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      2. 吃貨同桌作文

        時間:2021-07-12 17:36:21 同桌 我要投稿

        吃貨同桌作文十篇

          在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的吃貨同桌作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        吃貨同桌作文十篇

        吃貨同桌作文 篇1

          我的同桌最吸引人注意的,是他那大大的肚子和一身的肉。不用說,他那身肉都是吃出來的,因為他就是一個十足的“吃貨”。

          說他是吃貨,一點兒也不為過。他每天早上早早地就來到學校,你如果以為他這么早來學校是為了好好學習,那你就大錯特錯了。他早早地來學校的目的,是為了趁值日生還沒有站在校門口,他可以安全地提著一大袋零食進校園(學校有明文規(guī)定,禁止學生帶太多的零食來學校)。

          他不僅在課間吃零食,上課趁老師不注意時也偷偷地吃,這就很影響他在我們心目中的形象了。

          當老師轉(zhuǎn)身寫板書時,他就低下頭,偷偷地把零食放進嘴里,小心翼翼地嚼著;有時,他還一只手舉著書,另一只手從抽屜里拿出零食,趁老師低頭看書的瞬間,快速地送進嘴里;有時,他干脆不做任何遮掩,假裝打哈欠,先把嘴巴張得大大的,然后假裝捂嘴巴,迅速地把零食塞進嘴里,還煞有介事地拍兩下嘴巴?吹剿倪@些表演,我默默地想:他長大后如果不去做演員,簡直就是演藝界的一大損失。

          俗話說:“常在河邊走,哪能不濕鞋?”他也有被老師當場抓住的時候,人證物證俱在,他只能乖乖地承認錯誤,接受批評,并寫出檢討,保證以后上課不再吃零食,也不再帶零食來學校?墒撬钦娴哪芨模瑢W們就不會叫他“吃貨”了。他就是這樣一個“虛心接受,堅決不改”的人。

          這不,他昨天剛被批評,今天就又被老師逮了個正著。今天,班主任一進教室就說:“同學們當中一定有人餓了吧,我一進來就聞到了零食的香味。不要吃獨食哦,要學會分享,把零食拿出來也讓其他同學嘗嘗!边@時,幾乎全班同學都把目光投向了我的“吃貨”同桌,可是他卻裝做很疑惑的樣子,問:“是誰帶零食來學校了?”見沒有人主動“投降”,班主任只好親自搜。一聽到要搜桌倉,同桌就心慌了,特別是班主任準備來我們組搜的時候,同桌更是如坐針氈。突然,他趁老師轉(zhuǎn)身之際,把桌倉里的一袋零食扔進了走道的垃圾桶里。和老師玩“警察抓小偷”的游戲,同桌怎么可能是老師的對手呢?最后的結(jié)果只能是同桌再次寫保證書。

          這就是我的“吃貨”同桌。雖然他很貪吃,但是他也給我們帶來了不少趣事。這樣的“吃貨”同桌,是不是很有意思呢?

        吃貨同桌作文 篇2

          同桌王彥霖總愛帶東西到學校來吃。都快成吃貨了,每次我說他,他總是不在乎地說:“我餓嘛!”

          這不,一大早,我來到教室,一股里脊味摻雜絲絲醬香,撲鼻而來。我的座位四周圍著幾個男同學,嚷嚷:“給我點,給我點!

          我一看,氣就來了。真是個吃貨!我走過去,放下沉重的書包,沒理他。他見我來了,怕我說他,用眼角瞥著我。我不加理會,拿出書本。他繼續(xù)埋頭大吃。

          一陣香味飄來,他嘴里塞了滿滿的土豆絲里脊,大口大口地吃著,嘴角油光光的。真惡心!

          這時,上課鈴響了,孫老師進來,犀利的目光掃向大家,她好像也聞到了土豆絲里脊香味,朝這走來。同桌嘴里的土豆還沒嚼完。我小聲提醒:“你還吃!老師過來了!”他一驚,說不出話來,用手比劃著。突然,著急了,油乎乎的手竟拽住我的衣服,想讓我來給他擋老師的視線。他把頭低在我的身后,嘴里“嗚嗚”地嚼著。

          老師繞到我身后,拍了拍低頭不語的同桌,說:“趕緊吃,快上課了!

          同桌一聽,高興地拿出剩下的土豆餅,得意地瞄了一下四周,放心大膽地狼吞虎咽起來。我提醒他:“你慢點,噎著!彼洁阶,含糊不清地回答:“沒事!”

          哎,真是個“吃貨”同桌呀!

        吃貨同桌作文 篇3

          五(6)班的吃貨們臥虎藏龍!下面我給大家介紹一位“干啥啥不行,吃飯第一名”的“吃貨王”。

          他就是我的同桌——小明同學。本來只是在班級里小有名氣,但他卻因為一件事,一“吃”成名。那是星期四中午,小明同學的家庭作業(yè)又沒寫,老師便罰他中午“看飯”五分鐘。顧名思義就是盯著飯碗不能動嘴巴,直到五分鐘后才可以吃。這聽起來并不是很困難,但恰巧那天吃的是他平日最愛的雞米花和菜飯,恐怕是要饞哭了。

          我負責計時,鐘表開始“滴答滴答”地響起。開始還行,他的眉毛舒展,眼神淡薄,無精打采地看著飯碗。但三分鐘后,他的眉毛逐漸緊縮,眼睛瞪得似銅鈴,像是要把這碗飯看穿。那金黃的雞米花配上翠綠的青菜,粒粒飽滿的米飯和那沁人心脾的香氣,著實讓他垂涎欲滴。他試圖用嘴巴偷偷叼起一塊,但這是想都別想的。我可一眨不眨地瞧著呢,別想偷奸;,一定要完成老師布置的光榮任務(wù)!他只能咽著口水,憤怒地看著我。

          “!钡囊宦,五分鐘已到。只見“干飯王”擼起袖子,搓搓手掌,不緊不慢地拿起筷子,將雞米花串成一串全塞入嘴里。邊嚼邊將盆里的菜倒入碗中,雙手又似裝了馬達,瘋狂地往嘴里扒飯。那狼吞虎咽的架勢真似餓了幾天的模樣。飯到了嘴里,還沒有經(jīng)過仔細咀嚼,就囫圇吞棗地下肚去了。不到半分鐘,一碗飯就這樣干完了。我們目瞪口呆,他又端起湯盆往碗里倒,“咕嚕咕嚕”幾口喝完。別桌的同學都對他贊嘆不已。

          從此,我們對他刮目相看,不得不承認他是一名“資深吃貨”。

        吃貨同桌作文 篇4

          我有一個吃貨同桌,說到吃我真的對他感到很無奈。

          一天早上圍著圍巾,手里捏著饅頭,嘴里呼出的全是白花花的熱氣,想起昨天同桌一臉可憐地望著我,將一斗大的饅頭吃掉時直咂嘴的模樣,我愣是腦袋一熱,在距上課只有2分鐘的情況下一路小跑過天橋給她買饅頭。踩著上課鈴踏進教室門,全班驚呼我的“早到晚到不如準時到”,同桌正雙手不斷摩擦,一面哈氣。我萬分得意地拿出饅頭在她的眼前晃悠,體現(xiàn)自己是多么為她著想,誰知她居然華麗麗地從抽屜拿出兩個老面饅頭,某女頓時石化,默契啊!

          歷史課上,標準的兩枚“理科女”表面上聽課相當認真,同桌還不時地點頭接話:“恩!薄鞍疡R克思主義帶到中國。”“很有利!薄喙庠缫衙榈阶纼(nèi),迅速摳出一小塊饅頭塞到嘴里,相視一笑,比誰摳的多,再摳一塊,再相視一笑。天曉得后座的人是以怎樣驚訝的神態(tài)望著這天造地設(shè)的一對吃貨一節(jié)課如何在不被老師發(fā)現(xiàn)的情況下把兩個饅頭吃掉。

          事情遠不只如此。

          同桌愛吃糖,愛吃各種糖,某日,同桌正為剛發(fā)下的卷子上那華麗麗地躺著的滴著同桌心血的分分而“垂淚涕泣”,我愣是不知好歹滿臉興奮地往她手里里塞了個“大白兔”。

          同桌萬分低落地看了眼手里的糖,慢吞吞地撕開包裝袋,又慢吞吞地放入嘴里,一切都那么“慢吞吞”。

          “好吃誒!”同桌猛地兩眼放光,淚還掛在臉上吶。

          “你不難過了?”轉(zhuǎn)變地也忒快了點吧?

          “對哦,難過!闭f完又繼續(xù)低下頭“涕泣”。

          “真是一吃貨!焙笞荒槦o語。

          我轉(zhuǎn)過頭,仔細地數(shù)著手中的糖,一共12個,同桌剛剛吃了1個,還剩4個……

          唉,這就是我的吃貨同桌,有這樣的同桌我也“無能為力”了。

        吃貨同桌作文 篇5

          一個月以前我們的班主任對我們班的座次表進行了調(diào)整,因而我和我的好朋友同桌便被老師分開了。我的新同桌是一個超愛吃零食的人。剛剛開始我和他坐的時候我一點都不習慣。因為即便是在上課他也安靜不下來。

          他總是乘老師不注意的時候,從抽屜里拿零食出來吃,還得我不能集中精力聽老師講課,可是慢慢地我便習慣了。他許多有趣的地方也顯露了出來,慢慢地我便沒有那么討厭他了。

          記得有一次紀老師在講臺上神采飛揚的講課,只聽見“咔咔”兩聲,又一粒瓜籽穩(wěn)穩(wěn)地落在了我同桌陳梓桐的舌頭上,接著便傳來一陣低低的咀嚼瓜籽的聲音,扭頭一看,他正偷樂著把右手的食指與大拇指指尖同時放入嘴中,低著腦袋,一粒接著一粒地把瓜籽往嘴里送,兩個腮幫子因咀嚼而不停地鼓動著,全然不顧一旁一被影響了我。唉,誰叫我的同桌陳梓桐有一張永遠停不下來的“大嘴巴”呢?

          過了一會兒,紀老師講完課后,給了我們一些時間自習,正當我們頭寫作業(yè)之際,耳畔忽然響起了一句令我“佩服”的話語:“要是我的課桌上能有一座小型‘德克士’該多好啊!”再次扭頭看去,只見陳梓桐歪著腦袋、正陶醉地笑著,嘴巴右側(cè)一個深深的酒窩顯露而出。我不僅“撲哧”一聲笑了出來,心想:這種不可思議的點子他也能想到,想象力真豐富啊!這時,陳梓桐嘴里又冒出了一句令我哭笑不得的話:“這樣,從里面拿出的小漢堡該多可愛呀!”說完話,他還不忘砸了咂嘴。

        吃貨同桌作文 篇6

          他總是乘老師不注意的時候,從抽屜里拿零食出來吃,還得我不能集中精力聽老師講課,可是慢慢地我便習慣了。他許多有趣的地方也顯露了出來,慢慢地我便沒有那么討厭他了。

          記得有一次紀老師在講臺上神采飛揚的講課,只聽見“咔咔”兩聲,又一粒瓜籽穩(wěn)穩(wěn)地落在了我同桌陳梓桐的舌頭上,接著便傳來一陣低低的咀嚼瓜籽的聲音,扭頭一看,他正偷樂著把右手的食指與大拇指指尖同時放入嘴中,低著腦袋,一粒接著一粒地把瓜籽往嘴里送,兩個腮幫子因咀嚼而不停地鼓動著,全然不顧一旁一被影響了我。唉,誰叫我的同桌陳梓桐有一張永遠停不下來的“大嘴巴”呢?

          過了一會兒,紀老師講完課后,給了我們一些時間自習,正當我們頭寫作業(yè)之際,耳畔忽然響起了一句令我“佩服”的話語:“要是我的課桌上能有一座小型‘德克士’該多好啊!”再次扭頭看去,只見陳梓桐歪著腦袋、正陶醉地笑著,嘴巴右側(cè)一個深深的酒窩顯露而出。我不僅“撲哧”一聲笑了出來,心想:這種不可思議的點子他也能想到,想象力真豐富啊!這時,陳梓桐嘴里又冒出了一句令我哭笑不得的話:“這樣,從里面拿出的小漢堡該多可愛呀!”說完話,他還不忘砸了咂嘴。

          這次,我索性捂著肚子、趴在桌子上笑了起來,因為我從未想到愛吃小零食的陳梓桐居然這么會想象。當然,我的同桌也不僅僅只會貪吃,他的學習成績還是挺不錯,最令我贊賞的是他那不抄別人作業(yè)的好習慣。一次,在放學時,我因為大意,不小心把陳梓桐的《數(shù)學伴你成長》裝到了自己的書包里。晚上,在裝書時,我才猛然發(fā)現(xiàn)了這個疏忽,該怎么辦呢?我十分著急:如果明天陳梓桐交不成作業(yè)該怎么辦?想來想去,我決定先讓陳梓桐抄一下我的作業(yè)。第二天來到學校,見陳梓桐已坐在座位上安安靜靜地看書,我急忙走過去把《數(shù)學伴你成長》還給了他,并告訴他握昨日的大意和我想出的解決問題的辦法。

          令我吃驚的是,為陳梓桐居然直了直腰,拍著胸脯自信地說:“像我這樣的好孩子是不會抄你的作業(yè)的!”說罷,拿起桌子上的《數(shù)學伴你成長》認真地做了起來?粗菍W⒌纳袂,我不僅對他產(chǎn)生了一絲佩服之情。

          這就是我的同桌,一個令我哭笑不得地同桌,一個在我的學習生活中增添了許多色彩的同桌。

        吃貨同桌作文 篇7

          我的同桌——小劉,圓嘟嘟的臉,大南瓜似的肚子,一看就知道:他是個吃貨。

          記得那一天早上,我獨自走在上學路上。突然,我看見了一個熟悉的身影,原來是小劉站在一個早點攤前,狼吞虎咽地吃著一碗面條。不一會兒,滿滿一大碗面條只剩下了一個空碗。接著,他又高聲叫到:“老板!再來一碗!”我看得是目瞪口呆,連忙走上去問他:“小劉,你吃幾碗了?”他撓撓頭,笑著說:“不多,才三碗!”“什么!三碗!那都夠我吃一天了!”我在心里咕噥,頓時對他佩服的是五體投地了。

          到了上第四節(jié)課時,他居然又餓了,我在心里對他驚嘆不已:他的肚子是無底洞嗎?怎么吃了那么多還叫餓!只見他左看看、右望望,確認沒有老師和同學注意后,飛快地把手伸進桌箱里,掏出整個雞腿咬一大口后,又迅速放了回去,接著又拿起書,在書后面嚼著嘴里的雞腿。我伸手碰碰他,他不理我。我正準備沒收他的雞腿時,老師發(fā)話了:“小劉,你是不是要請全班一起吃!”只見他快速地嚼了兩下,然后使力咽了咽,用袖子把嘴一擦,一臉無辜地望著老師,見老師沒理他,又開始吃起來。我奇怪地問他:“你吐掉不就行了,為什么還要這樣呢?”他一臉嚴肅地對我說:“浪費是可恥的,你想,吐了多可惜呀!”這也許就是“吃貨精神”吧!

          看他吃得那么香,我也餓了,就想和他要點吃的!靶ⅲ谐缘腵就要分……”“不行,你看,我只剩這么一點兒了!”我還沒說完他就把我的話打斷了。邊說還邊指給我看。我偏不信,把頭低下去瞅了一眼他的桌箱。天哪,一桌箱都是吃的!他見事情敗露了,也只是沖我傻傻的一笑。

          小劉的貪吃經(jīng)常給我們帶來快樂、苦惱及驚嘆。他雖然貪吃,但我們都喜歡他。

        吃貨同桌作文 篇8

          我有一位同學,他肚子圓圓的,頭像一個西瓜,眼睛時常迷成一條縫,但看到吃的時,眼睛立刻放大無數(shù)倍,活像西游記里的二師兄。他最大的特點就是——吃。

          他很能吃,一餐能吃幾個包子,喝兩碗湯。每次一打早餐鈴,他總是第一個沖到講臺上打早餐,若他不是第一個,那他會用他肥大的身軀把站在前面的同學擠出隊伍,而且別人一碗還沒吃,他就已經(jīng)吃第二碗了。有一次,他因為吃鬧出了笑話。

          一天早上,早餐鈴一打他照常第一個沖上講臺打湯。他打完湯后,趕緊去拿了兩個包子,坐在座位上狼吞虎咽地吃起來。這時一位女同學說:“我有一個包子沒吃,誰要誰拿!保ㄎ覀儼嘣绮鸵蝗丝梢阅脙蓚包子)他聽后立馬沖上講臺,可包子早已被別的同學拿走了,他只好失望地走了回去,還眼巴巴地望著那個得到包子的同學直流口水。接著,又有一位同學讓出了自己的包子,他喜出望外,又轉(zhuǎn)身去拿,可又被另一位同學拿走了,他面無表情的徑直地回到了座位上吃起自己的包子,過了一會兒,他的同桌叫起來:“他哭了!”我們聽到后,有人在唱:“男人哭吧哭吧不是罪!”而有幾個同學把包子送給了他,他看到包子后又立刻破涕為笑,迅速把包子拿來吃,那幾個包子被他三兩下吃完了,好像生怕有人跟他搶似的,我們一直笑他是個“吃貨”,他自己也承認了自己好吃。

          雖然這位同學愛吃,但是他也很勤勞,經(jīng)常幫大家干活,和《西游記》里的二師兄還是很不同的。每天早上他都很積極,主動去抬早餐桶,并且可以和別的同學從一樓抬到五樓,我們都夸他強壯,是我們班的大力士。

          這位同學的特點發(fā)揮得太好了,使我們永遠難忘,他就是二師兄和三師兄的結(jié)合體——周非凡。

        吃貨同桌作文 篇9

          我的同桌特點多的說不勝數(shù),但追明顯的特點還是能吃,是一個名符其實的吃貨!

          又一次我到他家去玩,到了中午,他熱情地招待了我,正好他的媽媽做好了香噴噴的午飯,同桌見了這么豐盛的午餐,迫不及待地來到餐桌旁,饞得連口水也想留下來,上下嘴唇不停地動,這時他的媽媽讓他洗完手在吃飯,同桌極不情愿地收了收嘴里的口水,拖著沉重的步伐去洗手間。我們兩個快速的洗了洗手就,就去開始:“圍攻”這頓香噴噴的午飯。尤其是我的同桌在家里似乎一點也不拘束,吃吃“紅燒魚,又吃吃:“大盤雞”,一刻也停不下來,“大盤雞”“紅燒魚”不一會便消失的無影無蹤,我只吃到了其中的兩塊,其他的全被他吃光了,我真懷疑他的胃是不是恐龍的。

          吃完午飯,他打了兩個響亮的寶隔,嘴上還有著一些食物的殘渣,看來他吃起飯來連形象都不會注意了。出乎我意料的事他竟然還沒吃飽,對媽媽說:“媽媽再給我做一個菜我還沒吃飽呢!”他的媽媽對他吼道:“吃!吃!吃!就知道吃!不是說好減肥的嗎?”同桌聽了這話變得無精打采,垂頭喪氣。我站在一旁捂住嘴偷笑“這下看你怎么吃!”很快我就笑不出來了,他竟然想去打冰箱的注意!只見他偷偷摸摸地冰箱旁,左顧右盼生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)了。就在這時,他的媽媽正在向這邊走來,十米,五米,三米,·····同桌飛快地關(guān)上冰箱門,用百米沖刺的速度來到我身旁,若無其事地看著他的媽媽,沒等媽媽先開口,他就先發(fā)制人:“怎么了?有什么事嗎?”他的媽媽無言以對,疑惑地看著他,我能清楚地聽到他撲通、撲通的心跳聲。萬幸媽媽沒看出什么究竟來,只好走進了臥室。看到媽媽沒看出什么破綻,同桌高興帝手舞足蹈,又開始悄悄實行他的“偷吃計劃”……

          當然,他最后成功了。沒錯,他就是----周子涵,如假包換的吃貨。

        吃貨同桌作文 篇10

          我的同桌是個名副其實的吃貨狂,她有一頭磨菇,有一雙水靈靈的眼睛,還有吃貨狂都具備的東西:狗一樣的鼻子,大得連海豚都能吃掉的嘴巴?晌乙郧安贿@樣認為,以前的她是穿著一條粉嫩的裙子,她的手什么都可以做出來?涩F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了一個不一樣的她,她隱藏得太深了。

          每天去作文班時,都可以看到她在包子鋪前買包子,我問她:“你媽媽不是給了你這么多的早餐錢嗎?你怎么還吃包子呢?”你知道嗎,她是這樣跟我說的:“吃包子可以節(jié)約錢,包子還美味又可以吃飽,還有營養(yǎng)。節(jié)約下來的錢課后還可買一包又一包的零錢!蓖!吃貨都分析得這么有條理,不愧是吃貨狂呀!如果她把這些智慧都用來學習就好了。果真,一聽到老師那尖銳的哨聲,就風一般的飛向小店鋪,買個一包兩包的,所以我每次坐在她身旁都可以看到她偷著在津津有味的在啃零食,聞到那香噴噴的味道。連我的口水都快“飛流直下三千尺”了。

          這就是我同桌,也是個名副其實的吃貨。她就是小有名氣的程—婭—璇。

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