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      2. 同桌作文600字

        時(shí)間:2021-06-27 14:08:33 同桌 我要投稿

        關(guān)于同桌作文600字四篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的同桌作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于同桌作文600字四篇

        同桌作文600字 篇1

          驀然回首,時(shí)間像白駒過(guò)隙一樣,剛開(kāi)學(xué)那天,我無(wú)意中選那個(gè)位置發(fā)生過(guò)的事情,讓我一生受益R22;R22;

          開(kāi)學(xué)了,老師第一節(jié)課就說(shuō)鮑義斐是我們班的班長(zhǎng),他這么好,他那么好,聽(tīng)著我耳朵都長(zhǎng)毛了,當(dāng)老師說(shuō)鮑義斐,站起來(lái)的時(shí)候,我身旁那“龐大”的身影,一下子站了起來(lái),我心中默想:“啊R22;R22;他R22;R22;他R22;R22;就是鮑義斐,鮑義斐是我同桌!蔽覠o(wú)法相信。那一天晚上,我久久不能安眠R22;R22;

          到了第二天,我才敢和他直視“嗯,高大的個(gè),身材不胖,像外國(guó)人,脾氣也不錯(cuò)嘛R22;R22;”不到一節(jié)課,我就和他“打成一片”了,他上課雖然不是很認(rèn)真,有的時(shí)候他還會(huì)說(shuō)點(diǎn)小話,不過(guò),還是比我認(rèn)真吧!等到同一節(jié)課,同一時(shí)間,同一位老師考的考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我驚呆了,我錯(cuò)了五個(gè),他全對(duì)了,唉R22;R22;這就是差別吧,他看了一眼我的卷子,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我講每一道題。我的心微微一震,心想:“魯俊彥啊魯俊彥,同一位老師,同一個(gè)思想,你為什么比他差那么多呢,難道你就比他還笨嗎?你一定要加油哇!”這一天又在他給我講英語(yǔ)錯(cuò)題中的一分一秒中慢慢逝去R22;R22;

          在我的記憶中,還有一次,是我的作文寫(xiě)的好的時(shí)候,叫我上臺(tái)去讀,我略帶一些羞澀和恐慌,誰(shuí)知,他,給了我人生中第一次掌聲,我的眼睛一閃一閃的,剛講完的時(shí)候,他,又給了我一次掌聲,我的羞澀在他的掌聲中驚慌的逃跑了R22;R22;

          在我和你相處的30天中,你是否還記著當(dāng)我因咽炎發(fā)燒的時(shí)候,你一遍又一遍的問(wèn)候我,你是否還知道我上課走神兒的時(shí)候,你提醒我,要好好聽(tīng)講。你是否還記得我被老師誤會(huì),你來(lái)幫我解圍R22;R22;雖然,與你相處就有短短的30天,不過(guò),我還是要對(duì)你說(shuō):“謝謝同桌的你”。!

        同桌作文600字 篇2

          他,是我的同桌。短短的頭發(fā),厚厚的嘴唇,戴一副眼鏡,看著斯斯文文的樣子。他的頭方方的,像一臺(tái)筆記本電腦,里面配有強(qiáng)大的“雙核CPU”,運(yùn)轉(zhuǎn)速度極快。

          他姓魯,關(guān)于他的姓名……先給你猜個(gè)謎語(yǔ)吧!謎面是:無(wú)事生非(打一人名)。猜不出來(lái)?告訴你吧,他叫魯逸飛。你看,他名字中有一個(gè)“逸”字,逸是悠閑的意思,悠閑時(shí)不就喜歡無(wú)事生非嘛,而且,魯逸飛就是無(wú)事生非(飛)的人哎!噓,你可千萬(wàn)別告訴我同桌,這是我的獨(dú)家發(fā)現(xiàn)哦!

          他很聰明,是我們班的奧數(shù)高手。午休的時(shí)候,大家都在訂正數(shù)學(xué)題,他沒(méi)錯(cuò)幾題,做完了就沒(méi)事干。先是到外面瘋跑了一頭汗,又回到教室看了一會(huì)兒《哈利·波特》,實(shí)在沒(méi)事可做,便開(kāi)始“無(wú)事生非”。見(jiàn)我還在“啃”數(shù)學(xué)題,頓時(shí)想賣(mài)弄一下:“還沒(méi)做完呀?噢,這不是抽屜原理嘛,太簡(jiǎn)單了,我?guī)湍阕觯 闭f(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,他一把搶過(guò)我的本子,拿過(guò)去就寫(xiě)。我呆住了:天哪!這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)苦不堪言的數(shù)學(xué)題,在他眼中竟然是閑暇時(shí)用來(lái)消遣的……

          當(dāng)然,他也有抓頭的時(shí)候。那天,他的英語(yǔ)遇上難題了,便想瞅瞅我的本子。先是央求道:“哎哎哎——本子借我瞧瞧啦!”我正奮筆疾書(shū),沒(méi)有理會(huì)他!拔坏⒄`你時(shí)間的,我自己拿,在哪兒?”見(jiàn)我沒(méi)空搭理他,他便開(kāi)始耍賴,不停地撞我胳膊,讓我沒(méi)法寫(xiě)字。我知道他又開(kāi)始“無(wú)事生非”,才不吃他那套呢!他急了,亮出了“殺手锏”——肉麻大法。扯著我的袖子晃:“糖糖,借我看一下下唄,我會(huì)記得你的大恩大德的!好不好嘛,糖糖……”我的雞皮疙瘩已經(jīng)掉了一地,汗毛也開(kāi)始排隊(duì)立正了!我趕忙堵上耳朵,迅速把本子遞給他。他這下心滿意足了,嬉皮笑臉地說(shuō):“還是糖糖最好了!”

          這就是我的“同桌冤家”,既聰明又狡猾,既好學(xué)又調(diào)皮。唉,真拿他沒(méi)辦法!

        同桌作文600字 篇3

          我的同桌張三有一張長(zhǎng)長(zhǎng)的馬臉和一個(gè)扁鼻子。

          即使他很丑,他的性格也太壞了。

          每當(dāng)我?guī)Я闶硶r(shí),我親愛(ài)的同桌都會(huì)在我耳邊說(shuō):“小董,你覺(jué)得我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭嗎?”“為什么?”"家庭需要團(tuán)結(jié)友好、互相幫助和分享更多嗎?"“我還不知道你的'陰謀,只是向我要些小吃,對(duì)吧!”“嗯,小董,哦不,董大哥!你能和我分享嗎?”他認(rèn)出我是大哥。我別無(wú)選擇,只能幫他一把,并抓住機(jī)會(huì)說(shuō):"那么,你以后一定要給我?guī)c(diǎn)心來(lái)!"“好吧!”不久之后,他帶了點(diǎn)心。我問(wèn)他,對(duì)他說(shuō):“張三,給我一些!”“我為什么要把它給你?”“你自己說(shuō)的!”“我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)?”“切,你太不誠(chéng)實(shí)了!”“知道就好,別說(shuō)了!”說(shuō)完,問(wèn)心無(wú)愧地繼續(xù)獨(dú)自吃飯。

          一天,老師讓我們背誦課文。張三平時(shí)不敢背課文,今天很少主動(dòng)請(qǐng)纓。他對(duì)我說(shuō),“小董,這篇文章太長(zhǎng)了,我就知道你寫(xiě)不完!”“你不是說(shuō)你應(yīng)該先拿著它,快點(diǎn)給我,別浪費(fèi)我的時(shí)間!”“嗯,我拿不動(dòng)它。”“你真是浪費(fèi)別人的時(shí)間討厭!”“否則,讓我們?yōu)閷?duì)方打破規(guī)則!”我不假思索地說(shuō),“是的!”他直接在我的復(fù)習(xí)清單上做了個(gè)鉤。在課堂上,老師看著背誦清單,用我自己的名字鉤住我,拍了拍我的手,示意我安靜。老師說(shuō),“小董,拿著它!”我馬上意識(shí)到我說(shuō)完了,于是說(shuō):“老老師——,沒(méi)有——我就拿不動(dòng)它!薄澳悄氵敢勾上它,騙老師!復(fù)制五次的懲罰!”

          我看見(jiàn)我親愛(ài)的同桌害怕地笑了。

          遇見(jiàn)你是幾代人的災(zāi)難。

        同桌作文600字 篇4

          有一個(gè)人,他絮絮叨叨;有一個(gè)人,他男權(quán)主義泛濫;有一個(gè)人,他思想多變。他就是我的同桌。

          瞧!他正在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)動(dòng)著籃球!拔,我也會(huì)玩,等著我下來(lái)一起玩吧!”心中蠢蠢欲動(dòng)的“炫技想法“令我不顧形象的大吼一聲!芭尽鼻虻袅,我沖下來(lái)時(shí)剛好落在我腳下。我樂(lè)了,看來(lái)他已怕了,那就看我的表演吧!可正在我拿起球,準(zhǔn)備轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),一雙黑手擋住了我的視線!爸x謝,還給我吧!這個(gè)你不會(huì)玩!彼敛贿t疑的說(shuō),“可我真的學(xué)過(guò)籃球,兩個(gè)人一起玩難道不好嗎?”我懇切的說(shuō)著。“籃球從來(lái)都是男人的天下,你看姚明是男的女的,真是的一個(gè)女的能打多好?”他翻了翻白眼,不屑的說(shuō)。我去,當(dāng)時(shí)我可是憋著一肚子怒火,想著不跟著沙文“豬”計(jì)較,憤憤的離去。

          第二天,我本來(lái)心情陰郁,準(zhǔn)備不搭理他,可他倒好根本沒(méi)意識(shí),還主動(dòng)來(lái)招惹我。語(yǔ)文課上,老師表?yè)P(yáng)了我作文寫(xiě)得好。他就在我耳旁碎碎念,“所以說(shuō)女生只能做文字工作,有些人就是自大,還想來(lái)占據(jù)男生的半壁江山……”課后,我實(shí)在忍不住,與他大吵一架?删褪沁@樣,他居然吵樂(lè)了,高呼:“過(guò)癮,好久沒(méi)有說(shuō)這樣多話呢!我決定了,以后你要天天陪我吵一架,不然我作為未來(lái)的律師口才還不知怎么訓(xùn)練出來(lái)!蔽业奶煅剑∵@樣的腦回路,正常的我被他氣得“七竅生煙”。

          生活中他時(shí)常不走尋常路,鬧出多種笑話。我的同桌,他就像是上帝派來(lái)的頑猴,用他不同尋常的想法,給我們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。我的同桌呀,你何時(shí)才能長(zhǎng)大呀!

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