【實(shí)用】同桌作文合集六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的同桌作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
同桌作文 篇1
黃老師給我們的座位進(jìn)行了一次小調(diào)整。
我已經(jīng)習(xí)慣了和喻奕銘坐,不想換。更讓人想不到的是,和喻奕銘換座位的竟然是惡心的周博文。我真是氣得都快上天了,竟然和他坐,我今天是走什么狗屎運(yùn)啊?真倒霉!
我真的好羨慕好羨慕那些沒有換座位的同學(xué)啊。有了這周博文,我夠忙的啦,唉!
周博文剛來時(shí),我就不理他,可誰知他還搭理起我來了,后來他就也不搭理我了。一心玩自己的。上數(shù)學(xué)課時(shí),洪老師在講課,他兩手拉著一只吸管,把一個(gè)小紙團(tuán)放在里面,然后用口水吹氣,口水和紙一起吹到了同學(xué)的書包上,看著都惡心。如果吹到的是我的書包上,我一定會(huì)火冒三丈的!
吃飯時(shí),還沒有輪到周博文,他就開始打飽嗝兒。我聽了直想吐。難道他早餐是把一日三餐全包了嗎?
其實(shí)他人也不錯(cuò)的,每當(dāng)買了或帶了零食就和我一起分享。
慢慢地,我對(duì)他就不那么兇了。他不會(huì)的題我一般都會(huì)幫他輔導(dǎo)一下。希望我們能一起天天向上,快樂學(xué)習(xí)!
同桌作文 篇2
我有一個(gè)同桌冤家,她就是三大成績差女生中的二大王——楊蕓,她一堂課違反紀(jì)律的次數(shù)不少于5次。我身為紀(jì)律委員,當(dāng)然要管啦?晌覍(duì)她一點(diǎn)辦法也沒有。所以,從三年級(jí)到四年級(jí),我記她違紀(jì)的次數(shù)不少于200次。
她短短的頭發(fā),大大的眼睛,一個(gè)小鼻子,一張大嘴巴。一年四季,她總是一件紅黑外衣,一條花褲子,樣子土里土氣的。
她因?yàn)樯险n不認(rèn)真,所以語文、數(shù)學(xué)、英語的成績不好。不知是老天爺缺德還是我的運(yùn)氣差,老師經(jīng)常布置同桌相互檢查作業(yè),比如默生詞、背書……唉,真是“不是冤家不聚頭”!
有一天,老師要我們聽寫生詞,我全對(duì),而她二十個(gè)里面有十五個(gè)是錯(cuò)的。太好了,這下“敵人”可慘了。你就在這記生詞吧,我可出去玩去了。我得意洋洋地正準(zhǔn)備出去!皬堘屓澹憧粗鴹钍|寫完。”老師說。天吶,還要我守在這里,這下我可慘了。
雖然她的成績差,但心好,不像別人那樣鐵石心腸。搞得我不知道該對(duì)她好還是不好。
同桌作文 篇3
今天我早早地就來到班里,因?yàn)槠鸬锰纾赃是睡意沉沉,一進(jìn)教室就趴在桌子上睡著了。
不知過了多久,我依稀感覺到周圍開始熱鬧起來,睜眼一看,同學(xué)們基本已經(jīng)到齊了。這時(shí),坐在我后面的小J神秘兮兮地告訴我:“今天班會(huì)課要換座位哦!”我一聽頓時(shí)喜出望外,睡意全消。心想:“要是能把我這個(gè)BT(變態(tài))同桌換掉就好了!币?yàn)槲疫@個(gè)同桌是全班最丑的女生之一,自從很不幸地被老師安排和她一起坐之后,我便時(shí)刻期待著能把她換哦!我開始從未有過地期待著上課鈴響起。
“鈴~~~~~~!”上課鈴聲終于從我耳邊響過。
今天的黃老師顯得格外的漂亮!只見她一本正經(jīng)地走上講臺(tái),扶了扶眼鏡的邊框,仔細(xì)地看了看記事本,巡視了班里的每一位同學(xué),又猶豫了一會(huì),說:“小L收拾書包。!”
“耶,老師萬歲!終于把她換走了!黃老師萬歲!” 我在心里歡呼著。
“和小Y換!崩蠋熅o接下來的這句話使我的心“呱唧”一聲從天堂一下子掉到了地獄!
“什么,小Y?全班最丑的女生!沒天理!”我真的是萬念俱灰啊!看來老師是存心跟我過不去啊。
說到這里,我不得不隆重地向大家介紹我的新同桌——小眼睛,小鼻子,小嘴巴,臉上那三顆礙眼的小黑痣,還有那最讓人受不了的愛管閑事的毛病。
下課后,我開始對(duì)這位新同桌實(shí)施了瞪眼法。就是一言不發(fā),使勁的瞪著她。把她瞪得心里直發(fā)毛。她終于忍不住沖我吼了一聲:“你干嘛?”我依然使勁的瞪著她。不過五分鐘后我才發(fā)現(xiàn),原來瞪人真的很累!頭暈、眼酸,我只好暫時(shí)“收兵”。過了一會(huì),超級(jí)郁悶的我又想出另一個(gè)辦法,改編了一首歌沖小Y唱:
“1999年 那是一個(gè)春天,潮州的'上空劃過一道閃電,閃電閃過 一個(gè)人影降落,他就是潮州無敵小強(qiáng)成小Y!……”
同學(xué)們聽了之后哈哈大笑,小Y的面子丟盡了。望著滿臉通紅的小Y,我也高興了許多。
同桌作文 篇4
我有一個(gè)“畫家”同桌,她愛畫畫,每當(dāng)我看見她那忙碌畫畫的身影,我真覺得像個(gè)“小畫家”,她就是—鄧茜妮。
鄧茜妮長著一張小小的瓜子臉,臉上的大眼睛總是一眨一眨的,令人覺得很水靈。大眼睛下面是一個(gè)秀氣挺拔的鼻子和一張不怎么愛說話的嘴。哦,差點(diǎn)忘說了,她那秀氣的瓜子臉上總會(huì)架著一副粉紅色鏡框的眼鏡。平時(shí),畫畫的時(shí)候她就會(huì)戴上眼鏡,專心致志地去練她的畫功。據(jù)我所知,她基本上,所有業(yè)余的時(shí)間都用來畫畫,可見她是多么癡迷畫畫啊!有時(shí)候,她連上課時(shí)也會(huì)悄悄地畫畫呢。接下來,就聽聽她的“畫”例吧!
那是一個(gè)愜意的下午,陽光籠照著大地,萬物都散發(fā)著生機(jī)。我們正坐在音樂教室里上課,不過,隨處都可以看到正在亂打哈欠的我們。懶懶散散的我們,連老師都沒有辦法令我們精神。不過,這時(shí)你總會(huì)看到一位有著“釘子精神”的同志,她就是鄧茜妮。
別看她精神,她可是把精神的力量都集中起來,用來研究她的“畫”功。不過,老師是不以為然,竟開始表揚(yáng)起這位“不務(wù)正業(yè)”的同學(xué)了。只見老師說:“你們看,只有鄧茜妮同學(xué)一直在和‘睡魔’抵抗著,堅(jiān)持在這么令人愜意的課上精神起來,你們一定要向她學(xué)習(xí)!敝灰姟八⑺⑺ⅰ比嗥呤畮字谎劬Φ哪抗馊砍囓缒菥奂^來,而鄧茜妮還沉浸在她的畫世界里,一邊畫,一邊念著:“嗯,這邊加點(diǎn)花,這邊添點(diǎn)裝飾,好看多了。”說完,她那有著靈性的大眼睛眨了一眨,仿佛發(fā)現(xiàn)了什么。她抬頭一看,嚇了一跳:全班的目光都掃射在她身上,有的人用憐憫的眼神看著她,有的人用想笑不敢笑的眼神望著她,而她還發(fā)現(xiàn),老師也望了過來,不過老師的眼睛里射出來的不是“偷笑之箭”,也不是“可憐之箭”,而是“怒火之箭”。老師望著她,就像一只快要噴出火的可怕巨王龍,她縮了又縮,害怕地望著老師。后果可想而知,老師把她的畫本沒收了,并還要她寫檢討。這下,她又得重頭開始畫了。不過,這可阻擋不了她對(duì)畫畫執(zhí)著、癡迷的那顆心,反而讓她更加堅(jiān)定。這不,第二天,她又開始朝她“畫家”的目標(biāo)奮斗了。
你們看,這就是我的“畫家”同桌,真是既膽大,又膽小,不過總是不能磨滅她對(duì)畫畫的癡迷。你們說,她是個(gè)“畫畫迷”嗎?
同桌作文 篇5
在我的心目中,有許多我認(rèn)為了不起的人,如:醫(yī)生、環(huán)衛(wèi)工人、警察叔叔等等,其中讓我覺得更了不起的人是我的同桌。
有一次,我把過生日爸爸送我的鋼筆拿到學(xué)校來用,可是就只有一上午的時(shí)間,我心愛的鋼筆就不見了。我的腦海里回憶是誰中午最后一個(gè)出的教室門呢?我一個(gè)畫面一個(gè)畫面的想,想到了一個(gè)人—我的同桌,中午是他最后一個(gè)出的教室門,我等他一進(jìn)教室,就問:“你中午拿我的鋼筆了嗎”?他答:“沒有呀”。我不相信他說的話,不管三七二十一就把他像押犯人一樣押到了老師的辦公室。老師問明了緣由,就問我同桌:“你拿了她的鋼筆嗎”?他老實(shí)的回答:“沒有拿呀”?“那是誰拿的呢?”老師接著問,他說:“我也不知道”。老師想了想問我:“你記得你中午把筆放哪兒了嗎”?我說:“好像是放書包里了”,老師說:“那咱們看看監(jiān)控吧”,說著便打開了監(jiān)控,我發(fā)現(xiàn)監(jiān)控里有一個(gè)人走到我的書桌前把我的鋼筆拿走了,我仔細(xì)一看是張奧琪,我叫了起來;氐浇淌,我讓他把我的鋼筆還回來,他一見老師就乖乖的把筆拿了出來。
這件事情過后,我給同桌道了歉,他搖了搖頭說沒事,他經(jīng)常被人誤會(huì),已經(jīng)習(xí)慣了。同桌,你真了不起。
同桌作文 篇6
哇!又換同桌了。老師給我換了八個(gè)同桌,這次是女的。她的名字叫高月。學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不好,還被同學(xué)稱為班花、校花(臉上有雀斑)。她心胸寬廣,整天微笑。我討厭和她同桌,但是老師讓我教她。她什么都做不了。我氣得在桌子上畫了個(gè)“三八線”。誰過線誰就是“老三八線”。但她一再超越“三八線”,開懷大笑,這真的很符合她的名字“高月”。多快樂!我必須告訴她,這是老師的命令,否則我會(huì)受苦。
有一次,老師問了一個(gè)問題,她馬上跑過來問我。我都沒看她一眼。老師叫她的名字時(shí),她站起來支支吾吾,一句話也說不出來。老師把我叫起來,狠狠地罵了我一句:“你怎么幫她的?”將來,她會(huì)參加考試。如果她過不了70分,我就找你!“哇!這是不合理的,因?yàn)槊看嗡ㄟ^考試,總是一個(gè)問題。70分以上怎么可能?我狠狠地瞪了高月一眼。我看見她撥弄著頭發(fā),好像什么也沒發(fā)生。我把她拽過來,忍住怒氣,給了她一個(gè)話題。她見我生氣了,就說:“你生氣什么?我會(huì)幫你的!拔沂懿涣肆恕N掖蠛埃骸皝碚f說你的學(xué)習(xí)成績吧!”一聽到“學(xué)習(xí)”這個(gè)詞,她立刻低下了頭。
有時(shí)候她很可憐。在同學(xué)眼里,她是公認(rèn)的討厭鬼,大家都欺負(fù)她。如果班上有學(xué)生需要錢,別人會(huì)借給他,但她需要借錢,學(xué)生不但不肯借,還會(huì)指指點(diǎn)點(diǎn)。她焦慮得幾乎要哭出來,但是沒有人注意她。
這是我的同桌。要是能換個(gè)同桌就好了。
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