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      2. 特別的同桌作文

        時間:2021-07-27 08:43:44 同桌 我要投稿

        特別的同桌作文合集6篇

          在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的特別的同桌作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        特別的同桌作文合集6篇

        特別的同桌作文 篇1

          記得五年級下半學期時,來是吧你愛拍成我的同桌。那個學期,我對你有種說不出的感覺。

          也許是因為你的學習不好的緣故吧,我不愛和你說話,從來不理你。但你開朗的心的性格卻和我作對,所以每次你和我說話時,總是被我不耐煩打斷。那時你的眼中走流露著出幾分失望的神情,我想,我是不是錯了呢?雖然我是這樣想的,但是以后的時間我依然我行我素,可是在那節(jié)數(shù)學課上,我才…………

          那天第一節(jié)課是數(shù)學,數(shù)學要講第三單元的試卷,我心里很著急:我的卷子忘拿了,眼看來是要走過來了,怎么辦?!這是,你將自己的試卷放在我們桌子的中間,我想對你說聲謝謝,可不知怎么了,卻終開不了口……老師走過來了,看著我們,我低下頭看著卷子,聽見老師說。

          “你們兩個誰沒帶卷子!”

          不等我回答,你卻……

          “我,是我忘帶了!”

          “哼”,一猜就是你,學習一天學不好,作業(yè)還不做,下午把家長叫過來!”老師輕蔑的說。我想不到你只是若無其事的看著試卷。

          “你怎么辦呢?,你爸不批評你嗎?”我的心里很愧疚。

          你很驚訝的看著我,可能是我主動搭理的原因,所以一時不知所措。

          “哦,沒事!蹦慊卮鸬。

          從那以后,我改變了對你看法,和你聊天,打鬧,寫作業(yè)……每一天都過的很好,放暑假了,下個學期不一定能和你繼續(xù)坐同桌了,還很懷念和你在一起的日子。

          如果可以,我要和你做最好的知己。同桌的你,是那樣好!

        特別的同桌作文 篇2

          我的同桌叫xx,是我們班的班長,兼數(shù)學組長她長著一雙大大的眼睛,濃黑的眉毛和一張不大不小的嘴。然而她最令我敬佩的是她作為班長和數(shù)學組長負責的職業(yè)精神。

          記得有一次,我們班的同學違反了紀律,上課前亂跑,并且大聲喧嘩,她管教違反紀律的同學們,他們卻說:你管得著嗎?別當了班長就不知天高地厚我在一旁感到著急,想幫她助陣,出乎我的意料,我的同桌好像并不著急,她十分冷靜地對同學門說:我這個班長,就是為了管你們才推選出來的,我就是比你級別高,如果不服氣,你也當上班長試試!

          還有一次,一個同學的.數(shù)學作業(yè)完成得很差,想蒙混過關(guān),但是由于數(shù)學組長――xx的認真負責,他的作業(yè)被發(fā)現(xiàn)了。她對那位同學說:你的作業(yè)很馬虎,請重做一遍。沒想到那位同學卻說:哎呀,別那么小氣嘛,反正老師又不會罵你。她很認真地對那位同學說:作業(yè)不是應(yīng)付了事的,它是課后復(fù)習的一種好方法,你對作業(yè)的態(tài)度不對,這次作業(yè),我不能收!那位同學先是沉思狀,然后如夢初醒般的站起來,紅著臉飛快的走出了教室。

          這就是我們的班長。

        特別的同桌作文 篇3

          同桌這個詞,你我都不陌生。是啊,生活在校園中的我們,都有自己的同桌,倆人一起學習,一起玩耍,互相幫助成為無話不說的朋友,而我的同桌卻十分特別,她不是別人,正是我的班主任于老師。

          想當初,于老師心血來潮問大家:“誰想和我同桌?”話音剛落,有的同學七嘴八舌地竊竊私語,有的同學紛紛舉手,我也毫不猶豫地舉起手來。幸運之神終于落在我頭上,老師選擇我做了同桌。下課了,同學們好奇對我說:“你真是明知山有虎,偏上虎山行!倍遗d奮地大家說:“這是我所希望的……”自習課上,課余時間,我如果遇到了不會的題,我會隨時隨地請教我的同桌,她總是微笑地把難題給我講得既透徹又明白。這時,我心里對同桌產(chǎn)生一股敬意。

          不知怎么,我的兩條新褲子在不知不覺中長出“大眼睛”,難看極了,媽媽說我:“太能造了”。有些委屈的我,左思右想,終于弄明白是我的椅子干的好事,于是,我向同桌求助,同桌把他的椅墊給了我,椅墊上的余溫從屁股暖到心里,從此我再沒有了后顧之憂。

          我的同桌有些捉摸不透,鷹一樣的眼睛含有溫情,站了一天的講臺,打掃衛(wèi)生虎虎生風,聲色俱厲批評你后,又在生活上問寒問暖……這就是我的特別的同桌,我慶幸我的選擇沒有錯。

        特別的同桌作文 篇4

          五光十色的煙花飛舞著,盡展那絢爛奪目的光姿,可惜短暫而急促;美麗清香的花朵爭相開放著,秀出婀娜動人的舞姿,可惜總會凋落。

          然而,每個人心中都有一份揮之不去的美好。有時,生命中最美的景致并不是濃墨重彩描繪而成的,但卻深藏在我們心靈最柔弱的地方。在我的心中有一段永遠銘刻的回憶。

          緣分讓我們相聚在一起,我們曾一起嘲笑班主任的身高,一起諷刺代課老師的長相,一起對著黑板上的錯誤哈哈大笑。。。你總是看起來一副風流倜儻的樣子,總是生怕自己的外表有不完美的地方,而我恰恰相反,總是一副嫻靜淑美的面貌?墒俏覀兂蔀橥乐蟛虐l(fā)現(xiàn),對方和自己第一次見到時有著天壤之別!

          “明天你是否會想起,昨天你寫的日記”,我們一起看對方的日記,對著上邊的錯別字爭論不休,現(xiàn)在看到日記,便想起我們在自習課打架,弄得課桌遍體鱗傷,被班里同學說的臉面盡失,被班主任數(shù)落的無地自容的時候,總會結(jié)成同盟,頗有一番“同是天涯淪落人”的情感。

          “你從前總是很小心,問我借半塊橡皮”,我們共同的“優(yōu)點”就是丟三落四,總是找不到橡皮。我們總是為了一塊橡皮而弄得天翻地覆,然后小心翼翼地問對方:“我能借你橡皮用用嗎?”那時候的我們都很天真。

          “你也曾無意中說起,喜歡和我在一起”,你說喜歡和我吵架,喜歡和我打架,喜歡看到我被氣得語無倫次的樣子。你說喜歡我的天真,喜歡我的單純,還喜歡我的不拘小節(jié)。我說“彼此彼此”。這簡單的幾句話,卻為我們的友誼奠下了堅實的基礎(chǔ)。

          “你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西”,那時候天總是很藍,日子總過得太慢。但轉(zhuǎn)眼間就到了假期,我們要經(jīng)歷分別,眼中的不舍不能略過,我們約定還是朋友。心中有千萬種情感,卻只能說“同位,我走啦”。

          而如今,我們再次相見時,沒有想象中的激動和歡樂,有種形同陌路的感覺。這種感覺是酸澀的,但讓我們永遠記住,還有著這水樣純凈的花樣年華中的同桌情!

        特別的同桌作文 篇5

          剛轉(zhuǎn)回老家的一所破破落落的小學,墻面脫落了不少,巴掌大一塊操場,那是我們唯一的活動場所。教室就在頂層,父親帶我進了教室,落腳在后門的一個角落里,角落里有個你-------我的同桌。怯生生望著我,露出兩顆虎牙。這是你留給我的初始印象。

          周圍的同學見我是新來的,回過頭來和我打著招呼,唯有你,依舊傻乎乎地盯著我,瘆的慌!我回過頭來,問起你的名字,你卻一言不發(fā),撇過頭去。正納悶著,前排的大男生回過頭,猛拍了你的腦門,大聲嚷著:“傻子,問你話呢!”你才回過頭,沖我傻乎乎地笑。傻子?我一頭霧水,實在無法從你一臉稚氣的臉上讀出傻氣來。第一天就這么過去了,連你姓甚名誰都不知道。

          第二天的第一節(jié)課是語文課。同學們都拿出語文書,認真地預(yù)習。不經(jīng)意間,我看見你擺在桌子上的卻是數(shù)學書,你透著后門的門縫傻傻地盯著外面。桌子上連任何文具的影子也找不見。我詫異極了!老師走過來,兩根手指蜷著,敲敲我的課桌,“你的同桌很特殊,叫郭禮明,他什么也不會,連字都寫不來一個,以后要是打擾了你,就告訴我!币粍x那,我覺得你很另類,也很可憐!

          下課了,班上的那群調(diào)皮蛋就開始捉弄起你來。不是這個扯你衣服,就是那個拍打你的頭,還有的居然拉著你的耳朵走,還高呼“牽牛嘍!”一會,有人把我也牽進去了,說你交什么桃花運了,你跟著他們一起瞎跑瞎轉(zhuǎn)。我聽了,氣得肺都快炸了,厲聲朝那幫搗蛋鬼喝道:“再亂說,告老師了!”風波平息了。一個男生呲牙咧嘴地咕噥:“剛來的,有什么了不起?”我委屈極了,而你,依舊在一旁傻乎乎地笑。我明白,你的世界一片空白,根本不明白這鬧劇,可是你卻瞎跟著他們笑。那一刻,我開始反感你了。

          不知從何時起,你從哪里得知了我的名字。有一天,你拿出前排男生幫你寫下的我的名字,在我旁邊口齒不清,一遍又一遍地念著:“線當,線當……”我無語極了。好在你除了單純可愛,并無惡意,我就沒計較了。然而,第二天,你卻在黑板上寫下一大串我的名字,估計是有人在前面寫了,你就照著寫了一大串。我一進教師,傻眼了!可你卻蹲在墻角,被那群男生瘋狂地往你頭上扔粉筆頭。我不由怒火中燒,既因為他們,也因為你,又制造了一出鬧劇。我將書包朝他們砸去,他們躲開了,書包卻砸在了你身上!吧底,還有人疼著你呢!”你幫我撿起了書包,小心地遞給我。拿著書包,我面無表情地坐下,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。你居然從兜里摸出來一顆糖,塞給我,用含糊不清的話說著什么。

          后來,班主任狠狠地訓斥了那幫男生,直到他們痛哭流涕地回到教室。從此我的日子清靜了許多。

          再后來,畢業(yè)了,我們上了初中,不再做同桌了。唯有記憶深處,依舊是你稚氣單純,簡單真摯,善良憨厚的印象!

        特別的同桌作文 篇6

          說起我的同桌來,在我們八年級是無人不知、無人不曉啊!

          “哈哈哈哈……”一陣悅耳的笑聲傳來,不用猜,肯定是我的同桌。

          見到她的第一面,你的感覺肯定是:哇,這個女孩真可愛。

          我的同桌,臉圓圓的,有著長長的睫毛,睫毛下面是兩個炯炯有神的眼睛。哦,對了,最與眾不同的是她那幾顆小虎牙,更給她添了幾分活潑。

          我的同桌很愛笑,笑起來的時候最可愛。當她開心的笑時,那幾顆小虎牙很是顯眼,尤其是左邊那顆露在嘴唇邊,加上她愛擺的勝利的手勢,看起來就像毛茸茸的玩具熊一樣,你說可愛不可愛?

          生氣時,她的兩會漲得通紅,就像“憤怒的小鳥”一般。有時因為很生氣,她還會大吼幾聲,但別以為我同桌會一直生氣下去,她才不會拿別人的錯誤來懲罰自己呢。只見她做一下深呼吸,然后說道:“沒事!”就繼續(xù)做自己該做的事。哦,同桌,你真的很可愛。

          她喜歡蹦蹦跳跳,肯定有人覺得她就像一只小白兔,但在我看來她更像一只活潑的小老虎。第一,因為她屬虎;第二,因為她總是面帶微笑,朝氣蓬勃;那第三嘛,當然還是因為她那幾顆惹人喜愛的小虎牙了。

          她還像是一顆開心果,感染著身邊的人,她總是讓我時時感到快樂的存在。于是,我想說:她的可愛不只是表面,內(nèi)心的樂觀,是她更大的優(yōu)點所在。

          有道是“快樂也是一天,不快樂也是一天,為何不快快樂樂地度過每一天”?這句話看似簡單,卻不失為一句真理;但能真正做到的人,少之又少。真心希望我的同桌能繼續(xù)保持她的樂觀,繼續(xù)勇敢地大步向前!

          這就是我的同桌,也是我的好朋友。

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