【實用】有趣同桌作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的有趣同桌作文4篇,希望對大家有所幫助。
有趣同桌作文 篇1
暑假的第一次學寫作排座位的方式與以往不同。
事情是這樣的:老師給我們布置了一個任務,就是找自己的同桌,可這次找同桌與以往不同。首先老師發(fā)下一張小紙條,紙條上有一句詩歌或詞語,與你配對的詩句或詞語就是你的同桌,比如:首都對北京;離離原上草,一歲一枯榮……我手中的詩句是“天外有天”。我原本以為我的同桌是女同學,可找到時令我大吃一驚,是一位男同學!
我便開始與他交流,我便問他你叫什么名字呀?你是什么學校呀?一大堆問題脫口而出,經(jīng)過我的了解,我得知他的名字叫葉利欽,是實驗小學四(16)班的一名學生,他的興趣愛好是體育。經(jīng)過我們互相了解,老師便把我的同桌請了上去。我的同桌真是膽小如鼠呀,上臺講話那么輕,前面像順口溜一樣講出自己的班級、姓名、學校,叫我的時候好像沒了解夠一樣,結結巴巴的說出我的名字就下去了,誰叫他不怎么了解我呀!
在這次有趣的找同桌的活動,令我意義非凡,因為我通過“天外有天”這句詩句,找到了一位新同桌。
有趣同桌作文 篇2
我的同桌——張思瑤,雖長得胖乎乎的,卻是一位人見人愛的女孩。
張思瑤平時最擅長上演各種表情包,是班中名副其實的“表情帝”,她常常會扮出各種好玩的表情,逗得我咯咯笑。
有一次自習課時,我正無聊地東張西望,不經(jīng)意轉(zhuǎn)頭看向張思瑤。不料她也正朝我看呢!我倆目光一撞,我心中警鈴直響:不好,不好,快轉(zhuǎn)回來,不然被她一逗,我肯定會憋不住笑,萬一真笑出聲來,豈不是毀了我在老師心中乖乖女、好學生的形象。可是,來不及了,還沒等我調(diào)回目光,便已看見她的嘴翹成圓形喇叭口狀,兩眼睛瞪得比玻璃彈珠還圓,不可思議的`是鼻子竟然也縮皺成圓球樣,再加上那肉乎乎的大圓臉。哈,那滑稽樣子!我趕緊用手捂住嘴,試圖掩飾我的笑意?蛇是來不及,我仿佛被點中了笑穴似的笑個不停,無奈只好死死摁住嘴巴,把頭都快埋到桌下去了。
再說昨天晚托吧,我正為回家作業(yè)特別多而悶悶不樂。張思瑤突然拍拍我肩膀:“同桌,同桌!”我不耐煩地看過去:“干嘛?”她一句話也沒說,呲牙咧嘴地來了個跟猩猩一樣的表情,張著大嘴,皺著眉頭……“噗嗤!”我又被逗得捂嘴大笑。張思瑤卻直勾勾地看著我,笑瞇瞇地說:“高興點兒嘛!”
別看我的同桌古靈精怪,是個樂天派,可也有她最煩惱的事——背課文。每逢聽到要背課文,她就像遇到了死對頭似的,一會兒咬牙切齒,一會兒愁眉苦臉。這不,她上次古詩考級沒通過,這幾天在準備補考呢!今天在張思瑤的懇求下,我答應了陪她一起背古詩。整整一個午休,她背古詩的聲音就像唐三藏念經(jīng)似的,響徹在我耳邊。只見她站在我面前,時而眼神飄向右邊,微側著頭,口中支支吾吾好像在思考著下一句;時而又結結巴巴的重復同一個字,最終還是沒能背出下一句,只好朝我尷尬地笑笑;時而幾句詩背得一氣呵成,她便得瑟起來,抬著下巴,咧著嘴,滿臉驕傲樣。終于,在我這個預考官前,她幾乎每次都能還算連貫地背下來了。她便雄糾糾氣昂昂地跑到老師的小助手那去過關了。我遠遠地聽著她大聲背著,遇到她停頓時緊張極了。她卻不時向我挑一挑眉,倒似乎反過來在安慰我。沒過一會兒,張思瑤就凱旋而歸,我對她說:“你真棒!”那一刻我仿佛變成了她,居然感到了一份大大的驕傲!
我喜歡我的同桌張思瑤,她給我的生活添加了一抹明亮的色彩!
有趣同桌作文 篇3
我有一個膽子時小時大、嚴厲但又熱心腸兒的同桌,她就是我最佩服的人——邱瑨貽。我就叫她邱邱。
邱邱長著一雙小小、水靈靈的眼睛,一個尖尖的小鼻子,一張?zhí)鹛鸬男∽彀,一雙勤勞、靈巧的小手,還留著一頭長長、烏黑亮麗的頭發(fā)。走起路來,搖搖擺擺,甩著頭發(fā),就像一個漂亮的小仙女。
邱邱講話輕聲細語,有時真是一個膽小的女孩。上課呀,她總是不喜歡舉手,就算想出了答案,也只會偷偷地藏在心里,或者用筆悄悄寫在書上,寫完了告訴我,讓我來發(fā)言。
可是有時候她又是那么的大膽,讓人覺得簡直變了個人似的。一次數(shù)學課,一道難題難住了大家,同學們都低著頭冥思苦想,教室里安靜得連一根針掉在地上都聽得見。邱邱也低下頭,絞盡腦汁地思考著。突然,她抬起頭,臉上露出欣喜的笑容,眼睛瞇成了小月牙,把手舉得高高的,整個人都快站起來了。老師高興地說:“邱瑨貽!”她立即站了起來,把身子挺得筆直筆直的,一邊雙手上下左右地比劃,一邊用響亮的聲音解釋著。就這樣,她被數(shù)學老師好好地表揚了一番。
有時她又是那么的嚴厲,鐵面無私,甚至冷漠。一次,我因為怕麻煩,沒有抄作業(yè)單,晚上回家忘了做作業(yè)。第二天上學,邱邱檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)我沒做,就毫不遲疑地記了下來。我拉著她的手,用請求的聲音告訴她:“邱邱,求求你了,不要記了,反正就一次,老師也不知道!”“不行,老師讓我檢查,我們怎么可以欺騙老師?”她板著臉,斬釘截鐵地回答。為此,我還好幾天都不理睬她呢!
然而,熱心腸兒才是邱邱最大的特點。一次上體育課,林羨伊沒帶跳繩,被老師批評了。老師還要求沒帶跳繩的同學要罰蹦兩千下。邱邱主動把跳繩借給林羨伊,而自己卻被罰蹦了兩千下。
還有一次,我數(shù)學考試考差了,下課悶悶不樂地趴在桌上,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),眼睛紅得像兔子眼似的。邱邱看見了,連忙上前安慰我說:“沒關系,一次考差不代表什么,下次再努力考好就是了!”我沒有聽。她又一次安慰我:“真的沒關系,記得努力就行,我們一起來加油啊!”聽著同桌真誠的安慰,我抹干眼淚,抬起頭,大聲說:“好,我們一起努力!”
這就是我的同桌,一個有趣、充滿矛盾又豐富多彩的人!
有趣同桌作文 篇4
初次遇見我的同桌,給我留下了這樣的印象——一條永遠拉不起來的拉鏈,加上一頭濃密的頭發(fā)。
他,總會用一種讓你琢磨不透的目光望著你,讓你全身發(fā)麻,渾身不自在。在沒和他同桌之前,我一直認為他是一個古怪的人。
他的外號是018。當我們第一次同桌的時候,他只是用眼睛的余光看了我一眼,從此就沒有說過一句話。我十分尷尬,只好以沉默作為回答,但又礙于情面,說也不是,不說也不行。和018在一起,精神得不到解脫,感到挺變扭。
然而,一次不小心的帶削鉛筆的刀,卻打破了沉寂。018故意用顫抖的手指著我,用一種假惺惺的語調(diào)問我:“喂,你這個人類,上學帶刀?!小孩不學好哦!”他緊盯著我的刀,等待著我的答復!澳,你這個火星人,本小姐帶刀和你有關系么?!”我沒好氣的回答道!昂撸詾楸竟記]有嗎?看!”他從書包里拿出一把鋒利的小刀。
從那次以后,我們不再是兩只沉默的小羊羔,嘰嘰喳喳的,我們上課說太多話了,還被老師叫去批評了呢。
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