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      2. 同桌小學(xué)作文

        時間:2021-09-06 10:14:33 同桌 我要投稿

        【熱】同桌小學(xué)作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的同桌小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

        【熱】同桌小學(xué)作文

        同桌小學(xué)作文1

          我有一個貪吃的同桌——白倩寧。

          白倩寧經(jīng)常把吃的帶到班級里,下課吃,間休吃,有時上課也偷著吃。一次上課時,老師正在講課,她偷偷地吃零食。老師讓她回答問題,結(jié)果,她閉著嘴一個字也說不出來。老師感到奇怪,問:“你怎么了?身體不舒服?”有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,告訴老師她嘴里含著零食。老師批評了她,她紅著臉低著頭,自己也覺得很不好意思。

          一天中午,我拿了一包零食放在書桌里,就出去喝水,回來時,那一大包零食卻不翼而飛了。我一猜就是白倩寧給偷吃了。當(dāng)我問她時,她不好意思地嘻嘻笑起來,說:“一見到吃的我就忍不住了,對不起。下次你吃我的。”唉,我有這樣的同桌,有什么辦法?

          白倩寧雖然貪吃,但是同學(xué)們并不討厭她,因為她很大方,會把吃不了的零食分給別人,其中也包括我。針對吃零食的現(xiàn)象,老師建議少吃那些垃圾食品,既浪費錢財又有害健康。雖然老師說得對,但是,對白倩寧來說,是沒有約束力的。

          由于長期貪吃,我的同桌白倩寧的身材越來越胖了!不過,她可沒有減肥的計劃。她總是說:“吃點,得點!惫,這是什么邏輯呀!

        同桌小學(xué)作文2

          我的同桌是女生,叫史文婷。她有一對水汪汪的眼睛,漆黑的亮發(fā),大大的耳朵,一張愛訕笑他人的嘴巴。她喜愛來左一個右一個,愛裝著一個氣憤的姿態(tài)撕我的本子,我也會問她好玩嗎,她每次都會裝出一個單純浪漫表情的說:“好玩!”

          別看他這么狡猾,可學(xué)習(xí)上咱們但是死對頭。上次數(shù)學(xué)成績發(fā)下來啦,我考91她考95,她過目了一下我的卷子,裝出一個憐惜的姿態(tài)說:“91比我少4分。”不知此刻有多意呢!

          她是咱們班上的懶鬼,為什么這樣說他呢,是這樣的。教師在班上做好了分組掃衛(wèi)生區(qū),12人一組,一組一組可輪到咱們就剩四個人了,教師想啦想說:“你們四個來清潔教室衛(wèi)生好了。”可每次史文婷都來晚,偶然有一次來早了吧,就往座位上一坐裝著姿態(tài)讀書,就是不肯打掃衛(wèi)生。

          這就是我的同桌,她普普通通,并不優(yōu)異,十分懶做,愛訕笑他人,至今我還沒有找出她的一個優(yōu)點,這就是我的同桌,一個普普通通的同桌!

        同桌小學(xué)作文3

          干凈整潔的學(xué)校,有時安靜的可以聽到針掉落地面的聲音,我很幸運也在這個校園里,我有一個陽光開朗的同桌,她那明亮的大眼睛,一眨一眨烏黑靚麗的頭發(fā),她的笑容總是那么吸引人。

          有一次上課大家都帶了上課的東西,可我有點丟三落四的習(xí)慣,急的我不知道該怎么辦好,就在這時一雙雪白的手遞過來我需要的東西,我看著她微笑的臉龐,深深的被吸引住了,就這樣我的同桌幫助了我,那一次始終沒能讓我忘懷,她比較愛笑,也喜歡樂于助人,沒當(dāng)我不開心時她也能安慰我,她的身上讓我感覺到很強大,真羨慕她那種遇到事情不慌不忙,總能處理的很好,以前的我膽子小,總讓我的同桌幫我,這樣的我必須要學(xué)習(xí)她身上好的方面,也要讓自己強大起來,這就是我的同桌,也是我要學(xué)習(xí)的榜樣。

        同桌小學(xué)作文4

          我的同桌,他有一雙大大的眼睛,鼻梁高高的,鼻子下面有一張好說話的嘴!一聽到好說話,就知道他的特點了!

          有一次,我們上英語課的時候,他終于忍不住了,招呼前面的同學(xué)和他一起討論今天的趣事,一會說作業(yè),一會說今天玩什么,不停的說,把我都轉(zhuǎn)迷糊了!說完又跟后面的同學(xué)說起來了。最后,我終于忍不住了,把這件事告訴了老師,他們暫時停了下來!

          還有一次,我們上品德課,因為他沒帶書,所以找了一個帶有阿貍的筆蓋拿出來玩,他嘰咕著,一會說:“阿貍跳樓了!币粫f:“阿貍自殺了!逼返吕蠋燑c了一下他的名字,他沉默不語了!

          下課的時候,剛出教室他就大喊:“還是大自然好!”甚至連玩的時候,嘴里還不停的叨念著。每天都像小鳥一樣嘰嘰喳喳的說不完!

          大家說說看,我的同桌是不是太愛說話了?

        同桌小學(xué)作文5

          我的同桌是個帥氣的陽光男孩。一張俊俏的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,一張會講風(fēng)趣話的嘴,剃著一個短短的平頭。

          一天,他一來到座位旁,用手托住下巴,另一手叉腰,做了一個模特兒具有的典型動作,對我說:"王沁,咋樣,酷吧。ⅲ⒑呛牵。⒖吹剿腔臉幼樱也唤醺勾笮,原來他穿了全身都是黑色的休閑運動裝。

          他還是一位稱職的語文組長,雖然官品小,但他卻毫不在乎,也不敢怠慢.別看他是個小小男子漢,平時大大咧咧的,每次他都把作業(yè)本理的整整齊齊,"義不容辭"的把同學(xué)們本子的角都用手摳的好好的.我(我是語文課代表)總喜歡拿他那組的作業(yè),干凈唄!

          他勤學(xué)好問的品德給他又增添了一道五彩的光環(huán).一天,我正在聚精會神的做著作業(yè),他湊過來,說:"老王,打擾一下,這題怎么做?""這題嘛,應(yīng)該這樣。""哦,我懂了!謝謝你。ⅲ⒉挥茫。

          在操場上也時常有他的身影;@球,"白投白中",乒乓球,剎的你措手不及,跑步,身輕如燕,健步如飛......

          這就是我的同桌!

        同桌小學(xué)作文6

          我的同桌叫張語涵,是個小男孩,我倆是冤家,總是打打鬧鬧的,無論在什么地方,在什么場合都是這樣。記得上三年級時的一天,我正在背書,他過來打擾我,我很生氣,就和他吵了起來。吵了一會兒,就動起手來了,你一拳我一腳的,兩個都忍著痛,直到同學(xué)們來勸架,這才停下。

          就這樣我們度過了一年。這個學(xué)期開學(xué)排座位時,我們又被分到了一組,又開始打鬧,我很不快,就想了一個辦法,緩解了我們的打鬧,別再你一拳我一腳了。

          那天我們又打起來了,越打越兇。忽然我不打了,站起身來,準備去告老師。張語涵拉住我,讓我不要告,我答應(yīng)了他。這次張語涵又打我,我隨手應(yīng)付了一下,站起身來準備告訴老師。張語涵又拉住我。我想同樣的錯誤不能再犯第二次。我把他的手一甩,張語涵就松開了手。老師知道后,教訓(xùn)了他,他也主動來給我道歉。我也向他說了聲對不起,我們的事就這樣解決了。

          我和我的同桌,現(xiàn)在和平相處了,我們不再打打鬧鬧,成了好朋友,再沒有發(fā)生過打鬧了,我們現(xiàn)在很友好,每天都開開心心地在一起玩,并且在學(xué)習(xí)上也相互幫助了。

        同桌小學(xué)作文7

          我們從幼兒園一直到小學(xué),有過不少的同桌。有慷慨的、有開朗的、有俠義的,等等,但令我印象最深的就是我上學(xué)期的同桌―潘麗子的了。

          她是班上唯一一個比我高的女生,也是我一直以來的“死黨”她,白白凈凈的瓜子臉上,嵌著一雙閃亮的眼睛?上,眼睛前面又多加了一副眼鏡。因此,許多同學(xué)都叫她“四眼球,”而她總是不介意地笑笑,然后悄然離去。她的穿著也很樸素,令人看了就產(chǎn)生一種心靜如水的感覺。

          在與她同桌的一學(xué)期中,我也收獲不少。記得有一次,我們老師吩咐我們寫鋼筆字,寫好了要貼到教室的宣傳欄里。而那天,老師的紙一發(fā)下來,我拿起我那把黑色的鋼筆,往紙上一提筆, 一點小小的墨汁掉在了紙上,在瞬間就擴大了好多倍,就像一個藍色的花苞在一剎那間盛開了一樣。原來 ,這枝鋼筆的質(zhì)量不好,會泛墨!我頓時急了,這可怎么辦呢?我在心中焦急著,同桌麗子似乎一眼看透了我的心思,她沉思了片刻,放下了手中的鋼筆,把它遞到我的面前,“你先寫吧。”她輕輕地說。我愣了,接過那枝還留有她手溫的鋼筆,一股暖流涌上心頭。

          我的同桌麗子真是好樣的,她的優(yōu)秀品質(zhì)是我學(xué)習(xí)的榜樣。

          

        同桌小學(xué)作文8

          開學(xué)了,我升入了三年級,有了新的同學(xué)和同桌。

          我的同桌叫劉天瑞,他個子比我高,長得白白胖胖的,寬寬的額頭下面有一雙細細的眼睛,一笑起來就只剩下一條縫兒。

          同桌他有一顆愛心。有一天,我們上體育課,老師讓同學(xué)們自由活動,大家都很高興。我在操場上奔跑,一不小心摔了一跤,把腿給磕破了,疼的我坐在地上直流眼淚。同桌看見了,急忙的把我扶起來,然后把我背到到椅子上。仔細一看,哎呀,流血了,同桌趕忙找來紙巾,小心翼翼地幫我清理傷口。我感激地對他說:“謝謝!”同桌憨厚地笑了笑,說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

          同桌他有個缺點,就是字寫得太差了,歪歪扭扭的,讓人看了很不舒服。我要幫助同桌認真練字,寫出一手漂亮的好字。

        同桌小學(xué)作文9

          從一年級到三年級,我的同桌換了好幾位。要說他們呀,可真是各有各的特征,每個人身上都有一大籮筐的故事。今天我給大家介紹的是我現(xiàn)在的同桌,他是一個聰明活潑的小男孩,中等個,黑頭發(fā),大眼睛,總愛帶一副黑邊眼鏡,很像一個聰明智慧的老教授。可你別被有時的假象給迷惑了,他玩起來可是瘋狂的,我們都叫他“瘋狂老鼠”。

          “瘋狂老鼠”上課時可安靜了,他總會認認真真的聽課,踴躍回答老師的問題。他非常喜歡數(shù)學(xué),成績總是名列前茅,但是如果別人超過了他,他也不會灰心,還會繼續(xù)加油。他還是一個寫作能手,生動活潑的好詞好句隨時會出現(xiàn)在他的作文中。他除了自己學(xué)習(xí)好外,還喜歡幫助周圍的同學(xué)。

          在他的身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點,但是“瘋狂老鼠”也有些小缺點:不喜歡上英語課,他讀的英語也許只有他自己能聽懂吧。他上寫字課就更有趣了,寫的會很快,可寫完的字就千姿百態(tài)了,我覺得就像一顆顆小豆子。“瘋狂老鼠””也有驕傲的時候,不團結(jié)同學(xué)的時候。

          看,下課的時間到了,從教室里跑出一只“瘋狂老鼠”,一溜煙就沒影子了,緊接著會聽到鉛筆盒稀里嘩啦落地的聲音。這只“瘋狂的老鼠”就是我的同桌張子成,其實我們是好朋友。

        同桌小學(xué)作文10

          我的同桌,也就是那個胖胖的矮矮的男同學(xué)――周根。

          他的長相夠可愛∶彎月般的眉毛下長著一雙玉石樣的眼睛;小巧玲瓏的鼻子長在他胖胖的白嫩嫩的臉上;李子一樣的小嘴讓人覺得我在介紹女生。光和他同桌一個學(xué)期,我就已經(jīng)把這個“單細胞”的透明男生看透了。

          缺點一:臭美!一個男生老在我面前臭美。他說他的英語老師給他取的名字的意思是“金貝兒”我吐!這個名字我怎么聽著像女生的名字?他邊說還邊放電。天那!有這種人嗎?!

          缺點二:“貧嘴大王”。我真的懷疑他生下來就學(xué)過“法律”!他老愛捉弄同學(xué),被發(fā)現(xiàn)后還不承認,并說:“你有什么證據(jù)證明我弄過你嗎?”如果你找到了證人,他會有持無恐地說:“人證、物證全了才能證明,你把物證拿出來呀!他捉弄人,還反讓人理虧。這“貧嘴大王”的封號給他并不過分。

          瞧吧,他呀就這一些,夠透明吧?!

        同桌小學(xué)作文11

          我的同桌叫xxx,他的.耳垂厚厚的,摸起來軟軟的,可舒服了!

          我們的數(shù)學(xué)老師戴著一副眼鏡,由于這副眼鏡太大,一個勁兒的往下滑,她每次上課都用那粘滿粉筆末的手去扶眼鏡。下課了,她的臉上一道紅,一道黃的。有一天,我的同桌彭瑞康對老師說:老師,我看一下您的眼鏡行嗎?老師把眼鏡遞給了他。他左看看,右看看,拿出一片雙面膠,把眼鏡托纏上,他對老師說:試試看,我的技術(shù)可是很強的!老師戴上了眼鏡,果然不往下滑了,老師夸他真是聰明!

          還有一次,風(fēng)可大了,把窗戶的插銷都刮掉了。同學(xué)們議論紛紛,有的說拿一根鉛筆來代替,有的說拿張紙代替,但是辦法都不行,一會兒就被風(fēng)刮斷了。怎么辦呢?這時,彭瑞康從教室跑了出去,不知從哪兒找了根大釘子,他使勁把釘子插在窗戶上,說:這樣永遠不會掉。果然,到今天那根釘子還沒掉呢!

          這就是我的同桌xxx,聰明吧!

        同桌小學(xué)作文12

          我有一個魔鬼同桌,名叫李雨涵。

          她太可惡了,我特別想換座位,不和她坐一起了。那天老師給座位做了一下小調(diào)整,有些人喜歡的同桌換了,我這個惡魔同桌卻沒換掉。

          我說幾件事,你就會知道她到底有多可惡了。

          下完課我出去玩。上課鈴響,我回到教室,發(fā)現(xiàn)我的書包上粘著一張紙。我對同桌說:“是不是你丟的?快說。”她卻做個可憐巴巴的樣子說:“不是我扔的!焙竺娴馁囄牟┱f就是她扔的。后來我把紙扔給同桌,她竟然又扔給了我?磥矸潜莆沂菇^招。∥野鸭堈吃谒^上,她甩了兩三下,又把紙甩了下來。后來我又把紙粘在她鞋子上,她左動右動都搞不掉這紙。后來她終于認輸了。

          還有一次,老師讓她撿垃圾。她在地上撿了一個垃圾扔我這,還說:“這是你的,不是我的!比缓笪艺f:“那它為什么沒有掉到我這來,難道它長腳了?”她無話可說,只好認輸。

          有一天,我正在玩,他正在吃一個果凍。后來我出去玩,不知道她把果凍的袋子塞在了什么地方;氐郊遥曳鴷,發(fā)現(xiàn)了她的那個果凍袋子。可惡,竟然又把果凍袋子塞我書包里,看來她是屢教不改呀。后來,我也送給了她一樣“禮物”。

          這樣的同桌可真是像魔鬼一樣,讓人受不了。

        同桌小學(xué)作文13

          我的同桌叫小剛,他長著圓圓的腦袋,眼睛炯炯有神,時而忽閃忽閃的,時而日不轉(zhuǎn)睛的注視身邊的事物;臉蛋紅彤彤的,像個大蘋果,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,他精神抖擻。他是一個熱心、好學(xué)、機靈的人。他是我的好伙伴。

          他愛好學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀。小剛上課聽講專心,勤于思考,喜歡讀書,善于做練習(xí)。十月八日中午,陽光明媚,秋風(fēng)送爽。我們班的絕大部分同學(xué)吃過午飯后,都走出教室,到外面玩耍去了,有的跑步,有的唱歌,有的打球,而小剛呢,他卻坐在教室里,認真地閱讀課文,精心地做數(shù)學(xué)習(xí)題。他是那么的專心,他是那么的投入。有的同學(xué)叫他出去玩,他卻一一回絕了。上周的語文和數(shù)學(xué)單元考試,他兩科均得了九十五分。

          小剛不僅愛好學(xué)習(xí),而且富有愛心,樂于助人。這學(xué)期學(xué)校開展了一次獻愛心捐款活動,小剛把平時積攢的零花錢全部捐了出來,在那次活動中,他共捐出了100元,我們班數(shù)他捐的最多。平時,同學(xué)們中間有人如果遇到困難,小剛總是主動地幫助別人。

          總之,我的同桌小剛是一個十分優(yōu)秀的人,他熱心、好學(xué)、關(guān)愛同學(xué)的品格,值得我們學(xué)習(xí)。我為我的同桌感到自豪。

        同桌小學(xué)作文14

          暑假結(jié)束,開學(xué)了,當(dāng)我走進教室,就碰到了王一淼,我們又成了同桌,她有一張瓜子臉,而且經(jīng)常梳兩個小辮子,偶爾也會扎一個辮子,她是一個好動的女孩,她最喜歡體育課,性格有點像男孩子。

          我們倆總是對著面發(fā)脾氣,王一淼總是一生氣就話都不跟我說了,我們之間發(fā)生過很多事,比如,有一次,班里要我們買東西,我剛想告訴她說從哪兒可以買到,她就馬上說:“怎么啦,很得意嗎?”然后我就說:“我沒有得意,只是想告訴你從哪兒買而已!比缓笏驼f:“原來是這樣啊,對不起,我誤會你了,謝謝你!”還有一次,第一節(jié)課是語文課,我忘帶鉛筆了,糟糕!我當(dāng)時很著急,老師肯定會批評我,然后,王一淼看見了,主動借給我一支鉛筆,我心里很高興,說:“謝謝你!”

          這就是讓我又生氣又高興的同桌-----王一淼。

        同桌小學(xué)作文15

          我的同桌是一個愛玩的同桌。他有一個搞笑的蘑菇頭,一雙閃動的眼睛充滿稚氣,高挺的鼻子,臉上總是掛著甜甜的微笑。他就是我的同桌——朱冰建。

          下課的時候在玩,吃飯的時候也在玩。我的同桌真是一個貪玩的人。但他也是一個玩的高手。

          有一次下課的時候,他馬上站起來說:“誰要玩打地鼠,到我這里來”。他又說:“首先黑白配”。開始選抓的人,結(jié)果抓的那個人竟然是我的同桌——朱冰建。

          游戲開始了,我的同桌死死地盯著我們。他前后左右的同學(xué)都站起來了,他兩手一伸開就抓到了左右兩邊的同學(xué)了。他下課的時候還喜歡玩“斗橡皮”。斗橡皮的游戲開始了,斗了很久很久,終于斗好了。最后還是我的同桌——朱冰建贏了。

          我的同桌真是一個愛玩而且是玩游戲的高手。

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