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      2. 描寫同桌作文600字

        時間:2021-07-18 11:39:55 同桌 我要投稿

        描寫同桌作文600字8篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的描寫同桌作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

        描寫同桌作文600字8篇

        描寫同桌作文600字 篇1

          老師們,同學們,今天我演講的題目是《綻放在臘月的梅花》。

          清秀的臉上鐫刻著善良和純潔,明亮的雙眸透露著堅毅和自信。她就是我的同桌xx。她,學習刻苦,自強自立,她曾獲得寧波市十佳孝星的榮譽稱號,她是我們心中的楷模,學習的榜樣。

          xx很是不幸,在她出世沒幾個月,她的父親在工作中因操作不當發(fā)生事故。盡管竭力醫(yī)治,右手還是落下殘疾,并喪失了勞動能力。在她四歲那年,她的母親因不堪生活壓力,離家出走,至今音信杳無。可是她沒有因此而灰心喪氣,她用柔弱的肩膀和父親一起撐起了一個破碎的家,為了減輕父親的負擔,她在學習之余就干家務(wù)活。當我們正在津津有味觀看電視節(jié)目的時候,也許她正忙著燒菜做飯,當我們沉浸在各種快樂的游戲的時候,也許她正忙著洗衣掃地,當我們在父母懷里撒嬌的時候,也許她正在給她的父親捶背揉腰……一次,我跟隨老師去她家,她的父親告訴我們,xx特別懂事,每逢寒暑假,人家的小孩除了學習,其余時間不是玩耍,就是看電視?蓌x不同,她要跟隨父親去田里干活;她要跟隨父親去趕集——賣蔬菜,賣雞蛋……說著說著,她父親的眼眶潤濕了,這時,xx連忙過來安慰她的父親:“爸爸,我已經(jīng)長大了,你放心吧,我不會讓你失望的!蹦且豢,我的心里像翻江倒海一般,是敬佩?是慚愧?回家的路上,我一遍遍對自己說:今后我也要告別任性,不再讓父母為我的生活和學習操心。

          在家里,xx是父親的好幫手,在學校,她是老師的得力助手。小小年紀,集“數(shù)職”于一身:任班長、英語課代表、大隊長……雖然工作頗多,但是她以飽滿的工作熱情,巧妙的工作方法,圓滿地完成了各項任務(wù)。

          xx就像一朵綻放在寒冬臘月的梅花,她用堅強、勤奮、善良與熱情奏響生命的樂章!她沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動,卻在點點滴滴一言一行中讓美德閃光。

        描寫同桌作文600字 篇2

          膽小怕事、骨瘦如柴、弱不禁風,一張隨圓清瘦的險,一頭短短的頭發(fā),這就是我的同桌林澤思。

          要說起林澤思,就不得談起他那“弱不禁風”的事跡。

          其實他骨子還蠻硬的,肉也不算細膩肌膚為啥如此怕打、怕疼?這始終令同學們百思不得其解。

          那一天,在班中常常恃強凌弱的韓同學又開始沒事找事了。馬上,他就將魔爪伸向了正倚在墻頭看書的林澤思……他嘴角咧開了一條縫,兩只眼珠不停地打量著林澤思的`后背,似乎在挑選著下手的最佳位置。忽然,他緩緩將手抬起,突然劈了下去!“砰”!正中在林澤思的背中心。韓同學不禁有些苦惱,唉!下手太早,還沒用力呢!誰知林澤思手中的書突然墜了下來,砸在地上了,兩眼瞪得鼓鼓大張著嘴,眉毛緊緊地擰在一起,面部滿是汗水,臉部肌肉全部擠在鼻腔左右——因為極度痛苦造成的面部扭曲!“咯,咯——”隨后他喉出迸出一聲聲怪異的聲響,全身顫抖起來。

          “?”韓同學不免驚呼。他也愣在那里,大腦極速運轉(zhuǎn)著,他幾乎沒有什么力啊……

          幸好,林澤思沒過多久就恢復正常了。但韓同學至今心有余悸,雖然雖恃強凌弱的惡習沒有改,但他卻再也沒敢動林澤恩一毫毛了。

          林澤思還有些口氣。常常讀音不準,硬是“哥哥”讀成了“得得”“你”又常讀成“里”令人禁捧腹大笑。

          林澤思的這“光榮”事跡被我們廣為“傳頌”,成了我們茶余飯后百談不厭的話題。

          林澤思,有一點憨,有一點口吃,有一點可愛,還非常非常的弱不禁風。我也不得不承認,他是一個好同桌。

        描寫同桌作文600字 篇3

          在自己五年的學習歲月中我經(jīng)歷了許多的事,也有過許多同桌,但我印象最最深刻的是那個我們班特殊的音符——張?zhí)这x。

          他頭發(fā)烏黑但如野草般罩在頭上,,大大的嘴巴,粗粗的眉毛一下雙烏黑的眼睛,五官端正個子高大,但是他學習不好,而且喜歡欺負同學,我曾經(jīng)寫過一篇文章批評過他?墒侨魏蔚氖挛锒加袃擅嫘,他也不例外。

          記得是有一次,是不能再平常的一天了,蔣老師正在講臺上講課將我們帶入了課文引人入勝的情節(jié),突然“哇”的一聲緊接著傳來“啪啪”的聲音和一陣惡臭,同學們回頭一看不由自主的開始裝惡心。我比同學們慢了一拍,一看才知道是馮欣藝吐了,地上一片紅一片綠的到處是嘔吐物,看了就讓人十分的倒胃口。這時下課鈴突然響起,于是許多同學故意避而走之,連她的同桌也走到別人的位子上,嘔吐物所涉及到的范圍似乎都成了禁地沒有人敢踏入,這時有些同學對張?zhí)这x開始指指點點,說張?zhí)这x是“它”說他是嘔吐物,張?zhí)这x默不作聲,似乎默認了自己和嘔吐物沾親帶故,那幾個同學便更加囂張了,盡管是全班公認張?zhí)这x是仇敵,但我那時忽然覺得他蠻可憐的,就以玩為理由將那些同學連推帶擠的弄出了教室,過了一會,我回教室拿水時,聽見蔣老師對大家說要表揚張?zhí)这x,我的心中充滿了疑問。他會干什么,他也會被表揚?我便看了他一眼,他的表現(xiàn)令我大吃一驚,他正在馮欣藝座位旁拿著掃把,把那些惡心的嘔吐物一下一下的掃進了簸箕,眼睛中閃爍的光十分真誠他被大家認為是“史上”最笨的人,但是這時他的眼睛中卻是無人能比的靈氣。

          事后有些同學認為他是裝的,但是,我怎么都覺得他是真摯的,他或許是想讓大家原諒,或許是出于人的善良的本性幫助同學。盡管他學習比不上大家,但此時此刻他高尚的人品,誰都比不上他,這就是我的同桌——張?zhí)这x。他既有缺點又有優(yōu)“點,我們大家一定要學習他的優(yōu)點幫他改正缺點怎樣?

        描寫同桌作文600字 篇4

          “寶貝同桌”是他自封的,我一直都沒有承認過。在我的眼中,他是個不折不扣的“活寶同桌”。

          從他成為我同桌的第一天起,他就拉著我的手說:“老陸,我們兩個人要互幫互助,互敬互愛,彼此成為對方的寶貝!”聽到如此肉麻的話,我身上起了一層雞皮疙瘩。

          他是我們班上有名的“睡羅漢”,一天六節(jié)課,除了語、數(shù)、外,他都要抽出些時間“會見”一下周公。有一次,他居然把我的胳膊當成了枕頭,口水流下來,把我的袖口弄得濕濕的……唉,那可是我第一次穿的新衣服呀!攤上這樣的同桌,你又有什么辦法呢?他上課睡覺是家常便飯,因此經(jīng)常被老師“人臟俱獲”。可江山易改,本性難移,他的“地下工作”還是“外甥打燈籠——照舊”。

          如果你因為他的雅號是“睡羅漢”,而以為他整天萎靡不振,那可就大錯特錯了。要點小聰明、搞點小破壞,也是他的愛好之一。一天中午,老師因為有事遲來了一會兒,同學們都在認真做作業(yè),他卻和另外幾個“恐怖的分子”一起眉飛色舞、手舞足蹈地攪起了“世界動亂”,說笑聲、打鬧聲弄得大家無所適從。沒想到樂極生悲,“維和部隊司令官”—一班主任從天而降,他們受到了“嚴厲制裁”——打掃教室一周。

          他的好吃懶做,也是聞名遐邇。如果你在品嘗零食,那可得小心了,因為他會搶食。一天午休,趁著他正約會周公時,我拿出了中午剛從小賣部買的巧克力獨享美味。太好了,終于擺脫了那個陰魂不散的家伙。好美呀!巧克力的味美,我的心情更美,終于可以完整地“解決”一塊巧克力了。突然,一只手飛快地把僅剩的一小塊巧克力搶走了,等我回過神來,他也早已在回味巧克力的美味了,還振振有詞地說:“寶貝,我這可是為你好,這東西吃多了會得肥胖癥的!我多有自我犧牲精神啊。為了寶貝你,我可是兩肋插刀了……”如果不是他老伸著長長的舌頭去舔唇邊殘留的巧克力,我肯定會被他的這番大道理所折服的。

          這就是我的寶貝同桌,不,活寶同桌!

        描寫同桌作文600字 篇5

          我的同桌是地地道道的霸王,只要老師不在我的同桌就是霸王。

          有一次,中午的時候,老師剛離開教室,我正在看xx借給我的《知音漫客》,看了一一會兒,只“咚”的一聲,霸王的拳頭落在我的手背上,好痛啊,但霸王一點兒了沒不在乎,那臉上堆滿了笑容,仿佛剛吞下一只蒼蠅的青蛙,“怎么樣,很痛嗎?”霸王一點都沒有道歉的意思,我火 冒三丈:“怎么不痛,我又不是機器,原來是這樣,我打錯地方”,我簡直就被氣炸了,我大喊一聲:“法西斯歸來了,我真想一腳把你踢到天上”,在用一套完整的降龍十八掌,一掌把你從天上打到地下,在用散彈槍給你打成花生”,惱歸惱,我用腦子比對了霸王的戰(zhàn)斗 力是很高,我要和霸王真的打起來,我肯定被打的滿臉是傷,霸王說:“小樣,你想和我打架還早著,我不把你打個鼻青臉腫才怪,快滾一邊兒去。”說完,霸王大揺大擺的走出了教室,我真想把霸王K.O一頓,消我頭上的怒火,過了一會兒,我又看起了書,霸王回來,拍了一下“小樣一邊去兒,老子要過去,我調(diào)味汁不讓你進,我氣死你,霸王給我踢開高興的說小樣給我斗,就要挨打,懂不懂,恰好老師到班里,霸王立刻扶我起來,點頭哈腰的說:“對不起,田凱,對不起,你大人不計小人過,你就別告訴老師,求你田凱”,我想太好了,老天開眼,我有機會消消氣了,我高興的說:‘我不會告你的”,霸王說:“謝謝你,說吧我趕快跑到老師邊,但老師出了教室,霸王把我抓住K了一頓......

          我的同桌真是一個十足的霸王。

        描寫同桌作文600字 篇6

          自從白龍斌撞壞孟揚的桌子后,白龍斌和孟揚自然也就換了座位。以前的“《我的同桌》”這篇作品理所當然,也應(yīng)該下崗了。今天,我給大家來介紹一下我的新同桌。

          我的新同桌名字叫白龍斌。他是一個典型的四“不”男孩:“不高不矮,不胖不瘦”。白龍斌雖然沒有孟揚那種快樂的陽光氣質(zhì),卻也挺淘氣,調(diào)皮的!

          記得以前我和孟揚坐第四組時玩的密碼游戲嗎?現(xiàn)在,全更新啦!雖然兩者都有共同點:當坐第四組時,每次讓我出座位的次數(shù)都有限制。因此,我煩透了這一點。我最大的愿望就是坐第一組,好讓白龍斌也嘗嘗出不去的煩滋味。

          我現(xiàn)在對白龍斌說的最多的口頭禪是:跟你坐一起我真倒霉!為什么?原因在于:當我們坐第四組時,他不讓我出去就算了,可坐第三組時,他又戲弄我。常常是老師們要求同桌兩人互相背書或讀書時,他就拿起我的文具,跟著我背(讀)書的節(jié)奏,耍起小CH同學教他的小把戲來。這個小把戲就是拿著他心愛的雙節(jié)棍,和著我的讀書節(jié)奏,將雙節(jié)棍轉(zhuǎn)動起來。你看看,是不是個淘氣包?

          不過,他也有很令人高興的地方:白龍斌是個名副其實的“中英文結(jié)合字典”,你要不會寫什么漢字、英文字母,他馬上就能告訴你,并且拼出來。這比查字典的速度快多了,也方便多了。不過,這一切“字典”提供,都只能在做練習時。測驗考試時你要向“字典”提問題,“字典”不僅一聲不吭,而且還會把你想作弊的心理告訴老師,那樣,后果不堪設(shè)想。

          白龍斌其實也是個名符其實的“網(wǎng)蟲”。在電腦世界里,聽說他還十分好勝呢!

          女同學們,你們要作好準備,如果你和我的聰明淘氣又跳皮的同桌——白龍斌坐,可要小心被他捉弄哦!

        描寫同桌作文600字 篇7

          在上美術(shù)興趣班,我有一位性格十分野蠻的同桌,有事沒事就對人大吼大叫,一點淑女風范也沒有,但是從那件事之后,我就對她的野蠻改變了看法。

          那是一個晴朗的周六,早早完成繪畫作業(yè)的我一手托著下巴,呆呆地望著那扇灑滿金燦燦陽光的窗戶,等待著下課地到來。喂!一聲尖銳的怒吼聲刺入我的耳鼓膜,我一驚,差點就從位子上跳起來,循著聲音望去,只見門口站著我們班的那位野蠻女,她雙手握著拳頭,全身都有些顫抖,一看就知道她又生氣了,在她旁邊站著一個五六歲的小男孩,帶著哭腔,時不時用手抹著眼角。你看看你,這么大個人了還搶小孩子的玩具,尊老愛幼學到哪里去了?啊她大聲呵斥著,臉漲得通紅,走進一看才知道,原來在她對面還站著一個青年,嘴里叼著根煙,滿不在乎地玩弄著一輛玩具小汽車,一臉不屑,絕對是個不良青年。對此她變得更加憤怒,手一揮,叫著:你,你竟敢她一定是氣壞了,連威脅的話語都蹦出來了。喲!還想打架呢,要是我真動手了怕你受不了!那個不良青年說著一邊向她踢了一腿,她靈活地向旁邊一躲閃,輕輕松松就躲開剛才的突擊,別看她這樣,其實她還是個空手道高手,只見她舉起右拳,向那個青年用力打去,隨后又提起腿,一踢,那個青年轉(zhuǎn)眼間就來個四腳朝天,厲害!就這么一下,不過他似乎還不服氣,馬上又從地上爬起,不錯嘛,小姑娘!說著就又向這邊舉著拳頭沖來,我的同桌往旁一退,雙手握住他的手臂,往旁邊一甩,借力打力,青年又摔在地上。這下他可服了,不但給小弟弟道歉,還還回了玩具。

          一個女孩能有這樣見義勇為真是讓我佩服,讓我對野蠻這個詞換了個看法。

        描寫同桌作文600字 篇8

          我有一個搞笑的同桌-張博文,他是班里赫赫有名的四大天王之一,當然,我也是。

          他的頭發(fā)翹翹的,眼睛烏黑烏黑的,鼻子比較塌,讓人看著很滑稽,這也讓我每天都能得到許多的快樂,但是也有一些煩惱。因為每一次在上課的時候他只要一逗我,我就會和他一塊兒上講臺。

          有一次在英語課上我正在專心聽課,他拍了拍我對我說:“王紹臣”!他擠眉瞪眼兒的跟我說了一堆話。 他的語言幽默表情古怪讓我看著非常想笑,于是我就終于忍不住笑了一聲。結(jié)果被嚴肅的英語老師看到了,叫我們兩個一同上了講臺。當時我雖然上了講臺,可是我的內(nèi)心仍然平靜不下來,一直偷偷的笑。英語老師看見了,暴跳如雷,把我們倆狠狠的批了一頓,可是我和張博文仍然在笑,于是她把我們“友好”的送到了門外面。

          我們兩站在門外相互看著開始哈哈大笑,結(jié)果剛開始笑起來英語老師就從門外一下出來,讓我們倆打了一個寒戰(zhàn)。即便在老師的眼底下挨批評,我和張博文還是忍不住偷偷的笑了一聲,英語老師終于惱了,她說今天不讓你們哭,我就不是你們英語張老師。我當時想在這么嚴厲的批評下還能忍不住笑的,也就是我們這天王同桌難兄難弟了。

          后來我想了想,才知道我們這樣笑的話,不僅會讓老師感到影響課堂紀律,也會讓同學們對我們很不滿,這一次的教訓讓我明白了一個道理,如果你想放松的話,也是可以的,但是你要選對場合。

          我這個又氣人又搞笑的同桌,他是個好孩子只是有些調(diào)皮。以后我要先把我的缺點改完以后,再來幫他改掉他的缺點。我們兩都要和天王時代告別,做個“四月天好少年”吧!

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