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      2. 我的同桌初一作文600字

        時(shí)間:2023-04-03 13:27:47 盛林 同桌 我要投稿
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        我的同桌初一作文600字(通用48篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的我的同桌初一作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。

        我的同桌初一作文600字(通用48篇)

          我的同桌初一作文600字 篇1

          一說(shuō)起我的同桌,我心里就有一股說(shuō)不完的勁,因?yàn)樗刑攸c(diǎn)了,那就是超級(jí)愛教訓(xùn)人!

          我同桌一幅日本美女型的貓臉,一雙會(huì)放電的大眼睛,眨一下,讓你立刻昏倒。那么美女形的五官,你也猜不著他竟然是個(gè)男的。

          今天早上,我穿著漂亮的新裙子去上學(xué),心情格外舒暢。半路上遇見了我那同桌,我心里想:“完了,今天肯定倒霉大霉了!蔽夜室庋b做沒看見他,繼續(xù)前進(jìn),可他把我叫住了,我沒有管他,立刻飛也似的向?qū)W校跑去。來(lái)到學(xué)校后,我地同桌問(wèn)我:“你沒聽到我叫你嗎?”我慌張地說(shuō):“沒有!苯又彝勒f(shuō):“還說(shuō)沒有,你那么緊張干嘛。沒想到你是這樣的人,人家叫你都不應(yīng),你什么態(tài)度啊,你不知道這樣是很不禮貌的嗎?雖然你學(xué)習(xí)好但你的品格一點(diǎn)都不好,哼!……當(dāng)時(shí),我很想差話,但是他滔滔不絕地說(shuō),我也是一肚子苦水---說(shuō)不出啊。

          昨天,我們測(cè)驗(yàn)的`試卷發(fā)下來(lái)了,我得了個(gè)全班第一“98分,”故意挖苦我的同桌:“我們平時(shí)那么厲害的凌天才得了多少分啊?”“關(guān)你什么事,我凌天才,天生的才子,才子哪會(huì)輸給這么一個(gè)弱女子呢?”我說(shuō):“這位天生的蠢才啊,我可是全班第一耶,你最好老實(shí)給我看看!边@時(shí)只見凌天才臉色突變,大喊著:“什么,我是蠢才,你的話太傷人了吧,你這小東西,怎么小小就學(xué)會(huì)炫耀了呢?儒女,不可教也……

          你說(shuō)我那超級(jí)愛教訓(xùn)人的同桌,我怎樣才呢不被他教訓(xùn)呢,看過(guò)我文章的,留言告訴我哦。

          我的同桌初一作文600字 篇2

          是班長(zhǎng)——彭貴琦。他天真可愛,是個(gè)惹人喜愛的男孩,而且?guī)椭鷦e人十分熱心。

          彭貴琦的臉龐上有兩道濃濃的眉毛,一雙會(huì)放電的眼睛,高高的鼻子。他那嘴巴特別能言善辯,說(shuō)起話來(lái)有時(shí)使人火冒三丈,有時(shí)卻讓人忍俊不禁,笑痛肚皮,有時(shí)又叫人尷尬得不知所措。

          彭貴琦非常愛動(dòng)腦筋,數(shù)學(xué)學(xué)得特好。記得有一次,老師出了一道多解應(yīng)用題,全班同學(xué)都只想出一種繁瑣的解法。老師說(shuō)這種解法不理想,問(wèn)誰(shuí)能想出更好的解法。正當(dāng)同學(xué)們緊鎖眉頭一籌莫展之際,彭貴琦站了起來(lái),說(shuō)出了一種十分簡(jiǎn)捷巧妙的解法了。他這出人意料的一說(shuō),讓老師刮目相看,使同學(xué)贊嘆不已。

          彭貴琦也是一個(gè)樂于助人的人。一次寫字課劉付粵的鋼筆沒帶,彭貴琦又有兩只鋼筆。劉付粵用細(xì)小的聲音問(wèn)彭貴琦可不可以借她鋼筆。劉付粵以為彭貴琦不肯借給女生,誰(shuí)知彭貴琦爽快地答應(yīng)了。劉付粵客氣地對(duì)彭貴琦說(shuō):“謝謝!迸碣F琦就笑臉盈盈地說(shuō):“不用謝!

          彭貴琦還是個(gè)大公無(wú)私的.人。有一次上課,我要和他講話,他卻一聲不吭地坐在那兒不理我。我看他不跟我講,就找母鑫和吳宇毅講,誰(shuí)料到他倆兒剛想開口,就被彭貴琦叫他們閉嘴。還記得有一次考試,我有一道題不會(huì)問(wèn)彭貴琦,但是他理都不理我,把我氣得火冒三丈。下課我找他算賬,他不慌不忙地說(shuō):“我要是告訴你答案,我不就害你,我才不呢!”我聽了他的教誨,我暗暗的告訴自己,要記得班長(zhǎng)的話,考試作弊就是在害自己。

          我的同桌初一作文600字 篇3

          叫許愿,他長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的小眼睛,大大的嘴巴,塌塌的鼻子,肉呼呼的臉蛋,讓我看著就想摸一摸。但如果你真得去摸他的臉,他會(huì)迅雷不及掩耳之勢(shì)地朝你吹一口氣,弄得你滿臉都是口水。

          許愿畫畫特別好。有一次英語(yǔ)王老師讓在作業(yè)本上畫畫,他畫得非常生動(dòng),畫得蘋果讓我忍不住想咬一口,畫得花兒讓我想聞一聞。畫的憤怒的小鳥更是栩栩如生。他畫的風(fēng)景畫里有藍(lán)天、白云和綠油油的草地,這幅畫讓我想插上美麗的翅膀在碧藍(lán)的'天空中飛翔。

          許愿待人很大方。又一次,我沒帶濕紙巾,我向好多同學(xué)借,他們都不借給我,有個(gè)同學(xué)還輕蔑地瞥我一眼說(shuō):“誰(shuí)讓你不帶濕巾紙的。”我心想:“瞧他那副得意的樣。”我接著又去找許愿借,他二話沒說(shuō)就拿給我了。

          許愿還很誠(chéng)實(shí)善良,從不會(huì)把自己的錯(cuò)誤推到別人身上。有時(shí)候別人把他的善良當(dāng)成軟弱,故意欺負(fù)他。又一次,在操場(chǎng)上站隊(duì)的時(shí)候,有個(gè)男生假裝沒看見,沖過(guò)來(lái),把許愿撞到了。幾個(gè)女生一邊把他扶起來(lái),一邊七嘴八舌地問(wèn):“許愿,你疼不疼!薄霸S愿你沒事吧?”“要不要告訴老師?”。可許愿若無(wú)其事地說(shuō)了聲沒關(guān)系就又去站隊(duì)了。

          許愿還很有趣。一次,他畫了一個(gè)三角和一個(gè)圓圈。讓我猜畫的是什么,我說(shuō):“是三角和圓圈呀!彼f(shuō):“不對(duì),是許愿!焙(jiǎn)直把我笑死了。

          許愿雖不是班里學(xué)習(xí)最好的,也不是最聰明的。但我和我們班的好多女生都喜歡他,喜歡他的善良、可愛和風(fēng)趣。

          我的同桌初一作文600字 篇4

          那天,我又被同桌壓迫了,只是因?yàn)槲也幌牒退。我這個(gè)同桌實(shí)際年齡10歲,可我估摸她的心理年齡只有5歲。人類在進(jìn)化,可她是個(gè)例外。

          那天第一節(jié)課下課鈴響后,我同桌突然想起學(xué)校東北角沙坑里她曾發(fā)現(xiàn)過(guò)小海螺,她一個(gè)人不敢去,就一哭二鬧地求著我,讓我和她一起挖海螺。說(shuō)的是一起去,可我知道她百分之九十九是想讓我?guī)退冢诘搅嗽俳o她,她小胳膊小腿,是那種看到條蚯蚓就能跳半天的人,她怎么可能自己挖?一想到這,我就趁她不注意,飛快地往門外逃去,她看我跑了,自然就來(lái)追

          跑了半天,我漸漸體力不支,就想往男廁所跑,惹不起躲還是躲得起的'?墒俏疫^(guò)于慌亂,不小心跑了遠(yuǎn)路,同桌趁我跑遠(yuǎn)就抄近路,一下子就把我給捉到啦,她拉著我的手把我往沙堆扯。我雖然心不甘情不愿,但怕她再次一哭二鬧,惹得別人對(duì)我產(chǎn)生誤解,只好由著她拉扯。我們到了沙坑旁的草坪上,我靈機(jī)一動(dòng),坐了下來(lái),想學(xué)著她耍賴。可沒想到哇,只許州官放火,不許百姓點(diǎn)燈!我的這個(gè)舉動(dòng)把她惹火了,她一把拉住我的耳朵,雖然沒那么痛,可我是男子漢,頂天立地的男子漢呀!我趕忙直叫,并趁她不注意一把把她推倒在地,然后一骨碌爬起來(lái),頭也不回地沖進(jìn)男廁所,這下,我才松了口氣?僧(dāng)我探頭一望時(shí),同桌就站在廁所外面,盯著我不放

          叮叮叮叮,上課鈴終于響了,有老師的保護(hù)啦,我大搖大擺地回到教室坐到自己的座位上,就在我以為同桌無(wú)計(jì)可施的時(shí)候,哐當(dāng)我的筆盒從天而降,落在了我的桌上,這下可把我惹火了,老話說(shuō),哪里有壓迫,哪里就有反抗。我剛想還擊,又突然想到她的一哭二鬧功,下個(gè)課間怎么辦?算了,還是求饒吧!

          同桌呀,我最美麗大方溫柔可愛的同桌,饒過(guò)我這一次吧!

          我的同桌初一作文600字 篇5

          我的同桌叫梁颯穎,是一個(gè)“心廣體微胖”的小女生。

          她有一條辮子,但是不怎么長(zhǎng),齊到脖子那里。她的眼睛很大,笑起來(lái)像個(gè)半圓,并不像月牙。她的頭上戴著個(gè)藍(lán)色蝴蝶結(jié)發(fā)卡,可是依舊散著前簾,應(yīng)該是她喜歡這樣。每當(dāng)有人一直盯著她看,她總是會(huì)說(shuō)“咋啦”,我覺得這應(yīng)該是她的口頭禪吧。

          我覺得,她最大的特點(diǎn)就是愛笑,但是我不覺得她笑起來(lái)好看,感覺傻傻的。不過(guò),她在語(yǔ)文方面很有天賦,我覺得她的天賦超過(guò)了張思佳和李俊佳。畢竟她的`媽媽是語(yǔ)文老師,肯定在語(yǔ)文方面會(huì)有些天賦。并且,她很有思辨力,但這種思辯力卻經(jīng)常使我哭笑不得。

          一次,老師讓小組討論,我和其他四個(gè)同學(xué)的意見都統(tǒng)一了,剛剛準(zhǔn)備說(shuō)“四組準(zhǔn)備完畢的時(shí)候”,從耳朵里鉆出一句話:“我覺得不是這樣的,應(yīng)該是……!

          這時(shí),我的第一反應(yīng)就是“少數(shù)服從多數(shù)”,可是她卻又和我們說(shuō)了起來(lái),我怎么說(shuō),她都堅(jiān)持自己的意見。最后,我們只好繼續(xù)討論。我眼睜睜看著其他的小組都討論好了,就剩我們組了。這時(shí),我猛地想起來(lái),我的意見和梁颯穎的比起來(lái)的確不太準(zhǔn)確,我們小組的人也被“收買”了,最后,我們用了梁颯穎的答案,老師還表?yè)P(yáng)了我們呢。

          不過(guò)我又開始郁悶了,為什么我沒有想到呢,唉~。

          當(dāng)然,人不能光有優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)也是有的。每次她做錯(cuò)事情我們兩個(gè)班長(zhǎng)說(shuō)她的時(shí)候,她總是說(shuō)“可是…”“但是…”,我們說(shuō)她頂嘴吧,她又說(shuō)這叫“辯論”。哎,真的是拿她哭笑不得啊。

          這就是我那個(gè)令我哭笑不得的同桌梁颯穎,希望你們能和她成為最“親密”的朋友哦,因?yàn)槲沂亲霾坏健?/p>

          我的同桌初一作文600字 篇6

          在校園生活中,誰(shuí)都希望有一個(gè)好同桌,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步?墒牵业倪\(yùn)氣不佳,一開學(xué)老師竟把我們班有名的“調(diào)皮鬼”顏優(yōu)翔安排成我的同桌。開始,我是滿心的不愿意,總覺得自己倒霉透了,可漸漸地,我發(fā)“調(diào)皮鬼”的身上有許多金子般寶貴的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

          有一次,下課鈴聲剛響,其他同學(xué)都像箭一樣沖出教室,奔向操場(chǎng)玩耍,而他卻坐在位置上一動(dòng)不動(dòng),我心里納悶的.不得了:調(diào)皮鬼,今天怎么了?后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)他竟然一個(gè)人偷偷地把地上的垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾筐。我猛地從他后面拍了他一下,他被嚇了一跳,愣在原地。我問(wèn):“下課了,你怎么留在教室撿垃圾,不去玩?”他立刻像犯了錯(cuò)的人,羞紅了臉,低聲說(shuō):“上次我們班級(jí)被來(lái)檢查的老師說(shuō)地上有紙屑,所以我就”那瞬間,我突然覺得他是那么的可愛。

          他雖然很調(diào)皮但不吝嗇幫助人。有一次,不知道是誰(shuí)在后面推了我一下,我的鋼筆掉地上,摔壞了,看見鋼筆壞了,我一下子急得哭了起來(lái),因?yàn)橄乱还?jié)是數(shù)學(xué)課,老師說(shuō)過(guò)必須要用鋼筆做作業(yè)。顏優(yōu)翔問(wèn)我:“怎么了?”。我把事情說(shuō)了一遍。他聽完以后笑嘻嘻地文具盒里掏出一支鋼筆說(shuō):”給你用”。我擦干眼淚如抓到稻草般激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭,心里感動(dòng)不已。

          從那以后,我們漸漸成為了很好的朋友,雖然他偶爾還是會(huì)調(diào)皮,但是,我卻從內(nèi)心認(rèn)可了這個(gè)好朋友。他熱愛班集體、樂于助人的品質(zhì)令我十分敬佩。從他身上我也慢慢懂得“士別三日,當(dāng)刮目相看!蔽覀円獙W(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。

          我的同桌初一作文600字 篇7

          我的同桌叫石祥云,今年十三歲和我一樣大。她有一雙古靈精怪的眼睛,一頭烏黑的短發(fā),堅(jiān)挺的鼻子,大大的嘴巴,就喜歡玩游戲。愛說(shuō)話,膽子大,還偏科,尤其是她那“古怪”的性格。

          有一次考試前我的'鋼筆突然找不到了,我著急的像熱鍋上的螞蟻。考試沒有筆可怎么辦?于是我想跟同桌借,可是一想到她平時(shí)那么小氣,應(yīng)該不會(huì)借給我吧?可就在這時(shí),同桌小聲的對(duì)我說(shuō):“別著急,我還有一支鋼筆給你用”。邊說(shuō)邊掏出了她的鋼筆遞到我的手里。我頓時(shí)傻了,半天沒回過(guò)神來(lái),平時(shí)一向小氣的同桌,竟然那么大方的借給我鋼筆用。

          還有一次周末,我和好朋友約好要一起出去玩,我說(shuō):“叫上我同桌一起吧,她最喜歡玩了,她一定能想出最好玩的游戲!蔽覀兙腿ニ艺宜姷剿笏谷桓覀冋f(shuō):“我不去玩了,你們?nèi)グ桑∥易鳂I(yè)還沒寫完呢!”以前那個(gè)不愛學(xué)習(xí)的同桌不見了?

          一般朋友找我同桌幫忙,她都不是很樂意。不過(guò),讓我印象最深刻的還是那個(gè)夏天的中午,天氣格外炎熱,操場(chǎng)上空無(wú)一人,下了課也沒人出去玩,要不是上廁所,誰(shuí)也不愿意出去啊!就在同桌從廁所出來(lái)洗完手回教室,一個(gè)同學(xué)不小心從樓梯上摔了下來(lái),正巧被她看見了,她毫不猶豫的跑了過(guò)去,背起同學(xué)就往醫(yī)務(wù)室跑。還好同學(xué)只是皮外傷,并無(wú)大礙。醫(yī)務(wù)室的老師表?yè)P(yáng)了同桌,只見滿頭大汗的同桌摸了摸腦袋,難為情的笑了,嘴里還說(shuō)著:“沒事就好!”

          雖然同桌的性格“古怪”了些,但她做過(guò)的好人好事值得我們每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。

          我的同桌初一作文600字 篇8

          同學(xué)們,你們的小學(xué)生涯里一定有自己的同桌吧,我也不例外。我有一個(gè)名叫小騏的同桌,只見他是這樣的:

          烏黑的短發(fā),還不時(shí)調(diào)皮的翹起來(lái);有型的眉毛,看起來(lái)十分的帥氣;深邃的眼睛,讓你怎么都琢磨不透。他有一個(gè)扁扁的鼻子,還有一個(gè)隨時(shí)都紅紅的鼻頭?傊磥(lái)像個(gè)小可憐,又像一個(gè)乖乖小學(xué)生。

          他是一個(gè)折紙高手,幾乎手里沒有一刻不拿著那五彩繽紛的折紙。上課總能看見他在小桌兜里偷偷的,小心翼翼的折著各式各樣的小東西,老師一用眼瞟一下這兒,他就像小老鼠一樣迅速的把手放到桌面上,似全神貫注的在聽,無(wú)數(shù)個(gè)這樣的場(chǎng)面反復(fù)在這堂課上重復(fù)著,像和老師玩貓捉老鼠一樣,下課別的男同學(xué)都在外面撒丫兒的玩,可他還是“坐如弓”,手里依舊拿著折紙折個(gè)不停。我也有勸過(guò)他,可是他還是一如既往的折,可能每個(gè)人的小學(xué)生涯中都有一些奇怪的小癖好吧。

          他還是一個(gè)十分體貼的人,那一次是一節(jié)英語(yǔ)課,老師不在,所以我們自習(xí),我和我前面的同學(xué)小藝正在聊天,小藝說(shuō)了一句話:“十遍的.十遍”。不知怎么一下子戳中了我的笑點(diǎn),我不受控制的用兩手抱頭,似笑的肚子疼的方式一頭笑在了后桌小夢(mèng)的桌子上,沒想到他們組有兩個(gè)人在玩五子棋,熱愛五子棋的她正好把桌子拉到后面湊熱鬧。我伴隨著咚的一聲掉在了冰冷的瓷磚地上,周圍的人都看著我,有的在捧腹大笑,有的在拍桌子大笑,有的甚至笑的爬到了地上,只有小騏默默的把我扶起來(lái)……

          這就是我獨(dú)一無(wú)二的同桌,那你的同桌是什么樣的呢?

          我的同桌初一作文600字 篇9

          在童年時(shí)代,每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)與你一起上課的同桌。有的同桌會(huì)調(diào)皮搗蛋,有的同桌會(huì)文靜乖巧……

          而我的同桌,是一個(gè)樂于助人、心地善良的小女孩。這個(gè)小女孩的名字叫許慧琳。她的穿著非常樸素,黑黑的皮膚,一雙炯炯有神的大眼睛嵌在一張?zhí)O果臉上,櫻桃般的.小嘴巴能說(shuō)會(huì)道。她是班上的尖子生,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊!我非常喜歡這個(gè)同桌,因?yàn)樗軜酚谥恕V灰獎(jiǎng)e人有困難,她就會(huì)幫忙。記得那一天是周三,數(shù)學(xué)老師布置了幾個(gè)題目作為課外作業(yè)。大家吃好飯后,就紛紛動(dòng)筆做了起來(lái)。我做著做著,突然遇到一個(gè)難題,擋住我的思路。

          我試著用各種方法都無(wú)法解答!于是,我就去問(wèn)其他的同學(xué)如何解答。可是,有的同學(xué)不會(huì),有的同學(xué)很保守,做好了不愿意教我!我愁眉苦臉地回到座位上,用筆頭輕輕敲打著腦袋,仔細(xì)地想。許慧琳見我如此“傷透腦筋”,就主動(dòng)教我?伤]有像有些同學(xué)直接把做好的作業(yè)遞給我抄,而是拿起草稿紙和筆,幫我分析,仔細(xì)為我解讀這道題。她一邊說(shuō)一邊寫,教得可認(rèn)真了。我也在認(rèn)真地聽,仿佛她是一位細(xì)心教導(dǎo)我的老師,而我是一名遇到困難無(wú)法解決的學(xué)生。

          她親切地說(shuō):“劉嬌,下次你遇到這個(gè)題目,一定要記住我今天教你的方法,如果又遇到這樣的題目你還不會(huì)寫,我就不教嘍!”“嗯,我已經(jīng)記住了,真是太謝謝你了!”我自信地答道。她說(shuō)“不用謝,幫助他人自己也快樂嘛!”這樣,我在同桌的幫助下,順利的完成了一道難題!我擁有一個(gè)樂于幫助她人的同桌真是很幸福!

          我的同桌初一作文600字 篇10

          你可以在寫作業(yè)的時(shí)候偷偷看一眼我的同桌,紅潤(rùn)的瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的大研眼睛,一張櫻桃小嘴,長(zhǎng)得端莊素雅。我告訴你,這只是她的外表,可別被她的“淑女樣”迷惑了,她可是一只“披著羊皮的`狼”!

          我的同桌脾氣可真夠牛的。一次,她偷偷拿了我的鋼筆寫作業(yè),寫著寫著就沒有墨水了,她趕快把鋼筆放回去。(這是聽別的同桌說(shuō)的)上課時(shí),我發(fā)現(xiàn)鋼筆沒墨水,就問(wèn)她,誰(shuí)知她一急,漲紅了臉,支支吾吾地說(shuō):“干嘛什么都……都問(wèn)我啊?我……我有不會(huì)拿……你的筆……”看著她的神情,我已經(jīng)心中有數(shù)了,反問(wèn)道:“是嗎?”“沒拿就沒拿!”她說(shuō)完就轉(zhuǎn)過(guò)身不理我了。后來(lái)還是我主動(dòng)去找她,我們才合好如初的。脾氣干嗎那么“!保砍姓J(rèn)了不就好了嗎?

          女生打籃球在學(xué)校里已經(jīng)是“珍稀動(dòng)物”,十分少見,可籃球場(chǎng)上經(jīng)常有我同桌的身影。我的寶貝同桌不進(jìn)酷愛籃球,還在場(chǎng)上“螃蟹過(guò)街――橫行霸道”,犯規(guī)自然成了她的家常便飯,連幾個(gè)大塊頭男生也被她撞得叫苦不辭。嘿,還真夠“牛”的!

          同桌在學(xué)習(xí)上也有股蠻牛勁。有一次,數(shù)學(xué)老師出了一道難題,同桌們絞盡腦汁也想不出來(lái),一個(gè)星期后,同桌們都把這件事淡忘了。一節(jié)自習(xí)課,同桌們都在認(rèn)真地看書,教室里鴉雀無(wú)聲!坝辛耍 蓖蝗,同桌拍案而起,我被嚇得差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)。語(yǔ)驚四座,同桌們都向同桌投來(lái)驚奇的目光。原來(lái)這個(gè)星期她一只在想那道題,皇天不負(fù)有心人,她終于解開了!

          我的同桌脾氣“!薄⒋蚯颉芭!,學(xué)習(xí)也“!!總而言之,她里外都是一個(gè)字——“!保‰y怪大家都說(shuō)我的同桌是頭“!。你想知道我的同桌是誰(shuí)嗎?哈哈,不告訴你!要被她知道我這樣丑化她,我肯定被她的“牛角”撞著了!

          我的同桌初一作文600字 篇11

          我的同桌薛今年9歲。她圓臉,頭上扎著馬尾辮。她很可愛。當(dāng)然,她也有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃嘴。我和她吵過(guò)一次,但我說(shuō)一句話,她就能回答兩個(gè)字。我不能和她爭(zhēng)論,所以我不得不讓步。

          你知道我和薛在一起多少年了嗎?我們?cè)谝黄鹑炅!我們總是相處得很好。薛無(wú)論走到哪里都帶著我。我們整天形影不離。幾天前,是她的生日。我和媽媽去超市給她挑選了一個(gè)漂亮的小豬娃娃。別提她收到娃娃的時(shí)候有多開心了。那天,我們一起瘋了一下午,直到晚上才依依不舍的分手。

          以前我以為二叔的'女兒是我妹妹,現(xiàn)在我覺得薛也是我妹妹。生活中,她關(guān)心我,愛我;在學(xué)習(xí)上,她幫助我,每當(dāng)有不懂的問(wèn)題,我都會(huì)和她討論交流。我們經(jīng)常一起玩代言大賽和寫作大賽,所以學(xué)習(xí)上總是一起進(jìn)步,經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)。

          我愛我的同桌,堅(jiān)信我們永遠(yuǎn)是好朋友。

          我的同桌是陳佳欣。她九歲,圓臉,小鼻子,大頭。

          陳佳欣是個(gè)樂于助人的孩子。記得有一次考試忘了帶筆,急得像熱鍋上的螞蟻。當(dāng)陳佳欣看到我這么著急的時(shí)候,他問(wèn):“你為什么這么著急?”我說(shuō):“我忘了帶筆”。聽完之后,陳佳欣拿起自己的筆遞給我,說(shuō):“我借你這支筆!”我立刻伸出手拿起筆說(shuō):“謝謝!謝謝!”她笑著說(shuō):“不客氣。好朋友要互相幫助!

          還有一次,一個(gè)同學(xué)在語(yǔ)文課上忘了帶筆記本,弄得她傷心落淚。陳佳欣看到后問(wèn)道:“你為什么哭?”她說(shuō):“因?yàn)槲彝藥ЧP記本!标惣研勒f(shuō),“我會(huì)借給你!彼⒖滩豢蘖,開心地笑了。

          我真的喜歡陳佳欣。你呢?

          我的同桌初一作文600字 篇12

          風(fēng)暖綿綿的,陽(yáng)光舒服得剛剛好,余光撇到你,看著碎發(fā)打碎在你的眉間,真好,有你在。

          貼心的同桌

          又是一個(gè)舒服的早上,因?yàn)樽鳂I(yè)沒寫完,只能和作業(yè)在座位上死磕,可誰(shuí)知道第二節(jié)課一下課,肚子就抗議了,痛得像裝了一個(gè)孫悟空一樣,同桌偷瞄了我一眼,然后翻開了書包,從里面拿出餅干,說(shuō):“又不吃早餐,餓死你得了!彪m說(shuō)語(yǔ)氣兇巴巴的,可眉間是藏不住的擔(dān)憂,我接過(guò)餅干,雖說(shuō)普通的像路邊的野草一般常見,到處都有賣,可這里卻有不同的含義。有他的擔(dān)心和關(guān)護(hù),這是我貼心的同桌。

          善良的同桌

          元旦節(jié)到了,喇叭里傳出領(lǐng)導(dǎo)不耐煩的催促的聲音,老師只好讓我們先下去,當(dāng)然,跳舞的同學(xué)先畫好妝,換好衣服再下去,我有些焦急,我的妝還沒開始化呢,同桌看了看我手中堆積如山的東西,無(wú)奈的嘆了口氣,“就知道你這么拖拉,現(xiàn)在好了吧?還不把東西給我。”我感激的朝他笑了笑,只見他一手搬一個(gè)凳子,他瘦小的身子搖過(guò)來(lái)?yè)u過(guò)去,讓我不禁擔(dān)心他會(huì)不會(huì)掉下去?東西會(huì)不會(huì)掉?但他一直堅(jiān)強(qiáng)的`把東西都搬了下去。這是我善良的同桌。

          我的同桌

          這一天,又輪到我們組搞衛(wèi)生。可在這關(guān)鍵的一天,他竟然遲到了!我們手忙腳亂的搞著衛(wèi)生,可還是扣了分,被老師訓(xùn)的狗血淋頭,他向前一步,堅(jiān)定的說(shuō):“老師,是我遲到了,才導(dǎo)致他們扣了分,你要罰便罰我吧!”聽了這話,我愧疚極了,在他遲到后,我還罵了他,把一切責(zé)任怪給他,哪怕不是他的錯(cuò)誤。這是我的同桌,一個(gè)我覺得很完美的同桌。

          我的同桌初一作文600字 篇13

          我在朗誦班有一位同桌,與我非常要好,我們?cè)诶收b班舉辦的比賽中還得了第一名呢!她就是我的同班同學(xué)——譚欣怡。

          譚欣怡圓圓的臉蛋上有一雙小眼睛,要是你惹她生氣,她就把眼睛瞇起來(lái),把眉頭皺起來(lái),眼睛幾乎看不見了。她的嘴巴不大不小,不過(guò),她要是吼起來(lái),真是比河馬的嘴巴還大呢!她的頭發(fā)很長(zhǎng),大概到了肩膀下面。她雖然性格暴躁,但她對(duì)朋友很忠誠(chéng)、大方,從不會(huì)說(shuō),我不跟你玩了那樣的話。由于有著共同的愛好——朗誦,我們有很多共同話題,并且會(huì)一起同心協(xié)力、互相幫助提高朗誦水平。

          我們朗誦班的陳老師準(zhǔn)備舉辦一次比賽,自己選稿,可以一個(gè)人表演,也可以兩個(gè)人表演,我選擇和譚欣怡一起表演。由于快到學(xué)期末了,我們只能在短短的課間10分鐘商量選稿和排練,最后我們決定選《尚書.大禹謨》和《虞書》來(lái)參加比賽。我們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練、磨合,配合越來(lái)越默契,各方面都比以前好多了。

          一轉(zhuǎn)眼,朗誦比賽的日子就到了。一組、二組、三組……終于輪到我和譚欣怡表演了,功夫不負(fù)有心人,我們用最好的表現(xiàn)贏得了大家的掌聲,獲得了第一名。那時(shí),在我們眼中,所有的一切都是美好的,所有的不愉快都拋之腦后,所有排練的困難與辛勞也都不見了蹤影。同時(shí),我也明白了:友誼是最寶貴的.東西,如果你一個(gè)人行走在沙漠里,沒有朋友的陪伴,是不可能走出去的,因?yàn)槎送,其利斷金?/p>

          通過(guò)這件事,我也相信我們將利用朗誦這個(gè)平臺(tái)細(xì)心呵護(hù)我們的友誼,使之越來(lái)越堅(jiān)固。

          我的同桌初一作文600字 篇14

          我的同桌是個(gè)活潑而又可愛的小男孩。紅彤彤的臉蛋,圓圓的腦袋,笑瞇瞇的眼睛,嘴角上嵌著一對(duì)深深的小酒窩,笑起來(lái)好陽(yáng)光喲!

          我的同桌是個(gè)很不幸的男孩,六歲那年,媽媽永遠(yuǎn)地離開了他,可憐的他就成了沒媽媽的孩子。因?yàn)槲液退呛门笥,所有有時(shí)候我常常帶他到我家吃飯,并和他一起玩耍、寫作業(yè),每當(dāng)我坐在媽媽的懷抱撒嬌的時(shí)候,他呆呆地坐在沙發(fā)上看著我和媽媽玩,這時(shí)我感覺沒有媽媽的他真像一棵無(wú)依無(wú)靠的小草。他在想些什么呢?我真想幫幫他。

          我的.同桌活潑又好動(dòng),和我玩的時(shí)候他常常說(shuō)說(shuō)笑笑、無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束。我們一起跑步、跳繩、放風(fēng)箏,冬天我們一起堆了一個(gè)大大的雪人,玩得很是高興。媽媽常說(shuō)他是個(gè)很陽(yáng)光、很單純、很懂事的孩子,生活中我要向他學(xué)習(xí)。

          同桌雖然沒有了媽媽,但他是一個(gè)特別堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的孩子,寒冷的冬天,7歲的他常常沒有大人接送,從很遠(yuǎn)的家早早往學(xué)校走,然后約我一起上學(xué),“呀!你來(lái)的可真早,現(xiàn)在才七點(diǎn)鐘,你到底幾點(diǎn)鐘起床?吃東西了沒?走這么早害怕嗎?”幾乎每天來(lái)我家我都是這樣問(wèn)他的,然后我探出腦袋看看黑黑的晨色,冷冷的天,心里默默的喊出,“你真是一位堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小男孩!”

          我的同桌不愛學(xué)習(xí)。每次考試他都落在后面,有一次期中考試我們都在認(rèn)真答卷,可他那雙調(diào)皮的眼睛老在我的卷子上瞅著,我生氣的對(duì)他說(shuō):“認(rèn)真思考,自己答卷,不要看我的”,他紅著臉低著頭說(shuō):“以后不看了。”如今我的同桌在我的督促下改掉了這個(gè)壞毛病,他雖然成績(jī)考得不高,但不再照抄。不會(huì)的題就問(wèn)老師或同學(xué)。我相信他會(huì)進(jìn)步的。

          如今,我的同桌和我分開坐了,他又有了新家,有了新的媽媽,真希望他每一天都過(guò)得快快樂樂。

          我的同桌初一作文600字 篇15

          說(shuō)來(lái)奇怪,三年來(lái)我做過(guò)許多調(diào)皮搗蛋的同桌,瞧,這位就是。

          他長(zhǎng)的又黑又胖,總是讓我聯(lián)想到《淘氣包馬小跳》里的“小非洲”。他不光皮膚黑,頭發(fā)也是烏黑烏黑的,因?yàn)樗麩釔圻\(yùn)動(dòng),每次見他都跟洗頭了似。他的眼睛啊,好像會(huì)魔法似的,一會(huì)兒變大,一會(huì)兒變小,還在那左瞧瞧,右看看,看著特別的'搞笑。

          他是我們班的“體育健將”。一上體育課,他就像一匹脫韁的野馬飛奔而去,還總是想方設(shè)法的在后面“偷襲”我們幾個(gè)膽小的女生。你可別小看他那兩條小胖腿兒,跑起來(lái)飛快,我們班接力賽他可立下了“汗馬功勞”。不但在體育課上,就連下課,他也不閑著,他總是第一個(gè)跑出去的,一溜煙就不見了,“四大金剛”都被他撇在后面。

          他是我們班的安保隊(duì)員的,負(fù)責(zé)班級(jí)安全工作,像追逐打鬧、打架斗毆之類都?xì)w安全隊(duì)員管,所以班上有一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng),他都聽得清清楚楚。在安保隊(duì)長(zhǎng)“朵朵”帶領(lǐng)下馬上上前制止。

          他特別愛搞笑。當(dāng)班上沒有班干部、老師不在時(shí),他就像“山中無(wú)老虎,猴子稱大王”那樣站在講臺(tái)上,裝模作樣的“巡邏”著。一但聽到腳步聲,他又像過(guò)街老鼠似的,趕快溜回到了座位上?吹奈覀兣醺勾笮。

          他有一張靈巧的嘴巴,總是像小鳥一樣在那里“嘰嘰喳喳”的叫個(gè)不停,好像說(shuō)不過(guò)癮似的,總是合不上嘴。因?yàn)榭蓻]少挨批。他呀!還特別喜歡裝模作樣的扮演成一名“記者”,拿著一只瘦瘦的鋼筆,開始訪問(wèn):“你好,你有什么的看法……”看到這樣的他,我會(huì)想,這么愛說(shuō)的他長(zhǎng)大肯定能成為“名嘴”。

          他是我們班的“調(diào)皮鬼”“搞笑派”,你現(xiàn)在能猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎?沒錯(cuò),他就是大名鼎鼎的—王浩鑫。

          我的同桌初一作文600字 篇16

          我有一個(gè)知心朋友,她是我的同桌。

          有一天,我發(fā)燒了,上課狀態(tài)不好,而且感到非常熱。同桌摸了摸我的額頭,又摸了摸她的額頭,悄悄地對(duì)我說(shuō):“你又發(fā)燒了,比我的額頭熱多了?烊フ依蠋煛!薄翱墒抢蠋煵辉诮淌,何況老師最不喜歡有人在上課時(shí)下座位了!蔽矣袣鉄o(wú)力地說(shuō)。正在這時(shí)老師回到了教室,一眼就看到同桌在給我說(shuō)話,老師又生氣又不耐煩地說(shuō):“站起來(lái),張可兒同學(xué)!”老師又說(shuō):“你同桌說(shuō)話了沒有?”她鎮(zhèn)定地回答:“老師,我的同桌上課一直都很安靜,并沒有說(shuō)話!蔽冶牬罅搜劬,心想,我本來(lái)說(shuō)了話,誰(shuí)料我同桌不讓生病的我站到后面罰站,竟然對(duì)老師和全班撒了一個(gè)美麗的`謊。老師讓她站到后面去,她去時(shí)給了我一個(gè)甜甜的微笑,好像在說(shuō):“沒事,快去告訴老師吧!你還生著病呢,我罰站根本沒有任何事!

          我看到這些在心里暗暗的下了決心,我一定要去告訴老師,不能讓同桌的一片好心化為烏有。我急忙舉手:“老師,我發(fā)燒了……”還沒有說(shuō)完,突然感到眼前一陣發(fā)黑,說(shuō)了一聲哎呦,就倒了下去。老師趕快走到我面前,搖了搖我,讓我清醒一下,然后把我扶到醫(yī)務(wù)室,給我測(cè)完體溫,拿藥。我的體溫快40度,已經(jīng)是高燒了。老師趕快和我媽媽聯(lián)系,送我去醫(yī)院,后來(lái),我在醫(yī)院里一邊打針,一邊寫作業(yè)。不過(guò)回到了學(xué)校,我這才知道,所有的作業(yè)都是同桌送來(lái)的。

          回來(lái),老師也沒有責(zé)怪我的同桌,只是覺得應(yīng)該把真實(shí)情況第一時(shí)間告訴老師,以免釀成大事。

          我至今都在感謝我的同桌!

          我的同桌初一作文600字 篇17

          新學(xué)期到了,我已經(jīng)轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校了。在這里,我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),他們都成了我的好朋友。我最好的朋友是我的同桌—陸。

          她身高一米五左右,本來(lái)就小的眼睛戴上眼鏡就更小了。有點(diǎn)尖,但乍一看有點(diǎn)圓的臉很美。梳可愛的學(xué)生頭。當(dāng)你微笑的時(shí)候,那兩個(gè)甜蜜的酒窩就出來(lái)了。她不僅漂亮,而且樂于助人,學(xué)習(xí)也很好。班上大多數(shù)學(xué)生都非常喜歡她。

          以我剛進(jìn)這個(gè)班為例。那天我來(lái)這個(gè)班,有點(diǎn)擔(dān)心同學(xué)會(huì)不會(huì)喜歡我。突然,老師叫住了我,遞給我一本課本,讓我坐在陸旁邊。于是我拿起書包,走到她身邊。她一坐下,就滿臉笑容地對(duì)我說(shuō):“你好,你叫什么名字?”你是哪個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的?讓我們交朋友吧!”我一一回答了她的問(wèn)題,對(duì)她說(shuō):“好吧,我們交個(gè)朋友吧!”突然,老師說(shuō):“安靜,請(qǐng)安靜!我想介紹一下我的新同學(xué),龔。希望大家多多照顧她!接下來(lái),請(qǐng)拿出課本。”我拿出課本,拿出書包。嘿,練習(xí)本在哪里?昨晚我一定是太匆忙了,以至于忘了帶。怎么辦?這是開學(xué)第一天!找我同桌要。她好像只有一本。同桌好像看出了我的心思,二話沒說(shuō)把她嶄新的作業(yè)本遞給了我!钡悄。”“沒什么,我可以借別人的。“她一邊說(shuō),一邊跟身后的同學(xué)說(shuō)了幾句,拿著作業(yè)本笑著對(duì)我說(shuō):你看,這不是借的`!”

          她不僅樂于助人,而且非常擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)。更重要的是,她的學(xué)習(xí)方式是正確的,值得學(xué)習(xí)。有一次,老師在講課,我在桌子底下玩新買的橡皮泥?吹竭@里,同桌用批判的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“上課不認(rèn)真聽講,期中考試就考不好。你以為考不上是一件光榮的事嗎?”我羞愧地低下頭,再也沒有在課堂上玩玩具。

          我很喜歡我的同桌。她是我的榜樣。我要向她學(xué)習(xí)!

          我的同桌初一作文600字 篇18

          個(gè)高,小嘴,短黑發(fā),樸素而好學(xué),我覺得這是對(duì)我同桌最好的描述。

          五年級(jí)時(shí),老師安排我們做了同桌。

          開始時(shí),我們都十分拘謹(jǐn)。我心想:好男不跟女斗,她不理我,我也不開口說(shuō)話,堅(jiān)決不理她。我們之間似乎隔著一層什么。后來(lái),慢慢地,從拘束到無(wú)拘無(wú)束。上課的時(shí)候,我會(huì)時(shí)不時(shí)捉弄她:趁她不注意的時(shí)候,突然把她的筆奪過(guò)來(lái),正埋頭寫字的`她半天反應(yīng)不過(guò)來(lái);在她專心寫作業(yè)的時(shí)候,故意碰她一下,作業(yè)本上的字突然不聽使喚寫走了樣;老師抽她起來(lái)回答問(wèn)題,等她回答完要坐下時(shí),偷偷地把她板凳拿走;或是悄悄地蹲到桌子下,解她的鞋帶……

          我時(shí)常這樣惡作劇,可她呢?有時(shí)只是“呵呵”兩聲,繼續(xù)寫她的作業(yè);有時(shí)會(huì)杏目圓睜,狠狠地瞪我?guī)籽;有時(shí)則會(huì)嗔怒“拜托,不要這樣做行不行?我只好“嘿嘿”干笑幾聲,收起了搗蛋的念頭。

          考試時(shí),誰(shuí)還沒有點(diǎn)兒小心機(jī)!因?yàn)樗前嗌系摹皩W(xué)霸”,無(wú)論大考小考,我總是考不過(guò)她,這讓我一個(gè)堂堂男子漢情何以堪?于是我想到了“曲線救國(guó)”。

          每次考試時(shí),我都會(huì)提前討好她,讓她在考試時(shí)給我抄抄?伤齾s堅(jiān)決不,考試時(shí)還把卷子捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。哼,有啥了不起的?不抄就不抄。從此,我答題只相信我自己。等老師把卷子改了發(fā)下來(lái)后,她卻主動(dòng)拿起我的卷子,把我做錯(cuò)了的題認(rèn)真、仔細(xì)地講給我聽,還反復(fù)地問(wèn)我聽懂了沒有。在她的幫助下,我的學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,學(xué)習(xí)成績(jī)也有了進(jìn)步。

          初中時(shí),我們上了不同的學(xué)校,分開了,好久都不曾見過(guò)。但是,每每想到她,我就會(huì)想起在一本書中看到的一句話:雖然她的頭上沒有耀眼的光環(huán),然而,她的行為就是天使。

          我的同桌初一作文600字 篇19

          我的同桌叫陳子晗。他長(zhǎng)著圓圓的臉、大大的眼睛、尖尖的鼻子、彎彎的嘴巴、小小的耳朵。他在咱們班可是“小霸王”,我又怕他又喜歡他,喜歡是因?yàn)樗嫫饋?lái)點(diǎn)子可多了。怕他是因?yàn)樗袝r(shí)太不講理了。

          記得有一次,我們?cè)趯懽鳂I(yè)時(shí),我不小心碰到他的手了,他就罵我粗話,我解釋說(shuō):“我不是故意的'!”可是他卻說(shuō):“我不管你是不是故意的,以后不許再碰到我了!”。我非常傷心,可是又講不出來(lái),我只好提心吊膽地寫作業(yè)。

          還有一次,蔡老師讓我們寫數(shù)學(xué)題,可他沒有寫而在玩鉛筆,蔡老師就叫他抄寫題目10遍,可他卻大叫道:“我就不抄,怎么樣,我不抄!”。我心想:“他真是不尊重老師呀!”

          放學(xué)后,我一到家,就開始向媽媽訴苦,把陳子晗的一舉一動(dòng)都講給了她聽,媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝,你也想想你有沒有做錯(cuò)什么事呢?”我在上學(xué)的路上,一邊走一邊想我好像沒做錯(cuò)什么呀?當(dāng)我來(lái)到了學(xué)校門口。這時(shí),只見陳子晗像箭一般地沖進(jìn)了學(xué)校,看他急成那樣,我就擔(dān)心,待會(huì)不知又會(huì)發(fā)生什么事。果然不出所料,他一見我就拍著桌子大吼道:“你是不是烏龜呀,到現(xiàn)在才到,真笨!”于是我們就打起了嘴仗。我最受不了的就是他說(shuō)不過(guò)我的時(shí)候就動(dòng)手打人,好幾次,我都痛得快哭出來(lái)了。

          前幾天我實(shí)在是忍無(wú)可忍了,于是決定向老師申請(qǐng)換同桌?墒,自從班主任和他談過(guò)之后,他好像變了一個(gè)人似的,再也不罵粗話了,而且還懂得關(guān)心人。上周五,我發(fā)燒了,很難受。下了課,我就趴在課桌上休息,陳子晗竟然不去玩游戲,留在班級(jí)里陪我直到上課。這件事讓我十分感動(dòng),我相信我和陳子晗一定能成為好同桌。

          我的同桌初一作文600字 篇20

          由于我座后的朱超同學(xué)眼睛近視,于是讓我向后退一位,讓他來(lái)坐在第一排,我就想我新同桌會(huì)是怎么樣的呢?是文靜的還是個(gè)假小子?

          不過(guò)跟她相處了一段時(shí)間后,覺得她兩樣皆有。有時(shí)候喜歡哼幾首流行歌曲,并且做事很有條理,你瞧!上課凡是要做的筆記,她一樣不少地記在了專用筆記本上。并且她還是個(gè)英語(yǔ)小專家呢!每次在課內(nèi)遇到單詞不會(huì)問(wèn)他時(shí),她總是正確地回答出來(lái)。在課外我不會(huì)的單詞她也會(huì),真是飽讀外文呀!但是說(shuō)她是個(gè)假小子呢,也是不可否認(rèn)的.。你看她走路風(fēng)風(fēng)火火,每次大課間,她總是準(zhǔn)時(shí)出去打乒乓球,在球場(chǎng)上總能看到她那颯爽英姿,她和敵人較量時(shí)的認(rèn)真神情“指揮”著那黃色乒乓球上下翻飛。

          有個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)得好,“人非圣賢”,她也有缺點(diǎn)。她和他旁邊的一個(gè)男生是一對(duì)“冤家”。下課時(shí),她(他)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)矛盾也會(huì)對(duì)罵起來(lái),甚至還打起來(lái)。“戰(zhàn)場(chǎng)”上書本亂撒,椅子倒地,她和他衣服上全是灰塵。俗話說(shuō)得好,“城樓失火,殃及池魚!蔽业墓P袋經(jīng)常被弄掉下來(lái),至于我本人還是遠(yuǎn)離為上策。

          追究一下,她還是一個(gè)有點(diǎn)落井下石、幸災(zāi)樂禍之人。有一次,我正在寫《硬筆習(xí)字冊(cè)》時(shí),忽然覺得口渴,拿出水來(lái)解渴后,卻發(fā)現(xiàn)書本上被灑了一滴水,我趕緊找紙想擦干,她看見后不僅沒有幫我,居然還用指甲把快要被水浸爛的紙張給劃破了,害得我只好用膠帶紙勉強(qiáng)把這個(gè)破洞填滿,當(dāng)時(shí)真是讓我氣憤不已。

          不過(guò)總而言之,她還是優(yōu)點(diǎn)多于缺點(diǎn),是個(gè)不錯(cuò)的人。

          那說(shuō)到底,她到底是誰(shuí)呢?她的大名叫吳贏寅。

          我的同桌初一作文600字 篇21

          我們班有一個(gè)同學(xué),他個(gè)子比我矮,非常不安分,班里的同學(xué)都稱呼他為“搗蛋鬼”。

          上學(xué)期的一個(gè)午后,老師臨時(shí)有事離開了,給我們布置了許多作業(yè),要我們放學(xué)后交。大家都忙著做題,可這個(gè)“搗蛋鬼”同學(xué)卻拿出零食,津津有味地吃了起來(lái)。我偷偷看了下他的'作業(yè),發(fā)現(xiàn)他只做了兩道題。

          一會(huì)后,“搗蛋鬼”將頭湊到我作業(yè)本前,嬉笑著說(shuō):“小妹,行行好,教我一道題?”我本想拒絕他,可看到他那可憐巴巴的神情,最終心軟,只好同意了。

          “學(xué)霸,你哪題不會(huì)?”我笑著問(wèn)他!斑@題,你看,這道題很難啊,我絞盡腦汁都沒想出來(lái)!毖,這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做,我白了他一眼,直接給他答案。可他沒有放過(guò)我的意思,又對(duì)我說(shuō):“恩,小妹,答案,我想……肯定是對(duì)呢,可你是怎么得出的,你得教我?”沒辦法,我只能一五一十地給他講,講完后,他聳聳肩,做出一副恍然大悟,他多么聰明的臭美模樣,真拿他沒辦法。

          “搗蛋鬼”喜歡出風(fēng)頭,有一節(jié)課,老師讓他到黑板前做題,他開始“大顯身手”了,只見他一搖一晃地學(xué)著大猩猩的模樣走向講臺(tái),逗得同學(xué)們哈哈大笑。到了黑板前,他抓耳撓腮,甚至幾次“故意”將粉筆掉在地上摔斷,卻半天寫不出一個(gè)字來(lái)。老師問(wèn)他會(huì)不會(huì)做,他說(shuō):“報(bào)告老師大人,我不會(huì)!崩蠋熡趾脷庥趾眯,讓他滾下去,他聽了后,真的搖晃著做出“滾”的動(dòng)作,逗得全班同學(xué)再次哈哈大笑,連老師都忍不住笑了。

          對(duì)了,說(shuō)半天,大家一定猜出來(lái)他是誰(shuí)了吧,對(duì),這個(gè)“搗蛋鬼”就是我的同桌小科同學(xué)。

          我的同桌初一作文600字 篇22

          我和同桌之間的關(guān)系就好像一道數(shù)學(xué)題。甲乙同時(shí)出發(fā),相向而行,最后相遇。我們也由幾道數(shù)學(xué)題而彼此拉近了距離。

          國(guó)慶假期結(jié)束了,還沉寖?cè)诩倨谥械奈覙O其不情愿回到學(xué)校。

          來(lái)學(xué)的第三天便是一次大考,收到消息的我像丟了魂一樣軟塌塌的趴在桌上,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)還什么都不會(huì)。所有學(xué)科中我最擔(dān)心的便是數(shù)學(xué),而且數(shù)學(xué)科目是差得出奇的那種。我在心里面想:別說(shuō)提分值,要不拉分就行。

          但天無(wú)絕人之路。數(shù)學(xué)老師為了給我們補(bǔ)差,給我們安排了新同桌。

          我和新同桌雖然之前沒有什么交集,他卻總是很耐心地為我解答一道道數(shù)學(xué)題,我們攻克了一道道難關(guān)。開初,我們的關(guān)系很是親密,不料第二天就發(fā)生了一些矛盾。因?yàn)槊芪覀儺a(chǎn)生了誤會(huì),最后還發(fā)生了沖突,我們竟然動(dòng)起了手。最后還是幾位同學(xué)把我們拉開,給我們調(diào)解矛盾。嘴上都過(guò)去了,但是心里還是不服氣。

          那一天,我們都沒有在給對(duì)方說(shuō)話。

          晚上的.時(shí)候,我在寢室中做數(shù)學(xué)題,看著他為我做的一道一道筆記,心生慚愧,但又被所謂的自尊心給覆蓋。我打算靠做做題來(lái)轉(zhuǎn)移注意力。盡管很認(rèn)真,因?yàn)榛A(chǔ)差又沒有他的幫助,到最后也沒有做出來(lái)幾道題。

          我知道了我的行為有多么愚蠢,便找到他向他道歉,他也接受了的歉意,并表示會(huì)幫我進(jìn)一步提高,因?yàn)榫褪W詈笠惶炝,所以我們比平常更加用心?/p>

          經(jīng)過(guò)了這三天的共同努力,我的成績(jī)也得到了些許的提高,我們的關(guān)系也日漸親密。

          對(duì)我而言,他不但是我的益友也是我的一位良師。

          我的同桌初一作文600字 篇23

          我的同桌是個(gè)漂亮的小女孩,她的個(gè)頭小小的,平時(shí)總愛扎著一個(gè)馬尾辮,還夾著各種各樣的發(fā)夾呢,走起路來(lái),辮子上下飛舞,真有趣。她樂觀開朗,喜歡笑,紅潤(rùn)的臉上時(shí)常掛著燦爛的笑容,一笑起來(lái)就露出兩排整齊的'小白牙。一雙忽閃忽閃的大眼睛透出幾分靈氣,小巧的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。

          同桌的優(yōu)點(diǎn)很多,比如字寫的好,本子從無(wú)涂改痕跡,我們問(wèn)她怎么做到的,她說(shuō)寫字時(shí)要細(xì)致認(rèn)真,注意力高度集中。她背書快,課文還沒學(xué)完就能背誦,老師常常要她示范,不但流利正確,而且聲音洪亮呢,真厲害!

          同桌是個(gè)樂于助人的人,我很感激她。記得有一次考試,教室里氣氛很嚴(yán)肅,我有點(diǎn)緊張了。老師問(wèn)“同學(xué)們,請(qǐng)檢查文具都帶齊了沒有?”我趕快打開文具盒,有鉛筆、橡皮擦,唯獨(dú)沒有帶筆,昨晚做作業(yè)放桌子上了,怎么辦?怎么辦?頓時(shí)急得我像熱鍋上的螞蟻一樣。找周圍同學(xué)借,有的說(shuō)“我也沒有。”有的說(shuō)“只有一支自己要。”有的還說(shuō)“我才不借給你。”我著急得哭起來(lái),眼淚不斷往外冒。這時(shí)有個(gè)聲音傳過(guò)來(lái)“別急,我?guī)Я藘芍ЧP,給你一支吧!蔽姨ь^一看,是我的同桌,她笑著遞來(lái)了,我接過(guò)那支白色筆,好感動(dòng),連忙說(shuō)謝謝。

          考試開始了,我懷著感恩的心認(rèn)真答題。第二天,老師公布成績(jī),我獲得了第一名,我的同桌開心地鼓掌說(shuō)“安琪,恭喜你!”“這一切都是你的功勞呀!薄盀槭裁词俏业墓,我又沒有替你考試?”“如果沒有你借那支筆,我就不能考試,恐怕要得大零蛋了!蓖酪娢腋屑に邼匦α,似飛起兩片紅霞,露出珍珠般的小白牙。我緊緊地抱著她,歡快地跳起來(lái)。

          哦,還沒告訴你我同桌名字呢,她叫小紅,大家想和她交朋友嗎?

          我的同桌初一作文600字 篇24

          地理課上,我的同桌王綠茶正在睡覺。老師讓我們一個(gè)接一個(gè)地講題,輪到同桌了。下一個(gè)!下一個(gè)……老師連著喊了五遍都沒人起立。全班同學(xué)看著挺著腰板睡著的王綠茶,準(zhǔn)備看她的笑話。老師氣勢(shì)洶洶的走過(guò)來(lái),直接揪起我那酣睡的同桌,同桌站起來(lái)竟然沒頭沒腦地說(shuō)了句英語(yǔ):Thisisapen。全班大笑起來(lái),老師怒吼一聲:給我出去站著!我那可憐的同桌就被老師請(qǐng)了出去。

          王綠茶,快上第五掩護(hù)我。同桌的手機(jī)里傳來(lái)前桌的聲音。數(shù)學(xué)課上,王綠茶和前桌玩第五。課上了一半,王綠茶突然大叫一聲:我死了,草!頓時(shí),全班40多雙眼睛看著他,王綠茶有些尷尬。嘀嘀,你的流量余額為零!老師的手機(jī)里傳來(lái)提示音。老師,王綠茶連上你的手機(jī)流量。前桌大聲說(shuō)出了真相。王綠茶!老師滿臉通紅:等著我打電話告訴你媽!王綠茶第二天來(lái)到學(xué)校,對(duì)我說(shuō):昨晚我媽揍我了,我再也不上數(shù)學(xué)課了!我笑了笑,看了看這個(gè)叛逆的女孩,有些無(wú)奈。

          我去她家,她的`臥室里有五、六臺(tái)電腦,許多部手機(jī),還有平板。別擱那傻站著,找地兒坐!我在她臥室里找了半天,也沒找到能坐的地兒。索性坐在了地上。

          嗨,寶寶們,今天我?guī)銈儏⒂^一下我家。唉,你在干嘛?噓,別說(shuō)話,我直播呢!半個(gè)小時(shí)后直播結(jié)束了。王綠茶,直播有什么好處?直播的好處多著呢,不僅讓我出名,還可以掙錢,我這么多電腦,都是直播掙來(lái)的呢!真厲害。我說(shuō)。

          中午,王綠茶竟然買了好幾百塊錢的外賣。我在他家廚房看到一堆一堆的快餐盒,衛(wèi)生間里有許多換洗的衣服。哎呀,臟了就買新的啰,反正我爸媽不在本地。

          王綠茶家住著別墅,她有花不完的零花錢。我羨慕她有許多零花錢,但不羨慕她有不管她的爸媽。

          我的同桌初一作文600字 篇25

          在我們班,提起他來(lái),沒有一個(gè)人不是又愛又恨,連老師都不例外。他是誰(shuí)呢?他就是我的同桌。

          “哇哈哈哈!我是超級(jí)賽亞人!看我的龜派氣功!”一聽到這聲音,我就知道是他了。他最近特迷《七龍珠》,成天煩我:“欣彥欣彥,七龍珠最近有個(gè)新電影,弗利薩復(fù)活了耶!”“我要有氣功炮把你砍成兩半!呀”他成天在我耳邊煩呀煩,搞得我一看見他那綠眼鏡、小眼睛和不符合男生的小嘴巴就想逃開。

          你也不能說(shuō)他沒有優(yōu)點(diǎn),他畫畫可謂是出神入化!每次出黑板報(bào),總有他的名額。他最厲害的就是臨摹了,有一次,我請(qǐng)他幫我臨張畫,可當(dāng)我拿到他臨好的畫時(shí),驚得目瞪口呆幾乎和原畫一模一樣啊!我追問(wèn)他:“誰(shuí)畫的?這太好看了吧!”他得意地一摸頭發(fā):“當(dāng)然是本殿下畫的!”

          你看,雖然他又聰明又有才華,可是他就是這么自大。一會(huì)兒說(shuō):“全世界只有我會(huì)畫畫。”一會(huì)兒又炫耀:“看我畫的`七龍珠!我家里可有全套的七龍珠!”最好笑的是他自稱“方程小王子”,但有一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師才要求我們做六道解方程,他就不滿了,嘟嘟嚷嚷著埋怨題太多,我笑話他:“你不是方程小王子嗎,怎么,這幾道題就做不動(dòng)了?”他聞言,狠狠地瞪了我一眼,整個(gè)臉都拉了下來(lái),這人還真開不起玩笑呀!

          最奇特的是,他是個(gè)“變臉王”。我對(duì)他說(shuō):“你這次的閱讀卡只得了良哦!彼R上氣得翻臉,可剛過(guò)幾分鐘,他就又扭過(guò)頭來(lái):“欣彥,七龍珠又更新了哦!這次是貝克思大戰(zhàn)弗利薩”我以為他心情已經(jīng)好轉(zhuǎn)了,可第二天早上,不知怎么了,我也沒惹他,他卻又?jǐn)[出一張臭臉來(lái),唉,就是世界上最準(zhǔn)的天氣預(yù)報(bào)員也不能預(yù)測(cè)他的心情。

          他是誰(shuí)?他就是我的同桌李松橋。

          我的同桌初一作文600字 篇26

          我的同學(xué)很多,當(dāng)然沒辦法一一介紹嘍,今天,我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的同桌。

          我的同桌叫李天鈺,是個(gè)男生。他的發(fā)型是絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生頭,白白的臉上戴著一副眼鏡,說(shuō)實(shí)話,他長(zhǎng)得還挺帥的。他幽默極了,舉兩個(gè)例子吧:第一件事是這樣的:周五,是一個(gè)讓我開心的日子,那天正好是我當(dāng)班長(zhǎng)!那節(jié)課是科任課,老師沒什么安排。李天鈺就用手比劃著槍對(duì)著我,還用水壺對(duì)著我。我忍無(wú)可忍,把他記上了。是這樣寫的:李天鈺(太皮了)。我讓他看了看,他思索了一會(huì),拿出語(yǔ)文練習(xí)冊(cè),打開其中的一課,指著一篇文章的一句話。我看了差點(diǎn)沒笑岔氣,你猜他指的啥?他指的.是:你這不是扭曲我的形象嗎?人家原來(lái)是說(shuō)照相技術(shù)不好,他竟然……我光顧著笑,一時(shí)也說(shuō)不出話來(lái)。

          第二件事是關(guān)于折紙的。下午托管最后一節(jié)課,我沒事干了,看見李天鈺在折紙,就想向他學(xué)。前面還勉強(qiáng)跟得上,后面就根本不會(huì)了。他作為“老師”,當(dāng)然要幫我啦!但是我實(shí)在是不會(huì)了,就跟他說(shuō)不想學(xué)了。他說(shuō)的話讓我又好氣又好笑,他說(shuō):“多簡(jiǎn)單呀,你怎么學(xué)不會(huì)呢?不能半途而廢呀!”什么?這不是侮辱我的智商嗎?但我實(shí)在不想學(xué)了!我無(wú)奈:“李天鈺,我算求你了,我不學(xué)了!”可是他還是嘴里一直說(shuō)著怎么做。我很生氣,但我卻笑得很開心。下課后,他還是追著我教我怎么做,天哪!這是個(gè)什么同桌呀!

          這就是我的搞笑同桌。有一個(gè)秘密,我喜歡他!也許是因?yàn)槲蚁矚g幽默的男生吧。噓!千萬(wàn)保密哦!其實(shí),要是畢業(yè)了,我會(huì)很想他的……

          我的同桌初一作文600字 篇27

          不占位是對(duì)人的尊重;上課不隨便講話是認(rèn)真聽講;不抄襲答案是獨(dú)立思考。一米五左右的個(gè)頭,胖胖的顯得很敦實(shí)的身體,圓圓的臉蛋上透著紅暈,鼻梁上架著一副藍(lán)色鏡框的眼鏡,圓圓的鏡片后面那一雙不大不小的眼睛顯得很靈活,看上去一副文質(zhì)彬彬的樣子,他就是我的同桌,我們班上的學(xué)霸————欒因祺。

          記得和他坐一張課桌的第一天,他就給我提了三個(gè)要求,我把這稱為“約法三章”,至今我還記憶猶新:“一、在座位上不要超過(guò)‘三八線’;二、上課的時(shí)候不許和我隨便講話;三、作業(yè)、考試不要抄襲我的答案!边@“約法三章”使我感觸很深,不占位是對(duì)人的尊重;上課不隨便講話是認(rèn)真聽講;不抄襲答案是獨(dú)立思考。

          和他坐一桌以后,我發(fā)現(xiàn),他不光要求我這樣做,而他自己也是這樣做的.。你看,他上課時(shí),從來(lái)不會(huì)占到我的座位邊;聽課很專注,從不開小差,發(fā)言很積極;作業(yè)很認(rèn)真,基本沒有什么錯(cuò)的,字寫得也很好。在我的眼里,他是一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

          有一次,他的語(yǔ)文考試考差了,在我們看來(lái),考得也很不錯(cuò)了,可是他很不開心。之后他特意針對(duì)這次考試情況寫了一篇反思的文章,并交給老師,請(qǐng)求給予幫助。老師很感動(dòng),把這件事說(shuō)給我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽,要求我們大家向他學(xué)習(xí)。還真是,打那以后,他考試從沒有考差過(guò)。

          欒因祺,我的同桌,他有著很好的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他好學(xué)、會(huì)學(xué),還會(huì)思考,這大概就是他成為我們班上“學(xué)霸”的原因吧。他給我約定的“約法三章”,實(shí)際上就是在幫助我端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,希望我也能夠取得好的學(xué)習(xí)成績(jī),我非常感激他。

          欒因祺,我難忘的同桌。

          我的同桌初一作文600字 篇28

          四年級(jí)時(shí),與我最要好的同學(xué)還要數(shù)我的同桌——?jiǎng)⒇S智了。

          我和他兩個(gè)人,我弱不禁風(fēng),他粗壯如牛;我的成績(jī)名列前茅,他則常常倒數(shù)第一。我們兩個(gè)簡(jiǎn)直是鮮明的對(duì)比。但我們?cè)谝黄鸪3S米约旱拈L(zhǎng)處不對(duì)方的短處,所以相處得倒也融洽。

          我們時(shí)常會(huì)互相幫助。他學(xué)習(xí)成績(jī)不好,所以每到考試,我都要給他“惡補(bǔ)”一番,可他總是不長(zhǎng)進(jìn),每次都在我的“眼皮底下”偷偷溜走,雖然每次都被我“捉拿”回來(lái),但他也從不仗著自己人高馬大來(lái)欺負(fù)我。平時(shí)他也幫助我。每次我被周葉桐“挾持”時(shí),他不管在干什么,都會(huì)挺身而出,拔刀相助,把我“解救”出來(lái),并且警告他以后不準(zhǔn)再欺負(fù)我,我深受感動(dòng)。

          我們相互之間總愛開玩笑。

          又一次,我神秘兮兮地告訴他:“劉豐智,我最近學(xué)了一種魔法,十分鐘內(nèi)能讓你的凳子底下出現(xiàn)一些碎紙片!彼纯醋约旱牡首拥紫隆湛杖缫病K苫蟮貑(wèn):“不可能吧?”“可能不可能,過(guò)一會(huì)兒你就知道了!

          我拿出一個(gè)紙團(tuán)給他看,帶著詭異的微笑問(wèn)他:“知道這紙團(tuán)里有什么嗎?”不等他回過(guò)神兒,我就已經(jīng)把紙團(tuán)塞到他的課桌里。他看到我那不懷好意的笑,以為那只團(tuán)里有什么好東西,連忙到課桌里看、找。我趁機(jī)把先前撕好的一些碎紙片扔到他的凳子下,等他拿出紙團(tuán),打開發(fā)現(xiàn)沒有什么東西時(shí),我已近行動(dòng)完畢,敏捷的'身手早已蒙混過(guò)了他的眼球。

          我得意地告訴劉豐智:“看你的凳子底下!”他一看,立刻明白了我的“作案手段”,他粗聲粗氣地對(duì)我說(shuō):“給我打掃掉!”我看著他那老虎一般的眼珠和柱子一樣的胳膊,盡管我知道他不會(huì)真的動(dòng)手打我,但我還是乖乖地把地掃了。

          我們兩的交往有酸有甜,有苦有辣,但我們始終是好朋友。

          我的同桌初一作文600字 篇29

          我的同桌是李小男,但她的原名不是這個(gè)。她姓李,小南,所以大家都叫她“李小男”和“李小男”,她欣然接受了。

          李小男喜歡把自己的長(zhǎng)發(fā)扎成高高的馬尾辮,然后用紅色的`長(zhǎng)發(fā)帶扎起來(lái)。她看起來(lái)像一個(gè)流浪的女人。她的眼睛又大又亮,帶著一種讓人莫名其妙地想到貓的眼睛的光環(huán)。當(dāng)她微笑時(shí),她會(huì)露出兩個(gè)淺淺的酒窩,看起來(lái)很甜。但是當(dāng)她生氣的時(shí)候,她皺起眉頭,抿著嘴,沒有說(shuō)話,只是盯著人看。

          李小男心地善良,喜歡小動(dòng)物。一次放學(xué)后,當(dāng)我經(jīng)過(guò)學(xué)校的后門時(shí),我突然聽到了貓的叫聲,接著是一連串清晰的笑聲。我爬過(guò)去,看見李小男蹲在地上,給流浪貓喂食。她一只手拿著火腿腸喂她面前的一群流浪貓,另一只手一只接一只地摸它們的頭,嘴里說(shuō)著什么?戳撕芫弥,我終于忍不住打電話給她:“你好!李小男!”

          她似乎很震驚,搖晃了一會(huì)兒,然后看著我抱怨道,“我還以為是個(gè)壞人呢!我很震驚。”然后他不理我,只是盯著貓笑了笑。但是當(dāng)流浪貓看到我時(shí),它們都跑了。小楠蹲在地上看著我,好像很生氣。我以為她會(huì)說(shuō)我把流浪貓嚇跑了,但她只是嘆了口氣,“你還在這里干什么?等等我?”

          我不知道該怎么說(shuō),所以我只好點(diǎn)頭。她站起來(lái),吃完剩下的火腿腸,然后收拾好垃圾,說(shuō):"我們走吧!"

          那天我和她一起回家,她告訴我流浪貓的事。告訴我她是如何遇見他們的,她是如何和他們成為好朋友的。李小男說(shuō),用手比劃著,眼睛奇怪地閃著光。

          這是我的同桌,李小男。

          我的同桌初一作文600字 篇30

          我的同桌扎著一根小辨,濃濃的眉毛下,一雙水汪汪的大眼睛,透著靈氣,顯得非;顫、可愛。她就是高瑾怡。從小到大我和她一起成長(zhǎng),有時(shí)我們也會(huì)吵架,可我們總是形影不離。

          她最大的特點(diǎn)就是認(rèn)真。有一次美術(shù)課上,老師布置家庭作業(yè),讓我倆合作畫一幅海洋世界的畫,我們高興極了。回到家,我們苦心積慮地構(gòu)思著該怎么樣來(lái)畫,可是花了好半天功夫,都不滿意。我有點(diǎn)不耐煩了,就把頭湊到她的耳朵邊悄悄地對(duì)她說(shuō):“我們?cè)诰W(wǎng)上搜一幅圖照著一畫就可以交差了,剩下的時(shí)間就看電視吧。”她聽了,一臉嚴(yán)肅地告訴我:“照著別人的畫沒有意思,我們還是自己想吧,這樣才能與眾不同”?晌叶挍]說(shuō),直接打開電視看了起來(lái),同時(shí)還用挑釁的眼光看著她,那表情分明是在告訴她:“看你能把我怎么樣?”她的小臉漲的通紅,憋了好久,才從嘴里冒出一句話:“那我就自己一個(gè)人完成!

          說(shuō)完,她默默地走到書房,只見她時(shí)而閉著眼睛,時(shí)而緊鎖著眉頭,時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭,時(shí)而又在紙上畫著。看到這里,我有點(diǎn)自責(zé)了,本來(lái)是老師分給我們兩人的任務(wù),現(xiàn)在她一個(gè)人去完成,而且那樣一絲不茍,認(rèn)真專心。于是我急忙走到她跟前,和她一起開始畫起來(lái)。她看見我,臉上堆滿了笑容,午后的陽(yáng)光恰好照射到她圓圓的臉上,使她的`兩頰多了一片金黃,水汪汪的大眼睛里閃爍著光。我們倆一會(huì)兒勾邊,一會(huì)涂色,忙的不亦樂乎,有說(shuō)有笑,很快就畫完了?粗覀兊慕茏鳎Φ淖旖巧蠐P(yáng),眼睛瞇成了一條縫,她的臉好像綻開的白蘭花。看著笑意寫在她的臉上,洋溢著滿足的愉悅,我也會(huì)心地笑了。

          這就是我的同桌,大家愿不愿跟她做朋友呢?

          我的同桌初一作文600字 篇31

          云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空,夕陽(yáng)透過(guò)樹葉,那時(shí)候的你說(shuō),要和我手牽手,一起走向成長(zhǎng)。我的青春,似水年華。我的夢(mèng),有你陪伴。

          軍訓(xùn)時(shí)我曾與你在車上碰撞。9月份的太陽(yáng)照亮了新學(xué)期。那時(shí)的我和你并不熟悉,小小仝卻點(diǎn)兵點(diǎn)將、陰差陽(yáng)錯(cuò)的讓我們成為了一對(duì)同桌。“唉,老師來(lái)了嗎?”你又在干地下工作了,抽屜里的一本小說(shuō)映入了我的.眼簾。“沒呢,沒呢。來(lái)了我提醒你!蔽易擦俗材愕氖种狻奥犝n吧這個(gè)是重點(diǎn)!蹦憬z毫不領(lǐng)情:“嚇?biāo)牢伊宋疫以為老師來(lái)了呢,不帶這么害人的…”蔣老師一步步向我們組靠近,我緊張得依稀聽的見心跳聲,再一次撞了撞你的手,又指了指書上的題目。慣有的默契使你立馬反應(yīng)過(guò)來(lái),開始在草稿紙上算著題目。噢,又躲過(guò)了一劫。叮鈴鈴,學(xué)校的下課鈴總是比上課鈴要遲鈍。你拉起我的手就走:“走啦,陪我去廁所!彼坪鯇(duì)水龍頭有特別的陰影,每次你都會(huì)把水甩到我臉上,然后瘋一樣的逃跑,走廊里回蕩著你大大咧咧的笑。隨著物理老師抱著一打試卷走進(jìn)教室,我就感受到了死亡的呼喚。你的手抓著我的手,緊張的等待著成績(jī)。然而,不及格的分?jǐn)?shù)刻在了你名字旁,而我也只是勉強(qiáng)達(dá)標(biāo)。看到淚水在你眼中打轉(zhuǎn),我輕輕拍著你的背說(shuō):“總會(huì)提高的,一起加油吧~同桌與你同在!”情緒多變的你突然三百六十度大轉(zhuǎn)彎,“啊哼,不就個(gè)小物理我還怕他!

          要用一句話了評(píng)價(jià)你,我的同桌,那只能是靜若處子動(dòng)若脫兔;貞浧鹉欠萃谰墸邳c(diǎn)點(diǎn)滴滴中傳達(dá)情誼。跟你同桌的日子,天空總是那樣湛藍(lán),我會(huì)珍惜無(wú)憂無(wú)慮、可愛的你。

          我的同桌初一作文600字 篇32

          “倒霉呀!”我仰天長(zhǎng)嘆一口氣。這不,新學(xué)期剛開始老師就把一位成績(jī)很差的同學(xué)安排和我坐。一聽到這個(gè)駭聞,我的心就像被水澆了一樣透涼透涼的。他叫陳明,一向是班上最不受歡迎的學(xué)生,成績(jī)簡(jiǎn)直沒法說(shuō),常常不及格。并且他的字也寫得很差,他的作業(yè),可以起到催眠的作用,那大大小小的字令人眼花繚亂,老師聲稱這和雞爪畫出來(lái)的字一模一樣。

          我正暗自懊惱著,他呢,只是慢慢在位置上坐下來(lái)向我微微一笑,居然開始“吮手指”。我的眼睛瞪圓了,什么?他還有這種壞習(xí)慣。我立馬把鄙夷的'目光投向了他,討厭鬼!為了發(fā)泄一下我的不滿,我在很多時(shí)候都不理他,無(wú)視他的存在,拿他當(dāng)空氣。

          一天,數(shù)學(xué)老師開啟魔鬼模式,從上午到下午,一刻不停地考試,一場(chǎng)接一場(chǎng),我的腦袋似乎就要燒掉了。不僅如此,霉運(yùn)接踵而至——筆沒墨了!一時(shí)間,我抓耳撓腮,翻遍了文具盒,還是一無(wú)所獲。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦,難道我只能交空卷了嗎?在這火燒眉毛之時(shí),同桌陳明推了推我,小聲問(wèn)道:“怎么了?沒有筆芯了嗎?”話音剛落,他便毫不猶豫地把兩支筆芯遞給了我。我呆在了座位上,只是默默地接過(guò)筆芯,這,滿含著他一腔善意的筆芯。

          考試之后,我的心受到了莫大的震動(dòng),我對(duì)同桌有了新的認(rèn)識(shí)。他成績(jī)不好也罷;他字寫得差也罷;他有壞習(xí)慣也罷,可他是一個(gè)真正有著好品質(zhì)的人,這一點(diǎn),無(wú)可厚非。人要在世上立足,首先要有的是品質(zhì),顯然同桌他做到了。從此,我對(duì)他刮目相看,而且我會(huì)以全新的面孔來(lái)對(duì)待我的同桌。

          我的同桌初一作文600字 篇33

          我有一個(gè)長(zhǎng)的很丑的男同桌,頭小、手小、腿短、身體還很瘦,于是同學(xué)們給他取了一個(gè)外號(hào)叫“丑八怪”,而且他不僅長(zhǎng)得丑,膽量小,還考試作弊呢。

          在一次上體育課的時(shí)候,見到了他沒有男孩“膽量”的一面。當(dāng)時(shí)他正在上廁所,一個(gè)男孩用閃電般的速度跑了過(guò)去,他可能沒反應(yīng)過(guò)來(lái),瞬間就被嚇倒在地,為此很多女生都在笑他,他可算是把我們男生的臉都丟盡了。

          還有一次考試,他老是趁老師不注意時(shí)偷偷地拿出書來(lái)看,我最討厭的人就是這種不誠(chéng)實(shí)的人,為此我都不搭理他。

          可是要不是他,我也許就要被同學(xué)們說(shuō)成是小偷了,為此他在我心中位置又高了許多。事情是這樣子的:我向一位同學(xué)借了一本書,我看了一半時(shí),我把書放在桌子上之后出去上廁所,回來(lái)之后書不見了。我在到處找那本書,要是找不到我會(huì)被其他同學(xué)們說(shuō)是一個(gè)小偷的.。我找了好久好久,還是沒有找到,之后我的同桌看見了我如此慌忙,便問(wèn)我:“你在找什么?我來(lái)幫你找!蔽腋嬖V了他:“我在找一本書,我上廁所時(shí)把書放在桌子上,之后我回來(lái)時(shí)這本書不見了!庇谑俏覀儍蓚(gè)人就一起找起了書。終于皇天不負(fù)有心人,他在講臺(tái)上看見了這一本書,可算是幫上我的大忙了,為此我還感謝了他。

          后來(lái)我和他接觸之后,他還是有一些優(yōu)點(diǎn)的,比如:別人掃不干凈的地方,他都能掃干凈,干活比別人利索。別人一到勞動(dòng)課都跑出去玩了,就他沒有,還在教室看書呢。

          現(xiàn)在我漸漸喜歡上了我的同桌,當(dāng)然要是他能改掉一些習(xí)慣那就更好了。

          我的同桌初一作文600字 篇34

          我的同桌是李鈴鈺。她是一個(gè)活潑、聰明、樂觀的女孩。她,一張白凈的瓜子臉,眉毛彎得像月亮,眼睛又亮又黑,像發(fā)亮的'黑珍珠,鼻子有點(diǎn)翹,嘴巴不大不小,黑里帶黃的頭發(fā)扎成一條粗粗的辮子。她還是個(gè)聰明好學(xué)、上課認(rèn)真聽講、成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。

          有一次,我有一道題目不會(huì)做,就去問(wèn)她,因?yàn)槟菚r(shí)老師在講課,她不理我,我“窮追不舍”,可到頭來(lái),她還是無(wú)動(dòng)于衷。過(guò)了半節(jié)課,我又去問(wèn)她那道題,我問(wèn)呀問(wèn),求呀求,可還是沒有得到一個(gè)字。她上課時(shí)好比一塊巨石,我使出了渾身解數(shù),都沒把她挪動(dòng)一點(diǎn)兒位置。她上課認(rèn)真的程度真讓我五體投地!

          有一次數(shù)學(xué)月考后,我看見了試卷,快暈過(guò)去了,因?yàn)橐粋(gè)大大的“2”寫在上面,我看大家成績(jī)都不是很好,所以沒敢看左半邊的數(shù)字,心里忐忑不安。在同桌的鼓勵(lì)下,把本子慢慢移開,不看不知道,一看嚇八跳,我的成績(jī)竟是82分,比我的同桌整整差了18分!下課了,有同學(xué)問(wèn)我:“有個(gè)100分的同桌在邊上,你怎么會(huì)考了個(gè)82分?就算抄也抄個(gè)98分,為男生增點(diǎn)面子呀!”我唉聲嘆氣地說(shuō):“我也想呀!可我有那賊心也沒有賊膽,如果被她發(fā)現(xiàn)了,那我就‘死無(wú)葬身之地’了,她再添點(diǎn)油加點(diǎn)醋告上了‘法庭’,再由‘法庭’拌拌告訴家長(zhǎng),那我又‘死無(wú)全尸’了!”話雖這么說(shuō),可我還是很佩服她,因?yàn)檫B顏小維也考砸了。她考得那么好,說(shuō)明她學(xué)習(xí)有多認(rèn)真!同時(shí)我也嫉妒得不得了。晚上睡覺做夢(mèng)夢(mèng)到:老師拿她的考卷評(píng)講,發(fā)現(xiàn)上面錯(cuò)誤百出,便拿著紅筆在考卷上劃劃劃地寫著,還生氣地把李鈴鈺叫了上去,把她狠狠地罵了一頓,她拿著卷子灰溜溜地走了下來(lái)。我看了分?jǐn)?shù)

          我的同桌初一作文600字 篇35

          她是一個(gè)安靜善良的女孩。她是一張西瓜臉,學(xué)生有頭發(fā)。她溫柔可親,甚至在生氣和哭泣的時(shí)候看起來(lái)也很好。雖然她很胖,但她看起來(lái)總是很瘦。她是我的同桌顧佳瑤。

          我和她有極大的善良和仇恨。讓我們只說(shuō)一次,我們發(fā)生在同一天。不滿”。

          那天,我從食堂回來(lái),坐下來(lái),馬上讀了這本書。可能是因?yàn)槲也恍⌒某^(guò)了“三八線”她看見了,把腳放在我桌子下面的吧臺(tái)上。我看見了,生氣了,大聲咒罵著。為什么,別人越界不是故意的,你可以提醒我!你為什么粘著我?我甚至不能抬起我的腳!”她也生氣了。我怎么了?我只是站在你這邊!需要這么大聲嗎?那你把筆還給我!”(她以前給過(guò)我一支筆)。還有,有什么大不了的?”我說(shuō)這話時(shí),把她給我的鋼筆給了她。“那女孩的筆還是給我的,我可以自己買,懶得跟你要筆!”歸還后,我發(fā)現(xiàn)所有其他的鋼筆都是壞的,我所有的好鋼筆都放在家里。后來(lái),我隱約聽到我的.同桌說(shuō)“應(yīng)得的聽了這話,我覺得很不舒服,默默地罵了一句:如果我沒有把所有的筆都放在家里,我絕不會(huì)讓你這么傲慢!”

          考試后,當(dāng)我寫的時(shí)候,鋼筆不會(huì)漏出來(lái)。這時(shí),我知道我不應(yīng)該罵她。正當(dāng)我厚著臉皮想借筆的時(shí)候,她把筆放在我的桌子上說(shuō):如果你想用的話,趕快用,課后馬上還給我!”我當(dāng)然非常感激,并說(shuō):好的,下課后我會(huì)還給你的!”下課了,我正要還她的筆,她說(shuō):看你這么可憐,這支筆是給你的!”“嘿!”我和她開玩笑說(shuō),F(xiàn)在沒必要諷刺了!”

          盡管她給我的鋼筆用完了,我還是把它放在鉛筆盒里了。雖然已經(jīng)很久了,但我仍然永遠(yuǎn)記得它。雖然我們都過(guò)了寒假,有一個(gè)月沒見到她了,但我仍然記得她的樣子。

          我的同桌初一作文600字 篇36

          我有一個(gè)跟我要好的同桌,她是誰(shuí)?她就是那個(gè)既勤勞又為同學(xué)著想的鄧欣怡,她有一頭漆黑中帶著一絲金黃的頭發(fā),長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的眼睛,有一雙大大的耳朵,一張粉紅的嘴巴,像涂了口紅一樣,粉嘟嘟的。她是一個(gè)非常愛為同學(xué)著想的人,你們想知道鄧欣怡是怎樣一個(gè)為同學(xué)著想的人嗎?那現(xiàn)在我就告訴你們。

          有一天上午,我們班上只有幾個(gè)人的作業(yè)做完了,老師就叫我們?nèi)ネ嬉粫?huì)兒,過(guò)一會(huì)兒去吃飯,過(guò)了幾分鐘我們回到教室,還是只有幾個(gè)人做完,老師就叫我們?nèi)コ燥埩,恰好,那些做完的人剛好是一些班長(zhǎng)和一些同學(xué),譬如:張海林,趙梓軒,鄧欣怡,江鑫琪,我……然后我們就去吃飯了,到了食堂那里,同學(xué)們就去抬餐盤,鄧欣怡和我就去幫同學(xué)們打菜了,江鑫琪也去幫老師打菜了,打菜剛好排到了張海林和趙梓軒那兒的時(shí)候,張海林對(duì)鄧欣怡說(shuō)了一句話:“鄧欣怡,你怎么打菜才打這么一點(diǎn)兒呢?你還讓不讓我吃飯了呀!编囆棱牭搅诉@句話以后,她心想:“他們?yōu)槭裁从X得打菜給他們打少了呢?唉,管他的,我現(xiàn)在跟他計(jì)較,耽擱的不是我的.時(shí)間,而是別人的時(shí)間,鄧欣怡對(duì)張海林說(shuō):“你覺得菜給你打少了的話,那我就多打點(diǎn)菜給你吧,何況個(gè)規(guī)矩不是我定的,而是江鑫琪定的,如果你以后想多吃點(diǎn)兒的話,那你就去問(wèn)江鑫琪吧!逼鋵(shí)鄧欣怡心里也挺難過(guò)的,可是鄧欣怡也沒有跟張海玲林計(jì)較,她這是在為同學(xué)著想,F(xiàn)在你們知道鄧欣怡是個(gè)怎樣一個(gè)愛為同學(xué)著想的人了吧!

          我喜歡這樣一個(gè)同學(xué),因?yàn)樗且粋(gè)愛為同學(xué)著想的人,也是一個(gè)不跟別人斤斤計(jì)較的人。

          我的同桌初一作文600字 篇37

          他有一雙黑溜溜的小眼睛,挺拔的鼻梁,一頭小刺猬般的清爽短發(fā),再加上那副圓圓的小眼鏡,使得他活像一只可愛的機(jī)器貓。他的脖子上有一塊蘋果般大的紫紅色胎記,使我能在人群中一眼就認(rèn)出他來(lái)。他走路時(shí)腰板總是挺得直直的,雄糾糾氣昂昂,像是一個(gè)成功人士。他語(yǔ)言十分幽默,有一次我拿著世界地圖問(wèn)他:“世界上有幾個(gè)國(guó)家呢?”,他笑著說(shuō):“這個(gè)我3歲就知道了,兩個(gè)啊,中國(guó)和外國(guó)!”,逗得我們大笑不止。?

          趙泰宇還是我們班的衛(wèi)生委員,這個(gè)衛(wèi)生委員可稱職了,每天一大早就趕到學(xué)校,每當(dāng)我睡眼惺忪的趕到班里,都會(huì)看到他拿著拖把在專心致志地拖地,或者是在挑著腳尖費(fèi)力地擦著玻璃,像是一只兢兢業(yè)業(yè)的小蜜蜂,忙里忙外,即使累得他滿頭大汗,也片刻不肯停歇。自從他上任以來(lái),教室里的'環(huán)境變得干凈整潔了,空氣也更加清新了,人人都稱贊他盡職盡責(zé),是個(gè)勤勞能干的同學(xué)。不僅如此,他還非常富有愛心。這一次玉樹大地震,他剛一知道消息,就拿出了自己所有的零用錢,毫不猶豫地送到了捐募處。第二天上學(xué),還告訴大家:“一方有難,八方支援!,熱心地召集同學(xué)們捐款呢。而且,他還是個(gè)見義勇為的“好漢”。

          記得那次,在操場(chǎng)中央有兩個(gè)小孩子在激烈地“戰(zhàn)斗”,他看見了,馬上跑過(guò)去制止了他們,告訴他們同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,不能隨便打架。最后,兩個(gè)小朋友都慚愧地低下了頭,在他的勸告下滿臉通紅地向?qū)Ψ洁嵵仄涫碌氐懒饲,握手言和了。這就是我的同桌,一個(gè)幽默的小機(jī)靈鬼,一個(gè)勤勞能干的班干部,一個(gè)富有愛心的少先隊(duì)員,一個(gè)“該出手時(shí)就出手”的“英雄好漢”,我最最親密的好朋友。

          我的同桌初一作文600字 篇38

          我是家中獨(dú)生子女,家族中最大的孩子,只有表妹,表弟,所以特別希望有個(gè)大姐姐能來(lái)關(guān)照我,保護(hù)我。

          如果我感到有點(diǎn)委屈就會(huì)哭鼻子,如意就過(guò)來(lái)哄我,安慰我,還說(shuō)放學(xué)后給我買棒棒糖吃,這招對(duì)我來(lái)說(shuō)很有效,我立馬不哭了,只想著糖,等到放學(xué)后,她又說(shuō):“一直吃糖會(huì)長(zhǎng)牙蟲的以后不能多吃”多像大姐姐的口氣,嗨!

          李如意雖然比我大,但她的成績(jī)不如我,所以時(shí)常會(huì)向我請(qǐng)教數(shù)學(xué)問(wèn)題,我就會(huì)逗逗這個(gè)“傻大姐”這不,她又跑來(lái)問(wèn)我問(wèn)題了:“慕晗,這個(gè)題目怎么解呀?”我拎起題目看了看,對(duì)她說(shuō):“這是個(gè)正反比例問(wèn)題,老師不是剛講過(guò)嗎,老李你不會(huì)犯健忘癥吧!”“呵呵”她不好意思的笑了笑,說(shuō)“我數(shù)學(xué)本來(lái)就差嘛。還說(shuō)什么廢話,快教我呀!”老李又恢復(fù)了當(dāng)姐姐的威嚴(yán),能有什么辦法呢,我這個(gè)當(dāng)妹妹的.只能“妹從姐命”了。

          我這個(gè)“傻大姐”別的不好,只有體育和科學(xué)在班級(jí)里有前十名,而我在理科方有所發(fā)展,所以我和她成了科學(xué)上的對(duì)手。在這星期的科學(xué)測(cè)試中,我們兩人都是一拿到試卷就“唰唰唰”的寫,一心想要超趕對(duì)方,寫的臉都要貼在試卷上了,有時(shí),發(fā)覺她比我快,我就會(huì)十分的著急,加快速度;感覺比我慢或者她遇到“攔路虎”,我的心中就十分得意,有一種飄飄然的感覺,最后我們差不多是同時(shí)完成的。

          我的同桌—李如意是我生活中的“姐姐”時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我;她也是我擅長(zhǎng)學(xué)科上的“徒弟”,讓我體驗(yàn)著當(dāng)小老師的感覺;她還是“學(xué)習(xí)上的敵人”有時(shí)讓我恨的咬牙切齒。她更是我最親密的朋友,陪伴了我走過(guò)了六年的小學(xué)生涯。

          我的同桌初一作文600字 篇39

          我的同桌叫李明,大家都叫他小明,雖然他相貌平平,但他是一個(gè)非常癡迷于學(xué)習(xí)的人,也非常的樂于助人。

          有一次上完數(shù)學(xué)課,我站起來(lái)身活動(dòng)了一下筋骨,正好下一節(jié)是體育課,我便對(duì)著小明說(shuō):我們先去體育室拿器材吧,我想先打會(huì)羽毛球再打會(huì)籃球。我期待的看著小明,嘴角揚(yáng)起一絲笑意。此時(shí)的他正在看書,并沒有聽到我跟他說(shuō)話。我又重新喊了他一遍,小明,下一節(jié)是體育課,我們下去吧。他這才緩過(guò)神來(lái),略帶抱歉的.說(shuō)道:你先下去吧,我一會(huì)就來(lái)。

          “叮叮叮”上課鈴聲響了,體育老師開始點(diǎn)名,當(dāng)發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人時(shí),體育老師便詢問(wèn)班長(zhǎng),班長(zhǎng)看了看,報(bào)告說(shuō):李明不在,稅后老師讓我上去班里看看,我“嗖”的一下大步跑上樓,在班級(jí)的窗戶邊我看見了他,他正在聚精會(huì)神的看著書,我實(shí)在不忍心打擾他,就輕輕地跟他說(shuō),上課了小明,老師在點(diǎn)名了,快跟我一起下去。他非常的吃驚,一下子從書;氐浆F(xiàn)實(shí)世界,連忙將書本收回桌柜,便跟著我一起下去了。

          還有一次別的班級(jí)的幾個(gè)男生來(lái)班里找人,這幾個(gè)人出了名的欺軟怕硬,正好我們班就有這么個(gè)軟柿子,言語(yǔ)間發(fā)生了口角,小明默默的將書收回桌柜,站起身朝著那幾個(gè)男生走了過(guò)去,一步、兩步,直接擋在了同學(xué)面前,對(duì)著那幾個(gè)男生說(shuō),我不管你們之間發(fā)生了什么,首先學(xué)校明確規(guī)定班級(jí)與班級(jí)之間不能竄班,其次馬上就要上課了再不走就來(lái)不及了,最后你們影響到我看書了,不要逼我動(dòng)手,麻煩你們出去。輕輕的幾句話卻讓我覺得很霸氣,沒想到平日里沉默寡言的小明,竟然是個(gè)這么霸氣的人。

          這就是我的同桌,一個(gè)喜歡看書又樂于助人的人。

          我的同桌初一作文600字 篇40

          我的同桌是個(gè)學(xué)霸。他非常的熱愛數(shù)學(xué),學(xué)習(xí)的時(shí)候。誰(shuí)也打擾不了他,他就是我們班的數(shù)學(xué)課代表。

          上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,雖然不能說(shuō)是認(rèn)真聽講,但是每次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,不是考第一就是考第二。見到好玩的數(shù)學(xué)題,會(huì)跟同學(xué)一起討論討論。平常就是寫作業(yè)機(jī)器。三個(gè)月把數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)寫完,那是分分鐘的事兒,他要是出一本寫作業(yè)速度養(yǎng)成手冊(cè),那一定會(huì)大火的。這自覺。也有點(diǎn)太可怕了吧,不需要老師的提醒,不需要家長(zhǎng)陪同。根本無(wú)法想象的那些在寫作業(yè)班的同學(xué)還寫不完作業(yè),究竟是為什么?

          語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)還得有李老師把關(guān),所以,想要做到這一點(diǎn),是很困難的。陽(yáng)光同學(xué)和其他卷子也不在話下,周末的作業(yè)被她一些就剩下。幾項(xiàng)甚至全部完成了,連老師都十分震驚,懷疑是不是自己布置的太少了。同學(xué)們想再給他發(fā)張卷子,但是,即使再發(fā)張卷子,他還是能幾筆寫完。他一般都是在課間寫作業(yè)。課間環(huán)境十分嘈雜,我寫不下去的`作業(yè)的時(shí)候就跟他說(shuō),你看看怎么這么吵啊,就不能安靜點(diǎn)嗎?他不慌不忙慢悠悠的跟我講。你要這么想,你能寫作業(yè)已經(jīng)是非常好的事情在別的地方都寫不著作業(yè),所以說(shuō)你要好好珍惜這寫作業(yè)的機(jī)會(huì)。周圍的環(huán)境再亂,心靜自然涼。我被他的話語(yǔ)所震驚到。也不知道他寫完作業(yè)都在干什么,但是不用猜,肯定是學(xué)習(xí)。他的成績(jī)穩(wěn)如泰山,就沒有幾次摔下來(lái)過(guò)的時(shí)候。幾乎都是走上坡線或是平行線。雖然說(shuō)我學(xué)習(xí)也不差,但是我覺得我坐在旁邊,有的時(shí)候都會(huì)影響到他。優(yōu)秀的人,不光光是天生資質(zhì)。還是有99.9%的后天努力。身邊就坐著這樣一個(gè)優(yōu)秀的人,那我們還有什么理由不向他學(xué)習(xí)呢?

          我的同桌初一作文600字 篇41

          我的班級(jí)里有很多有趣的學(xué)生,其中我的同桌就是其中一個(gè),并且我也比較欣賞我的同桌,我覺得他是一個(gè)非常好學(xué)的人,性格也很好,在我們班級(jí)里有很多人都很喜歡他,他也對(duì)我們每個(gè)人都非常的熱情,樂于助人,有著很好的性格,非常開朗。

          小明是我們班的語(yǔ)文課代表也是我的同桌。他真的是一個(gè)非常努力的人,雖然小明的語(yǔ)文非常的好,是我們班的語(yǔ)文課代表,但是他的其他科目也非常的好,總分可以每一次考試都在我們班名列前茅,首先這一點(diǎn)我非常的佩服他。我作為小明的同桌,平時(shí)上課的時(shí)候會(huì)經(jīng)常看到他,經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的`觀察,他上課的時(shí)候真的非常的認(rèn)真,有時(shí)候一節(jié)課下來(lái)之后,小明都會(huì)面紅耳赤的,這說(shuō)明他一節(jié)課都在跟老師的思路一起走在不停的動(dòng)腦子,所以用腦過(guò)度臉上紅彤彤的,讓我覺得她真的很了不起,因?yàn)橐粋(gè)人他非常難做到一節(jié)課都很認(rèn)真的聽講。而且他下課的時(shí)候也不會(huì)直接的就把書合上了,還會(huì)先預(yù)習(xí)一下,或者復(fù)習(xí)一下剛才講的內(nèi)容,然后再到走廊上面透透風(fēng)散散步,看一看遠(yuǎn)處。然后打起精神來(lái)下一節(jié)課,繼續(xù)好好的聽講。

          小明也是一個(gè)非常熱心的人。如果有同學(xué)不會(huì)一道題并且向他提問(wèn)的話,那么他也會(huì)非常認(rèn)真仔細(xì)的毫無(wú)保留的將他的理解和作答,全都告訴這位同學(xué),所以我們也特別喜歡向他問(wèn)問(wèn)題,小明就跟我們說(shuō),其實(shí)這樣都是互利共贏的,不僅我們懂得了這道題該怎么寫,他也可以溫習(xí)一遍。不僅在學(xué)習(xí)上面他會(huì)很熱心,在生活上面如果有同學(xué)沒有帶東西或者是帶錢的話,他也會(huì)非常熱情的借給這位同學(xué),然后這位同學(xué)也會(huì)按時(shí)的歸還,如果有同學(xué)因?yàn)榉艑W(xué)之后有一些事情不能打掃衛(wèi)生,他也會(huì)和那位同學(xué)換著來(lái),先幫他打掃衛(wèi)生之后,到了他打掃衛(wèi)生的那天,再讓那位同學(xué)來(lái)幫他。

          我的同桌初一作文600字 篇42

          我的同桌我的同桌長(zhǎng)的高高的,人瘦瘦的,一雙大小適中的眼睛。由于個(gè)子高,所以背總是駝著,改不過(guò)來(lái)。他還熱愛勞動(dòng),在包干區(qū)總能看見他的身影......

          他,就是江律震。我很討厭他,因?yàn)樗倳?huì)時(shí)不時(shí)的來(lái)惹我。別人和自己的同桌,都不免會(huì)發(fā)生“小戰(zhàn)爭(zhēng)”,但不會(huì)鬧的太大,最多也是吵幾句嘴,一會(huì)兒就好了?晌液臀业耐绤s時(shí)時(shí)發(fā)生“大戰(zhàn)爭(zhēng)”。這不。他又來(lái)惹我了。那次,我正在做作業(yè)呢,發(fā)現(xiàn)沒筆了,向他借:“江律震,借根筆寫寫!彼谷贿B頭都不抬,說(shuō):“不借!”我聽了,可冒火了,皺了皺眉頭,站了起來(lái),說(shuō):“怎么了,借根筆給我寫你會(huì)死!”這時(shí),他抬起頭,沒好氣的說(shuō):“不借就是不借,這么啰嗦干什么!離我遠(yuǎn)點(diǎn)!真是的!”他這可是火上澆油,我心中的怒火油然而生。我按了按手指頭,冷笑道:“呵呵,你找打啊。”他看了看我,也站了起來(lái),用手指著我說(shuō):“嘿,你算老幾啊,還敢這樣,你不要命了!”我手伸了過(guò)去,要扭他,他剛剛那種傲氣立即消失的無(wú)影無(wú)蹤,“縮”成了一團(tuán)。過(guò)了一會(huì),見我沒打下去,又想站起來(lái),卻又被我的手嚇了回去。我再一次問(wèn)他:“借我筆啦,一句話,借或是不借!彼ξ.說(shuō):“不借!”說(shuō)完把頭一扭,撅著個(gè)嘴,自顧自做作業(yè)去了。我也坐了下來(lái),故意捅了他一下。

          他叫道:“干什么!”說(shuō)著就打了我一下,我干脆的就輕輕的扭了他一下,他又打回來(lái)。我們兩個(gè)人的目光對(duì)視,我推了他一下,他差點(diǎn)被推到地上去。經(jīng)過(guò)一次“惡戰(zhàn)”后,他求饒了,從鉛筆盒里拿出一支筆給了我,我們之間的戰(zhàn)爭(zhēng)就結(jié)束了。我和他的糾紛還很多很多,說(shuō)也說(shuō)不完,我們真是一對(duì)冤家對(duì)頭,哎!這就是我的同桌。

          我的同桌初一作文600字 篇43

          在初一的新班級(jí)里,我有了許多新的朋友,也有了新的同桌,今天我就要談?wù)勎业耐绖⒂曛瘛?/p>

          雨竹是一個(gè)清秀可愛的女孩。她總是束著一頭精神的單馬尾,相貌雖不出奇,但很可愛。她有著一雙細(xì)長(zhǎng)的丹鳳眼,那雙明珠似乎隨時(shí)都含著笑意,黑漆漆的.眼仁兒里透出智慧的氣息,在那明珠下是翹挺的鼻子和一張紅潤(rùn)的小嘴。她那白皙的小臉上有幾顆黑痣和一些小雀斑。但是這些并不影響整體,她依然是那么可愛。

          印象最深的那件事,還是上次在新津軍訓(xùn)的時(shí)候。那個(gè)寂靜的夜晚,窗外不知名蟲兒的叫聲、寢室里的呼嚕聲在夜最深的時(shí)候,一陣窸窸窣窣的聲音傳進(jìn)我的耳朵。迷迷糊糊的我微微睜開了眼,模糊地看門前有個(gè)熟悉的背影,正在月光下徘徊。我再定睛一看,雨竹好像有什么為難事似的焦急地往門外望去,我有些奇怪,爬下床上前詢問(wèn):“竹竹,你怎么還不睡?”我喜歡這樣稱呼她!拔椅摇彼杂种沟臉幼,就著月光我能看見她的臉頰正微微泛紅,快哭出來(lái)的樣子。我猜她是有什么難言之隱!皼]事,有什么需要幫助的就告訴我吧我會(huì)盡力的!彼袷欠畔铝耸裁,害羞地說(shuō):“我想去廁所,可是我怕黑”原來(lái)是這樣。我笑著說(shuō):“這沒什么值得嘲笑的,我陪你去吧!”終于,竹竹也笑了。

          那天晚上,她和我說(shuō)了很多事,她以前的好朋友,童年的趣事那一夜讓我們從陌生到熟悉再到交心暢談,真開心,我又收獲了一個(gè)好朋友。

          這就是我的同桌,她愛笑,可愛。雖然有時(shí)候很膽小,不過(guò)她那銀鈴般的笑聲總會(huì)感染每一個(gè)人。我喜歡我那愛笑的同桌!

          我的同桌初一作文600字 篇44

          看到這個(gè)題目,你們一定很同情我吧。自從換了同桌,我就被這新同桌整得很慘。每次回座位,我都要提防他布置的“整人陷阱”。

          這不,上課鈴響了,意味著我的厄運(yùn)又要到來(lái)了。我小心翼翼地來(lái)到座位旁,同桌早已坐在椅子上了,他臉上的表情裝作很正常,但流露出一股隱藏的殺氣。我隱約感覺到座位上有陷阱,連忙勾下頭前前后后、左左右右地把位置看了一遍又一遍,沒有什么可疑之處。我只好“放心”地坐在了座位上,就在我慶幸他今天大發(fā)慈悲之際,一個(gè)該死的強(qiáng)力透明膠在我的腳朝后甩時(shí)粘上了我的腿肚。我把膠帶弄下時(shí),疼得我嗷嗷直叫,腿毛都被粘下來(lái)好幾根。哎,百密一疏啊,我怎么不朝椅子下面看看?我的同桌看到這一幕,在一旁暗暗地偷笑著。

          還有一次,我跟朋友下去打籃球,因?yàn)橹型咎柿,我們就提前?lái)到班級(jí)。來(lái)到教室,我放眼一看,沒有同桌的身影。哎,我的同桌會(huì)不會(huì)又準(zhǔn)備了什么陷阱等著我呢?有了之前的教訓(xùn),我這次像名偵探柯南一樣,把座位的每一個(gè)死角都查遍了,沒有任何陷阱的蹤影。我依然不放心,一邊念著我編出的沒有用的護(hù)身咒語(yǔ):“佛祖啊,上帝啊,哈利路亞,千萬(wàn)不要有陷阱!”一邊恐懼地坐上了椅子。咦,沒有任何不舒適的感覺。不布陷阱可不像我同桌的風(fēng)格呀!難道是我的`咒語(yǔ)起了效果?抑或是他良心發(fā)現(xiàn)?我長(zhǎng)吁一口氣,開心地打開杯子,“咕咚咕咚”地喝下一口水,“呸!”我一口把水噴了出來(lái)。我的阿華田飲料怎么變成了學(xué)校飲水機(jī)里的水了?學(xué)校的水經(jīng)常有一股難聞的油味。不用說(shuō),一定是我同桌搗的鬼!哎,蒼天啊,誰(shuí)來(lái)救救我吧!

          這就是我的整人同桌,下次換同桌還要多久?

          我的同桌初一作文600字 篇45

          我的同桌是郭玲利。她的眉毛很濃?墒菂s不長(zhǎng),是典型的半截眉。她的眼睛很大,像兩顆大珠子。她總是扎著兩個(gè)不大不小的辮子。

          她有一個(gè)致命的缺點(diǎn),就是跑步很慢。每次跑步比賽都不能名列前茅。她還有一個(gè)與別人不一樣特點(diǎn)——用左手寫字。你說(shuō)多滑稽。聽人說(shuō)用左手寫字的人聰明。我覺得這話一點(diǎn)不假。她的字寫得很漂亮。而且能說(shuō)一口流利的`普通話,像中央電視臺(tái)的廣播員。

          雖然她有很多的優(yōu)點(diǎn),但跟她同坐我呀絕對(duì)屬于可憐人。王老師為了讓我們學(xué)會(huì)互相幫助,規(guī)定她給我們報(bào)聽寫的時(shí)候同桌兩個(gè)都必須全對(duì)才算過(guò)關(guān)。兩個(gè)人中如果有一個(gè)過(guò)不了關(guān),另一個(gè)必須幫助他直到過(guò)關(guān)為止。這個(gè)規(guī)定可苦了我們。因?yàn)槲覀儌z都不喜歡報(bào)聽寫。她呀!更差。記生字比什么都難。所以經(jīng)常連累我留到最后。

          不過(guò)她挺熱心的。有一次,傍晚放學(xué)天突然下起了傾盆大雨,我沒有帶雨傘,心里非常焦急。這時(shí),她走過(guò)來(lái)說(shuō):“金濤,你是不是沒帶傘?”我說(shuō):“是的!彼f(shuō):“噢!比缓螅约侯欁约簱沃鴤慵奔泵γΦ刈吡。我心里想,哼,還是同桌呢,雨傘都不借給我,以后我也不會(huì)幫助你了。就這樣,我在校門口足足等了十幾分鐘,同學(xué)們都陸續(xù)走完了,還沒看見我爸媽的身影。忽然一個(gè)身影映入了我的眼簾,我仔細(xì)一看,呀,原來(lái)是我的同桌,只見她氣喘吁吁地來(lái)到我面前,說(shuō):“給。”然后又急匆匆地消失在雨中。我拿著雨傘,望著她的背影,心里有說(shuō)不出的感動(dòng),我為剛才的想法感到難為情,她是一個(gè)多好的同學(xué)呀。

          這就是我的同桌。

          我的同桌初一作文600字 篇46

          一想到那個(gè)一口臟話的同桌,我就火冒三丈。說(shuō)到我的同桌,自從和我坐,我只能說(shuō)我倒了大霉。

          “叮鈴鈴”上課了。只見他手里拿著一大疊畫片朝我這邊走來(lái)。眉頭緊鎖?此菢樱揖筒孪胨隙ㄝ斄,就幸災(zāi)樂禍對(duì)他說(shuō):“怎么,輸了!敝灰娝麑(duì)我大吼道:“關(guān)你屁事!”然后,嘴里念念叨叨的,不用猜,肯定又在罵我,湊近一聽,果然。

          “好你個(gè)羅修林,問(wèn)你一句,罵我十句,我究竟怎樣得罪你了?”說(shuō)著我便還擊,他裝著若無(wú)其事,在一旁數(shù)著他的畫片,但嘴里從沒停過(guò)。兩三分鐘過(guò)去了,“哎,輸了二三十張,就怪他們?cè)谝慌院f(shuō),害我輸了難么多!蔽以谝慌酝敌Γ骸肮咸煊醒哿,終于讓他輸了!蔽铱刂撇蛔⌒闹械南矏偂!靶κ裁葱,慶大煤毒素!”我轉(zhuǎn)喜為憂。我心里想:“他怎么那么會(huì)罵人,動(dòng)不動(dòng)就罵。”

          最近,他開始惡作劇了。

          上課的時(shí)間,我正在認(rèn)真聽課。我用我的余光瞄了他一眼。他笑嘻嘻的,兩排牙齒也在笑。看他笑得那樣神秘,還不時(shí)望望我。“莫非,得了神經(jīng)病!蔽蚁胫,這時(shí),老師叫拿出《口算練習(xí)冊(cè)》,我伸手到抽屜里去拿。咦?我的《口算練習(xí)冊(cè)》呢?我急忙翻我的`書包,不見了,我就像熱鍋上的螞蟻一樣急壞了!肮绷_修林小聲地笑出了聲。我才從迷宮中走出來(lái)。我小心地說(shuō):“這樣很好玩嗎?”更氣人的是他點(diǎn)點(diǎn)頭,這時(shí)真想給他一拳,好好教訓(xùn)他。

          這就是我的同桌。于是我說(shuō):“如果再這樣,那就收拾好書包,和另一個(gè)當(dāng)同桌!绷_修林說(shuō):“大姐,下次不敢了!笨勺炖镞@樣說(shuō),他能做得到嗎?不,他永遠(yuǎn)不會(huì)。

          我的同桌初一作文600字 篇47

          我的同桌和我同年同月生,高高的個(gè)頭,國(guó)字臉上架著一副黑色鏡框眼鏡,右手腕上戴著一只黑色手表,整體形象很酷。他就是我們班上的帥哥————?jiǎng)⒆隅瘛?/p>

          他還是我們學(xué)校的升旗手,是我們班上的學(xué)霸,所以,我能和他坐在一桌,感到非常榮幸。

          記得我剛同他坐一桌的時(shí)候,他上課發(fā)言積極,作業(yè)認(rèn)真。我們一直互相學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。我們就這樣,很快地就要度過(guò)五年級(jí)的一個(gè)學(xué)年了。然而,就在五年級(jí)下學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他上課時(shí)會(huì)隨便講話,有時(shí)會(huì)跟我講,有時(shí)還會(huì)跟旁邊的同學(xué)講。

          又一次的數(shù)學(xué)課上,金老師正在和我們講解數(shù)學(xué)題目。也不知道是他會(huì)了,還是怎么的,他不但不認(rèn)真聽講,還跟我講話,我也分了神,就搭起他的`話,一來(lái)二去,被金老師發(fā)現(xiàn)了,老師氣憤地說(shuō):“王成吉、劉子珩,你們站起來(lái)!”這一聲,猶如一聲炸雷,著實(shí)地把我嚇了一跳,我下意識(shí)地站了起來(lái),低下了頭,等待挨訓(xùn)……之后,我上課再也不敢隨便講話了?墒,我的同桌好像沒有記取教訓(xùn),上課時(shí)還會(huì)隨便講話。同桌啊同桌,你這是怎么了?

          隨著新學(xué)期的第一聲鈴響,六年級(jí)的上學(xué)期開始了,劉子珩還是和我同桌。但是我們兩個(gè)的開端卻不怎么樣,可能是暑假里的野馬心還沒有收回來(lái),上課的時(shí)候,我們兩個(gè)就會(huì)自覺不自覺的隨便講起話來(lái),這不但影響自己聽課,還影響課堂秩序。為此,我被老師罰站,還被找來(lái)家長(zhǎng)……當(dāng)然,我的同桌也沒有吃到什么好果子。同桌啊同桌,我們這是怎么了?

          同桌啊同桌,我希望我們能在六年級(jí)的這段非常的時(shí)光里,改掉不好的習(xí)慣,丟掉壞毛病,互相提醒,互相督促,互相幫助,共同提高,取得小學(xué)的輝煌。

          同桌啊同桌……

          我的同桌初一作文600字 篇48

          我的同桌是一個(gè)又高又瘦的大男孩,圓圓的腦袋,一頭短發(fā)又濃又密,彎彎的眉毛,兩只眼睛像寶石似的,又亮又黑,炯炯有神。

          同桌給我的印象就是一個(gè)詞:認(rèn)真。

          他之前被語(yǔ)文老師任命為語(yǔ)文組長(zhǎng),負(fù)責(zé)檢查組與安的背書情況和收發(fā)作業(yè)。他對(duì)于這份工作可是“忠心耿耿”,一早來(lái)了學(xué)校之后,書包還沒有放下,就開始指揮組員趕緊交作業(yè),第二件事情才是放書包。他對(duì)檢查背誦也很認(rèn)真,身為組長(zhǎng)兢兢業(yè)業(yè),從不偷懶,這樣工作一個(gè)月后,不僅收獲了同學(xué)的信任,還讓他獲得了一張“作業(yè)免寫卷”,這是實(shí)至名歸的,我認(rèn)為!

          他上課也很認(rèn)真,特別是上數(shù)學(xué)課。他有一個(gè)數(shù)學(xué)筆記本,會(huì)把數(shù)學(xué)老師講到的重點(diǎn)知識(shí)和題目記在筆記本上。如果有不理解的題目,他會(huì)問(wèn)前排成績(jī)較好的同學(xué)或者老師,再把解題步驟認(rèn)真的謄寫在這個(gè)筆記本上,這樣下來(lái),他的數(shù)學(xué)成績(jī)還真得到了提升,我有一些不會(huì)的`題目,有時(shí)候還問(wèn)他呢!

          不過(guò),除了認(rèn)真之外,我發(fā)現(xiàn)同桌會(huì)有一點(diǎn)自戀。比如,他會(huì)把頭發(fā)撇向一遍,嘴巴一歪,笑著問(wèn)前排的同學(xué):“我?guī)泦?”前面的同學(xué)也很無(wú)奈,畢竟被問(wèn)過(guò)多次了,他會(huì)無(wú)可奈何地說(shuō):“你帥!你最帥!”聽到滿意的回答后,我的同桌會(huì)兩眼放光,繼續(xù)問(wèn)后排的同學(xué)同樣的問(wèn)題。

          大多數(shù)男孩子都比較粗心,我的同桌也不例外。在學(xué)校的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他只帶一只黑筆。上課時(shí),如果要講評(píng)作業(yè)什么的,就只能找同學(xué)借紅筆了。一次,他終于帶齊了黑筆和紅筆,但是卻因?yàn)樘中,竟然把黑筆給弄丟了,這樣好了,只有紅筆沒有黑筆,怎么做練習(xí)。同桌啊,你可長(zhǎng)點(diǎn)心吧!

          這就是我的同桌,一個(gè)工作勤勉,上課認(rèn)真,自戀粗心,卻也可愛純真的男生。

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