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      2. 同桌初中作文

        時間:2023-01-07 16:15:02 同桌 我要投稿

        同桌初中作文(通用48篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的同桌初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        同桌初中作文(通用48篇)

          同桌初中作文 篇1

          記得在一年的夏天。天氣特別熱,樹上的知了似乎也不滿意今年夏天的天氣,在不停的抗議著。

          當(dāng)然在我們的班級里也籠罩著這種壓抑的氣氛,同學(xué)們也都半死不活的趴在桌子上。這時,我們的班主任走了進來后面還跟了一個看起來很陽光的男孩!岸甲昧!半死不活的往那一趴像什么樣子!來!給大家介紹一下這是我們班新來的男生!薄皝恚憬o大家介紹一下你自己!薄拔医谐筷,意思是清晨的陽光。今年十五歲了!卑嘀魅沃钢遗赃叺目瘴徽f“那里有個空位你先坐在那里吧。等過幾天你如果不想做在那里的話我再給你調(diào),這幾天你就先坐在那里熟悉一下環(huán)境吧!”“丫頭,你可別欺負(fù)人家,你下課如果不出去的話就帶人家熟悉一下班里的同學(xué)!薄昂玫睦蠋!保證完成任務(wù)!”“好了!我去開會了,你們想睡覺的睡覺,不想睡覺的就預(yù)習(xí)一下下節(jié)課要講的課文,不能說話,班長記一下?lián)v亂的人的名字。晨陽你收拾一下你的東西放在桌位上。我撤了!”老師前腳剛出教室,我們班立馬就亂成了一鍋粥!澳憬惺裁疵?”“

          我叫趙雅婷。你先收拾東西吧!等下課我?guī)阏J(rèn)識一下我們班的同學(xué)”我話音剛落,班長就喊到“別說話了!老師才剛走你們就嚷嚷!還有,丫頭,你自己壞就成別把人家新來的給帶壞。”“我哪有!我只是做了個自我介紹而已!再說我哪里壞了,我可是個好人喲!寶貝,你怎么能這么說我呢!你都不愛我了!蔽遗踔樢槐菊(jīng)的向班長賣萌,(我們的班長是女生并且是我最好的閨蜜)班長面無表情的說到“抱歉,根本沒愛過。好了好好說話!敝車耐瑢W(xué)聽著我們兩個這樣說話已經(jīng)見怪不怪了,只有他一臉詫異地看著我們兩個。

          午休過后,我?guī)еフJ(rèn)識我們班的同學(xué)后,回到桌位上,我便拿起杯子喝水,他看著我欲言又止,“你……”“怎么了?剛才我就看你這幅表情,想問什么就問吧!薄澳俏覇柫四憧蓜e生氣啊!”“我不生氣你快問吧!薄澳愫臀覀儼嚅L怎么這么親密?”“我們兩個是發(fā)小,從小玩到大的那種呦!”“嚇?biāo)牢伊,我以為你們倆個是……”我伸手打了他一下說“你這小屁孩說什么呢!老娘喜歡男的!”他尬笑了兩聲又問“為什么他們都叫你丫頭,”“因為我在我們班里面最小!薄澳愣啻罅私衲?”“我今年才十三”“哦!怪不得呢!‘丫頭’我可以這樣叫你嗎?”“可以呀”。

          因為這件事我們兩個的關(guān)系也變好了,他的東西我也可以用,我的東西他也可以用。我們兩個不像別的男女同桌的人桌子上有三八線,井水不犯河水,老死不相往來的那樣?梢哉f我們兩個的東西都是共用的,但是他是一個忘事精,明明他上一秒才放在這的東西,下一秒就忘了。

          唉!同桌你說你如果沒有我該怎么辦!

          同桌初中作文 篇2

          一我的同桌郭英豪是一個十分調(diào)皮又幼稚的男孩子。如果你叫他一動不動的坐在椅子上,他一定特別難受,像一只被困的猴子一樣抓耳撓腮,那摸樣簡直像個小丑,好笑極啦!

          可是,今天我卻發(fā)現(xiàn)了一大怪事——我的同桌他好安靜呀!下課了,我是百思不得其解,試探性地問他:“你今天好安靜呀!你是不是……”他聽了大吃一驚,臉色發(fā)白,心虛地說:“沒……沒有!蔽铱戳丝此,心里想:既然他嘴巴里沒有吃的,他的腮幫子怎么如此圓鼓鼓的呢?我用鼻子聞了聞,結(jié)果聞到了一股淡淡的草莓味。我想:我離他這么近,這草莓味難道是他身上傳出來的嗎?我現(xiàn)在簡直是丈二和尚——摸不著頭腦!我又疑惑地對他說:“你真的沒有吃東西呀?”“沒有,真的沒有!彼坪跻褨|西咽下去一樣之后,又說:“我沒有吃東西,你憑啥懷疑我吃東西呀?”“你真的沒有吃東西呀?”我疑惑不解地問。他故裝理直氣壯的樣子說:“我能干那一種事情嗎?”我生氣地說:“你說不說實話呀?貪吃是你的愛好,是你的家常便飯啦!”他氣得臉紅脖子粗,氣呼呼地說:“我受不了你啦!”望著他遠去的背影,我很懊悔對他說過的話。我心想:我是不是做錯了,或許我不應(yīng)該懷疑他。但是校規(guī)明文規(guī)定不允許學(xué)生私自帶零食,在這個教室里又有誰敢?guī)Я闶衬?但我的的確確在我的座位旁邊一股草莓味,難道是他不承認(rèn)嗎?就在這時,我在他的書包旁邊看到了一包糖!我那這糖跑去質(zhì)問他:“這是不是你的?

          你是不是吃過糖啦?”他一看大驚失色,急忙央求我說:“這是我媽媽給我的,求求你別告訴老師好不好呀?”我遲疑了一下,說:“你這樣做是不對的,你等于在說慌欺騙老師和我,我不能自欺欺人!你的請求我做不到!”二我的同桌郭英豪,他的穿著從來是不怎么惹人注意的?墒牵裉煳野l(fā)現(xiàn)他內(nèi)穿白色的高領(lǐng)子,外套一件銀白色的夾克衫,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,看上去十分整齊。我愣住了,我就像在欣賞一件藝術(shù)品似地盯著看,我現(xiàn)在真是百思不得其解,心想:郭英豪平時的穿著從來沒有像現(xiàn)在這么整齊過,難道他是中了某種魔法啦?

          不會吧?這個世界上是沒有魔法的呀!我的同桌郭英豪還會講笑話逗人開心呢!有的時候,我都會被他弄得哭笑不得。如果你不相信的話,就來看看他的“光榮事跡”吧!今天下午第二節(jié)課下課時,他一臉崇拜地對我說:“哇塞!美術(shù)老師他好厲害,光盤插進電腦里也會用,我不會呀!”我聽了,不由自主地哈哈大笑,心想:郭英豪呀,你是不是有點傻呀?老師他如果不會用電腦,他怎么能教課,怎么能當(dāng)老師呢?我平靜地對他說:“如果你真的認(rèn)為你不會這種本領(lǐng),如果你需要這種本領(lǐng),你可以去請教美術(shù)老師,叫他親自教你,好不好?你聽懂了嗎?”“那我不敢和美術(shù)老師說,那又該怎么辦呀?”他著急地對我說。我聽了以后,情不自禁地捧腹大笑。這就是我的同桌——郭英豪,他是活潑可愛的小男孩。

          同桌初中作文 篇3

          伴著父親的諄諄教誨,懷著興沖沖的心情,我急急忙忙地沖進教室,貿(mào)貿(mào)然然地就往一個男生的旁邊坐下。后面響起一個同學(xué)的聲音,說我坐錯了位子。我猛地一抬頭,眼光接觸到前面一張剛剛扭轉(zhuǎn)過來的臉龐,嘴角彎彎地牽扯著一抹笑容。眼中濃濃的是一層笑意,傳給我一股春天般溫暖的感覺,我也不禁笑了。就這樣,我接受了我在新學(xué)校的第一個朋友——我的同桌周慶。

          日子長了,我對她的了解越來越深,總覺得有一句話正適合她——“人不因美麗而可愛,卻因為可愛而美麗。”她在我心目中正是日臻完美,她的內(nèi)心深處有一種實實在在的美,只有走近她的人,才能感到那股溫暖的觸力。那是一種發(fā)自內(nèi)心的世界和宇宙萬物的熱愛之情。

          周慶外表給人一種十足的弱不禁風(fēng)的感覺,卻沒想到她干起活來,參加起體育比賽來,卻是那么干勁十足。每逢禮拜二掃除,那么一大塊黑板,就看到她的身影從黑板這邊竄到那邊,拿著抹布在黑板上做出一條一條的“拋物線”,不一會兒如鏡般的黑板就映出了她的笑臉。學(xué)校的運動會報名工作由我負(fù)責(zé),壓根沒想到讓她報名,沒料到她一本正經(jīng)地用手指著報名表上的“跳高”兩字,嘴里哼哼著:“就這個!就這個!”那一甩手,一瞪眼,一皺眉的樣子使我感到一種躍躍欲試的勁頭。嗨,瘦弱的身體內(nèi)還蘊藏著巨大的能量呢!沒法子,上吧!憑她那勁頭,鐵棒也能磨成銹花針呢!

          而那以后,她不時地給我?guī)状纬龊跻饬系母杏X,這感覺在日后的朝夕相處中,使我愈發(fā)地感到她的可愛。?

          我沒有想到她是那樣一個外表文靜、秀氣的女孩,薄薄的嘴唇卻愣是能說會道,加上我也愛吹牛,我倆就在教室里海闊天空的吹了開來,她談她的學(xué)校、老師、同學(xué),談以后、將來,眼中忽閃忽閃著一絲光芒,黑黑的短發(fā)在空中飄啊飄,整個人給我一種激昂的感覺,帶動著我也不禁興奮起來,那時候我發(fā)覺她是一個外柔內(nèi)剛、活潑開朗的女孩。?

          我們每一個人都能從朋友那兒吸收到一些自己缺少的好東西。周慶是一個非常認(rèn)真細致的人,看她對待一切都小心仔細的神情,每每使我羨慕和佩服。我有一個壞毛病,就是做事情不夠細致,這已是我成長中的煩惱了,因為,它常常帶給我無窮的麻煩。是周慶一眼看到了這個壞毛病,用她那薄薄的嘴唇對我進行了一番開導(dǎo),使我的認(rèn)識發(fā)生了根本的改變,伴著她對我的潛移默化的影響,我也逐漸細心了。

          她也是一個很講原則的人。每個星期六早讀練字時間已逐漸成為許多同學(xué)的抄課本時間了。而周慶不管周圍的形勢是如何發(fā)展變化,她依舊一筆一劃地照著字貼臨摹,沉浸在對字體的揣摩中,仿佛進入了另一個世界。幾個星期下來,原來大小不一,毫無個性更無氣派的字,早已變成了另一副模樣,看她捧著被我表揚的本子嘻嘻笑的模樣,只覺得她是一朵獨一無二的發(fā)著淡淡香的花,非同一般。

          以后,我還會和她繼續(xù)相處,時間會讓她表現(xiàn)出更多的優(yōu)點,我也會和她繼續(xù)互相幫助,互相影響,直到我們成為“舊”同桌。

          同桌初中作文 篇4

          自從上初中以來,自己也不清楚一共換了多少次同桌,究竟還是不清楚和誰的感情最深,借此機會,回憶一下初中兩年以來的所有同桌。

          剛剛開學(xué)的時候,老師是按照同學(xué)的身高來分的座位,我清楚的記得,當(dāng)初老師讓我們在教室外的走廊里按身高站好隊,然后兩人一組的叫進教室,把男女生分開,再分好座位。我當(dāng)時的身高不是算是中等吧,但是不知怎的,竟被分到了第5座。還清楚的記得,當(dāng)時前面男生的身高要比我?guī)缀醺呱弦活^,也不知道老師是怎么分的,竟然讓這么高的人坐我前邊。唉,可是也只能心里自己暗暗抱怨。還好心中有一絲安慰,那就是我和一個前幾天一起勞動的女生分到了一座(我們這破學(xué)校,還沒有等我們正式上學(xué)就讓我們勞動,看來是一上這所學(xué)校來,就注定了干活的份了吧!今年的新生就沒有勞動。),這女生名字叫魏群。恩,對她的印象還很好。這總算是被分到后面后的一大安慰吧!我和她在一起的時候呢,恩,應(yīng)該是很開心吧。我和她一起的時候總是有說有笑的,就是現(xiàn)在,我也覺得她是一個很好的朋友,時間長了也沒有厭煩她。這就是我的第一任同桌。

          記得和她一起坐了好長一段時間,由于我老媽和老師說我眼睛不好看不清黑板(這事我還是后來知道的,真的后悔老媽不改說,至于原因,看下文),于是,老師就把我調(diào)了座位,由于前面第2座的同學(xué)上課鬧,這倒好,正好老師沒有借口,老師就借此把我調(diào)了過去,和一男生一座。此人我沒有什么好說的,一個字——煩!

          終于啊,和他坐了好久的同桌,老師終于給我換了一個同桌了,不過結(jié)果還是不怎么好,還不如和之前那人一坐呢。這次給我換的同桌還是一男生,而且還很不利落,汗那,和他同桌的日子真的很難熬。

          恩,和他一坐的日子終于是熬了好久總算是熬了過去了。老師終于是給我換了個同桌,對于這個同桌,大概是我對于目前的所有的男同桌中印象最好的一個了,他就是小荷里的千祥龜(不要問我這是什么破名,我也不理解,西西)還有云海(暫時真名沒有他的允許我不便公開),恩,和他一坐時,也是很開心,這人很會講笑話,挺幽默的。恩,還有就是性格比較隨和,從來沒有和我生過氣,只有我生他的氣的份。就是這人寫的我們班的《阿Q歪傳》,就是把我們班的所有人名編了進去寫成的小說。介紹他來,就是想讓他把這個發(fā)上來的,可是這人比較喜歡玩游戲,一直沒有發(fā),如果大家想看的話,我就讓他快點發(fā)。

          這些就是我的一年級時的一部分同桌,如果大家喜歡的話,我會接著寫完的,恩,老媽只允許我上網(wǎng)1小時,現(xiàn)在沒有時間了,SORRY,我也不想分著寫的。恩,總之,抱歉啦!這篇寫的糊里糊涂的,大家愿意怎么給分就怎么給吧!

          同桌初中作文 篇5

          你們也許都有一個可以陪你歡笑,陪你鬧的同桌,時不時的互損,一起奔進小賣部,作業(yè)一起完成,快樂苦痛一并分享的同桌。而我的同桌,確沒我想象的那么好。

          第一次見到她,我覺得她是一個很靦腆的女孩子。我很熱情地和她打招呼,并問了她的名字。她說話聲音不大,很蘿莉很尖,個子也是超級瘦小的。當(dāng)時的我覺得她還蠻可愛的?僧(dāng)我們作為同桌好幾個月之后,我對她的看法變了。

          她總是喜歡拿著我的筆,打量了半天,我去要時,還給我制造重重關(guān)卡我才能拿到它。其實我不喜歡別人動我的東西,但看在同桌的份上,我沒有阻止她拿走我的東西?墒沁@樣的事件卻層出不窮,她好像越來越不把我放在眼里了,漸漸的,開始欺負(fù)我了。

          小時候的我,也很懦弱膽小,不敢告訴爸爸媽媽,也總是說她的好話,可是我的心里確好痛苦好糾結(jié),其實,我不喜歡這個同桌啊。

          記得之前上地理課,老師讓同桌一起找山脈什么的,她卻自顧自的,當(dāng)我問她時,她卻當(dāng)做什么也沒聽見一樣,我說了好幾聲,她才應(yīng)一下。一次是偶然,可是,一次兩次這又說明了什么呢?上數(shù)學(xué)課時,她做到自己會做時,我不會,我去問她時,她卻說,這么簡單你也不會,卻也沒教我該怎么做?粗歉备吒咴谏系臉幼,我越來越討厭她了。

          有一次,歷史課上,我的歷史書忘記帶了,我叫她和我一起看,她卻說,你沒帶就沒帶,你看我的,老師知道也會說你,老師看見你沒帶我就給你看。奇跡的是,當(dāng)時的我是那么懦弱,竟然一整節(jié)課拿著練習(xí)冊,學(xué)了一節(jié),老師真的沒有發(fā)現(xiàn),可我對她的心卻涼了。

          可以直言不諱的說,我討厭她,初二下冊時,我開始疏遠她,能不講話就不講話,能離遠些就離遠些,我用冷漠的態(tài)度告訴她:我討厭她,我不想和她玩。她被我孤立了,可是,卻因為這樣,她對我的態(tài)度又變好了了那么一些。

          她這個人,真的是很頹廢,很懶。以前七年級的數(shù)學(xué)老師,不是很會管我們,讓我們自己寫作業(yè),不會的問他,他再講。而她,卻因為數(shù)學(xué)老師的放縱,不知睡了多少節(jié)課。英語也從不背單詞,她總是自己不會,從小學(xué)英語就不好,可是,她努力過了嗎?想當(dāng)初,我小學(xué)英語也是不及格,背十個單詞都要一個小時,可是,上了初中后,我還不是努力去做,現(xiàn)在背單詞速度也變得越來越快,英語成績也慢慢變好,誰說,這是天賦?這難道不是我的努力嗎?

          初三了,換了數(shù)學(xué)老師,你被罵得很慘,可你卻沒想著改變。曾經(jīng),我覺得你理科還是不錯的,至少比我好,領(lǐng)悟能力高,學(xué)得也很快。你每天看漫畫看小說,常?吹搅璩,你說你睡不著覺,常常在課上睡,你不學(xué)習(xí),你放棄了自己,我有時挺想罵你一頓的,可我卻沒那個勇氣。

          也許討厭一個人,她所有的行為你都容不了眼里。我和我的同桌,保持著一種合作關(guān)系,我們在同一個船上過河,到岸了,卻要各自奔向不同的天地。

          同桌初中作文 篇6

          因為人類有了想象與鉆研,我們才一步步地走向了更加美好的世界:正是愛迪生的鉆研,讓這個世界上有了白熾燈;萊特兄弟的鉆研,讓這個世界上有了飛機;富蘭克林的鉆研,揭示了雷電的秘密;達爾文用他的鉆研,發(fā)現(xiàn)了進化論……在每一個成功者的身上,都一定具有鉆研精神,我們的科技才會越來越進步。

          說到胡鐘揚,大家一定對他沒有多少好感,別看他憨態(tài)可掬的模樣活脫脫象只大企鵝,但他愛科學(xué)、愛鉆研的特點給我留下了極其深刻的印象。

          昨天下午一下課,他突然拍了拍腦門大叫一聲:“我要做一個信號彈!”他的想法嚇了我一跳,我心想:信號彈,能成嗎?這對我們小學(xué)生來說簡直是“異想天開”!可他仍堅持自己的觀點,并邀請我下午去他家的院子里和他共同制造信號彈!霸囋嚲驮囋嚢桑凑辽倌荛L些見識,何況還有可能成功呢!”好奇心打動了我,徐俊也積極參加,于是我們?nèi)松塘亢鬀Q定,放學(xué)后在胡鐘揚家的院子里集合。

          我們一下課就直奔胡鐘揚家的院子,胡鐘揚對我們說:“你們倆在下面等著,我去找些材料來!痹捯魟偮,他就象旋風(fēng)一般飛奔上樓。我心想:看來他還挺重視這次試驗?zāi)亍?/p>

          不一小會兒,從樓梯上傳來了“咚咚咚”的腳步聲。只見胡鐘揚懷抱著一個沉甸甸的大匣子,里面裝滿了各種零件,他走一路撒一路,真讓人哭笑不得。徐俊走上前去一看,那些零件全是玩具汽車的零部件、還有打火機、修正帶的齒輪等等。徐俊一看就把頭搖得象撥浪鼓似的,說道:“胡鐘揚,我看這個信號彈不可能做出來,我就先回家了。”說完,他就從地上拿起書包,懶洋洋地走了。

          我和胡鐘揚開始制作信號彈,根據(jù)所學(xué)的科學(xué)原理,先把一塊小玻璃片用502膠粘在了一個小玻璃管里,并在小玻璃片中間挖了一個小洞—之后要通過熱脹冷縮的原理讓玻璃片上的“子彈”飛出去。但是用什么來做子彈呢?正當(dāng)我苦思冥想、抓耳撓腮的時候,胡鐘揚用手撓了撓頭皮,一本正經(jīng)地對我說:“用鞭炮!庇谑俏野岩恍」(jié)鞭炮放在玻璃片上面,在下面用打火機點火,只聽“啪”的一聲,鞭炮是炸了,但玻璃管不僅沒有飛出去,而且還炸裂了。胡鐘揚不厭其煩地試了幾次,但都未成功。

          時間在渾然不覺中流逝著,天漸漸地黑了,我失去了耐心,對他說:“胡鐘揚,我先回去了。”我走了一陣,突然想起水彩筆還落在學(xué)校里,便急匆匆地向?qū)W校跑去。經(jīng)過胡鐘揚家的時候,我又聽到了鞭炮的爆炸聲,我把腦袋伸進他家院子一看,只見他仍然埋頭試驗。我心中忽然對他這種執(zhí)著的鉆研精神充滿敬佩之情。想起自己身上缺少的恰恰是這份執(zhí)著的鉆研韌勁與毅力。

          愛迪生就是憑著這種鉆研精神發(fā)明了留聲機;諾貝爾就是憑著這種鉆研精神發(fā)明了固體炸藥。我深信胡鐘揚憑借著這種鉆研的精神,長大后一定會成為一個對社會有貢獻的人。我們也一定要學(xué)習(xí)這種鉆研精神,因為它是引導(dǎo)我們走向成功最重要的一步!

          同桌初中作文 篇7

          雨,依然在下著,我,依然在期待著下課的鈴聲,而你,卻依然在思念著我們天長地久的友誼……

          你總是默默無聞地為班里做貢獻,最臟的活、最重的活、最累的活,你總是一個人把全部活擔(dān)在自己身上。你的心地總是那么善良,使我不得不與你為友,機緣巧合,偏偏我們又是同桌,嗯,這就是緣分,這緣分使我們兩個成了一對好朋友。

          你還記得嗎?我九歲那年,我約你去打水仗,你滿口答應(yīng)了,放學(xué)后,我們跑到一條小溪邊,一到那里,我就往你衣服上潑水,我現(xiàn)在還清楚地記得,你當(dāng)時沒有生氣,笑呵呵地說:"再來!"記得我們當(dāng)時玩得很開心,可正在這時,你的媽媽來了,我沒想到她是一個那么嚴(yán)肅的人,她看見了你,馬上把你拉上岸,剛想開口罵我,沒想到你竟然說:"媽媽,我錯了,這件事情不能怪他,是我自己的錯,是我自己不小心就滑到水里了,是他跑過來拉我上去的,不能怪他!媽媽!"你媽媽還是很憤怒地說:"我怎么看見他往你身上潑水。∵@到底是怎么回事?"你冷靜地說:"不,他是在幫我用水潑干凈身子。"然后你轉(zhuǎn)過身對我說:"你先回家吧!"我聽了心里很感激你,你媽媽愣在那兒似乎懂得了什么……

          你不僅有義氣,而且還熱心助人。有一次,放學(xué)了,我獨自一人走回家,因為今天你家來了許多客人,你沒有和我一起走。正在我想著你的時候,我腳底一滑,不知怎么的,我摔了一跤,雖然我不知道發(fā)生了什么事,我只覺得我的膝蓋很疼。你正在往回家的路上跑著,你在很遠就看見了我,急急忙忙地跑過來,把我扶起來,溫柔地對我說:"你沒事吧?"我點了點頭,可是你還是放心我,把我的褲腳拉起來一看,。〕鲅。"我來扶你吧!"你吃驚地說。我沒辦法拒絕你,你一個弱小的身軀把我這個60多斤重的人扶了起來,你看我站都站不起來了,于是你就決定要把我背回家,我一直都在推辭,可你不愿意,說一定要背我,我推辭不了,便趴上了你的背了。你把我背到半路,便大汗淋漓的,我知道你實在很累了,可你背還不愿意把我放下。我心痛地說:"休息一下吧!"你堅決地說:"不了,你媽媽會擔(dān)心的。""嗯!"我有意識地點了點頭,這話應(yīng)該是我說的吧!你媽媽那么嚴(yán)格,你回晚了肯定會挨罵的。我想著想著,不知不覺已經(jīng)到家了。你看著我愁眉苦臉的樣子,似乎明白了什么,然后笑笑對我說:"我回家了,別擔(dān)心!"我急了,說:"不坐坐嗎?"你已經(jīng)一溜煙跑出了門口,只留下一句話:"我媽媽在家惦記著我呢!"看著你遠去的背影,我覺得你是那么的高大……

          同桌初中作文 篇8

          耳畔傳來忽遠忽近的音樂聲,“明天你是否會想起,你昨天寫的日記”同桌的你,我卻想起了你,在我僅有的記憶中,你是不同的,是絢麗的,如同一抹晚霞般抹紅了湛藍的天空。

          你是心細如發(fā)的。叮鈴鈴,上課鈴聲隨之響起,我如同往常一樣,踏著上課鈴聲,不緊不慢的走到了,座位上!昂伲,快點把作業(yè)給我,俺要借鑒 、借鑒!币荒槦o奈的我,氣沖沖地喊道“你就不能自己做嗎?天天抄,沒前途!痹捯魟偮,她那水靈靈,勝似滲入葡萄汁水的汪汪大眼,正用著鄙視的眼神,瞪著我。無奈之舉,我只好翻開書包,匆匆在眾多提綱中挖掘出一張昨日所做的作業(yè),雙手供上。只見她揮起黑筆,急刷刷地在黑卷子上,揮發(fā)自如。“誒,你這里錯了,錯別字!”“是嗎?你還懂得看答案,并不是只懂得抄啊,有前途!蔽屹┵┒d道。我們笑了,我們互相示意著,綻放得花兒一樣的笑容,在校的我是一位有名的“白字先生”富有特長創(chuàng)作文字的響亮頭銜,因為她,我的錯別字才日益減少,她是細心的女孩,有時,我無意卷起了書角,她總是默默幫我梳理整齊,她是細心的女孩,總是低調(diào)辦事。她是細心的女孩,總是在我不在時,為我抄寫一筆一捺的重點。在我的心里,你像垂柳般揮舞著自己的枝條,在我這片孤寂的湖岸,增添了一幅景色。

          你富有一絲童心志趣。下雨了。雨滴毫無留情從云朵中墜入地域中,潔白的云轉(zhuǎn)眼演變成灰慘凄涼的烏云,卻時刻帶著一聲聲急促的歌兒,滴答,滴答,滴答。我的耳邊忽然闖入了一陣悅耳之聲,“門前大橋下,游過一群鴨,快來快來數(shù)一數(shù)二四六七八,一閃一閃亮晶晶,漫天都是小星星…”我恍然回過神,這幼童致聲是由她那響亮的喉嚨中閃閃發(fā)出,傳播至耳。她舞動著手指,似乎返老還童了一般,心頭不經(jīng)涌上了一陣童子之心,我也隨之然,附和著!拔沂且粋粉刷匠,粉刷本領(lǐng)強” 這一陣陣悅耳之聲,與窗外雨水聲符合在一起,卻吟起了一曲曲天籟之音。雨聲的腳稍,引起了她那深藏多年的童心志趣,她是可愛的,是古靈精怪的。卻富有著一絲淡淡童趣。你擁有著一盒彩色蠟筆,繪畫著我這一卷白紙的色彩。

          你擁有愛笑的臉龐!肮!哈哈!” 那獨特的笑,環(huán)繞我的腦海中,那笑聲,震耳如雷,卻又有著極強感染力,牽引著我無緣無故得瘋笑。你是羞澀的。當(dāng)老師提問你時,你時常莫名成了一位儒雅過人小女生,柔聲細語的回答問題,勝似近代林黛玉。你是膽大的。每當(dāng)窗外一生物緩緩飛入教師中,大家總是目不轉(zhuǎn)睛得盯著這一生物,時常帶伴尖刺耳骨的尖叫聲,而你卻是淡定自如,仿佛什么事都沒有發(fā)生過一樣,你是奇特的,你是古靈精怪的,你是愛打抱不平的,你是歡樂的,……

          同桌的你,總是不一樣。卻時刻炫彩著我的世界,你總像湛藍的天空中一掛七色彩虹,五彩斑斕,獨一無二。

          同桌初中作文 篇9

          “明天你是否會想起,猜不出問題的你;我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”時隔多年,當(dāng)耳邊響起這熟悉的旋律,我又想起了你。

          同桌的你是一個與眾不同的女孩,一頭柔軟飄逸的長發(fā),一個粉色的發(fā)卡。兩粒黑葡萄一般的眸子,是那樣的單純,里面仿佛折射出來這世間所有的美好。她一笑起來就像初升的太陽,散發(fā)出耀眼的光芒,給人帶來光明與希望。

          她家境并不好,但是十分愛讀書。每當(dāng)班里出現(xiàn)好看的小說,散文或者科普書籍,她眼中就閃爍著熠熠光輝,像一個荒漠中的旅人忽然看見了綠洲,借來看幾天,再依依不舍地還回去。圖書角里的書籍,她都翻看過兩三遍,我借給她的書籍,不出三天就會再次出現(xiàn)在我的桌上,沒有一絲污跡,連書頁也沒有折過的痕跡。她看每一本書,都視如珍寶。

          她的成績并不高,但是十分樂觀,從不為考試而發(fā)愁。有一次我考試失意,是她帶領(lǐng)我走出陰霾,她拍拍我的后背,“沒關(guān)系,不就一次考試嘛,下次努力就行!彪S即綻放出一個微笑。如一束陽光,驅(qū)散了我心上的陰云,但看她的試卷,一模一樣的分?jǐn)?shù),相必也是要遭受父母的責(zé)備。但是她這樣的樂觀,我還有什么理由悶悶不樂呢?

          同桌的你善良而美好:用笑容鼓勵身邊的人努力;用溫柔的話語撫平他人心理的傷痕;用積極的行動帶領(lǐng)我們走出困境。同桌的你時時刻刻散發(fā)著正能量,用你自己的方式感染著身邊的人,你那成績之外的品質(zhì),更加令人敬佩。

          但這樣的女孩也有悲傷的時候。

          還記得畢業(yè)那天,教室里空蕩蕩的,連空氣中的塵埃也輕輕地、輕輕地落在地上。我們是全班最后走的,那是我們最慶幸留下干值日的一天,但動作卻遲緩了下來。后黑板上小組排名,是我們共同努力的結(jié)果;同學(xué)們自發(fā)簽在黑板上的簽名,不舍得擦掉;窗臺上快要枯萎的綠蘿……全部都承載著我們或喜悅,或悲傷的回憶。

          一束陽光斜斜地從窗口照射進來,我轉(zhuǎn)頭看你,多么希望那臉上還是那樣太陽般的笑容。只看見你一手持著笤帚一手抹著淚花,眼圈紅紅的。

          “如果可以,我還想再念一遍小學(xué)。”同桌的你在離開教室之前留下了這樣一句話。之后一直在我腦海里盤旋,揮之不去。

          我坐在離開家鄉(xiāng)的車上,望著窗外飛逝的景色,不知覺已是淚眼朦朧。不知道我們的人生是否就此決別,不像是景色年年如初,時光總是一去不復(fù)返的。我們在操場上奔跑的身影;我們在國旗下慷慨激昂的演講;還有同桌的你那明媚的笑顏,都一去不復(fù)返了。

          一轉(zhuǎn)眼就是三年,不知故鄉(xiāng)的你是否安好,不知你是否變了樣子。但我知道,你那初生太陽般的笑臉還會繼續(xù)感染你身邊的人,傳播那積極的力量。偶然間翻起畢業(yè)照,同桌的你還是笑的那樣燦爛,明媚如初。

          同桌初中作文 篇10

          我的同桌,絕對算得上是品種優(yōu)良,世界罕見,且瀕臨滅絕的好人。她既樂觀向上、大方得體又她樂于助人。當(dāng)然,做為正宗的好人的同桌,我可謂是受益無窮,好處多多,她對我的幫助可如滔滔江水,連綿不絕。所有我想對同桌的你說一句:“謝謝你!

          好人永遠都是善解人意的,猶其是在對方遇到挫折時。像我,考場失意永遠比得意次數(shù)翻幾倍。于是,在我還抱著試卷給它洗淚澡時,會有一張紙條從桌那邊遞過來。翻開,她的筆跡書寫著我的人生格言:“笑著面對生活,不管一切如何!币粡埖箳熘耐律嘈δ槪粋歪歪扭扭的、七上八下的“小猴子”,總是讓我破涕顏開。所以我想對同桌的你說一句:“謝謝你,謝謝你的鼓勵安慰!

          考試也就罷了,頂多一笑子之,但被罰交錢可不同,對于我這種愛財如命的人來說簡直就是滅頂之災(zāi)。交了錢,整個人虛脫到話也沒力氣說完整,吞吐半天也說不出個所以然來。這時我同桌會做出一個她自認(rèn)為是好奇心導(dǎo)致的事來——用紅茶來買我的.下半句:“秘密”。最后是同桌的抱怨:“什么嘛,不就是你小學(xué)的破事嘛,嗚 ̄我后悔了!蔽沂,看著她眼底的一抹笑意,之所以入這么明顯的騙局,她為的是用最適當(dāng)?shù)姆椒◤浹a我的損失,安慰我的創(chuàng)傷,否則她不會一次次地上當(dāng),一次次的抱怨。所以我想對同桌的你說一句:“謝謝你,謝謝你的善意謊言!

          被罰交錢已經(jīng)很可怕了,而導(dǎo)致這一悲劇的元兇便就是習(xí)慣。我有個致命惡習(xí),就是愛開過分玩笑,但卻從不顧其結(jié)果。第N的N次方把同桌喝的奶藏到別處,她仍舊沒有疏遠我,沒有斥罵我,只是鐵著臉,用批評將:“思想教育夾心餅干”包裝起來砸向我。打開,語言面粉餅干夾著習(xí)慣名言,名人習(xí)慣養(yǎng)成,習(xí)慣重要性,壞習(xí)慣結(jié)果等一系列營養(yǎng)物質(zhì)。我昂首望天,欲哭無淚。當(dāng)然在這陣勢之下,我肯定“改邪歸正”了。所以,同桌我想對同桌的你說一句:“謝謝你,謝謝你的思想教育!

          有一必有二,我的第二個惡習(xí)就是愛說話。平日說說沒什么,但自習(xí)課上說話就是找打。一日下午自習(xí)課上!皣u ̄趕快寫作業(yè)吧,不然回家又要熬夜了!蓖罒o奈的開口:“沒事,我不在乎!蔽已鲱^繼續(xù)長篇大論,同桌滿頭黑線。良久,“好了,快,老師在門口站著哩!蓖赖吐暫艚。我驚得背后一寒,出了一身冷汗,嚇得再不敢開口。但偶爾我會過一會兒再看看門口,卻發(fā)現(xiàn)什么人也沒有。或者下課驚慌失措地找同桌肯定是不是真的老師站在門口,有時她會堅定點,有時卻會淡淡一笑扔下一句“逗你玩”就走了。于是,在證據(jù)充實之前,我還不能把這叫做善意謊言,只能稱其溫柔的督促。

          但我卻真的在蒙籠中改掉了這一缺點。所以我想對同桌的你說一句:“謝謝你,謝謝你溫柔的督促。

          我心里總是有種想敲鑼打鼓,走街串巷大夸我同桌:“同桌中的精英,好人中的標(biāo)兵“的沖動,真的,同桌謝謝您,謝謝你的鼓勱安慰,謝謝你的善意諾言,謝謝你的思想教育,謝謝你的溫柔督促,謝謝。

          同桌初中作文 篇11

          一說起我同桌,我心里就有一股說不完勁,因為他太有特點了,那就是超級愛教訓(xùn)人!

          我同桌一幅日本美女型貓臉,一雙會放電大眼睛,眨一下,讓你立刻昏倒。那么美女形五官,你也猜不著他竟然是個男。

          今天早上,我穿著漂亮新裙子去上學(xué),心情格外舒暢。半路上遇見了我那同桌,我心里想:“完了,今天肯定倒霉大霉了!蔽夜室庋b做沒看見他,繼續(xù)前進,可他把我叫住了,我沒有管他,立刻飛也似向?qū)W校跑去。來到學(xué)校后,我地同桌問我:“你沒聽到我叫你嗎?”我慌張地說:“沒有!苯又彝勒f:“還說沒有,你那么緊張干嘛。沒想到你是這樣人,人家叫你都不應(yīng),你什么態(tài)度啊,你不知道這樣是很不禮貌嗎?雖然你學(xué)習(xí)好但你品格一點都不好,哼!……當(dāng)時,我

          很想差話,但是他滔滔不絕地說,我也是一肚子苦水——說不出啊。

          昨天,我們測驗試卷發(fā)下來了,我得了個全班第一“98分,”故意挖苦我同桌:“我們平時那么厲害凌天才得了多少分啊?”“關(guān)你什么事,我凌天才,天生才子,才子哪會輸給這么一個弱女子呢?”我說:“這位天生蠢才啊,我可是全班第一耶,你最好老實給我看看。”這時只見凌天才臉色突變,大喊著:“什么,我是蠢才,你話太傷人了吧,你這小東西,怎么小小就學(xué)會炫耀了呢?儒女,不可教也……

          你說我那超級愛教訓(xùn)人同桌,我怎樣才不被他教訓(xùn)呢,看過我文章,留言告訴我哦。

          同桌初中作文 篇12

          有一個女孩,她有著高挑的個子和靈秀的五官。她的眼睛像黑葡萄一樣,水靈靈的顯得炯炯有神,小巧的鼻子微微翹起,下面是粉嫩的櫻桃小嘴。說到這兒,你猜到她是誰了嗎?她是我的同桌——楊欣宜。

          平日里,她很文靜,甚至有些沉默。開始我以為她不愛和人交流,可熟悉了之后會發(fā)現(xiàn),其實她聰明伶俐、能說會道。她的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,可她總是不喜歡表現(xiàn)自己,比如上課的時候,老師問的問題她都會,但她幾乎不主動舉手發(fā)言,她告訴我:“我心里知道我自己會就行了!

          記得去年冬天,我的手受了傷,不能碰水,沒有辦法自己洗碗。于是,我問同桌:“你可以幫我嗎?”她爽快地點點頭,滿懷真誠的對我說:“當(dāng)然可以了,同學(xué)之間就是要互相幫助啊!”然后沖我無比親切的笑了笑。我頓時感到如沐春風(fēng),心里充滿了無限的感激。后來的日子,我看到她總是拿著兩個碗去洗,也就要比別人費勁些,我心里覺得很不好意思,可是她卻總跟我說:“沒關(guān)系的!”我對她的善良熱心覺得非常感動,總是希望,以后我也能幫助她做點什么。

          與她同桌的日子里,我們經(jīng);突ブ⒁黄鹋W(xué)習(xí),激勵彼此進步;課余時間,我們也會分享很多有趣的事情,一起說笑,其樂無窮。

          這就是我的同桌,一個優(yōu)秀、善良、積極向上的女孩!

          同桌初中作文 篇13

          每一場不期而遇,都是前世千萬次的回眸,對于人生旅程中的每一個人,都要記得:且行且珍惜。在人生這趟疾行列車?yán)铮S多人與你相遇,許多人與你共同成長,共同前行,他們構(gòu)成了世界的光,指引你砥礪前行。

          初識新同桌,給人的感覺便是李清照詞中“倚門回首,卻把青梅嗅”的鄰家姑娘,靦腆羞澀的一個人,行為舉止處處透著寧靜不張揚。但是現(xiàn)實一如既往的喜歡與人開玩笑,一月的相處下來,靦腆?乖巧?安靜?這些詞與她可不沾邊!果然不可草率,這種反差,就好比夏日落雪、冬日炎陽,根本不存在的。

          她樂意自詡美人,自然我也順應(yīng)她,不然來日方長,可不僅僅是校園暴力這么簡單。正所謂:“好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬里挑一!毕裢肋@樣既有“好看的皮囊”又兼?zhèn)洹坝腥さ撵`魂”可不多見。

          好好的姑娘,卻不肯認(rèn)真寫字。觀字識人,這話可不準(zhǔn)。若是看她的字,真真不會料到竟是一個標(biāo)致的姑娘手底下出來的。若是看她的人,又不會料到一個姑娘家家的,字卻與人無一絲辨識度。

          這個標(biāo)致人兒,卻時常憨憨愣愣的。時間一久,那良好的第一印象就頹然崩塌,又會經(jīng)常刷新三觀。請同桌控制一下自己啊,不然畫風(fēng)它就突然不對了!別犯傻了吧,第一印象都崩了!注意形象啊,要記得你可是自詡美人的!

          不管怎么說,傻同桌也是同桌,嫌棄不來,將就將就,萬一某一天就不傻了呢?是吧,何苗苗!

          同桌初中作文 篇14

          瞧,那一雙大眼睛多么澄澈,那一個肉嘟嘟的鼻子,那一張小巧的嘴巴,多么討人喜愛。那個人就是我可愛的同桌——吳洪茗!

          她的語文成績在我們班一直是中上等的。有一次期中考試,我們班的最高分是95,她竟然考了個94分,非常了不起。她有的時候還幫老師改作業(yè)呢!瞧,她那挺直的背,握筆的姿勢也非常標(biāo)準(zhǔn),眼珠子一直盯在本子,片刻不離。

          她還非常的樂于助人。有一次,我發(fā)燒了,沒有上學(xué)。第二天,我一到教室,她就對著我問東問西“你怎么了?我還以為你今天不來上學(xué)了呢!”“你好點了嗎?”“下午還請不請假?”……我的耳朵都聽出繭子來了。還有一次,數(shù)學(xué)考試我忘記帶橡皮,沒想到,她竟然用尺子用力地把橡皮切成兩塊,分了我一塊!爸x謝同桌!數(shù)學(xué)考試考完后,我就還給你!”我望著同桌說!皼]事的,你接著用,我還有呢!”同桌微笑著看著我,嘴微微上揚,仿佛掛在天邊的新月?荚嚳纪炅酥笪也虐l(fā)現(xiàn),她只有一塊小小的橡皮,還分成了一大一小,把大的給了我。這件事情深深地印在了我的腦海里,我永遠都忘不了。

          放學(xué)值日的時候,她也非常的勤勞。左手拿著垃圾桶,右手拿著掃把,挺直了背,低下了頭,慢慢地將垃圾掃成一堆,再把簸箕放在地上,彎下身子,將垃圾輕輕掃入了垃圾桶。值日過后,她再用“千里眼”掃描整個教室,直到?jīng)]有發(fā)現(xiàn)任何垃圾為止。

          這就是我的同桌,一個學(xué)習(xí)超棒、樂于助人和勤勞的人。

          同桌初中作文 篇15

          倪丹青,一個與書畫相關(guān)的名字,三年級第二學(xué)期轉(zhuǎn)入我們學(xué)校,現(xiàn)在是四年級一班小組長。因為我個子高,這個學(xué)期老師安排我與她同桌。她喜歡畫畫,可是,老師說她畫畫的領(lǐng)悟性不強。

          她愛梳蘑菇頭,喜歡穿有簡筆圖案的素色服裝。在她重重的書包里總是有不少關(guān)于繪畫的書,還有一個專用調(diào)色板。

          上周星期五美術(shù)課上,老師要求我們自由畫畫。

          時間到了,她的畫上太陽像月亮,小狗像貓。這把大家逗得哈哈大笑。她漲紅著臉說:“別鬧了,這是課堂!

          “我就是畫不好,總是把圓的畫成方的,讓同學(xué)們笑話,我怎么這么沒出息!彼箽獾卣f。

          聽了她的話,我想,我應(yīng)該幫助她。

          我說:“沒關(guān)系嗎,畫不好,不是在學(xué)嗎?來,我教你!

          “畫太陽,要留心時段和色彩,畫小狗,要畫出活潑可愛的特征,你看繪畫教材上的小狗在大樹下遠眺前方時是多么的神氣,頭的大小,耳朵倒垂還是豎直,前足、后足及尾的長短都要合適,否則,就不像狗。太陽西下快靠山時的顏色與早上太陽升起時的顏色是有區(qū)別的,方向也不同……”

          雖然她聽得很認(rèn)真,畫得很仔細,結(jié)果作品還是被老師批改為不及格。

          哎,我的同桌,要想成為繪畫高手,看來,有困難。但是,如果她在老師的指導(dǎo)下堅持努力,成功還是有希望的,世上無難事嗎!

          同桌,不要灰心,堅持努力,認(rèn)真琢磨老師的教導(dǎo),就會成功。我祝福你!

          同桌初中作文 篇16

          嗯,李老師在上課時講的“虎姑婆 ”還是挺有想象力滴。這時,我左耳朵旁邊響起了正同桌陳偉豪的“靈異故事”,不一會就傳遍我的整個大腦直至每個神經(jīng)末梢。可悲本人兩只耳朵同時工作,左邊的在聽靈異故事,右邊的在聽“虎姑婆傳”。

          “月圓之夜……(以下省略兩百字),記住,你家有誰死了來找我!闭Z文課還算好滴,科學(xué)課時,他拿著自己的鉛筆盒,噠噠噠,噠噠噠,自娛自樂玩的不亦樂乎。那么我也只好當(dāng)陪綁。多少次陳文婷在鎮(zhèn)壓,之后又在肆無忌憚的搗亂。這樣下去,要不然他被我拍死,要不然我被他氣得全身痙攣直至精神崩潰。啊,我的前途一片黑暗!

          再說右邊的副同桌楊易嘉,我更是一肚子苦水要倒。我們可以為比灰塵還小的小事吵起來,例如他把我的水壺弄倒、我不小心碰到他、我的鉛筆盒不見了 …… 他卑鄙到做盡壞事。明明大路朝天,各走一邊,他還能故意撞到我,然后再裝成我撞到他的慘樣開始惡人先告狀。我氣到痙攣,他笑到抽筋……

          但他們唯一的共性,就是無恥!哼,一到英語那兩個人馬上對我嬉皮笑臉。尤其在英語考試時我的作用最大。不過英語考試是很難喔。所以我也循循善誘的教了他們。

          我真懷疑自己是超級無敵可憐人,左邊的正同桌整個就是個靈異小孩,右邊的副同桌八輩子跟我有仇。你如果想知道正同桌上課又多搗蛋,就問陳文婷;想知道副同桌跟我有幾輩子仇,就問陳潔娜。我每天都要氣得肺炸。

          好不容易有兩個“同桌的你”,還讓我頭疼。誰來救救我!

          同桌初中作文 篇17

          他,五官清秀,一雙炯炯有神的眼睛,像月牙般彎彎的眉毛,高高的鼻梁,個頭不高而且很瘦。他就是我的同桌。

          同桌的你是安靜的:上課期間從不說話,認(rèn)真的坐在凳子上仔細的聽老師講課,當(dāng)自己的想法跟老師講的一樣時還微笑的點頭,一副自信的神情。

          同桌的你下課時又是那么的活躍:一下課就開始像小鳥一樣嘰嘰喳喳說個不停,一秒鐘都不舍得停下來。唱歌時最常見的,雖然大多數(shù)流行歌都被他唱的有滋有味,但說實話,我可一點兒也不想聽了,我的記憶中,他話多的簡直讓我的耳朵都聽出繭子來了。

          同桌的你做事情是認(rèn)真的:每當(dāng)老師布置作業(yè)時,他絕對是我們班第一個完成作業(yè)而又按時上交的人。所以,“做事迅速、認(rèn)真學(xué)習(xí)、一絲不茍”就都成了我同桌被老師表揚的評語了。

          同桌的你有時也是馬虎的:老師批改作業(yè)是,同桌的本子上總是會錯一些簡單的題,比如:32+57=?53+46=?同桌的答案分別是90和98。因此,他的作業(yè)本上也會出現(xiàn)寫有“細心做題,認(rèn)真答題”的評語。

          同桌的你偶爾也會不聽老師的話:什么玩具呀、飲料……老師不允許帶進學(xué)校的都曾被你帶到學(xué)校過,等到被老師發(fā)現(xiàn)“興師問罪”時,總時低頭認(rèn)罪,還一副很委屈的神情。

          這就是我同桌,安靜又活潑,認(rèn)真又馬虎,大錯不犯,小錯時常出現(xiàn)的,唱歌超級好聽的可愛10歲小男孩。

          同桌初中作文 篇18

          我小學(xué)四年,經(jīng)歷了很多同桌,其中有歡笑,也有悲傷,也有憤怒。但是有一個同桌是我最佩服也最記得的。接下來,我給大家介紹一下同桌。

          今天早上,這門課是數(shù)學(xué)!岸 闭谏险n。這節(jié)數(shù)學(xué)課,老師講了如何畫對稱圖形。之后,讓我們根據(jù)數(shù)學(xué)書上的練習(xí)練習(xí)畫畫。這時候有些人開始擔(dān)心了,因為他們沒有帶齊所有的學(xué)習(xí)用品,要么忘記帶鉛筆,要么忘記帶尺子,只好四處打聽?上Т蟛糠滞瑢W(xué)只帶了一支鉛筆,我在大部分學(xué)校,雖然我很想幫助他們。他們到處借,沒尺子的拿到了,沒倩碧的還在。這時,你“站起來”。在你迅速畫完之后,你把唯一的鉛筆借給你周圍的人。這時,我的問題來了,我犯了一個錯誤,早上忘記帶橡皮了。這怎么可能?我現(xiàn)在不能借。有的人沒帶,有的人沒畫完。就在我想著怎么擦掉錯別字的時候,你“雙體出來”了,變了

          戲法一樣拿了一塊橡皮就放在我的手中,讓我趕緊改正。一節(jié)課下來,我感覺班上七十七個人,都有七十個人借過你的鉛筆、橡皮、尺子。下課時,同學(xué)們都一個個的來感謝你,而你卻說:“不用謝,都是同學(xué),都是小事情!

          這就是我的同桌,一個樂于助人的人,當(dāng)然這只是你的冰山一角,對嗎?你的好人好事還多著呢!有空我給大家再多講述些你的故事吧。

          對了,忘了忘了,你叫什么?讓大家認(rèn)識一下吧!王剛——就是你吧,我的好同桌,好同學(xué)。

          同桌初中作文 篇19

          相傳,在約幾億年前,盛唐時期又一位會變戲法的天產(chǎn)石猴,姓孫名悟空。所謂“猴性最為頑劣”,此猴在天宮中、東海、大唐長安玩耍胡鬧一通之后,自覺沒勁便一頭鉆入輪回遂道……

          “咦?這是什么地方?俺老孫可重未見過!不行!這個樣子太丑了,我得變一變!”說著,他變成了一位擁有櫻桃小嘴,齊頭短發(fā),亮晶晶的小眼睛的小女子。

          接著,孫猴子,噢!不不不!應(yīng)該是孫女子進入了六年一班,見到了這個似曾相識而又怪模怪樣的女孩,我便祈禱千萬不要讓她跟我一座,結(jié)果,鬼使神差,這潑猴被指派和我“同甘共苦”……

          初來時,這猴猻對什么都好奇,我也頗好應(yīng)付,可她猴性泛濫,經(jīng)常跟我胡覺蠻纏,并和金子兒一起欺負(fù)我和小孟,我們想反抗,可惜心又太軟更放不下男子漢的架子……

          不說既罷,一說起此頑猴攻擊人的手段當(dāng)真惡劣,她早就放棄了“掃魔棒法”和“七十二變”,不知從哪兒偷學(xué)了一招惡毒的爪功——“九陰小爪爪”。只要你哪不如她意,她便化玉指為爪,先憑空虛爪,等你放松戒備,門戶大開時才乘虛而入,送你致命一爪,只有修煉過鐵布衫第九層外加十三太保橫練金鐘罩才能擋住。我練過“乾坤小移”能化解她爪力,而小孟同志就嗚呼哀哉了!

          近來總遇見校外好友,不免互相詢問近況,未免談及“同桌問題”,如果她們問我,我會大喊一聲:我的同桌是悟空!

          同桌初中作文 篇20

          “中飯的時間到了,快去洗手吃飯了!”同桌又來叫了,干嘛跟保姆一樣盯著。你先吃飯就不行嗎,干嘛一定要叫上我。我給她一個白眼,繼續(xù)寫作業(yè),不予理睬!翱煲稽c呀!蓖烙终f。我看著作業(yè)本,心里極不耐煩,大聲說:“知道了!你先去吧!”

          同桌這才向洗手間走去,還提醒了一句:“你要快點來啊!”“哎呀知道了!”我頭也不抬一下,繼續(xù)寫作業(yè)。

          “你怎么還不去呀!”看見她已從洗手間回來后,看到作業(yè)本上只有一題了的時候,我只用筆的末端點著最后一題同桌好像看懂了似的,自己去吃飯了。我心里不由想大叫,老師什么時候才換座位,我快要被她煩死了。

          作業(yè)做完了,我起身去洗手吃飯,看著同桌的身影,我就反感,老師你就快換座位吧,我快受不了了,真的是誰跟她坐誰就倒霉呀。我拿著飯盒前去排隊。這時,耳邊突然出現(xiàn)一個聲音“現(xiàn)在才來啊!”原來是同桌——正在前十幾個同學(xué)前跟我說話呢。我向人群中擠進了一點。不理她。

          盛飯的時候,肚子突然劇烈的疼痛了,起來,我拿著飯盒,急忙走進自已的位置。放下飯盒,措著肚子,向醫(yī)務(wù)室走去。“等我!”只見同桌從教室里跑出來,扶著我一起走向醫(yī)務(wù)室,“你媽早就說過了,你腸胃不好,讓你早些吃飯。所以我才會天天盯著你吃飯,我知道你很反感我的!蔽翌D時驚呆了,原來同桌每天盯著要我去吃飯就是因為她知道我腸胃不好,才待別關(guān)注。我連忙向她道歉,心中一股暖流流入心間。

          同桌初中作文 篇21

          她長著高高的個子,我喜歡招惹她,她喜歡打壓我,這就是我的同桌左漫魚。

          雙手叉腰、鼻子吐氣、眼睛冒火,一看這姿態(tài),就知道我又要被她暴打一頓了。這一次我被虐,是因為她數(shù)學(xué)才考了58分,回家后被家長臭罵了一頓,所以我還是三十六計走為上計,要不然,我的小命就要被左漫魚K0了。我撒開了“飛毛腿”向操場跑去,可左漫魚又叫上了幾個小女生向我追來,無奈的我一下子跑到男廁所中。哎,想我一個大男生,怎會被欺負(fù)到如此地步呀!但是想想“被虐”的畫面,我不得不忍受臭味躲上幾分鐘。五分鐘過去了,我想,她們應(yīng)該早走了吧!我才把頭伸出來,只見“降龍十八掌”從天而下,“啊”我大叫一聲,原來是左漫魚一直在大門口等著我,我只好和她殊死搏斗了。我拿出了一個“殺手锏”,我來到了“法院”——老師辦公室,將這一事件上報“法庭”,老師聽了我的細細描述,把我的同桌帶到了操場上,給了我的同桌重重地“懲罰”——鴨子走路兩圈,這才解了我心口的惡氣。

          還有一次,上課時,同桌不專心聽老師講課,然后作業(yè)一題也不會做,就來抄我的作業(yè),我不給她抄,她就使出了“連環(huán)拳”,我來了個“鐵沙掌”把她打得不知如何是好。

          這就是我的同桌,不知道什么時候開始,我們成為了好朋友,但也成為了冤家。

          同桌初中作文 篇22

          我的同桌是數(shù)學(xué)課代表,還是班級里當(dāng)之無愧的數(shù)學(xué)小達人,多難的題目都做得出來,我碰到難題都請教他。他不僅學(xué)習(xí)好,還懂得安慰同學(xué),我受傷時,他就給我講笑話,逗我笑。他就是林同學(xué)———一位小天使。

          有一天,同學(xué)們都在埋頭寫數(shù)學(xué)作業(yè)。我從第一題開始做,做下來,一直很順利,直到最后一題,我覺得很有難度。于是,我把草稿本拿出來,開始不停地計算,可是用了兩頁草稿紙后,還是沒算出來。我突然想到了同桌,不是有個數(shù)學(xué)小達人在我身邊嗎?我馬上轉(zhuǎn)過頭去問他:“林同學(xué),我有一題不會做,可不可以教我一下呢?”林同學(xué)二話不說,就爽快地答應(yīng)了。我把題目給林同學(xué)看了一下,林同學(xué)略一思考,就一步一步地告訴我,直到我弄明白,他才繼續(xù)寫自己的作業(yè)。

          林同學(xué)不僅數(shù)學(xué)好,而且還懂得安慰人。有一次,我在校園里走著走著,一不小心就摔倒了,腳都流血了。我走進教室,回到自己的座位,看著腳上的傷口,情不自禁地流下了眼淚。林同學(xué)看見我哭,著急地問:“怎么了?”我傷心地說:“我不小心摔了!彼α诵φf:“男子流血不流淚,不能哭!闭f完還講了個笑話給我聽。我故作堅強地說:“我才沒有哭呢,那是汗水。”說完,我也笑了。

          我的同桌是一位會幫我解決難題,又會安慰我的小天使,我為有這樣的同桌而自豪!

          同桌初中作文 篇23

          說起我的同桌,還真是不簡單,小巧的嘴巴卻整天口若懸河,熟悉他的人更知道,他可是一個不折不扣的“吝嗇鬼”。

          有一次,我從學(xué)校門口帶了一杯豆?jié){進入學(xué)校,正好被他看見了!澳闶遣皇窃趯W(xué)校門口買的?”“是的,怎么了嗎?”他搖頭嘆息道:“你怎么能去那里買呢?你只要向東走200米,再向北走1000米,穿過最左邊的巷子,那里有一位賣豆?jié){的老奶奶,跟她買,可比學(xué)校門口便宜五毛錢!”

          我無言以對,徑直走開,他雙快步跟上來,“可不要小瞧這五毛錢,它可以買很多的東西呢,比如說……”看同桌又在那長篇大論,我長嘆一口氣,捂住耳朵跑開了。

          還有一次,我和同桌一起打籃球,打完后,我們干渴難耐。我正準(zhǔn)備去買一瓶礦泉水,忘記過去問同桌,用不用幫他帶一瓶,他不假思索地回答我:“不用了,走回家喝白開水不用花一分錢。對了,你要買礦泉水,記得買‘村姑山泉’這個牌子,比……”聽到同桌又要開始喋喋不休,我無奈地快步跑開了。

          但是,在一次捐款活動上,我拿出二十元錢放入捐款箱,和同學(xué)討論我的同桌:“他那么摳,不會捐一塊兩吧?”我和同學(xué)不約而同地笑出了聲,但我們?nèi)デ迩宄乜吹,他將一張百元大鈔放了進去,我連忙跑過去,“平時你不是很摳?這次怎么這么大方。”他笑著說:“捐給山區(qū)孩子的錢,能省嗎?”

          自此以后,我才知道,他并不是一個“吝嗇鬼”,他省的,并不是錢……

          同桌初中作文 篇24

          我的同桌是小常,她是一個漂亮的女孩。她有一張瓜子臉,長著一對烏黑明亮的大眼睛,鼻子下有一張櫻桃小嘴,笑起來會露出她那潔白的牙齒,而且她喜歡穿粉色衣服。

          她性格開朗而且愛笑,平時總是笑瞇瞇的,笑點還很低。有時我一個笑話還沒講完她就捧腹大笑。

          她平時總是喜歡拿張紙創(chuàng)作,畫一些喜歡的漫畫人物、動物……有一次,她對我深藍色的筆袋打起了主意,笑瞇瞇地對我說:“小張,你的筆袋太素了,我來幫你裝飾一下吧。”雖然我有些擔(dān)心,但還是同意了。她開心地將我的筆袋奪了過來,神秘兮兮地對我說:“你不許看!”并讓我背過身去,又開始她的創(chuàng)作。過了幾分鐘,我趁她不注意,偷偷地用余光瞄了過去,只見她抿著小嘴,滿眼的認(rèn)真,她手中的筆輕輕地移動,在我的筆袋上勾勒出美麗的圖案。

          突然,她發(fā)現(xiàn)我在看她,“叭”的一巴掌打到我的肩上,“不許看!”小常叫道。我只好乖乖地把頭轉(zhuǎn)了過去。過了一會兒,小常喊到:“大功告成!”我趕緊轉(zhuǎn)過身來,只見我的筆袋上增添了潔白的云朵、面帶微笑的太陽、波光粼粼的小溪還有一顆愛心和我的名字。這時,小常一臉自豪的對我說:“小張,以后這就是你的專屬筆袋了!蔽夷弥@個筆袋,心里開心極了。

          這就是我的同桌,小常同學(xué)。她是一個活潑開朗喜歡用畫筆創(chuàng)造美好事物的女生,我想一直跟她做同桌。

          同桌初中作文 篇25

          “咦?朱譯諾怎么沒來,平時都是他來的早?”我走進教室,看了看她那空空的座位,“怎么辦?她昨天說好要借我跳繩的,今天怎么沒來?”我失望地又看了她那空位,心怦怦地跳著,是不是的望望門外,希望他突然出現(xiàn)在門口,“陳老師說,今天要測跳繩,而我的跳繩昨天被我跳斷了,她說……”我著急起來,雙腿不由得發(fā)顫著,手里的那本早讀的書,被我拜得“滋滋”的響,連紅紅的,好像夏天一樣熱,顯得十分不安穩(wěn),又想出去到校門去等,汽車的"滴滴“聲,顯得十分煩躁。

          “她今天怎么還沒來啊”我氣憤起來,而后面有平靜下來,想今天她會不會生病了?難道她在路上堵車了?“不,不會,今天路上這么順暢,不會堵車的,難道……”不,不可能,她的身體一直是很好的。窗外那梧桐樹的葉子已經(jīng)變黃了,被風(fēng)吹得一片片落下來,干枯的草地上鋪成了一層金黃色,我不停的向下望去,希望看到她那熟悉的身影,漸漸地,進校門來的人少了,可是還沒見到她的身影,然后校門關(guān)起來了,我失望極了,但還存在著僥幸,時不時地向門口望去。

          “同學(xué)們,我們下去練跳繩,請同學(xué)們把跳繩都拿出來!标惱蠋熣f著,我急得像熱鍋上的螞蟻,頭發(fā)都有點濕了,就在這時,門外出現(xiàn)了一個人影,是朱譯諾媽媽,她喘著粗氣,說道:“這跟跳繩給顧依婷,昨天問朱譯諾借的,他生病了,不能來,她讓我把跳……”

          我驚訝極了,接過跳繩,激動的說不出話來,心里暖暖的,友誼真珍貴啊……

          同桌初中作文 篇26

          走來的是誰?我快步走向前,仔細一看,原來是王夢琦。他那瘦小的身子拎著如此重的水桶,汗水如泉水般涌了出來,嘴中喘著粗氣,我的心一震,王夢琦真勤勞呀!

          我走進了他身邊,連忙從口袋中使出餐巾紙給他擦汗,而他卻用手推開我笑著說:“我不累,今天我值日,你可以休息了!薄澳牵沁@么重的水桶你怎么拿不動,累壞了可不好呀!”我焦急地說,可他卻笑了笑,繼續(xù)往教室里走。

          他終于走到了教室,滿頭大汗的他,一下子倒在了凳子上,嘴中呼出的氣息在寒冷的空氣中化成了白霧散去。一顆顆晶瑩的汗珠順著也的額頭流了下來,可是他還是拿起拖把,賣力地站起來,吃力地拖著起來,地板上留下了一道道水印,在太陽的照耀下發(fā)著亮光,他拖一會兒停一會兒,不時地拍著背,幾次他干脆靠在墻壁上喘氣,我不由地為他感動,我再一次地走上前對他說:“讓我來吧!笨伤詴牡匦Γ谔柕恼丈湎率嵌嗝吹貭N爛,我的心中一下子涌起了一股暖流,我拍拍他的肩說:“你真好!”

          時間不停地流逝,太陽漸漸落下,夕陽將王夢琦的背影拖得很長很長。已經(jīng)快五點了,王夢琦仍在教室,原本臟亂的教室被他打掃得一層不染。我要回家了,直到我走出教室的門口,我仍能聽到王夢琦在整理課桌的聲音……

          我的心中涌起一股暖流,王夢琦,你真好!

          同桌初中作文 篇27

          他,一個普普通通的男生,我的同桌——李紳。他,沒有什么特別的地方,頭發(fā)不多,額頭前面留著幾縷頭發(fā),造型酷似電影里三毛的形象。眼睛雖然不大,但卻炯炯有神。最有特點的就算他那響亮的大嗓門了,在上課的時候總是能聽到老師表揚他回答問題響亮有力。所以,我沒給他取了個很貼切的綽號---“金嗓子”。

          他,喜歡助人為樂,幫助別人。記得有一次,我們要考試了,老師對我沒說;同學(xué)們,檢查一下考試工具都帶齊了嗎?我一點也沒在意便跟著其他同學(xué)大聲的說;帶齊了。;考試開始了,教室里十分安靜,只有沙沙沙的寫字聲和秒針走動的滴滴聲。這時,我把樹木寫成了豎目,忙打開鉛筆盒,發(fā)現(xiàn)鉛筆、鋼筆、橡皮都老老實實的躺在鉛筆盒里睡大覺,就是我要用的膠帶不知道跑到誰家串門去了。我想;還是趕快做下面的題,等全部做完再找吧。等我做完卷子,考試時間也快到了,我忙回過頭找膠帶,可膠帶不知躲到哪里偷懶去了就是找不著,我著急的六神無主,還有一分鐘就交卷了怎么辦呢?正在這是,他好像看出了我的心思,毫不猶豫的把他的膠帶推了過來。我管他三七二十一連聲謝謝都沒說拿起來就用,改掉了這兩個好兄弟。在最后時間交了卷子。幾天后,分?jǐn)?shù)出來了,我考了92.5分,排了第三名,我高興極了,可我心里清楚能排好名次還得多謝那卷膠帶呢。

          這就是我的同桌李紳,他的樂于助人他的熱心腸讓我們的班級更加團結(jié)更加優(yōu)秀,大家說我們是不是應(yīng)該學(xué)習(xí)他的優(yōu)秀品質(zhì)。

          同桌初中作文 篇28

          新學(xué)期開始了,我們要排座了,我多么想和紀(jì)律委員妮妮坐在一起呀!可是老師卻讓我跟易芳同桌。真讓人失望呀!

          這易芳呀,胖乎乎的,挺討厭。我沒有理由跟她交朋友。幾次數(shù)學(xué)考試成績我還是她的5倍!要我跟這種人坐在一起,我才懶得理她呢!于是,我在桌上畫了條“三八線”,跟她保持一定的距離,如果她超過了“三八線”,我就用筆刺她。她看著我劃的線,沒說話,平常她總是小心翼翼地,生怕自己越過了那條線。有幾次,她碰到不會做的題目,想請我教她,但是被我拒絕了。

          記得有一次數(shù)學(xué)考試,考試卷子一發(fā)下來,嘿!容易,我拿起筆就寫了起來。寫著寫著,不一會兒,就寫不出字來了,哎呀!昨晚,只顧著看電視,忘了換筆芯了!我望望四周,只見同學(xué)們都在埋頭“唰唰”寫著,急的我抓耳撓腮,“哎”我輕嘆了一口氣。若是往常,我準(zhǔn)會向其他同學(xué)借,可是現(xiàn)在……我不由自主將目光投向了同桌。正巧,她也在看著我。我急忙扭過頭,不看她。只見她小心翼翼地接過我的筆,迅速扭開筆蓋,再從她的文具盒里拿出一只筆芯,幫我安上,再還給我。這時,我的眼睛濕潤了,顫抖著手,拿過筆……

          下課了,同學(xué)們一起沖出教室?晌,還獨自呆在教室里使勁的擦著那條"三八線"……

          同桌初中作文 篇29

          今天,我跟你說下我的同桌——金賢靖,他可是我們班出了名了吃貨。

          他的身子胖胖的,不高不矮,一雙小小的眼睛,遠遠望去,像一顆小樹,他的力氣很大,每次我都比不過他。

          別看他是我們班出了名的吃貨,但他的繪畫是好的不能再好了。有一次,美術(shù)老師布置了一個作業(yè),回家完成一副秋天的畫。

          第二天,我們?nèi)喽紟Я,就我沒帶,我急的像熱鍋上的螞蟻。 “好同桌,求你了,給我一幅畫唄!”

          “不可以”。

          “我還沒畫完呢!”

          他眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),看著我,說:

          “給你我的畫不行,幫你畫還差不多,但是,必須給我東西吃哦! “吃貨,好吧!”

          剛好,今天我?guī)Я艘活w巧克力,我給了他了,他便飛快地畫起來,沒到5分鐘OK了,我都來不及看,老師就來了,我拿給老師看,打了5星哦,厲害吧!

          這里我可是告訴了你們這個秘密呀,要是我媽知道,一頓暴揍又有了,我的天……

          言歸正傳,說他是吃貨,這一點也不假。還記得我生日那天,我邀請他來我家吃,我們玩了很久,我媽大叫一聲:“開飯了!”他聽到了,跑過去,好一個餓虎撲食,一只手拿起兩個可樂雞翅就吃,另外一只手抓起一只油燜大蝦,兩眼放光,滿嘴油;到分蛋糕時,最大一塊給了他,我們分了剩下的全被他吃了,他開心的真是無以言表哦。

          這“吃貨”真是名不虛傳吧,而且還是一個有才華的“吃貨”哦!這,就是我的同桌!

          同桌初中作文 篇30

          他,矮矮的個子,黝黑的皮膚,一雙水靈靈的小眼睛,一個中等的鼻子下有一張不大不小的嘴巴,還有一對大大的耳朵。這就是我的同桌———陳淮駿。他平日里總愛買些面包吃。

          “狗駿,狗駿”這是同學(xué)們給他起的外號。但是我卻很納悶:你說他像狗一樣忠實吧,不會;你說他像駿馬一樣跑的很快吧,也不會;你說他像駿馬那樣高大吧,就更不會了。你仔細想想看,他長得跟矮冬瓜似的,怎么可能像駿馬那般高大呢?你們說是不是?所以,大家請幫我解答一下唄!

          他的缺點很少,唯一的一個缺點就是成績差?墒,要是他加油,努力了。他的成績可謂是突飛猛進,像駿馬跑步一樣,它跑地有多快,陳淮駿進步地就有多快。他從以前的倒數(shù)變成了30名以內(nèi),從差生變成了中等生。所以,他的這缺點倒成了他的優(yōu)點了。

          他的優(yōu)點有很多,比如:助人為樂、有福同享有難同當(dāng)、信守承諾、重情重義等都是他的優(yōu)點。每次學(xué)校里發(fā)水果,都是他獨自一個人去把水果從食堂一直抬到班里的。每次抬的時候,他都咬著牙,艱難地邁出每一步,仿佛再多背一步,他就要累倒在操場上了。我看他到了教室后,大口大口地喘著粗氣,便知道,他一定很累。也知道在我們看來,從食堂到教室的路很短,走兩步就到了,可在他看來,這條路卻是很長很長的。

          這就是我的同桌——一位平凡的小男孩——陳淮駿。

          同桌初中作文 篇31

          我有一個同桌,是我六年級上半個學(xué)期,他跟我一座差一點給我氣死,一想到他我就忍不住想罵他幾句。

          他這個人長的是挺帥的,他是個男生。他長著一雙大大的眼睛厚厚的雙眼皮,小小的耳朵,臉型成瓜子型,嘴吧很小又很紅,長著短短的頭發(fā)前面留著頭簾很長,他還有個外號呢叫竄天猴,好像因為他長的像猴吧,不過他非常討厭這個外號,只要一有人叫他外號他就會大發(fā)雷霆。

          有一次圣誕節(jié)我們班同學(xué)互相送圣誕果,我收到很多,既然我收到的多我也送出去的多,我都放在我桌堂里了,可是下課的時候我出去玩了,回來時只盛下一個了,原來我有兩個了的,后來我問我同桌有沒有人來過我座位,他說沒有,我便問我后桌他說沒看見,后來我生氣,我說誰拿了我的圣誕果,你們?nèi)绻徽f我就告訴老師了,后來終于有一個張嘴的了說別告了我說為什么,他沒知聲,我說不會是你吧,他說啊,不過他不肯還我這我可生氣了,放學(xué)了,他跟我說了一句話,它在你的桌堂里,它固明詩意就是圣誕果,他是走到校門口才說的,這我可真生氣了,我也沒管周圍情況,我就說我不要了,他們都看著我,當(dāng)時我也沒管那么多,我就走了。不過最后我還是拿了回去,我一天沒有跟他說話了,我心想這就是我對他的處罰吧。

          我永遠也不會忘記今天的,因為我一定會有一天報仇雪恨的。

          同桌初中作文 篇32

          我的同桌——他和我長得差不多高,很帥氣的,他可愛打籃球了,而且球技不錯。他就是小寧。

          每次上體育課,他都拿著一個圓不溜丟的籃球在操場上和同學(xué)們打籃球,而且還愛時不時投上個精準(zhǔn)的三分球和精妙地上籃,告訴你,他的偶像就是NBA休斯敦火箭隊的麥蒂和洛杉磯湖人對的科比。

          有一天,我們班和一班進行籃球?qū)官,你瞧,我的同桌在球場上生龍活虎,積極地跑動,很好的防守,讓別人接不到球,搶籃板的積極性也很高,他個子雖然不高,但他總能搶到籃板,他的傳球也很妙,來一個“穿針引線”把球往別人腳下傳去,讓隊友直接上籃得分,他還能很好的掩護,讓隊友投籃,他還能很好地助攻隊友,他還能很好地?fù)寯,別人拿球時,他就迅速地跑過去,把球搶斷下來,再去投籃,他投籃的技術(shù)也不錯,總在關(guān)鍵時刻連續(xù)把球送回他的“家里”——籃筐內(nèi),而且三分球命中率幾乎是百分之60,整長比賽下來,我們班大比分贏了,我的同桌功不可沒,一號大公臣。

          要想球技好,還得學(xué)習(xí)別人。他每天寫完作業(yè)就要看籃球比賽,學(xué)習(xí)別人的投籃動作,學(xué)習(xí)別人的防守,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,才有進步,球技才會更上一層樓。

          我的同桌,愛打籃球,而且球技一天比一天高超,我相信,只要他堅持不懈地努力,長大后一定會進國家隊報效祖國的加油吧,我的同桌!

          同桌初中作文 篇33

          一個學(xué)期以來,我的同桌以迅雷不及掩耳之勢,快速、頻繁地更換著,盡管他們在我身邊如曇花一現(xiàn)般倏然而去,但我還是以捕捉閃電的速度,捕捉到了他最光輝的瞬間。

          數(shù)學(xué)課代表靳博雅,他頭腦靈活又勤奮刻苦,每次成績都名列前茅?上В谖疑磉呏蛔隽藥讉月同桌,就放假了。不過,他們在我的頭腦中留下的恰好是閃電的印跡——NO.1!

          靳博雅,款款而來,很幸運,他成了我的同桌,我的榜樣。他就是被我們數(shù)學(xué)老師稱為“奧林匹克腦袋”的那位未來的“陳景潤”。有這樣的同桌,我不勤學(xué)好問那真是“暴殄天物”啊。那天,我好不容易找到一道“難于上青天”的難題,以便再次測定他的腦細胞靈敏度。果然,他那“奧林匹克腦袋”一轉(zhuǎn)動,難題竟在頃刻間灰飛煙滅。此事一傳出去,班里同學(xué)無不“盡折腰”,侯浩然頓時風(fēng)靡全班,同時也影響了鄰班,令鄰班的數(shù)學(xué)科代表壓力陡然大增。我作為他的同桌,為之折服的同時更多了一分慶幸。

          每次背地理知識最快、最好的是誰?每每幫我記憶最難搞懂的難題時,總會煞有介事地把中國地圖往桌面上一鋪,左手叉腰,右手一揮,頗有運籌帷幄的大將風(fēng)采的人是誰?試問,誰有如此豪氣、霸氣?全能學(xué)霸靳博雅也!

          我同桌還是“體育之光”,他有著風(fēng)一般的速度,每次體育課跑步時,在體育場上總能看到他那矯健的身姿。老師一聲令響,他已如離弦之箭飛射而出。

          這就是我的同桌,怎么樣?你喜歡嗎?

          同桌初中作文 篇34

          我的同桌是陳潔,她留著長長的頭發(fā),有一張能說會道的嘴巴,她雖然成績一般,但是她卻有著一種樂于助人的品質(zhì),讓我望塵莫及。

          有一次,我班上的同學(xué)林海茵在班上嘔吐了,教室了里立即臭氣沖天,同學(xué)們有的立即跑出去教室,有的拿著課本扇來扇去,有的對林海茵埋怨:“你要嘔吐就去衛(wèi)生間去嘔吐啊,竟然在教室里嘔吐,搞的教室臭氣沖天。”有的……

          就在這個時候,陳潔站了起來,有一點憤怒地說:“林海茵今天已經(jīng)不舒服了,你們還責(zé)怪她,不就是讓林海茵更不舒服嗎?”說完,陳潔便提著桶子到沙池去提著半桶沙,幫林海茵把嘔吐物清理的一干二凈,然后陳潔從書包里拿出紙巾,幫林海茵擦干凈嘴上的臟東西。陳潔便關(guān)心地對林海茵問道:“還好吧,你好多了嗎?”林海茵感激地說:“好多了!”接著陳潔又說:“好多就好了,要不我和你去衛(wèi)生間去洗洗臉吧!”林海茵答道:“好吧,謝謝你,真是很謝謝你,陳潔!”說完,陳潔便攙扶著林海茵一起去衛(wèi)生間去洗洗臉了。

          就在她們?nèi)バl(wèi)生間的時候,老師來到了教室,老師看見兩個空座位,便問班長發(fā)生了什么事情,班長把事情的情況一五一十地講給了老師,老師聽了后,微笑地點點頭。

          陳潔扶著林海茵剛走進教室,教室里立即傳起了一陣震耳欲聾的掌聲,更多的是投來贊美的目光!

          同桌初中作文 篇35

          在新的學(xué)期里,有一件令我興奮的事,那就是我換了一個新同桌。她叫鐘佩文,是個學(xué)習(xí)很好的女生。她個子比我高些,長長的頭發(fā)扎成馬尾,她有一雙又大又迷人的眼睛,眼神總是溫和又堅定,說話的時候,嘴角一直帶著微笑,看起來很親切。別看她長得乖巧可愛,性格可是十分堅韌,對學(xué)習(xí)更是一絲不茍。

          這次期中考試,我的數(shù)學(xué)之所以能考到95分的好成績,全都是靠她。有時候上完數(shù)學(xué)課,我發(fā)現(xiàn)有些地方還不懂,就去問她,她每次都會很耐心地給我講,直到我聽懂為止。她還給我出題,讓我學(xué)會舉一反三。就在期中考試的前一天,數(shù)學(xué)老師給我們講了很多題,講完后,鐘佩文看我一臉茫然,就問:“是不是又有題沒聽懂?”我點了點頭,她嚴(yán)肅地對我說:“那我等會兒再給你講一遍吧!”聽到這句話,我頓時就放心了。當(dāng)天下午,快到六點時,我終于把所有的題都聽懂了。她還給我出了一些類似的題,讓我回家去做。一想到她為了我的學(xué)習(xí)這么費心,我很感動,并在心里說:“這次考試一定要考好,不能辜負(fù)她的悉心指導(dǎo)!

          如今,老師讓我們換座位,我們就不能坐在一起了。不過我很慶幸,能和鐘佩文當(dāng)過一次同桌。我也相信,就算我們不是同桌,也是朋友,她還是會在我遇到難題的時候給我解答的。更重要的是,我學(xué)到了她那種一絲不茍的學(xué)習(xí)精神!

          同桌初中作文 篇36

          我們班的同學(xué)本領(lǐng)可真多,有的會斗雞眼,有的會彈舌頭,還有的居然會彈手指。其中最讓我羨慕的還是老趙,他雖然長得其貌不揚,但他有了一個特技,在班里成了一個大明星,這個特技就是口哨功。

          記得有一次,下課時,我們一群同學(xué)圍在一起聊天,突然聽到一陣陣鳥叫聲,這使我產(chǎn)生了疑惑,這大冬天的怎么會有鳥叫聲呢?莫非它在我們的學(xué)校操場邊上的樹上做窩,不,那也不至于呀!

          這時,我轉(zhuǎn)過身來,才明白:哪有什么鳥叫聲呀!原來是老趙在吹口哨,吹出了鳥叫聲。我很想拜他為師,于是放學(xué)的時候我準(zhǔn)備和他一起回家,老趙一聽我要拜他為師,特別的驕傲,得意洋洋地說:“你先聽我吹一遍,像你這種零基礎(chǔ)的人,想吹都吹不出來。”我們倆走在路上,我聽著老趙的口哨聲,我陶醉得都不想走了。

          可是老趙吹口哨吹上癮時也很尷尬,在那次課上還受到了懲罰。上課時,老師出了一道難題,同學(xué)們看到后立刻變得鴉雀無聲,教室也變安靜了,連一顆針掉到地上都聽得見。就在這時,一個口哨聲忽然響起,老師聽到老趙的口哨聲,用嚴(yán)肅的目光看著他,老趙頓時臉紅了,老師接著說:“老趙,你來回答!崩馅w站了起來,哆哆嗦嗦地什么也說不出來,老趙就這樣被罰站了整整一節(jié)課。

          這就是我的同桌,雖然長得其貌不揚卻身懷絕技。

          同桌初中作文 篇37

          在學(xué)校,我有一個每一次都讓我火冒三丈的同桌,他長得比我高一點,比我瘦一點,是一個非常調(diào)皮的人。

          我的同桌常常喜歡惡作劇。

          “叮鈴鈴……”下課了,語文課終于上完了,于是,我的同桌又開始了他的“表演”。只見他拿走我的筆和橡皮,在桌上開始玩起來。只見他用食指彈來彈去,玩得不亦樂乎。等到我要寫作業(yè)的時候才發(fā)現(xiàn)筆不見了,于是我問他:“是不是你拿走了我的文具?”他說:“是的,怎么了?”我立馬就氣急敗壞,說:“你怎么拿我東西也不說一聲?我真是倒了八輩子霉了,和你做同桌!彼麉s扮了個鬼臉,對我笑了笑,我真是一臉的無奈。

          他雖然有很多缺點,令人討厭,但那件事以后,我改變了對他的看法。

          比如說有一次,我在上體育課的時候,不幸被一塊大石頭給絆倒了,我的膝蓋頓時傳來了一陣劇烈的疼痛。我低頭一看,原來是我的膝蓋弄破了一小塊,鮮血流了出來,我疼得站不起身,而同學(xué)們?nèi)颊f:“這么點小傷,有什么疼的?真給我們班丟臉!蔽姨鄣谜f不出話,只硬著頭皮坐在地上。

          突然,我的同桌出現(xiàn)在我身旁,他將我扶起來,輕聲問我:“怎么回事,你怎么摔倒了?呀,流血了,快,我陪你去醫(yī)務(wù)室!币宦飞希沂指袆,想:他對我這么好,我早上還罵了他一頓,想想實在是對不起他。

          這就是我的同桌,他雖然十分調(diào)皮,但在我最需要幫助的時候伸出了援助之手,我從心底里感激他!

          同桌初中作文 篇38

          在這個學(xué)期里,我有無數(shù)個很好的朋友,但是,我最好的朋友就數(shù)譚歆叡了。

          她長著一張瓜子臉,總扎著一頭馬尾辮,粉嫩的臉蛋像含苞待放的花骨朵,留著整齊的劉海。又細又長的眉毛像柳葉一樣彎,兩只炯炯有神的眼睛像兩顆黑珍珠一樣烏黑明亮。眼睛下面透氣的鼻子小巧玲瓏,就像滑滑梯一樣從上面滑了下來。最讓人引人注目的是,一到舉手發(fā)言的時候,她那張嘴能說會道,總希望曉曉老師能點她回答問題。每當(dāng)她笑起來的時候,會露出兩排參差不齊的牙齒,漂亮極了!

          她非常喜歡看書。有一次下課了,同學(xué)們像出籠的小鳥奔向操場做游戲,只有她一個人在教室里右手拿著筆,左手拿著書,正專心致志地在書里圈好詞好句。這時,我回來拿水喝,看見她在看書,就問:“你怎么不去玩呀”?她嚇了一大跳,手上的筆掉在了書上,書上立刻印出了一團墨水。我看見了,心里就像一只小兔子在心里蹦來蹦去,我連忙說:“對不起,我不是故意的!钡撬齾s這樣說:“沒關(guān)系,看我的。”說完,她立刻從書包里拿修正帶,把那團墨水修好了。我看見了,對她豎起了大拇指,說:“你真棒!”她聽了高興地笑了。

          她還很樂于助人呢!過馬路時,她扶老奶奶過馬路;坐車時,她還給老爺爺讓座……

          這就是我的同桌,一個可愛、善良、誠信又調(diào)皮的同桌,難道你們不喜歡和她做朋友嗎?

          同桌初中作文 篇39

          我的同桌身材矮小,長著淡淡的劍眉,戴著一副藍色的眼鏡。他的嘴巴小小的,鴨蛋臉。他每天笑容滿面,極為樂觀,江湖人稱——“神算王”。

          神算王有兩絕,一絕是會解同學(xué)們不會的題。他在下課的時候經(jīng)常走來走去,有時候解答這道題,有時候去解答那道題。

          一次,有一道題使大家圍在了一起思考。大家個個眉頭緊鎖,絞盡腦汁地想著題目。這時,他擠了進來,看著那道題。只見他皺了一下眉,心中掐算一番后,便信心十足地說:“這道題該這樣做……”大家聽得十分投入,“噢!”同學(xué)們一個接一個地叫著,眼里充滿了對他的敬意。神算王得意地從褲兜里抽出一把尺子,一邊敲桌子,一邊走回座位。

          這僅僅是神算王的常規(guī)表現(xiàn),他還有第二絕呢!

          每每在數(shù)學(xué)課上,老師剛在黑板上寫的式子,還只問了一句話,神算王就能第一個搶答,而且說的都是對的。同學(xué)們還一臉茫然地看著他,沒反應(yīng)過來呢!還有一次在口算達標(biāo)測試中,他第一個寫完,別人還有至少一半呢!他第一個交了,居然連一個錯的都沒有,大家在考完后都情不自禁地為他豎起來大拇指,這就是他的第二絕——算得又快又準(zhǔn)!

          神算王的功夫可能不是誰都學(xué)得會,畢竟這也是他長年累月做題的結(jié)果。我十分敬佩神算王,希望有一天我也能追趕上他。

          同桌初中作文 篇40

          他有一張黑黑的瓜子臉,眉毛直得像直尺,眼睛又大又亮,眼球像一顆珍珠,鼻梁有點高,嘴巴有點大,頭發(fā)烏黑發(fā)亮。

          他是一個非常調(diào)皮、天真、陽光的小男孩,是一個“開心果”,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑,笑得合不攏嘴。他非常有禮貌,也愛護花草動物。他像是有吸引力一樣,同學(xué)們都喜歡和他玩。

          他也很善良,有一次我和他在公園里玩的時候,碰見了一只受傷的小狗。他抱起小狗四處張望,見沒人來領(lǐng),就把小狗帶了回去。我想我還沒吃過狗肉呢!但很快我就打消了這個念頭,因為我的同桌太護這只小狗了,可是他媽媽不讓養(yǎng)狗,他就只能把小狗藏在了一個隱蔽的地方,他每天都來看它。

          他每科成績都名列前茅,和他在一起玩,我總能學(xué)到一些知識,而且每天都會特別地開心,我們非常和睦,就像是鐵打的哥們兒一樣。

          他還是班里的淘氣鬼。有一次,他把一位同學(xué)的書包扔到了垃圾桶,老師直接用最“溫暖”的方式給他好好地教育了一番。他還在課間操時去其他教室的黑板上寫:我來了,猜猜我是誰。雖然他很淘氣,每次都把同學(xué)們氣個半死,但還是比較“關(guān)心”同學(xué)的。比如他把有顏料的紙巾給同學(xué)擦手,或者在手上沾上墨水,然后把他們的眼睛給蒙住。

          這幾件事都給我留下了深刻的印象,他就是我調(diào)皮又善良的同學(xué),我們班的淘氣鬼、開心果。

          同桌初中作文 篇41

          我上了六年的小學(xué),換了很多的同桌。

          小學(xué)二年級的同桌是一個又高又白的胖子。他的名言竟是:生命誠可貴,減肥價更高,若有美食故,兩者皆可拋。什么啊,手有點疼啊,可憐的我被擠成了紙片。他還說我,見過不講理的,沒見過這么不講理的!

          還有小學(xué)四年級的同桌,那時候是三個人坐一排,而我呢,則被選進了中間,中間座位不是問題,問題是我的兩旁都是“”呀!他倆的桌子里還有很多“暗器”。一下課,老師前腳剛走,他們就使出了“暗器”,什么紙團啊,橡皮啊,一次全丟出來了。班上的同學(xué)叫苦連天,可我沒辦法,直到一天早上,他們把我媽給我的早餐吃了個光,我頓時火冒三丈。那兩個“”還不承認(rèn),我一拳打過去,直接把他們打到,又義正辭嚴(yán)把他倆批評得找不著北。直至學(xué)期結(jié)束,他們倆都對我恭恭敬敬的。

          讀五年級時,又換了個同桌,不是那兩個人了,而這兩個文明的“”是班長和副班長。自此以后,我的書本,不管是小說、漫畫、名著,都被收去給他們看,并強調(diào)我下次再帶過來。說完,還做了個砍頭的手勢。哎,我太難了,必須得聽!不然,我?guī)дn外書的罪行足足能讓我吃一天的批評呀!

          六年級的同桌,令我記憶非常深刻,因為他是數(shù)學(xué)老師的女兒。完了完了,這次怎么弄?不過,有好處的嘛,那就把一堆不會做的數(shù)學(xué)題拋向她。從此,我的數(shù)學(xué)成績步步高升。

          六年的生活,12個同桌,真是多重樣子啊,也是我一生難忘的同桌。

          同桌初中作文 篇42

          我有一個新同桌,名叫陳佳斌,今年9歲,和我同齡。想了解他,就先聽我慢慢講來。

          他有著一頭刺刺的頭發(fā),像鋼針一樣扎手,他的皮膚白白的,好像用白巧克力抹過似的,忍不住想咬上一口,只不過不是真的,要不然我老早已經(jīng)把巧克力連同包裝盒吃得一干二凈,屑也不留。我同桌的耳朵很大,我猜測可能是被撕大的,因為我也是如此。他的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,真像兩顆黑寶石,忽閃忽閃的。

          我的同桌和我有著翻天覆地的區(qū)別。他是在男生中比較文靜的一個,比如說男生下課喜歡追逐打鬧,累得氣喘吁吁,滿頭大汗,但是他可不一樣了,他下課喜歡跳跳繩和別人聊聊天。上次我就是因為追逐打鬧被校長逮了個正著,結(jié)果放學(xué)的時候被留了下來。我心想真的要好好向我同桌學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

          他好愛看書。有一次我用橡皮把本子擦出了一個洞,向他借修正紙,可他正盯著書全神貫注的看,我連叫了三遍:“陳佳斌,借我一小張修正紙。”可他還是沉浸在書的海洋里,我沒辦法,只能輕輕地推了他一下,這才回過神來,連忙借我一張修正紙。

          人無完人,他的字寫得有點歪歪扭扭,一點也不認(rèn)真,結(jié)果老師讓他用鉛筆寫練習(xí)冊。我真想告訴他,一筆一劃、認(rèn)認(rèn)真真地寫,相信鐵杵磨成針,一定能重新用鋼筆寫練習(xí)冊的。終于我忍不住對他說:“陳佳斌,你寫字時慢慢寫,肯定會漂亮點!彼犃宋业膭窀妫瑢懙寐它c,字比以前好了點。

          這就是我的同桌,一個文靜又知錯能改的男生。

          同桌初中作文 篇43

          盡管我換過許多同桌,但是和我成為了好朋友的同桌只有她。我現(xiàn)在不和她坐在一組了,僅僅因為我身高矮而已。

          她的臉有點肥,她不是劉海,平時不是扎馬尾就是盤頭發(fā)。她的眉毛不濃,淡淡的一條眉毛下面有一對經(jīng)常出神的眼睛,她的眼睛似乎有一種神奇的魔力,雖然看上去小小的又不亮,但是很容易被人記住。她的鼻子不挺,也不大,嘴巴粉粉的,甚至有點發(fā)白,我確定不是生病而發(fā)白的。她真的很壯實,看上去有點胖,而且身高和力氣肯定上去的,比某些男生力氣還大。她不愛穿裙子,偏愛一件淡綠色的衛(wèi)衣,臟了也不洗洗。鞋子一直穿白色的,不過一直沒變灰。

          經(jīng)過一年半的同桌相處,我知道她的弱項——語文和英語。她對語文鉆研不進去,英語還要記不住了。數(shù)學(xué)在我的“精心照料”下,排進班級前十名。她的聲音有點啞,皮膚因為暴曬變成了黃黑色。

          她的性格可能有些“傲嬌”,生氣了可以哄好,但是非常非常難,可能吃醋了會一整天不搭理我。她不好說話,性子又急又直,但是對熟人來說就是一個詞,沙雕。她有時會刷刷抖音之類的,慢慢就把這種沙雕體現(xiàn)在了身上。

          她的姓不隨她爸,所以以后要改名字了。她現(xiàn)在的名字叫李姍,但是她說以后回老家了就改成:林婷,以后畢業(yè)了見不到了,就再也不存在“李姍”這個名字了。

          這就是我的同桌,真正的好朋友。

          同桌初中作文 篇44

          新學(xué)期開始了,又換座位了,當(dāng)我看到我的同桌時,我不禁大呼一聲“哎!真倒霉!”

          我的同桌就是我們班名副其實的“搗蛋鬼”——左一鳴!

          開始我對這個新同桌并不十分有好感。可有一次,我沒帶作文本,他知道以后立馬幫我買了一個新本。當(dāng)時我并沒有被感動,我心里嘀咕著:就這樣也想跟我搞好關(guān)系,沒門!幾天后我上課都用腳踢他椅子,有時還在他書上畫一些亂七八槽的東西,可他明知是我干的,卻不怎么生氣,對我天天笑瞇瞇的。

          可直到有一天發(fā)生的一件小事,改變了我對他的看法。

          那天,我的早飯錢被我弄丟了,我只能自認(rèn)倒霉,上完早自習(xí)后,我因為肚子餓無精打采的趴在桌子上,他看到以后對我說:“小白(我的綽號),你怎么不吃早飯?”“我這幾天病了,不能吃烤餅!薄澳恰野盐业拿姘帜阋话氚桑 彼f完就把面包拿出一大半放在我手上!澳弥桑≡缟橡I肚子對身體不好,并且你還病了!蔽夷弥姘,也不知道說什么好,想起之前我對他的不禮貌的行為,感覺到羞愧,半天才從嘴里吐出兩個字:“謝……謝!”

          從此我對他的看法變了。

          是呀!人間處處有真情,真情時時暖人心。不管你對那個人之前有什么看法,最重要的是看他現(xiàn)在的內(nèi)心,同桌純潔、樸實的心靈讓我感動!

          同桌初中作文 篇45

          在一個“陽光小學(xué)”的三年級一班,有一對“同桌冤家”。一個男孩生叫“馬小跳”,他是一個“小迷糊”;頭發(fā)亂糟糟的,像個“大鳥窩”;一天天懶洋洋的,很不愛說話。女生叫“徐小麗”,她愛吃零食,不認(rèn)真聽講。

          有一次考試,徐小麗害怕自己考試考不好,心里就沒了底。于是小麗對小跳悄悄地說:“考試的時候我捅你一下,你就給我瞄一下!

          小跳心想:不就是“喵”一下嗎,有什么難的?于是他回答哦:“哦……”。小麗聽了,就像吃了一顆“定心丸”,心情一下子好了。

          考試的時候,小麗果真遇到了難題。她一下子想起了小跳和她的約定,于是在老師不注意的時候,捅了一下小跳,小跳立刻大叫一聲:“喵!”,同學(xué)們立刻停住了,心想:小跳,今天是吃錯藥了?神附體了?該是發(fā)神經(jīng)了?不一會兒,教室里哄堂大笑,老師大聲喊:“小跳,下課來我辦公室一趟!”

          下課后,馬小跳來到了辦公室里,老師問小跳:“你為什么‘喵’一聲?”小跳說:“是同桌讓我喵的!崩蠋熥屝√研←惤羞^來,小麗來了后,老師大聲問:“你……你為什么讓小跳叫?”小麗回答:“因為我沒讓他喵,我是讓他給我瞄一眼!”老師這才恍然大悟,原來是小跳誤會了!

          老師對小麗說:“不許作弊!”又對小跳說:“不要老聽別人的。”他們慚愧的地下了頭。

          同桌初中作文 篇46

          我的同桌,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有一雙忽閃忽閃的大眼睛。他學(xué)習(xí)中等,有很多毛病,盡管這樣我也很喜歡他。

          我和他之間發(fā)生了許多有趣的事,有一次,我們兩個劃了一條三八線,不讓他超線。我見他超線了,就打了他一下,他也不甘示弱,他又打我一下,我們就這樣打著,一直打到上課,我們才停了下來。當(dāng)然我們不是真打。這在旁人看來很無聊的事,在我倆看來,很有趣,我們在“打”中增進了友誼。

          他還是我們班的開心果,有一次老師批評了我們,全班同學(xué)正生悶氣的時候,他打破了僵局,他講了一個笑話,笑話是:“有一天,小雞問大鵝主人干什么去了,大鵝回答,主人出去采蘑菇了,大鵝剛說完,小雞撒腿就跑,你們知道小雞為什么要逃跑嗎?”我們異口同聲的說“不知道!薄斑不是因為她怕主人回來做小雞燉蘑菇嗎!币宦牭竭@句話,教室里的同學(xué)都哈哈大笑起來,一下子打破了沉悶的氣氛,這就是我的同桌,人人喜愛的同桌。

          我的同桌,他很勤勞,哪個值日生忘記檫黑板了,他就上去把黑板擦了,因為這,老師表揚了他幾次呢,越表揚他,他越勤奮,他還把教室后面的書柜里的書,擺整齊,書柜擦干凈,這一點,我要向他學(xué)習(xí)呢。

          這就是我的同桌,給別人帶來快樂與幫助的人,我在他身上學(xué)到了許多東西,我學(xué)會了他的友善,團結(jié)同學(xué);我學(xué)會了他的勤奮,我開始自己動手做自己的事,不讓媽媽代勞;我學(xué)會了他的樂觀,遇到困難坦然面對。我非常喜歡他。

          同桌初中作文 篇47

          說真的,我不喜歡我的同桌,她是一個母老虎,為了一點小事就打人。她還抄我的作業(yè),我每次的作業(yè)都被她抄到了……下面就讓你見識見識我和同桌的不和平吧。

          “叮鈴鈴!”上課了,同學(xué)們個個提心吊膽,不是因為來了個經(jīng)常打人的老師,而是要英語考試了!

          當(dāng)我做完英語試卷時,同桌小聲地問我:“第二大題的第六小題怎么做?”拜托,這可是考試呀!我心想。同桌見我不吭聲,就使出了絕招:撒嬌。她望著我說:“求你了,教我吧!”你這招也太老套了吧。“我嘀咕道。她見我還是不吭聲,便使出了必殺技“死纏不放。”我被她攪得頭都大了,只好跪地求饒,告訴她答案了。老師把數(shù)學(xué)組長這個“芝麻官”分配給了她,她卻像捧著一個稀世珍寶似的,管得非常嚴(yán),我們這組的人都被她整得整天膽顫心驚。

          我們怕她的主要原因是她收本子的時候。早上,我剛來到教室,坐到座位上,她立刻以迅雷不及掩耳的速度沖到我面前,對我大吼大叫:“交作業(yè)!”我前面的黃贈同學(xué)對她說:“你只當(dāng)了個組長,卻命令課代表,想不想活呀?””哼,你這個差生根本沒資格在這兒說話!”“你也好不到哪兒去,范家鑠是因為忙不過來才讓你這個考八十幾分的中等生當(dāng)組長的!”黃贈立即反擊。

          “別吵了,我頭都大了!”我的噪音在教室中回蕩。同桌和黃贈這才閉上了嘴巴,我也把作業(yè)交給了同桌。

          要是你要用四個字來形容我的同桌,那我會毫不猶豫地回答:非常討厭!

          同桌初中作文 篇48

          我的好同桌——陳樂怡,她今年10歲,她的頭發(fā)長長的,眼睛大大的,鼻子有的高,她在安鋪第一小讀書,和我同一班。

          有一天放學(xué),我和陳樂怡、麥家欣一同回家。我們一邊走一邊聊天,剛到小巷子,突然聽見“哎喲”的尖叫聲,陳樂怡回頭一看,只見麥家欣已蹲在那里,右手捂著小腿一動不動。陳樂怡著急地跑回頭問:“麥家欣你怎么了?”“我的腳疼,剛才在那小坑上摔了一下!丙溂倚垒p聲地說著。“讓我看看!标悩封f著,就彎下腰卷起褲子一看,果然,她腳上青了一塊!扒懊嬗幸患倚≡\所,讓我來扶起你吧。”陳樂怡說完就雙手把她拉起來,小心翼翼地扶著她走,可是,剛走兩步,麥家欣又疼得蹲了下來。陳樂怡看在眼里,急得團團轉(zhuǎn)!胞溂倚,來我背你去診所。”雖然陳樂怡個子高,但還是累得上氣不接下氣,走了十米,麥家欣見此情況,就說:“讓我下來自己走吧!标悩封鶇s說:“沒關(guān)系,再過兩分鐘就到了!闭f完又繼續(xù)背著麥家欣慢慢地向診所走去。經(jīng)醫(yī)生診斷,不礙事,皮外傷,擦點藥消毒就沒問題了。這時,陳樂怡才松了口氣。處理完畢,陳樂怡送麥家欣回家。我目睹這一切,也被感動了。

          陳樂怡,我的同桌,樂于助人心靈美,行為更美。我為有這樣一個同桌而驕傲!

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