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      2. 調皮的同桌作文

        時間:2021-08-26 09:55:52 同桌 我要投稿

        調皮的同桌作文合集15篇

          在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的調皮的同桌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        調皮的同桌作文合集15篇

        調皮的同桌作文1

          在五年的小學生活中,我換過許多同桌。我現(xiàn)在的同桌是李培哲。他有一雙小小的眼睛,鼻梁上架著一副黑框眼鏡,臉蛋白白胖胖的,乍一看還挺可愛的。但是,上課時,他經(jīng)常調皮搗蛋,不認真聽講。

          有一次上英語課時,他拿著一個沒有裝筆芯的空筆桿兒,往里面裝上一個小紙球,然后輕輕一吹,吹到了前排成伊佳的身上。成伊佳用同樣的方式“回敬”了他。一開始,我當沒看見似的,繼續(xù)聽課?墒,他們兩人玩得愈來愈歡,直接影響到我聽課,簡直煩死了!我嚴肅地提醒他:“別玩了,現(xiàn)在在上課呢!”李培哲卻當作耳旁風。我忍無可忍,一把奪過他的空筆桿兒,警告他說:“你再玩,我就沒收了!”這下,他才安靜了下來。

          還有一次,李培哲不知道從哪里撿來了一個圖釘。幾乎每節(jié)課上,他都拿著那個圖釘扎自己的手指。我不禁產(chǎn)生了一連串的疑問:他明明知道疼為什么還要扎自己?為什么偏偏在上課時玩呢?看他這么折騰,我很煩躁。我對他說:“現(xiàn)在是上課,不要玩了。你想玩的話下課再玩!”可是,他跟沒聽見似的。沒辦法,我只好眼睜睜地看著他被圖釘扎得齜牙咧嘴的。唉,李培哲呀李培哲,你難道有自虐癥?你這是自作孽不可“活”呀!

          這就是我的同桌——李培哲,一個調皮的男孩。如果他能改正自己的缺點,學習其他同學的優(yōu)點,他一定會很優(yōu)秀。

        調皮的同桌作文2

          我班特點最鮮明的人要算我的同桌——大名鼎鼎的魏銘,他的大名在本年級無人不知、無人不曉,每個人都對他敬而遠之?墒牵覀冎車鷰讉同學偏偏攤上了這個讓人連連叫苦的魏銘。他穿著一件早該退休的黑色襯衣,戴著一副他堪稱幾千上萬元,卻又類似古董的眼鏡,渾身骯臟極了,咱看這身行頭就太調皮了。

          上次做數(shù)學題,我給他講懂了例題,他一連做對了三題,我在想他也挺聰明的嘛,原來他還是可以乖的。果不其然,他被老師表揚了,可誰知被表揚的他本性畢露,在數(shù)學課上好不猖狂。

          這次,聶老師在臺上全神貫注地講課,他在下面全神貫注地哼歌看漫畫,竟看得不慌不忙,“鎮(zhèn)定自若”,我們阻止,他眉毛一揚,更加得意洋洋:“全班除了我都有病!”我差點被氣暈,我在想這傳出去,還不惹了眾怒。

          但他交作業(yè)還算及時,從沒為這事兒挨批評。此外,他還是位節(jié)能大使。放學后,大家都急急忙忙地回家了,只有他留下來,等大家都走后,便熟練地關掉燈和風扇,這點很值得贊賞,假若沒有他,不知教室都浪費多少電了。

          他還是公地清潔人員,一大清早來到學校,放下書包后,習慣性地拿起掃帚,跑到我班的公地上,開始了清掃工作。他神情頗有嚴肅,掃得極其認真細致,在魏銘的掃帚下,本班公地煥然一新,這使得走過我班公地都是一種享受,干凈整潔。這和其他班一片狼藉的公地形成了鮮明的對比。

          這就是我那又調皮又對班級作出了許多貢獻的同桌—魏銘。

        調皮的同桌作文3

          我的同桌她叫小麗,人很“調皮”,如果大家不相信,就聽我說吧!

          小麗是又小氣又大方,有意思吧?她很小氣,平時連半塊橡皮都不借給我。我曾經(jīng)說過她是小氣鬼?墒,當學棱集體捐款時,她一下子慷慨捐出了100圓。我這才感覺到,小麗其實并不是個小氣的人。

          小麗是既馬虎又認真,很調皮吧?她做什么事情都很馬虎,我身為一名中隊長,什么事都不敢交給她去辦。有一次下課的時候,我讓她去把收來的電影費交到大隊部,誰知她說她要上廁所,我就讓她去了。我等呀,等呀,見她沒回來,我就只好自已去交了。上課時她才回來,我問她怎么回事,她不好意思地訖:“對不起,我忘了。”“你……”我真拿你沒辦法?墒,每當考試的時候,她總是認真答卷,考得分數(shù)比我高,你說調皮不調皮?

          小麗是既溫柔又厲害,很有趣吧!她對她的本職工作-----衛(wèi)生委員很認真負責。有一次,我掃地沒掃干凈,她竟然當眾數(shù)落我一頓,說我是吃干飯的。好家伙,她竟然不把我這個中隊長放在眼里,我只好乖乖地接受批評?墒怯幸淮嗡齾s很溫柔,有一次我走在放學的路上,不知被什么絆了一下,絆倒了,我想站起來可起不來,我多么希望有人能拉我一把。這時,一只稚嫩的小手伸了過來,我一看,正是小麗。小麗把我扶了起來,那和藹的笑容讓我心電暖暖的。

          我的同桌很調皮,她既小氣又大方,既馬虎又認真,既厲害又溫柔,你們了解她了吧?

        調皮的同桌作文4

          “你們倆個給我站起來!”老師嚴厲的聲音傳進我和同桌的耳朵里。知道我們?yōu)槭裁幢涣P站嗎?都是因為我那調皮的同桌。

          自習課上,沒作業(yè),我就看見她在畫畫,畫上有一條河,幾個圓圈和兩個人,口里還念念有詞:“我和某某去偷瓜,我偷一個她偷兩,我逃走了她被抓,我在家里吃西瓜,她在那里被人罵,我的西瓜吃完了,她也被人罵死了!蔽衣犃,笑出了聲,被老師發(fā)現(xiàn)了,接著就發(fā)生了上面那一幕。

          還有一次,上品德課,寫完課堂作業(yè)后,老師就宣布上自習了。我正想看書,突然看見她在本子上畫著什么。偏過頭去看,見她畫了一個小人,旁邊還有一口井,上面還寫著她說的話:“13、13、13……”,第二幅還畫了一個小人,問第一個人在干什么?第一個人說:“你過來看看!蹦侨司推^頭去看那口井,第一個人趕快把那個人推下了井,口里還說:“14、14、14……”,我看了就小聲笑出了聲,差點被老師看見,我心里不禁提心吊膽,那節(jié)品德課再也沒笑。

          你說我同桌她調不調皮呀?

        調皮的同桌作文5

          一說起我的調皮同桌啊,那可是無人不知、無人不曉--大名鼎鼎的“笑星”--陳東。

          他,一張端端正正的國字臉,濃眉大眼下長著一張能說會道的嘴巴。

          陳東常常穿著一件被汗?jié)裢傅倪\動服,“丁零零”下課了,他急得像趕去投胎似的,一溜煙跑出教室,直到上課鈴響了,他才急急忙忙跑回來。瞧,他的頭像一籠剛出鍋的包子,往上冒著熱氣;臉上,豆大的汗珠一顆顆滴落在衣服上。整個人就像剛從水里撈上來似的。陳東剛剛坐下,就“呼哧呼哧”問我:“這節(jié)什么課?”

          我才懶得理他呢,我指了指放在桌子上的數(shù)學書!班蓿瑪(shù)學課!彼贿呑匝宰哉Z,一邊拼命翻著書包。不好,崔老師走過來了!也難怪,別人都坐好了,只有他一人在翻書包,格外顯眼。陳東找好了書,一抬頭,看見崔老師怒目圓睜的臉,差點兒沒被嚇個半死。

          “調皮”也是陳東一大特點。

          有一次,我站起身回答老師的問題,正想坐下時, 竟 發(fā)現(xiàn)凳子長了“腿”不翼而飛了;仡^一看,是陳東搗蛋把凳子抽走了?次疫@么狼狽,他卻沒良心地哈哈大笑。

          這個死陳東,竟敢暗算我,我也不是好惹的!我以其人之道還治其人之身,趁他回答問題時把他的凳子也抽走。“撲通”陳東看也不看,一下子坐在了地上。我坐在一邊捂著嘴偷笑,他摸著摔疼的屁股,卻一點兒也不生氣,齜牙咧嘴地笑了。

          這就是我的調皮同桌--陳東。

        調皮的同桌作文6

          我的同桌是一個典型的"搗蛋鬼"。什么?你不信?請看——

          1、下課時的交響曲

          我同桌一米四三的個兒,眼睛大大的,小小的鼻子、嘴巴,顯得格外可愛。由于他下課時會做出螃蟹的招牌動作,人送外號"螃蟹"。今天一下課,他就忙開了,又是擺鉛筆盒又是拿鉛筆的,不知情的人還以為他在整理鉛筆盒呢!哼,他才沒有那么愛學習呢,一看他那滴溜溜轉的眼珠,我就明白他肯定想出什么鬼點子了。我猜對了,只見他拿出一支細細的鉛筆,在擺放好文具上敲打。頓時,教室里傳來了一陣"美妙"的音樂聲,所有人都不約而同地捂上了耳朵······

          2、鉛筆和我捉迷藏

          "我的鉛筆不見了!"我大聲喊著,心想:完了完了,我只有這么一支鉛筆,而下節(jié)課就要用了!原來,我找遍了抽屜和書包,可就是找不到鉛筆的身影,我快要哭出來了。

          "嘿嘿嘿!"同桌終于忍不住笑了出來,我的眼睛立馬像探照燈一樣照到了他的臉上,他的臉上立馬浮現(xiàn)出了心虛的表情。肯定是他!我記得他上次藏了我的橡皮,上上次藏了我的水筆,再上上次······于是,我在他的抽屜里一陣搗鼓,終于找到了我的鉛筆。于是,教室立刻出現(xiàn)了我追著他跑的"風景"······

          唉,同桌呀同桌,你怎么就這么搗蛋呢?

        調皮的同桌作文7

          調皮的同桌叫周子威(是不是像女孩的名呢?)!說起他的倒霉事件,那可是數(shù)不勝數(shù)~~~~

          第一件倒霉事件

          一日數(shù)學課上,老師一而再,再而三地把講了一遍又一遍的題再講了一遍,而且還占用了下課的時間!偶的同桌就“一系”了一聲~~~(媽呀,你是不知道,連我這么愛數(shù)學的都快煩死了,更別說他了)慘……剛“一系”完,老師就聽見了!

          “周子威,你給我站起來!”(恐怖……)“啊?”周子威一臉茫然地向四周看了看,好象啥都不知道似的!“你‘一系’什么,你煩了嗎?你煩,我不煩啊……”結果,他快被老師的吐沫淹死了!

          第二件倒霉事件

          一日課間,周子威和他的好朋友一起瘋來瘋去~~~~‘啪’倒霉的小周周把數(shù)學老師的杯子弄碎了!慘……當老師問他是不是把杯子弄碎了時,他死不承認,數(shù)學老師大聲說到:“你……你太放肆了!數(shù)學課代表說他親眼看到你打碎了杯子……”

          這次,他又差點被老師的吐沫淹死了!

          第三件倒霉事件

          一日復課上,偶和周子威嘻嘻哈哈。東拉西扯地逗笑!結果,他讓我熱惱了,偶一甩頭!

          慘……

          我的長長的頭發(fā)辮‘啪’抽在了他臉上!“哼,熱我,每好果子吃!”我甩下一句話,只留他一個人呆呆的站在那……

          哎……周周,你……你……慘……

        調皮的同桌作文8

          我的同桌是一個男生,力氣非常大,長的很高。他長著大大的眼睛,尖尖的鼻子,厚厚的嘴唇。

          他很愛做惡作劇,班里的女生大部分都上過他的當,也包括我。有一次,我和女同學一起玩游戲,他走過來說“你看你們女生,天天玩那么幼稚的游戲,跟三歲小孩似的”,他還故意向我們翻個白眼。我上去踩著他的鞋說“你三歲的時候也玩過”,他看了看自己的鞋傷心地說“鞋呀!我對不起你,我沒有保護好你,然后對我說賠我的鞋”。我不屑地說“不賠”。他就想打我,我躲了過去,我趁他不注意想打他一下,他想躲開,結果他沒有躲過去,還是被我打到了。我和女生都哈哈大笑,從此,他再也不敢做惡作劇了。

          雖然,他愛期負女生,但是他也有很多優(yōu)點。存一次,上體育課,我和一個女同學跑步時不小心摔倒了,他趕緊上前,把我和女同學扶起來送到校醫(yī)室里,我們都很感謝他。我想起上次打他那件事,是我做的不對,我向他道歉,他說“沒事,我們是同學”。他還有很多優(yōu)點,比如:當我上課忘帶筆時,他會主動借給我,當我不會做題時,他會幫我講解。當我考試沒有考好時,他會安慰我,這次沒有考好,下次努力一定能考好!……

          這,就是我的同桌,他雖然很調皮,但是也很可愛。

        調皮的同桌作文9

          我的同桌是一個很調皮的學生。他今年大約10歲,但個子卻有12歲一般的身高。他的眼睛還算大,但還是有一點小。身子特別的瘦。小巧玲瓏的鼻子下面有著一張上課非愛說話的嘴,下課也是滿嘴跑火車。

          在一次上數(shù)學課時,他很主動地和我說話。因為當時老師正在講解一道非常重要的題,我也正在非常認真的聽講,所以我瞪了他一下,又繼續(xù)聽講?伤麉s不肯罷休,調皮的朝我擠眉弄眼,終于我忍不住了,用橡皮狠狠砸了他一下。卻被老師看見了,老師憤怒的將手里的粉筆朝我們扔過來,并且讓我們站了起來。我又狠狠的瞪了他一眼,就接著認真聽老師講課。

          下課,老師讓我們倆去她辦公室,老師先讓他說了一下基本情況。他對老師說我沒事找事,我被他氣哭了。老師又讓我說了一下基本情況。我把事情的經(jīng)過都說了一遍,老師問他我說的是不是真的,他羞愧的低下了頭。老師對他說要誠實,做錯了事并不可怕,可怕的是做錯了卻不知道悔改。老師讓他當面向我道歉,我心情大好,便原諒了他。

          哎,像這樣的事例子有很多很多,我都大人不記小人過的原諒了他。正是因為他即調皮又可愛,所以我更喜歡和他一起玩。

          這就是我調皮的同桌。

        調皮的同桌作文10

          我的同桌是班上出了名的“調皮大王”。他性格開朗、幽默風趣,是全班同學的開心豆。他的故事三天三夜都說不完。

          有一次美術課上,他正在調顏料,前面有一位同學趁老師不注意,轉身抓住他的雙手,命令他咧開嘴,拿起水彩筆在他的牙齒上涂上了黑顏料。他不但不生氣,還幽默地說:“今天晚上,我要用白顏料刷牙了。”

          第二天,我發(fā)現(xiàn)他的牙齒雪白雪白的,便好奇地問:“你的牙齒怎么這么白呀?”他神秘地拿出白顏料說:“要想牙齒白,請用白顏料!倍旱么蠹遗醺勾笮Α

          他不但風趣幽默,而且說話算數(shù)。平時,他常常擺出男子漢的樣子,要我百分之百地聽從他的命令。哎,老師讓我跟他同桌,是讓我?guī)椭,他不但不聽我的,反而?jīng)!懊睢蔽。有一次課間休息時,他在桌子上畫了一條“分界線”,并立下規(guī)矩說:“如果你越過了這條分界線,你就吸我的墨水。”我反問他:“如果是你越過了呢?”他斬釘截鐵地說:“如果是我越過了,我就把這支鋼筆給你!薄昂,一言為定!蔽艺f。上課鈴響了,老師讓做課堂作業(yè)。他做得很認真,一不小心越過了界線,我用眼睛盯住他的手臂,他卻裝作沒看見,還使勁用他的胳膊肘頂我的.手臂。我想:真是欺負人,說話不算數(shù)。后來,他竟然讓我把手伸過去,我以為他要打我呢,誰知他把那支鋼筆放在了我的手上。沒想到他還真說話算數(shù)呢。

          這就是我的同桌——齊增基。

        調皮的同桌作文11

          “這道題十分重要,同窗們要記住它的公式”數(shù)學教員又在講臺上三言兩語的講著,全班死氣沉沉而這只是早上的第一節(jié)課,這讓數(shù)字教員氣得猛敲黑板,總有一天,黑板也會發(fā)怒的!

          “哈,哈,哈哈……”“嗯?是誰?”數(shù)學教員將頭轉向全班,眼睛瞇得米粒沙子都塞不進。只見教員警惕著悄然地走向我的同桌旁邊!肮!這本書真美觀!教員可真傻,到往常都沒發(fā)現(xiàn)我!”!教員不緊不慢地來到同桌的的后背看看他在看什么書。全班屏住呼吸,空氣中安靜的連一粒沙子掉了都聽得見。原來他在看《爆笑校園》這本漫畫呀!真無聊我不喜歡看,教員卻乎似看的津津樂道也哈哈笑了起來,隨即捏住了他的肩,“呆頭!”我的同桌大聲喊道,這才認識到風險的到來。頓時,他全身的汗毛都豎了起來,額頭上開端滴下大滴的冷汗,他懼怕又發(fā)抖的轉過頭來,看到數(shù)學教員那如在一個漆黑的塔樓,忽然冒出鬼一樣的眼神,嚇的他驚魂未還,他盲目地撕碎了這本書,盲目地走向門口。

          本以為他就這樣罷休了,沒想到,他越戰(zhàn)越勇,痛快在教員有所察覺時把書扔到我的抽屜里,害的我受了不少罵。這次,我一定要報仇他一下!他又低下了頭,看起了書,我痛快在他耳邊邊忽然叫了起“教員來了!”他驚得把書掉到了地上,我大獲全勝。

          這就是我的同桌,調皮的同桌。

        調皮的同桌作文12

          調皮的同桌叫古瑤音,是我們班的班長,兼數(shù)學組長她長著一雙大大的眼睛,濃黑的眉毛和一張不大不小的嘴,然而她最令我敬佩的是她作為班長和數(shù)學組長負責的職業(yè)精神。

          記得有一次,我們班的同學違反了紀律,上課前亂跑,并且大聲喧嘩,她管教違反紀律的同學們,他們卻說:“你管得著嗎?別當了班長就不知天高地厚”我在一旁感到著急,想幫她“助陣”,出乎我的意料,調皮的同桌好像并不著急,她十分冷靜地對同學門說:“我這個班長,就是為了管你們才推選出來的,我就是比你級別高,如果不服氣,你也當上班長試試!”

          還有一次,一個同學的數(shù)學作業(yè)完成得很差,想蒙混過關,但是由于數(shù)學組長――古瑤音的認真負責,他的作業(yè)被發(fā)現(xiàn)了,她對那位同學說:“你的作業(yè)很馬虎,請重做一遍!睕]想到那位同學卻說:“哎呀,別那么小氣嘛,反正老師又不會罵你!彼苷J真地對那位同學說:”作業(yè)不是應付了事的,它是課后復習的一種好方法,你對作業(yè)的態(tài)度不對,這次作業(yè),我不能收!”那位同學先是“沉思狀”,然后如夢初醒般的站起來,紅著臉飛快的走出了教室;

          這就是我們的班長。

        調皮的同桌作文13

          我的同桌是個小調皮,眼睛大大的,時不時眨一眨,嘴角一咧,好像又想出什么鬼主意了。

          別看他只是個小男孩,每天他都做許多鬼靈精怪的事。寫字課上,他眼珠一轉,嘴角一揚,拿出一大桶彩筆放在桌上,把字寫得五彩繽紛?墒撬嫌不夠好,居然瞄了一眼我,就抓起了我藍色筆“刷刷”地寫了起來。我瞪大了眼睛,驚訝得張開了嘴巴,不敢相信眼前看到的一切,那可是我心愛的筆啊,我自己都舍不得用,可他卻“刷刷”地,用力地寫!

          他看了看我的表情,拿出他的礦泉水,“想用水賄賂我?要我原諒他?”我心想。可我錯了,他拿起我心愛的筆,往水瓶瓶蓋上扎了幾個小孔,擠了擠瓶身,朝我噴來!我躲閃不及,被噴了一身。

          我氣得握緊拳頭,直跺腳,抓起他的領子使勁搖他,把他搖得暈頭轉向,他也就像一個不倒翁任我搖晃。這時,一不小心,水噴到了紙上,顏色慢慢地散開,紙糊了!搖晃的“不倒翁”也停了下來,看著自己的杰作毀容了,“哇哇……”地哭了?粗麄牡臉幼,我也只好安慰他“別哭了,別哭了,我借你筆,你重新畫一張吧。”這時的他才又破涕而笑。

          知道他有多調皮了嗎?別以為他會改,這樣的事,每天都在發(fā)生,他就是個名副其實的“調皮王”!

        調皮的同桌作文14

        小佳同學:

          你好!

          “啪!”我想,這是你最熟悉不過的聲音了,對,這就是你讓我的書包和水杯摔跤的聲音,我只好無奈地將它們拾起來放好,繼續(xù)聽課。不久,我又差點兒連人帶書包一起被你擠了下去,我再撿起它們的時候,只見你正挪動那圓滾滾的小屁股一點兒一點兒地向我拱來,再看看我的位置,只有課桌的四分之一大小了。我用憤怒的眼光看向你,你卻一副若無其事的樣子。老師正在認真地講課,我真是啞巴吃黃連----有苦說不出啊!再看看我的書包,已是滿臉灰塵,而和它相依為命的不銹鋼水杯呢?也已經(jīng)傷痕累累。據(jù)我不完全統(tǒng)計,它們一天至少要遭到你四次欺負,我真為它們可憐。

          還有一次,上數(shù)學課,我正在畫平行線,突然感到尺子在震動,我的平行線也畫成了鋸齒形,我抬頭看見你已經(jīng)畫好了,正在一邊一抖一抖地翹著二郎腿,一邊“欣賞”窗外的風景呢!

          當然,我知道你對我也是挺好的。上次大隊委改選,你毫不猶豫地同時舉起那兩只胖乎乎的小手給我投票,我當時感動極了。

          小佳同學,請你上課不要再擠我了,我們和睦相處、平等交流,好嗎?

          祝你

          身體健康,學習進步!

        調皮的同桌作文15

          我有一個朋友,叫張浩然。他長著一雙明亮的眼睛,高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴。他很調皮,喜歡搞惡作劇。

          開學初,老師重新調整了座位,我不幸地和張浩然坐在了一起,這下可倒霉了,天天不得安寧。上課了,我正在用心地聽講,完全沒料到張浩然卻拿膠帶在我背后貼了一張小紙條,上面還寫上了“他是豬”三個字。下課了,因為天熱了,我把衣服脫下時,才發(fā)現(xiàn)背后有一張紙條。我一猜想,就知道一定是張浩然干的,便去找他評理去。誰知他卻哈哈大笑地嘲弄我,氣得我想教訓他,他卻一下子溜之大吉了。

          做為同桌,我沒少見識他的調皮搗蛋。還有一次,上課我站起來回答問題,他偷偷地把我的椅子拿走了,還好我早就有防備,所以我坐下時就非常警惕,讓他的“陰謀”沒有得逞。下課,他又對我說:“你鞋帶掉了!”我彎下腰仔細一瞅,沒掉啊!他立馬哈哈大笑著說:“都是同學你干嘛給我鞠躬啊?”我徹底無語了

          他很調皮,還喜歡騙人取樂,他可是我們班的騙人大王。那次他說他在一個盒子里放了一支筆,讓我取出來。我便把盒子打開,誰知里面卻跳出了一只青蛙,把我嚇了一大跳。他還在盒子里留下一張紙條,上面寫著“你又上當了!”唉,我徹底服了這搗蛋鬼了!

          你們說,我的同桌是不是很調皮呢?

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