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      2. 同桌作文

        時間:2021-06-17 11:19:41 同桌 我要投稿

        【推薦】同桌作文合集九篇

          在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的同桌作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】同桌作文合集九篇

        同桌作文 篇1

          我的同桌是李佳夢,個子不高,不胖不瘦,是個很愛笑、很可愛的小女孩。

          她的性格很好,很開朗。她的愛好是畫畫,她畫的恐龍像真的一樣,我很羨慕,我經(jīng)常讓她幫我畫畫。

          她是一個樂于助人的人。有一次,我的尺子不好取出來,她看見了,馬上借我了一把尺子。

          我喜歡我的同桌,她是我的好朋友。

        同桌作文 篇2

          俗話說得好:不是冤家不碰頭。這不,老師為了讓我成績快速提升,調(diào)來了她的心腹愛將,班長。于是同桌大戰(zhàn)爆發(fā)了......

          有一次作業(yè)課,我們大家正靜靜的埋頭做著剛布置下來的作業(yè),老師則一邊講著難題,一邊批作業(yè)。

          我終于做完了做業(yè),我伸著懶腰,但不小心踢到了同桌的腳,她兇神惡煞的轉(zhuǎn)過頭來,說:“你干嘛?!”我知道得罪了班老大后果不會好的,所以我連忙擺手道歉:“我不是故意的,我不是故意的”。說完,便把腳抽了回去,她白了我一眼,罵到:“有毛!”,我覺得我我只是輕輕碰到她一下,而且不是故意的,她為什么要罵我?于是我壯著膽子回罵到:“我又不是故意的,多嘴婆。 彼⒖膛苌现v臺,不知跟老師說了什么,只見老師滿意地點了點頭,同桌就跑下來,鄭重地傳遞老師的“圣旨”說:“高郭麟同學,老師叫我讓你把不好的字擦掉,重新寫過!”。說完,叫我?guī)缀跛?的作業(yè)都叫我重寫了一遍。這就是我同桌的報復(fù)!

          雖然“戰(zhàn)爭“年代十分殘酷,但是也有”何平“年代啊!

          有一次,我一題不會做,同桌便熱心地幫我輔導(dǎo),不一會兒,這難題我就會了。還有一次,同桌在中午無聊的時候問我借課外書,我毫不猶豫地借給她一本《絕對小孩》。

          這就是我和我同桌的“戰(zhàn)績”!

        同桌作文 篇3

          時間萬物,相互依存,相生相克。無論或好或壞,在一起了很久。太陽系陪伴了地球46億年,看地球長大。地球又看月亮長大,月亮后來陪伴繁星和黑夜長大。這時隔幾個億的光年,漫長的黑暗,讓它們習慣了彼此之間的依賴,也讓黑暗不在孤單。

          正如,你和我,同桌的你。樹要陽光的普照,草也要土地的滋養(yǎng),我也要,你的陪伴。

          星空亮了,云黑成了一片,蟬鳴聲便從窗外傳開了。七月的晚自習,最難熬,汗流的比寫的字都多。老師講課,都是一頭汗,坐在窗前,風,迎面而來。拂過汗水。今天的晚自習,太熱了,老師讓我們七三班看電影——《同桌的你》

          這電影,是那時候出的,那時候的他。

          趴在窗前,有風的慰藉,看著,想著,迷糊的睡意朦上我的雙眼,上眼皮就和下眼皮相會了。時光開始漸漸倒流,在莫一時刻,它停了,這是,最純真時候,我的童年,六年級。這是我和他第一次同桌。

          開始了,老師站在講臺上,開學沒幾個星期,便要開始換位子。“來,漠依姊,你和他坐!崩蠋熃械。提起書包,悠哉的晃到中間倒數(shù)第二排,他抬頭望了我一眼,接著埋頭看書。然后我也裝模作樣的拿起一本書,晃悠著看,反正也看不懂,但面子還是要的。這個人我倒是認識,長的蠻帥的,一米七的個子,之前和他做過一年的同學,彼此也就算半個朋友!拔梗葧爩,怎么辦啊!彼ь^望著我!班?你問我!

          “不然?我問豬! “你全家都豬。英語我不會!

          “哦,那你英語都不會,不就是豬!

          “你會,你來寫,我來抄啊!

          “不會!

          “……”

          “那我還是準備小抄!

          就這樣,我和他搭上了第一段話。但是后來我就發(fā)現(xiàn),我被他帶“壞”了。

          上課,老師,在上面講課,習慣性的講完一題,指黑板,在問所有人:“啊,這題會了吧!碑斔腥硕颊f會的時候,他答道:“不會!甭曇綦s在一起,就算是順風耳也聽不到那句不會,墻都不服就服他,明明聽懂了。

          上課的時候,“我筆沒了,把你筆借我!

          “哦,給。”

          “哦,謝謝豬”

          “……”

          漸漸的我發(fā)現(xiàn),這個人,上學從來沒正經(jīng)過。他喜歡嘗嘗惹我生氣,我打他,他也不還手。他喜歡偷偷從我抽屜里偷一支筆,然后用著,用到不見了。經(jīng)過幾個月的時間,我們已經(jīng)習慣這樣的日子。

          上課的時候,一起回答“不會”,我的筆盒,也經(jīng)常有新筆光臨。他姓朱,后來,我改口,叫他豬頭?荚嚨臅r候,他喜歡拿成績嘲笑我。上課也從不找我說話,只顧聽講,導(dǎo)致我也養(yǎng)成了上課聽講這個“壞習慣”;丶易龅木碜,老師叫我們互相給同桌打分,我硬是越過桌子,將我的卷子錯改成對。

          “喂,你是蠢嗎,這種題都能做錯,改吧,改吧!

          “你管我,這題,我,我,我本來能做對的,只是!

          “只是不小心做錯了!

          “嗯,嗯,你怎么知道!

          “因為我比你聰明。”

          我哼了一聲,回到位子上,將他的卷子,判了個死刑。等卷子回到手上的時候……

          “喂,你怎么判的,我這題都對的!

          “是嗎,我怎么看不出來啊!蔽乙荒樀靡獾恼f道。 “是啊,因為你蠢。”他望著我笑了笑。

          “你!哼”

          就這樣我和他度過了上學期。轉(zhuǎn)眼到來的是下學期,他被選舉為班長同時兼任衛(wèi)生管理員。

          我作為同桌,非常得意忘形。仿佛喝了一瓶八二年的壯膽藥一樣。上課的時候,全班都吵的要死,我和他正在做作業(yè),只要他不耐煩的敲了桌子:“吵什么吵!笨上Ч患,望了一眼他,我拿起最厚的語文書重重的敲了桌子,頓時全班安靜了下來。所有人朝我們兩個望了望,我低頭說道:“老師馬上要來了。”頓時全班安靜下來,我輕笑了一聲,他微笑低頭繼續(xù)寫著作業(yè)。

          后來他說:“你在不聽班長的話,我就。”

          我一臉嘚瑟:“怎樣啊,你就!薄拔揖涂磕愕!彼麍远ㄕf!啊蔽,無語了。

          后來他真的靠了我的肩膀。

          “喂,今天你不值日,信不信我捏你的臉的。”他低頭看著我。“我,不值日。怎樣啊。”后來我就捏了他的臉。 “喂,最近聽說有部電影叫《同桌的你》你看不看!蔽业吐曒p語說!安豢!彼湔f著。

          后來,我和同學去他家借數(shù)學作業(yè)本的時候看見他家里放的《同桌的你》。

          我們喜歡聽寫互相幫助做小抄,喜歡上課說‘不會’。他喜歡偷偷從我的抽屜小面拿到筆,喜歡扯我的頭發(fā),喜歡朝我笑,喜歡惹我,喜歡捏我的臉,他還偷看過我的日記。我喜歡反抗班長的決定,喜歡摸他的頭,喜歡懟他,喜歡。他

          六年級畢業(yè)的那前幾天,我叫上全年級的人來寫同學錄。我特意留了一張,拿給他,“喂,你,寫不寫。”“我才不寫。”

          第二天早上,我來學校的時候發(fā)現(xiàn)抽屜的同學錄多了一張紙。

          等到考試離開的那天,他意味深長的望了我一眼,我就走了。

          他初一的時候,就退學了,不知道為什么。

          “喂,別睡了,放學了!

          我醒了,林一也沒和周小梔在一起,我也和他散了。

          我再也沒有過那么厲害的同桌,筆盒也沒換過新筆,同學錄也沒翻開過,在也沒有認真的喜歡過一個人。

        同桌作文 篇4

          看到這樣的你,我發(fā)自內(nèi)心地對你說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”

          在五年級上冊時,我換座位了,我的同桌是一個連我媽都說長得像女孩子的蔣堡丞!

          一開始,我以為他很乖,但接觸久了之后,突然發(fā)現(xiàn)他有一個不好的習慣:浪費時間。

          每次早讀課、集體朗讀、……你都不讀。我用腳踢你,想提醒你大聲讀時,你就讀了起來,而且很認真的樣子。但讀的節(jié)奏都比別人快,像是在說相聲!過了一、兩分鐘,你有鴉雀無聲了?吹侥氵@個樣子,我真擔心你會變成一個啞巴。

          同桌,我想對你說:吃完飯后要把作業(yè)寫好再去與其他同學玩,好嗎?“有一個上午,作業(yè)很多。吃完飯后我就趕緊回教室,把作業(yè)拿出來,認認真真地寫了起來。當我看見你回來時,臉上竟掛著無憂無慮的笑容。你回到座位上看了看我在干什么,又走到姜杰哪里去玩!我知道你們倆是鐵哥兒,但也要做好作業(yè)再去玩呀。真拿你們沒辦法!

          看到這樣的你,同桌,我想對你說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!

        同桌作文 篇5

          同桌,我想對你說聲“謝謝”。在我害怕的時候,你替我分擔憂愁,在我煩惱的時候,你給我?guī)砹藷o窮的樂 趣 ………

          在我9歲時,我要去參加鹽城市鋼琴比賽,大家把希望都寄托在我的身上,我非常地緊張、害怕,我怕自己得不到一等獎,我怕自己太丟臉,這時,我的耳畔傳來你親切的聲音,你鼓勵我:“加油,朋友,我相信你一定行!”這句話銘記在我心里。鋼琴比賽中,我真的得了一等獎,別人都在為我喝彩,只有你用真誠的微笑祝福著我“百尺竿頭,更進一步!

          有時,我總是一個人靜靜地坐著;有時,我快樂地和朋友 們 一起玩耍。你在我一個人的時候總是講笑話給我聽,一切煩惱都被我拋到了腦后,和你一起說笑。在我和朋友們一起玩的時候,你總是每次都陪著我,和我一起快樂玩耍。

          我以前是一個喜歡偷懶的人,而你卻很 勤快:每次打掃衛(wèi)生,你總是把教室打掃得干干凈凈才回家,而我,每次只是應(yīng)付地掃一下,就回家了。你教育了我:做人就要勤快。這使我感到很慚愧,從那以后,我每次都和你一起努力地打掃,壞習慣很快就改掉了。

          同桌,我想對你說聲“謝謝”。我多么希望你永遠都是我的同桌呀!那樣,我們之間會出現(xiàn)更多美好的故事。

        同桌作文 篇6

          每當班長葛羽凡看到同桌王子喬那張既無知,又無聊,而且欠揍的臉就火冒三丈,怒火沖冠,怒氣沖天……(此處省略一萬個表示憤怒的成語)葛羽凡這么恨王子喬也不是無緣無故的,下面請聽葛羽凡同學的血淚控訴。

          被告:王子喬,原告:葛羽凡 ,控訴理由:欺負女生,惡心+肉麻

          欺負女生:調(diào)皮鬼王子喬又闖禍了:把同桌葛羽凡的鋼筆墨水打翻了。事情是這樣發(fā)生的:早讀課上,王子喬東張西望,左顧右盼,好像在尋找著什么,同桌葛羽凡大喝一聲:“王子喬,你干什么,不好好早讀,賊眉鼠眼的,一看就知道沒有干什么好事!”關(guān)鍵時刻,葛羽凡同學發(fā)揮班長的作用,露出了英雄本色!案墒裁,干什么,你是不是對我有什么成見哪?我這是在執(zhí)行秦老師的.任務(wù):晨讀掃描!”王小喬也不甘示弱,沒好氣地說!昂撸 边@對同桌冤家激烈地對視著,竟噴出了電流!“切”兩人扭過頭去,誰也不搭理誰。王子喬小聲嘀咕了一句:“哼,不就是個班長嗎,有什么了不起!”這下可不得了,葛羽凡就像一頭看到紅色的牛,沖著王子喬大吼:“你有本事也當班長!”王子喬聽了這句話,變成了一只好斗的小公雞:“不就是班長嗎,將來我王了喬當個國家領(lǐng)導(dǎo)人給你看看!”“你……”“你什么你,說不過別人就你你你你!”……兩人你一句我一句地爭吵著,誰也不讓誰。這下教室里可雞犬不寧了:有的同學跟著瞎起哄,有的同學急著找秦老師,還有的則像沒事人一樣,與前桌后桌聊起天來,忙亂之中,王子喬竟打翻了葛羽凡的墨水瓶!只聽“咣當一聲”,教室里頓時安靜了下來。墨水迅速向四處蔓延,以擴大自己的地盤。坐在周圍的同學都跟著“掛了彩”程丹丹背后的白色夾克衫綻開了一朵美麗的“墨梅”關(guān)荷紅色的褲子上爬滿了一只只“黑螞蟻”,秋幻的藍書包上出現(xiàn)了“黑貓警長”。這時秦老師被“請”了過來,大家都不知所措的看著她。后果嗎,可想而知:秦老師龍顏大怒,讓王子喬寫一篇一千字檢討書,打掃五天教室,扣兩顆星,陪同學的東西……。

          惡心+肉麻

          今天中午,有了香噴噴的雞腿吃,王子喬精神一振,趁拿飯的時候,添了一只雞腿和一碗鴨肉;氐浇淌遥褚粋乞丐似的,說:“各位,行行好吧,本乞丐已經(jīng)半年沒有吃過肉,給我一個雞腿吧!”說著,便在教室里轉(zhuǎn)起圈來,邊走,還一邊拿著飯盒。同學們有的慷慨地把雞腿給了他,有的拼死捂住自己的飯盒,好像王子喬會來搶似的,還有的拿著雞在他面前晃了晃就走了。葛羽凡忍氣吞聲,一句話也不說,眼睛死死盯著王子喬,可他死不悔改,轉(zhuǎn)了一圈后,竟又收獲了兩個雞腿。王子喬回到座位后,就如狼似虎地啃了起來,而且吃像極其不雅,一只手抓一只雞腿,另一只手在飯盒里抓了一大堆肉。男生們看見了,都以驚訝敬佩的眼神看著他,還把嘴張成了“O”型,女生呢,一個個咽了一下口水,胃里的東西就像排山倒海一般翻滾著,捂住了嘴,好像一不小心會吐出來一樣。吃完飯,王子喬打了一個響亮的飽嗝,滿意地拍了拍肚子。葛羽凡剛想說他不講文明,王子喬卻說:“不打嗝,不放屁的人才叫腸胃不通暢,身體不健康呢!”葛羽凡差點沒歇菜。更要命的還有后頭呢,王子喬拿著他那臟兮兮,沾滿飯粒,臭哄哄的毛巾,伴著女生們一聲比一聲高的尖叫聲甩了起來。事后,王子喬和葛羽凡又吵了一頓!

          唉,你瞧瞧這對同桌冤家!

        同桌作文 篇7

          上了初中我結(jié)交了不少的好朋友,在茫茫的好朋友的海洋中有我一個最好的同桌,他就是張磊。他十分的樂觀,幽默,但在學習上就是三個字——“不認真”。

          同桌十分喜歡說話,在上課時都要說幾句話,有時讓人哈哈大笑,有時卻讓人十分的煩躁,所以我們給他取了一個綽號“張大炮”。為什么說他是大炮呢?因為呀,他的聲音讓人感到十分的刺耳。在上課時他老是說一些讓人心里不舒服的話,有一次因為他上課說話還被同學打了一次呢!在他的學習上他也不認真,做作業(yè)時時不時地找別人說一下話,一會又在座位上哈哈大笑,下課時同學們在做作業(yè)他就跑過去弄一下別人的笑穴,所以他經(jīng)常得到老師免費的喝茶待遇。

          他這個人有不好的習慣,也有好的習慣,比如他做人十分的樂觀,十分的助人為樂。每當同學有困難時他都會伸出援手。有一次我因為早上受涼了,頭痛得很,在桌子上無精打采的,這時他走了過來十分焦急地問道:“咋滴啦兄弟,不舒服嗎?”我因為頭痛得不行,不敢說話,便指了指頭,又用手拿起筆在紙上寫我頭痛,現(xiàn)在痛得不行了。他看了看便飛快地跑去了一樓拿了一瓶風油精上來幫我擦,邊擦邊說:“你看看,你為什么不多穿點衣服,現(xiàn)在頭痛了吧?你先趴一趴,我?guī)湍阊b點熱水來。”

          過了一會,一瓶熱水在我眼前。我慢悠悠地伸出手想去拿那瓶水,可是因為虛弱拿不穩(wěn),這時他便幫我倒水。喝完水的我的情況漸漸好轉(zhuǎn)。他又說:“來,我給你穿件衣服你就不會冷了!边@話說完便脫下衣服為我穿上。我說:“你現(xiàn)在穿一件短袖,你不冷嗎?”他拍了拍自己的胸口說:“沒事,兄弟不冷了就好,我早已練成了不凍之身,再冷我也不怕!蔽铱戳丝此麧M懷信心的樣子,又看了看他肩上的雞皮疙瘩,心里十分的溫暖。

          當同學們笑時,他會陪同學們笑;當同學們哭的時候,他會逗同學們破涕為笑。張磊的笑聲最有感染力,他就在我前面,笑的時候只用笑一下,都不用笑第二聲,我們就會跟著他一起大笑。

          張磊是我們班的開心果,我的心態(tài)也被他感染了,心態(tài)也越來越好。

          這就是我的同桌,一個樂觀、樂于助人、幽默的同桌。

        同桌作文 篇8

          “啊,終于調(diào)座位了!”我長呼了一口氣,高興地說。誰知,我的同桌竟然還是他——留著小平頭,戴著一副眼鏡,長得像個“阿富汗難民”的他。

          他相貌平平,愛打乒乓球,身材高高瘦瘦的。本以為他是個“正人君子”,誰知,他竟是個愛捉弄人的“淘氣包”。

          話說在今年2月的某天上午上數(shù)學課,我正專心致志的聽老師講課,竟不知道一只“魔爪”正向我的課桌里伸來……不知過了多久,我看到他那張詭秘的笑臉,才發(fā)現(xiàn)不對勁。因為正在上課,我還得堅持一會兒,心里卻暗暗的在想:這小子一定有偷了我什么重要東西,要不,怎么會露出如此“恐怖”的笑臉呢?好小子,敢欺負我,等會有你好看的!

          下課了,我決定將他嚴刑逼供。似笑非笑的問他:“快說!你又偷了我什么東西?”只見他仍舊那么“氣焰囂張”,裝腔作勢的說:“我才沒那個功夫偷你課本呢?該不會是你把課本弄丟了,借機會想‘嫁禍于人’吧?”好你個臭小子,竟敢和我斗嘴,我便使出我的“絕招”,先裝出好像完全相信他的樣子,跟他暫時“停戰(zhàn)”,他見我這樣,便更加盛氣凌人了。趁著他毫無防備的時候,我眼明手快的一手抓起那本殘破不堪的英語書,得意洋洋地對他說:“你的英語書現(xiàn)在在我手上,要想讓它‘平安無事’就乖乖地把我那‘可憐’的課本交出來吧!”他似乎沒有“對付”我的辦法,便裝神弄鬼的嬉笑著從課桌了拿出我那本嶄新而現(xiàn)在被他弄的皺巴巴的課本……

          唉,我怎么會有這樣的同桌呢?

        同桌作文 篇9

          xx,你真棒!

          在我的心中,我是個優(yōu)秀的學生,我常常對自己說:“xx,你真棒!”

          以前在學校我可是個小馬虎,做計算題不是把數(shù)字抄錯,就是把運算符號寫錯。我認識到了自己的缺點,于是刻苦練習。很快,我的計算本領(lǐng)就提高了許多。在學校舉辦的口算比賽中,我認真,仔細,迅速地答題,取得了第一名的好成績,而且是班上唯一的一百分。

          手拿著紅彤彤的獎狀,我開心地對自己說:“xx,你真棒!”從一年級開始,我就在劍橋?qū)W習英語了。到今年暑假,我已經(jīng)學習三級了,看著坐在同一個教室里的其他五,六年級的大哥哥,大姐姐們,我感到了學習的壓力,一絲畏學的情緒涌上心頭。但在媽媽愛的鼓勵下,一有空閑我就背單詞,練口語,讀音標,默句型。期末考試的成績我考了一百零四分,雖然不是全班第一名,但比期中考試進步了許多?粗蠋熧澰S的目光,和媽媽滿意的微笑,我自豪地對自己說:

          “xx,你真棒!”只要我常常對自己說:“xx,你真棒!”我知道,自信真的會讓我變得越來越優(yōu)秀!

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