不敢小看他了。
這就是我的同桌，我要跟謝添羽說一聲：希望你能改掉粗心和愛哭的缺點，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，成為一個更加可愛的小小男子漢。同桌，加油噢！
同桌作文 41
不知從哪里傳來的“諺語”——想當年…后面總帶著一些流里流氣的風涼話語，使得我們女生很甚厭煩。
同桌不知何時何地也拜師學藝了，而且還是個“高徒”。從此不論課上課下“高徒”總是滔滔不絕、念念有詞，大概是想在原來的基礎上進一步加深，真可謂拳不離手、曲不離口，“勤學苦練哪”！這下子可苦了我了，每天每分每秒都要聽著最忌諱的語言。不能不采取行動了。開始我來個“好言相勸”，把“國家法律、人世道德、社會輿論”（指班級紀律和女生的建議）統(tǒng)統(tǒng)搬出來，說了半天，我口干舌燥，他倒好，半倚半躺在凳子上，翹著二郎腿，黑黝黝的臉上洋溢著得意的笑容，“老鼠”眼睛半瞇著，一副懨懨欲睡的樣子。“啊……”，我火了，不得不采用第二種方法“武力解決”，我手腳并用，在他身上擂鼓似的擂了n下，又用腳踢了幾腳，他瘦弱得像只猴子，哪里是我的'對手，只得用“嘴巴利器”還以顏色呀，要問結果怎樣，唉，他雖敗可“想當年我闖江湖，你爸還穿著開襠褲”等此類不文明語言不但沒有減少反而增加了一倍，并且他以前罵我也只是暗地里，現(xiàn)在倒光明正大起來了。“啊、啊、啊…”我快瘋了，只得使出最后的絕招——報告“刑政長官”（班主任）。
咦，瞧那是誰呀，低著頭兩手搭在脾間，稀黃黃的頭發(fā)隨風欺壓，哈哈，“高徒”遭報應啦！“刑政長官”判處“相當年…”不得永生，并且還狠狠地K了“高徒”一頓。
事過幾日的一天課外活動，同桌猶性大發(fā)“想當……”“嗯！”我著力嗯一聲，他立刻羞得滿臉通紅，“嗯，嗯，想當法官過幾年吧！”他解嘲道，即引起四周哄笑不止。
同桌作文 42
光陰似箭，日月如梭，轉眼間六年的小學生活就過去了，我們將告別小學生活進入初中了，我們將告別小學生活進入初中了！小學是多么難忘多么快樂！
我在班上有很多的好朋友，但能夠互幫互助的只有幾個。
讓我印象最深刻的就是我的現(xiàn)任同桌了，他是我的好同桌。他為什么換到我旁邊來的`呢？記得是因為我的上任同桌，他借了我的一張紙巾擦他桌子上的水，然后又把那張紙扔回我桌子上去，我說：“這是你用過的，你扔回來干嘛？”我把紙巾扔回去，他又把紙巾扔回來，說：“這是你的紙巾我當然要還給你��！”我很生氣：“這是你用的當然是你扔啊！我借給你紙，你沒謝我也就算了，還把臟紙還給我，有這樣的理由。”經(jīng)過無數(shù)次還紙巾后，我倆終于打起來了。坐在我旁邊的那位同學看到了一切，還看到了我同桌咬了我一口。他走過來，指著我的同桌說：“老師！我請求和他換位，他們坐在一起會打架的！”然后他就換過來，可以說“換一個同桌就等于改變了一生！”這之后，我的脾氣沒那么壞了，他還經(jīng)常教我做題，我不會的問他，他不會的也問我，我們倆互相幫助。
一次，老師說要考我們一些書上的題目（是老師指定的書），答對了三次就有一根棒棒糖吃。我答對兩次后，剩下的都不會了，我同桌已經(jīng)回答完三次了，他把機會留給了我，告訴我答案，那個點名的同學沒點到我，他就請求點名的同學指著我說：“點她！點她！她還有一次就滿了！”負責點名的點我了，我說出了他告訴我的那個答案，我得到了一根棒棒糖。我嘴吃的是糖，我心里收獲的是同學的友誼。
謝謝你，我的同桌！我永遠不會忘記你的！
同桌作文 43
我的同桌，有著長長的烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，長的眉清目秀，一雙眼睛好像會說話�？雌饋砦馁|彬彬，天真無邪，善良寬容，可她附近的男孩一見到她，可是瑟瑟發(fā)抖，她的名字可以說是令人“聞風喪膽，”她就是我的“暴力女同桌。”
在我們的課桌中間有一條線，叫“三八線�！敝灰眢w的某個部位或物品過了線，就會被打，沒收物品。過一段時間才還給我；有一次我的文具過線了，是下課，我不知道她把我的玩具沒收了，于是到了上課我東找西找找不到，找了好長時間，急得我滿頭大汗。“奇怪，難道我的文具長腿啦？”不知在什么時候，失蹤的那個文具突然“啪”的一聲，出現(xiàn)在了桌子上，這時她狠狠地瞪了我一眼，又看了看桌子上的那個文具，充滿警告意味地說：“下次再超過這條線，我就絕對不還給你了！”又一次馬大哈的我不小心又過了這條線，但我一下子記起了她的警告，靈機一動，趁她去操場時我又飛快的.拿了回來。
有個“暴力女同桌”就夠慘了，偏我鄰桌也不是天真無邪的“善類”。有一次，不知道怎么惹著她了，她就氣了，像老虎一樣大聲咆哮：“離我遠一點！”我同桌也說：“離我遠一點……”這一句，那一句，被她倆左右夾擊，活像個倒霉的夾心餅干，也像風箱里的老鼠——兩頭受氣。過了一會兒，同桌她“啪”的一掌打在我背上，鄰桌也趁火打劫，抓起書“砰”一下，打在我的手臂上，雙面夾擊，好疼啊！我只好離開座位，躲到別人的座位上。我看見她們一邊向我偷望，一邊竊竊私語，我想一定在說我壞話，這時他們看我一眼，兇巴巴地說：“看什么看！”
我的同桌，可真是女漢子，而我也沒有法子，誰讓“好男不跟女斗”呢！這就是我的同桌。
同桌作文 44
我有一個活潑開朗、霸氣的女同桌，她叫周楚堰。
她雖然是個女生，但卻很直爽、大方，不像別的女生那樣害羞。 她就像獨行俠一樣獨來獨往。作為她的同桌我感到很榮幸。她有直爽的一面，也有活潑開朗的一面。每次在課間，她都會和我前面的女生閑聊，她和前面那個女生玩的很好。但有時候就會鬧別扭，兩個人就像是成熟的辣椒般，露出一張紅撲撲的臉，但幾分鐘過后，她們就和好如初了。
她可也是很厲害的，她常常為受了氣的女生打抱不平，所以女生們也都非常喜歡和她玩在一起。
其實，她也非常霸道，常常就會動手打一下我們，踢一下我們。但這些我們已經(jīng)習慣了，我們有時候被她打，常常也會笑，因為她的.動作實在太有趣了。
在這個班里，可以說是女生的天下，而我們男生只能算是為她們服務的奴隸或仆人，有時候“工作”干得不好還要被“炒魷魚”，簡直是太痛苦了。唉！那能怎么辦呢？干得好就干，干不好就滾蛋。所以我們每天必須聽從她們的“圣旨”。
記得有一次，下課后，她讓我把書給她收拾了，我虛情假意的做了幾下，等她走了以后，我便說：“還收拾，等著給你收尸吧！”但只要看到她那可怕的眼神，照樣得去做。
但作為她的同桌，這些早已熟悉不過。她有時也會幫助我，但有時我就快“瘋了”。
同桌雖然說沒有每天都走在一起的那些兄弟朋友們密切，但畢竟是有時能幫助你的人，應該和她們友好相處。
我的同桌雖說是女生，但卻有著女生不一樣的特點。
同桌，永遠是你最好的朋友。
同桌作文 45
我的同桌是小芳，她是一個很有趣，很有意思的女孩子，和她成為同桌之后，我感到我的學習生活變得有趣了很多，因為小芳經(jīng)常給我講一些她在生活中遇到的有趣的事情，和在日常生活中遇到的一些搞笑的事情，我也每次都很樂意聽她講這些很有意思的事情，因為每次和她一起聊到這些，即使我的心情很差，我也能立馬感覺開心起來，小芳就是我的快樂源泉。
我們總是喜歡在上課的時候分享一些東西。比如有一天我沒有帶筆，或者橡皮，她就會把她的學習用品借給我，假如她沒有帶本子，或者鋼筆，我也會把我的東西借給她，并且我們也不會害羞，覺得不好意思向彼此借東西。我們還喜歡在上課的時候分享零食。有時候她會買一些零食，有時候我會買一些零食，然后在課下的時候一起分享，分享的食物真的會比自己一個人吃的`好吃。我們也非常樂意和彼此分享食物，真的很美好。我們在上課的時候如果想要瞇著睡一會，也會告訴對方老師如果來了就叫對方起來，我們一直都非常有默契，也非常配合彼此，有時候也會一起買小說和漫畫書一起看，這樣也可以減少我們在生活上的開支，因為她買了，我就不需要買了，我買了，她就可以跟我一起看，也可以剩下來一點錢。我們一直都是這樣默契，好像是被上天安排在一起似的。我很珍惜她這樣一個同桌，她也很珍惜我這樣一個朋友。我們有很多共同愛好，所以也非常有共同話題。
有時候我們或許會鬧一些矛盾，但是一般都會有一方主動道歉，然后我們就會和好如初，關系好像從來沒有變差過，因為我們真的很喜歡彼此，珍惜對方這樣的朋友。
同桌作文 46
我是一個活潑開朗的女孩，喜歡運動，運動細胞比較好點。我更喜歡交朋友，隔壁班的女生我?guī)缀醵颊J識，而我最好的朋友則是我的同桌——小仙女。
她，有著一雙辨別真假的眼睛，有著敏銳的鼻子，有著美麗的秀發(fā)，她的外貌數(shù)一數(shù)二，在我們學校小有名氣，是我們班的班花。在班上，她對于同學，她是一個好同學；她對于同桌，是一個好同桌；對于朋友，是一個好朋友。
記得有次，一個同學A在班級上說，同學 B 拿了她的東西，并咄咄逼人的說，說的一本正經(jīng)。周圍的`同學在旁邊圍觀，而小仙女則挺身而出：這位 A 同學你有什么證據(jù)是 B 同學拿的？同學 A 立刻說道：B 同學一直是羨慕我的東西，肯定就是惦記我的東西，不用說就是她拿的，一定就是她。而此時的 B 同學臉上并無什么表情，你不可以沒有證據(jù)就這樣污蔑別人，這是不正確的。你要仔細看看是不是自己落在什么地方了，那你自己之前已經(jīng)找過了嗎？A 同學尷尬的搖了搖頭，之后，小仙女也一起幫 A 同學找她的東西，不一會就找到了，原來是不小心夾到了自己的書包小口袋里了，之后 A 同學就向 B 同學道了歉，之后就散了。后來小仙女和我去問 B 同學為什么不做解釋，而她的回答則是清者自清。
下課的時候，我也會問數(shù)學問題，我的成績一般般，對于理科真的可以用一塌糊涂這一詞來形容，作業(yè)本上慘目忍睹，我有時候也會找她問問題，她則會耐心講解，并且也會出相似的題目。當然她也是我的好朋友，我們在一起上下學，中午一起吃飯，放學寫完作業(yè)之后一起運動跑步。
她是我的良師益友，我很幸運，有她陪伴這三年。
同桌作文 47
我的同桌是李小男，但她的原名不是這個。她姓李，小南，所以大家都叫她“李小男”和“李小男”，她欣然接受了。
李小男喜歡把自己的長發(fā)扎成高高的馬尾辮，然后用紅色的長發(fā)帶扎起來。她看起來像一個流浪的女人。她的眼睛又大又亮，帶著一種讓人莫名其妙地想到貓的眼睛的光環(huán)。當她微笑時，她會露出兩個淺淺的酒窩，看起來很甜。但是當她生氣的時候，她皺起眉頭，抿著嘴，沒有說話，只是盯著人看。
李小男心地善良，喜歡小動物。一次放學后，當我經(jīng)過學校的后門時，我突然聽到了貓的.叫聲，接著是一連串清晰的笑聲。我爬過去，看見李小男蹲在地上，給流浪貓喂食。她一只手拿著火腿腸喂她面前的一群流浪貓，另一只手一只接一只地摸它們的頭，嘴里說著什么�？戳撕芫弥�，我終于忍不住打電話給她:“你好！李小男！”
她似乎很震驚，搖晃了一會兒，然后看著我抱怨道，“我還以為是個壞人呢！我很震驚。”然后他不理我，只是盯著貓笑了笑。但是當流浪貓看到我時，它們都跑了。小楠蹲在地上看著我，好像很生氣。我以為她會說我把流浪貓嚇跑了，但她只是嘆了口氣，“你還在這里干什么？等等我？”
我不知道該怎么說，所以我只好點頭。她站起來，吃完剩下的火腿腸，然后收拾好垃圾，說:"我們走吧！"
那天我和她一起回家，她告訴我流浪貓的事。告訴我她是如何遇見他們的，她是如何和他們成為好朋友的。李小男說，用手比劃著，眼睛奇怪地閃著光。
這是我的同桌，李小男。
同桌作文 48
他是一個幽默又風趣的男生，我們班的同學都很喜歡他。
一年級時，他是班里唯一的維吾爾族，一開始，我們大家都對他十分好奇，因為他有一雙大大的眼睛，長長的眼睫毛眨來眨去，我們都圍著看他的眼睛，他故意瞪著眼，說著維語味的漢話“哎！看啥看呢？”，接著就和同學們玩成了一片。
他英語學的特別好，經(jīng)常有同學問他，他都善解人意地幫忙解答，英語課上，老師要求同學們踴躍發(fā)言，要把每個單詞和每個句子，都讀準確，他總是贏得同學們的'陣陣掌聲。就連我們還沒學的新課，他早就預習過了，并且掌握了，我們都很震驚，打心眼里佩服他。
二年級了，我們倆坐同桌，他學習成績好，經(jīng)常在語文和英語上幫助我，上課時，他聚精會神地聽課，下課時，他馬上就和男生瘋成一團，他有時喜歡逗我，操著濃濃的維語味，說“一起出去玩吧，外面的天氣好的很，賴在班里干啥呢”，我被他這種搞笑的話語笑翻天了，他真的是一個勤學卻又好玩的小男孩，
哦，對了，他還是我們班的民族團結小使者，在主題班會中，他教我們說簡單的維語，給我們介紹維吾爾族的習俗，讓我們對維吾爾族有更深的了解。六一兒童節(jié)時，他教我們跳維吾爾族舞，扭脖子特別有意思，我們有些人扭的七搖八拐，有些扭的很像了，但都不如他的動作靈活，我們都說他是個善舞的小男孩。
他寫字一絲不茍，好看極了，但也是經(jīng)過了刻苦的練習的結果。說起以前啊，他的字可是出了名的，由于他的坐姿不正確，本子都是斜著的，很難糾正，所以老師說他的字就像刮起了大風，像風把雨給吹斜了。
很難預料，大風真的來了，在我們上三年級的那一年，暑假的那陣風把他給刮走了，他轉學走了，我們都很想念他。
他，就是我的同桌，穆斯塔帕。
同桌作文 49
我的同學很多，當然沒辦法一一介紹嘍，今天，我就來說一說我的同桌。
我的同桌叫李天鈺，是個男生。他的發(fā)型是絕對標準的學生頭，白白的臉上戴著一副眼鏡，說實話，他長得還挺帥的。他幽默極了，舉兩個例子吧：第一件事是這樣的'：周五，是一個讓我開心的日子，那天正好是我當班長！那節(jié)課是科任課，老師沒什么安排。李天鈺就用手比劃著槍對著我，還用水壺對著我。我忍無可忍，把他記上了。是這樣寫的：李天鈺（太皮了）。我讓他看了看，他思索了一會，拿出語文練習冊，打開其中的一課，指著一篇文章的一句話。我看了差點沒笑岔氣，你猜他指的啥？他指的是：你這不是扭曲我的形象嗎？人家原來是說照相技術不好，他竟然……我光顧著笑，一時也說不出話來。
第二件事是關于折紙的。下午托管最后一節(jié)課，我沒事干了，看見李天鈺在折紙，就想向他學。前面還勉強跟得上，后面就根本不會了。他作為“老師”，當然要幫我啦！但是我實在是不會了，就跟他說不想學了。他說的話讓我又好氣又好笑，他說：“多簡單呀，你怎么學不會呢？不能半途而廢呀！”什么？這不是侮辱我的智商嗎？但我實在不想學了！我無奈：“李天鈺，我算求你了，我不學了！”可是他還是嘴里一直說著怎么做。我很生氣，但我卻笑得很開心。下課后，他還是追著我教我怎么做，天哪！這是個什么同桌呀！
這就是我的搞笑同桌。有一個秘密，我喜歡他！也許是因為我喜歡幽默的男生吧。噓！千萬保密哦！其實，要是畢業(yè)了，我會很想他的……
同桌作文 50
她有著一張圓圓的臉蛋，一雙濃眉大眼，一個微微凸起的鼻子，還有一張紅色的小嘴巴。別看她長得還可以，卻是一個打人高手。說起來，那可是無人不曉的，她的絕招是：一掐、二捏、三打。
有一次，老師正在講題，她發(fā)現(xiàn)自已的附加題做對了，高興得手舞足蹈，就像八十歲婆婆學繡花——老來發(fā)奮。她把椅子晃來晃去，當時我正在改錯題，她不小心撞到了我，我輕輕地推了她一下，沒想到，她竟然用連環(huán)掐來報復我。我嚇了一跳，整個人都從椅子上彈起來了。
我們再來說一說她的捏。
一個早上，我跟她開了一個小小的玩笑，沒想到這一來不得了了，她先大吼一聲：“你說什么？”她就要捏我，我被她從三樓追到一樓，一樓跑到三樓，最后我還是被她追上了。她抓住我，使勁地捏我的'手，我感覺被蜜蜂蜇了一下似的，鉆心的疼，我只好不停地求饒。她終于放開了我，我灰溜溜地逃走了，心想，下次一定不要再開她的玩笑了。
最后，我們來說一說她的第三個絕招——打。
一天下課，我在教室看課外書。突然，她用手拍拍我的肩膀：“這道題怎么做？”我看了一眼，心想：這么簡單的題目，她竟然不會做，真是笑死人了！我沒有理會她，繼續(xù)看我的書。沒想到，她竟然用尺子打了一下我的肩膀，我的肩膀感覺被人用錘子狠狠地打了一下那么疼。我只好給她講解習題，講完了，我的肩膀感覺要斷了。
怎么樣，她是不是很厲害呢？她就是我們班鼎鼎有名的女俠。哦！差點忘記了告訴她的名字，好呀，就是我的“仇人”——林子煊。
同桌作文 51
同桌，我們從初一認識，并且成為了好朋友，現(xiàn)在都初三了。初一，初二的時候，我們還不是同桌，我對你了解的也不多。只是認為你為人很好，很容易和其他人相處。
如今到了初三，我們成為了同桌，我漸漸地發(fā)現(xiàn)你也有很多缺點。
這些缺點當著你的面不好和你說，只能以日記的形式慢慢傾吐。
剛開始和你成為同桌的時候，覺得一切都很好。但沒過一個星期，我就漸漸地對你有了一些意見。
你很喜歡唱歌，每一次都對著我的耳朵唱。有時早讀課唱，有時在我學習時唱，有時在我睡覺休息時唱……
雖然有時我不想聽你唱，但是為了友誼和你面子，我忍了。但你呢？
有時我也會一時興起，輕輕地哼幾首歌，況且也不是在你耳邊唱。但是，好像我每一次一唱歌你都會說“哎呀，真難聽”“你能不能別發(fā)出聲音”“好了好了，我要學習了，別打攪我“……剛開始我并沒有多在意，但后來，我也就對你多了一分討厭，就不主動找你講話。
不過你還是會找我講話，并且每當我要說話的.時候，你都會說”我要學習，別打攪我“
到底是誰打攪誰？
………（此處省略你其他很多缺點，如：照鏡子，整天問”我丑嗎“，哎呀，我鼻子真丑”“喜怒無�！薄皭凵鷼狻薄皯�，連給自己買東西都要依賴別人”“有時對人會不友好‘）
今天，第一節(jié)課你還好好地，不知道為什么，第一節(jié)課下課又對我說“絕交’，”別和你說話之類的“.
我聽了本來不太明白，但是沒有幾分鐘也就明白了。不就是想說和我絕交嗎，直說了多好，還非嘚惺惺作態(tài)說”這樣對誰都好，不用浪費什么說話�！�
好了，我今天也終于是看透你了，你這種朋友還不如沒有。
同桌作文 52
看，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一對又細又長的眉毛，一雙眼睛水靈靈的，像天上的星星一樣明亮。一個小巧玲瓏的鼻子，配上一張紅紅的嘴巴，構成了我的帥哥同桌，他的身材不胖不瘦，穿著一身藍色的衣服，他就是——陳宇。
我的同桌什么都好，就是有一個毛病——總是跟我斤斤計較。碰到別人動他或碰他的東西，總愛跟別人吵來吵去。這不，那次美術課，我正用鉛筆畫一只小鳥，一不小心把鳥翅膀給畫歪了，我正翻鉛筆盒找橡皮擦，可橡皮擦像空氣一樣，在我鉛筆盒中蒸發(fā)了。我突然看見他的`橡皮擦擺在一個很不起眼的地方，于是，我拿過來輕輕地擦著。而這時，我的同桌也正好用到橡皮擦，他看見我正在用他的東西，氣得嘴都歪了，氣急敗壞地說：“你干嘛拿我的橡皮擦？”見他生氣了，連連道歉：“我只是用了一下下，對不起哦�！薄澳阋詾檎f聲對不起就可以了？你用了我的橡皮擦，所以你要賠我�！币娝灰啦粨�，我也跟他吵了起來：“用一下都不行啊，我們畢竟還是同桌嘛�！薄笆峭烙衷趺戳�，反正你要賠！”我不理他，但我怒氣未消，兩只眼睛似乎要噴出火來，繼續(xù)畫我的畫。
他不但對別人小氣，而且還不忘提醒別人他的小心眼。又有一次，他假裝把鉛筆藏起來，然后對我說：“借我一支鉛筆，我沒有鉛筆了。”我高興地從鉛筆盒里拿出一枝鉛筆，借給他。他先是寫了幾個字，然后掰斷，再扔給我，接著拿出自己的鉛筆，繼續(xù)寫了起來。我氣得肺都要炸了，說：“你干嘛掰我的鉛筆？”他慢條斯理地說：“我不是故意的，不過，也正好補償我之前的損失，所以扯平了。再說，一枝鉛筆又影響不了你的學習，你不是還有很多鉛筆嗎？”我真是徹底無語了。
這就是我的同桌，我多么希望他以后能變得大方一點。
同桌作文 53
提起我的同桌，他的樣子不禁使我笑得肚子疼。他叫李兵，是一個名副其實的胖子，他足足有190斤呢！因為胖，他的腿、肚子、臉上、手上全都是肉，不過掐起來手感也是蠻好的。他的眼睛總是會瞇成一條縫，走路的時候一搖一擺的，那水桶腰一扭一扭的，活像一只肥肥胖胖的企鵝。他的頭發(fā)太毛躁了，歪七豎八的，就像暴風后的小草。他在班里走動時，全班同學都會感應到地在顫抖。一次，他上課時起來交作業(yè)，剛跑了兩步，我就聽見后面的同學小聲地說：“地震了嗎？”弄得我哈哈大笑起來，李兵丈二的和尚摸不著頭腦，也跟著傻笑起來。因為太胖，李兵可受了不少氣。他跑步一點也不快，笨重的身體使他跑完之后累得滿頭大汗，呼呼直喘粗氣。他也是班里的“大舌頭”，他每次讀課文時，總是吐字不清，說個話要兩三遍我們才能聽明白，老師常給他糾正字音，可他的舌頭怎么也不聽他的指揮，弄得老師也沒辦法。他也是班里的“大力士”。有時學校發(fā)學生奶，我們女生有些人提不動，李兵便拍著胸脯說：“沒問題，我?guī)湍銈兲幔 闭f著，他提起箱子走進了教學樓，到了班，他也累得滿頭大汗，原來胖人也有胖的`好處！李兵有時也會很幽默。一次，他因為身體太胖，胳膊太長，我們一起寫作業(yè)時，他的胳膊碰到了我，我很生氣地說：“我說過幾遍了，不要碰我！桌子的四分之三都被你占了！”李兵不好意思地說：“同桌，別生氣，我給你賣個萌�！闭f著，他做了一個特別可愛的動作，我哈哈大笑起來，把剛才的事拋到了九霄云外。
看，這就是我的同桌，一個活潑開朗的大胖子！
同桌作文 54
他長得胖胖的，矮矮的。他的頭像一個大湯圓，兩只黑黑的眼睛前戴了一副黑色邊框的大眼鏡，就因為這一個特點，就有了一個響亮的.外號：高眼鏡！他是誰呀？就是楊老師的得意徒弟――高勝寒。
高勝寒是我的同桌，也是超級汽車愛好者，可以說，汽車占了他心中的三分之一了！
有一次，他拿了一輛很小的紅色摸型車來，我問他：“你在哪兒買的？”他漫不經(jīng)心的說：“偷的，那些房地產模型上都有！”我驚訝地再次問到：“你偷了幾輛？”他玩著車子，說：“我頭了四十多量！”生氣的我大聲說道：“你為什么要去偷呀？”“喜歡唄！”他瞅了我一眼，有認認真真玩起車子來了。
他不僅僅喜歡玩車子、收藏車子，還認得出車子，畫得好車子。
有一次，在考試的最后一點時間里，做完卷子的他，翻開了草稿本，在最后一頁，仔細地、一筆一畫地畫起了汽車。下課了，他給我炫耀考試時畫的汽車：“你看，貨真價實的寶馬車，我畫得好帥喲！”我瞟了一眼畫，畫得是很好，很可惜的是沒有顏色，我心里很佩服他，因為他畫得栩栩如真，可我嘴上卻說：“畫得好差喲，看起來不像寶馬車像出租車！”他聽了之后，虛心地說：“請教一下，這輛車哪兒畫得差？我立即改正�！蔽矣窒衲Ｏ駱拥漠斊鹄蠋焷恚骸笆紫龋愕倪@個鏡子，畫得太大了，然后，你這幾個輪子，畫得太小了，大小不一，像沒氣兒得一樣……”我胡說一通，但他一聽完，就按照我的建議認認真真地改起來，我心想：“又中計了，你居然聽了我的胡言亂語，真傻！”
聽了我的“報告”，你們認為我的同桌是否比你們想象中的車迷還車迷呀！
同桌作文 55
我的同桌叫徐若雨，年紀和我一樣大。她中等的個子，濃濃的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，紅紅的小嘴唇，皮膚白白的，臉上總是帶著甜蜜的笑容。她喜歡扎兩條小辮子，上面還帶著可愛的蝴蝶結，看上去很漂亮。她非常聰明，不僅學習好，還會彈鋼琴、跳舞，字寫得也很漂亮，這些都是她平時刻苦努力才得到的。
她經(jīng)常還幫助別人。有一次上《語文》課，我忘記帶書，心里很著急，心想：這節(jié)課我學不了新知識了，正在我著急的時候，徐若雨主動把書放到桌子中間，并小聲地對我說：“我們一上起看吧！”我在心里暗暗地謝謝她，朝她笑了笑。這節(jié)課，我不僅收獲了新知識，還感受到了同桌之間的友誼。
我真想永遠做她的'同桌，我們一起享受學習的快樂，一起在學習中進步，成為永遠的好朋友。
我的同桌叫何處雯，她扎著兩個羊角辮子，還有兩個艷紅的蝴蝶結扎在羊角辮子上。彎彎的眉毛下有一雙閃亮的黑珍珠似的眼睛，透出聰慧的目光。
有一次放學。老師留我們幾個尖子生下來做奧數(shù)題，老師剛讀完題，大家就開始寫奧數(shù)題，教室很安靜，只聽見寫字的鉛筆聲。我做完奧數(shù)題，正準備給老師的時候，見到何處雯在認真地思考最后一道題，看起來很緊張！
我拍拍她肩膀說：“我教你吧？”何處雯想：不能靠別人。就說：“不用麻煩你，我要靠自己。”說完，就在想辦法。
過了一會兒，何處雯大叫起來，說：“我想到辦法了！我想到辦法了！”我高興地說：“世上無難事，只怕有心人�！焙翁庼┱f：“謝謝你的鼓勵�！崩蠋熥哌^來摸著何處雯的頭，說：“何處雯，你只要認真思考，一定會有好成績，明天你們去競賽。”我和何處雯異口同聲地說：“太好了�！�
我的同桌是個愛動腦筋的同學。
同桌作文 56
一想到那個一口臟話的同桌，我就火冒三丈。說到我的同桌，自從和我坐，我只能說我倒了大霉。
“叮鈴鈴”上課了。只見他手里拿著一大疊畫片朝我這邊走來。眉頭緊鎖�？此菢樱揖筒孪胨隙ㄝ斄�，就幸災樂禍對他說：“怎么，輸了�！敝灰娝麑ξ掖蠛鸬溃骸瓣P你屁事!”然后，嘴里念念叨叨的，不用猜，肯定又在罵我，湊近一聽，果然。
“好你個羅修林，問你一句，罵我十句，我究竟怎樣得罪你了?”說著我便還擊，他裝著若無其事，在一旁數(shù)著他的畫片，但嘴里從沒停過。兩三分鐘過去了，“哎，輸了二三十張，就怪他們在一旁胡說，害我輸了難么多�！蔽以谝慌酝敌Γ骸肮�，老天有眼了，終于讓他輸了�！蔽铱刂撇蛔⌒闹械南矏�。“笑什么笑，慶大煤毒素!”我轉喜為憂。我心里想：“他怎么那么會罵人，動不動就罵�！�
最近，他開始惡作劇了。
上課的時間，我正在認真聽課。我用我的余光瞄了他一眼。他笑嘻嘻的，兩排牙齒也在笑。看他笑得那樣神秘，還不時望望我�！澳�，得了神經(jīng)病�！蔽蚁胫�，這時，老師叫拿出《口算練習冊》，我伸手到抽屜里去拿。咦?我的《口算練習冊》呢?我急忙翻我的.書包，不見了，我就像熱鍋上的螞蟻一樣急壞了�！肮绷_修林小聲地笑出了聲。我才從迷宮中走出來。我小心地說：“這樣很好玩嗎?”更氣人的是他點點頭，這時真想給他一拳，好好教訓他。
這就是我的同桌。于是我說：“如果再這樣，那就收拾好書包，和另一個當同桌�！绷_修林說：“大姐，下次不敢了�！笨勺炖镞@樣說，他能做得到嗎?不，他永遠不會。
同桌作文 57
我的同桌大方、樂于助人，是個活潑開朗的男孩子。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃密的睫毛下，鑲嵌著一雙明亮的、寶石般在的眼睛。猜猜他是誰，告訴你吧，他就是王晨。
有一次，我晚上做完作業(yè)整理書包的時候，忘記把數(shù)學書放進書包了。第二天我來到學校時發(fā)現(xiàn)書包里的`數(shù)學不見，我急得像熱鍋上的螞蟻，團團。“叮鈴鈴、叮鈴鈴上課鈴響了，同學們把數(shù)學書整齊地和在課桌上，等待老師上課。我東張西望，神情很緊張。這一幕被同桌王晨看見了，他主動地把書放在課桌的中間，對我微笑地說：“我們一塊用一本書吧�！蔽視獾貙λc點頭。
下課了，我連忙站起來非常感謝地對王晨說：“今天真是謝謝你了，你真是雪中送炭，不然，我真要倒霉了�！蓖醭恐t虛地說：“我們是同桌，應該相互幫助，我學習上不懂的地方，你不是也主動幫助我嗎？”
這就是王晨，一個大方、樂于助人、謙虛的人。
我緊緊握住同桌的右手，高興的問：“你好，我叫朱嘉瑤，請問你叫什么名字？”其實我早就知道他的名字，他長著兩顆大門牙，眼睛瞇瞇的細�？粗倚θ轁M面的說：“我叫沈正楠，認識你很高興�！敝灰娝贿呎f一邊眉毛就拱了拱，他可真調皮�。∵呎f他飛快的做到了座位上。我覺得他像一只機靈的小猴子一樣活潑可愛。
我仔細觀察我的同桌穿的是一件深藍色的夾克衫，摸上去很軟很厚，有股清香味，好像是剛洗過一樣，又像噴了香水。衣服又特別的地方哦，袖子和大身上都有幾個鱷魚圖案，而且紐扣又拉鏈上也有，可能就是所說的鱷魚牌子吧。他穿了一條黑色的牛仔褲，腳上的鞋子上面還有兩根細長的鞋帶�？吹贸鏊┲苷R，顏色搭配的很不錯。也可算是個小帥哥。
這就是我的同桌，希望我們做最好好朋友。
同桌作文 58
在校園生活中，誰都希望有一個好同桌，共同學習，共同進步�？墒�，我的運氣不佳，一開學老師竟把我們班有名的“調皮鬼”顏優(yōu)翔安排成我的同桌。開始，我是滿心的不愿意，總覺得自己倒霉透了，可漸漸地，我發(fā)“調皮鬼”的身上有許多金子般寶貴的品質值得我們學習。
有一次，下課鈴聲剛響，其他同學都像箭一樣沖出教室，奔向操場玩耍，而他卻坐在位置上一動不動，我心里納悶的不得了：調皮鬼，今天怎么了？后來我才發(fā)現(xiàn)他竟然一個人偷偷地把地上的垃圾撿起來放進垃圾筐。我猛地從他后面拍了他一下，他被嚇了一跳，愣在原地。我問：“下課了，你怎么留在教室撿垃圾，不去玩��？”他立刻像犯了錯的'人，羞紅了臉，低聲說：“上次我們班級被來檢查的老師說地上有紙屑，所以我就”那瞬間，我突然覺得他是那么的可愛。
他雖然很調皮但不吝嗇幫助人。有一次，不知道是誰在后面推了我一下，我的鋼筆掉地上，摔壞了，看見鋼筆壞了，我一下子急得哭了起來，因為下一節(jié)是數(shù)學課，老師說過必須要用鋼筆做作業(yè)。顏優(yōu)翔問我：“怎么了？”。我把事情說了一遍。他聽完以后笑嘻嘻地文具盒里掏出一支鋼筆說：”給你用”。我擦干眼淚如抓到稻草般激動地點點頭，心里感動不已。
從那以后，我們漸漸成為了很好的朋友，雖然他偶爾還是會調皮，但是，我卻從內心認可了這個好朋友。他熱愛班集體、樂于助人的品質令我十分敬佩。從他身上我也慢慢懂得“士別三日，當刮目相看�！蔽覀円獙W會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，學習別人的優(yōu)點。
同桌作文 59
我的同桌頭和眼睛都像橄欖球。每次我和他說：“我喜歡投緣的�！彼蜁䥺栁遥骸邦^扁的，你喜歡嗎?”他腦子常常不會急轉彎……
我們倆相同桌不過一個多學期，從相識的那天起，我就發(fā)現(xiàn)他有個最大的特點：愛樂于助人，為人老實，不會耍心機。正碰上我喜歡這種人，于是我們談起話來，漸漸地，我們發(fā)現(xiàn)我們之間的共同點越來越多，只要一有空，我們便會去做些有意義的事。不過，最近，我們之間還發(fā)生過不愉快的事。
那是星期日的中午，我陪蔡仁浩出去買書，他在路上跟我說：“那本書，我很早就想買了，就是沒籌夠錢，一套書，還挺貴，如果你想看，我可以借給你看哦!”正當他說得津津有味時，一位衣衫襤褸的男子拉住他，乞討的語氣說：“請你們施舍一些吧!我們來到這，人生地不熟的，迷住了，身上的.盤纏也用光了，眼下，我的孩子已經(jīng)有5個多小時沒吃飯了，求……”于是，我偷偷跟他說：“我們快走吧!別呆在這了�！睕]料，他將自己手里的錢給了他，說：“快拿去給孩子買些好吃的吧!別把他餓著�！薄爸x謝……、”
這時，我十分生氣，對他說：“你怎么這么笨，沒看到人家在騙你呀，沒了錢，你怎么買書。”這時，他才回過神來：“哦?是這樣嗎?那我寧愿是被人騙了，我也要幫助別人，至于書，以后再說吧!”
第二天，我又碰上倒霉事了，怪我粗心，忘了把作業(yè)本帶回家。我心里打起了退堂鼓，作業(yè)是不能不做的，就當我在猶豫是否會學校拿時，小蔡將作業(yè)本拿到了我家，對我說：“你作業(yè)本忘記帶了，我給你送過來�！彼液臀壹铱筛糁粋�村子，坐車都需要許多，更別說步行了，看著他濕盡了的衣服，我的臉不覺紅了起來。
這就是我的同桌：雖然腦子不會急轉彎，但是他愛助人為樂!
同桌作文 60
不知不覺，已經(jīng)開學三周了，而午休也是最尋常的了。
那天，鈴聲過后，同學們便趴在桌子上，閉上眼，進入了夢鄉(xiāng)。
我頭枕枕頭，閉著眼，蓋著被子，在安靜而又和諧的氣氛中逐漸睡熟。突然，一陣聲音將我從夢里強拽回到現(xiàn)實中。我皺了眉頭，聳了聳肩膀，換了個姿勢。準備再次睡覺�？赡锹曇魠s從未間斷，一直在我耳邊回響。
我抬起頭，睜開眼，尋找著發(fā)出聲音的地方。我的目光漸漸落到同桌身上。只見他抱著枕頭，閉著雙眼。微微較黑的臉上漾著一抹淡淡的微笑。嘴微微張開，發(fā)出一陣陣此起彼伏的聲音。對，就是不高不低的呼嚕聲。
他沉浸在夢鄉(xiāng)中，不由自主地打起呼嚕，聲音忽高忽低。我相信，在他四周的人，只要沒有睡著，便一定聽到了吧。
突然間，呼嚕聲戛然而止。我愣了愣，望向他，而隨即，他只是清了清嗓子，動了動身子，舔舔嘴唇，轉轉頭。呼嚕聲便又一陣陣地響起，那聲音跌宕起伏，高低交錯，在四周飄散著，回蕩著。
聽著他那呼嚕聲，我不覺的勾起了嘴唇，而周圍的同學也轉了頭看向了他，手捂著嘴，笑著，臉上都蕩漾著一種喜悅之情。
終于，悅耳的鈴聲響起，當同學將最后的燈打開時，教師忽的一下亮了。同學們一個個圍在了他的身邊，七嘴八舌的`說著。他一下驚醒了，摸摸腦袋，不知道大家都在談論些什么。當他知道自己在睡覺時發(fā)出呼嚕聲時，他尷尬地笑了笑。這時，連剛進來的老師，嘴邊也掛著一抹微笑。
這就是他，我初中的第一個同桌，一個帶給別人快樂的男孩！
同桌作文 61
我的好同桌，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一個圓圓的臉蛋，一雙水靈靈的眼睛，一個尖尖的鼻子，一個櫻桃般的小嘴！中等身材！這就是她—張莉。
她是個樂于助人的人，有一次，我和她走在放學的路上，突然的看見一個小妹妹摔倒在路邊，我們急忙的跑過去，關心的問：“你怎么啦？摔在哪里了？疼嗎?"小妹妹說：“姐姐。我不小心摔倒了，摔在腳上了，有點疼~！”張莉對我說：“不如我們送她回去吧！”我說：“你送她回去吧，我還要回家做作業(yè)呢！”她聽了，生氣的對我說：“你連這樣都不肯，還算是少先隊員么？”我聽了，臉刷的一下紅了，就這樣，我們高高興興的.把她送回了她的家。她媽媽感激的對我們說：“真的太感激你們了，你們真是一名好少先隊員......”我聽了這些話以后，真的明白了一位少先隊員應該做的事，以后我一定會努力做一個好少先隊員的！從這件事以后，我懂得了樂于助人的快樂。
還有，她學習成績也很厲害哦！而且很細心呢！那次，是一節(jié)自習課，有很多同學都在竊竊私語的開小差，而她--右手拿著一支筆，左手拿著一本書，桌上放著一大堆的練習，真用功哦！這時，她遇到一個不認識的字就問我認不認識，（我們同桌）我就怕麻煩，說認半邊不就行了嗎？又不會影響到什么！她說：“現(xiàn)在不影響什么，可是考試呢？快把字典借給我！”我便慢吞吞的把字典拿給了她。雖然當時很不服氣呢！但過后想想她真的是一個值得我學習的好榜樣！
這就是她--一個樂于助人，細心學習的人，我的好榜樣！
同桌作文 62
我的同桌是一個非常誠實的人，他有一雙明亮的大眼睛，小小的嘴巴卻能說會道。
有一次是周末，我們一起走在回家的路上，我們看見一個一元店想起老師讓我們買紅筆，便走進了這家店。我們看見一支很漂亮的紅筆，便決定買它。他拿起筆，想看看價格我說：“不用看了，這家店市一元店，東西肯定都是一元錢，把錢給我，我去幫你交錢�！彼麉s說：“萬一人家進了兩元錢的貨怎么辦?”話音剛落，他便又要看筆的價格。我不讓他看。他急了，說：“做人要誠實你是不是已經(jīng)知道筆的價格了?”我靈機一動，連忙說：“是，是，這支筆確實是1元錢，你不會不相信我吧!”他點了點頭，說：“我相信你�！逼鋵嵞菚r我早就知道這筆是2元錢的.了。于是他交了1元錢便走了。也許他還有點不放心，一路上老問我：“你沒騙我吧?”我的心里很不好受。
我們回到家，便開始寫作業(yè)。我一不小心把價格露了出來，結果被他看見了，生氣的對我說：“我真沒想到你這么愛占小便宜!”聽了他的話，我臉一下子變得通紅，恨不得找個地縫鉆進去，結結巴巴地說：“可是，它，它明，明明寫的是一元店嘛!”“做人要誠實，任何理由對于它來說。都是無效的。”我被他說服了，我也更加喜歡這個誠實的朋友了。
于是我們來到一元店，人多了很多。我們擠進去，又被擠出來。進進出出幾次后，我們總算擠進去了他找到售貨員阿姨，對她說：“阿姨，這只筆是2元錢的，上次我們只交了1元錢，這1元錢是補給您的�！卑⒁贪彦X收下了，連夸我們是誠實的好孩子。
這就是我的同桌，一個有著良好品德的好同桌。
同桌作文 63
我的同桌叫田雨彤，今年九歲，在實驗小學三（9）班上學。
她的頭發(fā)很長，非�；瑵櫍窠鹕男Q絲。她寬寬的額頭，臉上有一對又亮又大的眼睛，像閃閃發(fā)光的兩顆寶石。她每天都笑容滿面的樣子，她又高又苗條，穿著白白的裙子，非常美麗。
她非常愛打我。有一次下課，我去上了衛(wèi)生間回來碰到她時，我說你好，她就像被關在籠子里的'小鳥一樣，非常生氣，然后追著我一直追到教室里。
她非常愛學習。有一次在上體育課之前，老師把作業(yè)留了一下。到了體育課的時候，我們都下去了，只有她一個人在教室里寫星期天的作業(yè)。到了放學時，她把所有的作業(yè)都寫完了。我們都稱贊說：“你好棒啊！”就連老師也說：“我們都要向她學習�！�
她非常愛勞動。有一次上課的時候老師走進教室說：“講臺上有些臟，誰能幫我拖一下？”只見高興地舉著手說：“我，我，我！”只讓她從后面拿起拖把，一溜煙跑下樓。不一會兒她就提著沖洗過的拖把走進教室，彎著腰弓著背認真地拖了起來。你看她拖的多干凈啊，連墻角也不放過。不一會兒，講臺就變得干干凈凈。老師說：“你真是一個好孩子，大家都要向她學習。”這時，全班響起了熱烈的掌聲，她高興地走下了講臺。
她尊老愛幼。有一次，我和她一起坐公共汽車，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，但是公共汽車上已經(jīng)沒有位置了。我和她看見了老人，一起說老爺爺：“老爺爺，您坐吧�！崩蠣敔斦f：“你們真是尊老愛幼的好孩子呀！”
這就是我的同桌，雖然她很愛生氣，但我非常喜歡她。
同桌作文 64
同桌，是每一位學生都會經(jīng)歷的一部分，我的同桌叫孟權一，是我人生中最討厭的一個人，不過，現(xiàn)在好像也不是了。認識我的`人都知道我是一個急性子，而我的同桌卻不緊不慢。
孟權一是一位——不！不！是一個“呆”學生，他喜歡捏紙人，跑步。
記得有一次，數(shù)學老師一上課就大踏步走進教室：“我點幾個人的名字，到我這兒來。”孟權一，李國強等人都心驚膽戰(zhàn)地聽著自己的名字，呼，石頭落下來了，沒有我。我興奮地都要跳起來了，點到名字的同學都上了講臺，唯有孟權一沒反映，數(shù)學老師大聲喊孟權一這個名字，但卻沒有人回答。
我一扭頭，孟權一睡著了？一根指頭點了一下他的腮，哦，原來地上有水，有一張紙掉了下去，濕了，他撿起來正在捏紙人，數(shù)學老師大怒，帶著一股殺氣來到了我的旁邊。一下子把拎出了座位，我心里自喜，再讓你捏人兒！
一下課，136班的同學沖出教室，我可真替門傷心呀！門都要撞飛了，出去的都是男孩，包括孟權一，不過他總是最后一個出，被我稱為“小慢羊”。他也不怕別的男生笑話他。
不過，在院里玩耍，他卻一反常態(tài)，瘋狂得不要不要的啦！跑得像寶馬一樣一下子沖向人群，還好剎車及時，不然會出大事的呀！作為小班長，像孟權一這樣的人應該受到批評，果然，孟權一慘了！下課不許出教室門！
說到這兒，你可能會問，那他下課干什么呀？
我把他留住后，每到下課時間，他總是用可憐的小眼神看著我，我可不理他，于是他就變成小呆子了，抬起頭，仿佛在想什么，哈哈，應該是在想下課情形吧�，F(xiàn)在的他，就是這樣了，完完全全的慢性子，呆性子。
孟權一我還是希望你變得活潑些，不要變成小呆呆了，讓我們一起努力，走好每一步路吧！
同桌作文 65
我的同桌是一個可愛的小女生。
她那圓圓的臉非常喜相，因為有一雙小小的`眼，再配上小小的鼻子，小小的嘴，就是一個表情包。大方自信就是她的標簽。
她很善解人意，一眼就看到你心里去了。
記得二年級時，有一次上美術課，我忘了帶彩色鉛筆，由于我很內向，所以也不敢向別人張口借。她看出了點苗頭，便大方地說：“咱們一塊兒用吧！”說著就把她的彩鉛放在了中間。我蚊子般說了一聲“謝謝！”聲音小的連自己都聽不見。她很夸張地把手放在耳朵旁，攏成喇叭狀：“啥？我聽不清！”于是我的聲音更小了，她皺著眉頭想了一會兒，說：“雖然聽不清你說的是什么，但我想一定是夸我的話吧！”說完，我們一起笑起來。
她還很大方，有好東西一起分享。
那次她爸爸出差回來了，給她帶了一包很好吃的糖，第二天一上學她就神秘兮兮地問我：“猜猜我?guī)Я耸裁�？”我想了半天也想不出來，就央求她告訴我�！爱敭敭敭敚∽钭詈贸缘哪烫�！”“哇！給我一個！”我興奮起來�！皠e激動，別激動，有你的份兒。”說著就扔給我一顆。
她自信十足，勇者無敵。
我們班里組織了一次辯論會，我們后發(fā)言，等對方夸夸其談發(fā)完了言，她首當其沖，巧妙地將問題這個球擊了回去，然后對方派出了“話癆”再回擊我們，我們這邊沉默了。她一看形式不對，再一次挺身而出，迅速站起來反擊，就這樣，“問題球”擊來擊去，最終落在了對方手里。我問她：“你怎么做到的？”她說：“只要每次回擊都信心十足，就能把對方打趴下！”
這就是我的同桌，身上到處是閃光點，不但我喜歡，大家都喜歡她，真是人見人愛，花見花開呀！
同桌作文 66
如果你問我，我最喜歡的同桌是誰？那么，我會毫不猶豫地告訴你，我最喜歡的同桌是匡宇杰。
這件事還要從三年級說起，記得那一天，剛開始排座位時，我很幸運地跟學霸范嘉城同桌。可是好景不長，在語文第一單元測驗后，可能是因為我考了九十一分，老師對我產生了好感，希望我去幫助成績不太理想的同學。老師就把我叫進了辦公室，說道：“方沈宸啊，你和許由（當時是匡宇杰的'同桌）互相調一下座位，好嗎？”天哪，要我和那個考全班倒數(shù)第一的人坐？我既意外又委屈。盡管我有一千個、一萬個理由不想和匡宇杰坐，但是我又不好意思說出來。再說，即使跟老師講了我的那些理由，也會被老師“擋回去”的。所以我也只能無奈地接受了。
換座位時，我故意拖拖拉拉，當許由拿著書包走到我的位子旁邊時，我只能快速收拾東西……當我走到新位子邊上時，出乎意外地受到了新同桌匡宇杰的歡迎，他還特別夸張地做了一個“請”的動作來迎接我……
隨著我和匡宇杰的“朝夕相處”，慢慢地我發(fā)現(xiàn)他身上很多的優(yōu)點，他愛幫助別人，他畫畫很好，他人緣很好……跟他同桌經(jīng)常會得到他的幫助。記得有一次我匆匆忙忙忘了帶鉛筆盒，看到我著急的樣子，他二話不說就借給了我筆和橡皮。
教室里每天早上都要搞衛(wèi)生，每個小組一個星期一輪，我和他分在了同一個組，每當輪到我們值日，他都會自告奮勇地跟我說：“我是男孩子，力氣活我來干，你干點輕便點的吧……”
我從委屈跟匡宇杰同桌，到慶幸跟他同桌。我想說，每個人都有優(yōu)點和缺點，我們不能只看到別人的缺點就為此產生偏見。生活中有很多美好的東西，它們并不是沒有被發(fā)現(xiàn)，而是你缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
同桌作文 67
我的同桌是一個個子不算很高的男孩,相貌平平。但是,在他的腦子里,總有許多好笑的笑話和幽默的故事和歌曲,這都像滿天繁星一樣多。才使得這個人變得開朗、活潑、大方、有幽默感，只要是和他坐過的人，每天起碼要笑上15便以上。
他的搞笑事跡多得數(shù)不勝數(shù)，最近一次是英語報聽寫，我已經(jīng)胸有成竹，但看見同桌在課間十分鐘死記硬背，還是很可憐的，畢竟單詞不是那么好背的'，在英語報聽寫是，我看見他在笑，等聽寫紙條收上去時我問他為什么笑，他說：“我這次考試一定能靠60分，o(∩_∩)o…哈哈！”聽寫結果一下來，他真的只考了60分，他興奮不已，做著得意的樣子，把眼睛往上看，還是不實的向我拋媚眼，也許是他的眼睛很好看吧，但他還一邊把手放在下巴上，一只放在桌子上，還唱著流行歌曲……（看到這你也許會想，這個同桌考了60分還高高興興的，是不是……，那就錯了，因為這是他這學期以來第一次考這么好了，給他鼓勵一下吧�。�
還有一次，我和我前面的同學在做作業(yè)時，我只看見同桌往桌子底下穿，一直穿到前面去了，還無緣無故打了前面的同學，裝著嬰兒的聲音說說笑笑，所以前面的人沒有怪他，后來又在桌子底下拍我的腿，我一急，一腳登過去，把他的眼睛給撞了，幸好還不是很痛，這真叫“偷雞不成蝕把米”呀！
還有在上課的時候，我的同桌學習成績本是很好的，就是因為天天和后面的同學（一個大胖子）講話，被老師發(fā)現(xiàn)了許多次，所以被罰站了許多次，我想應該有7次了吧，所以，同桌現(xiàn)在很透了他，見他一次罵他一次……
我的同桌就是一個調皮、搞笑的人啦！
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