關于吃貨同桌作文9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的吃貨同桌作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
吃貨同桌作文 篇1
我的同桌—張雨樂是個名副其實的小吃貨。你看他那圓鼓鼓的大肚子，和胖嘟嘟的小臉蛋就知道了。哈哈大笑時，眼睛便瞇成一條縫，活像《西游記》中的豬八戒。為什么說他像豬八戒呢？你們別急，請聽我慢慢說。
記得五年級開學第一天，因為我們晚到食堂，所以飯沒了，只好吃面。食堂阿姨們擔心我們吃不飽，便在下午第一節(jié)課中提來了一大袋包子，作為我們的“補償”。老師一下課便每人發(fā)一個包子，讓我們大口吃掉。我拿到包子后，便一口一口地吃了起來。再看看我的同桌——張雨樂，沒想到，他竟然兩口就把一個包子給吃完了！嘴中還不時發(fā)出“咂咂”的聲音。我驚訝極了，嘴巴張成“o”型。后來，坐在我后面的陸天佑不想吃包子，見此情景，他便把包子給了張雨樂。張雨樂又以迅雷不及掩耳的速度把一個包子又吃掉了。他摸了摸肚皮，打了一個大的飽嗝，連說“好吃、好吃”。
這樣的事不止一次呢：那天，圖書館搞了一個活動。爸爸帶著我去參加，路上正好碰到了張雨樂，我便和他一起去。到了那兒，他猛然聞到了食物的味道，咽了咽口水，帶著我去那兒，還真被他猜中了，那里有一大鍋湯圓可以免費吃。他跑上前去排隊。輪到他了，他用真誠的眼神看著阿姨，阿姨笑了笑，給他盛了一大碗。他津津有味地吃著，把碗里的湯喝了個精光。我站在旁邊，無語地看著他。
他是不是一個名副其實的吃貨啊。我想大家一定會同意我的觀點的。
吃貨同桌作文 篇2
同桌王彥霖總愛帶東西到學校來吃。都快成吃貨了，每次我說他，他總是不在乎地說：“我餓嘛！”
這不，一大早，我來到教室，一股里脊味摻雜絲絲醬香，撲鼻而來。我的座位四周圍著幾個男同學，嚷嚷：“給我點，給我點�！�
我一看，氣就來了。真是個吃貨！我走過去，放下沉重的書包，沒理他。他見我來了，怕我說他，用眼角瞥著我。我不加理會，拿出書本。他繼續(xù)埋頭大吃。
一陣香味飄來，他嘴里塞了滿滿的土豆絲里脊，大口大口地吃著，嘴角油光光的。真惡心!
這時，上課鈴響了，孫老師進來，犀利的目光掃向大家，她好像也聞到了土豆絲里脊香味，朝這走來。同桌嘴里的土豆還沒嚼完。我小聲提醒：“你還吃！老師過來了！”他一驚，說不出話來，用手比劃著。突然，著急了，油乎乎的手竟拽住我的衣服，想讓我來給他擋老師的視線。他把頭低在我的身后，嘴里“嗚嗚”地嚼著。
老師繞到我身后，拍了拍低頭不語的同桌，說：“趕緊吃，快上課了。”
同桌一聽，高興地拿出剩下的土豆餅，得意地瞄了一下四周，放心大膽地狼吞虎咽起來。我提醒他：“你慢點，噎著。”他嘟嘟嘴，含糊不清地回答：“沒事！”
哎，真是個“吃貨”同桌呀！
吃貨同桌作文 篇3
我的同桌是個名副其實的大吃貨，所以滴呢，他每天都食興大發(fā)，聽著他惱人的“吧唧”聲，聞著他身邊散發(fā)的各種稀奇古怪的混合味，讓人心里那個鉆心地癢啊，真想狠狠揍他一頓解解自己心里的那股悶氣。
和吃貨同桌坐——倒霉
那是一個晴朗的早晨，我快樂地哼著《甜心格格》的歌曲蹦蹦跳跳地來到學校，一進班，優(yōu)美的上課鈴聲就響了。本小姐今天心情特別好，大概是因為要換座位的緣故吧。老師來了，她大聲宣讀著“圣旨”，我認真地聽著，生怕錯過什么�！霸|和王卓坐！”老師大聲說。哦，什么？王……王卓？讓我和那個吃貨坐？額滴神啊，我頓時像泄了氣的皮球一樣，蔫了。
語文課上，老師提問著我拿手的問題，我使勁往高舉手，可老師就是不叫我。聽著那幾個不著邊際的答案，我急的想起來回答。誰知，我還沒來得及站穩(wěn)，就“咕咚”一聲滑到了桌子底下，全班頓時鴉雀無聲，停頓了幾秒后，他們哄堂大笑。我氣得臉紅脖子粗，一邊揉著摔疼的屁股，一邊尋找罪魁禍首，竟然是那吃貨不知啥時吃過的香蕉皮掉到了地上……，那貨居然還在偷笑……唉，算我倒霉！
晨讀壽司蛋黃派
今天的晨讀內容是我最喜歡的一部分，也是吃貨最討厭的一部分。我津津有味地讀著，而吃貨正在搗鼓著什么。不用說，一定又是那堆百味零食。我用眼角一掃，果然如此，吃貨正在往嘴里使勁地塞著壽司和蛋黃派，一邊塞還一邊含糊地磨嘰：“晨讀壽司蛋黃派，晨讀壽司蛋黃派……”“王卓，王卓，老師來啦！”“……”這貨居然不理我，呆會兒有你好看的。這時，老師幽靈般的“飄”了過來，大喊：“王卓，起立！”“晨讀壽司蛋黃派！”吃貨“騰”的一聲站了起來。邊整理衣服上的面包屑邊對我說：“湯圓，我服了你啦，站起來還不行嗎？別打擾我品嘗美食！”“嗯？”老師大發(fā)雷霆，因為她最討厭別人無視她的存在。吃貨的吃性立刻煙消云散，紅著臉同美麗的女老師一起走上了漂亮的菊花臺（指講臺）。
營養(yǎng)快線PK油漆
有一日課間休息，臭咸魚和石鍋子在教室里追逐著玩時，不小心把講臺的一角給踢開了，露出了白白的木頭茬，像奸笑的白牙。恰好輪到我們小組值日，于是我們決定修補一下。我家剛裝修完，還剩有白油漆。第二天，我用營養(yǎng)快線的瓶子裝了一瓶白油漆，準備下課刷講臺。沒想到吃貨盯上了那瓶“營養(yǎng)快線”�？扉_始晨讀了，我把瓶子放到了桌堂里。吃貨趁我不注意，猛地抽出了瓶子撒腿就跑。他一邊跑，一邊回頭看我。我急忙追趕著他，大喊：“王卓，不能喝，那是……”這貨置若罔聞，看我追得緊就忙把瓶蓋擰開了，在我的“油漆”二字還沒來得及飛出，他早已端起瓶子“咕咚”就是一口。第n滴油漆還沒掉出來，吃貨早已將所喝進口的油漆“噗”的一聲吐了出來，來了個滿天花，而他活脫脫就是一個“小丑”……。
告別
一學期很快過完了，枯燥的假期，如果有吃貨在身邊，一定會更有趣。
吃貨同桌作文 篇4
要知道，當你和同桌同為中了吃貨的雙黃蛋時，那上學便是天大的幸福。
饅頭大作戰(zhàn)
早上圍著圍巾，手里捏著饅頭，嘴里呼出的全是白花花的熱氣，想起昨天同桌一臉可憐地望著我
將一斗大的饅頭吃掉時直咂嘴的模樣，我愣是腦袋一熱，在距上課只有2分鐘的情況下一路小跑過天橋給她買饅頭。踩著上課鈴踏進教室門，全班驚呼我的“早到晚到不如準時到”，同桌正雙手不斷摩擦，一面哈氣。我萬分得意地拿出饅頭在她的眼前晃悠，體現(xiàn)自己是多么為她著想，誰知她居然華麗麗地從抽屜拿出兩個老面饅頭，某女頓時石化，默契�。�
歷史課上，標準的兩枚“理科女”表面上聽課相當認真，同桌還不時地點頭接話：“恩�！薄鞍疡R克思主義帶到中國�！薄昂苡欣�。”……余光早已瞄到桌內，迅速摳出一小塊饅頭塞到嘴里，相視一笑，比誰摳的多，再摳一塊，再相視一笑。天曉得后座的人是以怎樣驚訝的神態(tài)望著這天造地設的一對吃貨一節(jié)課如何在不被老師發(fā)現(xiàn)的情況下把兩個饅頭吃掉。
事情遠不只如此。
同桌愛吃糖，愛吃各種糖，某日，同桌正為剛發(fā)下的卷子上那華麗麗地躺著的滴著同桌心血的分分而“垂淚涕泣”，我愣是不知好歹滿臉興奮地往她手里里塞了個“大白兔”。
同桌萬分低落地看了眼手里的糖，慢吞吞地撕開包裝袋，又慢吞吞地放入嘴里，一切都那么“慢吞吞”。
“好吃誒！”同桌猛地兩眼放光，淚還掛在臉上吶。
“你不難過了？”轉變地也忒快了點吧？
“對哦，難過。”說完又繼續(xù)低下頭“涕泣”。
“真是一吃貨�！焙笞荒槦o語。
我轉過頭，仔細地數(shù)著手中的糖，一共12個，同桌剛剛吃了1個，還剩4個……
吃貨同桌作文 篇5
我的同桌最吸引人注意的，是他那大大的'肚子和一身的肉。不用說，他那身肉都是吃出來的，因為他就是一個十足的“吃貨”。
說他是吃貨，一點兒也不為過。他每天早上早早地就來到學校，你如果以為他這么早來學校是為了好好學習，那你就大錯特錯了。他早早地來學校的目的，是為了趁值日生還沒有站在校門口，他可以安全地提著一大袋零食進校園（學校有明文規(guī)定，禁止學生帶太多的零食來學校）。
他不僅在課間吃零食，上課趁老師不注意時也偷偷地吃，這就很影響他在我們心目中的形象了。
當老師轉身寫板書時，他就低下頭，偷偷地把零食放進嘴里，小心翼翼地嚼著；有時，他還一只手舉著書，另一只手從抽屜里拿出零食，趁老師低頭看書的瞬間，快速地送進嘴里；有時，他干脆不做任何遮掩，假裝打哈欠，先把嘴巴張得大大的，然后假裝捂嘴巴，迅速地把零食塞進嘴里，還煞有介事地拍兩下嘴巴�？吹剿倪@些表演，我默默地想：他長大后如果不去做演員，簡直就是演藝界的一大損失。
俗話說：“常在河邊走，哪能不濕鞋？”他也有被老師當場抓住的時候，人證物證俱在，他只能乖乖地承認錯誤，接受批評，并寫出檢討，保證以后上課不再吃零食，也不再帶零食來學校。可是他要是真的能改，同學們就不會叫他“吃貨”了。他就是這樣一個“虛心接受，堅決不改”的人。
這不，他昨天剛被批評，今天就又被老師逮了個正著。今天，班主任一進教室就說：“同學們當中一定有人餓了吧，我一進來就聞到了零食的香味。不要吃獨食哦，要學會分享，把零食拿出來也讓其他同學嘗嘗。”這時，幾乎全班同學都把目光投向了我的“吃貨”同桌，可是他卻裝做很疑惑的樣子，問：“是誰帶零食來學校了？”見沒有人主動“投降”，班主任只好親自搜。一聽到要搜桌倉，同桌就心慌了，特別是班主任準備來我們組搜的時候，同桌更是如坐針氈。突然，他趁老師轉身之際，把桌倉里的一袋零食扔進了走道的垃圾桶里。和老師玩“警察抓小偷”的游戲，同桌怎么可能是老師的對手呢？最后的結果只能是同桌再次寫保證書。
這就是我的“吃貨”同桌。雖然他很貪吃，但是他也給我們帶來了不少趣事。這樣的“吃貨”同桌，是不是很有意思呢？
吃貨同桌作文 篇6
今天，跟你們說下我的同桌金賢靖，他可是我們班出了名的“吃貨”。
他的身子不胖不瘦的，不高不矮，一雙小小的眼睛，眼珠子圓溜溜，炯炯有神。他的力氣很大，每次掰手腕，我都比不過他。
別看他是我們班出了名的吃貨，但他是繪畫高手。有一次，美術老師布置了一個作業(yè)，回家完成一幅秋天的畫。第二天，我們全班都帶了畫，就我沒帶，我急得像熱鍋上的螞蟻。
“好同桌，求你了，給我一幅畫唄！”
“不可以”。
“我還沒畫完呢！會被老師罵的�！�
他眼珠子咕嚕一轉，看著我說：“給你我的畫不行，幫你畫還差不多，但是，必須給我東西吃哦�！�
“吃貨，好吧！”
剛好，今天我?guī)Я艘活w巧克力，我給了他，他便飛快地幫我畫起來，沒到5分鐘就OK了，我都來不及看，老師就來了，我拿給老師看，打了5星哦，厲害吧！不過，我心里還是有一點點愧疚，今后，我一定不會犯這樣的錯誤了。
這里我可是告訴了你們這個秘密呀，要是我媽知道，一頓暴揍我一頓不可，我的天……
言歸正傳，說他是吃貨，這一點也不假。還記得我生日那天，我邀請他來參加我的生日派對。我們玩了很久，我媽大叫一聲：“開飯了！”他聽到了，跑過去，好一個餓虎撲食，一只手拿起兩個可樂雞翅就吃，另外一只手抓起一只油燜大蝦，兩眼放光，吃得滿嘴油。到分蛋糕時，最大一塊給了他，我們分了小塊的，剩下的全被他吃了，他開心的真是無以言表哦。這“吃貨”真是名不虛傳吧，而且還是一個有才華的“吃貨”哦！
能吃而不胖，真是令人羨慕啊。
吃貨同桌作文 篇7
我的同桌——小劉，圓嘟嘟的臉，大南瓜似的肚子，一看就知道：他是個吃貨。
記得那一天早上，我獨自走在上學路上。突然，我看見了一個熟悉的身影，原來是小劉站在一個早點攤前，狼吞虎咽地吃著一碗面條。不一會兒，滿滿一大碗面條只剩下了一個空碗。接著，他又高聲叫到：“老板！再來一碗！”我看得是目瞪口呆，連忙走上去問他：“小劉，你吃幾碗了？”他撓撓頭，笑著說：“不多，才三碗！”“什么！三碗！那都夠我吃一天了！”我在心里咕噥，頓時對他佩服的是五體投地了。
到了上第四節(jié)課時，他居然又餓了，我在心里對他驚嘆不已：他的肚子是無底洞嗎？怎么吃了那么多還叫餓�。≈灰娝罂纯础⒂彝�，確認沒有老師和同學注意后，飛快地把手伸進桌箱里，掏出整個雞腿咬一大口后，又迅速放了回去，接著又拿起書，在書后面嚼著嘴里的雞腿。我伸手碰碰他，他不理我。我正準備沒收他的雞腿時，老師發(fā)話了：“小劉，你是不是要請全班一起吃！”只見他快速地嚼了兩下，然后使力咽了咽，用袖子把嘴一擦，一臉無辜地望著老師，見老師沒理他，又開始吃起來。我奇怪地問他：“你吐掉不就行了，為什么還要這樣呢？”他一臉嚴肅地對我說：“浪費是可恥的，你想，吐了多可惜呀！”這也許就是“吃貨精神”吧！
看他吃得那么香，我也餓了，就想和他要點吃的�！靶ⅲ谐缘木鸵帧薄安恍�，你看，我只剩這么一點兒了！”我還沒說完他就把我的話打斷了。邊說還邊指給我看。我偏不信，把頭低下去瞅了一眼他的桌箱。天哪，一桌箱都是吃的！他見事情敗露了，也只是沖我傻傻的一笑。
小劉的貪吃經(jīng)常給我們帶來快樂、苦惱及驚嘆。他雖然貪吃，但我們都喜歡他。
吃貨同桌作文 篇8
我的同桌是個名副其實的吃貨狂，她有一頭磨菇，有一雙水靈靈的眼睛，還有吃貨狂都具備的東西：狗一樣的鼻子，大得連海豚都能吃掉的嘴巴�？晌乙郧安贿@樣認為，以前的她是穿著一條粉嫩的裙子，她的手什么都可以做出來�？涩F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了一個不一樣的她，她隱藏得太深了。
每天去作文班時，都可以看到她在包子鋪前買包子，我問她：“你媽媽不是給了你這么多的早餐錢嗎？你怎么還吃包子呢？”你知道嗎，她是這樣跟我說的：“吃包子可以節(jié)約錢，包子還美味又可以吃飽，還有營養(yǎng)。節(jié)約下來的錢課后還可買一包又一包的零錢�！蓖郏〕载浂挤治龅眠@么有條理，不愧是吃貨狂呀！如果她把這些智慧都用來學習就好了。果真，一聽到老師那尖銳的哨聲，就風一般的飛向小店鋪，買個一包兩包的，所以我每次坐在她身旁都可以看到她偷著在津津有味的在啃零食，聞到那香噴噴的味道。連我的口水都快“飛流直下三千尺”了。
這就是我同桌，也是個名副其實的吃貨。她就是小有名氣的程—婭—璇。
吃貨同桌作文 篇9
一個月以前我們的班主任對我們班的座次表進行了調整，因而我和我的好朋友同桌便被老師分開了。我的新同桌是一個超愛吃零食的人。剛剛開始我和他坐的時候我一點都不習慣。因為即便是在上課他也安靜不下來。
他總是乘老師不注意的時候，從抽屜里拿零食出來吃，還得我不能集中精力聽老師講課，可是慢慢地我便習慣了。他許多有趣的地方也顯露了出來，慢慢地我便沒有那么討厭他了。
記得有一次紀老師在講臺上神采飛揚的講課，只聽見“咔咔”兩聲，又一粒瓜籽穩(wěn)穩(wěn)地落在了我同桌陳梓桐的舌頭上，接著便傳來一陣低低的咀嚼瓜籽的聲音，扭頭一看，他正偷樂著把右手的食指與大拇指指尖同時放入嘴中，低著腦袋，一粒接著一粒地把瓜籽往嘴里送，兩個腮幫子因咀嚼而不停地鼓動著，全然不顧一旁一被影響了我。唉，誰叫我的同桌陳梓桐有一張永遠停不下來的“大嘴巴”呢?
過了一會兒，紀老師講完課后，給了我們一些時間自習，正當我們頭寫作業(yè)之際，耳畔忽然響起了一句令我“佩服”的話語：“要是我的課桌上能有一座小型‘德克士’該多好啊!”再次扭頭看去，只見陳梓桐歪著腦袋、正陶醉地笑著，嘴巴右側一個深深的酒窩顯露而出。我不僅“撲哧”一聲笑了出來，心想：這種不可思議的點子他也能想到，想象力真豐富啊!這時，陳梓桐嘴里又冒出了一句令我哭笑不得的話：“這樣，從里面拿出的小漢堡該多可愛呀!”說完話，他還不忘砸了咂嘴。
這次，我索性捂著肚子、趴在桌子上笑了起來，因為我從未想到愛吃小零食的陳梓桐居然這么會想象。當然，我的同桌也不僅僅只會貪吃，他的學習成績還是挺不錯，最令我贊賞的是他那不抄別人作業(yè)的好習慣。一次，在放學時，我因為大意，不小心把陳梓桐的《數(shù)學伴你成長》裝到了自己的書包里。晚上，在裝書時，我才猛然發(fā)現(xiàn)了這個疏忽，該怎么辦呢?我十分著急：如果明天陳梓桐交不成作業(yè)該怎么辦?想來想去，我決定先讓陳梓桐抄一下我的作業(yè)。第二天來到學校，見陳梓桐已坐在座位上安安靜靜地看書，我急忙走過去把《數(shù)學伴你成長》還給了他，并告訴他握昨日的大意和我想出的解決問題的辦法。
令我吃驚的是，為陳梓桐居然直了直腰，拍著胸脯自信地說：“像我這樣的好孩子是不會抄你的作業(yè)的!”說罷，拿起桌子上的《數(shù)學伴你成長》認真地做了起來�？粗菍Ｗ⒌纳袂�，我不僅對他產(chǎn)生了一絲佩服之情。
這就是我的同桌，一個令我哭笑不得地同桌，一個在我的學習生活中增添了許多色彩的同桌。
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