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      2. 同桌的你初一作文

        時(shí)間:2021-08-11 08:07:45 同桌 我要投稿
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        同桌的你初一作文11篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的同桌的你初一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        同桌的你初一作文11篇

        同桌的你初一作文1

          同桌的你,一張白白的臉上架著一副寬寬的塑質(zhì)眼鏡;身材略顯矮。灰活^自稱很“酷”卻頗似“仙人球”的“秀發(fā)”總是被汗水打濕’一雙鼠眼時(shí)不時(shí)的向上翻著,做著自己的“黃粱美夢(mèng)”。

          同桌的你,總是能解出許多難題,令我們佩服不已,但單元測(cè)試卷上卻畫(huà)滿了大大的叉,于是嘴上喃喃的說(shuō)著“不公平”。

          同桌的你,時(shí)常在老師收學(xué)費(fèi)時(shí)驚呼“糟糕”而四處借錢(qián),變成了“楊白勞”。

          同桌的你,在代數(shù)課上大談電腦游戲,雖被老師說(shuō)的無(wú)的自容,心里卻還惦記著中午吃什么飯。同桌的你,在自習(xí)課上逗的大家笑的全體“臥倒”,而自己卻一本正經(jīng)的瞅著天花板,仿佛什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)——忍耐力賽過(guò)“冷面殺手”。

          同桌的你,天生有著一張娃娃臉,當(dāng)大人們拉著你詢問(wèn)“哪個(gè)小學(xué)”時(shí),你的怒氣總是伴隨著,“我已上初中了”噴發(fā)而出,事后你總是忍不住問(wèn)我:“我真的長(zhǎng)的那么幼稚么?”

          同桌的你,總是在公布成績(jī)后望著別人的“耐克”唉聲嘆氣,為什么平時(shí)總是練著永遠(yuǎn)也練不會(huì)的“家長(zhǎng)閱”而不去發(fā)奮用功讀書(shū)呢?

          同桌的你,總是一聽(tīng)到下課鈴便頭也不回的奪門(mén)而去,大家猜想你要去“法國(guó)大餐”大嚼一通。下午上課時(shí),才知道你把吃“大餐”的錢(qián)扔給了網(wǎng)吧的老板,在“海陸空戰(zhàn)斗”中填報(bào)了自己的欲望,換來(lái)了上課時(shí)滿腦子“飛機(jī)投彈”的幻想,而肚子里早已唱起了“空城計(jì)”。

          唉!什么時(shí)候,同桌的你,真正可以成熟、沉穩(wěn)、長(zhǎng)大。

        同桌的你初一作文2

          “叮鈴鈴”上課鈴聲響了,作文課開(kāi)始了。陳老師走進(jìn)教室,在黑板上寫(xiě)了大大的“同桌的你”四個(gè)字。大家一下子愣住,安靜了下來(lái),像是激昂的進(jìn)行曲中突然插進(jìn)了一個(gè)休止符。瞬間之后又是一片議論聲。我和同桌兩目相對(duì),木木的,似乎時(shí)間都靜止了。過(guò)了兩三秒,我們異口同聲地發(fā)出一聲:“啊?!”雖然同桌是我們朝夕相處最熟悉的同學(xué),但他(她)也是經(jīng)常惹人生氣的冤家,缺點(diǎn)自然多,可怎么寫(xiě)他(她)的優(yōu)點(diǎn)呢?大家都不禁發(fā)了愁。

          我的同桌叫鄭明軒。他個(gè)子不高,長(zhǎng)相白凈,尖尖的鵝蛋臉上有一雙機(jī)靈的眼睛。他特別瘦,胳膊和手細(xì)得跟雞爪差不多,仿佛一碰就要散架。一個(gè)男生,居然比眾所周知的“瘦高個(gè)兒”——我還要輕得多!他跟班上最重的楊舜元比起來(lái),那就是一根竹竿和一塊門(mén)板的差距?蓜e看他瘦瘦小小,他跑起來(lái)卻是能量十足,常常一騎絕塵,把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后頭。

          鄭明軒在正式場(chǎng)合有一些靦腆,話不太多?善匠K麉s是個(gè)不折不扣的話癆,還時(shí)常搞笑!肮!”“別說(shuō)啦,嘻嘻……”“幽默大師”又在口若懸河。只見(jiàn)鄭某有模有樣,目光炯炯地望著前方!坝幸粋(gè)人,他膘肥體壯……”鄭大師說(shuō)的笑話太搞笑了,以至于我差點(diǎn)把喝的水全噴出來(lái)。哈哈,他不愧是一位名副其實(shí)的幽默大師。

          我的同桌鄭明軒有許多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),真要說(shuō)起來(lái),恐怕一天一夜都說(shuō)不完。但總的來(lái)看,他性格脾氣不錯(cuò),好相處,既不像有的同學(xué)那么孤僻,也不過(guò)分“豪放”。我時(shí)常想,能有這樣一位同窗六年的同桌好友,是不是該慶幸呢?

        同桌的你初一作文3

          致:我親愛(ài)的江同學(xué)

          一天中和你相處時(shí)間最久的人是誰(shuí)?嗯對(duì),就是你的同桌!

          時(shí)間最久嘛,所以,他(她)的缺點(diǎn)自然都被身為同桌的你了然于心,字差、沒(méi)品、話嘮、多動(dòng)癥,不過(guò)呢,相處久了呀,同桌我還是知道你是好同學(xué),是吧,同桌——江雨欣。

          喏,這個(gè)竹竿個(gè)子,長(zhǎng)得又瘦巴巴的“小女生”哦,其實(shí)還是有很多優(yōu)點(diǎn)的。

          前幾天數(shù)學(xué)考試,關(guān)鍵時(shí)刻,尺子不翼而飛,瞄見(jiàn)數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上十分嚴(yán)肅地盯著堂下一班同學(xué),我也沒(méi)好意思向老師申請(qǐng)借尺子,也沒(méi)有膽子私底下問(wèn)同桌借……在這種進(jìn)退兩難的情況下,那把“從天而降”的尺子可謂是“及時(shí)雨”,不用多說(shuō),肯定是同桌“丟”給我的!我轉(zhuǎn)過(guò)頭投去感激的目光……同桌,真是心有靈犀不點(diǎn)也通!

          望著筆盒里的那塊美術(shù)專(zhuān)業(yè)4B橡皮,恩,好像這塊橡皮也是同桌給我救急用的。

          “我猜你一定又沒(méi)帶橡皮是吧!”同桌在一旁望著我,“這可是人湯老師專(zhuān)門(mén)指定要買(mǎi)的呢!下節(jié)就是美術(shù)課了,看你怎么交待?”

          我沒(méi)說(shuō)話,偷偷瞄了眼她那袋子里有兩塊新橡皮,嘿嘿,果然她見(jiàn)我不說(shuō)話就直接仍過(guò)來(lái)了其中一塊。

          “呵呵,就知道你是個(gè)大好人!好同學(xué)!”

          ……

          在我的學(xué)校生活中,有許多這樣的事情發(fā)生,沒(méi)錯(cuò),這都是小事!但就是從這些小事中,讓我深深體會(huì)到與同桌的你的那份配合,那份溫馨……

          “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天你是否會(huì)惦記,曾經(jīng)和我的配合,明天……

          王xx

          20xx年x月x日

        同桌的你初一作文4

          致:我親愛(ài)的黃同學(xué)

          轉(zhuǎn)眼六年就過(guò)去了,在十六小也當(dāng)然會(huì)碰到過(guò)酸甜苦辣咸的事情,但有一個(gè)人令我很難忘。

          一天上午,我早早地來(lái)到了教室,見(jiàn)組員都沒(méi)來(lái),我也就收不了作業(yè),只好來(lái)到走廊上看風(fēng)景。

          不一會(huì)兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就看見(jiàn)了她,對(duì),就是她,我的同桌楊舒宇。我走到她面前,伸出兩只手,做出一副“此路是我開(kāi)”的樣子,說(shuō):“交作業(yè)!薄拔艺f(shuō)鄒浩輝啊,我背包都沒(méi)放下呢!”她對(duì)我很不滿,“這么急干什么?”

          我息事寧人,讓她放好背包。誰(shuí)知她還是不肯交,開(kāi)玩笑似的對(duì)我說(shuō):“忘記帶了!睔釹我也,“不交就不交,誰(shuí)稀罕!”顯然,我說(shuō)得很大聲。這時(shí),豆大的淚珠在楊舒宇眼里滾動(dòng),睫毛一眨,眼淚順著嫩滑的臉蛋掉了下來(lái),像《紅樓夢(mèng)》里的林黛玉,哭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。“你別哭啊,”我天不怕,地不怕,就怕女生哭,“我給你道歉行不?”說(shuō)完,我對(duì)她做了一個(gè)十分夸張的九十度鞠躬。楊舒宇破涕為笑,終于肯原諒我了。當(dāng)時(shí),我挺恨她的`,發(fā)誓再也不理她了。

          不交作業(yè)事件第二天下午,我因趕著去踢足球,急急忙忙地走下樓。在樓梯口不小心撞倒了一小男孩,大概是學(xué)前班的。他被我撞倒后,坐在地上一個(gè)勁兒地哭,我站在那兒不知所措。

          正在這時(shí),我看見(jiàn)了要去打乒乓球的楊舒宇。只見(jiàn)她走到小男孩面前,問(wèn):“小弟弟,誰(shuí)欺負(fù)你了?”小男孩指著我說(shuō):“就是這個(gè)大壞蛋!”楊舒宇拿出一張濕巾,擦干了小男孩的眼淚,“別哭了啊,快去找你媽媽吧!睏钍嬗罱兴豢,他真的不哭了,說(shuō)了聲“謝謝”就走了。

          “怎么樣?”楊舒宇得意地看著我,“后悔昨天欺負(fù)我了吧!”我的臉紅了,說(shuō)了聲“謝謝”就走了。

          李xx

          20xx年x月x日

        同桌的你初一作文5

          和同桌的你在一起發(fā)生過(guò)趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無(wú)憂無(wú)慮;像山溪中清亮的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂(lè)曲,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng);像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩流進(jìn)我心中。

          課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍地聆聽(tīng)老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問(wèn)題,當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果,會(huì)相視而笑;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),你嚴(yán)厲的目光灑下來(lái),我便垂下眼簾,委屈的滿眼含淚。

          一次,我忘記帶數(shù)學(xué)本,可老師說(shuō)這節(jié)課就要寫(xiě)完,正當(dāng)我記得像熱鍋上的螞蟻時(shí),同桌的你似乎看出了我的疑慮,探問(wèn)道:“你怎么還不寫(xiě)?是不是英語(yǔ)本忘帶啦?”我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,原以為你會(huì)一副事不關(guān)己,高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的英語(yǔ)本來(lái),遞給我,友好地說(shuō):“吶,你先拿去用吧,碰巧我這有多余的!”我愣住了,內(nèi)心不禁泛起了一陣微微的感動(dòng)!澳莻(gè),謝謝了啊!”我如一只溺水的螞蟻很幸運(yùn)得抓住了救命稻草,生澀地答謝道。“沒(méi)事,不就是一本練習(xí)本嘛!”你爽快的答著,露出了甜甜的微笑。

          啊!同桌的你便像天邊的'海霞,會(huì)讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意;同桌的你便像高山流水,叮咚作響的美妙動(dòng)聽(tīng)。俗話說(shuō):所謂朋友多的是,知己殊難得!

        同桌的你初一作文6

          桌上那幾支筆是我們的共有物品,每天互相“損”來(lái)“損”去……

          -------題記

          一天中和你相處時(shí)間最久的人是誰(shuí)?嗯對(duì),就是你的同桌!

          時(shí)間最久嘛,所以,他(她)的缺點(diǎn)自然都被身為同桌的你了然于心,字差、沒(méi)品、話嘮、多動(dòng)癥,不過(guò)呢,相處久了呀,同桌我還是知道你是好同學(xué),是吧,同桌——馬雨欣。

          喏,這個(gè)高個(gè)子,長(zhǎng)得又瘦巴巴的“小女生”哦,其實(shí)還是有很多優(yōu)點(diǎn)的。

          前幾天數(shù)學(xué)考試,關(guān)鍵時(shí)刻,尺子不翼而飛,瞄見(jiàn)數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上十分嚴(yán)肅地盯著堂下一班同學(xué),我也沒(méi)好意思向老師申請(qǐng)借尺子,也沒(méi)有膽子私底下問(wèn)同桌借……在這種進(jìn)退兩難的情況下,那把“從天而降”的尺子可謂是“及時(shí)雨”,不用多說(shuō),肯定是同桌“丟”給我的!我轉(zhuǎn)過(guò)頭投去感激的目光……同桌,真是心有靈犀不點(diǎn)也通!

          望著筆盒里的那塊美術(shù)專(zhuān)業(yè)4B橡皮,恩,好像這塊橡皮也是同桌給我救急用的。

          “我猜你一定又沒(méi)帶橡皮是吧!”同桌在一旁望著我,“這可是人湯老師專(zhuān)門(mén)指定要買(mǎi)的呢!下節(jié)就是美術(shù)課了,看你怎么交待?”

          我沒(méi)說(shuō)話,偷偷瞄了眼她那袋子里有兩塊新橡皮,嘿嘿,果然她見(jiàn)我不說(shuō)話就直接仍過(guò)來(lái)了其中一塊。

          “呵呵,就知道你是個(gè)大好人!好同學(xué)!”

          ……

          在我的學(xué)校生活中,有許多這樣的事情發(fā)生,沒(méi)錯(cuò),這都是小事!但就是從這些小事中,讓我深深體會(huì)到與同桌的你的那份默契,那份溫馨……

          “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天你是否會(huì)惦記,曾經(jīng)和我的默契,明天……

          ——后記

        同桌的你初一作文7

          六年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,回頭看看,身后已有許多從幼稚的到成熟的腳印,這一個(gè)個(gè)腳印就像一粒粒流光溢彩的珍珠,給人一種永不磨滅的印象。

          同桌的他,是個(gè)貪玩、愛(ài)笑、幽默的人。黑黝黝的皮膚,白白的牙齒,臉上總是有一股像中了彩票似的傻冒氣。記得一次上課的時(shí)候,我們倆打了起來(lái),老師剛回過(guò)頭去,他就拿一根筆往我頭上一直狂敲,老師回過(guò)頭來(lái)時(shí),我們倆馬上不打了,老師又回過(guò)頭去寫(xiě)知識(shí)點(diǎn),這時(shí),我拿了五根筆,站了起來(lái),瞄準(zhǔn)他那圓圓的大腦袋,使出九牛二虎之力,敲了起來(lái)。正當(dāng)我抬頭拭汗時(shí),只見(jiàn)老師正怒目圓睜的看著我。結(jié)果不用說(shuō),肯定是罰站。呵呵,杯具了。再說(shuō)說(shuō)他的笑吧。她的笑啊,那只能用一個(gè)詞來(lái)形容,那就是“震耳欲聾”,身為他的同桌,可真是太倒霉了。只要有任何一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),他就會(huì)用十萬(wàn)八千里的速度來(lái)傳播他的笑聲,“哈哈哈……”,隨之,不笑的同學(xué)也會(huì)不約而同的笑起來(lái),那聲音似乎很有感染力,把全班同學(xué)的帶動(dòng)起來(lái)了。

          再說(shuō)說(shuō)他唱歌的趣事吧。用我的的話來(lái)說(shuō),他唱歌啊,完全陶醉到了歌聲了。可是他自己不知道,自己唱的與帶子上的是天壤之別,當(dāng)大家的矛頭指向他時(shí),他仍堅(jiān)持自己的觀點(diǎn):“唱自己的歌,讓別人說(shuō)去吧!”有一次,他把書(shū)本放在桌子上,閉上眼睛,手還不時(shí)地在空中“指揮”兩下,那滑稽模樣真是笑死人了。

        同桌的你初一作文8

          我的同桌中等個(gè)子,他叫林潛。你的學(xué)習(xí)可真好,還是英語(yǔ)課代表。

          你的學(xué)習(xí)固然好,但午休的時(shí)候,除了寫(xiě)一會(huì)兒英語(yǔ)作業(yè),就向我討紙張畫(huà)畫(huà),就連顏料盒上也畫(huà)著“廈門(mén)航空”的標(biāo)志。

          一次,音樂(lè)課上你正無(wú)聊,把音樂(lè)書(shū)的歌詞給改了。唱起來(lái)令前后桌的同學(xué)大笑不止,你卻的意洋洋的干笑兩聲。我聽(tīng)了覺(jué)的好奇,拿起你的音樂(lè)書(shū)隨手翻了翻。天哪—音樂(lè)書(shū)里的劉天華的圖片已經(jīng)被你畫(huà)的人不像人,鬼不像鬼了。你一把將音樂(lè)書(shū)奪回來(lái),津津有味的欣賞你的“作品”……

          還有那次語(yǔ)文課,老師讓我們畫(huà)飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,你胸有成竹的大筆一揮,一張滿臉不知道是皺紋還是刀疤的臉出現(xiàn)在我們面前。我看了差點(diǎn)暈倒,而你卻聚精會(huì)神的往挑山工的扁擔(dān)上畫(huà)蜘蛛俠。

          還有那上次的美術(shù)課,你帶來(lái)了毛筆、報(bào)紙,要畫(huà)國(guó)畫(huà)。你看老師在黑板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),卻不讓我們動(dòng)筆。你有點(diǎn)兒不耐煩了。便拿起毛筆沾了點(diǎn)水,往報(bào)紙上的人眼鏡上點(diǎn),就出現(xiàn)了“黑眼圈”你還說(shuō)那個(gè)人被打了,真有“創(chuàng)意”呀!

          說(shuō)著,你在顏料盒上畫(huà)了個(gè)豬頭,可笑死我了。

          這下好了,老師按擬出黑板報(bào),你畫(huà)了幾只白鷺(廈門(mén)航空的),又畫(huà)了櫻桃小丸子里面的花輪同學(xué)的頭像,真好玩兒!

          但是上起課來(lái),老師提出什么樣的問(wèn)題,你都一一答出,老師夸你夸的贊不絕口,同學(xué)們更是佩服的五體投的。

          林潛,像你這樣的同學(xué),誰(shuí)見(jiàn)了能不留下深刻的印象呢?

        同桌的你初一作文9

          致:我親愛(ài)的陳同學(xué)

          當(dāng)你做在我身旁的那一刻,我瘋狂了。雖然你的入學(xué)成績(jī)比我好,大家都愿意和你親近,但是你以自我為中心讓我無(wú)法接受,我們是一個(gè)班還是一個(gè)寢,這讓我深感郁悶啊。

          我們的507寢可是咱班最好的。∧翘煲估锬愫屯瑢W(xué)們有說(shuō)有笑的,只有我和霖(全班學(xué)習(xí)最好的公費(fèi)生,那人是嫉妒他)冷冷清清。當(dāng)值班劉老師聞聲而來(lái)時(shí),我做出了一個(gè)讓我后悔的決定,我咳嗽了一聲(我們寢獨(dú)有的暗號(hào),意味老師來(lái)了)你立刻心領(lǐng)神會(huì),但大家沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。就當(dāng)老師進(jìn)門(mén)的那一刻,歡笑聲停止了,傳來(lái)的是幾聲嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,因?yàn)槟闶菍嬍议L(zhǎng),老師問(wèn)你誰(shuí)說(shuō)的話,你立刻把我倆供了出。我是多么冤枉,但是我沒(méi)有申辯,因?yàn)槲抑缹?duì)于這種人我不需要解釋。從那之后我們徹底破裂了。好似兩個(gè)陌生人。

          但雖說(shuō)你的缺點(diǎn)被我一覽無(wú)遺,但是你的優(yōu)點(diǎn)也漸漸在我眼前浮現(xiàn)。你是那么認(rèn)真,從你的字入手吧,每當(dāng)你寫(xiě)字的時(shí)候,活潑的你沉穩(wěn)了,多嘴的你沉默。你也有重情義的一面。

          就在20xx年9月17日那晚,我們又有了決定性的轉(zhuǎn)機(jī)。就在那晚厄運(yùn)降臨了507寢,兩個(gè)“惡魔”把天使—旭和智多星—霖掠走了(其實(shí)是他倆換寢了)你留下了絕望與悲痛的淚水,滴在了我的心中,更滴在了507寢所有人的心中。你一邊抽泣一邊安慰我們,你的安慰是我們雨過(guò)天晴,但我知道最需要安慰的是你。從那后我們又成為了親密的伙伴。

          如果現(xiàn)在有人質(zhì)疑我們的友誼,我們會(huì)堅(jiān)定而自豪的回答:“我們永遠(yuǎn)是朋友。”俗話說(shuō)得好:在這個(gè)世上,誠(chéng)實(shí)的人最尊重、最珍視的莫過(guò)于真正的朋友,這種朋友可以說(shuō)是另一個(gè)自我。我們用眼都會(huì)是朋友。

          以此

          致敬

          吳xx

          20xx年x月x日

        同桌的你初一作文10

          在我快樂(lè)時(shí),是我的同桌與我一起分享我的成功和喜悅;在我傷心時(shí),是我的同桌為我排憂解難、打氣鼓勁;在我取得成績(jī)時(shí),是我的同桌告訴我不要驕傲自滿,要懂得謙虛。在與我的同桌的交往過(guò)程中,我們并肩成長(zhǎng)、共同進(jìn)步,互相幫助對(duì)方改正缺點(diǎn),使彼此變得更加完美無(wú)瑕。

          7歲那年,我第一次邁入了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校門(mén),成為一名小學(xué)生,同時(shí)也結(jié)識(shí)了我的第一任同桌董岳,她是一個(gè)非常文靜的女孩,而我卻脾氣火爆,做事粗心大意,在以后的學(xué)習(xí)生活中,她處處讓著我。一天,我們?cè)谝粔K兒寫(xiě)作業(yè),開(kāi)始,我們還有說(shuō)有笑,可過(guò)了一會(huì)兒,董岳寫(xiě)起作業(yè)要去交老師時(shí),不小心把我的墨水瓶給打翻了,黑色的墨水灑在了我的作業(yè)紙上、手上和白色的衣服上,我頓時(shí)火冒三丈,董岳見(jiàn)我生氣了,連忙找來(lái)抺布幫我擦作業(yè)紙和衣服上的墨水,但結(jié)果卻更加糟糕,作業(yè)紙和衣服上的墨水越擦越黑,我愈加生氣地瞪著她。對(duì)不起,我不是故意要弄臟你的衣服的,要不然我賠你衣服好不好。說(shuō)著說(shuō)著她不由地哭出了聲,我毫不領(lǐng)情,心想:哼!弄臟別人的衣服,你還好意思哭。我生氣地把她的墨水瓶朝她身上扔去,她的衣服也頓時(shí)變成黑乎乎的,我冷笑著說(shuō):讓你也嘗嘗衣服被毀的滋味。說(shuō)完,我便丟下她回家了。晚上睡前,我冷靜下來(lái)后,仔細(xì)想了想,人家已經(jīng)道歉了,又不是故意的,何必那樣小家子氣呢?我又開(kāi)始埋怨起自己來(lái),也不知道董岳會(huì)不會(huì)原諒我,不知不覺(jué)我?guī)е钌畹那敢膺M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          第二天,我起床后,吃完早飯去上學(xué),見(jiàn)董岳正在等我,她拉著我的手就向?qū)W校走去,像什么事也沒(méi)有發(fā)生一樣。

          在與我的第一個(gè)同桌交往的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了要寬容別人。

        同桌的你初一作文11

          在那個(gè)似水年華的青春,又有誰(shuí)不曾與同桌留下一片歡聲笑語(yǔ)。

          同桌的你,水靈得猶如一朵含苞待放的荷花。

          長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,彎彎的眉毛,笑起來(lái)嘴角劃過(guò)一個(gè)完美的弧度,眉宇間又有幾分儒雅,這樣的你成為了我們上的“女神”。當(dāng)時(shí)換,為此有些沾沾自喜。

          同桌的你,陽(yáng)光得像天際中的太陽(yáng)。

          猶記得,那時(shí)的我還對(duì)數(shù)學(xué)一竅不通。在那樣一個(gè)悶熱的下午,我在數(shù)學(xué)課上昏昏欲睡,你看著我嘴角微微上揚(yáng):“你睡吧,我認(rèn)真聽(tīng),下了課給你講!蹦枪(jié)課,我睡得很安心,好像對(duì)你有一種無(wú)條件的信任。下課了,你竟真的來(lái)講給我聽(tīng)了,那時(shí)你很認(rèn)真,汗水在陽(yáng)光的照射下,滴落到書(shū)本上,這時(shí),教室里似乎只有你講題的聲音和筆尖劃過(guò)演算紙的聲音。

          同桌的你,可愛(ài)得像墜入凡間的天使。

          六月天氣格外悶熱,熱空氣在風(fēng)扇的吹動(dòng)下慵懶地游弋在教室里,是你貼心的話語(yǔ)鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)。在課堂上你我一起埋頭記筆記,一起舉手發(fā)言,回答正確時(shí)會(huì)不約而同地相視一笑。被老師點(diǎn)名回答問(wèn)題的我,由于緊張而手足無(wú)措,你小聲地提醒,幫我渡過(guò)難關(guān),上課時(shí)調(diào)皮搗蛋,被老師罰站,那時(shí)覺(jué)得和你一起罰站,還不算太差。老師的批評(píng)讓我無(wú)地自容,淚水停不下來(lái)往下流,你那明亮澄澈的眼神,安慰我不要在意。

          耳畔又回蕩起你那銀玲般清脆的聲音,還有你與我在五龍山上的承諾,為了一個(gè)好成績(jī),早上5點(diǎn)鐘起床,背書(shū)時(shí)的樣子歷歷在目,這一切仿佛就在昨天,但卻帶著溫度流逝了。

          “你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西!

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