我的同桌寫人作文精選15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的我的同桌寫人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的同桌寫人作文1
我的同桌是玲玲。他個子矮矮的,每次都排在男生隊伍第一個,而我總是排女生隊伍第一個。就這樣,排座位時,我和他很有緣地成為了同桌。
玲玲小小的鼻子旁邊有一顆黑痣,兩只眼睛小小的,經(jīng)常滴溜溜地轉(zhuǎn),讓人感覺他很機(jī)靈,同時又透著股淘氣勁兒。
星期四的時候,161班的數(shù)學(xué)老師張老師來到我們158班上教研課。上課時,張老師提出了很多問題,我的同桌幾乎全部舉了手,而且回答正確的次數(shù)也不少呢!快要下課的時候,張老師當(dāng)眾表揚了他。說他肯動腦筋,積極回答問題。這個時候,我發(fā)現(xiàn)同桌的臉悄悄變紅了。我們的數(shù)學(xué)老師鄧?yán)蠋熞脖頁P了他,還讓他去161班體驗了他們班上課的風(fēng)格。在161班的時候,他也回答了幾個問題,還當(dāng)上了組長。
我和玲玲之間經(jīng);突ブ。當(dāng)我遇到困難的時候,他會主動幫助我;他有困難的時候,我也會去幫助他。有次上英語課,他沒帶黑筆,我毫不猶豫地從筆袋里拿出一支黑筆借給他。上美術(shù)課,我忘記帶彩筆時,他也會主動借給我彩筆。
他上課的時候認(rèn)真,下課的時候也會瘋玩,玩到忘乎所以。我經(jīng)常看見他和同學(xué)從教室到操場,從操場到教室,一遍一遍地上上下下。上課鈴響的時候,他進(jìn)教室時都是滿頭大汗的。但只要一上課,他就會以最快的速度進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
這就是我的同桌,一個聰明、機(jī)智、貪玩的男孩子。
我的同桌寫人作文2
我的同桌讓我琢磨不透,我倆的關(guān)系時好時壞,有時候我們鬧別扭,一天都不說一句話。到了第二天卻跟什么事也沒發(fā)生似的,還像以往一樣親密無間。就連我們的班主任老師都和我們的爸爸媽媽說,我倆就是一對“小冤家”。說起我的同桌,總有許多說不完的故事。
記得有一次,我們班級進(jìn)行語文測試。班級里靜得連根針掉在地上的聲音都能聽見。正當(dāng)我奮筆疾書的時候,一絲弱弱的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里,“喂,同桌,《望岳》這首詩開頭是什么?提醒我一個字唄!”我瞥了一眼我的同桌,原來她正擰著眉頭,低著頭咬著筆,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢!我無奈的只好提醒她了一句。突然,一聲河?xùn)|獅吼如洪水般涌進(jìn)了我的耳朵:“你倆在干什么呢?都站起來!”原來是班主任老師,我倆乖乖地站了起來,這時我的同桌靈機(jī)一動,大聲說道:“老師,是他寫卷子的時候碰了我一下!崩蠋煗M臉怒氣地看向了我,我想為我辯解,可是已經(jīng)來不及了,一個熟悉的聲音又出現(xiàn)了:“課文全部抄一遍!”我心里不禁抱怨道:哎,啞巴吃黃連,有口說不出。‰y道我就是那個“啞巴”嗎。
下課以后,我本打算再也不理她了,可是她馬上向我道了歉,還保證下次再也不犯錯了。放學(xué)了她還主動幫我做了值日。這真是“打一巴掌,給個甜棗啊!”你們看,這就是我的同桌!霸┘摇毖!變臉比變天還快,真是讓我琢磨不透。
如今外面病毒肆虐,我和我的同桌已經(jīng)兩個月沒見面了,想起我們之間發(fā)生那些往事,還真有點兒想念她了。
我的同桌寫人作文3
我有一個樂于助人有勤勞的同桌,他總是只為別人著想,不顧自己的后果。有一次,我沒有帶水性筆,著急得像熱鍋上的螞蟻,顏信岳見了,不慌不忙地拿出一枝水性筆,走過來對我說:“繆丁楠,這枝水性筆借給你!”我很不好意思地說:“那謝謝你,顏信岳!”周圍的人都向我和顏信岳投來一種異樣的眼光,不知有何用意?“叮咚叮咚!”上課鈴響了,我和他都坐到座位上……顏信岳在學(xué)校里樂于助人,那顏信岳在家里又會是什么樣的呢?我去顏信岳家玩,我發(fā)現(xiàn)門沒有關(guān),就走進(jìn)門。
可是一進(jìn)門我就聞到一股怪怪的味道,原來顏信岳在幫他的媽媽做家務(wù),我叫了一聲:“顏信岳,你怎么連門也不關(guān)呀!”顏信岳這才回過神來,不好意思地說:“對不起呀,因為要做的家務(wù)太多了,來不及太細(xì)心了!”我恍然大悟,我問:“顏信岳,我可以來幫你嗎?”“這怎么好意思?你是客人,客人怎么可以幫主人做事情呢?”顏信岳邊說邊擦了擦額頭上的汗。
我對他說:“咱們一起去看電視吧!”“不了!不了!我還要把衣服洗了、把地拖了……”顏信岳勤勞有樂于助人,難怪大家一說起來就豎起大拇指夸他。
我的同桌寫人作文4
小學(xué)的六年生活轉(zhuǎn)眼就要過去,可是想想這幾年和我坐過的同學(xué),我已經(jīng)記不清了,眨眼間,我和周競宇同桌將近兩年了。
記得上五年級時,又要調(diào)座位了,我心中十分忐忑不安,又有些期待,不停地猜測著我的同桌會是誰。最終,老師把我和周競宇分配到了一起。初次為同桌,兩個人之間難免有一些尷尬,不知說什么是好,但時間久了,我們兩也慢慢地適應(yīng)了,從他的話語中,我感覺到他是一個很膽小,從不舉手發(fā)言的男生,但是下課的時候,他又變成了那種很活潑開朗的男孩。我們偶爾也要吵吵架,但是,隨著時間的關(guān)系,我們兩變成了無話不說的朋友,他也是很照顧我的,每次有好事總是第一個跟我分享。
有時,上課時我有哪里不舒服,他也是幫我先寫著作業(yè),讓我好好的趴在桌子上好好休息,因此我很感激他。其實我發(fā)現(xiàn)他并不膽小,只是上課時知道這個問題而不敢舉手的人。他也很幽默,有時他無意從嘴巴里唱出來的那些歌,總能把我笑個半死。我笑他也笑,在我眼里,他就是一個“傻傻”的男生。
雖然我們坐一起的日子越來越短了,但是我還是真心的希望你可以大膽起來,上課積極點,像其他男同學(xué)一樣開心快樂,也希望你在以后的日子里學(xué)會獨立堅強。
我相信你:周競宇!加油!
我的同桌寫人作文5
他長著彎彎眉毛,圓溜溜的大眼睛。最有意思的是他那一張哈密瓜似的臉,白白嫩嫩的,每次我都忍不住趁他不注意捏他小臉?墒蔷o接著就是一聲慘叫“啊……你這個壞東西!”我當(dāng)然三十六計逃為善策。不料被他的看家本領(lǐng)“點點神功”給擊中了。又是一聲慘叫——“救命呀!”“哈哈!以后你就是俺的手下敗將了!彼N著二郎腿得意洋洋地說。
這不,下午我叫他聽寫,他不但不寫,還狐假虎威地威脅道:“你還沒吃夠我點點神功嗎?”說著就直接向我發(fā)功。這次我可是有備而來。瞧!只見他目瞪口呆立在那兒不能動彈。原來,他被我的援軍逮了個正著。我心里暗暗高興,想:這下你威風(fēng)不了了吧。他只好乖乖地去聽寫了。但我從他的眼睛可以看出他心里不服氣?伤绬幔课铱墒菫榱怂麑W(xué)習(xí)好!
不過,他還是一位大方的先生。記得有一次語文課上,做作業(yè)的時候,我發(fā)現(xiàn)我的筆全禿了。這下該怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時,他二話不說抽出一支筆遞給我說:“拿去用吧!边@時,我多想對他表示二十分的感謝。
你們知道嗎?他就是我的同桌方先生。
我的同桌寫人作文6
我的同桌有著一雙“鼠瞇眼”,生氣的時候瞪得圓溜溜的,盡管瞪得很圓,卻怎么也瞪不大。你可能會問,長得不夠帥,特長總得有吧?學(xué)習(xí)總得好吧?NO!NO!NO!哪兒有你想象的那么好!特長:無。學(xué)習(xí)品級:學(xué)灰。對我來說,這些都不重要,重要的是,他總是“借用”我的答案。
考試“借用”答案篇
每一次,當(dāng)他想“借用”答案的時候,要做的第一件事,就是環(huán)顧四周,確保老師沒有看著他,同學(xué)沒有注意他,他才有膽兒放心抄襲。我發(fā)現(xiàn)他的小動作,馬上把我的答案遮住,不給他留半點兒空隙?赡苡腥藭f,就看看你的答案,至于這么小氣嗎?你是不知道我們班的規(guī)矩,每一次批閱試題過后,老師都會火眼金睛地對照同學(xué)們的錯誤,看到有同學(xué)錯得一模一樣,霎時大發(fā)雷霆,罰寫錯題十遍,再買一贈一,抄寫三篇長課文。我的`天哪!他是不怕,我可不想這樣的“好事”降臨。
吹牛大王篇
我的同桌,那可是班級里三大吹牛大王之首!就說有一次放學(xué),不知哪個近視高達(dá)1000度的人,說了一句:“劉宗閱,你爸爸真年輕!”。好嘛,他說:“可不是嗎,我爸才20歲,我爺爺剛40歲。”啊呸!我非要問個清楚!有知情人爆料,他爸爸30歲,爺爺60歲,因為吹這個牛皮,他被我班的跆拳道高手痛打一頓,后果你們應(yīng)該想象得到。
一晃寒假到現(xiàn)在三個月了,想起他總覺得又好氣又好笑,很想再看他吹牛、氣人的有趣樣子。唉,什么時候能開學(xué)呀?
我的同桌寫人作文7
提起我敬佩的人,我不由想起我的同桌——張芷源。因為他那不怕困難,頑強的學(xué)習(xí)精神深深地打動了我。
清晨,我來到教室準(zhǔn)備忍受沒有同學(xué)的那份孤獨,可我驚奇地發(fā)現(xiàn),早來的幾位同學(xué)中,竟有我的同桌張芷源。前幾天他不是胳膊骨折了嗎?怎么今天......我疑惑不解地走到他身旁,只見他手纏著布帶,被一塊兒夾板夾著。白紗布纏著脖子,往日那細(xì)瘦的胳膊腫起一大塊。我關(guān)切地問:“都這樣了,怎么不在家休息?”他說:“好好學(xué)習(xí),不耽誤聽課才是最好的休息。”說完他還咧嘴笑了笑。
上課,老師講完小數(shù)點兒加減法,讓我們做隨堂練習(xí)。只見我同桌左手吃力地打開鉛筆盒,拿起鋼筆準(zhǔn)備寫字。突然下課了,同學(xué)們都跑去操場玩耍了,可我的同桌還在那里努力學(xué)習(xí)。
張芷源真的好認(rèn)真呀。我見他這樣不忍心,于是連忙勸阻:“看你都這樣了,快休息一下吧。”他微笑地說:“那有什么,我可以用左手寫呀!彼闷痄摴P,吃力地在本子上一畫一畫,動作緩慢,眉一皺一皺的。再看他寫的字歪歪斜斜,有大有小。他一會兒聳聳肩,一會兒甩甩手,看他那股認(rèn)真勁兒,我無奈的搖了搖頭。在寒冷的天氣中,他的額頭竟有豆大的汗珠,這時我的敬佩之情油然而生
看著我同桌兒的身影,我陷入了沉思,這不是不怕困難,頑強抗?fàn)幍木裨佻F(xiàn)嗎?我在我心中為我的同桌豎起大拇指。
我的同桌寫人作文8
寫一手漂亮的鋼筆字,能看書看到著迷,做起手工來又快又好,你猜,她是誰?她就是我那心靈手巧的同桌——倪惠澤。
在一節(jié)語文課上,朱老師正娓娓動聽地講著《賣火柴的小女孩》這篇課文。下面的同學(xué)奮筆疾書,摘著密密麻麻的筆記,可我那不爭氣的自動鉛筆沒筆芯了,只得換上新的。
咦?筆芯安好了,可怎么還是不能寫呀?看著朱老師一字一句報著要點,別的同學(xué)都埋頭摘著筆記,我急壞了!以驚人的速度按著自動鉛筆的按鈕,怎么回事?筆芯像是和我賭氣似的,就是不出來!
下課鈴聲響起來,值日生把黑板擦得一干二凈,我急得像熱鍋上的螞蟻,這可是重點!這時,同桌倪惠澤發(fā)現(xiàn)我的鉛筆出了“故障”,說要幫我修,我半信半疑:“能行嗎?!”
“相信我!”倪惠澤一邊應(yīng)著,一邊把我的鉛筆給“大卸八塊”,“看來,是出筆芯的孔堵住了!彼駛老師傅一樣,老道地說著。
只見倪惠澤從筆袋里抽出她自己的筆,向出筆芯的孔一捅,一個“不明物體”掉了出來“這下大功告成!”她總算松了一口氣。
倪惠澤重新組裝好我的自動鉛筆,按了按,果然,筆芯露出了黑色的頭,終于可以寫字了!可是……倪惠澤仿佛看出了我的心事,把她的語文書向我懷里一塞:“諾,筆記借你抄!”說完,給了我一個暖暖的微笑。
這就是我的同桌,一個樂于助人,心靈手巧,讓人羨慕的好同桌!
我的同桌寫人作文9
我的同桌叫XXX,她是一個活潑可愛的小女生,她長著一雙水汪汪的大眼睛,她在班上學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,非常善良,而且樂于助人。
記得有一次,我上數(shù)學(xué)課一時找不到自己的鉛筆盒,沒鉛筆可寫,在我十萬火急的時候,我的同桌看到我翻箱倒柜的在找東西,一問得知我沒有筆寫作業(yè),她毫不猶豫地從鉛筆盒里拿出了三支剛剛削好的鉛筆借給了我,解了我燃眉之急,當(dāng)時真令我十分的感動。還有一次數(shù)學(xué)書里有道標(biāo)星號的提高題把我難住了,百思不得其解,我只好請教我的同桌,她非常樂意地幫助了我,她把這道題的意思說了一遍,再一遍遍地不厭其煩地教我解題,很像一位小老師,最終讓我明白了這道題應(yīng)該如何作答。最讓人刻骨銘心的事就是在我腳受傷的時候,她作為一個女生都十分熱心地幫助我,那時我行動不便,去教室、到操場、打點心……她都盡可能地來幫我,讓我順利地度過了那段傷痛的日子。但你可別看她平常很溫柔,有時也是一個很暴力的女生,當(dāng)她生氣發(fā)火的時侯,千萬不要去招惹她,說不定一不小心挨她一拳,那可是非常痛的,有可能還會受傷噢。
你看,我的同桌就是這樣一個善良、樂于助人的人,你們想和她成為好朋友嗎?
我的同桌寫人作文10
每個人都會有小學(xué)時代的“同桌的你”,我當(dāng)然也有,今天,就讓我為大家介紹一下我的同桌——王喬治。
王喬治是一個活潑的男孩, 他擁有一雙黑葡萄似的眼睛,兩條“小柳葉”安逸的居住在額頭上。一張一口能吃掉一個香蕉的嘴巴和高挺的鼻梁,構(gòu)成一個活靈活現(xiàn)的王喬治。我的同桌有時會過 于活潑, 他的作業(yè)有錯題讓他去改,但他早在一秒之后前的無影無蹤;我的同桌有時還會很大方,我要批改作業(yè),他會主動騰出地方讓我改;我的同桌還曾被老師說有當(dāng)播音員的天賦,那是一次上課時 ,它不注意聽講,老師向他提問題,但他不會,老師就說:“王喬治同學(xué)很有當(dāng)播音員的天賦。 彼麘M愧的低下了頭。
“金無足赤,人無完人,”當(dāng)然,他也不例外。記得有一次,我沒有帶語文書,正好他帶了兩本,于是,借我了一本。但我上課時不知怎么的,他的書上出現(xiàn)了一個小烏龜,他看到后,惡狠狠 地瞪了我一眼。后來我們才發(fā)現(xiàn),那哪是什么小烏龜?那明明是一張貼紙。誤會解除了,可他還是沒事兒就把“舊賬”翻出來找我算算。但幸好我還留了一招三十六計——走為上策。
我和我的同桌之間還有好多有趣的事,如果你也有,一起分享一下吧!
我的同桌寫人作文11
我有一個古靈精怪的同桌,她的行徑十分惡劣,喜歡變著花樣把人氣得七竅生煙,然后又賣出沒有多大用處的萌,讓人哭笑不得。
我剛與她同桌時,她在第一節(jié)課下課后便與我簽訂了一系列不平等條約,例如:劃分三八線,不許我超出,但允許她超出。當(dāng)她有困難時,我要無條件幫她,我有困難時,她無條件不幫我。我在她回座位時要大喊恭迎娘娘回宮。諸如此類,雖然我英勇抵抗,但還是迫于她的淫威而屈服。
還記得那次語文課,老師上21課《桃花源記》,教到第二自然段時,老師讓我們小組自主學(xué)習(xí)翻譯,等下老師要檢驗,于是她就組織我們小組進(jìn)行翻譯,最開始她是安排她自己發(fā)言,但是到了檢驗的時候,班上安安靜靜,沒有一點動靜。我看向她,她卻大聲指著我說:他,他。于是我憋屈的被老師抽問,結(jié)果可想而知。下課后她便賣萌說:對不起哦,我不知道你不會。令我很無奈。
還有那次體育課,老師要求帶繩,我?guī)Я,但她卻沒帶,所以她美名其曰為我分擔(dān)即將到來的痛苦而理所當(dāng)然的將我的繩拿走,幸好那次老師沒在,自由活動,要不然我就會成為一只替罪羊了。下課后又重復(fù)同樣的招數(shù),讓人無語。
生物課我不小心超出一點三八線,便遭受了九陰白骨爪?荚嚂r不停賣萌使眼色,下課又要我恭送娘娘。英語課絞盡腦汁也憋不出一句時的她,對我這個英語組長丟了一句我背了,你懂的;仨粋魔鬼的微笑,使我不知怎么辦。
魔鬼同桌、賣萌同桌、搞笑同桌,我的古怪同桌。
我的同桌寫人作文12
我的同桌叫呂諾,他個子高高的,人白白胖胖,留著一個小平頭,長著一雙不大不小的眼睛,一對招風(fēng)耳,看上去很可愛。他非常有趣,每當(dāng)我不開心的時候,他總是想辦法把我逗樂,我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
他最大的優(yōu)點就是關(guān)心別人、樂于助人。如果同學(xué)中誰有困難求助于他,他總是熱心幫助;誰忘帶什么學(xué)習(xí)用品,只要他有,他就會很慷慨地借給別人。有時為了幫助他人,他不惜自己吃虧。記得有一次,我鉛筆盒忘帶了,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),正在自言自語:“怎么辦!怎么辦!”他聽到了,就毫不猶豫地把筆和橡皮借給了我。
還有一次,他看見班里飲水機(jī)上的水喝完了,他就立刻把空桶拿下來,并招呼幾個同學(xué)一起去換回來了滿桶的水,又費了九牛二虎之力把水抬到了飲水機(jī)上,同學(xué)們又可以喝到清涼可口的純凈水了,可他雖然干得滿頭大汗,卻不叫苦、不叫累,只是默默無聞的微微一笑。類似這樣的好事,在他身上還有很多,他那樂于助人的精神給同學(xué)們留下了深深的印象。
這就是我的同桌-呂諾,我為有這個好同學(xué)、好同桌而感到自豪!
我的同桌寫人作文13
他叫王東,是班里最不愛說話的人,每天只會靜靜地坐在位子上看書,或者睡覺,班里的同學(xué)幾乎沒有人主動與他說話,而這些是我轉(zhuǎn)去這個班級后才發(fā)現(xiàn)的。
我是他的同桌,每天他來到班后就是坐在位子上,從來沒有說過話,而我從一開始主動與他說話,到如今很少說話,我不知道他經(jīng)歷了什么,竟然每天表現(xiàn)的如此平靜。
一次體育課上,當(dāng)我玩的正開心的時候,發(fā)現(xiàn)他一個人坐在一塊石頭上發(fā)呆,這時我下意識的走了過去,一把把他拉了起來,把他拉到了球場上,那節(jié)課我教會了他投籃,回到班后,他對我說了一聲謝謝,而從那開始,我們兩個之間說話的次數(shù)越來越多,從聊天中也知道了他的大致情況。
一年前他的爸媽離婚了,他跟著媽媽生活,每天晚上都要去媽媽的小攤上幫忙,因為不想讓更多人知道這種情況,這才不愛說話,同情他的同時,我也主動提出晚上一塊去幫忙,他答應(yīng)了,但是前提是不要讓我告訴任何人。就這樣我們成為了好朋友,而他也慢慢的走出了自己的陰影,開始變得開朗起來。
他是我的同桌,更是我的朋友,一個值交往的朋友。
我的同桌寫人作文14
我的同桌是一個文靜無比的女孩子,她的名字叫鄒倩,她長著一雙濃眉大眼水靈靈的,一對彎彎的眉毛又細(xì)又淡,就像彎彎的月牙,一個高高的鼻梁,一張紅潤紅潤的臉蛋中間鑲嵌著一張能說會道的嘴巴,一排潔白的牙齒,可愛極啦!
我本認(rèn)為她的學(xué)習(xí)比我差得多,我 也為此常常奚落她,可慢慢地我發(fā)現(xiàn)她卻有一顆金子般的心靈。
記得有一次,上體育課,我把作業(yè)帶到操場上做;亟淌視r,突然發(fā)現(xiàn)我的橡皮擦不見了,我心急如焚,恨不得馬上飛出學(xué)校去買。鄒倩見我一副焦頭爛額的樣子,親切地問:“你這是怎么了?”“沒什么大不的,就是橡皮擦不見了”!笆裁,橡皮擦不見了還沒事”。她的臉上露出了焦急的神情,她又說:“橡皮擦不見了該怎么做作業(yè)呀!”她把自己新買的橡皮擦給了我,自己用一塊又舊又小的擦了,我的淚水把我的眼眶模糊了。她真是個好人。
這就是我樂于助人的同桌,這雖然是一件小事,但它體現(xiàn)了友誼的味道,這種友情是無價之寶,是用無數(shù)金子也買不回來的一種友情。我喜歡和鄒倩做同桌。
我的同桌寫人作文15
她1米27的身高,有一雙水汪汪的大眼睛,一閃一閃的,活像兩顆小星星。還有著一個高挺的小鼻子,穩(wěn)穩(wěn)地“站”在她的臉上。她還愛扎著一個高高的馬尾辮,一甩起來,嘿!可真叫神氣!想不想知道她是誰啊?她,就是我的同桌——林雅靖!
說起她呀,我的話可就多了。我先給你講一小段。
她的性格有時很辣,要是她生氣,你可千萬不要去煩她呀!不然的話,你肯定是個有去無回!有時她的性格卻很溫和,要是她開心,只要說出一句話就讓你肉麻死了!不過,如果你熟識她,你肯定會覺得她像一只溫柔的小狗!你是不是覺得,她的性格是各種各樣的呢?
說到她的愛好嘛,那可就多得數(shù)不清了:唱歌啦?磿?措娨暲病枚嗪枚。但她最大的愛好就是:看電視。
她既然是個電視迷,肯定知道不少節(jié)目的題目啦,像《仙劍奇?zhèn)b傳》啦,《海派甜心》啦,《活佛濟(jì)公》啦,等等。只要有時間,她就會和你嘮叨個不停,她一般都會說:“你看過《海派甜心》沒有?里面的“驚世悍俗的丑不垃圾香菇頭”好好笑!”或者是說:“你看過《……》電視劇沒有?……”我的天,你聽了肯定想死!
她雖然是個電視迷,但她也算是一個小笑星,只要她說出一個笑話,全體聽眾都笑得前仆后仰!
好了,不說這么多了,記住哦,她是我的同桌——林雅靖!
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