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      2. 同桌作文600字

        時(shí)間:2021-07-09 14:00:36 同桌 我要投稿

        精選同桌作文600字9篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的同桌作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選同桌作文600字9篇

        同桌作文600字 篇1

          我的同桌是雪藍(lán)天。她有一張圓圓的臉;一雙水靈靈的眼睛;還有一張可愛(ài)的小嘴。每當(dāng)她笑起來(lái)的時(shí)候,露出一個(gè)漂亮的小酒窩,讓人感到很溫暖。雪藍(lán)天是一個(gè)助人為樂(lè)的小女孩。

          有一次,我的數(shù)學(xué)輕松測(cè)試卷少了一張,我在家里找了個(gè)底朝天,也沒(méi)有找到。這時(shí)藍(lán)天來(lái)了,我看著藍(lán)天,哭了起來(lái)。藍(lán)天連忙說(shuō):“怎么了?珍珍!”

          我回答說(shuō):“我的數(shù)學(xué)輕松卷第6單元不見(jiàn)了!

          “哦,原來(lái)是這樣!彼{(lán)天笑了起來(lái),說(shuō)道:“算了。你別哭了,待會(huì)我給你一張不就行了!”

          “給我一張?”我摸摸藍(lán)天的頭說(shuō):“你沒(méi)發(fā)燒吧,藍(lán)天?”

          “我沒(méi)發(fā)燒,老師發(fā)輕松卷給我的時(shí)候,一張?jiān)嚲淼袅讼聛?lái),我把那張給你不就行了!”

          我又說(shuō):“那張?jiān)嚲硭悴凰愕?單元的?”

          “是的,要不然我怎么會(huì)給你呢?”藍(lán)天說(shuō)道。

          “太好了!”我開(kāi)心地說(shuō)。

          藍(lán)天主要是來(lái)找我一起去上學(xué)的,現(xiàn)在浪費(fèi)了那么多時(shí)間,我們也該去學(xué)校了。

          放學(xué)后,我回家吃完飯準(zhǔn)備睡覺(jué)。突然想起了那件事,我想:藍(lán)天如果是騙我的那該怎么辦呢?于是,我得到藍(lán)天家去看看。

          我來(lái)到藍(lán)天家,呃?三更半夜的,藍(lán)天房里居然還亮著燈,難道她還在用功?所以,我推開(kāi)房門(mén),看見(jiàn)她正在聚精會(huì)神的在寫(xiě)著什么,我問(wèn):“怎么了?三更半夜的難道還在寫(xiě)什么東西?”藍(lán)天這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

          藍(lán)天說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)什么……”我走到她的書(shū)桌旁一看,啊!原來(lái)藍(lán)天在抄我掉的那份測(cè)試卷,我看著卷子,幾乎說(shuō)不出話來(lái)了。

          這就是我的同桌。你們覺(jué)得她善良嗎?

        同桌作文600字 篇2

          能和連琪琪小姐坐在一起成為同桌,原因只有一個(gè)——我們兩人的英文名都是ABB。

          連琪琪的性格有點(diǎn)古怪。有時(shí),她一臉嚴(yán)肅地看著你,你還在吶悶,她卻突然放聲哈哈大笑,接著又若無(wú)其事地轉(zhuǎn)過(guò)身子繼續(xù)寫(xiě)她的作業(yè)。她愛(ài)捉弄人,經(jīng)常把我的東西藏起來(lái),讓我著急得滿(mǎn)教室找,然后她笑嘻嘻地把東西遞還給我。要是我發(fā)怒了,她就會(huì)撒嬌:“大小姐,我只想和你玩玩嘛,你還當(dāng)真?”一邊說(shuō)還一邊一個(gè)勁地用她那漂亮的眼睛向我放電,并做出各種可笑的鬼臉。每到這時(shí),我只能無(wú)可奈和地笑了。

          她是一個(gè)善解人意的女孩,很會(huì)逗人開(kāi)心。有一次,我跟某位同學(xué)吵架了,很不開(kāi)心。連琪琪發(fā)現(xiàn)我的臉色很難看,便對(duì)我說(shuō):“詹榕榕,我給你跳支舞吧!”沒(méi)等我答應(yīng),就扭著身子舞了起來(lái)。我一看,不禁“撲哧”一笑,什么舞啊,分明就是老太太活動(dòng)身子!她看我發(fā)笑了,跳得更帶勁了,一邊跳還一邊唱起歌來(lái)。不知不覺(jué)中,我的煩惱消失得無(wú)影無(wú)蹤。

          人家都說(shuō)女孩子小氣,可連琪琪絕對(duì)例外。有一次,她把玉鐲借給我看,我一不小心,玉鐲掉到地上摔碎了,我一下子傻了眼!連琪琪顯然也很難過(guò),她俯下身子,撿起碎片比劃了一下,似乎是想拼起來(lái),可是哪里又拼得起來(lái)?我一急,眼淚差點(diǎn)流了出來(lái),她卻說(shuō):“沒(méi)事啦,再買(mǎi)一個(gè)就行了,又不是什么值錢(qián)的東西。到時(shí)候我多買(mǎi)一個(gè)送給你,別哭,乖!”

          我的同桌連琪琪小姐就是這樣一個(gè)人。和她在一起的日子,也會(huì)吵吵架,但都是鬧著玩的。很快我們就要上初中了,但不管走到哪里,我都不會(huì)忘記這位同桌。

        同桌作文600字 篇3

          開(kāi)學(xué)第一天,聽(tīng)說(shuō)有新同學(xué)來(lái)插班,大家都很興奮。當(dāng)老師領(lǐng)著新同學(xué)走進(jìn)教室的一剎那,全班都驚呆了,竟然是豬八戒來(lái)了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,老師竟然讓他做我的同桌。

          我聽(tīng)了,皺起眉頭,不停地?fù)]手,不停地?fù)u頭。因?yàn)槲覀內(nèi)喽贾溃拓i八戒坐一起,肯定是不好過(guò)的!

          果然,我們猜透了它的心,它的壞習(xí)慣把我的成績(jī)拉得一落千丈,上課時(shí),它趴在桌子上睡覺(jué),睡覺(jué)就算了,還發(fā)出震耳欲聾的鼾聲,吵得老師都無(wú)法上課,窗外在樹(shù)枝上休息的鳥(niǎo)兒,一聲?shū)Q叫,用有力的翅膀滑破了天空。老師向前一撲,將粉筆扔向豬八戒,豬八戒被打醒了,帶著睡意的眼睛說(shuō):“打飯阿姨怎么還沒(méi)來(lái)?”只見(jiàn)同學(xué)捂著肚子,哄堂大笑。只有豬八戒還不解地搔搔頭腦。

          時(shí)間飛快的過(guò)去了,到了第七周的下午,窗面電閃雷鳴,傾盆大雨,我整理好書(shū)包準(zhǔn)備撐起雨傘回家,突然,豬八戒抱住了我的大腿,好似一個(gè)剛出生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一般,緊緊地抓著,松也松不開(kāi),只見(jiàn)它哭了,對(duì)我說(shuō):“我們做了這么久的同桌,也已經(jīng)有了感情,好哥們,就來(lái)幫我掃地吧!我下次幫助你掃。”我勉為其難地答應(yīng)了,它聽(tīng)到了溜之大吉。第二天,望著干凈的地面,老師鄭重宣布:“今天,我要表?yè)P(yáng)豬八戒同學(xué),它昨天掃地非常認(rèn)真,掃得特別干凈!必i八戒得到了表?yè)P(yáng),它洋洋得意。正好今天是我掃地,我向豬八戒交代好便踏上了回家的路,第二天,只見(jiàn)豬八戒躺在桌上睡著了,呼嚕聲非常大,再看看地上,一地的垃圾,我怒氣沖天,提起了它的豬耳朵,使出了“獅吼功”:豬八戒你怎么回事,你怎沒(méi)幫我掃地?我的叫聲傳得很遠(yuǎn)——很遠(yuǎn),一直在校園里回蕩……

          同桌冤家,永恒的記憶!

        同桌作文600字 篇4

          我的同桌是吃貨,這里有詩(shī)為證“火燒大鵝冒點(diǎn)煙,見(jiàn)到肥鵝掛前川,口水滴了三千尺,疑是肥鵝在眼前”。

          上課,聞到一陣果香味兒,往右手3點(diǎn)鐘方向一看。哎,也就是她了是果香味兒糖豆。下課我無(wú)奈的搖頭?匆(jiàn)她咬著煎餅,一臉無(wú)辜地說(shuō)“人家沒(méi)吃飯,人家……”“你又起晚了吧”我搶答!澳阏χ?”她從眼睛上方的空隙里擠出幾分驚奇!俺阅愕娘灠桑簿湍氵@吃貨辦得到”。

          我的同桌是懶貨。一陣急促的上課鈴,然后我聽(tīng)到了一陣好像是一頭非洲野鹿大遷徙的慌亂腳步聲,我嘴角一咧。“三,二,一”“報(bào)告”“哈,猜中了”每次她都踩著鈴聲進(jìn)來(lái),一猜一個(gè)準(zhǔn)兒,進(jìn)了門(mén)她問(wèn),“你猜我?guī)c(diǎn)睡的?”我嘆了口氣,開(kāi)始拿手比劃,“你八點(diǎn)睡,七點(diǎn)起,再床上逗留十分鐘,然后五分鐘搞定洗漱,最后以磁懸浮列車(chē)的速度飛奔學(xué)校(再創(chuàng)歷史新高)并且——還不吃早飯”“哇,你太厲害了!我崇拜你”“不要崇拜姐,姐不只是個(gè)傳說(shuō)!闭n間還交代我,“老師來(lái)了叫醒我啊!敝笥盅a(bǔ)了一句“課間補(bǔ)個(gè)覺(jué),生活如此多嬌!”

          我的同桌會(huì)跟我吵架,但也會(huì)在老師提問(wèn)我的時(shí)候冒著殺頭的危險(xiǎn)趴在桌子上小聲給我打電話,會(huì)在我丟三落四找不到筆的時(shí)候慷慨解囊,會(huì)在我被菜嗆到的時(shí)候用她的獨(dú)門(mén)秘籍“降龍十八掌”給我一下。

          我們優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),互惠互利。因?yàn)樗桥胁欢嘁?jiàn)的理科型,卻性格內(nèi)向,恬靜,像薔薇;我是文科型的外向女,性格與她截然相反,像鳶尾。我們一起,學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。

          我的同桌是極品。

        同桌作文600字 篇5

          那堂班會(huì)課,席老師一聲令下,他坐到了我旁邊。記得他坐到我旁邊,那臉黑得,都可以和包公媲美了,想知道他為什么會(huì)黑臉嗎?嘿嘿,因?yàn)樗幌矚g和女生坐。他個(gè)子很高,一張國(guó)字臉,濃濃的眉毛,一雙大大的眼睛卻因?yàn)殚L(zhǎng)期戴眼鏡失去了原有的光彩,一個(gè)高高的挺挺的鼻子,兩張薄薄的嘴唇。他就是我的同桌——董詩(shī)杰。我們還給他取了一個(gè)綽號(hào)“包子”因?yàn)樗偸菐О觼?lái)學(xué)校當(dāng)早餐吃。

          他是一個(gè)數(shù)學(xué)天才,一碰到難的,、有挑戰(zhàn)性的數(shù)學(xué)題就興奮起來(lái),。他總是默默地在桌子上做數(shù)學(xué)題。我和他總是在比賽,看數(shù)學(xué)測(cè)試誰(shuí)高分。我們倆不相上下。相處久了,我發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)魔,記得那次,我來(lái)收作業(yè),他在桌子上算數(shù)學(xué)題,我說(shuō):“包子,交詞語(yǔ)本。”他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),白了我一眼,又轉(zhuǎn)回去做數(shù)學(xué)題,當(dāng)我大發(fā)雷霆地把他的語(yǔ)文書(shū)扔到地下,他數(shù)學(xué)題正好做完了,他把書(shū)撿起來(lái),然后抬頭看著我,對(duì)我說(shuō):“抱歉,你剛剛說(shuō)什么?我沒(méi)聽(tīng)到!笨吹轿沂掷锏脑~語(yǔ)本,他抱歉地對(duì)我說(shuō):“額……死翹翹了,昨天忘寫(xiě),剛剛算數(shù)學(xué)題,又沒(méi)補(bǔ),麻煩等下!碑(dāng)他寫(xiě)完詞語(yǔ)本,早讀課已經(jīng)下課了,他把詞語(yǔ)本給我,我哭笑不得地把詞語(yǔ)本交上去了。

          還有一次,我們上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)考試,我正做到第三面應(yīng)用題,包子已經(jīng)做到第四面的附加題了,我口渴轉(zhuǎn)過(guò)身去拿水瓶喝水,我無(wú)意間看到包子那種像是饑餓的獅子看到獵物,吃貨看到美食的那種眼神,我看了看第四面的附加題,呆住了,這明明是六年級(jí)的題,我們才5年級(jí),老師,你出的題未免太坑了。怪不得包子會(huì)露出那樣的眼神?荚嚦煽(jī)出來(lái)了,包子是年級(jí)第一,

          這就是我的同桌,你們也想有一個(gè)這樣的同桌嗎?

        同桌作文600字 篇6

          我的同桌,個(gè)頭矮矮的。其貌不揚(yáng)可是我覺(jué)得我同桌是最漂亮的,因?yàn)槲业耐烙幸活w善良的心。

          我同桌她待人很誠(chéng)懇。記得有一次一個(gè)同學(xué)向她借東西,她就借了?墒悄莻(gè)同學(xué)不但不感激我同桌還在背后說(shuō)我同桌壞話,我同桌知道了以后就跟沒(méi)事人似的。當(dāng)那個(gè)同學(xué)第二次借東西的時(shí)候我同桌還借給了她。

          在我上初二的時(shí)候我生了一場(chǎng)病,生病需要吃一種藥,吃了那藥會(huì)使人發(fā)胖可是不吃我的病就不會(huì)好。我在醫(yī)院住了將近半個(gè)月;氐郊乙院笸宓耐瑢W(xué)來(lái)找我。她告訴我我不在的這半個(gè)月我同桌幾乎嗎天都去問(wèn)她我何時(shí)來(lái)學(xué)校。聽(tīng)了她說(shuō)的話以后我很感動(dòng)。其實(shí)我在醫(yī)院的這段時(shí)間我也想念我的家人和我同桌。在家里待了幾天之后我就上學(xué)了。上學(xué)不到幾個(gè)星期藥效發(fā)揮作用了,我從以前那個(gè)瘦小的女孩變的很胖。一出家門(mén)就有人問(wèn)你媽都給你吃什么把你吃的這么胖?走到學(xué)校就有同學(xué)嘲笑,議論我。當(dāng)時(shí)我感覺(jué)時(shí)間過(guò)的很慢很慢仿佛有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。同班同學(xué)也不例外,除了幾個(gè)和我關(guān)系比較好的沒(méi)有嘲笑?墒撬齻冇袝r(shí)也問(wèn)我是怎么了?在上初二的那段時(shí)間里一直都只有我同桌一人對(duì)我一如往昔。我同桌就是的精神支柱。渾渾噩噩的一年終于過(guò)去了。我們都將迎來(lái)嶄新的初三。

          當(dāng)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去后我們要補(bǔ)課,本以為不可是可以見(jiàn)到我那善良的同桌,可誰(shuí)知當(dāng)我高高興興的去補(bǔ)

          課,跨進(jìn)教室時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我們的座位時(shí)空的我同桌沒(méi)有來(lái)。當(dāng)時(shí)我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的失落。后來(lái)才知道我同桌轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)時(shí)我怨過(guò)同桌為什么轉(zhuǎn)學(xué)。可是我們并沒(méi)有因?yàn)榇司蛿嗔寺?lián)系。我們一直都有書(shū)信往來(lái)。不管同桌在那里他都是我最好的朋友。

        同桌作文600字 篇7

          在我這六年含辛茹苦的學(xué)習(xí)中,有過(guò)許許多多的知音——我的同桌,一年級(jí)周宇澤,二年級(jí)張?chǎng)魏,三年?jí)嚴(yán)海帆,四年級(jí)殷袆,五年級(jí)夏天澤,六年級(jí)黃良杰,這些人都是我一個(gè)班的,但每個(gè)人發(fā)生的故事都不同,最讓我難忘的同桌就是黃良杰了,我和他發(fā)生的故事也是讓人難以忘懷的。

          壞到極點(diǎn)的黃良杰是我六年級(jí)的同桌,他在老師眼里是一個(gè)不折不扣的“壞學(xué)生”,不寫(xiě)作業(yè)、和同學(xué)打架、罵人總是少不了黃良杰的名字,調(diào)皮搗蛋是他的家常便飯,更別說(shuō)指望他能給我們班級(jí)帶來(lái)什么好的名聲了,就算奇跡發(fā)生也不會(huì)發(fā)生這樣的奇跡啊。

          俗話說(shuō):“江山難改,本性難移!值得“慶幸”的是:有一樣總是沒(méi)有他——表?yè)P(yáng),老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候總是看不見(jiàn)他的名字,也不知道為什么就這樣老師把他安排成我的同桌。無(wú)惡不作的黃良杰也有自己傷心和痛苦的`一面,他的父母對(duì)他是不聞不問(wèn),他在學(xué)校愛(ài)怎么樣就怎么樣,隨心所欲,無(wú)憂無(wú)慮。

          下面就是我和他在六年級(jí)發(fā)生的故事了:記得有一次,他沒(méi)有帶筆袋,所以就什么學(xué)具都沒(méi)有帶,只好無(wú)所事事的在那里發(fā)呆,不會(huì)覺(jué)得今天和平時(shí)有什么不同的,過(guò)了一會(huì),他又呆呆的趴下了,我頓時(shí)對(duì)他無(wú)語(yǔ)了。

          當(dāng)他看著專(zhuān)心致志的同學(xué)們都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),他又變得無(wú)聊起來(lái),沒(méi)事干了,覺(jué)得自己也想學(xué)習(xí)了,可他沒(méi)文具,只好四處去向同學(xué)們借了,可同學(xué)們都不愿意借他,無(wú)可奈何的他又一次垂頭喪氣的回到了自己的座位上,我看著他的樣子真的好可憐。

          這樣被人看不起,人緣又這么差,真是冤家路窄。∮錾狭宋疫@個(gè)好心人,那是你的福氣,我馬上拿出一支筆和一塊橡皮遞給他,他認(rèn)真起來(lái)還挺乖的,不該發(fā)生的奇跡就被這樣普普通通的一支筆和一塊橡皮檫而發(fā)生了。

          他不再是老師眼里的那個(gè)不寫(xiě)作業(yè)、和同學(xué)打架、罵人、調(diào)皮搗蛋,無(wú)惡不作的“壞學(xué)生”了。

        同桌作文600字 篇8

          oh,mygod!這個(gè)學(xué)期,我已經(jīng)換了兩次同桌,說(shuō)起來(lái)真是痛徹心扉。

          本學(xué)期第一位同桌,是我等了足足2年才等來(lái)的——小姍。自打3年級(jí)起,我就成了名副其實(shí)的優(yōu)生,從此以后,我的同桌總會(huì)是差生,且都是心懷鬼胎,不是虛心來(lái)學(xué)習(xí)的,而是等考試來(lái)抄題的。真是令人傷透了腦筋!因?yàn)槲覀儼嗟呐巧唐毡楸饶猩撸谑俏业耐谰腿闪四猩。啊,?jīng)歷了這么多風(fēng)風(fēng)雨雨,我總算云開(kāi)見(jiàn)日啦!聽(tīng)到我的同桌成了女生,而且是學(xué)習(xí)還不算太差的女生以后,我的心快樂(lè)得簡(jiǎn)直快要跳起來(lái)了?墒,好景不長(zhǎng),僅僅過(guò)了5天,小姍就被調(diào)到別的桌子去了,結(jié)果,又來(lái)了一位“超級(jí)替補(bǔ)”。

          話說(shuō)這個(gè)超級(jí)替補(bǔ),我認(rèn)為,應(yīng)該在“超級(jí)”和“替補(bǔ)”中間添上兩個(gè)字——“搗蛋”。怎么個(gè)“搗蛋”法呢?上個(gè)學(xué)期,他欺負(fù)過(guò)不少同學(xué),是留級(jí)來(lái)的,已經(jīng)在我們五·一班待了較長(zhǎng)時(shí)間了。我們姑且叫他“小琪”吧,聽(tīng)上去有點(diǎn)像女生,不過(guò)也罷了。小琪學(xué)習(xí)真的是差的不能再差了,可是,在短短的一周里,我發(fā)現(xiàn)了他身上有許多讓我們?yōu)橹畡?dòng)容的閃光點(diǎn)。比如,班里的女生小玲得罪了他,上課時(shí),小玲沒(méi)有鉛筆刀,大家也都沒(méi)有。小玲又不好意思向小琪借鉛筆刀,正心急如焚呢,就在這千鈞一發(fā)之時(shí),小琪竟然不計(jì)前嫌,順手從自己的書(shū)包里掏出了鉛筆刀。這不正是他的閃光點(diǎn)——寬容、樂(lè)于助人嗎?

          其實(shí),如果把每個(gè)人比作蘋(píng)果,那么再完美的蘋(píng)果,也會(huì)被咬一口,留下缺口;反過(guò)來(lái)說(shuō),如果把每個(gè)人比作蘋(píng)果,那么再有缺口的蘋(píng)果,也會(huì)有光彩的一面。既然一個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),為什么要抱有偏見(jiàn),只看缺點(diǎn),而不看優(yōu)點(diǎn)呢?看來(lái),我犯了一個(gè)錯(cuò)誤。

        同桌作文600字 篇9

          “零—”刺耳的鈴聲響徹校園,又上課了。

          剛才在雪地里生龍活虎的同學(xué)們這時(shí)都抱怨著,極不情愿地走進(jìn)教室,我從書(shū)包里掏出書(shū),甩在桌上:“真麻煩,又上課了!”

          同桌扭過(guò)頭來(lái),擺出一副蘇格拉底式的神情,說(shuō):“沒(méi)有上課,哪會(huì)有下課!”

          我們回憶的相視一笑。

          我與同桌從小學(xué)起便是同班,如今又做了同桌。總覺(jué)得自己才活了十幾年,這真是莫大的緣分!拔覀兌颊J(rèn)識(shí)十四年了!”我把我的“新發(fā)現(xiàn)”告訴同桌,希望她也能同我一樣,為我們的緣分而高興。

          沒(méi)想到,同桌只是淡然一笑,說(shuō):“這有什么稀奇,你都認(rèn)識(shí)你爸媽十四年了!”

          我愕然,最熟悉的往往卻最容易被忽略。一日與同桌閑聊,“xxx的生日是1月1日,和元旦一天,多好呀!”生日,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分重要的,而生日如果和重大節(jié)日趕在一天,這不是很幸運(yùn)、很值得高興嗎?”

          “那有什么好的?我的生日是2曰4日,我覺(jué)得比元旦的生日好多了。”同桌笑著說(shuō)。

          “為什么?”我不解疑問(wèn)。

          “因?yàn)檫@樣我又多了一個(gè)節(jié)日!”我無(wú)語(yǔ)。

          “這三個(gè)人哪個(gè)最漂亮?”同桌遞過(guò)一個(gè)本兒,封面是某電視劇中的三個(gè)女主人公。

          我不屑的看了一眼,說(shuō):“哪個(gè)也不漂亮。”

          “你再好好兒看看。”

          當(dāng)我再一次比較了三個(gè)人之后,還是無(wú)法挑出哪個(gè)最漂亮。

          “那好,這三個(gè)人哪個(gè)最難看?”同桌又指著本兒?jiǎn)栁摇?/p>

          “這個(gè)!蔽液敛华q豫地指著中間的那個(gè)說(shuō)。

          “那哪個(gè)第二難看呢?”

          “這個(gè)吧。”我猶豫了一下,還是選出了一個(gè)。

          “那剩下的這個(gè)就是最漂亮的了!”同桌笑著說(shuō)。

          我再次無(wú)語(yǔ)。

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