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      2. 有趣同桌作文

        時(shí)間:2021-09-21 14:28:44 同桌 我要投稿

        有趣同桌作文匯總5篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的有趣同桌作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有趣同桌作文匯總5篇

        有趣同桌作文 篇1

          今天我給大伙兒詳細(xì)介紹一個(gè)人,那人便是我的同桌劉宇杰。他是我們班的副班長(zhǎng)。大家不是說(shuō)他有意思嗎,如何又扯到副班長(zhǎng)生上,大伙兒先別著急,我來(lái)一一詳細(xì)介紹他,他這個(gè)人有一些怪異,怪異在這種地區(qū),他有時(shí)候會(huì)找他人要吃的,沒有錯(cuò)他是個(gè)吃客,你沒給他們吃,他就告教師,自然我也不除外,我能找后邊的人要吃的,坐著我后邊的是何培,我怎么感有一些怪異呢,哦,是說(shuō)劉宇杰,怎么講到我呢,好啦,還是說(shuō)劉宇杰吧。 他有時(shí)候會(huì)跟謝詩(shī)語(yǔ)絕交,絕交了呢,就會(huì)來(lái)討好我,大家毫無(wú)疑問(wèn)要說(shuō),他和謝詩(shī)語(yǔ)絕交干什么來(lái)討好我呀,由于我能遭遇一項(xiàng)重特大的決策,便是和誰(shuí)玩。因此他上課的時(shí)候一直來(lái)影響我,由于他和我說(shuō)話,謝詩(shī)語(yǔ)就會(huì)覺得我還在和他玩,她就與我絕交了。

          有時(shí)候他變成大家的催眠曲,由于他背一樣物品要好久好久,因此大家就很困,他不僅是怪異,也有十分多的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),我不一一詳細(xì)介紹了。

          我的同桌就這樣,大家想和他坐著一起嗎,想得話,我勸你消除這一想法,由于我不許。

        有趣同桌作文 篇2

          同桌,是上課時(shí)睡覺時(shí)的“警衛(wèi)”,是生病時(shí)的“仆人”;是傷心時(shí)的“開心果”,也是最激烈的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手……

          他的嘴小小的,頭卻很大,瘦小的身軀十分不起眼,還時(shí)不時(shí)冒出幾句家鄉(xiāng)話,他就是我現(xiàn)在的同桌——“何師傅”。

          “何師傅”的外號(hào)不是我們起的,是因?yàn)樗绺绯_@樣叫他,起初我不喜歡他,因?yàn)槲艺f(shuō)話有點(diǎn)“啰嗦”。還有著十分嚴(yán)重的“健忘癥”。一次上數(shù)學(xué)課,老師布置了作業(yè),他見我在作業(yè)本上標(biāo)記了下來(lái),也拿出筆記錄?上抡n后,他又一驚一乍地問(wèn)道:“今天數(shù)學(xué)作業(yè)做哪?”當(dāng)我耐心地告訴他作業(yè)后,他還要神情激動(dòng)地感嘆一番:“要做這么多,怎么可能?”

          他說(shuō)話有時(shí)吞吞吐吐的,而且口齒十分不清,一句話要咿咿呀呀老半天才能說(shuō)清楚,原來(lái)這一切都源于他的邵陽(yáng)方言。有時(shí)我索性不理睬他,他也接著說(shuō)他的,好像沒有看到我似的。

          背起書來(lái),他的聲音最大,四周的人全在抱怨,我更是難受。背著背著就被他洪亮的“男高音”給打斷了,只好重背,給他提意見,也是治標(biāo)不治本,下一次背書依然我行我素。

          他將“以牙還牙”這個(gè)詞體現(xiàn)得淋漓盡致。如果你不小心碰了他?一下,他必定會(huì)回予你重頭一擊。有時(shí)候我們?nèi)淌懿涣怂膯,說(shuō)他一句,他便復(fù)制粘貼這句話,再在話前加上“你更”這二字,再回駁我。雖然這種反駁方式有些呆板,但絕對(duì)殺傷力十足。

          雖說(shuō)我們兩個(gè)同桌還只有僅僅1個(gè)多月,可“競(jìng)爭(zhēng)”這玩意兒已經(jīng)潛移默化地出現(xiàn)在我們身上;寫作業(yè)的速度要比,作業(yè)的等弟要比,甚至連同一本課外書的版本,出版社哪個(gè)好都要比……在這無(wú)盡的比賽中,我們也更加了解彼此,關(guān)系也由陌生轉(zhuǎn)化為熟悉。

          英語(yǔ)是他的“死穴”,據(jù)說(shuō)他五年級(jí)才接觸英語(yǔ),這讓我萬(wàn)分驚訝。這樣的一個(gè)“英語(yǔ)白癡”對(duì)外教課可是恨之入骨。嘻嘻啊啊的一大堆英文他都是一頭霧水。因此,他要從頭開始,英語(yǔ)功底還算扎實(shí)的我充當(dāng)起他的翻譯和老師。告訴他每個(gè)單詞的意思和發(fā)音。并告訴他外教老師的意圖,這樣下來(lái),一堂外教課他才勉強(qiáng)聽懂。

          互幫互助,他數(shù)學(xué)好,也當(dāng)起了我的數(shù)學(xué)分析師,告訴我每道題的方法與思路,幫我省了很大的力氣。

          隨著時(shí)間的推移,與這樣一個(gè)有趣的同桌在一起共同競(jìng)爭(zhēng)、互助前行也是件十分享受、有意思的事情,F(xiàn)在的我,聽不到“邵陽(yáng)話”還會(huì)到處找他呢!

        有趣同桌作文 篇3

          我的同桌是賈茜雅,她有一雙大大的眼睛,學(xué)校成績(jī)名列前茅,不過(guò)唯一美中不足的是她非常害羞,因而導(dǎo)致了有點(diǎn)結(jié)巴。她經(jīng)常給我?guī)?lái)快樂(lè),所以我非常喜歡她。

          說(shuō)起同桌的事件,準(zhǔn)會(huì)讓你哈哈大笑。記得有一次,老師布置作業(yè),要我們寫一篇簡(jiǎn)略作文,題目有兩種選擇,一:小小推銷員;二:××的自述,嘿!正好我們家剛買了一臺(tái)面包機(jī),我寫面包機(jī)好了!第二天,老師讓念作文,我大聲的念出我寫的面包機(jī),老師說(shuō)很棒,于是,老師把目光投向賈茜雅,“賈茜雅,你來(lái)念念你的作文!辟Z茜雅羞羞答答地站起來(lái),“我有一個(gè)削筆器……一.……一,它非常漂亮……漂亮……嗯……很漂亮……”頓時(shí),同學(xué)們哈哈大笑起來(lái),“……削筆器很弱,千萬(wàn)不要弄壞了...額...,弄壞了就……就……就完了!薄肮蓖瑢W(xué)們又大笑起來(lái),這是什么作文?怎么最后結(jié)尾還完了?我哭笑不得,老師也無(wú)可奈何地說(shuō):“坐下吧,以后繼續(xù)努力!辟Z茜雅騰地坐下,對(duì)著我,拍拍胸口,喘著粗氣說(shuō):“唉,高......高迎爽,可嚇?biāo)牢伊耍院竽憬涛覍懽魑陌!?/p>

          同桌雖然害羞,但對(duì)待學(xué)習(xí)卻非常認(rèn)真,有一次,我讓她給我算一道數(shù)學(xué)題,過(guò)了一會(huì)兒,她說(shuō)“小高,這道題得數(shù)好像是35,不過(guò)我只做了兩遍,你再多演算幾遍吧!”唉,我真是服了她了,難道她做每道題都要演算“成千上萬(wàn)”遍嗎?怪不得每次成績(jī)她都比我好。

          賈茜雅就是這么認(rèn)真、可笑、有趣、害羞,我們倆要永遠(yuǎn)做好朋友。

          我的同桌真有趣 !

        有趣同桌作文 篇4

          那個(gè)學(xué)期,成為我同桌的是個(gè)非常有趣的男孩,他比我以往的同桌要有趣得多,所以我決定來(lái)介紹一下他。我不想用什么欲揚(yáng)先抑之類的手法來(lái)贊美他,也不想用什么夸張的手法來(lái)把他吹得天花亂墜,我只想實(shí)事求是地介紹一下有趣的他。

          想知道他到底多么有趣嗎?那就請(qǐng)往下看吧。

          一、“美女”之吻

          他是我的同桌,亦是我的好友,因?yàn)樗c我有“臭味相投”之處幽默,我們倆說(shuō)起話來(lái)簡(jiǎn)直是在說(shuō)相聲,一唱一和,引人發(fā)笑。

          某日早上,同學(xué)們幾乎到齊了,我的同桌小光卻遲遲未到。快要上課時(shí),他才匆匆趕來(lái),于是周圍的同學(xué)都把目光投向這位一向早到的同學(xué)。我發(fā)現(xiàn)他臉上有一處微紅,還有點(diǎn)腫,這使我感到很奇怪,于是湊上前去問(wèn)他緣由。只見他一副老氣橫秋的樣子,長(zhǎng)嘆一聲說(shuō):“唉別提了,昨晚我睡得正香,可能是我長(zhǎng)得太帥了吧,一位美女趁著我熟睡之際親了我一口,所以留下了此唇印。”話沒說(shuō)完,幾個(gè)腦袋早已探到這邊來(lái)了無(wú)疑同學(xué)們對(duì)他所說(shuō)的內(nèi)容很感興趣。我連忙追問(wèn)道:“美女?難道是那種‘天使面孔,魔鬼身材’的美女?可千萬(wàn)別拿個(gè)‘鐘無(wú)艷’來(lái)冒充美女!薄半y道還會(huì)騙你不成?纖腰細(xì)腿,櫻桃小口,你說(shuō)美不美?”他回答道。我開玩笑地說(shuō):“哇,那可是標(biāo)準(zhǔn)的美女呀,什么時(shí)候介紹給我認(rèn)識(shí)一下?”他一本正經(jīng)地說(shuō):“不用介紹吧,每到這個(gè)季節(jié),它都會(huì)天天都圍著咱們轉(zhuǎn)呢?冷不丁地就會(huì)趴在咱們臉上、腿上、胳膊上來(lái)一口!薄半y道你說(shuō)的是它?”“要西!要西!”這時(shí)圍上來(lái)的一個(gè)心直口快的'同學(xué)恍然大悟地說(shuō):“是蚊子吧!毙」饩蜁(huì)和大家一樣一臉無(wú)趣地說(shuō):“對(duì)不起,讓大家失望了!痹捯魟偮,四周立即爆出一陣狂笑。

          二、“老師沒來(lái)”

          自習(xí)課上我們班的同學(xué)總是愛吵鬧。我的同桌平時(shí)雖然愛說(shuō)話,但什么時(shí)候該說(shuō),什么時(shí)候不該說(shuō),他總是很有分寸。在某節(jié)自習(xí)課上,班里像平常一樣如趕集般地吵鬧,班干部們軟硬兼施,求也求過(guò)了,罵也罵過(guò)了,班里就是安靜不下來(lái)。

          我的同桌一聲不吭地做著作業(yè),看樣子似乎完全感受不到教室里的嘈雜。突然,他像中了邪似的伸手指著門外,大吼一聲:“老師”班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,匆忙間,有些裝模作樣的同學(xué)把書倒過(guò)來(lái)“讀”還渾然不知。但奇怪的是,老師卻遲遲沒有出現(xiàn)在眾人面前,這時(shí)我的同桌才又吐出兩個(gè)字:“沒來(lái)!”這樣一來(lái),同學(xué)們就不能怪他了,“老師沒來(lái)”,這是事實(shí)啊。但經(jīng)他這么一鬧之后,大家卻沒有心思吵鬧了,班里明顯靜了許多,我不得不佩服起同桌的聰明了。

          看,我的同桌小光就是這樣一個(gè)幽默的人,每當(dāng)回想起他這些有趣的事,我就會(huì)忍俊不禁。

        有趣同桌作文 篇5

          我的同桌——xx,雖長(zhǎng)得胖乎乎的,卻是一位人見人愛的女孩。

          xx平時(shí)最擅長(zhǎng)上演各種表情包,是班中名副其實(shí)的“表情帝”,她常常會(huì)扮出各種好玩的表情,逗得我咯咯笑。

          有一次自習(xí)課時(shí),我正無(wú)聊地東張西望,不經(jīng)意轉(zhuǎn)頭看向xx。不料她也正朝我看呢!我倆目光一撞,我心中警鈴直響:不好,不好,快轉(zhuǎn)回來(lái),不然被她一逗,我肯定會(huì)憋不住笑,萬(wàn)一真笑出聲來(lái),豈不是毀了我在老師心中乖乖女、好學(xué)生的形象。可是,來(lái)不及了,還沒等我調(diào)回目光,便已看見她的嘴翹成圓形喇叭口狀,兩眼睛瞪得比玻璃彈珠還圓,不可思議的是鼻子竟然也縮皺成圓球樣,再加上那肉乎乎的大圓臉。哈,那滑稽樣子!我趕緊用手捂住嘴,試圖掩飾我的笑意。可還是來(lái)不及,我仿佛被點(diǎn)中了笑穴似的笑個(gè)不停,無(wú)奈只好死死摁住嘴巴,把頭都快埋到桌下去了。

          再說(shuō)昨天晚托吧,我正為回家作業(yè)特別多而悶悶不樂(lè)。xx突然拍拍我肩膀:“同桌,同桌!”我不耐煩地看過(guò)去:“干嘛?”她一句話也沒說(shuō),呲牙咧嘴地來(lái)了個(gè)跟猩猩一樣的表情,張著大嘴,皺著眉頭……“噗嗤!”我又被逗得捂嘴大笑。xx卻直勾勾地看著我,笑瞇瞇地說(shuō):“高興點(diǎn)兒嘛!”

          別看我的同桌古靈精怪,是個(gè)樂(lè)天派,可也有她最煩惱的事——背課文。每逢聽到要背課文,她就像遇到了死對(duì)頭似的,一會(huì)兒咬牙切齒,一會(huì)兒愁眉苦臉。這不,她上次古詩(shī)考級(jí)沒通過(guò),這幾天在準(zhǔn)備補(bǔ)考呢!今天在xx的懇求下,我答應(yīng)了陪她一起背古詩(shī)。整整一個(gè)午休,她背古詩(shī)的聲音就像唐三藏念經(jīng)似的,響徹在我耳邊。只見她站在我面前,時(shí)而眼神飄向右邊,微側(cè)著頭,口中支支吾吾好像在思考著下一句;時(shí)而又結(jié)結(jié)巴巴的重復(fù)同一個(gè)字,最終還是沒能背出下一句,只好朝我尷尬地笑笑;時(shí)而幾句詩(shī)背得一氣呵成,她便得瑟起來(lái),抬著下巴,咧著嘴,滿臉驕傲樣。終于,在我這個(gè)預(yù)考官前,她幾乎每次都能還算連貫地背下來(lái)了。她便雄糾糾氣昂昂地跑到老師的小助手那去過(guò)關(guān)了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽著她大聲背著,遇到她停頓時(shí)緊張極了。她卻不時(shí)向我挑一挑眉,倒似乎反過(guò)來(lái)在安慰我。沒過(guò)一會(huì)兒,xx就凱旋而歸,我對(duì)她說(shuō):“你真棒!”那一刻我仿佛變成了她,居然感到了一份大大的驕傲!

          我喜歡我的同桌xx,她給我的生活添加了一抹明亮的色彩!

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