有趣同桌作文400字四篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的有趣同桌作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有趣同桌作文400字 篇1
校園趣事豐富多彩,它們就像一串美麗的風鈴,風兒一吹,就“叮叮鐺鐺”地響個不停。
就說一說我的同桌高仁卓吧!他有時很幽默,又有時很小氣,有時他很大方,有時他很......
星期四上午上課的時候,全班同學都在認認真真的聽呂老師講課,只見高仁卓手里拿著一支水鋼筆,不知在本子上寫什么,過了一會兒,他又把魔筆拿出來,放在桌子上,不知在搞什么名堂。隨后,他的嘴角閃過一絲得意的笑容,好陰險!我想:他又要搞什么惡作劇?這是上課呀!只見他拿著筆,往韓冰衣服上不知寫什么,我湊過去一看,哦,我明白了!他準備在韓冰衣服上寫“我是豬”這三個字,他擺手不讓我給韓冰說,然后他又小心翼翼地拿起魔筆往韓冰衣服上擦。韓冰可能發(fā)覺自己身上有點不對勁,然后猛地轉(zhuǎn)過頭來,高仁卓迅速的把魔筆蓋上蓋,笑瞇瞇地對韓冰說:“嘻嘻,你是豬!”韓冰摸了摸自己后背,又看了看地上,以為高仁卓把貼在自己背上的紙條扔了,嚴厲的說:“你要是在敢往我背上寫東西,信不信我一巴掌把你拍到墻上,摳都摳不下來!’’然后她轉(zhuǎn)過去繼續(xù)聽課。高仁卓朝我吐了吐舌頭,他呢,就這樣逃過了一劫。
校園趣事就像一個五彩繽紛的調(diào)色盒,校園趣事就像一個百音盒,校園趣事就像一支筆,寫滿了我們的心田。
有趣同桌作文400字 篇2
我在**學校三年級三班上課,我有一個有趣的同桌。
她今年10歲,她有一頭在太陽的照射下有一些金黃的顏色的頭發(fā),還有一雙亮晶晶的大眼睛,一個比我大的腦袋,她四肢一點也不靈活,反而顯得非常笨拙。
我和她在一起三年,發(fā)生了許多有趣的事。
記得有一天下午,我們班排隊去餐廳吃晚飯,當我們下到樓下時,我們硬著頭皮擠了出去。我們走在路上,一個大姐姐也勉強地從那扇大門擠了出去。那個大姐姐不小心撞了我同桌一下,我的同桌也撞了她一下,那個大姐姐瞪了我同桌一眼,我的同桌也不甘示弱,她也瞪了那個姐姐一下,并且在那個姐姐走后,在她后面說了幾句壞話,在那張牙舞爪的做了幾個動作,我看她做的動作像一只氣飛了的老母雞。
還有一次在科學課上,老師講完課了,她讓我們看書。我和同桌不想看,就把科學課上老師讓記筆記的本上的幾頁撕下來,把它撕的非常的碎,一邊往我同桌的桌肚里塞,一邊說著:“你呀你,你咋不聽我的話呢?”這一節(jié)課下來,我同桌的桌肚里都是碎紙。
最后一件事最為驚險刺激。今天中午,我們在宿舍里玩的熱火朝天,這時管我們的老師突然進了我們的房間,她大吼:“你們還不睡覺,屋頂都被你們給掀翻了!”我們一聽老師來了,手忙腳亂,花色失容,同桌趕緊把手中的夏涼被隨手一扔,管她它誰的呢,我趕緊躲到被窩里,我們總算躲過了一劫。
這就是我有趣的同桌!你們猜到她是誰了嗎?沒錯,她就是——吳怡樂。
有趣同桌作文400字 篇3
人在一生中一定會有好多個好朋友陪伴你的左右,今天,我就來介紹一下我的朋友,他就是我的同桌。
我的同桌他十分有趣,他長著一雙明亮的眼睛,還挺著大肚皮,有一張櫻桃小嘴,還有一頭烏黑的頭發(fā)。看起來顯得機靈又可愛。
更重要的是,他還是我們班的學霸,有一次,老師讓他寫作文,他立馬就動起了手中的筆,認真地寫起來,不一會。,他已經(jīng)寫了一張大半了,而我才寫了一張的一行,毫不費力地他就完成了他的作文了,老師看了一下他的作文,他竟然寫了大大的兩張,而且內(nèi)容十分精彩,老師伸出自己的大拇指,夸獎他寫的好,他開心地笑了。
有一次,數(shù)學老師讓我們做一份卷子,他的速度驚人,他三秒一道題,而我才做正面的算術(shù)題,他就已經(jīng)做背面的最后一道題了,不久,他的最后一道題也寫完了,于是,他就從前到后檢查了一遍,然后,他就把卷子交到了數(shù)學老師手里面。你們猜一猜會是什么樣子的事情呢?他的卷子被老師一道一道判了,結(jié)果最后,他的卷子上的題全對,老師照上他的卷子給我們判,可我們不是錯了一道就是錯了兩道,全班就他一個人全對。
還有一次,英語老師讓背寫單詞,全班同學又只有他一個全對,我們?nèi)嗤瑢W共同為他豎起了大拇指,送去了羨慕的眼神。
這就是我的同桌,他是我們班的學神,你們想知道她的名字嗎?那今天我就告訴你們吧!他的名字是——溫盛杰。
有趣同桌作文400字 篇4
我的同桌不是一個特別討人喜歡的男孩子。他的眼睛非常有特點,一只眼大,一只眼小。睫毛當然也是一個長一個短。他的.眉毛彎彎的,但不是很濃密。笑起來時,他臉上會浮現(xiàn)出兩個小酒窩。他的嘴巴大大的,頭發(fā)很少,像電視里面的光頭強。有趣極了。
老師眼中,他是一個成績不很好,上課不太認真,字寫得不太工整的孩子。有一次上數(shù)學課,他沒有認真聽講,在課桌里做小動作。老師點了他的名字,并記上了“白名字”。他看到后立刻就坐好,裝出認真聽講的樣子。真好笑!還有一次,也是數(shù)學課。鄧老師給我們做測試,得一百分的不多,我就是其中一個。我的同桌錯了三個,可他一點兒也不難過。
朋友眼中,他是一個活潑的同學。下課,他總是主動邀請朋友去做游戲。我經(jīng)常能看到他們奔跑的身影,聽到他們歡快的笑聲;氐阶粫r,他經(jīng)常是滿頭大汗的,臉上有著掩飾不住的興奮,真是開心極了。
我眼中,他是一個貪睡的小懶貓。有一次,我們上音樂課。我們?nèi)嗤瑢W都在認認真真的唱歌。偶然的,我往左邊一看,發(fā)現(xiàn)他竟然在睡覺。我不忍心喊醒他,就沒有理他。馬上,音樂老師也發(fā)現(xiàn)了他。老師把他搖醒,對他說:“以后要早點睡,別搞到上課來睡。我要再發(fā)現(xiàn),就罰你抄課文!”他一邊打著哈欠,一邊有氣無力地回應:“好的!”
這就是我的有趣同桌,他的名字叫——峰峰。