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      2. 可愛的同桌作文

        時(shí)間:2021-07-18 10:55:03 同桌 我要投稿

        【精選】可愛的同桌作文四篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的可愛的同桌作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】可愛的同桌作文四篇

        可愛的同桌作文 篇1

          在我的學(xué)生時(shí)代中身邊坐著很多不同的人,可有一個(gè)人我是無法忘卻的,那就是我的“歡喜冤家”,在她身邊的日子,是我最快樂的日子。不過呢也多了一份煩惱。

          我的這位“歡喜冤家”的“光榮事跡”不勝枚舉,擇其一二,與大家分享。

          前段時(shí)間,她開始做起“小腳兒娘”。所謂“小腳兒娘”,也就是用紙片剪成的小人。做完“小腳兒娘”,還要給“小腳兒娘”做一個(gè)“家”,找來一個(gè)紙盒,再剪一個(gè)口,放入一些用紙做的“家具”就稱之為“小腳兒娘”的“家”。令人可氣的是,她居然沒有經(jīng)過我的同意,就將我的盒子做了她的“小腳兒娘”的“家”。唉,我的“歡喜冤家”

          今天不知道她那根神經(jīng)出了問題,竟想到用頭發(fā)串珠子玩,我剛一轉(zhuǎn)身,就聽見“劈劈啪啪”的響聲,不用說,肯定是那玩意散架了。我正準(zhǔn)備離開座位,卻踩著了珠子,腳下一滑,摔了一個(gè)大跟頭,又將水瓶碰倒了,水灑了一地,真是“福無雙至,禍不單行”。哦,我的“歡喜冤家”。

          別看她平時(shí)惹是生非,可是有時(shí)還是能為我們帶來歡樂。她舉辦的蝸牛比賽,豐富了我們的課間,令我至今難忘。哎,我的“歡喜冤家”

          與我的這位“歡喜冤家”生活在一起,多了一份歡樂,也多了一份煩惱。

          啊,我的“歡喜冤家”!

        可愛的同桌作文 篇2

          我有一個(gè)同桌,炯炯有神的大眼,最愛俏皮地眨呀眨。烏黑的短發(fā),每天都梳得很整齊。同桌喜歡幫助別人,這幾乎成了她的習(xí)慣。

          中午來到學(xué)校,同桌也已經(jīng)來到。班長發(fā)下來本子,老師讓寫作業(yè),我打開文具盒,忽然發(fā)現(xiàn)忘帶鋼筆了,怎么辦?要糟了!我向同學(xué)們借,可是就是借不來,因?yàn)閯e人都要用的。老師上課就要收作業(yè)了,我急得像熱鍋上的螞蟻,心想,我可不想因?yàn)檎n堂作業(yè)沒完成而被點(diǎn)名字。我環(huán)視幾下四周,好想能出來一位救星。

          同桌好像看出了我的心思,笑嘻嘻地說:“哈哈,來吧,我的鋼筆借給你吧!”我高興極了,摟著她的脖子,激動(dòng)地大喊:“我的大救星,我永遠(yuǎn)不會忘記你!”她俏皮地點(diǎn)點(diǎn)頭,我更加開心地大笑起來。

          我寫著寫著,猛然發(fā)現(xiàn)同桌竟愣著,便輕輕地拍拍她:“喂,當(dāng)心點(diǎn),老師正在‘監(jiān)視’著我們呢!”她搖搖頭。我這才發(fā)現(xiàn):“她只有借我的這一支筆!她沒有筆了!”我差點(diǎn)叫出聲,壓低聲音說:“喂,同桌,給你筆,不然,你該‘掛彩’了!”同桌卻把我一推,眨眨眼說:“老師又沒規(guī)定好學(xué)生忘寫一次課堂作業(yè)就非得‘掛彩’呀!”“可是……”

          同桌打斷了我的話,伸伸舌頭,滿不在乎地說:“只不過是批評一次呀,我要是因?yàn)閹椭鷦e人受批評,高興還來不及呢!”我只好去寫了。我剛寫好,她就馬上“搶”去筆,這時(shí),“當(dāng)--”上課鈴響了。這鈴聲好亮、好響!我心里更急了,“呀,快寫快寫!”她被我弄得手慌腳亂,還是沒寫完。

          老師很快就站在了講臺上,讀起沒有完成作業(yè)的名單來。同桌要糟了!

          幾個(gè)名字很快讀完了,可是奇怪的是不見同桌的名字,我倆很高興,抱在一起。

          “本來應(yīng)該有馬靜的名字的,可是我聽別人說馬靜是把筆借給她的同桌了。我很驚訝,又很高興!”老師故意停頓一下“我們要送給她最熱烈的掌聲!”老師的話還未了,臺下雷鳴般的掌聲已經(jīng)響起,同桌激動(dòng)地對我說:“謝謝你!同桌!”

          我呆住了:“謝——我?”

          “要不是你,我就受不了表揚(yáng)了,嘻嘻!”她說完,又俏皮地眨了幾下眼睛。

          噢,天哪,我怎么會有這么一個(gè)可愛的同桌!朋友們,你們會為我這個(gè)先人后己、有助人習(xí)慣的同桌鼓掌嗎?

        可愛的同桌作文 篇3

          親愛的小凡,你知道嗎?你在我的眼中就像一個(gè)溫暖的小太陽,一直都散發(fā)著耀眼的光芒,一直溫暖著我。為我無聊,枯燥的`初中生活帶來快樂。

          你呀,整天都嘻嘻哈哈的,心態(tài)極好,沒有一點(diǎn)煩惱。就算碰到了什么事,也能很快的調(diào)整好自己的情緒,并繼續(xù)“沒心沒肺”的開懷大笑。簡直就是典型的樂天派嘛。不過,我恰恰就喜歡你這樣的性格,無憂無慮的。有時(shí),我都十分羨慕這樣的你,想與你一樣,什么事都不想太多,“沒心沒肺”的笑。

          你呢,還是我見過最自戀的一個(gè)人。要多自戀就有多自戀。例如:有時(shí)候,你沒事的時(shí),就會把你嫵媚的手,放在我面前,對我說:“你看,我的手好好看,真的是越變越好看了。我呢,則在旁邊附和著說,是呀,越來越好看了。其實(shí),我心里對你是一萬個(gè)吐槽,一萬個(gè)無語,并在心里大聲吶喊:“蒼天哪,世界上怎會有如此自戀之人,您趕快把她收了吧!

          你還是我見過最貪吃的一個(gè)人,名副其實(shí)的吃貨一枚。并再一次刷新了我對你的認(rèn)知。不管什么東西,能吃的,你見賣相不錯(cuò),都想嘗一嘗。

          記得有一次 ,我給我家生病的小狗買的藥。結(jié)果呢,被你發(fā)現(xiàn)了,你看到上面畫著香蕉,蘋果,梨之類的圖案,你就認(rèn)定了口味一定不錯(cuò)。并且,著了魔似的,一直纏著我,給你一包。

          雖然你很奇葩,做出的事,常常超出人的意料。可是,我想說的是,你真的超級可愛。讓人超級喜歡。你身上好像有一股魔力,只要和你接觸后,就會不由自主的喜歡上你。并且,與你一起玩時(shí),總是那么的輕松,不用顧慮什么。

          除了這些,你人也不錯(cuò)喲!你知道我性格內(nèi)向,所以每次做一些事都會幫著我。以及有一次,你中午不去吃飯,怕我中午又是一個(gè)人,便叫我和其他人一起,甚至叫其他人和我一起 。有時(shí),你早上來學(xué)校,買茶葉蛋時(shí),都會想到我,替我買一份,到學(xué)校和我一起吃。

          雖然,這些只是平常是與你相處的一些小事?墒,對我而言卻是最珍貴的,因?yàn)槔锩姘銓ξ业年P(guān)心,真誠。

          所以,我親愛的同桌,希望你永遠(yuǎn)都那么快樂,臉上的笑容永遠(yuǎn)這么燦爛,永遠(yuǎn)都可以“沒心沒肺”的大笑,無憂無慮的。

          我們永遠(yuǎn)都是好朋友喲!

        可愛的同桌作文 篇4

          我的同桌叫努爾扎提,他是一位維吾爾族男孩,雖然他看上去一本正經(jīng),但是他鬧的笑話真讓人肚子疼。

          有一次,在上音樂課,他說:“我看一會兒電視。”話音剛落,還沒等我反應(yīng)過來,他就閉著眼睛趴下了。

          當(dāng)陳老師帶領(lǐng)著我們唱完《原諒我》的時(shí)候,班長在努爾扎提耳邊大聲說了一句:“睡夠了沒有?”這話一說,把努爾扎提嚇了一跳,猛地一下站了起來,緊接著全班同學(xué)哄堂大笑。

          班長走了以后,努爾扎提立刻拿起自己的書唱了一遍《原諒我》,之后,他又趴下“看電視”了。我提醒他要知錯(cuò)就改,于是努爾扎提又拿起書認(rèn)真地唱了一遍《原諒我》。

          這就是我的同桌——可愛的努爾扎提。

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