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      2. 換同桌作文

        時間:2021-08-18 13:45:48 同桌 我要投稿

        換同桌作文匯編15篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的換同桌作文,歡迎閱讀與收藏。

        換同桌作文匯編15篇

        換同桌作文1

          那天早晨,邵老師意外的將俞及楠調(diào)到了我的旁邊。從此,我的校園生活變得雞犬不寧。

          早上,俞及楠到校,一扔書包便走了。直到邵老師到校要檢查了,他才會無耐的捧起書啃一會兒。下課了,他便飛也似地奔出去與班內(nèi)的哥兒們打成一片。

          前幾天,到?jīng)]起什么事兒。這天,學(xué)校卻突然開了個家長會。早上,俞及楠風(fēng)風(fēng)火火地趕到了學(xué)校,翻起了我課桌!案缮赌兀克阶苑艺n桌!薄皫臀艺冶咀!薄罢夷惚咀,到你雞窩去找,干嘛翻我這兒!”“昨天開家長會,我怕我媽看到我作業(yè)本生氣,就放在你課桌了。”“快點兒,幫我找找!

          我們倆個人便在課桌進行大搜尋。俞及楠把書拿出來一本本找。沒一會兒,便把我的書翻的稀吧爛。找來找去,只找到一本,俞及楠見苗頭不對,便對我賠笑臉:“不好意思,有可能我放別的地方了。”“搞什么,惡意敲竹杠啊!快整回去!”俞及楠見有麻煩,一溜煙便跑出了教室!翱蓯!又要我再整一遍。”

          中午,我早上的氣剛消。又被他氣得鬧門兒直沖。中午,我來到教室,俞及楠他們便打起了牌。他們打得興致勃勃,卻全沒顧及到正在旁邊寫作業(yè)的我。“蘿卜,出牌!币宦暵暯泻埃碌梦倚臒┮鈦y。“吵什么吵,安靜點行不行!”“不行!”他們幾個臭皮匠,一下子便把我頂了回來。我與他們進行了幾回激烈的唇槍戰(zhàn),但我畢竟是孤身戰(zhàn),俗話說寡不敵眾,我不久便被他們刷了下來。沒辦法,我只好待在了包干區(qū)吹西北風(fēng)了。

          跟俞及楠坐同桌真倒霉!

        換同桌作文2

          我的老師很煩,一會兒換同桌,一會兒又布置好多作業(yè)讓我們寫不完。

          二年級時,班主任給我換了個同桌,她叫馬聆歌,她不丑,成績也不差,但非常煩人、自大,有一次我考試考不好,可她卻考得很好,對我說:“你考得好差啊,我看我考的多好。”一回到家我就向爸爸媽媽傾訴,睡覺前我還想了想,明天怎么向老師說給我換個同桌。

          第二天,我來到學(xué)校,卻遲遲不敢去和老師說,因為老師太兇了,眼看就要上課了,我便鼓起勇氣,去和老師說:“老師,我要換同桌為!薄盀槭裁磽Q同桌?”老師問道。“因為她太煩人了。”我又回答道。“怎么個煩人法?”老師追問道。我有點不耐煩了,干脆說:“我考試考差,她就說我考得很不好,說自己很厲害!薄安挥脫Q,你是男孩子,忍一忍!崩蠋熁卮,我只好失望地回去了。

          中午,我又去用同樣的理由再找老師說了一次,可還是被她拒絕了。下午我還是不死心,又問了一遍,老師終于同意了,可能是被我堅持不懈的精神感動了吧,于是就給我換了個同桌。

          現(xiàn)在,這個新同桌對我很好,總會幫助我。成績也好,非常友好。

        換同桌作文3

          我原來的同桌是王妍博,一個性格內(nèi)向、學(xué)習(xí)努力的小女孩,我和她也很有緣份。我倆的名字只有一個字不同。剛剛在一座的時候,我和她總因為一些小矛盾而吵架。后來,經(jīng)過一些風(fēng)風(fēng)雨雨的事后,我倆團結(jié)互助,如兄妹一樣,有了感情。過了兩年,我倆分開了。

          三年級開始了。我又有了新的同桌,是和我一個幼兒園的,她就是尹雯溪。一個活潑開朗、很愛打扮的小姑娘。我倆和王妍博不一樣,是經(jīng)過一場戰(zhàn)爭之后,才和好的。我不太愛和尹雯溪溝通,就是平常早上或者中午下課時說說話,溝通的時間很少,所以理解對方的時間就很長。我發(fā)現(xiàn)她有一種和王妍博一樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,她倆都是在下課時間看書、學(xué)習(xí)、勞動。我看在眼中,記在心里,我在她倆的帶領(lǐng)下,漸漸也變成和她們一樣的學(xué)習(xí)品質(zhì),還受到了老師的表揚。我想:“這些都是她倆的功勞,是她倆帶動著我邁向了一個嶄新的自我,讓我得到信心和信任!蔽腋兄x她們,更感謝她們高尚的品質(zhì),我永遠不會忘記,在心底真誠的說一聲“謝謝”。

        換同桌作文4

          新的學(xué)期開始了,我有了新的書本,有了新的目標,當然也有了新同桌。

          知道新學(xué)期要重新排座位有可能要換新同桌,我特別擔心和以前的同桌小葉子分開。果然,開學(xué)第三天,我們就迎來殘酷的排座位。

          我和葉芊彤當了一年的的同桌,已經(jīng)有了深深的感情,不想分開,心里有些忐忑。排座位的時候,我們倆緊握雙手,走到教室門外。按身高來算,我確實要比葉芊彤高一點,所以宋老師把我和她隔離了兩個人,我心里想:可能還有希望?扇~芊彤卻跟我想法不一樣,她對我說:“咱倆可能坐不到一起了。”我適當?shù)呐浜纤f可能吧,心想:說不定我們還能分到一起呢!想歸想,結(jié)果如何,我們也只能拭目以待。

          很快就到了我們,我和她握緊手臂,走進教室,看到其他地方都被分到合適的位置,有的人很開心跟新同桌坐在一起,有的不停的抱怨自己的新同桌,我的心砰砰直跳。當葉芊彤被分到潘兆熙旁邊時,她向我送來了一個絕望的眼神,她說的是對的,我們確實坐不到一起了,我有點失望,有些遺憾。

          最后我被分到王浩宇和柴子恒中間。回想起三年級時上語文課時老師不是點我的名字,就是點她的名字。我心想:我和葉芊彤分開,其實是為我們好。

          我和新同桌相處的還好,但是我還是時不時想我的老同桌葉芊彤,想起和她在一起的難忘的同桌時光,她是我永遠的朋友。

        換同桌作文5

          唉,從那天起,王老師就給我下了一到圣旨把我調(diào)到裘皓清旁邊,剛才還滿臉興奮的我一下子像跌進深谷一樣。要知道裘皓清可是全班最臟的最不講衛(wèi)生的同學(xué)。鼻涕流出來了抹在衣服的袖子上,像很節(jié)約餐巾似的,你可能會想:男孩子一般都有這種習(xí)慣。可是,這還不算什么,他竟然早晚還不刷牙,嘴巴一張開來,別提有多臭了,都能把人給熏死,我多次給他提意見,可他就不聽,你說倔不倔。

          再看看以前的同桌杜海洋吧!當我被同學(xué)欺負了,他會用幽的笑話來逗我開心;當他把我氣得不開心了,他會垂著腦袋,一臉老實的樣子,并向我認錯以后改正,可一等到玩耍時,早就把剛才說的話拋之腦后了。他的腦袋比誰都靈敏,偏偏不把這聰明勁放在學(xué)習(xí)上,而是酷愛他的什么寶貝漫畫編輯,什么八卦連環(huán)掌、太極拳。不過比起裘浩清他還有一個優(yōu)點,樂于助人。當我忘帶鉛筆盒時,他都會熱心的把需要的東西先借我用。我不懂的事向他請教,他有問題也愛問我,總之,我們倆互相幫助,團結(jié)友愛。我越看杜海洋,越覺得他像楊紅櫻阿姨筆下活潑淘氣的馬小跳。

          王老師,再把時光改變一下吧!

        換同桌作文6

          上語文課了,同桌又在和前面的小李說話,像一只活潑的`小鳥在我旁邊嘰嘰喳喳,飛來飛去。

          我堵住耳朵,可她還是看不出我的不悅。我堵著耳朵,心想:“這只該死的鳥,真是太討厭了!對了,我可以告訴老師呀。不行,不行,萬一老師讓這只該死的鳥站辦公室,又告訴她是誰告的她,那我可死慘了——她和她那群討厭的鳥會一起來說我、打我,那我后面的日子可是苦上加苦!

          “對了,我可以不告訴老師她的壞毛病,只對老師說我想換同桌,那不就行了!毕胪,我又繼續(xù)聽講。

          幾分鐘過去了,那群討厭的小鳥不但繼續(xù)嘰嘰喳喳,而且更大聲了,她們講話的聲音讓我聽不清語文老師在講臺上講些什么了。我忍了又忍,最后還是舉起了手。舉手時,我的手在發(fā)抖,一舉一放,最終還是沒有告訴老師。

          “快拿課堂本,我們要做筆記了。”語文老師在講臺上大聲說道。我拿出本子,又看了看同桌,嘆了一口氣想:“還好,同桌終于沒有講話了!

          老師把筆記寫在了黑板上,大家正唰唰地寫,可我這個可惡的同桌的手又放在了我桌上。我把她的手擠了過去,她卻露著齒,和我“戰(zhàn)斗”。好心人——小玥說:“小李,你可不能這樣對人,那是不好的!毙±盥犃耍樇t了,只好不和我作戰(zhàn)了。

          我真想換同桌。

        換同桌作文7

          我總想和閆宇恬不做同桌,因為他老是為難我或是給老師告我的狀。我想了很多辦法,可是,想的辦法都不成功。你們看,閆宇恬小喇叭又開始告狀了,她上語文課的時候?qū)险f:“報告老師,她上課的時候不認真聽講!笨墒,我總覺得我沒有上課不認真聽講。在練字的時候,他又告老師:“他不認真練字!边@是她今天上語文課告的第二次狀了。在數(shù)學(xué)課上,閆宇恬又舉起手來對老師說:“報告老師,他上課不認真聽講,還老做小動作!边@已經(jīng)是他今天第三次告狀了。

          她有的時候還會為難我,當下課的時候她會不讓我出去玩,不然他就會把我文具盒里的尺子折斷,這時候,我只好乖乖的坐回了座位。

          沒辦法,我只好向媽媽求助。我對媽媽說:“媽媽,我不想和閆宇恬坐同桌,您可以讓老師給我換個同桌嗎?”媽媽說:“你明天跟老師溝通一下這個事情吧!钡诙靵淼綄W(xué)校,我對老師說:“我想換同桌!崩蠋熉犕昕紤]了一會兒說:“你再給我告狀一次,我就給你換同桌!庇谑,我說:“好的! 同時,老師也批評了閆宇恬。

          從那之后,我和閆宇恬經(jīng)過一段時間的相處,他不在告我的狀了,也不在為難我了。這樣,我和他慢慢的和好了,我也不想再換同桌了,F(xiàn)在我們的關(guān)系越來越好了,我們也經(jīng)常在一起討論問題或者一起玩。

          我們有的時候還互換自己的東西,還互相謙讓。

        換同桌作文8

          今天天氣是陰,我的心情也陰沉沉的,這還得從下午是事說起。

          下午,老師說:“王煥然和……”。耶!我終于不用和王煥然做同桌了,再也不用天天被借東西了,被抄作業(yè)了。尤其是借東西,自己鋼筆、修正帶,帶一大推還非要和我借?墒,我究竟要和誰做同桌呢?很好奇、也很期待……

          “趙晨樂!”老師一本正經(jīng)地說道。不!怎么是趙晨樂,為什么我的同桌都是愛調(diào)皮搗蛋的呀?老師你怎么這么不公平,趙晨樂不僅愛講話,而且還會撿掉在地上的學(xué)具,就我二年級的時候,她看見我的橡皮滾到她那邊了,不僅沒有及時歸還,反而占為己有。

          她很愛講話,上課時講,早讀課講,老師不在的情況下又會七嘴八舌的討論起來,不要說她身邊的人,就連不在她旁邊我腦子都要吵爆了,她還經(jīng)常和老師唱反調(diào),比如說,任老師一般會說:“上學(xué)是用來玩的。 壁w晨樂就會大喊一聲:“沒錯!”害的大家笑個不停。

          媽媽說不能隨便吐槽自己的同學(xué),要學(xué)會尊重別人,既然和我做同桌了,就要互相幫助。如果有不好的表現(xiàn)要給她指出來,讓她改正?晌揖拖氡磉_我當時心情,沒辦法!

        換同桌作文9

          “我——要——換——同——桌——”

          提起我的同桌,我就一股腦的火。

          她,一副小樣,矮矮的個子;她,一張問嘴,嘮叨的噪音。

          班上,誰不知道她,那么煩,那么糊涂,那么飄忽不定,真是傻到家了。

          整天坐在她的旁邊,我受夠了。她時不時地就會來上一句:“哎,這一個是為什么呀?”真搞不懂,那么簡單的問題她居然還要問“為什么”。問別人也就罷了,還偏偏喜歡問我。難道“近水樓臺先得月”就是這樣?有時候,看見她就冒火,看見她就想扁她一頓。

          更多時候,她真是拙到家了,好像是哪根筋搭錯了,總問一些離奇的問題,比如“你為什么天天照顧你的花呀”,“你怎么總是不怕冷呀”……簡直就是明知故問。那細細的聲音,在我聽來無限刺耳。討厭死了,特別特別的嘮叨,比班主任還嘮叨。我那么多“為什么”的答案,你管得著嗎?

          好玩的地方還遠不止這些。她有時候異常膽小,一只小螞蟻都能嚇得她渾身發(fā)抖,大呼小叫的;有時候又膽大包天,一條膽能抵得上十條膽——竟然敢和老師打小報告,竟然不怕我!真是讓我對她無語。現(xiàn)在,就連我后面的兩位美少女都嫌她煩,何況是我呢?

          “老——師——,我——要——換——同——桌——”

        換同桌作文10

          老師安排我和鈕伊純做同桌。嘿,總算換同桌了,鈕伊純應(yīng)該比吳欣媛好點,想當年,吳欣媛著的《三十六計騙人法》,騙得老師們團團轉(zhuǎn)。她常常追星追得連自己都忘了,她的名言:“誰紅我追誰!逼谀┛荚嚕蠋熞笪覀兺阑ケ痴n文,我早就背完了,她還在那里一邊玩圍巾,一邊東張西望,最好別人扯出什么事來,她趁機摻和。

          坐到鈕伊純邊上,得先提防著點,摸清她到底是什么樣的人,她這人很奇怪,我在她填的資料里看到愛好:愛捉弄人。不好,必須時刻準備著,否則下場就說不準了。

          下課,我發(fā)現(xiàn)桌肚里有一顆桂圓核。是誰把這么惡心的東西扔到我這里?對了,這個“兇手”就在我右邊,一定是,真是個老謀深算的同桌!

          一個月后,我又調(diào)到徐哲宇邊上,真爽啊!我似乎擺脫了那專門耍人的鈕伊純?蓱z的老同桌吳欣媛跟她坐。

          某日,吳欣媛終于火山爆發(fā)了,她要求換位子。哈哈,估計她被鈕伊純逼瘋了。李書涵對我說:“告訴你個壞消息,吳欣媛吃定你這個座位了!惫唬诙斓桨嗉,吳欣媛正坐在我的位子上。我剛想開口,徐哲宇說:“換位子了,你坐到鈕伊純邊上。”

        換同桌作文11

          開學(xué)啦!每到開學(xué)的時侯,都有一件事讓人心很激動又開心,那就是調(diào)座位了。調(diào)座位在心中是非?膳碌,因為幾乎每一次調(diào)位我沒有坐過前幾排的,也老是和最后幾排打交道,也不知坐前幾排是什么滋味,卻坐后幾排的滋味我很清楚,我現(xiàn)在都習(xí)慣坐后面了,這次我還是幸運的坐到了后面。

          才坐了一天的第三排,今天我就被老師調(diào)到了倒數(shù)第三排,我很失落眼巴巴的看見了李梓萱從倒數(shù)第一排一下子變的正數(shù)第一排了。這是我才回過味兒來,發(fā)現(xiàn)一名學(xué)霸坐在我的位旁,是朱梓寧,她的學(xué)習(xí)各個方面都很好,典型的尖子生,這時我的心才好受了一點兒,最起碼還有一個好同桌,我的心不再那么難受了。

          朱梓寧有著一雙水玲玲的大眼睛,一雙長長的眼睫毛,一對大大的耳朵,一個小巧玲瓏的鼻子,一頭烏黑的長發(fā),性格很開朗活潑。個子很高,大概有166厘米那樣,她的學(xué)習(xí)很好,體育也不錯。朱梓寧以前是一位有責任心的學(xué)習(xí)委員,老師的得力小助手,她改過每個同學(xué)的作業(yè),對同學(xué)們的字也很熟悉,朱梓寧也很有上進心,上課回答問題也非常的積極,每一個問題都是保質(zhì)保量的回答。我為我有一位這樣的新同桌而感到無比的開心、驕傲、滿足。

          朱梓寧在每一次我開小差的時侯她都會提醒我,每次上課玩東西的時侯她也會提醒,在自已課上我不寫作業(yè)時她也會提醒。弓老師謝謝您,是您調(diào)給我這么一位好同桌,一位在我遇到學(xué)習(xí)上的攔路虎她可以及時為我解答的好同桌,弓老師謝謝您,朱梓寧謝謝你。

        換同桌作文12

          早自習(xí)下課,我要和同桌吵架了。原因是我敲了一下她的文具盒。這個姓黎的,動不動就生氣,沒好氣的家伙。

          午自習(xí)時,黃老師宣布:“今天我們把座位稍微調(diào)整一下!

          “太好啦!”我輕聲細語地說,生怕被黃老師聽見了。

          “切,有病!彼爸S道。

          “哼!

          “黎雅婷和謝可馨換一下!

          我的高興一落千丈。臉色從開心到慘白,一周的美好心情就這樣殘破不堪。我從好朋友何思遠的嘴里聽說過,她非常兇,動不動就會打人。完了,完蛋了。你是誰?要害死我嗎?難道我犯下了滔天罪行嗎?我上輩子欠你錢了嗎?我跟你有仇嗎?我一肚子壞話,恨透了黃老師。

          我打心底兒不高興。

          第六節(jié)課時,她杯子里的熱水灑了出來,她什么事都沒有。我用學(xué)者般的語氣說:“俗話說得好,‘死豬不怕開水燙’。剛才你被燙了一下,疼嗎?”“不疼。”她平凡的回答似乎沒有覺得不對勁。

          “唉!”正在我唉聲嘆氣的時候,她抓住了我:“你竟敢罵皇后的女兒,前線的英雄,醫(yī)院的院長,共產(chǎn)主義的接班人……”

          我討厭這個同桌。老師,下次換個好點的同桌吧。

        換同桌作文13

          剛?cè)雽W(xué)的時候, 我的同桌還不錯。但經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí),班主任對我有了好印象,因此給我換了一個班級中名聲不大好的同桌,老師希望我可以幫助他“好好學(xué)習(xí)”。

          我只知道這位同桌成績不太好。他基本上不說話,偶爾來問幾個上課時老師已經(jīng)講過的問題,我每次要回答好多次,在和他說話時,看著他呆呆地望著別處,我就希望馬上離開這個同桌。

          在那時,我無聊時只能和前桌說幾句話。在其他同學(xué)說和同桌發(fā)生的趣事時,我也只能在一旁笑著聽他們講述。我那時總在想:待到換同桌時,我總算可以加入他們,也不用多次回答同一個問題了。

          聽說期中考后會重新排位置,我聽后高興壞了。果然這次我就換了一個新同桌。這位新同桌成績挺不錯,我就更加興奮了,我終于待到了換同桌的那一刻!

          不過,這位同桌和之前那位完全不同。她總有說不完的話,不夸張的說,她在一個小時內(nèi)和我說的話比前一位同桌和我說的所有話都多。在我學(xué)習(xí)時她的聲音一直在耳邊回蕩著,我甚至被她嚇一跳,真是”人無完人”。

          我發(fā)現(xiàn)我又想念起以前安靜同桌時的學(xué)習(xí)氛圍,那時我的身旁是安靜的,我可以忽略一切安心學(xué)習(xí);而現(xiàn)在我無時無刻都在接受來自同桌的聲音,我在無聊時也沒有前桌陪我聊天了。我依舊只能站在一旁聽他人口中的同桌。但我堅持認為,在個人利益上,這個同桌不賴,我不會的問題都可以問她,我得到了一個免費的“小老師”。

          待到換同桌時,才發(fā)現(xiàn)以前的同桌不賴。

        換同桌作文14

          周二,我們坐在座位上靜靜地等待黃老師調(diào)換位置。

          黃老師決定讓張譽和我同桌,這對我來說是天大的好消息。因為我終于可以躲避煩人的盧華庭。

          一大早,我坐在座位上認真早讀。沒多久張譽背著個大書包走了進來,書包往椅子上放,嘴里念著:“誒呀媽呀,腦瓜疼吶,重死了!”我本想跟張譽打招呼的,可我“嗨”字還沒出口時,他就去交作業(yè)了。

          等他回到座位上時,他把我當作空氣似的。不打招呼,讀他的課文去了。我心中燃燒了熊熊大火。我以為張謄是個開朗活潑的男孩,眼前卻是一個冷漠的男孩。我先不理他,看他有什么反應(yīng)。

          可沒想到,張謄很快讓我睜開了眼睛。那天上課,黃老師叫我們把書翻到第二頁,把第一課的生字抄在小字本上。我翻書的時候,鋼筆“啪”的一聲掉到了地上。我連忙撿起來,糟糕,鋼筆摔爛了!這可怎么辦?我額角的汗不停往下流。

          張譽看見了,問:“喻巧靈,鋼筆是不是摔爛了?我有兩支借你一支吧!蔽掖糇×,剛才那個冷漠的張譽去哪兒了?難道有兩個張謄?現(xiàn)在的他,是樂于助人的他嗎?一串串不解的問題向我走來。

          我接過張譽的鋼筆,說:“謝謝你!”張譽笑著說:“樂于助人是我應(yīng)該做的嘛!”

          后來,我發(fā)現(xiàn)張譽不少優(yōu)點。比如說:背誦課文。我還只能結(jié)結(jié)巴巴地背誦第二自然段,張譽卻已整篇課文倒背如流。張謄畫畫在我們班可是出了名的,一只鳳凰都被他畫得栩栩如生。比我們想象中的還漂亮些!

          這次換同桌,我有了一個令人佩服的同桌!

        換同桌作文15

          在我們班級里,幾乎每2個星期要換一次同桌,在一次老師讓我們自己選同桌,再寫下來,在家里,我思考著,選哪個同桌呢?都怪老師要求男生選女生,女生選男生,這下幾乎把我們?nèi)嗳硕冀o難住了,并且班里的女生幾乎都是“母老虎”在我聰明的大腦里出現(xiàn)了“李欣宜”這三個字,沒辦法,誰叫她學(xué)習(xí)好,有文靜,只好選她了。

          老師果然把我和她排位一起,在我前面的男同學(xué)王安億說:“盡然搶我同桌。”

          她長著長頭發(fā),濃濃的眉毛,還有常常見她笑的嘴巴,如果你仔細發(fā)現(xiàn),她嘴上還有明顯的胡須,班里人幾乎都以為她是男生。

          在漫長的時間里我逐漸認識了這個人,原來她是一個性格古怪的人:她平常灑說說笑笑的,但一進課堂,卻是細聲細氣的,說好都很輕,真希望下個學(xué)期也和她坐同桌。

          她雖然在學(xué)習(xí)上和我差不多,但在運動上比我差得遠,應(yīng)該是她沒有運動細胞吧!那也難怪,誰叫她是女生。

          她身上的優(yōu)點很多,說也說不盡,但也有些缺點。如果她犯了錯,就會馬上改正,就是我放錯,她也會管,在那時,我真覺得她優(yōu)點煩,有點啰嗦,在慢慢的后來,我也覺得她是為了我好。像這樣的同桌,真是難得啊!

          這就是我的新同桌,她的名字叫“李欣宜!

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