關(guān)于幽默的同桌作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的幽默的同桌作文3篇，歡迎大家分享。
幽默的同桌作文 篇1
他，有一個(gè)可愛(ài)的“西瓜頭”，有一雙炯炯有神的眼睛，還有一對(duì)像鹿一樣的細(xì)長(zhǎng)腿。因?yàn)樗苁�，整個(gè)人看起來(lái)像“米粒”，所以，我們都“尊稱”他為“米老頭”。他，就是我的同桌——李軼。
李軼是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。有時(shí)，他會(huì)講笑話給我們聽(tīng)，惹得我們捧腹大笑；有時(shí)，他會(huì)捉弄人，逗得人家不知所措；有時(shí)，他會(huì)一展歌喉，聽(tīng)得我們停了手里的筆……
一天課間活動(dòng)時(shí)，他清了清嗓子，說(shuō)：“大家聽(tīng)好了，蘆墟小小山歌手李軼給你們露一手了……”說(shuō)著就唱起了“蘆墟風(fēng)情歌”。動(dòng)聽(tīng)的歌聲引來(lái)了許多“小歌迷”�！袄钶W，唱得真好聽(tīng)，可惜音調(diào)低點(diǎn)了�！蔽野嗟摹罢{(diào)皮大王”——“八斤”不知從哪里“冒”了出來(lái)。“這有啥難！不就是提高點(diǎn)聲音么�！崩钶W不服氣地說(shuō)：“這可難不倒小小男高音哦。大家聽(tīng)好了�！敝灰�(jiàn)他吸足一口氣，張大嘴巴開(kāi)始唱了，可在唱高音時(shí)他怎么也唱不上去，腳點(diǎn)地使勁唱，唱到一半就停了。這時(shí)全班都大笑，笑得眼睛都瞇成了線，眼角旁還有幾滴眼淚。
他很愛(ài)捉弄前面的同學(xué)小張。說(shuō)起小張，唉，他可真是個(gè)“衰人”，整天臟兮兮的，朋友沒(méi)幾個(gè)。可他不在乎，唯獨(dú)對(duì)李軼很“崇拜”。遇到難題總會(huì)請(qǐng)教于他。噓，好戲來(lái)了�！袄钶W，這個(gè)怎么做？”張同學(xué)指著一道題問(wèn)。只見(jiàn)李軼眉頭一皺，我知道他又開(kāi)始捉弄小張了。你聽(tīng)，他不緊不慢地說(shuō)：“你先把平行四邊形的底和高的和算出來(lái)，再加上底和高的乘積，這就是平行四邊形的面積�！毙埿乓詾檎�，動(dòng)手算了起來(lái)，結(jié)果被錢(qián)老師狠狠地批評(píng)了一頓，再不敢上課不認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
這就是我那幽默風(fēng)趣的同桌。
幽默的同桌作文 篇2
他雖然成績(jī)沒(méi)有我好，但是很會(huì)講笑話；他不是太帥，但長(zhǎng)得可愛(ài)……總之，他在哪，笑聲就在哪里，哈！他就是笑話大王：我的同桌——張路。
有一天中午，他在灑水時(shí)不小心把水灑到了我的'作業(yè)本上，我很生氣，整個(gè)午休時(shí)間都沒(méi)有理他。下課了，他瞇著一條縫似的小眼睛，對(duì)著我笑，好像在說(shuō)：“對(duì)不起，我是不小心灑上去的�！蔽疑鷼獾匕杨^扭向另一旁，沒(méi)有理他。但他沒(méi)有放棄，便講起來(lái)一個(gè)笑話：“一個(gè)蛋掉到了河里，所以它叫河蛋（核彈）；一個(gè)蛋非常倒霉，它叫搗蛋（導(dǎo)彈）；一個(gè)蛋在松花池里游泳，它的名字叫松花蛋�！彼麆傊v完，在旁邊湊熱鬧的人都笑了。他見(jiàn)我沒(méi)有笑，又說(shuō)了一個(gè)笑話。
一天，地理老師帶了一個(gè)地球儀來(lái)上課，校長(zhǎng)也來(lái)聽(tīng)課，老師問(wèn)小明：“今天課堂上多了一個(gè)什么東西？”小明回答道：“多了一個(gè)校長(zhǎng)”。老師連忙說(shuō)：“校長(zhǎng)不是個(gè)東西”。“哈哈哈！”教室里人仰馬翻，連我都忍不住捧腹大笑起來(lái)。
真拿他沒(méi)有辦法，我最終還是原諒了他。我的同桌確確實(shí)實(shí)是一個(gè)的笑話大王呀！
幽默的同桌作文 篇3
我有一個(gè)活潑、幽默的同桌。
他的成績(jī)很好，在班里總是數(shù)一數(shù)二。
他不僅聰明而且很活潑，有一次我回答老師的問(wèn)題，有一個(gè)字音沒(méi)讀準(zhǔn)，我坐下來(lái)時(shí)他總是在我旁邊嗦，很煩人，我大罵一聲：“你有毛病呀！”老師看見(jiàn)了以為我在和他講話。老師說(shuō)：“童瑤站起來(lái)!”我同桌又在底下幸災(zāi)樂(lè)禍“嘿嘿，活該！”我氣得火冒三丈，心想生氣也沒(méi)用，只好等到下課。
他也很幽默，有一次我心情非常不好，到了教室，他問(wèn)：“你怎么了？”我沒(méi)作聲，之后我在喝水時(shí)，他給我講了一個(gè)笑話，題目叫造句，一天上課小明的老師問(wèn)他，“其中”可以怎么造句，小明說(shuō)：“我其中一只左腳受傷了�！毙∶鞯睦蠋熣f(shuō)：“你是蜈蚣嗎？”聽(tīng)了這個(gè)笑話后我喝的水都噴到他桌子上了。
我的同桌真幽默呀！
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