【熱門】描寫同桌作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的描寫同桌作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫同桌作文 篇1
俗話說(shuō)的對(duì)啊，冤家路窄啊。我的前任同桌史成名（這名字有點(diǎn)別扭，從來(lái)沒聽說(shuō)過叫這名的，只聽說(shuō)過誰(shuí)誰(shuí)的成名史，還沒聽說(shuō)過史成名啊，不知道你們有沒有這樣的感覺，呵。）和我是冤家，我們兩個(gè)真是路窄啊。上個(gè)學(xué)期，老師安排我和史成名同桌，哎呀，這個(gè)人啊，惡心，還說(shuō)臟話，我的天啊。
有一次。我正在認(rèn)真聽講，忽然，一個(gè)魔爪伸向我的課桌，害得我不僅丟了東西拿不回來(lái)，還沒有把課聽好。還有一次，老師讓默寫園地，我心想：太好了，這個(gè)我最熟了，肯定得的一百分�？蛇@位史成名抄襲的機(jī)會(huì)可來(lái)了。唉。史成名總是抄我的，我也無(wú)奈，沒有證據(jù)，搞得我沒拿一百分。
幸好，這個(gè)學(xué)期，老師安排我和別的同學(xué)同桌，而史成名呢，和我的朋友做了同桌，史成名還拿錢誘惑她，唉，這可讓我說(shuō)什么好。
描寫同桌作文 篇2
我的同桌是班上出了名的自戀狂，每天上學(xué)的第一件事就是——甩劉海。
同桌姓王名哲，班上有三大“美女”，身為男生的他若是稱第二，就沒人敢稱第一。我每天都要受盡折磨，因?yàn)樗怀?0秒就要換一個(gè)發(fā)型，一會(huì)兒“進(jìn)步青年發(fā)”，一會(huì)兒“小姑娘發(fā)”，一會(huì)兒“呂小喬發(fā)”，王哲呀！你若是再換一個(gè)發(fā)型，連布�。ㄎ壹业男」罚┒家e手投訴了！
同桌自戀得已經(jīng)病入膏肓，到了碰他一根碎發(fā)就要抓狂的地步：”你怎么可以這樣？亂動(dòng)人家發(fā)型？”“大姐，注意形象！”這是每節(jié)課都必不可少的程序。
有次上課，老師正在訓(xùn)話，同學(xué)們都坐得端端正正，可唯獨(dú)他不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去�！鞍�！我說(shuō)你呀！你再動(dòng)，可就慘了！”果不其然，我心里暗想后的0。01秒，他就壯烈“犧牲”了！“王哲！去外面罰站10分鐘！”他極不情愿地走了出去，可還是沒忘甩了甩他那自認(rèn)為很帥的頭發(fā)。
同桌呀！難道你上一世是絕世美女嗎？真希望你能改改這個(gè)臭毛病，否則可對(duì)你塑造男子漢形象不利哦！
描寫同桌作文 篇3
我的同桌是一個(gè)性格古怪的人。雖說(shuō)他是淘氣的男生，說(shuō)話做事卻有點(diǎn)兒像個(gè)女孩子。
他原名黃中奇。光聽這個(gè)名字，大伙兒都會(huì)認(rèn)為他是個(gè)大大方方、豪爽的人，可我和他同桌了一陣子，才發(fā)現(xiàn)他不僅沒有男生的豪邁氣概，反而有一股“小家子氣”。誰(shuí)占了他點(diǎn)兒便宜，他能跟你拼命，從教學(xué)樓一樓一直追到四樓，纏著你打打鬧鬧，弄不好，“金豆豆”就掉下來(lái)了。他跟你借東西，你不借，他跟你慪幾天氣，撒幾天嬌也是家常便飯，達(dá)不到目的他是不會(huì)罷休的。沒事他還喜歡買什么美少女貼畫、快樂寶貝貼畫，甚至洋娃娃也買。天啊，堂堂男子漢居然玩這些東西�？丛谘劾�，你還不能說(shuō)，說(shuō)了嘛……所以，根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，凡事你不理他或者讓讓他，把他當(dāng)女生看，一個(gè)巴掌不就拍不響了嗎？難怪大家給他取個(gè)外號(hào)叫“黃小奇（氣）”。
他的淘氣也是遠(yuǎn)近聞名的。有一次，上課的時(shí)候他頭埋在桌肚里不知在干什么？我看了一眼，哇！沒看錯(cuò)吧？他正在寫“遺書”：“親愛的爸爸媽媽，我要和你們永別了，因?yàn)槲覜]有QQ糖吃了……”不能說(shuō)了，再說(shuō)“遺書”就成我寫的了。還有一次，也是上課的時(shí)候，他躲在桌肚下面吃橘子。我推了他一下，他不領(lǐng)情，反而說(shuō)：“你也來(lái)一個(gè)�！闭娌恢浪趺聪氲摹？刹�，火眼金睛的倉(cāng)老師請(qǐng)他回答問題，他從嘴里“咚”又吐出一塊糖來(lái)，逗得大家哈哈大笑。下課了，我說(shuō)：“你怎么這么古怪呢？”他學(xué)著女生的樣子，細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)：“誰(shuí)叫我是黃小奇呢？”說(shuō)來(lái)也怪，他卻有一個(gè)全班同學(xué)羨慕不已的長(zhǎng)處――記憶力特別好。一篇課文他讀個(gè)四、五遍，就能背上了，而且朗誦得聲情并茂。黃老師夸他聰明絕頂，他又會(huì)捏著嗓子說(shuō)：“誰(shuí)叫我是黃小奇呢？”嗨！是啊，誰(shuí)叫人家是“黃小奇”呢！
描寫同桌作文 篇4
不像歌手老狼唱的那樣，我們沒有那么多的故事，但是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是甜蜜和美好的，直到現(xiàn)在我都懷念我那同桌的你。從前也許不是那么美好但是回憶起來(lái)卻是那么美好。
這些故事我本來(lái)沒打算要講，但是現(xiàn)在有人問起，我就會(huì)講，因?yàn)槲覀兊脑?jīng)是甜美的，是不能容忍被時(shí)光遺忘的，所以我要把這一段真實(shí)的故事講述出來(lái)，講述一個(gè)90后，一個(gè)時(shí)代的故事。
咱們初一要來(lái)一位新女同學(xué)，可能說(shuō)是要來(lái)咱們班，也有可能到兄弟班，聽到大家都在說(shuō)這件事，呵呵，我也一笑而過，關(guān)我什么事，我買定的最后一排，人家肯定看不上跟我交朋友，我呀還是該去哪就去哪，那年我是一個(gè)沒人能管的住的壞孩子，只有別人怕我的份，沒有我怕別人的份，我當(dāng)時(shí)就想，再把人家姑娘嚇跑。可是根本不是那么回事。
那女的真來(lái)了我們班，一個(gè)非常開朗、活潑的女生，來(lái)了我們班，哇，活得很瀟灑，但是個(gè)好學(xué)生，剛來(lái)的時(shí)候沒說(shuō)幾句話，就給班主任調(diào)到了前排，我一個(gè)壞學(xué)生不敢往前的地方，只能守住我這“風(fēng)水寶地”每天做著別人不能理解的事，我活在孤獨(dú)和墮落中沒人可以侵入我的世界。
我心里有股莫名的愛慕，不知道是什么賜予我這種勇氣，但是看到她的時(shí)候，一切都變了，我覺得我根本配不上她，不能和她交朋友什么的，為了她，失去她，狠心扮演傷害她，但是我知道內(nèi)心這股不爭(zhēng)氣的愛慕還是把一切都埋藏在了心里面。
但是后來(lái)她又回到了原來(lái)的學(xué)校，我也時(shí)常見到她和她說(shuō)說(shuō)話，但是內(nèi)心的愛慕還是抹不去，有時(shí)和她坐在一個(gè)臺(tái)階上都不知道自己是不是在做夢(mèng)。
轉(zhuǎn)眼一年過去了，初一我也離開了母校，那里不是我理想的歸宿，一年后的今天，我還是選擇了上學(xué)，上初一，縱使很多人看不起，我還是在堅(jiān)持，我說(shuō)為了我愛的人和愛我的人，我需要努力，我需要扛起那份責(zé)任，當(dāng)我再見她時(shí)，她說(shuō)她忘不了那十分鐘的同桌，我們的關(guān)系還是好好的，那一刻我感動(dòng)了。
描寫同桌作文 篇5
一頭烏黑發(fā)亮的齊耳短發(fā)，一張稚氣的瓜子臉，一個(gè)小巧筆挺的鼻子，濃黑的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛，無(wú)論遇到再大的困難，她的臉上總是掛著笑容。她就是我的馬大哈同桌——張綠芬。
一提起馬大哈張綠芬，同學(xué)們總會(huì)想到她寫的字，她可是我們班有名“白字先生”，綠芬寫的字常常是殘缺不全的，不是少了一點(diǎn)，就是缺了一橫，讓人哭笑不得。這不，前幾天老師把一個(gè)周前考完的測(cè)試卷發(fā)了下來(lái)，眼看著同學(xué)們都領(lǐng)到自己的試卷，只有綠芬還沒拿自己的試卷。這時(shí)只聽老師大聲說(shuō)道：“綠芬啊，你說(shuō)我該怎么說(shuō)你才好啊，你都多大了，怎么連自己的名字都寫錯(cuò)了，你倒是給解釋解釋這個(gè)‘張綠水’是怎么一回事�。俊蓖瑢W(xué)們一聽老師的話，都哄堂大笑起來(lái)，坐在旁邊的男生一邊笑一邊捂著肚子說(shuō)道：“‘張綠水’笑死我了，哈哈哈-----”綠芬的臉漲得通紅，她羞愧極了，低著頭地走上講臺(tái)領(lǐng)了自己的試卷。下課后我正想上前安慰她幾句，誰(shuí)知，她不意思地?fù)蠐献约旱念^，一臉苦笑地對(duì)我說(shuō)：“不意思，又讓你笑話了，其實(shí)我也想改掉這個(gè)毛病，可‘馬大哈’這個(gè)討厭鬼卻總是纏著我不放。你說(shuō)我該怎么辦？”我安慰她說(shuō)：“沒事，只要你平時(shí)寫字再認(rèn)真些，你會(huì)改掉這個(gè)壞毛病的�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭對(duì)我說(shuō)：“嗯，我會(huì)努力的�！笨蓻]多久，她的老毛病就又犯了。
最近幾周，我們班舉行了一個(gè)“改正錯(cuò)別字”的比賽，那些老寫錯(cuò)別字的同學(xué)被編成了一組，一下課他們就開始默寫生字，錯(cuò)的較多的就會(huì)被貼烏龜。綠芬也想趁這個(gè)機(jī)會(huì)摘掉“白字先生”這個(gè)綽號(hào)，比賽一開始，她便小心翼翼地把生字默寫在生字本上，她一筆一畫認(rèn)真地寫著每個(gè)字，生怕自己寫錯(cuò)了，每次寫完后她問題瞪大了眼睛檢查了好幾遍才交上去�？上ё罱K她還是逃脫不了錯(cuò)別字的“魔掌”，由于錯(cuò)了好幾個(gè)字，她的后背被貼上了一大烏龜。同學(xué)們都指著她背上的烏龜笑。綠芬拼命把后背往課桌上靠，以免被別人看見她后背的烏龜。
雖然因?yàn)閷戝e(cuò)別字，她受了不少罪，每次她都信誓旦旦地痛下決心要改正，可沒久她的錯(cuò)別字便又在自己的作業(yè)本上肆無(wú)忌憚地出現(xiàn)了。真不知道她什么時(shí)候才能改掉這個(gè)壞毛病。
描寫同桌作文 篇6
我有一位形影不離的好同桌，我們倆一起溫習(xí)功課，一起上學(xué)，一起回家，而且我們家離得很近，可是，突然，我們鬧矛盾了……
我們鬧矛盾已經(jīng)有倆個(gè)星期了，在這倆個(gè)星期里，我們坐在座位上，也離得很遠(yuǎn)，我們都做在椅子的旁邊，等我們其中一個(gè)人上去回答問題時(shí)，另一個(gè)人就會(huì)摔倒，而且每次都是這樣，有的'時(shí)候還被罰站，有的時(shí)候還會(huì)被老師給我們一頓教訓(xùn)，有的時(shí)候還會(huì)被老師留的很晚。可是，同桌和我當(dāng)時(shí)并沒有不高興，也沒有想過讓我們和好如初，像以前一樣。
一天，街上的照相師趙叔叔來(lái)到我們班里，說(shuō)要給我們?nèi)嗤瑢W(xué)照一張相，同學(xué)們高興極了。而我卻有一件不稱心的事：王老師好像知道了我和同桌的事似的，偏偏讓我和他靠在一起合影，真是冤家路窄，他低這頭不說(shuō)一句話，我把臉轉(zhuǎn)到另一邊。我們中間好像隔離了一條銀河似的。
“大家向中靠攏，否則就不很看了�！壁w叔叔洪亮的聲音和嚴(yán)肅的目光正盯著我們，我把目光移開，王老師走過來(lái)說(shuō)：“你們的事情我知道了這樣值嗎?”王老師的聲音里有折被的意思我火辣辣的，突然有一只手拉住我，我轉(zhuǎn)過頭看看同桌，也把他的手抓住了。
過了幾天，趙叔叔送了照片過來(lái)，我真感謝趙叔叔和王老師。
描寫同桌作文 篇7
自從白龍斌撞壞孟揚(yáng)的桌子后，白龍斌和孟揚(yáng)自然也就換了座位。以前的“《我的同桌》”這篇作品理所當(dāng)然，也應(yīng)該下崗了。今天，我給大家來(lái)介紹一下我的新同桌。
我的新同桌名字叫白龍斌。他是一個(gè)典型的四“不”男孩：“不高不矮，不胖不瘦”。白龍斌雖然沒有孟揚(yáng)那種快樂的陽(yáng)光氣質(zhì)，卻也挺淘氣，調(diào)皮的！
記得以前我和孟揚(yáng)坐第四組時(shí)玩的密碼游戲嗎？現(xiàn)在，全更新啦！雖然兩者都有共同點(diǎn)：當(dāng)坐第四組時(shí)，每次讓我出座位的次數(shù)都有限制。因此，我煩透了這一點(diǎn)。我最大的愿望就是坐第一組，好讓白龍斌也嘗嘗出不去的煩滋味。
我現(xiàn)在對(duì)白龍斌說(shuō)的最多的口頭禪是：跟你坐一起我真倒霉！為什么？原因在于：當(dāng)我們坐第四組時(shí)，他不讓我出去就算了，可坐第三組時(shí)，他又戲弄我。常常是老師們要求同桌兩人互相背書或讀書時(shí)，他就拿起我的文具，跟著我背（讀）書的節(jié)奏，耍起小CH同學(xué)教他的小把戲來(lái)。這個(gè)小把戲就是拿著他心愛的雙節(jié)棍，和著我的讀書節(jié)奏，將雙節(jié)棍轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。你看看，是不是個(gè)淘氣包？
不過，他也有很令人高興的地方：白龍斌是個(gè)名副其實(shí)的“中英文結(jié)合字典”，你要不會(huì)寫什么漢字、英文字母，他馬上就能告訴你，并且拼出來(lái)。這比查字典的速度快多了，也方便多了。不過，這一切“字典”提供，都只能在做練習(xí)時(shí)。測(cè)驗(yàn)考試時(shí)你要向“字典”提問題，“字典”不僅一聲不吭，而且還會(huì)把你想作弊的心理告訴老師，那樣，后果不堪設(shè)想。
白龍斌其實(shí)也是個(gè)名符其實(shí)的“網(wǎng)蟲”。在電腦世界里，聽說(shuō)他還十分好勝呢！
女同學(xué)們，你們要作好準(zhǔn)備，如果你和我的聰明淘氣又跳皮的同桌——白龍斌坐，可要小心被他捉弄哦！
描寫同桌作文 篇8
我的同桌一見數(shù)學(xué)眼發(fā)亮，一到語(yǔ)文餓的慌。他可是個(gè)嚴(yán)重的偏科生。但好之者不如樂之者，他哪天勤奮一下，一定可以突飛猛進(jìn)。
那是一個(gè)清爽的秋日，偶爾一絲涼氣鉆入脖領(lǐng)，他手托著老師剛發(fā)下來(lái)的報(bào)紙，翻過來(lái)，掉過去，有依依不舍的看看手中的《哈利波特》又搖搖頭放了回去。李彥頡，敢跟我比數(shù)學(xué)報(bào)紙嗎？話剛出口，他猛一轉(zhuǎn)身抓住了我的胳膊，比啊，比啊等一下！揪住了我的衣服我。然后把書包往腿上一甩，頭扎了進(jìn)去。不一會(huì)兒就抻出了一張焦黃的布滿皺紋的紙。在紙上龍飛鳳舞的摔下幾個(gè)大字吾乃李彥頡！他伸出一只胖乎乎的手，只想我的鼻尖三——二——一——投入了戰(zhàn)斗。筆尖劃在紙上，時(shí)快時(shí)慢，時(shí)而像一首激烈的搖滾，時(shí)而又像淡雅的輕音樂我瞟了他一眼，平日里四處亂晃的大白牙被嘴唇包住，額頭上有一個(gè)突起的的八，正死死的盯著一道題。兩條腿也緊緊地夾住了書包。
忽然筆尖停了，他寫完了，一個(gè)念頭猛撞上我的頭，卻見他手突然抓住桌子，屁股輕輕一抬，兩眼一瞪噗，瞅了我一眼哎呀，你慢點(diǎn)寫。
鈴——突如其來(lái)的下課鈴下了我一跳，我倆同時(shí)沖向大門互相瞪了一眼，扶著墻跑進(jìn)了廁所，等我出來(lái)時(shí)，門邊的一個(gè)小腦袋，沖我一笑，沒了。
奧斯特曾經(jīng)說(shuō)過：一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并要超越他，就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔。同桌，我相信你會(huì)更好！
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