我的好同桌作文通用15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的我的好同桌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的好同桌作文1
同桌的你，有時叫有時跳，有時驕傲自大，有時卻羞愧萬分，你想看看我的同桌嗎？就讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
同桌的你，有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，那小小的眼睛下還有一張充滿歡笑的小嘴。
同桌的你，每當數(shù)學張老師說開始聽算時，你一把抓起筆，不管筆上的墨就開始寫，筆在紙上飛舞著“沙沙，沙沙”的聲音不斷作響，當你做完時，總是不忘瞟我的本子一眼見我沒有寫完，就再加一句：“你好慢呀！我早就做完了”。聽算報完了，看我有一道錯題，你卻沒有錯，你總是得意洋洋地對我說：“像我這樣的數(shù)學天才，和你這樣的普通人比，不，不用比就知道，誰是天才，誰是普通的人�！�
同桌的你總是在我下課，哼小曲兒的時候，用諷刺的語調(diào)說：“我好像聽見了蚊子在‘嗡嗡’的叫聲”。
同桌的你，常常做一件讓人苦笑不得的事，例如：做操時，你想用你那無敵掃長腿去掃到2號李氏家族——李明謙，可他靈敏的一躲，就把自己掃倒在地面上，讓人不由自主地哈哈大笑。
同桌的你，總覺得我比你差那么一點點，可我卻認為你是我的好同桌——李宏益。
我的好同桌作文2
我的同桌，可以說是我最頭疼的同桌了，是我們班四大金剛之一，他就是張耀城，自從我和他當了同桌我就發(fā)現(xiàn)了他很多的罪證，但是，是金子總會發(fā)光的，我在這期間發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點。
我已經(jīng)忘記是第幾大周的時候，田老師讓我們寫每日一題，我和張耀城當同桌的時候，每日一題好像已經(jīng)寫了一大周了，一開始我以為張耀城是一個自律性很強的一個人，但是我完完全全沒有想到他是一個這樣的人。
我如果錯了每日一題，我肯定是會向別人問題，或者自己仔細的琢磨琢磨，但是張耀城他不是這樣的，“李浩讓我看看你的本�！甭牭竭@句話，我就知道他要干什么了——抄正確答案，因為他經(jīng)常這樣要干了，我攔都攔不住了。一次老師叫我們給老師寫一封信，我就向老師反映了這件事情。
老師批評了他，我想他應該把老師的話，聽了進去，又長了記性，從此再改每日一題的時候，我沒有見過他在超別人的正確答案了。我這件事我知道了，張耀城沒有我想的那么的差，他起碼做到了知錯就改。
又讓我知道了，我應該用自己的眼睛發(fā)現(xiàn)張耀城的優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)了缺點就讓他即時改正。
我的`好同桌作文3
我們班有一個叫唐杰的人，他的眉毛像濃濃的黑色小船，頭上的頭發(fā)卷起了一個大旋渦，可愛的臉蛋像紅彤彤的大蘋果，十分可愛。他不但可愛，還有很多閃光點。
他第一個閃光點是樂于助人。
有一天，我要坐車回家。我就翻了口袋和書包。但是沒有翻到錢，我就在心里說：我的錢掉了，怎么辦？突然唐杰看見了我。他說：“怎么了？彭瑛豪�！蔽揖驼f：“錢掉了�！彼麕е⑿φf：“不要緊，我借你五毛錢。
他的第二個閃光點還是禮貌。
第一次，我?guī)ノ壹彝妗Ｋ贿M家就親昵地沖著我爸媽說：“您好！”他回家時又對我爸媽說：“叔叔、阿姨再見！”
他的第三個閃光點是懂事。
上次我去他家玩的時候，他就拿起洗碗盆在洗碗。洗完碗，他就自覺地幫他媽媽端茶和燒水、端飯。我走時，他幾乎沒有玩一會兒。我走在半路的時候，他追過來安安全全的送我回家了。
通過這幾件事我發(fā)現(xiàn)他是一個好孩子。是我的好同桌。
我的好同桌作文4
好的同桌有好多，但是我最要好的同桌是胡杰龍。他是一個智勇雙全的陽光男孩，他不但乒乓球打得快如旋風，而且在班上的成績也時常的第一，許多人都佩服他，還佩服得五體投地，他是我的同桌，我們倆的關系也很好。上體育課的時候，我們經(jīng)常在一起打乒乓球，我和他幾乎分不出上下，不過我的球技還是比他差，當我打球打輸了的時候，他都會鼓勵我：”別灰心，你只要打熟悉就能贏我！“上數(shù)學課的時候，我要是碰到了難題不會做的時候，他都會認真地教我。雖說我們的關系比較好，但是也會發(fā)生一些小矛盾。有一次，我們還是像往常一樣在打乒乓球，”乒“”乓“，球一下子飛向了遠方……球不見了。我們倆頓時心里特別的懼怕，因為球是體育老師的，我們把它地球弄丟了，我們肯定是要賠的，讓誰配呢？我和胡杰龍，我望望你，你望望我，沒辦法，只有向老師說了，老師問我：”是誰把球弄丟的？我撒了謊，答道：“是胡杰龍�！崩蠋熡謫柡荦垼骸笆钦l把球弄丟的？胡杰龍說：是他！”我做賊心虛，只好承認。我買了一個新球給了老師，作為賠償。有一天，胡杰龍想和我絕交，就是因為我不敢承認錯誤，所以他才……我不想失去這個朋友，于是，我對他發(fā)誓，我絕對不會再不敢承認錯誤了！對不起。胡杰龍相信了我。結(jié)果我們還是好朋友。
胡杰龍永遠都是我最要好的同桌！
我的好同桌作文5
我的同桌叫岳林涵，他個子高高的，臉白白，前面頭發(fā)短短的，長著一雙大大的眼睛，一對小巧玲瓏的耳朵，看上去很十分可愛。他非常有趣，每當我不開心的時候，他總是想辦法把我逗樂，我一看到他那滑稽的樣子，就忍不住開懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
他最大的優(yōu)點就是關心別人、樂于助人。如果同學中誰有困難求助于他，他總是熱心幫助；誰忘帶什么學習用品，只要他有，他就會很慷慨地借給別人。有時為了幫助他人，他不惜自己吃虧。記得有一次，我鉛筆盒忘帶了，急得團團轉(zhuǎn)，正在自言自語：“怎么辦！怎么辦！”他聽到了，就毫不猶豫地把筆借給了我。
我的同桌愛畫畫。每次要上美術課時，他總是高興得一蹦三尺高。有一次，美術老師讓畫人物。他想了想，只見他在畫本上“刷刷刷”左一筆，右一筆，不一會兒，就畫出了栩栩如生人，老師走過來滿意地說：“畫得真不錯！”
這就是我的同桌-岳林涵，我為有這個好同學、好同桌而感到自豪！
我的好同桌作文6
我有一位好同桌，她叫苗芳菲，跟他度過的時間雖然不長，但是我很開心，很快樂
有一次我和他一起去圖書館借書，她看了一本作文書我走過去一看，這正是我想借的，可我沒好意思說，他好像看透了我的心是有好的說，你想要這本書嗎？給你我下次再看，我拿過書想，他真是一個熱心腸的人
記得有一次，我和另一位朋友吵了架，他知道后連忙對我說朋友之間要友好相處，不能因為一件小事情就吵架，我點了點頭，那位同學也點了點頭，要不是他，我們一定會互相埋怨，影響同學之間的情誼
還有一次，我在教室門口被一位大哥哥撞倒了他看到了，連忙去報告老師，然后扶我去醫(yī)務室?guī)臀也了帲覐男睦锔兄x他
這就是我的好同桌，一個和我一起學習，一起進步的同桌
我的好同桌作文7
新學期再開始的時候，我就是個三年級的小學生了。從學前班到現(xiàn)在，我認識了許多同學、朋友，同桌也換了不少，但給我印象最深的好同桌，還是——盛芊芊了。
記得一次數(shù)學考試之前，我在清理文具時，發(fā)現(xiàn)竟然忘了帶三角板，真倒霉!待會兒考試一定要考我們剛學的銳角、鈍角和直角的，我沒帶三角板，怎么量呀?我真生自己的氣!同桌芊芊瞧見了，笑著問：“快考試了，你生什么氣呀?”我氣沖沖地說：“你看!卞老師講了要帶三角板的，可我偏偏忘了帶，氣死我了!”“喔!”她輕輕地說道，“用這個吧!”只見她從書包里拿出一套新的三角板遞給我�！斑@……”我知道這是她爸爸給她新買的，她一直舍不得用呢，現(xiàn)在居然給我用!我感動得不得了，都不知說什么好了。“沒事!”她又沖我甜甜的一笑�！爸x謝你!”“不用謝!”
還有一次放學，下起了傾盆大雨，我忘了帶雨傘,也是芊芊和我共撐一把傘，是她把我送到琴行,等我媽媽來接我時，她才自己回家的!是她一直陪著我……
盛芊芊，就是這樣的一個好同學，在我有困難的時候，總是伸出援助之手!
這就是我的好同桌——盛芊芊。
我的好同桌作文8
我的好同桌叫胡皖儷，我們班級里是我平常不跟他說話的人之一。但是這一回老師偏偏就把我們兩個調(diào)成了一桌，我也發(fā)現(xiàn)了她的優(yōu)點。
今天這節(jié)語文課一下課我們就和歡呼成一片，找人說話。我忙轉(zhuǎn)過頭去跟著孟恒陽一起說話，他也高興的拿出小紙條快開始了他的畫畫，我也在一旁解說。李浩和李常浩在玩，高興得不亦樂乎，全教室是歡呼一片。可是我發(fā)現(xiàn)了好像少個人，我一看胡皖儷，我突然恍然大悟，她怎么這么安靜啊。她正在拿著語文書和語文本，拿著筆正在抄課文《匆匆》我也想起了老師的作業(yè)，老師讓下課的時間抄完課文，我可是才剛抄寫到第三自然段啊。等我反應了過來已經(jīng)上課了。
我下定決心一定要下課抄課文，可是到下課我就又給忘了，想干什么干什么。我驚訝得看她心想：她怎么記性這么好，我每次都忘。
我想了想，可能是她原來養(yǎng)成了習慣，所以她才能這么好，老師發(fā)布的任務總能記住，并且還完成的質(zhì)量好。
她就是我的好同桌，一個老師發(fā)布什么任務總能完成的好的同桌。
我的好同桌作文9
在四年級的時候我有了你這個同桌。我們算是一對冤家吧，我其實一直想對你說：有你這個同桌，挺好的。
在別人看來是我欺負你，我覺得你就是什么都讓著我。我打你，你說說就過了。平時打打鬧鬧也是我贏，即使我輸了你也不趁機欺負我。天天打著：好男不跟女斗的旗號，讓著我。算了，這句話你說了不下百遍。每每都是我無理取鬧的時候。說實話我其實有時也幼稚得可笑，你也就這樣淡淡一笑。這些我也不是沒感覺，每到我想道謝的時候，你總是很弄我生氣，把到嘴邊的話咽進肚里，舉起拳頭。眼到這最后的三個月了，我們還是這樣當冤家吧。雖說這只剩三個月時間，但我不希望剩下的三個月都是和和睦睦的景象，因為那就不是你了�？傁Ｍ惺裁春猛娴氖�，總是拿我開心，又總是在重要的時候幫我。你說我們算不算冤家路窄，做同桌呢？或許是緣分吧！希望以后我們還這樣吧，雖然只剩三個月了。
我今天要說，我一直一直想說，卻不好意思說的：其實，有你這個同桌挺好的。
我的好同桌作文10
今天班主任給我找了一個新同桌，名字叫丁遠飛，我一看就明白了，來者不善，肯定是老師的臥底，因為我不愛寫作業(yè)，還愛做小動作。老師對我特別不放心。哼，先讓他看看我的厲害。
我立刻拿起了鋼筆還有尺子，在我們兩個的桌子中間畫了一條三八線，丁遠飛看到后也不在意，只是淡淡一笑。
經(jīng)過幾天來我的觀察，他總是時不時的越過三八線，侵犯我神圣的領土，我忍無可忍，決定反擊，既然是老師讓你監(jiān)督我的，那么我就讓你嘗嘗我的厲害。上自習課的時候，我悄悄地拿出了圓規(guī)，把尖頭對準三八線，只要他越過這條線，肯定有他好受的，果不其然，還沒過多大一會，我就聽到了一聲尖叫，是同桌發(fā)出來的，我看到他的胳膊上有了血點，哼，讓你以后再越過三八線，這時班主任聽到叫聲也走了過來，我想壞事了，他肯定該告我的狀了，但是事實卻沒有，他對班主任說是他不小心被圓規(guī)扎了一下，我聽了心里十分慚愧，下課后，我給他說了對不起，并把桌子上的三八線給擦去了。
就這樣，我們成了很好的朋友，在他的影響下，我也變得愛學習了，真的很感謝我的好同桌。
我的好同桌作文11
我有一個好同桌——王子涵。一雙大大眼睛總是盯著到處看，一身的肉，看起來結(jié)實極了。他還是我們班的大個子呢，每次跟他站在一起，感覺他就是一個巨人。
他是個樂于助人的人。我記得有一次上體育課，他正玩著開心，突然有一個一年級的小朋友坐在操場上大哭，他連忙跑上去問：“小弟弟你怎么了？”小朋友邊哭邊說：“我的衣服不見了�！彼泵Φ教幙纯矗瑸榱藥托∨笥颜乙路�，都圍了操場跑了好幾圈。突然他看見了一件藍色的衣服，他把衣服拿到小朋友面前說：“小朋友，這是你的衣服嗎？”
“這就是我的衣服，哥哥謝謝你幫我找到衣服�！�
“不客氣。”王子涵很謙虛地回答。
同學們看到都說：“你真厲害。”“王子涵你真是一個善良的人�！彼敃r聽完開心極了！
這就是我的同桌王子涵，你想跟他交朋友嗎？
我的好同桌作文12
我的同桌名字很特別，叫丁谷雨，因為她是谷雨那天出生的。她長得很可愛，臉肉嘟嘟的，眼睛很大，鼻子小小的，是個巧嘴。她是我們班數(shù)一數(shù)二的好學生，每個老師都很喜歡她。不用說，因為她既會學又好學。
每次上課老師一問問題，我感覺丁谷雨的腦子就像馬達似的，在快速轉(zhuǎn)動，有時候只見她眼珠子骨碌骨碌一轉(zhuǎn)，手就高高舉起來了；而且，回答問題時，十次 有九次是回答在點子上的。（我問她為什么總能回答對老師的提問，她告訴我），她上課從不走神，腦子一直跟老師走。還有，每次自習，她都先認認真真的把老師 布置的作業(yè)完成，然后花10分鐘時間檢查。 丁谷雨這一點特別好，就是她不死書，上課認真地上，作業(yè)專心地做，復習時用功地復習，下課了隨便玩，這一點我覺得很少有人做到會學。
丁谷雨不僅會學，還很好學。課作、家作都做完了，她不像其他小朋友坐在那東張西望沒事干的樣子，總是從書包里找出課外書百科全書、中國歷史、故事書等來看。只要看到她皺著眉頭，抿著嘴唇，我就知道她肯定是遇到很不明白的問題，在那思考呢。她可真好學。
功夫不負有心人，這次期末考試她又以英語100（全班只有她一個）、語文98.5的成績讓我們大吃一驚。
這就是我的同桌，聰明好學的丁谷雨，我以后一定向她學習。
我的好同桌作文13
我有一個同桌，他就像小才女一樣，很聰明，她有一雙濃眉大眼，高挺的鼻梁和一張巧嘴。
我的同桌很聰明，做題時總是會做全對，特別是數(shù)學題，我苦思冥想都做不出一道，她小嘴一翹，像一休一樣點了點腦袋，答案就像彈球一樣蹦了出來，想出了答案以后，她先把答案寫在一張紙上，然后檢查一遍，檢查完后，再寫到本上，寫到本上以后還要檢查一遍對了，才可以做下一道題，如果沒做對，她要檢查出問題所在，并且要再檢查一遍，她才會把答案重新寫在本上。
我的同桌語文也很好，在班里屬于中上等。她的語文好就在于讀書，她特別喜歡讀書。有一次我去她家玩，我參觀了她的書房，那里簡直是書的海洋，我還看到了幾句名人名言，“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師——高爾基”，“讀書在于造成完全的人格——培根”，她有這些名人名言的激勵，怎么會學習不好呢？
我的同桌翻臉比翻書還快。有一次，我們發(fā)生了小矛盾，我的同桌立馬說了一個很有趣的話題，把不快樂的事拋到九霄云外去了，我的同桌都可以去當演員了。
聽了我的介紹你們是不是覺得我的同桌是一個小才女呢？你們想不想知道她叫什么名字？我的同桌叫張麗。
我的好同桌作文14
老師讓張莉和我坐一起，我一看就明白：來者不善，分明就是老師派她來管我的。哼，先讓你嘗嘗我的厲害。我立刻拿出鋼筆和尺子，在桌子中間畫了一條“界河”，而張莉只是淡淡的一笑，并不介意。
幾天來，據(jù)我“偵察”，張莉總不時地越過“界河”，侵犯我神圣的“領土”。我忍無可忍，決心要進行自衛(wèi)還擊。上自習課時，我悄悄拿出早已準備好了的圓規(guī)，把尖頭對準對方，還用胳膊輕輕地壓住——我的“火力點”可不能暴露。當我正在做最后一道數(shù)學題時只聽“哎呦”一聲，我轉(zhuǎn)頭一看，張莉果然中了我的埋伏，只見她的胳膊被扎出血了。同學們也被叫聲驚動了，紛紛回過頭來。老師問“怎么啦？”我心里一驚，心想如果張莉一說出來，我可準得挨老師的批評了�？蓮埨騾s說“我不小心碰到圓規(guī)尖上了。”老師說“以后小心點，快去醫(yī)務室上點藥，包扎一下。······"
我滿臉羞愧默默的擦掉了那條“界河”，并從此和她成了好朋友。
我的好同桌作文15
寫一手漂亮的鋼筆字，能看書看到著迷，做起手工來又快又好，你猜，她是誰？她就是我那心靈手巧的同桌——倪惠澤。
在一節(jié)語文課上，朱老師正娓娓動聽地講著《賣火柴的小女孩》這篇課文。下面的同學奮筆疾書，摘著密密麻麻的筆記，可我那不爭氣的自動鉛筆沒筆芯了，只得換上新的。
咦？筆芯安好了，可怎么還是不能寫呀？看著朱老師一字一句報著要點，別的同學都埋頭摘著筆記，我急壞了！以驚人的速度按著自動鉛筆的按鈕，怎么回事？筆芯像是和我賭氣似的，就是不出來！
下課鈴聲響起來，值日生把黑板擦得一干二凈，我急得像熱鍋上的螞蟻，這可是重點�。∵@時，同桌倪惠澤發(fā)現(xiàn)我的鉛筆出了“故障”，說要幫我修，我半信半疑：“能行嗎？！”
“相信我！”倪惠澤一邊應著，一邊把我的鉛筆給“大卸八塊”，“看來，是出筆芯的孔堵住了�！彼駛�老師傅一樣，老道地說著。
只見倪惠澤從筆袋里抽出她自己的筆，向出筆芯的孔一捅，一個“不明物體”掉了出來“這下大功告成！”她總算松了一口氣。
倪惠澤重新組裝好我的自動鉛筆，按了按，果然，筆芯露出了黑色的頭，終于可以寫字了！可是……倪惠澤仿佛看出了我的心事，把她的語文書向我懷里一塞：“諾，筆記借你抄！”說完，給了我一個暖暖的微笑。
這就是我的同桌，一個樂于助人，心靈手巧，讓人羨慕的好同桌！
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