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      2. 同桌我想對你說作文

        時(shí)間:2021-08-30 12:43:46 同桌 我要投稿

        同桌我想對你說作文集錦15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的同桌我想對你說作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        同桌我想對你說作文集錦15篇

        同桌我想對你說作文1

          同桌,我想對你說,自從和你桌之后,我非常的煩惱。

          上音樂課的時(shí)候,你坐在我旁邊動(dòng)來動(dòng)去的,又不專心聽講。在我正吹笛子時(shí)你就找我說話,打擾我,上課害我沒把新課學(xué)會(huì)。我還被音樂黃老師批評了我,又讓我在上音樂課的時(shí)候在課室里罰站。沒帶音樂書,叫我接她音樂書。我說:“你自己沒帶,還問被人借,真不害羞!”她說:“我最多上課,不打擾你了!蔽蚁嘈帕,她再也不打擾我。

          可是過了一兩天,你老毛病又犯了。這一次是在語文聽寫。遇到了不會(huì)寫的字,就像長勁鹿一樣把頭伸過來看我的答案。我告訴了老師,老師批評了她。

          還有,每次上課你都搗亂,弄得老師沒法安心講課。你找我們說,我們沒人理你,你就東張西望。老師問你問題,叫你回答,你就站起來什么都不說。你這一點(diǎn)一定要改正,因?yàn)槲覀兙鸵衔迥昙?jí)了,要是你再不聽課,你的成績就會(huì)一落千丈,我真的希望你能真誠的接受我的建議。

          同桌,我想對你說,請你不要再搗亂了。爸爸媽媽辛辛苦苦的賺錢來給你讀書,希望你長大成才。

        同桌我想對你說作文2

          hi,同桌,我們坐同桌大概有幾個(gè)月了吧!有些事我很想告訴你,但當(dāng)面又不太好說,平時(shí)學(xué)習(xí)又很緊張,下課想說吧可是只要下課鈴一響,你保準(zhǔn)像兔子一樣一溜煙就不見蹤影。那我就借此機(jī)會(huì)來給你說活我的心里話吧!

          坐了這么長時(shí)間的同桌,我知道世上人無完人,可你的一些壞毛病,嚴(yán)重影響周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),那就讓我們一起幫你改了這些壞毛病吧!比如你上課時(shí),手中總是扣著東西,嘴巴還小聲的嘀咕著。記得昨天上午數(shù)學(xué)老師在上面講大家不太明白的知識(shí)難點(diǎn),怎么才能做到簡便運(yùn)算,而你卻是自言自語,老師說的方法你掌握了嗎?課后布置二十四道計(jì)算題,你幾乎全錯(cuò)了。這時(shí)你卻像熱鍋上的螞蟻,生怕家長知道后吃竹筍炒肉。其實(shí)早知如此,何必當(dāng)初呢!會(huì)聽講的學(xué)生才是課后有閑暇時(shí)間玩耍的。上課不認(rèn)真聽講不但會(huì)影響自己,而且還會(huì)影響別人,更是對老師的不尊重啊!同桌,你能不能上課不說話了呀!如果你按我說的去做:上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,你的成績一定會(huì)突飛猛進(jìn)的。

          你還有個(gè)愛給同學(xué)起外號(hào)的壞習(xí)慣,你能不能換位思考一下,如果你是被你起了外號(hào)的那位同學(xué),你會(huì)多么傷心呀!同學(xué)之間需要更多的是尊重。古人云:“己所不欲,勿施于人!蔽蚁M宜湍愕倪@句話會(huì)讓你有所啟發(fā)。

          當(dāng)然你也有你的優(yōu)點(diǎn),比如每天能及時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),書寫也非常認(rèn)真等等。

          同桌,我想對你說,我真心誠意的祝福你,一天比一天學(xué)習(xí)好,讓我們一起學(xué)習(xí),互助進(jìn)步。

        同桌我想對你說作文3

          張誠,作為你的同桌,我很佩服你,因?yàn)槟愕某煽兂鲱惏屋,深受老師和同學(xué)們的喜愛?墒牵阒绬?你有一個(gè)非常不好的習(xí)慣——驕傲。

          “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,你一定也知道這個(gè)道理。但你怎么就改不過來呢?取得一點(diǎn)成績,你就驕傲的不得了。記得有一次期中考試,你的總分是全縣排名第九十二名,看把你得瑟成什么樣子。不僅在全班大聲喊叫:“我厲害不?”“要不要拜我為師啊?”還生怕有人聽不見,一個(gè)一個(gè)的問下去。作為你的同桌。我實(shí)在看不下去了。我就勸你別那么驕傲,驕傲使人落后,難道你沒聽過嗎。你居然大聲的說:“老子沒聽過!鄙险n鈴響了。老師對這次期中考試成績優(yōu)異的你大大夸獎(jiǎng)了一番,你更是得意忘形,好像這個(gè)世界上就是你最厲害的。

          很快,你就嘗到了驕傲帶來的苦果。過后不久的一次考試,數(shù)學(xué)老師把易錯(cuò)的題目印在一張?jiān)嚲砩,讓我們再考一次,由于你的驕傲,你看完題目,想都沒想就寫了答案。沒過二十分鐘,你就把試卷交了。由于你沒有思考,所以錯(cuò)誤很多,要么是豎式列對了,把答案算錯(cuò)了;要么是數(shù)字寫得難以辨認(rèn)?吹竭@么多錯(cuò)誤,老師氣得當(dāng)眾把你試卷卷成一團(tuán),扔了。

          張誠,我想對你說,你很聰明,在學(xué)習(xí)上悟性也很高,我一直十分羨慕你。但是你的驕傲,卻讓你無法很優(yōu)秀。如果你把這個(gè)壞習(xí)慣改掉,你將是多么優(yōu)秀啊。請相信我,改掉這個(gè)壞習(xí)慣吧!

        同桌我想對你說作文4

          李臨萍,一個(gè)活潑開朗,面貌較黑的小女孩,個(gè)頭很高,很愛笑。當(dāng)我聽說她要轉(zhuǎn)到體校時(shí),心理很不是滋味。

          李,我想對你說,你永遠(yuǎn)是我的好朋友,然而你卻要轉(zhuǎn)到體校了,我心理很難過。不知你在體校過的好不好?不知你還會(huì)記得我們這些昔日的好友?俗話說的好:朋友有緣千里來相會(huì)!我相信我們小學(xué)時(shí)既能成為好朋友,那說明我與你有緣分,我來自黑龍江,你來自安徽,是緣分吧。我相信,日后還會(huì)見面的。

          李,我想對你說,望你在體校能闖出一番好名聲。希望你在體校能吃得好,住的好,睡的香,還可以經(jīng)常來我家玩玩,希望你功課也不要忘記溫習(xí),常和我聯(lián)系聯(lián)系,愿以后我們在初中,高中等學(xué)校見面。我好想你喔!連你走是一聲“再見”也沒說,望你在體校一路順風(fēng),萬事如意!

          李,我想對你說,沒有了你,我下課都覺得孤獨(dú)到了極點(diǎn),以往下課,我總會(huì)與你聊天,可現(xiàn)在,只好無聊的自言自語了,李,我多么希望你能回來!

          李,我愿你能在體校發(fā)揚(yáng)光大,成為中國,不,世界的一名體育明星!

        同桌我想對你說作文5

          我的同桌是一位平凡而又樸實(shí)的小男孩,這學(xué)期我倆剛被調(diào)到一桌,他叫齊宇,雖然他學(xué)習(xí)不怎么優(yōu)秀,卻給予了我很大的幫助。

          在學(xué)校里,你總是那么的活潑開朗,我向你借東西時(shí),你總是大度的借給我,我和你鬧矛盾時(shí),你也會(huì)讓我三分,你總是那么幽默,哪個(gè)同學(xué)不高興時(shí),總會(huì)被你的三言兩語逗笑。

          記得有一次考試,我的鋼筆突然找不著了,我急得像熱鍋上的螞蟻,不知該如何是好。在這危急時(shí)刻,你出現(xiàn)了,你似乎看出了我的心情,立刻遞過來一支筆,我懸著的那顆心終于落下了。我順順利利的考試,所以我非常的感謝你。

          雖然你樂于助人,但你身上仍然有很多的缺點(diǎn),上課吃東西在我看來是你最大的缺點(diǎn)了。每節(jié)下課,你總要去賣點(diǎn)逛一圈,就像鬼子進(jìn)村大掃蕩一樣,買一大兜小食品。

          上課,老師在講臺(tái)上辛辛苦苦的講課,而你卻在等老師不注意趁機(jī)偷摸吃東西。這么好的時(shí)光你還不去珍惜,我真的為你感到惋惜。

          總之,我想對你說:同桌,感謝你開學(xué)以來對我的幫助,但是你還要多發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)。

          同桌,有了你的幫助,相信在以后的人生道路上我會(huì)更加有信心,我也會(huì)更努力學(xué)習(xí)的。

        同桌我想對你說作文6

          同桌,我想對你說,雖然你是我最喜歡,最好的好伙伴,但是,你在一些事情的時(shí)候會(huì)讓我感到生氣和不滿意。

          記得有一次,你讓我?guī)椭惝嫯,我二話不說,拿起水彩筆,就開始畫,畫完之后,你就說,我把你的水彩筆放亂了,然后,我向你道了歉,你卻還在那你不停的說我,這件事讓我非常的不開心,但是,下課時(shí)你就非常讓我喜歡,因?yàn)橹灰幌抡n你就像一個(gè)“開心果”因?yàn)橐幌抡n你就陪我一起去老師的辦公室交作業(yè),因此,我非常喜歡和你在一起快樂的玩耍。

          還有一次,你在座位上寫作業(yè),我走過去,一不小心碰到了你的桌子,你就把字給寫歪了,你就像一只“大老虎”一樣非常的生氣,看你當(dāng)時(shí)的表情就像要一口把我給吞了一樣,我非常害怕,就連忙的跑了出去,可是你也跟著我跑了出來,對我大聲的說你就不能小心一些嗎?我站在那聽著她的數(shù)落。我連忙跟你說對不起對不起我不是故意的,你聽到我的道歉后轉(zhuǎn)身就走了,走到一半還回頭對我氣沖沖的說,都怪你。這件事情令我有些不滿和生氣。但是我相信,我們倆雖然經(jīng)常斗斗嘴生生氣,這都不影響我們是好伙伴。

          我的同桌,我想對你說:“你可以把一些壞習(xí)慣改掉嗎”?如果可以我們倆一定是世上最好的伙伴。

        同桌我想對你說作文7

          同桌,是我們都熟悉的,也是零距離接觸最多的,乃至最親近的。

          在開學(xué)以來,我換了三次位,同我做的最長的是茍,再相處幾個(gè)月以來,我發(fā)現(xiàn)他有許多優(yōu)點(diǎn),以至讓我有些留戀,如果讓我在適應(yīng)別的同桌,恐怕就沒有這么快了。有一天,我問同桌:“假如給你換個(gè)同桌,你還會(huì)記得我嗎?”你回答:“不!蔽乙贿B問了幾遍你都說不,我傷心極了,在心里想:你難道是鐵石心腸嗎?

          同桌,別怪我!以前你問我題時(shí),我明明會(huì),可我卻說不會(huì),我有一個(gè)很大的缺點(diǎn),就是怕別人超過我,我嫉妒。這個(gè)習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,帶給了我很大的麻煩。同桌,別怪我!

          同桌,別恨我!在相處以來,我知道你有點(diǎn)懦弱,所以我老欺負(fù)你。座子上的“三八線”,你不能超,而我卻能隨便的擠你,但你卻從來沒有任何怨言,你顯得很大氣。同桌,別恨我!

          同桌,別怨我!有時(shí)我也有不會(huì)的題,便向你請教,你便耐心的教給我;氐郊,我讓媽媽給我檢查,發(fā)現(xiàn)我們都做錯(cuò)了。到了學(xué)校,我本應(yīng)該告訴你,可我沒有,看著你被挨訓(xùn)的樣子,我突然明白了其中的道理。同桌,別怨我!

          我傻得可愛的同桌,你能原諒我嗎?如果不能,那我只能用行動(dòng)來證明我自己,哪怕只對你轉(zhuǎn)變一點(diǎn)點(diǎn)。其實(shí)我們的同桌都是美的,他們總能幫你度過一個(gè)個(gè)難關(guān),在人生路上,他們會(huì)成為我們的路標(biāo)警示語。珍惜我們的同桌,好好相處吧!

        同桌我想對你說作文8

          同桌,上四年級(jí)老師安排我和你一張桌子,一個(gè)多月了,我有很多話想對你說。

          說心里話,一開始跟你同桌的時(shí)候,我很不高興。因?yàn)槲乙郧暗耐朗窃郯嗟陌嚅L,學(xué)習(xí)比你好,并且各方面很優(yōu)秀。剛跟你一張位的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)你很調(diào)皮,一點(diǎn)不像個(gè)女孩子,寫字的時(shí)候總是亂畫,經(jīng)常畫到我的胳膊上,然后又要給我擦掉。我被你搗亂得真沒辦法,希望老師給我換一個(gè)同桌。

          有一次,你改變了我的想法。那次,要上《品德》課了,我翻遍了書包,發(fā)現(xiàn)沒帶書,原來是昨天晚上忘記看課程表了。我心里正猶豫:壞了,老師非罰我不可。我正不知怎么辦,你毫不猶豫地把自己的書往我眼前一推,讓我跟你同看一本書,使我沒有書也沒耽誤上課,并且學(xué)到了很多東西。我心里真的很想說聲感謝你,但我沒有說,我只是默默地記住了這一次。我想:假如哪一次你忘記帶書或者忘記帶本子等,我也會(huì)毫不猶豫地借給你的,因?yàn),你已?jīng)給我做出了榜樣。

          同桌,我想對你說,我們要互相幫助,共同進(jìn)步,爭取成為優(yōu)秀的同學(xué)。

        同桌我想對你說作文9

          同桌的你,數(shù)學(xué)邏輯好,調(diào)皮活潑。雖然你有時(shí)讓我很生氣,但你都是我的好同桌。

          同桌的你,還記得嗎?有一次我遇到難題了,急得抓耳撓腮,滿頭大汗。你見了,對我說:“哈哈,又遇到難題了?給我看看,我教你!蔽野杨}目給你看,你看了一下,思考了一番。對我說:“你應(yīng)該先做這一步,對。然后再這樣做,得出結(jié)果后,再這樣做!憧矗@不就做出來了?”在你的指導(dǎo)下,我做出了這道題,你知道嗎?我很開心,因?yàn)槲野杨}目做出來了。還因?yàn)槟愕穆斆,謝謝你,同桌。是你,讓我的數(shù)學(xué)很有進(jìn)步;是你,指導(dǎo)我把許許多多難題做出來了,那些題目的做法也被我記住了。同桌,你真的是太聰明了,我太佩服你了!

          同桌的你,總說和我做同桌很痛苦。可是你知道嗎?以前和你做同桌,我意見也挺大的。但現(xiàn)在我知道了,和你做同桌,我們可以互相幫助。我的弱項(xiàng)恰恰是你的強(qiáng)項(xiàng),我們可以互補(bǔ)。你有時(shí)候也會(huì)很幽默,跟你坐,既能幫我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),也能逗我開心,真好!新學(xué)期快到了,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,快高長大!

        同桌我想對你說作文10

          告別了“陰魂不散”的前任同桌淡海坤,迎來了新任同桌袁騰燁。雖然開學(xué)到現(xiàn)在也只不過半個(gè)月,但令人回味無窮的事情卻數(shù)不勝數(shù)呢!

          有一次,語文課上到第三課,老師要求用熒光筆畫詞語,但對于向來是丟三落四的我無疑忘帶了。但同桌似乎看到了我的心思,拍拍我的肩說:“顧雯怡,先借給你用吧!我的語文書上總是亂糟糟的,也不在乎一次沒有用熒光筆,要是老師怪罪下來,有我擋著呢,你先拿去用吧!”我拿著那只黃色的熒光筆,在友誼的照耀下仿佛鍍了一層金似的,格外耀眼!于是,一本老黃歷又出現(xiàn)在我的眼前:

          袁騰燁語文作業(yè)有一道填空題錯(cuò)了,我也急忙趕著自己的英語作業(yè)。他小聲地湊在我耳邊說:“顧雯怡,這道題怎么做?”我心不在焉地回答了一聲:“你上課沒聽啊!下課才來問,我不知道!”“哎呀,都是你,害得我寫錯(cuò)了!”我又尖叫了起來,朝他冷冷地反問道。他訥在哪里,過了好一會(huì)兒才回過神來,說:“哦,對不起,打擾了!”于是他邁著沉重的腳步走向講臺(tái)……“準(zhǔn)備好了沒有?開始畫詞語了!”錢老師的一道命令打破了我的沉思。我不禁羞紅了臉……

          同學(xué)說,天下最親密最美好的感情終歸是友情;老師說:同學(xué)中最親密無間的朋友總歸是同桌!同桌,我想對你說:我堅(jiān)信我們肯定能成為最真誠的朋友!

        同桌我想對你說作文11

          同桌,是小學(xué)六年來一直陪伴著自己的人,一年四季和你一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨的人。我的同桌,我想對你說:“雖然你不調(diào)皮,但是你的學(xué)習(xí)成績很不理想。”

          同桌,你知道嗎?每到數(shù)學(xué)課,你的心卻早跑到了九霄云外了,所以老師講的內(nèi)容你什么都不知道。課后完成家庭作業(yè),你更是什么都不會(huì)。第二天,老師質(zhì)問我:“我講的課你同桌怎么什么都不知道,是不是你把他帶壞啦?”我聽了什么話都不敢說,只能自己偷偷的抹眼淚。同桌,這樣的事情數(shù)不勝數(shù),每當(dāng)老師說完我時(shí),我真的想大哭一場,可是怕同學(xué)們擔(dān)心,只能把眼淚收回去,于是開心的走出教室。同桌你能把你的心收回來嗎?不要再讓我接受老師的質(zhì)問,好嗎?

          同桌,雖然你的學(xué)習(xí)成績不好,但是你卻是一個(gè)熱心腸的人。

          有一次,我沒帶跳繩害怕極了,體育老師知道后會(huì)狠狠的收拾我。你幫我借跳繩,讓我逃過了老師的“魔爪”,這一點(diǎn)是我要向你學(xué)習(xí)的,在學(xué)校里我是很冷漠的,但是你卻能容忍我這一點(diǎn),和我交朋友,我要感謝你。

          同桌,請你以后一定要把上課不聽話的壞毛病改掉,好嗎?

        同桌我想對你說作文12

          夏淼,我想對你說。自從那天我做了你的同桌。我的'心里就很不爽。雖然,我心里還有一絲高興。但是我希望你能在教訓(xùn)我的時(shí)候能點(diǎn)少用力氣,所以我借寫作文的機(jī)會(huì)告訴你。

          記得一個(gè)星期二的早晨,我背著書包,高高興興的來到了學(xué)校,急忙跑進(jìn)教室拿出本子開始聽寫。聽寫完之后,我上完廁所地跑回到夏淼面前氣喘吁吁地說:“夏淼,請你讓我進(jìn)去一下,好嗎?”夏淼好像完全沒有聽見,一動(dòng)不動(dòng)地坐在位置上。我又對夏淼說:“讓我進(jìn)去嗎,一會(huì)老師來了“?赡氵是不讓,我你看見老師快進(jìn)教室了,只好使勁憋進(jìn)去。

          開始上課了,我對你生氣地說:“你好討厭了,還不讓我坐在我自己的位置上,我本來就不想跟你做同桌,現(xiàn)在我更不喜歡你了!蔽覍δ惆l(fā)泄完了,正準(zhǔn)備伸手去拿書,可是你突然一只手伸了過來,不分青紅皂白就把我揪得一塊青,一塊白的,我心疼地?fù)崦痪咎哿说牡胤,我直到現(xiàn)在還在疼。

          事后我想了想,我自己也有不對的地方,你揪我,可能是你已經(jīng)坐好了,我打擾了你,我還大聲生氣地對你說話,我下次一定早一些回來坐好,并縣且不會(huì)再對你大聲說話,我下次一定會(huì)改正的。

          夏淼,下次請你提醒我的時(shí)候不要太用力了,如果你輕輕地打我,我不聽,你就可以用力了,我一定會(huì)自己改正的,你狠狠地打,會(huì)讓別人很疼的。

          你能答應(yīng)我這一個(gè)小小的要求嗎?

        同桌我想對你說作文13

          同桌,我想對你說,俗話說“不怕神一樣的隊(duì)長,只怕豬一樣的隊(duì)友”,可現(xiàn)在,我非常想改成“不怕嘮叨的組長,只怕煩人的同桌!苯裉煳覍⒂靡恢︹海瑢懗鑫乙恢辈卦阱胂雽δ愕脑。

          同桌,每當(dāng)你上課時(shí)做課堂作業(yè)的時(shí)候,你總會(huì)抽點(diǎn)時(shí)間玩,哪怕是一個(gè)信封,你也能玩得津津有味,哪怕是一個(gè)信封,你也能玩得津津有味。你可知道,你影響了多少人,關(guān)面的,后面的,左邊的,右邊的……都會(huì)被影響,每次做課堂作業(yè),你都不慌不忙,因?yàn)槟阊劬,我可以讓你抄,但請你不要推我,而在紙上劃下一道橫線。有時(shí)你抄不完,老師偶爾也誤以為我也沒做好。你可稱得上是“拖拉大王”了。同桌,我想對你說:“你能不能為他人考慮考慮?”

          同桌,每當(dāng)你放學(xué)時(shí),你總會(huì)和你附近的人交談生活,當(dāng)老師把作業(yè)擦掉,開始放學(xué)倒計(jì)時(shí)的時(shí)候,你才開始抄作業(yè),收書包。有時(shí)沒記得作業(yè)時(shí),我的耳邊就開始起三個(gè)句子:“今天語文作業(yè)是什么?今天英語作業(yè)是什么?今天數(shù)學(xué)作業(yè)是什么?這時(shí),你就成了“焦慮小王子”了。同桌,我想對你說:“你應(yīng)該先抄作業(yè)后交流!

          同桌,其實(shí)你不是沒有優(yōu)點(diǎn),每到星期五大掃除,我打掃完以后,總看見你獨(dú)自坐在座位上看一些古典名著,這時(shí)的你,才是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的好榜樣。同桌,我想對你說:“多閱讀,少交談,有好習(xí)慣的你更可愛!”

          同桌,我想對你說,其實(shí)每個(gè)人并不是完美的,只要你認(rèn)真地、誠心地去改下,就一定能有很大的回報(bào)。

        同桌我想對你說作文14

          同桌,有幾件事已經(jīng)壓在我心理很長時(shí)間了,但一直沒有機(jī)會(huì)對你說,今天,終于有機(jī)會(huì)了。

          同桌,你應(yīng)該知道喝別人的水是很不衛(wèi)生的。可你還是經(jīng)常借我的水喝,有時(shí)竟然會(huì)去搶。

          記得有一次體育課下課時(shí),同學(xué)們都很渴,于是都在喝水。我也是。正在這時(shí),同桌的你,拿著一個(gè)空空的瓶子,在我面前邊搖邊說:“親愛的曹翔,家里最近水源緊張,借點(diǎn)水解渴!碑(dāng)時(shí),你一定很渴,我知道,因?yàn)槲乙埠芸,于是,看在同情的份上,我給了你三口水?傻搅说诙欤阌帜弥粋(gè)空瓶字:“你是世界上最偉大的人,你又漂亮,又可愛,學(xué)習(xí)又好,人緣也好,一定有同情心!”我知道,你一定又把水喝完了,所以我索性不理你。

          可沒有想到,你在音樂課上竟然對我的水發(fā)起了頻繁的攻擊,還好都被我察覺到了?墒堑搅讼抡n,你卻將水一把奪過,便準(zhǔn)備往嘴里灌,還好被我及時(shí)搶回,才避免了我那可愛的瓶子“干涸”。

          同桌,希望你以后能一改舊貌,變的耳目一新,讓我們的友誼地久天長!

        同桌我想對你說作文15

          小明,我們做了幾年的同桌了,我把你當(dāng)作朋友來看,而你卻一直在對我放“冷箭”。

          記得那一年的寒假,語文老師劉老師讓我們寫三篇,可是我這個(gè)寒假過得太開心了,直到放寒假的最后一天,我才想起來,劉老師給我們布置的三篇。

          完了完了,現(xiàn)在寫三篇也已經(jīng)來不及了,沒辦法,寫完一篇是一篇,我立刻把一篇給寫完了。第二天,我來到教室,同桌小明你就問:“陳星源,三篇寫完了沒有?”我一聽,悄聲對你說:“小明,您多包涵,別跟老師說我只寫了一篇?。”你嘴角露立刻出了邪惡的笑容,說:“我就要告訴老師,除非你給我25塊錢!蔽乙惑@,心想:媽呀,我還是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生啊,讓我去哪弄35塊錢呀。于是我說:“可以,但你多寬限幾天,我暫時(shí)沒那么多錢!

          “那以后的作業(yè)都借我抄。”

          “行!蔽覊鹤M腔的火氣對你說。從此,我一直偷偷地把作業(yè)給你看——這個(gè)放我“冷箭”的同桌。

          還有一次,戈老師——也就是我的葫蘆絲老師,她說要帶一些人去考級(jí),于是我就看向了我的同學(xué)楊竹源,因?yàn)槲业诹懈嬖V我冠軍非我和楊竹源莫屬,我對楊竹源打了一個(gè)手勢,小聲的說了一個(gè)字“絲”,意思就是說我們倆去考級(jí),可是被同桌你聽到了,卻把“絲”聽成了“私”,于是一下課,你就大聲地喊:“陳星源要和楊竹源私奔。”害我被同學(xué)笑了一天。

          小明,我求你了,以后別這樣了好嗎?我們做最好的同桌吧。

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