寫同桌的作文800字6年級(jí)3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的寫同桌的作文800字6年級(jí)3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫同桌的作文800字6年級(jí)3篇1
我五年級(jí)的同桌叫趙啟岳,是我們班當(dāng)時(shí)的體育委員。他長(zhǎng)著一張正宗國(guó)字臉,一對(duì)小眼睛,鷹鉤鼻,能說(shuō)會(huì)道的嘴。他體型微胖,在學(xué)校時(shí)大多穿著一身校服,而且經(jīng)常將半截袖裝在長(zhǎng)褲里,總是把褲腰提的很高,褲腿很短,樣子很是滑稽。
他的嘴特別能說(shuō),能夠冒出源源不斷的話來(lái),可他自己不覺(jué)得煩,仍然津津有味地說(shuō)著。他總共是愛(ài)給同學(xué)們講上一些故事以及大道理,有的同學(xué)便會(huì)覺(jué)得他自以為是。在班里,他唾沫橫飛,使得同學(xué)們個(gè)個(gè)都對(duì)他避之不及,敬而遠(yuǎn)之。所以我說(shuō),他的嘴就像是滔滔江水般源源不斷。人送外號(hào)“趙喜鵲”。
有一次,他對(duì)同學(xué)們說(shuō)玩電腦的'危害:“同學(xué)們,我可告訴你們!不能夠總是玩電腦,會(huì)傷到眼睛,而且有的不良網(wǎng)站還有害身心健康,使你誤入歧途,最終走上犯罪的道路……看電腦一小時(shí)候要站起來(lái)活動(dòng)活動(dòng),眺望遠(yuǎn)方,知道了嗎?……以后戴眼鏡可別怪我沒(méi)有提醒過(guò)你們吶……”此話一出,我們大吃一驚。不過(guò),大吃一驚不是因?yàn)樗f(shuō)的這些危害,而是“喜鵲”竟然能夠在短短的幾分鐘內(nèi)一口氣說(shuō)出這么多的話來(lái),真是佩服佩服!可是,有的同學(xué)的反應(yīng)很大:“你以為你是誰(shuí)啊,憑什么來(lái)教育我們,真把自己當(dāng)老師啊,切!”說(shuō)完,他們都頭也不回的轉(zhuǎn)身而去。留下他一個(gè)人坐在那里唉聲嘆氣。但是,他雖然被大家罵了,卻依舊不改他樂(lè)于助人的一貫風(fēng)格。就在同學(xué)們罵完他不久,他不但不記仇,而且還去幫助他們值日,大家都很敬佩他。
一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師叫他起來(lái)回答問(wèn)題。這時(shí)候,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:由于緊張,他回答問(wèn)題時(shí)都會(huì)擺弄手指,與此同時(shí)再發(fā)射他的“唾沫炮彈”,連老師都受不了他。自此以后,但凡他回答問(wèn)題,全班的目光都會(huì)“唰”的一下盯在他的手上,并無(wú)一例外的模仿起來(lái)。
這就是我的“喜鵲”級(jí)同桌—一個(gè)能說(shuō)會(huì)道,樂(lè)于助人,卻又能給大家?guī)?lái)歡樂(lè)的人。
寫同桌的作文800字6年級(jí)3篇2
她是學(xué)校公認(rèn)的火爆女生。
不知什么時(shí)候,老師突發(fā)奇想地把她調(diào)到了我旁邊。我做事很慢,她則風(fēng)風(fēng)火火。
"夏——小——漠。。"聽(tīng)吧,又在叫我了。我跑過(guò)去,只聽(tīng)她微笑著說(shuō):"小夏,快點(diǎn),中午還有很多作業(yè)呀拜托"我點(diǎn)頭,沒(méi)辦法,性子慢啊。我平時(shí)總是跟在她身后聽(tīng)她催促,盡管我不愿意。組長(zhǎng)劉齊裝作夸張的樣子,驚訝地說(shuō),天哪,老夏你不愧是忠實(shí)的跟班那。
她一笑:"這叫密友啊,對(duì)吧小夏。"
我不屑地哼哼幾聲表示同意。我不喜歡她和我套近乎的樣子。直到我慢慢疏遠(yuǎn)她。我對(duì)她說(shuō),我不需要你來(lái)管我,我自己能行。我漸漸地做事快了起來(lái)。這樣我過(guò)了一個(gè)月。我視她為空氣。因?yàn)槲也幌矚g她。她卻不厭其煩地像以往那樣對(duì)我笑,那樣伴著我。
一天,我?guī)齺?lái)到階梯教室,對(duì)她說(shuō):"你不要再這樣跟著我了,林亞軒,我不喜歡你。"
她的笑容僵住了,臉上掠過(guò)一絲稍縱即逝的暗淡。她再次勉強(qiáng)的笑了:"小漠,你放心,我答應(yīng)你了。"然后,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
我突然感到一陣莫名的失落。我不是應(yīng)該滿意了嗎?我像一個(gè)木偶般默默地走著。中午吃完午餐,我轉(zhuǎn)過(guò)頭習(xí)慣性地想叫她,卻發(fā)現(xiàn)她不在我身邊。她也像是變了一個(gè)人似的,走路總是低著頭,有時(shí)猛然抬頭,朝周圍看看,又嘆口氣,低下頭。后來(lái)有一次,學(xué)校組織春游。我們來(lái)到一條河邊。中午,我在河邊洗手,不小心絆到一塊石頭,掉入河中。冰涼的河水漫過(guò)了我的頭頂,我失去了知覺(jué)。
后來(lái)醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)躺在醫(yī)院里。我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)老師說(shuō):"夏小漠那時(shí)候掉下河了,那個(gè)林亞軒跳下河救了她,不過(guò)因?yàn)楹铀珱霭l(fā)燒了,現(xiàn)在在隔壁病房呢。"
我的心一震。我跳下地朝隔壁病房跑去。
她一看到我,便虛弱地笑了起來(lái)。我沖過(guò)去,挽著她的手哭了。我說(shuō):"對(duì)不起,我們重新做好朋友好嗎?"
她笑了:"笨蛋,我們一直都是好朋友啊。"
我們互相看著,不約而同地笑了。
謝謝你,我的好同桌。
寫同桌的作文800字6年級(jí)3篇3
我和同桌是一對(duì)不折不扣的“歡喜冤家”,瞧,第N次世界大戰(zhàn)開(kāi)始了。
一戰(zhàn):“拍馬屁”之戰(zhàn):
“南瓜(我外號(hào)),恭喜你當(dāng)班長(zhǎng)。 卑辔(jìng)選一結(jié)束,蘋果(同桌外號(hào))這個(gè)小馬屁精就走過(guò)來(lái)了,“呵呵,是不是要“表示”一下呢?”
“果果,你說(shuō)的對(duì),要么……”
“你幫我做作業(yè)!就這么定了!加油哦!”
“哎,你等等!”我追上去,但蘋果比我跑的快,沒(méi)追上。
“算你小子跑得快啊,你等著!”我氣沖沖地坐在座位上,“才不幫你寫作業(yè)呢!”
上課了。
“沒(méi)交作業(yè)的給我站起來(lái)!”數(shù)學(xué)老師的“河?xùn)|獅吼”果然是練到家了。
“1、2、3……少了一個(gè),快站起來(lái),省得你沒(méi)面子!”數(shù)學(xué)老師又開(kāi)始吼了。
數(shù)學(xué)老師翻著點(diǎn)名冊(cè),過(guò)了一會(huì)兒,她突然對(duì)蘋果喊道:“鄭萍萍,你給我站起來(lái),你的作業(yè)交了嗎?”
蘋果驚恐地望了我一眼,我對(duì)她笑笑,笑得她更糊涂了。
她抓起作業(yè)本一翻,本子上一片空白。
蘋果狠狠地瞪了我一眼,站了起來(lái),迎接她的是老師的“口水刑”。
二戰(zhàn):“作業(yè)本”之戰(zhàn):
一連幾天,蘋果的作業(yè)本上都是全對(duì)的,連老師都覺(jué)得她有進(jìn)步,在全班大力表?yè)P(yáng)。
“南瓜,我的智商高吧!”一下課,蘋果又來(lái)向我“炫耀”了。
“恩,加油啊!蔽覍(duì)她笑笑,但心里充滿了疑慮。
第二天早讀,我假裝去檢查衛(wèi)生,從窗口悄悄往教室里看,看見(jiàn)蘋果偷偷摸摸地從一疊厚厚的本子里拿出了我的作業(yè)本。好啊,這家伙,竟敢抄我的作業(yè),看我不把你逮個(gè)正著。
我躡手躡腳地走到蘋果身后,輕輕一拍。蘋果猛然一回頭,一見(jiàn)是我,臉上的表情馬上糾結(jié)起來(lái),嚇得手上的筆也拿不住了,我輕輕一笑,從地上撿起了這支筆,放在她的桌子上,對(duì)她說(shuō):“你小心一點(diǎn)。 北阕唛_(kāi)了;剡^(guò)頭一看,蘋果正坐在位子上發(fā)傻呢,估計(jì)她被嚇傻了吧。
我的同桌是執(zhí)著的,她依舊“堅(jiān)持不懈”地抄我的作業(yè),依舊和我拌嘴。不過(guò),有了她,我就會(huì)珍惜這個(gè)“好同桌”。
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