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描寫同桌作文400字（通用29篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的描寫同桌作文400字，希望對大家有所幫助。
描寫同桌作文400字 1
我的同桌—徐繡瑋，她是一個(gè)善良大氣的女孩兒，一張胖乎乎的臉蛋鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，一笑起來準(zhǔn)會露出兩個(gè)可愛的大酒窩。
有一次，我的黑筆突然找不到了，老師要對大考卷答案，必須用黑筆改錯(cuò)，怎么辦？借唄！于是我問了周圍的許多同學(xué)，他們都只帶了一支黑筆，只夠自己用（我沒有向同桌借，還以為她只有一只黑筆）。正在我著急得不知所措時(shí)，感覺手里突然“變”出來一只黑筆，我看著手中的筆，又驚又喜，再看看同桌，她正沖著我微笑呢！
還有一次，我沒有帶語文書，唉，這下可慘了，沒帶語文書的，老師會嚴(yán)厲地批評一頓的。時(shí)間飛速向前奔跑，毫不停息，不一會就上語文課了。剛開始，我心中“撲通，撲通”地跳著，好像得了心臟病�！鞍颜Z文書拿出來，翻到61頁�！崩蠋熣f。話音剛落，同桌悄悄地把她的語文書放在了我們倆的'桌子中間，一塊兒看。
我的同桌，她借我的不僅僅是黑筆和語文書，還給予了我一種大氣的品質(zhì)，這種品質(zhì)也時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，影響著我。我因?yàn)橛辛诉@樣的同桌而感到驕傲。
描寫同桌作文400字 2
我的同桌是一個(gè)文文靜靜的女孩，她有一雙不大不小的眼睛，眼睛雖然比較大，但是上課時(shí)卻經(jīng)�？床磺搴诎�，也不去配眼鏡，真是好奇怪，一個(gè)小小的鼻子和一張小嘴巴，她不高不矮的個(gè)子正好坐在第4排許多同學(xué)都十分羨慕她坐在了那么好的一個(gè)座位上。
她平時(shí)上課愛講話，曾經(jīng)被老師點(diǎn)過幾次名，后來把我調(diào)過去后，她不怎么說話了，不是她不跟我說，而是我聽不見她說話，她的聲音實(shí)在太小了，所以我就沒有去跟她說話，再加上我平時(shí)就不怎么喜歡說話，上課就沒有多少聲音了。
現(xiàn)在不說她的.缺點(diǎn)了，說一說她的優(yōu)點(diǎn)吧，比如說她成績比我好，一次我的英語只考了94分，而她卻考了95分，再加上這次考試我們班上沒有多少95分以上的，大概只有十幾個(gè)吧，而且她也就是其中之一，這幾次她的考試都比我高個(gè)一兩分左右，她得了2個(gè)老師發(fā)的獎(jiǎng)品，而我只得了1個(gè)還有一次我們搞數(shù)學(xué)競賽，我考了一個(gè)不理想的分?jǐn)?shù)，而她卻考到了70幾分，得到了老師的表揚(yáng)，我平時(shí)在老師家補(bǔ)課，上奧數(shù)，而且這些題目都比我上的簡單，但是她卻沒有在任何老師家補(bǔ)課，考的還比我好。這大概就是她在家努力學(xué)習(xí)的結(jié)果吧。
說了半天也沒有說她的名字，其實(shí)她的名字也不顯眼，就是“朱曉曦”。
描寫同桌作文400字 3
終于換同桌了，我的內(nèi)心異常興奮，可一聽到新同桌的名字，我不禁背部發(fā)涼，“毛骨悚然”，四肢無力。她就是徐曉。
說起徐曉，她可是我們班赫赫有名的“四大金剛”之一呢！這不，和她才做同桌第一天，就受到了她的“折磨”。
上課時(shí)，大家正在寫作業(yè)，忽然她對我說：“超線�！蔽乙豢措x中心線還有二、三厘米的距離，便沒有理她，于是一場激烈的“男女PK地道戰(zhàn)”開始了。
只見她裝著正在認(rèn)真寫作業(yè)，暗地里卻又是罵又是踢。起初，我還能招架幾招，可不一會兒，我就擋不住，于是我的“城堡”被攻破了。
我心里十分不爽，正要發(fā)作，但是轉(zhuǎn)念一想，我好不容易才換新同桌，還是先讓讓她吧！更何況，她還有許多優(yōu)點(diǎn)呢！
她很十分大方，有一次，我的圓珠筆放在家里忘記帶了，于是就向同桌借，徐曉二話沒說，就把筆借給了我。我深有感觸，如果是從前的`同桌，一定又會糾纏很久的，向我要什么保險(xiǎn)費(fèi)、利息、圓珠筆借用費(fèi)，居然還要打借條，這樣子一折騰，可能到下課筆都借不來。這樣不僅耽誤了時(shí)間，也耽誤了功課。
這就是我又暴力又大方、樂于助人的新同桌，和舊同桌相比之下還是新同桌好，我相信我一定能和新同桌友好相處的。
描寫同桌作文400字 4
我和我之前的同桌坐了三年多。我們經(jīng)常在一起散步，跑步比賽，跳繩比賽，開玩笑，所以人人稱我們“小兩口”就連隔班都知道。
有一次，坐在我們后面的兩位同學(xué)(他們和我們一起坐了三年)開玩笑逗我們倆，那時(shí)我正在喝藥，“撲哧”一聲笑了出來，沒想到，把藥噴到了同桌身上、書包上、桌子上。我心想：玩完了，這下我們倆又該吵起來了，說不好，還要打起來呢!但是同桌卻沒有計(jì)較，說了一聲：“你干嘛呀?”竟然沒有說我，我心里感到很奇怪，但是一會兒又回復(fù)了正常，想：可能是昨天我借他一張餐巾紙，今天他帶的餐巾紙不知道夠不夠他用，所以只還了我一張，為這事內(nèi)疚吧!他說：“嘿!我的'書包和衣服還有桌子上怎么辦，我昨天那張餐巾紙抵消了吧!然后再給我一張餐巾紙�！币�?yàn)槭俏易鲥e(cuò)事情，于是欣然答應(yīng)了。
但是回想起以前我和他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我便落淚不止，我不想讓別人知道我有一點(diǎn)依賴上了他，可是心里卻很想依賴他�？墒且磺腥砹�，我們?nèi)甑摹案星椤币驗(yàn)槔蠋煹囊痪湓捚扑榱�，我和他就這樣分離了，原本以為能坐到畢業(yè)，沒想到……
描寫同桌作文400字 5
我有一位形影不離的好同桌，我們倆一起溫習(xí)功課，一起上學(xué)，一起回家，而且我們家離得很近，可是，突然，我們鬧矛盾了……
我們鬧矛盾已經(jīng)有倆個(gè)星期了，在這倆個(gè)星期里，我們坐在座位上，也離得很遠(yuǎn)，我們都做在椅子的旁邊，等我們其中一個(gè)人上去回答問題時(shí)，另一個(gè)人就會摔倒，而且每次都是這樣，有的時(shí)候還被罰站，有的時(shí)候還會被老師給我們一頓教訓(xùn)，有的時(shí)候還會被老師留的很晚�？墒�，同桌和我當(dāng)時(shí)并沒有不高興，也沒有想過讓我們和好如初，像以前一樣。
一天，街上的照相師趙叔叔來到我們班里，說要給我們?nèi)嗤瑢W(xué)照一張相，同學(xué)們高興極了。而我卻有一件不稱心的'事：王老師好像知道了我和同桌的事似的，偏偏讓我和他靠在一起合影，真是冤家路窄，他低這頭不說一句話，我把臉轉(zhuǎn)到另一邊。我們中間好像隔離了一條銀河似的。
“大家向中靠攏，否則就不很看了�！壁w叔叔洪亮的聲音和嚴(yán)肅的目光正盯著我們，我把目光移開，王老師走過來說：“你們的事情我知道了這樣值嗎?”王老師的聲音里有折被的意思我火辣辣的，突然有一只手拉住我，我轉(zhuǎn)過頭看看同桌，也把他的手抓住了。
過了幾天，趙叔叔送了照片過來，我真感謝趙叔叔和王老師。
描寫同桌作文400字 6
我的同桌長著一雙小小的眼睛，一張上課沉默不語、下課卻說個(gè)不停的嘴，黃中帶點(diǎn)黑色的皮膚，整個(gè)人看起來很嚴(yán)肅。他就是我的同桌王睦云。
我的'同桌是一個(gè)“好哭包”。只要?jiǎng)e人稍微碰他一下，他就在那兒使勁地哭。記得那個(gè)課間，王睦云和劉舁瘋玩的時(shí)候，劉異不小心踢到王睦云的肚子，王睦云就拼命去撞劉舁，劉異沒有反擊。這時(shí)，李凱奇過來勸架，架還沒有勸好，不知怎么李凱奇也和王睦云打了起來。王睦云被李凱奇踢了幾腳，他頓時(shí)一屁股坐在地上，蜷著腿，把頭埋在胳膊里，號啕大哭起來，那哭聲連站在樓下的同學(xué)都聽得見。正在做游戲、看書、做作業(yè)的同學(xué)都圍上來，想知道到底發(fā)生了什么事。上課鈴一響，王睦云抬起頭，掃視了一圈，發(fā)現(xiàn)沒有人在看他，就馬上回到座位上，咧開嘴無聲地笑了。
還有一次，語文單元測試的卷子發(fā)下來了，老師念完了80分以上的同學(xué)的分?jǐn)?shù)，然后開始念60分以下的同學(xué)。老師念道：“王睦云，39分。”我看了一眼王睦云，他沒有什么反應(yīng)。再看他的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他呆呆地坐在那兒，眼淚一滴一滴地順著臉頰流了下來。他一動(dòng)不動(dòng)，也不擦眼淚，就那樣不停地默默流眼淚。組長叫他，他也不理，叫他改錯(cuò)也不改，別人說什么他都一動(dòng)不動(dòng)。我心想：“考差了也不至于這樣吧，這么愛哭啊�！�
你看，我的同桌是不是個(gè)“好哭包”？
描寫同桌作文400字 7
如果說誰是我們身邊最親的親人，除了家人和老師，我認(rèn)為便是同桌了，是啊，校園生活作為我們生活中的一部分，我們也應(yīng)讓它變得色香味俱全。面在校園中與我們?nèi)杖障喟榈耐�，便是我們�?jīng)歷酸甜苦辣的合伙人。
一年級時(shí)，我的同桌是一個(gè)愛哭鼻子的小男孩。他的遭遇使我同情心泛濫，而且一并懂得了一個(gè)道理，人在世界上，本是不公平的那個(gè)坑。他的遭遇也讓我懂得了要關(guān)心，體會到了同學(xué)之間應(yīng)相互幫助，讓生活充滿愛。
二年級時(shí)，我的同桌是一個(gè)樂觀向上，積極學(xué)習(xí)的男生。我跟他在一起，學(xué)習(xí)你追我趕，不分上下。他讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，體會到了學(xué)習(xí)的樂趣，我的'成績居高不下，和他一起齊頭并進(jìn)。
三年級時(shí)，我的同桌是一個(gè)不自立的男生，在班上的同學(xué)們眼里是一個(gè)非常文靜的男生。在這里，我學(xué)到了他的優(yōu)點(diǎn)，做事等取得成績時(shí)不炫耀。在這兩個(gè)學(xué)期里，我也幫助了他許多，如讓他學(xué)會了獨(dú)立，自己系紅領(lǐng)巾，自己削鉛筆，還教會他不影響同學(xué)，如午讀看書不議論等。
四年級時(shí)，我的同桌是一們成績一般，不高不矮很穩(wěn)定的文靜女生。她的字跡很工整，但上課不積極。因?yàn)樗�，我換了三年預(yù)習(xí)本，因字太丑看不下去再換一本，改過自新，從頭開始。
世界這到大，人這么多。山外有山，人外有人�？鬃硬皇钦f過“三人行必有吾師焉”嘛，同桌便是我們的老師。我們?nèi)￠L補(bǔ)短。吃得苦中苦，方為人上人。
描寫同桌作文400字 8
一說起我同桌，我心里就有一股說不完勁，因?yàn)樗刑攸c(diǎn)了，那就是超級愛教訓(xùn)人！
我同桌一幅日本美女型貓臉，一雙會放電大眼睛，眨一下，讓你立刻昏倒。那么美女形五官，你也猜不著他竟然是個(gè)男。
今天早上，我穿著漂亮新裙子去上學(xué)，心情格外舒暢。半路上遇見了我那同桌，我心里想：“完了，今天肯定倒霉大霉了。”我故意裝做沒看見他，繼續(xù)前進(jìn)，可他把我叫住了，我沒有管他，立刻飛也似向?qū)W校跑去。來到學(xué)校后，我地同桌問我：“你沒聽到我叫你嗎？”我慌張地說：“沒有。”接著我同桌說：“還說沒有，你那么緊張干嘛。沒想到你是這樣人，人家叫你都不應(yīng)，你什么態(tài)度啊，你不知道這樣是很不禮貌嗎？雖然你學(xué)習(xí)好但你品格一點(diǎn)都不好，哼！……當(dāng)時(shí)，我
很想差話，但是他滔滔不絕地說，我也是一肚子苦水——說不出啊。
昨天，我們測驗(yàn)試卷發(fā)下來了，我得了個(gè)全班第一“98分，”故意挖苦我同桌：“我們平時(shí)那么厲害凌天才得了多少分��？”“關(guān)你什么事，我凌天才，天生才子，才子哪會輸給這么一個(gè)弱女子呢？”我說：“這位天生蠢才啊，我可是全班第一耶，你最好老實(shí)給我看看�！边@時(shí)只見凌天才臉色突變，大喊著：“什么，我是蠢才，你話太傷人了吧，你這小東西，怎么小小就學(xué)會炫耀了呢？儒女，不可教也……
你說我那超級愛教訓(xùn)人同桌，我怎樣才不被他教訓(xùn)呢，看過我文章，留言告訴我哦。
描寫同桌作文400字 9
新學(xué)期開始，老師給我換了一位新同桌。這位同桌可真不簡單，她就是勝男同學(xué)。
勝男同學(xué)雖是一個(gè)衣著入時(shí)的女孩，卻有著男生的性格。她是我們班挺活潑的女生。她還有些自戀，總是認(rèn)為自己是最最可愛的淑女了。她的嗓音很好，是我們班唱歌最好聽的女生，因此，我非常羨慕她。還曾叫她師傅。
她外表純真，說話卻很沉穩(wěn)。她每次說話都考慮萬分，不像有的同學(xué)說話漏風(fēng)（欠思考）。她總是喜歡天真的問題，有時(shí)問希奇古怪的問題，使人無法回答。
她微笑時(shí)是眉開眼笑，大笑的時(shí)候就兩唇張開，露出牙齒。顆顆牙齒整齊、潔白、光澤、美麗。
一次我們正討論問題，她剛好進(jìn)教室，我們的.目光都投向了她。她張開嘴開始不停地笑，她說什么我們一句也聽不懂，只是看著她，就把我們逗得前仰后合，不停地笑。就連我們班不茍言笑的孫麗曼，也給逗得大笑起來。后來看我們不笑了，她也合上了嘴，進(jìn)入了我們的話題。不久，因?yàn)橐稽c(diǎn)小問題，又引得她大笑起來。
在大家眼里，看似堅(jiān)強(qiáng)的她，卻是一個(gè)脆弱的人。每當(dāng)自己遇到困難的時(shí)候，不由地會落下幾滴眼淚，在她的臉上寫滿了憂傷，讓我們看到她內(nèi)心的軟弱。她是一個(gè)愛體貼人的女生。當(dāng)你心靈受到打擊時(shí)，她會安慰你。
她就是這樣一個(gè)美麗又有男生性格，體貼別人又常常自我受傷，愛笑又引人大笑的女孩。在她身上仿佛能看到明媚的陽光，在陽光里偶然也有一些陰郁。
描寫同桌作文400字 10
前幾天，我有個(gè)牙齒很松動(dòng)，要快掉了。聽別人說，牙松動(dòng)后過一段時(shí)間不拔的話，會出現(xiàn)暴牙。
我?guī)е话驳男那榘堰@件事告訴我媽媽，讓媽媽帶我到醫(yī)生那里拔牙。吝嗇的老媽怎樣都不肯帶我看牙醫(yī)，她還振振有詞地說：“去醫(yī)院拔牙費(fèi)很貴很貴的，拔一個(gè)牙可以買一斤豬肉，我?guī)湍惆�，又省錢又省力，省下來的錢給你買雞腿。”雞腿是我最喜歡的食物，但我死活也不肯讓她拔，因?yàn)槲覐拿妹�、表弟那里略知道老媽拔牙的厲害，他們聽到媽媽拔牙都怕。我就用以前的四個(gè)絕招：一。死纏爛拔；二。牙簽頂山；三。皮筋拉牙；四。老將出馬。但用完這些招后也不能拔掉我的老牙。老媽說：“讓我搖一搖�！碑�(dāng)她的手迅速伸入我口中。當(dāng)我不注意牙齒的時(shí)候，她突然咬緊牙關(guān)，嘴唇閉成一直線，那劊子手使勁一拔，頓時(shí)，一顆帶著血的`爛牙“啪”掉到地上。我疼得大鬧了起來，媽也被這情況嚇到一跳，馬上用鹽水給我漱口，我把清清的水喝進(jìn)口中，把濃濃的血水吐了出來，連續(xù)這樣漱口十幾次，嘴里才沒有血。我哭著臭罵老媽一頓。
老媽反而又說我，她邊頂邊拿起那顆爛牙給我看：“你看你的爛牙，三分之二都蛀黑的，你吃那么多糖果，晚上睡覺之前又不刷牙。做人也像你對牙一樣，你善對別人，別人就善對你；你不善對別人，別人就善不對你�！�
媽媽轉(zhuǎn)過身子偷偷地笑了，全家人看見，都跟著媽媽一起大聲笑了。
描寫同桌作文400字 11
我的同桌漂亮的小女孩，她是我的好朋友。
我同桌她的名字叫羅萌萌，是不是很可愛的.名字，其實(shí)她人長的跟她名字一樣可愛。白凈的臉是長著一對小眼睛，一笑起來就瞇成一條線。她不僅是我的好朋友，也是我的對手。我們相互之間發(fā)生過很多事情。
有一次在一個(gè)陽光光明媚的早晨，我早早的來到了學(xué)校。我走進(jìn)教室，走到自己的座位前，我發(fā)現(xiàn)霍春旺的書包還在，可是他人已經(jīng)無影無蹤了，我小心翼翼的把書包放在椅子上，正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，霍春旺從桌子里鉆了出來，我納悶的問：“霍春旺你在干什么呢？”霍春旺滿頭大汗，氣喘吁吁地說：“我在找我的鐵尺呢！”我聽完二話沒說彎下腰幫霍春旺找了起來我仔仔細(xì)細(xì)的尋找，可是桌子下面，書包里面左左右右都找遍了，就是不見鐵尺的蹤影，自言自語的說：“鐵尺啊，鐵尺你好象在跟我們玩捉迷藏似的，怎么就不出來呢？”正在這個(gè)時(shí)候，我眼前一亮，看見椅腿上有一個(gè)大洞，里面有把尺。我驚喜的說：“找到了�！薄霸谀模俊被舸和鼻械貑�。我不緊不慢地說：“在桌腳里面。”霍春旺看了看，又哭喪著臉說：“可是怎么拿出來呢？”我先試圖用手摳看能不能摳出來可是我試了可是不行。我走回來又走過去，最后我靈機(jī)一動(dòng)我把尺拿了出來。
我跟我同桌關(guān)系是不是很好啊，你們想跟我們一起做朋友嗎？
描寫同桌作文400字 12
我的同桌是一名女生，名字叫“劉燁林”，她是我們組的組員，在我們是5號。她的個(gè)子不高，梳著一條不是很長的馬尾辮，黑色的眼睛發(fā)光發(fā)亮。
她雖然平凡，但是，老師留的抄寫作業(yè)，她總能快速地完成，就拿今天這次吧：
上午的第三節(jié)課，老師去開會了，走之前，老師把這節(jié)課的抄寫作業(yè)寫到了黑板上，還沒等上課鈴聲響起，有的同學(xué)就開始寫了，我的.同桌也不例外，她拿起筆，不動(dòng)聲色地寫了起來，她寫得很快，有時(shí)候，我還跟不上她，有時(shí)候，偶爾看一眼，她已經(jīng)比我多寫了，她的筆尖在紙上飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)，一刻也不停留，不時(shí)地聽見沙沙的聲音，這是她在翻一張新的紙，重新開始寫，我熱得不行，可以感覺到汗在往下流，當(dāng)有的同學(xué)耷拉著無力的胳膊，靠在桌子后面休息的時(shí)候，我的胳膊也累得酸痛，整個(gè)右胳膊發(fā)麻，手也不聽使喚了，有時(shí)候，寫橫還會拐個(gè)彎，我停下了筆，休息了一會兒，向我的同桌瞥了一眼，她還在寫，好像沒有停下的意思，我也加緊了速度，最后，當(dāng)我咬著牙堅(jiān)持寫完最后一個(gè)字的時(shí)候，心想“終于完成了，太好了!”，可是，當(dāng)我看一眼我的同桌，他開始背課文了�！八某瓕懰俣瓤烧婵煅�!”我心里想。
這就是我的同桌，雖然平凡，可在抄寫這方面，她還是很厲害的。
描寫同桌作文400字 13
我的同桌叫潘思仰，在班里是頂級的“搗蛋鬼”。新學(xué)期剛開始的時(shí)候，老師把他調(diào)在了我的旁邊，剛開始的時(shí)候，我也很不情愿，因?yàn)樗粌H僅是搗蛋，而且學(xué)習(xí)也不怎么好，也就是倒一、倒二吧！老師讓我好好的把他的學(xué)習(xí)抓一抓，我的天�。∥覇�？讓我把一個(gè)已經(jīng)被別人甩得找不到的人學(xué)習(xí)拉上來，我有神經(jīng)病嗎？天�。〔贿^老師說的話又不得不聽，我也只能盡力而為了。
潘思仰的個(gè)子不高不矮，臉小小的，上面長著一雙水靈靈的大眼睛，再加上他那張能說會道的嘴巴，真讓人嫉妒。唯一美中不足的就是他的鼻子了，塌塌的，不然還真是一張挺好看的臉。不過有的時(shí)候，這個(gè)“搗蛋鬼”還是挺好的。
記得有一次，我正在寫作業(yè)。忽然，何婧瑄猛撲過來向我借橡皮，把我嚇了一跳。自然，那讓人最討厭的“小尾巴”也開始在我的本子上“生兒育女”了，不過倒霉的事總是接二連三的.發(fā)生，就在這個(gè)時(shí)候，我的膠帶不知“飛”到那里去了。正當(dāng)我不知所措時(shí)，一卷膠帶出現(xiàn)在我的面前，這會是誰呢？準(zhǔn)時(shí)潘思仰！畢竟這事發(fā)生了不止這一次兩次了，我迅速的拿起膠帶，對他說了聲：“謝謝。”看著他那甜甜的笑容，我也似乎被他感染了一樣，剛才那些不開心的事全都拋在腦后了，開心的笑了。
這就是我的同桌，看，他又像瘋子似的跑出去玩了。嘻嘻，真是個(gè)名副其實(shí)的“搗蛋鬼”。
描寫同桌作文400字 14
我有一個(gè)新同桌，他的名字叫潘巖，是一個(gè)男孩子，他活波可愛，調(diào)皮搗蛋，我給他起了個(gè)外號叫"搗蛋鬼"。記得有一次，"搗蛋鬼"潘巖和我發(fā)生了爭吵，事情是這樣的：當(dāng)時(shí)我們的課桌上放著一塊橡皮，等到用它的時(shí)候，"搗蛋鬼"說橡皮是他的，我說橡皮是我的'，因?yàn)橄鹌ど嫌形业拿郑瓦@樣，我倆爭論不止，一直到放學(xué)。我心里想："好男不跟女斗"，他既然為了一塊小小的橡皮，斷絕了友誼，反而成了"好女不跟男斗"。我讓了他一步，因?yàn)槲冶人�，我這個(gè)當(dāng)姐姐的應(yīng)該讓他一步才對，可是那塊橡皮真的是我的呀！就這樣，一直到了下午上學(xué)，自習(xí)課前，"搗蛋鬼"才吞吞吐吐地告訴我說："這塊橡皮不是我的，我只看見它擦的干凈而以，對不起，我，我......"。我還沒等他把話說完，我就說："好了，好了，事情已經(jīng)過去了，以后想用別人的東西時(shí)，必須經(jīng)過別人的同意才行，這塊橡皮，如果你喜歡就拿去用吧"，搗蛋鬼一聽，高興的像一只兔子，又像以前活潑可愛了！
這就是我的同桌-----潘巖。
描寫同桌作文400字 15
我的同桌是一個(gè)女孩，她有一對濃濃的眉毛，像用黑色的水筆畫上去一樣，又黑又亮；眉毛下面呢！有一雙小小的眼睛，還戴了一副紅黑相間的、圓圓的眼鏡；有一個(gè)挺拔的鼻子，和一張櫻桃小嘴；不大不小的兩只耳朵上戴著一對小小的、不顯眼的耳珠；還有一頭柳條般又黑又粗的頭發(fā)。
她即善良又幽默，而且富有創(chuàng)造力，是一個(gè)很厲害的女生呢！而作為吃貨一族來講，最讓人羨慕的是她有一個(gè)怎么吃也不會胖的身材！有時(shí)候我會想：為什么我的'媽媽不給我那么那么好的身材呢？
記得有一次，我們?nèi)コ运仫�，大家已�?jīng)吃得非常飽了，她還在吃，我問她：“為什么你吃那么多也不會胖？”她說：“我也不知道，不過，我只要打一個(gè)嗝，剛才吃的都會消化了�！�
“��！”我和同學(xué)們驚得下巴都快要掉下來了！
她的成績也非常不錯(cuò)；而且還寫得一手好字。有一次，老師要開會，就事先布置好我們兩節(jié)課的任務(wù)。開始上課了，我們拿出練習(xí)冊做習(xí)題，我們才做到第一頁的倒數(shù)第二題，她就已經(jīng)做完了！
只要我們不會做的題問她，她總會竭盡全力的來幫助我們。
她還是個(gè)多才多藝的人，她的鋼琴已經(jīng)過了六級。她有一個(gè)很好聽的名字——張鋡鈺。雖然，她不是班上最優(yōu)秀的，但是，她是我們班多數(shù)同學(xué)崇拜的獨(dú)特女孩。
描寫同桌作文400字 16
我的同桌是個(gè)小男生，他理著小平頭，一雙小眼睛總是閃著狡黠的光。他大名何勤，人稱“健忘大王”，自號“天才”。
同桌何勤是名副其實(shí)的“健忘大王”，他常常丟三落四。不是把作業(yè)放在家里，就是把雨傘擱在教室里。這不，有一回他又把筆盒落在家里。做作業(yè)時(shí)，他捅了捅我，小聲地說：“明秀，借我一支筆吧！”我想：“你也有今天，平時(shí)老欺負(fù)我，今天也落到這種地步，呵呵，你越求我，我就越不借給你。”于是，我就不動(dòng)聲色。何勤在我這兒碰了個(gè)釘子，嘟囔著：“不借就不借，有什么了不起！”他又向前面和后面的同學(xué)求助，真是“天助我也”，那天左鄰右舍都沒有多帶自動(dòng)筆，他怎么也借不到。最后，他還是無可奈何地對我說：“明秀，行行好吧！借我一支自動(dòng)筆吧！就算是我求你了！”說著還雙手抱拳，做出求人的動(dòng)作。看著他這幅“可憐相”，我忍俊不禁，從筆盒里掏出自動(dòng)筆，遞給他：“本姑娘今天就大發(fā)慈悲之心，這支筆就施舍給你吧！”
我們稱何勤“健忘大王”，他還不服氣，居然敢口出狂言：“我是天才，天才嘛，總是不拘小節(jié)！”有一次自習(xí)課，我有一道應(yīng)用題不會做，便去請教這位自稱是“天才”的同桌，他看到我堂堂的.學(xué)習(xí)委員也向他“俯首稱臣”，就非常得意，跟我滔滔不絕地講起來，我剛聽一半就恍然大悟。他見我明白了，就更得意了，又開始了他的口頭禪：“我真是天才！”
這就是我的同桌，一個(gè)有點(diǎn)“壞”又有點(diǎn)“狂”的小男生。
描寫同桌作文400字 17
我的同桌陳希是一個(gè)很熱心的女孩。她個(gè)子小小的，瓜子臉上有一雙明亮的大眼睛，烏黑的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾巴，顯得活潑可愛！
陳希不僅學(xué)習(xí)成績好，而且樂于助人，常常幫助有困難的同學(xué)。有同學(xué)忘記帶學(xué)習(xí)用品了，她會主動(dòng)借給同學(xué)用；有同學(xué)不會做題，只要去問她，她會耐心地給你講解。陳希還常常把自己喜歡的書帶到學(xué)校和同學(xué)們一起分享。有一次還用自己的稿費(fèi)買了一套書送給班級呢！大家都很喜歡她，我也很喜歡和她做同桌。
記得有一次，上美術(shù)課前，我把書包翻遍了也沒找到上課需要用的彩紙。我急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊去問我的好朋友胡嘉豪借，可是他只帶了一張。我又問別的同學(xué)借，他們不是沒帶就是舍不得借。我垂頭喪氣地回到座位，心想：沒辦法了，只好等著挨老師的批評了。都怪自己昨天晚上沒把彩紙放進(jìn)書包里。我四處張望，多么希望此時(shí)有人能借給我一張彩紙��！這時(shí)，陳希從教室外面走了進(jìn)來。她看到我焦急的.樣子，關(guān)心地問：“你怎么啦？”“我沒帶彩紙，也借不到，等會要被老師扣分了。你有沒有多余的彩紙��？”我懷著一線希望問她，她一邊翻書包一邊安慰我說：“別著急，我?guī)Я瞬始埖摹＝杞o你！”“真的嗎？太好了！”我的心中就像涌進(jìn)一股暖流，就像在沙漠中找到了一股清泉。我連聲說：“謝謝，謝謝，你真是太好了！”她擺擺手說：“不客氣，我們是朋友，應(yīng)該互相幫助�！�
陳希真是我的好同桌！
描寫同桌作文400字 18
“恬恬，恬恬、文婷、文婷，”我的坐位邊上傳出一陣陣“肉麻的情話”的響聲，這更是我的同桌，“肉麻的情話”派掌門傳出來的。
每日，他都是會出乎意料的隨時(shí)出現(xiàn)一句：“恬恬，或是叫組長時(shí)表示文婷文婷。聽的我全身起雞皮疙瘩，全身一瞬間心里不舒服。有時(shí)候，他一破口大罵會忽然飛出一句：“你個(gè)死物品！”或是出現(xiàn)一句粗話。聽的我是一肚子的火。我一直在心中想：罵臟話做什么？可我并害怕辯駁，不然我能死在他的臭腳底。
可是，考試的情況下他能夠說成十分的用心，三科考試全是十分強(qiáng)大，他一點(diǎn)也不兩極分化。每科都經(jīng)常排在前面。是個(gè)非常強(qiáng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)大神。還常常得到三科免試的殊榮。
另外，他也是一個(gè)娘炮，四年級的情況下，一下課，他就跟班級的好多個(gè)女生跑到課室外邊跳皮筋，非常少有男孩子會喜愛跳皮筋。可是，他就愛跳皮筋，并且，跳皮筋還是個(gè)大神。
他還是個(gè)饞貓，由于要是一見到其他同學(xué)們帶了飲品或是吃的`，他便會取出他的瓶塞說：“來一點(diǎn)�！彼瞬煌獾迷�，他便會乞求那人，隨后出現(xiàn)一幕要我再度起雞皮疙瘩的界面？賣萌！因此人，都忍不住他的賣萌，同意他的事。
盡管，他的學(xué)習(xí)培訓(xùn)非常好，能夠鼓勵(lì)在學(xué)習(xí)上，但我還是強(qiáng)烈建議換坐位！由于他創(chuàng)了個(gè)“本子游戲”，有時(shí)一玩那個(gè)游戲，他便會把鞋和棉襪脫了，趴在桌子上，而他的一雙“大腳插件”就搭在我的邊上，十分的不雅觀。
描寫同桌作文400字 19
今天，我讓大家猜一個(gè)人，他是一個(gè)男孩，他的頭是橢圓形的，他的頭發(fā)黑而硬，一根根豎在頭上，活像刺猬，前額上略有一搓長一點(diǎn)兒，橫擋在頭前，像一頂遮陽的帽子，還有一對短而濃的眉毛，他那兩道又濃又短的黑眉毛下是一雙銅鈴般的大眼睛安放在那，他的眼睛非常動(dòng)人，很深的雙眼皮，一對很亮很黑的眼珠，眼珠轉(zhuǎn)到眶中的任何部分都顯得俏媚，他揚(yáng)起長長的睫毛，眼珠像浸在水霧里的黑葡萄，他還有一張大大的.嘴巴，他的嘴唇還是如此鮮嫩，紅潤。
他是一個(gè)助人為樂，雪中送碳的人。
記得有一次上美術(shù)課，老師叫我們畫畫，我兩手一空什么都沒帶，老師說到：“我過一分鐘檢查，沒帶工具的扣十分，時(shí)間飛快的流動(dòng)著，我的心也每一刻都在捏緊拳頭，緊張得無地自容，生怕老師會發(fā)現(xiàn)我，當(dāng)我看見他的圖畫本上有一大堆白紙時(shí)，仿佛看見了生的希望和渴望的源泉，眼睛盯著那堆白紙看了好久，兩眼發(fā)著光，心里有種強(qiáng)烈的愿望想向他借，卻又不敢，老師正一步一步的向我逼近，我終于開口說到：”嗯······那個(gè)······你能······能借我一張紙么？“他見我這樣乞求，二話沒說，豪不猶豫的給了我一張，我看著那白的沒有一絲雜色的白紙，一時(shí)不知該說什么，可能只有”謝謝“這兩個(gè)普通的字吧！
大家都猜出他是誰了吧！對,他就是我的同桌歐陽鴻宇。
描寫同桌作文400字 20
他，額頭上有三綹別致的頭發(fā)；他，耳朵大大的，睫毛長長的，他，小小的嘴唇上有個(gè)黑點(diǎn)點(diǎn)。這個(gè)皮膚黑黑的、可愛的小男孩，就是我的同桌。
他，又活潑又調(diào)皮。開學(xué)報(bào)到時(shí)，因?yàn)榇蠹矣幸粋�(gè)暑假?zèng)]有見面，所以我們在班里嘰嘰喳喳有說不完的話。老師讓大家安靜下來，我們都不說話了，只有他還在滔滔不絕，并且手舞足蹈的結(jié)果可想而知被老師罰到了墻角站著，還差點(diǎn)請家長了呢！
他還總是對他的鋼筆情有獨(dú)鐘。一次寫作業(yè)的時(shí)候，他說他的鋼筆灌的水太多了，需要擠一擠。于是打開筆蓋開始擠，這一擠可好了，只聽撲哧一聲，只見他的`手上、指甲上、袖子上、書桌上、作業(yè)本上，到處都是鋼筆水兒。這下他可傻眼了，瞪著眼睛，張著嘴巴，好久好久不動(dòng)一動(dòng)，呆若木雞害得我差點(diǎn)笑出聲來。
他，體育細(xì)胞比我還好。三年級立定跳遠(yuǎn)時(shí)，我得了９３分，以為不錯(cuò)了，沒想到他竟然得了９８分！這不，現(xiàn)在又要準(zhǔn)備體育比賽了，他自告奮勇報(bào)了一個(gè)１００米往返跑。每節(jié)課下課后，他都要去操場練一練，還說一定要為班級爭得榮譽(yù)。
他，還是一個(gè)電腦游戲迷。什么摩爾莊園、奧比島的，他都玩過。下課一閑下來，就和我們一起談?dòng)螒蛘f游戲，每句話都離不開游戲兩個(gè)字。現(xiàn)在又玩起了一種我也說不上來名字的游戲，反正他的動(dòng)作加上配音后，他自己簡直就是一個(gè)真人版的游戲機(jī)！
我的同桌是李晨陽，他就是這個(gè)可愛的男孩子。
描寫同桌作文400字 21
有一次，我上課的時(shí)候，把同桌擠著了，他惡狠狠的在桌上畫了一條線，說：“誰超過了這條線，就打誰十下�！�
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，我也和我同桌一起走進(jìn)了教室，他馬上把他的大胳膊放在我的一邊，我隨手打了他10下。他很生氣，掄起手要打我。我說：“不是你說誰超線就打誰10下的`嗎？你怎么自己先反悔呀？”他面紅耳赤，像秋天里成熟的蘋果一樣。也再?zèng)]有說一句話。
清脆的下課鈴聲響了，我跑出去玩，我們玩起跳皮筋兒。這時(shí)，我的同桌帶著一大幫的人來跳，我大喊“：李松澤，你給我走開！”他踩了我一腳，我很生氣。一上課，我又看見他超線，我就先踩他一腳。然后，又打他10下。他說：“你怎么多踩了我一腳？”我說：“我在跳皮筋兒的時(shí)候，你來搗亂，還踩我一腳，你還回來還不行�。俊彼f：“那條線擦掉吧�！蔽彝饬恕：髞�，我超線了，他打我10下，我又立刻還了10下。他問：“干嘛打我？”我說：“是你先打我的�！彼终f：“你超線了�！蔽艺f：“你不是說那條線沒用了嗎？”他氣憤萬分，他說：“我就打你怎么地呀？”我把他給打得落花流水。我說：“我老虎不發(fā)威，你把我當(dāng)病貓呀！”
有一次，我同桌沒帶書，我借給他看，我又說：“你以后不能打我，不能說我。”我的同桌同意了，為什么我每次火發(fā)得都不大呢？
描寫同桌作文400字 22
每個(gè)人都有同桌，我也不例外，我的同桌是一個(gè)活潑可愛的小男孩——李權(quán)丞。
李權(quán)丞有一頭烏黑亮麗的短發(fā)，一對像柳葉一樣的眉毛下面有一雙明亮的眼睛，看上去總是炯炯有神，他的鼻梁高高的，還有一張可愛的小嘴巴，圓圓的小臉蛋像一個(gè)紅蘋果，真是可愛極了！
他喜歡踢足球，還特別喜歡練字，所以他寫的字非常工整、非常漂亮，經(jīng)常受到老師和同學(xué)的夸獎(jiǎng)，真讓我羨慕��！最讓我佩服的是他的數(shù)學(xué)，什么題都難不倒他，有一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，其中有一道題連老師都說有點(diǎn)難，全班只有他一個(gè)人做出來。
不僅如此，他還是一個(gè)樂于助人和幽默的人。那是一個(gè)陽光燦爛的下午，我像往常一樣走進(jìn)教室，打開書包拿出上課要用的東西。糟糕！文具盒忘記帶了，此時(shí)此刻我的心里非常著急，沒有帶筆就不能記老師講的重點(diǎn)，也不能寫作業(yè)，還不能改錯(cuò)和聽寫……于是我就開口向他借筆，他二話沒說就把一只削好的'鉛筆遞給了我。我說：“謝謝！”他說：“不客氣，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助嘛�！边�半開玩笑地說道：“誰讓你是我的同桌呢！”
還有一次上體育課，正跑著步，我跑著跑著肚子突然就痛了起來，痛得整個(gè)人有氣無力。幸好同桌李權(quán)丞扶我到座位上休息，還講笑話給我聽，說謎語給我猜。由于分散了我的注意力，我的肚子才不怎么痛了。
怎么樣？這就是我的同桌李權(quán)丞，他也是我的好朋友，一個(gè)樂于助人、幽默的人。小朋友，你們也向我介紹一下你們的同桌吧！
描寫同桌作文400字 23
我現(xiàn)在的同桌是在老師們口中流傳的那個(gè)小個(gè)子班長，平時(shí)瘋瘋癲癲，傻子似的，不過因?yàn)樗麄�(gè)子太小，對我并沒有造成什么威脅。但是今天，我才真正感受到了他的“好”，真的好到我想一巴掌呼死他的那種。
自習(xí)課的時(shí)候我好好地做作業(yè)，后來轉(zhuǎn)過身子，向同學(xué)問了個(gè)事兒，小個(gè)子班長一直拉著我頭發(fā)，我使勁兒一轉(zhuǎn)頭，把頭發(fā)從他的手中拯救出來。但是，旁邊的孫愷笑個(gè)不停，都快抽筋了，我下意識的摸了摸頭發(fā)，上面有一塊起泡膠。
這是孫愷不知道在哪兒整的，孫愷說我同桌想試試這個(gè)粘不粘，就把它放在我的背上，剛想摘下來，我正好把前面的頭發(fā)搞到后面去了。你說奇怪不奇怪，我這點(diǎn)頭發(fā)正好又粘在了起泡膠上，同桌想悄悄弄掉，可是越弄越粘，就是掉不了。
我都快氣炸了，要不是上課，我真的能給他一巴掌，我昨天才洗完頭啊，我與橡皮泥搏斗了好幾分鐘，結(jié)果是我慘敗，它完勝，我太難了。后面的鄭湘懷給我出了個(gè)餿主意，讓我把它剪掉，這么多頭發(fā)剪掉，那不就是長一點(diǎn)短一點(diǎn)了？但是我扯了半天，痛覺都快被刺激的.麻木了，也沒扯下來，只是掉了幾根頭發(fā)。
沒辦法，只有接受這個(gè)餿主意了，拿起剪刀狠狠心，全剪了，還好我的頭發(fā)比較長，剪了一根手指長的長度不太明顯。
所以同桌啊，我這次就饒你一回，你要是下次還做這種對我“好”事，我就會讓你嘗嘗人間的險(xiǎn)惡。
描寫同桌作文400字 24
“鵝鵝鵝……”未見其人，先聞其聲，唉，不用說，一聽這叫聲，必定是我的同桌——“調(diào)皮鬼”。
在數(shù)學(xué)課上，老師正在“嘰里呱啦”地講課，可他卻擺出一副“這件事與我無關(guān)”的架勢來，還折了一個(gè)簡易陀螺，那陀螺不時(shí)發(fā)出“叮叮咚咚”的'聲音。我的同桌看著自己的“佳作”，不時(shí)地拍手叫道：“棒極了！”可此時(shí)，數(shù)學(xué)老師的臉上正由晴轉(zhuǎn)陰。“到講臺上罰站去！”面對數(shù)學(xué)老師的斥責(zé)，他像一只老鼠一樣灰溜溜地走到講臺上去受罰了。
第一節(jié)課被老師罵了一頓后，第二節(jié)語文課總該收斂了吧！可他沒有，老師讓大家讀課文的時(shí)候，他倒是讀得“津津有味”，一會兒捏著鼻子裝老大爺，一會兒又裝年輕小姑娘尖著嗓子。我們聽他讀得是陰陽怪氣，都嫌棄得盡量躲開。可他不以為然，還翹著蘭花指說：“討厭啦！”
上英語課時(shí)，他卻在畫畫，老師把他放在“特座”上，他不情不愿、慢慢吞吞地走上他的“專座”，你看他，想畫畫不敢，想看漫畫書也不敢，只好趴在桌子上，沒一會兒就傳來了均勻的呼吸聲，天哪！他竟然睡著了，接著又是一陣“呼�！甭�，同學(xué)們哄堂大笑，他突然站起來一臉疑惑不解地看著大家，這下大家笑得更是前仰后合。
我真想說，同桌啊，我多希望你把小聰明放在學(xué)習(xí)上。
描寫同桌作文400字 25
郭嘉棟，皮膚較黑，個(gè)子矮，但樂于助人，喜歡搞笑，有點(diǎn)幽默。
他隨和，不喜歡斤斤計(jì)較，不喜歡在意一些小細(xì)節(jié)，卻很細(xì)心。
在清潔區(qū)撿垃圾的時(shí)候，他不放過一點(diǎn)小紙屑；在檢查默寫時(shí)他不放過一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號。就連別人握筆的姿勢，他都會問：咦，怎么你握筆的姿勢和我的不一樣��？難道你不會握筆？你幼兒園的老師是怎么教的.……等等，一大堆問題，把人問個(gè)措手不及，可謂是“打波砂鍋問到底”。
每每這個(gè)時(shí)候，他身邊的人就會尷尬地笑兩聲，不過這種尷尬很快就被他打破。
就拿管紀(jì)律的事來說吧，班里吵得很，老師又不在班，他會一本正經(jīng)地大聲說：作業(yè)都寫完了嗎？快寫作業(yè)！然后教室里就哄堂大笑。
如果要問，同學(xué)們?yōu)槭裁磿�，我只能回答：因�(yàn)榇蠹叶加X得他很好笑。
而且，他還喜歡唱歌，每次我一進(jìn)班，就看到的是他在唱歌。
有一天，我實(shí)在忍不住了：“為什么剛開學(xué)的時(shí)候，你那么正經(jīng)？”
“當(dāng)然是因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候大家不熟，現(xiàn)在熟起來了，就不要那么拘束了�！彼褪侨绱苏J(rèn)真地回答我的。
其實(shí)，他是可以認(rèn)真的，比如做清潔、收作業(yè)，老師布置的任務(wù)他都會一絲不茍地完成，盡職盡責(zé)。這也是競選班干部時(shí)，我投他的原因。
這就是我那個(gè)“無良”、“無德”的同桌郭嘉棟。
描寫同桌作文400字 26
這個(gè)學(xué)期開始，小晶同學(xué)成為了我的同桌，她是一個(gè)女生，一個(gè)活潑而且漂亮的女生。
她個(gè)子不高，但有一頭烏黑發(fā)亮而且善變的長發(fā)。她有時(shí)會扎成活潑的馬尾辮，有時(shí)會扎成可愛的羊角辮，有時(shí)還會扎成夸張的爆炸頭。每次發(fā)型的改變都讓她好像變了一個(gè)人似的，所以，我總叫她“百變女孩”。她還有一雙會說話的大眼睛，高興的時(shí)候，兩個(gè)眼睛會笑得如同兩個(gè)彎彎的`小船；要是遇上了難題，她眉毛緊鎖，眼睛快瞇成一條線了，仿佛在說：“這道題到底怎么做�。俊�。高高的鼻子下有一個(gè)櫻桃小嘴，真有點(diǎn)兒混血兒的味道呢！
小晶同學(xué)非常樂于助人。有一次，我剛到教室，打開書包，這才發(fā)現(xiàn)，筆盒忘帶了。這可怎么辦啊，馬上要開始默寫了？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就像熱鍋上的螞蟻。小晶同學(xué)看見了，微笑著說：“別著急，我借給你吧！”就這樣，我順利地完成了默寫。當(dāng)我把筆還給她，說謝謝的時(shí)候，她卻揮揮手說：“不用謝，同學(xué)之間就要互相幫助�！�
她最大的愛好是跳舞，如果有人跟她說起跳舞，就好像打開了一個(gè)開關(guān)，她就會眉飛色舞說個(gè)不停。什么現(xiàn)代舞啊、拉丁舞、爵士舞啊，這些我都沒聽過的詞，她都能一一道來。說興奮的時(shí)候，還會冷不丁地做上幾個(gè)舞蹈動(dòng)作，把我嚇一大跳。
你認(rèn)識我的同桌了嗎？如果你認(rèn)識了她，你肯定也會愿意和她交朋友的。
描寫同桌作文400字 27
我這個(gè)同桌長的還不錯(cuò)，虎背熊腰，一雙眼睛十分有神，就是性情古怪，時(shí)好時(shí)壞。趁她還沒來，現(xiàn)在，我給你們說說她。
有一次上美術(shù)課，我忘記帶彩筆了。也許是去同學(xué)家時(shí)沒帶回來；也許是昨晚畫畫忘收起來了；也許是路上從書包里掉出去了。我心中急的如刀絞一般，正在這火燒眉毛之時(shí)，她向我伸出援手，借給了我彩筆。這雪中送炭的恩情，讓我心中十分溫暖。
還有一次，有一名同學(xué)帶零食到學(xué)校，被她碰見了。她二話不說就要去告老師。那名同學(xué)通過他狐朋狗友的轉(zhuǎn)告，立刻以超光速跑來求情，就差跪在地上求饒了。那名同學(xué)雙腿發(fā)抖，雙手五指并擾，合在一起，眼中流露出可憐、乞求的'神色，好像在說：求求你了！我就這一次，下次絕對不會了！啊不，沒有下次！沒有下次！但同桌始終不為所動(dòng)，不受對方影響。最后，她還是告訴了老師，“幫助”了那名同學(xué)。
雖然她有很多優(yōu)良品質(zhì)，但她也很霸道，愛搶我東西。
有一回，我在玩我新買來的筆，視野中突然出現(xiàn)了她的身影。她眼睛盯著我的筆正一步一步向我走來。我的心好像少跳了一拍，一絲不安爬上了我的心頭，心中暗叫一聲：“不好！”只見她猛然左腿發(fā)力，右腳大踏步的向我沖來。不，不能叫沖，因?yàn)樗俣忍炝耍∫凰查g！她就來到了我的面前，雙手如鉗子般夾住了我的胳膊。我死命掙扎，但始終脫離不了她那死亡之鉗，只好把我的筆交給了她。
安靜點(diǎn)，我同桌來了，誰要是告訴了她，我變成厲鬼也不會放過你的！
描寫同桌作文400字 28
她增之一分則太長；減之一分則太短；著粉則太白；施朱則太赤；眉如翠羽，肌如白雪，齒如含貝，她就是我的同桌李嘉軒。
她身高和我同樣高，不胖不瘦，眼睛炯炯有神，鼻梁不高，耳朵大大的，有一個(gè)櫻桃似的小嘴，她笑起來非常好看，就像春天的花兒一樣。她還是一名運(yùn)動(dòng)健將哦！校運(yùn)動(dòng)會的賽場上時(shí)常有她健步如飛的身影，為我們班爭得了至高無上的榮譽(yù)。她不僅心地善良而且還是一個(gè)熱心腸的人。這事發(fā)生在我身上雖然看似平常的小事，但是對于我來說尤為難忘。
記得那是一次期盼已久的體育課上，同學(xué)們手里拿著事先準(zhǔn)備好的跳繩興高采烈的來到操場上。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)自己忘記帶跳繩了。我急得像熱鍋上的`螞蟻面色慌張、不知所措，正在這時(shí)，我看見一個(gè)熟悉的身影，哦！原來是我的同桌李嘉軒呀！她面帶笑容走到我面前調(diào)皮地說：“我借你跳繩，下次可不要忘記了帶哦！”我對她笑笑默默點(diǎn)頭。她總在我最需要的時(shí)候出現(xiàn)，給予我最大的幫助與鼓勵(lì)。
眾觀古今：我和她雖不及管仲鮑叔牙的“管鮑之交”，不及劉備、關(guān)羽、張飛的“生死之交”，但也堪比俞伯牙、鐘子期的“知音之交”。雖我不會彈奏《高山流水》但是她知我所想、知我所為、知我所難可以說對我了如指掌哦！在今后的生活中，我們互相幫助，取她之長，補(bǔ)己之短。在學(xué)習(xí)中，我們并肩前行，共同進(jìn)步。
我得一這樣的同桌足矣！
描寫同桌作文400字 29
我的同桌是那么漂亮，她有一雙亮晶晶的眼睛，不大不小的鼻子，但她又非常小氣。
有一次上美術(shù)課，我見她沒有工具，就給她借了一副。一會她又把筆搞掉了，我又給她借了一枝自動(dòng)鉛筆，沒想到她又悄悄地對我說：“小黃，小黃，我的硬紙不見了，再給我借一張�！蔽矣謴臅锬昧艘粡堄布埥o了她。
第二天上音樂課，老師生病了就改上科學(xué)課。我忘記帶擦子，就把作業(yè)本拿出來先應(yīng)付一下。一會兒老師從我的身邊過去了，我對她說：“借一下擦子�！睕]想到她三個(gè)字就把我解決了：“我不借�！蔽矣謱λf：“我的祖宗啊，您行行善吧，就借這一次了�！彼�是那句話“不借，就不借，看你能怎樣？”這次我算撞在門上了。我嘮叨了半天，她連一個(gè)字都沒說。她又寫了個(gè)紙條，紙條上寫著：“小黃啊小黃，你好可憐啊。不過你還有機(jī)會。你只有給我叫一百聲姐姐，我才會借：否則的話，你就只好等老師那把尺打在你的'小臉上了。自己看著辦吧！”
一會兒，我又給了她回信說；“姐姐、姐姐、姐姐，姐姐，求你了，借借吧！看在我給你講笑話，扔垃圾的份兒上，就給我借借吧。老姐呀老姐，算小弟我求你了！”她又給了我回信，信上說：“可憐的小弟，忍忍吧，老姐我不會給你借，去求別人吧，老姐我無能為力呀！”氣死我了，這時(shí)我看了看地上，突然看見了一個(gè)爛擦子，就撿起來湊合著用。
唉，謝靜怡呀謝靜怡，你個(gè)小家伙，真是讓我心痛啊。我恨死你了。
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