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關(guān)于同桌作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的同桌作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌作文 篇1
no·1:nba是什么
“哼哼……哈哈哈……”哼哈二將又開(kāi)始了他們的哼哈路途。提起來(lái)就是我們班大名鼎鼎的“學(xué)習(xí)委員”和“迷迷糊糊”最佳組合。“呆,你過(guò)來(lái)一下,好嗎?”徐小酷這個(gè)學(xué)習(xí)委員總是喊迷糊同學(xué)為“呆”。難道他不知道“呆”叫余戴嗎?、
“干啥,小酷?”余戴總是傻傻的。沒(méi)等小酷回答,嬌麗就過(guò)來(lái)湊熱鬧,人稱:“大嘴花”。什么事讓“大嘴花”知道的話,必定會(huì)傳遍全班。“呆,你知道什么叫做‘nba’嗎?”余戴一臉茫然,只好求救伊佳。伊佳嘲笑他連“nba”都不知道是什么!余戴氣呼呼地回到座位上。小酷、嬌麗、伊佳齊聲說(shuō):“請(qǐng)教‘老班’吧!
說(shuō)曹操,曹操到。剛好老班走到門(mén)口,老班捧腹大笑的走進(jìn)來(lái)。余戴“箭步”走到老班旁,問(wèn):“老師,‘nba’是什么?”老班大吃一驚,無(wú)奈地看著余戴。突然,老班大笑起來(lái)似乎也在嘲笑余戴。“咳,我為什么那么無(wú)知!毙】峥粗按簟边@個(gè)樣子只好告訴他嘍!“‘nba’是一個(gè)大型籃球賽,每個(gè)國(guó)家的精英籃球隊(duì)參加的。這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題你都不知道!毙】峥粗按簟薄啻鲹u搖頭!芭,我的天!”徐小酷就要瘋了似的,遺憾地回到了座位上……
no·2:課上的悲壯
老班在講課,同學(xué)們很認(rèn)真,唯獨(dú)余戴在自找樂(lè)趣,無(wú)聊得很。于是倆眼一轉(zhuǎn)就開(kāi)始騷擾同學(xué)。紙團(tuán)在下面飛來(lái)飛去,眼看就要被老師發(fā)現(xiàn)了,“呆”還沒(méi)有停下來(lái),老班一轉(zhuǎn)身就發(fā)現(xiàn),余戴在開(kāi)小差,就咳了兩聲,警告余戴。可是余戴并有停下來(lái),以為老師看不見(jiàn)他,繼續(xù)扔紙條。老班眼鏡片一亮,說(shuō):“老娘經(jīng)營(yíng)班主任五年余載,為何沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種學(xué)生!薄芭尽崩习喟咽掷锏姆酃P掰成了兩半,“嗖,啪。”打在了余戴的頭上。余戴怒了,以為那是小紙團(tuán),抓起來(lái)管它三七二十一就往講臺(tái)上扔,又一聲“嗖,啪”老班“中彈”了。瞬間老班火冒三丈,鼻孔里噴著粗氣,大聲吼道:“余……余……戴,你給我站在后面,面壁思過(guò)。敢跟老師還手,想翻天了你。今天你們誰(shuí)在搗亂,全班都不要下課了!”我們都用邪惡的眼光看著余戴,只有嬌麗在小聲地“呵呵”笑!岸_硕_耍抡n了老師您辛苦了。”“下課”老班怒狠狠地盯著每個(gè)同學(xué)。“老……師……再見(jiàn)。”同學(xué)們用顫動(dòng)的聲音說(shuō)道。大家紛紛的離開(kāi)了教室,去吃飯。
徐小酷、余戴、嬌麗、伊佳四個(gè)一起走在吃飯的路上……
在這個(gè)風(fēng)起
云涌的戰(zhàn)場(chǎng)上
暴風(fēng)少年登場(chǎng)
在這烈火重重地咆哮聲
喧鬧整個(gè)世界
……
余戴不耐煩的唱著。老班大聲叫道:“余戴去我辦公室反思去!”
咳,小酷、嬌麗、伊佳只好搖搖頭,這么好的哥們淪落到如此地步。
no·3:吃飯的趣事
“老師謝謝您!比蛷d的同學(xué)大聲說(shuō)道。等全部同學(xué)坐下的時(shí)候,老班領(lǐng)著余戴回來(lái)了。余戴并沒(méi)有垂頭喪氣,我們齊聲問(wèn)他:“怎么不唱《逆戰(zhàn)》了,來(lái)啊繼續(xù)!”“嘻嘻,老班請(qǐng)我吃巧克力去了。哈哈,沒(méi)想到吧,但是老班也訓(xùn)了我兩句。”小酷目瞪口呆,羨慕嫉妒恨啊。想捉弄一下余戴于是,小酷就說(shuō)起了,胡言亂語(yǔ),一句也聽(tīng)不懂。“呆,我寫(xiě)一首詩(shī),你敢不敢念下來(lái)?”“男子漢大丈夫有什么敢不敢的,哼!”“哈哈……哈哈”嬌麗、伊佳大笑,似乎在說(shuō)“就你還是男子漢,娘娘腔還差不多!遍_(kāi)始寫(xiě)詩(shī)了:
臥春
臥梅又聞花
臥知繪中天
魚(yú)吻臥石水
臥石答春綠
“哼哼,來(lái)念!”小酷得意洋洋的看著余戴。余戴二話不說(shuō)就開(kāi)始念:
我蠢
我沒(méi)有文化
我只會(huì)種田
欲問(wèn)我是誰(shuí)
我是大蠢驢
“撲哧”伊佳吃進(jìn)嘴里的飯瞬間吐出來(lái),放聲大笑“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……你太逗了,哈哈哈哈哈哈哈!”幾乎笑了五分鐘。余戴還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就又念了一遍。這時(shí),嬌麗也放聲大笑:“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈…………哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……小酷真有你的,余戴你被騙了,哈哈!”小酷也嘻嘻的笑了兩聲。頓時(shí),火冒三丈向小酷“殺來(lái)”嘴里還說(shuō)著:“過(guò)來(lái)受死!”小酷只好求饒,悲哀地說(shuō):“老大爺,老頭,饒你本大王一命。”“撲,我要吐血!”旁邊倆人嘻嘻的笑著。
同桌作文 篇2
你是一個(gè)皮膚黑黑的小男孩,淘氣但又聰慧。
雖然——平時(shí)你總使我無(wú)法靜下心來(lái)學(xué)習(xí),可每當(dāng)我忘帶什么東西,你卻毫不猶豫地借給我,那時(shí)我心中就充滿了感動(dòng);雖然——你經(jīng)常惡作劇,把我的水壺藏起來(lái),可每當(dāng)我受傷時(shí),不管什么時(shí)候,你會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)替我想出辦法;雖然——你喜歡拿我東西,可每當(dāng)我考了全班第一時(shí),你是那么開(kāi)心地祝賀我,到處對(duì)人說(shuō):“我的同桌王書(shū)緣考了第一名哦!”
你是一個(gè)男孩子,大大咧咧,但當(dāng)我跑完800米后,你竟然細(xì)心地把餐巾紙弄濕,敷在我的額頭上,哪個(gè)男孩兒會(huì)想到呢?
同桌,你真好!
同桌作文 篇3
“你作業(yè)做了沒(méi)? 老實(shí)交代! 否則你要小心點(diǎn)!薄 “做了。” “你確定?” “確定一定以及肯定!” “拿出來(lái)給我檢查! “啊,這個(gè)這個(gè)。我去上個(gè)廁所! 望著魏廷翰快速離去的背影,我真是無(wú)可奈何。 自從跟他做了同桌, 我每天都不停地提醒他做作業(yè),背書(shū)和交作業(yè)。
有一天,英語(yǔ)老師給我們布置了很多作業(yè), 在課上留了時(shí)間給我們抄句子。 可魏廷翰卻沉浸在他的游戲中,在本子上畫(huà)畫(huà),半句句子都沒(méi)抄。 一下課他就跟劉佳仕那群“狐朋狗友” 在玩“星”, 聲音大得我都快瘋了! 我使用“河?xùn)|獅吼” 想把他們轟走,可是他們“兩耳不聞窗外事,一心只玩 好游戲”。弄得我只好“移民” 去高澤慧那兒。高澤慧安慰我說(shuō):姐們,我也深受其害。不過(guò),再忍一會(huì),到下午檢查作業(yè)時(shí),我們就會(huì)熬出頭了。 可還沒(méi)到下午,魏廷翰的英語(yǔ)組長(zhǎng)就來(lái)向我投訴:以后多管管你同桌,每次都是他害我收不齊作業(yè)本,你看看他的作業(yè)本,一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)!“
我是賠了笑臉好不容易安靜了會(huì)兒。 我默默地發(fā)誓, 一定要好好管管他!
不過(guò),魏廷翰樂(lè)于助人,會(huì)幫助同學(xué)。每次有人叫他一起搬水或搬鋼琴,他都會(huì)二話不說(shuō),立刻放下手里的活,去幫忙。
同桌,如果你能改掉不按時(shí)完成作業(yè)的壞習(xí)慣就好啦!
同桌作文 篇4
星期一的早上,陽(yáng)光明媚,黃聰背著書(shū)包去上學(xué)。他的新同桌張亮長(zhǎng)著圓圓的腦袋,看起來(lái)非?蓯(ài)。他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,就是有個(gè)壞毛病——愛(ài)流鼻涕。所以,他的書(shū)包里每天都帶了一大包紙巾。
這天,黃聰帶著舅舅從美國(guó)買(mǎi)回來(lái)的一個(gè)文具盒來(lái)到學(xué)校。他一進(jìn)班里就把筆盒拿出來(lái)跟同學(xué)們一起分享文具盒的諸多功能,大家都羨慕極了。
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學(xué)們都到操場(chǎng)上玩。黃聰?shù)那白兰刀仕麚碛幸粋(gè)功能齊全的文具盒,就悄悄地把文具盒丟到地上?煲险n了,同學(xué)們又紛紛跑進(jìn)教室。黃聰看見(jiàn)自己的文具盒掉到了地上,就怒氣沖沖地朝著他的同桌張亮吼道:“是不是你把我的文具盒弄到地上的?”張亮搖了搖頭,說(shuō):“不是我!秉S聰心想:我們倆本來(lái)關(guān)系就不好,他肯定是嫉妒我擁有這么好的一個(gè)筆盒,所以把它摔在了地上。于是,黃聰生氣地把張亮的文具盒丟到地上,結(jié)果,文具盒被摔成了兩半。張亮不服氣,就跟他大吵了一架。
“叮鈴鈴……”上課了,他們兩個(gè)氣呼呼地坐下來(lái),誰(shuí)也不理誰(shuí)。
第二天,課間的時(shí)候,黃聰?shù)亩亲犹鄣靡拖肷闲l(wèi)生間。可是,他忘記帶紙了。這時(shí),他靈機(jī)一動(dòng),想起張亮經(jīng)常流鼻涕,書(shū)包里肯定有紙,就問(wèn):“張亮,你能不能借我一點(diǎn)兒紙?”他二話不說(shuō)就把一大包紙遞給了黃聰。黃聰感激地說(shuō):“謝謝!”張亮笑著說(shuō):“不用謝,同學(xué)之間要互相幫助!秉S聰好奇地問(wèn)道:“上次我把你的文具盒摔成兩半,你不生氣嗎?”張亮云淡風(fēng)輕地說(shuō):“沒(méi)事,我那時(shí)候態(tài)度也不好!
最后,他們互相道歉,成為了好朋友。
同桌作文 篇5
"斜陽(yáng)淺照,微風(fēng)輕訴。風(fēng)翻亂了回憶,在記憶深處那僅存的美好,依舊怡然自得地享受暖陽(yáng)傾泄,即使風(fēng)打翻了回憶的顏料,而他依然寵辱不驚——幸會(huì),同桌。
苦練,是他
我的同桌“小路”一張圓餅似的'臉,兩只小眼睛在臉上平靜地“待著!痹(jīng)有人跟我說(shuō):“有了小劉,還敢選小路?”可我選他,只是因?yàn)樗淖謱?xiě)得好,而且,他也沒(méi)有那么難管,我這樣想著,確實(shí),慢慢地,他很好管,并且他的字也逐漸越來(lái)越好!翱矗M長(zhǎng),我的字好不?”下課時(shí),他這樣問(wèn)我!敖M長(zhǎng),我這個(gè)字寫(xiě)得怎么樣?”上課時(shí),他這樣問(wèn)我。似乎,他每時(shí)每刻都在想著把字寫(xiě)好?晌,從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)一個(gè)人這么用心地練字,記得在放假的某一天,我突發(fā)奇想……用QQ對(duì)他說(shuō):“把字發(fā)過(guò)來(lái)”我以為他會(huì)很不情愿,沒(méi)想到,幾分鐘之后,他發(fā)來(lái)了一張“逆天”的字。我無(wú)語(yǔ)了,或許,我趕不上他練字的態(tài)度,可我依舊會(huì)努力。
忍耐,是他
同桌已經(jīng)一個(gè)多月了,剛開(kāi)始的時(shí)候,他似乎開(kāi)起了:“三天不打,上房揭瓦”模式。因?yàn)樗菚r(shí)就像一個(gè)充滿了氣的氣球,總是生氣,我那時(shí)就叫他小氣鬼。漸漸地,他似乎不愛(ài)罵人了,但我一直沒(méi)問(wèn)他為什么,相反,在他和別人聊得開(kāi)心時(shí),我總會(huì)“惡狠狠”地說(shuō):“別說(shuō)話了!彼銜(huì)默默地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),開(kāi)始看書(shū),。我略帶嘲笑地說(shuō):“你是不是等下課的時(shí)候再“報(bào)仇”呀?”他笑了笑說(shuō):“是的,等著吧。”可是,下課時(shí),他像什么都沒(méi)發(fā)生似的出去“散心”了,終于有一天他說(shuō):“小劉脾氣太好了,我要向他學(xué)習(xí)!蔽宜查g覺(jué)得他的形象高大了許多。雖然他有不足,可他能知錯(cuò)就改,雖然他不是君子,可我們期待他的改變。
幸會(huì),同桌
“少壯不努力,老大徒傷悲!毕M麍(jiān)持;“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年!毕M扑;“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!毕M;不要等到明白時(shí)再追悔莫及。在一個(gè)斜陽(yáng)淺照的下午,我說(shuō):“我同桌是明星該多好呀!毙±钫f(shuō):“做夢(mèng)去吧”小路同學(xué)說(shuō):“我同桌是明星該多好呀!”我說(shuō):“做夢(mèng)去吧!痹詾槲覀儜(yīng)該是針?shù)h相對(duì),誰(shuí)曾想會(huì)如此時(shí)這般融洽和睦。在我失意時(shí)是他的一曲《崛起》讓我重振信心。在我驕傲?xí)r,是他的一首改編版《涼涼》讓我戒驕戒躁。是他讓我明白做人確實(shí)不能太驕傲。是他讓我理解學(xué)習(xí)不好也要努力。希望多年以后你我依然能如這般友好。那時(shí)的你我---已成夢(mèng)。再次與你相遇我會(huì)說(shuō):“幸會(huì),同桌!
晨露傾灑,薄霧輕披,雨澆亂了心緒,在未來(lái)遠(yuǎn)方那唯一的信念,依舊不忘初心地等候微光初入。即使雨迷蒙了青春的回憶,而他依舊不驚不擾。在亂世做一枝“清蓮”幸會(huì),同桌。"
同桌作文 篇6
不久前,我給我同桌推薦了幾本書(shū),最主要的兩本就是《全職高手》和《山河表里》。
“我給你講啊,全職真的很好看很熱血的!也神超帥。還有山河,這本我沒(méi)買(mǎi),只是試讀,你可以也試讀一下,蠻對(duì)我口味的……”我還特地給她寫(xiě)了便簽,因?yàn)槲议|蜜不怎么喜歡看書(shū),我們沒(méi)有共同話題,讓我憋著,老槽心了。
她一邊點(diǎn)頭一邊看我寫(xiě)的紙條。
“一定記得看啊。”
我本來(lái)以為她不會(huì)立刻就去看的,但當(dāng)我第二天來(lái)到學(xué)校時(shí),她捧著電子書(shū)問(wèn)我是不是這本的時(shí)候,我羨慕了,搖身一變“檸檬精”。
“嘖,你怎么這么快就買(mǎi)了!蔽宜岬,屏幕上“山河表里”四個(gè)大字顯得有那么點(diǎn)刺眼。
“挺便宜的我就買(mǎi)了,怎么了嗎?”她點(diǎn)開(kāi)那本書(shū),特意給我看了眼價(jià)目表,全職第一卷免費(fèi),山河九塊出頭。
“我都還沒(méi)買(mǎi)啊……”我一下子失落了下來(lái),因?yàn)槿绻戳耍俏揖筒皇堑谝粋(gè)看那本書(shū)了,“我想買(mǎi)實(shí)體書(shū),但太貴了還沒(méi)那么多錢(qián)……”
“多少?”我捂住了臉道:“我還想看破云……”
她無(wú)語(yǔ),我卻靈機(jī)一動(dòng):“你先別看!薄盀槭裁矗俊薄拔疫沒(méi)看。”“不關(guān)我……”“否則咱們倆的友誼到此為止。”世界再次回歸死寂。
“好吧好吧好吧......”他無(wú)奈道,“那我先看全職。你聽(tīng)好,我就等你一個(gè)月,一個(gè)月后我就看,不管你買(mǎi)沒(méi)買(mǎi)。”
“嘖,行!蔽宜斓貞(yīng)了并開(kāi)始思考計(jì)劃。怎樣才能快點(diǎn)看到書(shū)?我心里暗自不爽地嘀咕著。
不知多久過(guò)去了,剛開(kāi)始的幾天還有記數(shù),后來(lái)卻慢慢淡忘,我還是沒(méi)買(mǎi)到書(shū),她也沒(méi)看那本書(shū),一個(gè)月也許早過(guò)去了,但是這個(gè)約定似乎被遺忘了。
同桌作文 篇7
我試著努力把脖子伸長(zhǎng)再一點(diǎn),我想這樣才能呼吸到?jīng)]有油墨的空氣。同桌康康看著我,狂笑著說(shuō):“卓樂(lè)樂(lè),你想要變成長(zhǎng)頸鹿?!”
我狠狠地瞪了她一眼。奇怪,她居然不像平時(shí)一樣再用筆敲我的頭,甚至也沒(méi)有回敬我一個(gè)可以殺死人的
眼神!而是專心致志地埋頭算著什么。我摸摸她的頭,問(wèn):“你昨天吃白鴿蒸參了?燒壞腦了吧!”忘了說(shuō),康康家是養(yǎng)白鴿的。她姐姐在中考的前一天吃白鴿蒸參而發(fā)高燒,因此沒(méi)考上高州中學(xué),現(xiàn)在屈身一中。
“姓羽翼的,到我辦公室來(lái)!”
天哪!怪不得康康那家伙那么反常!我在教室門(mén)口回頭看一眼她,那可惡的家伙微笑地向我揮揮手。我用動(dòng)作表明我想叉死她。她得意地、壞壞地笑笑,突然又埋頭。我下意識(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師正怒視著我。我完了,我想。
被數(shù)學(xué)老師狠批了一節(jié)課,直到另一節(jié)課的上課鈴響完后才“依依不舍”地放我回去。
上語(yǔ)文課。語(yǔ)文老師是聞名方圓百里的催眠大師,再加上古稀之年,可見(jiàn)內(nèi)功深厚。我費(fèi)盡心思不讓眼皮把眼睛遮住。面向左側(cè),看到康康閉上了眼。復(fù)仇機(jī)會(huì)總算來(lái)了!我從自己的衣服上扯下一條比較粗的線條,然后放到康康的脖子上搔她。她條件反射似的,在睜開(kāi)眼睛的同時(shí)用手去摸那粗線的一秒后,發(fā)出180分貝的尖叫聲:“有毛毛蟲(chóng)。。!”
我做作驚奇的說(shuō):“不會(huì)吧?有多少條?”她聽(tīng)了,更害怕了,求我?guī)退。我笑著把粗線拿下來(lái),責(zé)怪道:“你有沒(méi)搞錯(cuò)啊,只是一條粗線而已。你看你,把同學(xué)們都驚醒了!”
我準(zhǔn)備把“兇器”銷毀,被康康搶了過(guò)去。一眼被她看穿了。
“羽翼卓樂(lè)!此仇不報(bào)非女子。!”康康咬牙切齒地吼,全不把語(yǔ)文老師放在眼里,可是:
“姓陳的,到我辦公室來(lái)!”
“噢,我親愛(ài)的康康同桌,放心去吧,我會(huì)多去你家買(mǎi)白鴿的,看在你是我同桌的分上。我為你默哀3分鐘!”我與康康的故事暫告一段落,因?yàn)橹魅斯豢悼档浆F(xiàn)在還沒(méi)回來(lái),特此廣告天下!
同桌作文 篇8
初二下學(xué)期那年,我們級(jí)終于分班了。但沒(méi)想到分班之后,我的同桌依舊是我以前那個(gè)班的同學(xué)。這讓我不禁有點(diǎn)失望。
我的同桌很沉默,所以課間完全不會(huì)有人來(lái)找她聊天,甚至連課堂都很少與我說(shuō)話,但上課非常認(rèn)真。所以坐在她周圍的同學(xué)都覺(jué)得她呆呆的,性格沉悶,是個(gè)書(shū)呆子。她不會(huì)跟我說(shuō)話,除非問(wèn)我學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。當(dāng)然,大部分的因素是我明知道她性格沉悶,卻依舊不屑于與她搭話。
直到一天,物理測(cè)驗(yàn)時(shí),我不知是過(guò)敏還是怎么的,我一直咳嗽一直咳嗽,就像是吃了炫邁一樣,怎么也停不下來(lái),難受極了!我一邊痛苦地咳嗽,一邊用求助的眼光望向四方?墒菂s發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)們只顧著寫(xiě)試卷,根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)或者是不能幫助我。這下我的心也開(kāi)始痛苦起來(lái)了。
就在這時(shí),一只手覆上我的背脊,輕輕地,一下一下地拍著我的背脊,讓我舒暢不少。待我慢慢平息下來(lái)后,我才循著這只手看去,卻看見(jiàn)我的同桌緊盯著試卷唰唰唰地在答題,左手卻依然輕輕幫我拍著。陽(yáng)光透過(guò)窗外跳在她的頭發(fā)上,輪廓上,恍若一個(gè)高貴美麗的天使。心里覺(jué)得暖暖的~
再之后,我們成了好朋友。我們并沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻玩在一起,但我知道我們之間不會(huì)吵架不會(huì)冷戰(zhàn),就像有一根繩子把我們綁在一起,不遠(yuǎn)不近,不會(huì)讓我們產(chǎn)生距離,也不會(huì)束縛著我們。
如今我們初三已畢業(yè),我們雖要各奔東西,但我們的友誼依然存在,彼此心照不宣。啊,我的好同桌,你一定要快樂(lè)!
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