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      2. 同桌_小學(xué)寫人記事作文

        時間:2021-08-28 17:29:50 同桌 我要投稿

        同桌_小學(xué)寫人記事作文

          在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的同桌_小學(xué)寫人記事作文,歡迎大家分享。

        同桌_小學(xué)寫人記事作文

          一張黑里透紅的臉蛋上,一雙烏黑的小瞇眼,加上一個酒糟鼻,真是一只“丑小鴨”。這就是我的同桌——王美玲。

          王美玲是這學(xué)期從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到這里來讀五年級的。以前,我早已久聞她的大名,聽說她參加全國數(shù)學(xué)奧林匹克競賽榮獲一等獎,夠厲害的。因此,我常常想:這個王美玲到底是何方神圣,她長得是什么模樣,是不是美如天仙?可當(dāng)她出現(xiàn)在我的眼前時,我愣住了:她很丑,上身穿著一件毛衣,下身是一條又肥又短的布褲。這跟我想象中的'王美玲真是判若兩人!也由于她的穿著很“土”,(難怪)同學(xué)們背地里給她取了個“鄉(xiāng)巴佬”的綽號。

          老師也不知為什么,讓我與她同桌。我的心里有上千個不愿意,所以一開始,我就鄭重地在桌子上畫了一條“三八線”,并警告她,要是超過,我就讓她吃不了兜著走。面對我的無理取鬧,她似乎都不當(dāng)一回事,依舊以微笑對待我。

          真是冤家路窄,第二天,老師叫我們寫一篇記敘文《我的父親》。我心里暗暗得意:王美玲呀王美玲,今天我就讓你瞧瞧我的厲害。第三天,老師照舊要朗讀一篇寫得最好的文章。我信心十足,可老師朗讀的文章卻是王美玲的。我不服!從此,我把王美玲當(dāng)成了我的敵人,處處找茬,想在雞蛋里挑骨頭,然后在老師面前狠狠地“參”她一本。可是有一件事,卻改變了我對她的看法,化解了我們心中的冰。

          那一天風(fēng)和日麗,體育課上,我跳高時不小心摔了一跤,頓時覺得右膝蓋鉆心般的疼。在王美玲的幫助下,我被送到了醫(yī)務(wù)室。包扎完畢后,她又急忙聯(lián)系我的父母,為了我的事,她折騰了一上午。往后的幾天,王美玲天天來我家?guī)臀已a(bǔ)課,并告訴我許多學(xué)校的新鮮事,令我不會寂寞。當(dāng)我要上學(xué)時,我的腿還沒完全好,是她,每天早晨來接我上學(xué)。這使我感動極了,我開始后悔,后悔當(dāng)初常常為了一件小事而跟她斤斤計較。一天放學(xué)后,我鼓起勇氣,要跟她說聲“對不起”,王美玲微笑著說:“寧兒,以前的事就讓它過去吧,從現(xiàn)在開始,我們做好朋友。你愿意交我這個朋友嗎?”我的心一顫,淚水模糊了我的視線。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,兩雙小手緊緊地握在了一起,兩顆滾燙的心緊緊地貼在了一起……

          “人不可貌相,海水不可斗量”。同桌的你――美玲,雖然沒有漂亮的容貌,卻擁有一顆樸實(shí)、純潔的心。在我眼里,“丑小鴨”已經(jīng)變成了美麗的“白天鵝”。

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