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【推薦】同桌作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的同桌作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同桌作文 篇1
有一個(gè)好同桌是十分重要的，他將是你人生中的一個(gè)重要的角色。
第一次進(jìn)二十五中，我認(rèn)識的第一個(gè)同學(xué)就是陸洋。畢竟她是我的小學(xué)同學(xué)嘛，本來以為可以多有幾個(gè)小學(xué)同學(xué)，可是事與愿違。班里58個(gè)人就陸洋和我一個(gè)班，心情只能用澆涼水來形容。我的第一個(gè)同桌是王江泓，第一印象只是她有著一頭現(xiàn)在很流行的短發(fā)，其他的一無所知。老師問誰能當(dāng)班長，沒想到她竟然舉起了手，“真是自找苦吃�！蔽易匝宰哉Z到。
看她當(dāng)班長還挺能干，我禁不住對她產(chǎn)生了一種敵對思想，因?yàn)槲也辉试S別人超過我太多，除非我心服口服。然而在這段時(shí)間也被陸洋神不知鬼不覺地蓋上了一個(gè)“UFO專家”的高帽子，真是莫名其妙。
但是我慢慢發(fā)現(xiàn)了她的與眾不同，因?yàn)樗龔膩聿粸椤?8線”而爭吵，也許是我也變了吧！記得小學(xué)時(shí)，經(jīng)常為了所謂的“38線”而爭個(gè)你死我活，甚至大打出手�？墒堑搅顺踔�，我長大了，覺得這種思維太幼稚，就不怎么計(jì)較“38線”了。沒想到她也不計(jì)較，所以在以后的時(shí)間里，偶爾超超線也都不介意。
讓我吃驚的是我竟然發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)“全才”，不管是哪一門課她的成績都很好，真不知道她是“外國人”還是“外星人”�？植赖母偁帉κ郑�
平平安安地和她同桌了兩個(gè)月，老師便又把我調(diào)到跟李雙男坐，名字挺有趣，可人卻是個(gè)“瘋丫頭”。特別是在“38線”問題上，開始還不介意，可是到后來就不一樣了，幾乎超出一毫米都要被她使勁推回來。這是男孩特有的“不服輸精神”又在作怪，總認(rèn)為“38線”是一種學(xué)生特有的特色，當(dāng)然也收回了所謂的“謙讓”心理了，你不仁，我也不義。
但是我的“哥們”：蔡毅聰好象對“王江泓”的看法并不好，隔兩天就像我申訴：王小弟啊，真不知道前幾個(gè)月你是怎么過的，她（指王江泓）完全就是一個(gè)“野蠻同桌”啊！我則風(fēng)趣地回答到：“蔡哥啊，你就忍一忍吧，現(xiàn)在的‘瘋丫頭’很多，你就謙讓三分吧！”最后他總是說：“死王松，算我看錯(cuò)了你這個(gè)哥們！”嘻嘻，這種事情我才不在意呢！
雖然坐在王江泓的右后方，但和王江泓（包括附近的人）仍然保持這一定的聯(lián)系，例如傳紙條啊，講小話啊，或者做作業(yè)時(shí)對對答案什么的，反正和做同桌也沒什么異樣。
可是又一次大面積換位置，老師硬是把我塞就了“差生堆”里面。（那是我開始的看法，但是現(xiàn)在也覺得坐這里很不錯(cuò)，也許是一開始不熟悉吧）但是讓我苦惱的一點(diǎn)是：仍然陰魂不散，也就是說李雙男仍然像一個(gè)鬼魂一樣做我的同桌，當(dāng)然對“38線”的問題爭論的也越發(fā)激烈。而所謂的“野蠻同桌”也和班里的“騙子大王”坐在了一起。據(jù)我觀察，幾乎班里的所有人都受過“騙子大王”的騙，惟獨(dú)那“獨(dú)霸一方”的班長同志。也許是班長的幾分殺氣讓他不敢靠近吧！
但是他和“野蠻同桌”相處的關(guān)系好象不太好，經(jīng)常碰撞出“戰(zhàn)爭”的火花，而且經(jīng)常打的翻天覆地，實(shí)情班里人應(yīng)該都見過，當(dāng)然愛“看熱鬧”的我倒是大飽“耳”福啊！
我和同桌李雙男的關(guān)系并沒有好轉(zhuǎn)，反而日趨惡化，但是中途有一段時(shí)間“小李子”因?yàn)樯]來上學(xué)，一個(gè)人獨(dú)霸兩個(gè)桌子的感覺只能用“天上掉餡餅”這個(gè)詞來形容。唯一讓我憤憤不平的是竟然讓我每天她打板凳，沒辦法，也只好認(rèn)命了。
后來“小李子”康復(fù)了，雖然不能再“獨(dú)霸兩桌”，但是也不用每天給她打板凳了�？墒撬某煽兊故堑袅艘淮蠼�，好么，這下有難題真不知道該找誰了。幸運(yùn)的是老師后來把“蔡哥”換到我的后面，英語算是有了保障，可是其他的科目我也就沒辦法了，自學(xué)好辛苦��！
然而到現(xiàn)在，老師又因?yàn)槲液汀安谈纭苯?jīng)常在上課時(shí)講話，又把我調(diào)走到林婷婷的旁邊，一下子坐在了第一牌，真是恐怖��！而且更令我失望的是我的前后左右都是十足的“電腦白癡”，屬于關(guān)于電腦的問題是一問三不知的類型，慘啊！
只不過有一點(diǎn)很好，我們四人小組本著互相幫助的原則，在每時(shí)每刻都互相幫助，包括課堂作業(yè)也一樣，相處的一般吧！
然而更令我感興趣的是他們的外號，林婷婷的外號是“猩猩”但是我不知道是怎么來的，但是現(xiàn)在又有了一個(gè)新外號，叫做“鴨子”，據(jù)說是因?yàn)樵婄髡f她走路的樣子像鴨子而得外號“鴨子”的。而曾詩琪的外號更可笑，是“北極熊”！真是的，那一個(gè)沉默寡言的人怎么和兇狠殘暴的北極熊掛起了鉤，不解！而且我現(xiàn)在是語、數(shù)、外三科全無保障，唉，看來最終還是要靠自己啊！
同桌是人生中的一個(gè)最好的朋友，當(dāng)你困惑時(shí)，她會(huì)過來幫你，當(dāng)你需要合作時(shí)，他是你最好的合作伙伴，而當(dāng)你差東西時(shí)，他會(huì)借給你。所以，不管是誰，我希望我能有一個(gè)好的同桌！
同桌作文 篇2
楊先雄，這學(xué)期的下半學(xué)期，老師安排我們坐同桌。雖然，只有短短的幾個(gè)月的時(shí)間，可我覺得已經(jīng)過去了好久……
你真的很聰明！尤其是在數(shù)學(xué)上。記得數(shù)學(xué)老師在黑板上出了一道很難的附加題，并畫了圖。我的盯著那道題和草圖，左看看，右看看，看了半天，也沒看出什么苗頭。數(shù)學(xué)老師說，可以按照公式，不用數(shù)據(jù)，我拿起筆，準(zhǔn)備在紙上列公式。你就大聲說：“48！”我驚奇地望著你的本子，上面竟然沒有一個(gè)字！看，你用腦子想一想，就報(bào)出了答案，你太天才了！太聰明了！
你真的很會(huì)幫助人！我的數(shù)學(xué)不太好，在試卷上一遇到什么附加題啊，發(fā)展題啊，我的頭就大了。試卷一發(fā)下來，你就會(huì)主動(dòng)教我那些難題，我很感激你！你教完我一遍，通常，回答你的，是我的那聲：“不會(huì)�！倍隳�，不會(huì)泄氣，又詳細(xì)地給我解說了一遍解題思路。但是，有時(shí)候，我真的挺笨的，即使第二遍講完了，我還是會(huì)一臉茫然地望著你：“還是……不懂�！边@時(shí)候，你會(huì)咬咬下嘴唇，眨巴眨巴眼睛，有幾絲無奈地說：“好吧，我再講一遍�！本瓦@樣，你講了三遍。第三遍，我終于懂了。當(dāng)然，也讀懂了你的耐心，你的樂于助人。
你真的很偉大！作為你的同桌——我，有時(shí)對你很粗暴，有時(shí)會(huì)拿你撒氣。我一般會(huì)在你的手臂上留下紅紅的痕印，你的腿也會(huì)被我猛踹。盡管我打得過分了一點(diǎn)，你也不會(huì)輕易還手，只是任我打完。我打完后，會(huì)向你道歉，你只是傻笑，好像什么事兒也沒發(fā)生過。你真的很偉大，你真的很有男子漢的味道！
同桌的你，在老師眼里，是一個(gè)調(diào)皮、搗蛋的“壞”學(xué)生，在我眼里，你是一個(gè)聰明、愛幫助人、仗義的人。感謝你！我不會(huì)忘記我有你這樣一個(gè)同桌！
同桌作文 篇3
在學(xué)校里，我常常被我的同桌弄得整天在煩惱度過。每天，我只有比同桌早到校才能安靜。只要他一來，我就別相安靜一分鐘，他放下書包就和別人講話，有時(shí)老師批評他。他還很能夠耐煩，嘴里嘟嘟囔囔的說著一些污言穢語。
這時(shí)，我雖然在讀書，但腦海里卻想著他和別人說話。不知不覺早自習(xí)過去了，而我卻不知學(xué)了些什么。更令人頭疼的是上課時(shí)，越是在老師講關(guān)鍵內(nèi)容的時(shí)刻，他越是拉著我講話。老師批評我，他笑得還很關(guān)心。這時(shí)我巴不得老師過來把他打上幾巴掌，再把他踢出去。然而這絕對是不可能的。老師讓我們做題時(shí)，他就用胳膊擋我寫的字。有時(shí)在我聚精會(huì)神的寫作業(yè)時(shí)，他會(huì)突然“攻擊”我一下，把我嚇一跳。我想如果用卷尺量一量他的臉皮，肯定有8848千米那么厚。每當(dāng)老師留作業(yè)我不會(huì)做時(shí)，我就恨他，恨死他了。這時(shí)，我真想讓老師調(diào)位置。真想告訴班主任老師。讓老師好好地懲罰他。然而，我不能因這點(diǎn)小事驚動(dòng)班主任老師，因?yàn)槔蠋熖焯鞛槲覀儾賱�。如果我調(diào)了位子，另一個(gè)同學(xué)也會(huì)和我一樣的煩惱。
同桌呀同桌，你什么時(shí)候才能聽老師的話，好好學(xué)習(xí)，做我的好同桌呢？
同桌作文 篇4
我的同桌是潘毅略，他的耳朵大大的，像兩只厚片大餃子，他的眼睛也大大的，像荷葉上的露珠。潘毅略平時(shí)上課很愛開小差，我有點(diǎn)討厭他。
有一次上午，第一節(jié)上語文課，我正在認(rèn)真聽講葛老師講課，就在我聽得最專心的時(shí)候，潘毅略對我說：“陳南，你跟我玩尺子大戰(zhàn)這個(gè)游戲吧！”這時(shí)候，老師正在講一個(gè)特別難寫的字，聽他這么一說，我腦子里就一片空白，一點(diǎn)也沒聽清老師的話。我沒理睬他。接著我們開始寫了，潘毅略又對我說：“尺子大戰(zhàn)可好玩了，還有很多招術(shù)呢！有飛天術(shù)、穿梭術(shù)、跳躍術(shù)等�！蔽液懿辉敢饴�，但這幾句卻偏偏鉆進(jìn)我的耳朵里。這時(shí)候我聽了他的話，我把一個(gè)字都寫歪了，但我還是沒理他。過了一會(huì)，他又拿起兩把尺子，一個(gè)人玩起來，他一邊玩，一邊對我說：“你看，尺子大戰(zhàn)這么好玩，你跟我玩一會(huì)兒吧�！蔽覍λf：“能不能不要再想著玩，認(rèn)真一點(diǎn)好不好。”同時(shí)我心里在想：“這么愛開小差的潘毅略，存心不讓我上課了！”
我真希望潘毅略以后能改掉這個(gè)上課愛開小差的壞習(xí)慣，養(yǎng)成認(rèn)真上課的好習(xí)慣。
同桌作文 篇5
這是不平凡的一周，同樣的上課鈴聲，不一樣的上課氣氛，班長在講臺上隆重宣布：香港拔萃女書院的五名同學(xué)將在半小時(shí)后到達(dá)我們班做為期一周的交流學(xué)習(xí)。
聽到這消息，同學(xué)們不禁竊竊私語，對新同學(xué)充滿了好奇與期待，不久，時(shí)鐘的分針便轉(zhuǎn)了半圈，班主任葉老師的身影出現(xiàn)了，在他的身后是五位穿著深藍(lán)色校服的女生，帶著些許好奇向教室里張望，其中，一位身材較高的女生吸引了我的注意，她有一頭大約齊肩的頭發(fā)束在腦后，略帶卷兒，麥色的皮膚，結(jié)實(shí)的手臂，明亮的雙眼，仿佛揭示了她與坐在大教室中念書的我們不同。我頓時(shí)起了好奇心，果然，在自我介紹中，她介紹道：她叫崔家欣，主修化學(xué)、生物、經(jīng)濟(jì)，在學(xué)校還是一名運(yùn)動(dòng)員。介紹完畢，她笑著在掌聲中鞠了個(gè)躬。我那時(shí)不曾想到，開朗活潑的她就是我這一周時(shí)間里的同桌了。
座位是隨機(jī)分配的。當(dāng)她在第二天早晨在我身邊坐下時(shí)，我的心情是期待、不安的。我有些不好意思地發(fā)現(xiàn)我忘了她的名字，但她一點(diǎn)兒也不在意再和我講一遍，她和自我介紹時(shí)一樣，確實(shí)是一個(gè)開朗隨和的人，我們聊天時(shí)，一大群同學(xué)圍在她身邊，一個(gè)接一個(gè)好奇地問她關(guān)于在香港的生活，她都能逐個(gè)仔細(xì)回答，全然沒有初到陌生環(huán)境中的怯懦不安。語氣自然而輕松。嘿，她真是一個(gè)開朗的人。
相處下來，家欣不僅有隨和、大大咧咧的一面，她還有細(xì)心認(rèn)真一絲不茍的一面，由于教材、語言、教學(xué)方式的差異，她和我們一起上課時(shí)會(huì)遇到重重困難，數(shù)學(xué)課讓沒有接觸過向量的她聽得一頭霧水，試卷上簡體中文表達(dá)的專有名詞讓她疑惑不解，英語課的.上課方式讓她驚奇…… 但盡管如此，她還是拿出筆記本將老師的板書記了下來，認(rèn)真地畫好圖，努力理解著，我?guī)е闷嫘姆戳怂郧暗墓P記，一個(gè)個(gè)英文整齊有序，不同顏色熒光筆標(biāo)記得清清楚楚，這讓我在驚嘆她的細(xì)心耐心的同時(shí)有些自愧不如了。
通過聊天，我們與幾位香港同學(xué)也有了更深入的了解，我們驚異于她們八點(diǎn)上課三點(diǎn)放學(xué)，她們則更驚異于我們，每節(jié)課之間都有休息時(shí)間，我們驚異于她們的藝術(shù)課，她們則驚異于我們的體育課，我們學(xué)校和香港的中學(xué)的相同點(diǎn)不少，差異也不小啊。
一周時(shí)間很快過去了，五名香港同學(xué)給全班派發(fā)了餅干作為禮物，上面還有繁體字寫的便條：期待下次再見，祝心愿達(dá)成。臨別時(shí)，家欣提出要和我合照，她的手輕輕地搭在我的肩膀上，我們一起面對鏡頭，露出微笑。
一周的時(shí)間到了，你要回校了。那么期待下次再見。
同桌作文 篇6
我的同桌馬歇爾有一頭黑中帶黃的頭發(fā)，粗但不密的眉毛下嵌著一雙水靈靈的大眼睛，透出天真和智慧。要不是他剪的小平頭，別人還真會(huì)以為他是個(gè)小姑娘。
馬歇爾平時(shí)作業(yè)端正，經(jīng)常得三個(gè)五角星，無論寫哪個(gè)字他都一筆一畫地寫著，有一次，他字寫得特別好，得了四個(gè)五角星，而我呢，只得了可憐巴巴的一個(gè)。說真的，有時(shí)候我還真有點(diǎn)兒嫉妒他。真希望我也寫得和他一樣好。馬歇爾不但字寫得好，而且作文也不錯(cuò)。他寫作文時(shí)不像我一會(huì)兒啃“甘蔗”（筆桿），一會(huì)兒抓耳撓腮。我只聽見鉛筆和紙說悄悄話的聲音。簡直是個(gè)書法家和文學(xué)家的坯子。
這就是我的同桌馬歇爾——一個(gè)字寫得好，作文也十分棒的男孩。
同桌作文 篇7
同桌家境中等，個(gè)子中等，成績中等，生得一張漂亮的臉蛋，整個(gè)一小家碧玉型，而她性格卻玩兒了個(gè)十足的“反差萌”。
有一次全班為山區(qū)的孩子捐財(cái)物，我們每人都帶了五元、十元……只有她，一大早抱了一大堆新書和玩具，并掏出50元錢來。我們驚呆了，小靖驚呼了聲：“天啊，你發(fā)財(cái)了？”她一甩辮子：“發(fā)啥財(cái)啊，大山里的小孩子很可憐的，這都是我用自己攢的零花錢買來的。”說罷，又喃喃自語：“希望我的這些小小心意能夠幫助到她們�！蔽覀兟犃硕济婷嫦嘤U，自愧不如。
每次我們班有誰忘帶了東西都會(huì)去找她借。她呢，能借就借，不能借的，比如說課本，就大掌一拍，拉著同學(xué)到別的班去借。因?yàn)樗挥焉鯊V，仗義重情又樂于助人，因此每每到別班去借書都會(huì)不負(fù)眾望地滿載而歸，堪稱“女中豪杰”。
同桌的文筆一流。她用兩分鐘就能編出一個(gè)引人入勝的童話故事，而且能讓看的人拍案叫絕！讓我等一遇到寫作文就“哭爹喊娘”的人望塵莫及。她喜歡寫小說，但大多虎頭蛇尾，有的只開了個(gè)頭，或者寫到一半，她就懶得寫下去。而我在有幸看到她的幾篇“無尾”小說后，恨得牙癢癢——?jiǎng)∏檎手�，卻忽然沒了下文，難道不叫人抓狂嗎？
同桌還是個(gè)要強(qiáng)的女孩，寫作業(yè)與我爭快慢，考試與我比分?jǐn)?shù)。我呢，只覺兩個(gè)人互相激勵(lì)，未免不是件好事。她還是個(gè)“馬大哈”，一件事跟她說了千百萬遍也不記得。同桌還是個(gè)特別單純，特別天真的女孩。你跟她說個(gè)秘密，她就會(huì)把它藏在心里，對誰也不會(huì)說。她特別重友情，仗義真誠。
整整六年，我們一起說笑，一起玩耍，一起作業(yè)，眼看著就到了六月，馬上將分手了，好舍不得這個(gè)可愛妹妹呀！
寫到這里，眼前似乎又浮現(xiàn)出了同桌那張精致嬌小的臉蛋——她齜牙咧嘴：“你寫我，要給模特費(fèi)哦！”
同桌作文 篇8
“同桌，今天超倒霉的，下樓梯時(shí)，腳扭了一下!”我向在一旁的魏瑩瑩訴苦道�！鞍�!那你沒事吧。。。。。�！蔽含摤摪参课伊艘环＿@讓我心中暖暖的，畢竟有這么一個(gè)知心朋友。
到了中午，我離開座位，慢慢地走著，周圍的同學(xué)紛紛從我身邊經(jīng)過，偶爾有幾個(gè)朋友慰問我受傷的情況，但一慰問完，都走了，只剩下我一個(gè)人慢吞吞地走出教室。
突然，后面?zhèn)鱽砹艘宦暋巴馈�，我轉(zhuǎn)過頭去，見魏瑩瑩正朝我走過來，“我扶著你吧!”沒等我答應(yīng)，她就拉起我的手，走出教室。我們倆慢慢地走著，隊(duì)伍在我們眼前越來越小。本以為魏瑩瑩會(huì)催我走快點(diǎn)兒，沒想到她什么都沒有說，還讓我走慢點(diǎn)兒。于是，我們倆就這樣不緊不慢地走著。到最后，我都急了，說：“我們走快點(diǎn)吧!不然要來不及的�！彼读艘宦�，加快了步伐。
來到樓梯口，她停住了腳步，提醒我：“小心點(diǎn)兒，下樓梯了�！蔽覒�(yīng)了一聲，慢慢地下了樓梯，我下一層，就休息一下，下一層，又休息以下。魏瑩瑩在我面前領(lǐng)著我下樓梯，沒有抱怨過一句話。
只想對她說聲：謝謝。
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