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曾經(jīng)的同桌作文12篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的曾經(jīng)的同桌作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
曾經(jīng)的同桌作文1
我有一個(gè)膽小的同桌，他叫馮XX。和我差不多高，他們稱我倆同桌冤家。有時(shí)候還是很和氣的。我總感覺他寫字不太好。（你別告訴他�。┠銈兿肼牴适卵�！我這就講給你們聽！
和
這是我們和平共處的時(shí)候，那時(shí)候我們感到最不好了。嘿嘿像我們這對(duì)貓和老鼠應(yīng)該好好鬧一番。但是，有時(shí)候還是挺好玩的。我是這么認(rèn)為的。
吵
吵起來(lái)，爭(zhēng)得不可開交，如過(guò)不用武力，是解絕不了的。聽著聽著，你們聽好了。再不聽，再亂說(shuō)話，本小姐要發(fā)威了！累死我了！下面聽我介紹一段：有一次，下課了，我在哼歌。突然，他說(shuō)：“吵什么吵，吵得人心煩！”我聽了唱得更厲害了。
“我不怕你，我不怕你！”我扮著鬼臉說(shuō)。
“你……你”他吼了我一聲。
“就讓你吵不讓我唱嗎？什么叫男女平等呀�！�
他來(lái)氣了。準(zhǔn)備和我比武！
武
我用了‘火山爆發(fā)’，他一見不好，忙用‘緩兵之計(jì)’。我不管，他拿‘山洪’滅了我的‘火山’，我拿出了獨(dú)家秘方‘老虎鉗子’做了做樣子，他馬上就‘退兵’了。我有舉了紅旗，他又舉了白旗。
好了，我講完了，我把這篇作文拿給我同位看時(shí)，他的小太陽(yáng)臉?biāo)纳涔饷�，說(shuō)：“……我不到一夜的功夫就可以出名了！謝了，我不會(huì)忘您的好，以后我免費(fèi)給你簽名�！�
切，忘了一件事，他另一名字叫，叫，叫什么？噢，對(duì)了，叫“馬大姐”。
他上體校了，我還真有點(diǎn)想他了。
曾經(jīng)的同桌作文2
她，有一頭黑黑的頭發(fā)，很可愛的小眼睛，笑起來(lái)瞇成一條縫，走起路來(lái)很淑女的樣子。第一眼見到她，只覺得她眼睛有些小，其他沒什么感覺。
后來(lái)，我們逐漸了解了彼此。我發(fā)現(xiàn)，她很不簡(jiǎn)單。
她，父母離異，從小跟著爸爸和爺爺生活，雖然有時(shí)媽媽會(huì)去看她，但我們都知道，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，雖然她在家得到的愛很少，但她的外表卻很強(qiáng)大，剛剛認(rèn)識(shí)她不久時(shí)，我常常聽見她的笑聲。我想，大概她想用笑聲來(lái)掩飾自己內(nèi)心的凄涼吧！
但當(dāng)我們都了解彼此的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)她不很強(qiáng)大。她喜歡上了一個(gè)人。接著，她變得越來(lái)越傷感，變得越來(lái)越不像從前的那個(gè)她。于是，她在我面前哭了。真的，那時(shí)很慶幸自己沒有被所謂的愛情纏繞。
之后，我們成為知己。她把他的所有都跟我說(shuō)，我有時(shí)真的很佩服她，佩服她不服輸?shù)男愿瘛?/p>
現(xiàn)在，我跟她已經(jīng)不再是同桌，真的很想念和她一起打鬧的時(shí)光。
曾經(jīng)的同桌作文3
我以前的同桌也是我的組長(zhǎng)，她叫張琪苒，他總是若無(wú)其事的悠閑的看書，別人說(shuō)話他也愛答不理。面無(wú)表情，走到哪里無(wú)不散發(fā)著高冷范。他高高的個(gè)頭，白白的臉，一點(diǎn)點(diǎn)的嬰兒肥，再配上那黑框眼鏡，想極了熊貓，非�？蓯�，所以我就習(xí)慣性的叫她“小熊貓”。
快要考期中試之前，老師讓我們組長(zhǎng)給我們布置作業(yè)�！靶⌒茇垺眰�(gè)我留了個(gè)特別多的作業(yè)，根本寫不完。然后我就說(shuō)了一句“有本事你寫個(gè)試試”。正好被她聽到。于是，她那纖細(xì)如蔥白的玉手在我眼前不斷放大，放大�！芭尽钡囊宦暣囗�，我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)得挨了一掌。別看挺淑女，勁還不小，耳鳴了好半天才緩過(guò)來(lái)。我只得聽話，但嘴里還不住的嘀咕。沒想到，竟然被劉騰月聽到了。于是……三月份，隔著兩層衣服把我撓的皮開肉綻。好像她就如那梅花一樣不可玷污。
像這樣的人全世界能有幾個(gè)呢？她就是這些高冷女士中的一員——“小熊貓”。
曾經(jīng)的同桌作文4
致閨蜜——邱潔：
閨蜜，許久不見了，你還好嗎？我很想念你呢，已經(jīng)兩年不見了，也漸漸的淡忘了你的樣子，但是我們?cè)S久的友誼終究不變吧？是嗎？仰望著湛藍(lán)的天空，回憶著我們的初次相遇，呵呵，是不是想起了一首歌，"棉花糖“你很喜歡這首歌呢。
我輕輕哼唱著同桌的你，又一邊回憶著我們那一群伙伴的事，在那一群人中，我的膽子很小是吧?
你還記得嗎？我們每一天放學(xué)都要去荷花池里玩耍，后來(lái)在下面有了一個(gè)廣場(chǎng)，我們又跑到廣場(chǎng)了玩，我們把旁邊扶手的的地方擋住滑滑梯，我們站著在上面滑下去，我們隨著一個(gè)邊，發(fā)現(xiàn)了一直小船，竟然想坐在上面玩，還好后面沒坐在上面。
你還記得嗎?我們有著一個(gè)又一個(gè)的秘密通道，我們走了其中一條，居然被一條缺了腿的狗追逐，我們嚇的馬上就跑，直到小狗被他的主人叫了回去。
我們從前的事太多太多，三天三夜也說(shuō)不完。
我等了許久，我也盼了許久，發(fā)現(xiàn)我們的友誼是沒人比得上的，我也試著交了許多的朋友，想找回曾經(jīng)和你的友誼，卻發(fā)現(xiàn)無(wú)人能比。我們還能再見面嗎？
你從前的閨蜜：李冬雪
20xx年6月27日
曾經(jīng)的同桌作文5
特別的人，你知道我所說(shuō)的那個(gè)人嗎？那個(gè)人不僅是我的同桌，同學(xué)，閨密，好朋友。
特別的人，不僅僅因?yàn)樗俏业暮门笥�，也不僅僅因?yàn)樗俏业暮门笥�，但也不僅僅因?yàn)樗俏业拈|蜜，而是他每天在我身邊，上課有他和我一起度過(guò)，下課有他陪著我玩耍，上數(shù)學(xué)課時(shí)，他會(huì)很認(rèn)真的聽老師講解，之后他也會(huì)告訴我這道題的思路。上英語(yǔ)課時(shí)，我會(huì)認(rèn)真的聽老師閱讀，朗讀，等讀完了，他不懂的，我也會(huì)教他這個(gè)單詞或句子怎樣讀。上語(yǔ)文課是，我們都會(huì)很認(rèn)真的朗讀課文，有時(shí)，我們還會(huì)一起做作業(yè)，下課后，我們偶爾會(huì)一起做題，上生物課時(shí)，我和他一直在寫作業(yè)，地理，政治，歷史等等，我們都會(huì)做上筆記。
當(dāng)然，他在我旁邊的時(shí)候我很開心，不會(huì)很悶，他不在我身旁的時(shí)候，我會(huì)很郁悶，他不難過(guò)的時(shí)候，我也會(huì)難過(guò)，他心情好的時(shí)候，對(duì)我很好，我對(duì)他也很好，因?yàn)樗俏抑匾囊晃弧?/p>
特別的人，你們知道他是誰(shuí)嗎？他就是我曾經(jīng)的同桌。
曾經(jīng)的同桌作文6
邵一涵，我曾經(jīng)的同桌同學(xué)。
他性格開朗，風(fēng)趣幽默，哈哈，身材偏高的他也只是到我下巴的位置，他要努力長(zhǎng)個(gè)趕上我呀，體重哈，更不是一個(gè)級(jí)別。
邵一涵是一個(gè)學(xué)習(xí)很好的同學(xué)，他學(xué)習(xí)時(shí)像開了外*一樣總是能理解學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。這點(diǎn)我要好好向他學(xué)習(xí)。邵一涵樂(lè)于助人，班級(jí)的活動(dòng)他總是積極參與。記得去年他和同學(xué)一起玩耍時(shí)，一不小心摔了一跤，胳膊受傷了，好久時(shí)間沒有看到他，當(dāng)時(shí)真的很想他返回學(xué)校，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，一起玩耍。他也很堅(jiān)強(qiáng)，在傷勢(shì)沒有完全痊愈時(shí)返回學(xué)校學(xué)習(xí)，我也盡可能的幫助他，不讓他受到二次傷害。這次事件也讓我注意到安全的重要性，如果你不小心受傷了，你的家人和老師還有同學(xué)都會(huì)替你擔(dān)心，又會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，拉下功課。所以大家一定要在玩耍時(shí)注意安全，做到開開心心上學(xué)去，平平安安把家回。
我很開心我曾經(jīng)有一個(gè)這樣的同桌同學(xué)，現(xiàn)在我們還是同班，還在一起學(xué)習(xí)，我們會(huì)一直做好朋友好伙伴，學(xué)習(xí)上相互鼓勵(lì)，生活中相互幫助。讓我們一同快樂(lè)健康成長(zhǎng)。
曾經(jīng)的同桌作文7
又一個(gè)新學(xué)期了，座位進(jìn)行了輪換。上學(xué)期的同桌成為“曾經(jīng)的同桌”。
曾經(jīng)的同桌是個(gè)男生，個(gè)子比我小一點(diǎn)，戴副眼鏡，看上去很斯文。就像是一個(gè)文靜的同桌。
可哪里知道他是一個(gè)“多動(dòng)癥”，上課靜不下來(lái)，自己不停地做著小動(dòng)作，一會(huì)兒拿個(gè)什么玩玩，一會(huì)兒又畫著什么，反正沒專心聽講的。他就是我的“多動(dòng)癥”同桌。
下課了，他會(huì)在教室大喊大叫，有點(diǎn)“歇斯底里”。他會(huì)在走廊里跑來(lái)跑去，有時(shí)碰撞到誰(shuí)還會(huì)吵吵鬧鬧，他就是我的很不“安分守己”的同桌。
輪到小組打掃衛(wèi)生，他早就跑的無(wú)影無(wú)蹤，只能由其他同學(xué)代為完成。他簡(jiǎn)直就是一個(gè)“膽大妄為”的同桌。
別看他如此討人厭煩，可他成績(jī)還是不賴的，不管什么課每次測(cè)試他都在班級(jí)前十位。真叫人捉摸不透。難道他就是我的“有天才智商”的同桌。
哪位同學(xué)缺筆少橡皮，他都會(huì)把自己富余的送給他們；哪位同學(xué)有不懂的地方問(wèn)他，他都會(huì)毫無(wú)保留地告訴他們，他就是我的“樂(lè)于助人”的同桌。
這位我曾經(jīng)的同桌，就是這樣一個(gè)讓同學(xué)們“刮目相看”、“個(gè)性突出”的`男孩子。就是一個(gè)讓人“哭笑不得”的同桌。
同桌，是緣分。我曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)同桌，現(xiàn)在回憶起這個(gè)同桌，感覺還是那么有趣、那么難以忘懷。
曾經(jīng)的同桌作文8
他，圓滾滾的身子，微胖的身材，眼睛細(xì)得快要變成一條線了。其實(shí)他就是我一年時(shí)的同桌——陶睿敏。他很喜歡看書，簡(jiǎn)直可以稱得上小書蟲了。
他看書非常入迷，總會(huì)達(dá)到忘我的境界：他一會(huì)兒皺起眉頭，臉憋得通紅，似乎在為故事中的某一人物而著急;他一會(huì)兒哈哈大笑，應(yīng)該是被書中的某一事物給逗笑了。可能是看書太入迷了吧，連有小朋友使勁撞他了一下，他都不哼一聲，眼睛從來(lái)也沒有離開過(guò)書本半步。
付出了總會(huì)有回報(bào)的嘛。因?yàn)樘疹Ｃ艨磿敲慈朊�，積累了不少的課外知識(shí)，所以才會(huì)在知識(shí)競(jìng)賽那天輕而易舉地拿下了全班的最高分，連聰明的班長(zhǎng)都打心眼兒佩服他呢！
陶睿敏雖然是個(gè)小書蟲，可在體育方面卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我，體育課上，老師讓我們400米長(zhǎng)跑比賽�？商疹Ｃ舨排艿揭话�，臉就已經(jīng)變得通紅，上氣不接下氣了。后來(lái)實(shí)在堅(jiān)持不下去了，便走著到了終點(diǎn)�？粗疹Ｃ裟莾豪仟N不堪的樣子，全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)。
這就是我一年級(jí)時(shí)的同桌。在我的眼里，陶睿敏是一個(gè)老實(shí)、可愛、而且又聰明的胖小子。聽了我前面的那些介紹，你們認(rèn)為我曾經(jīng)的同桌可愛嗎？
曾經(jīng)的同桌作文9
在競(jìng)爭(zhēng)中，我的成績(jī)并未下滑，因?yàn)樗�，我的�?jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
他并非完美，卻與他人不同的，所熟練各類特長(zhǎng)，值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)，由于成績(jī)不理想，在與他同桌后的一斷時(shí)間里，進(jìn)步是有的，而且驚人。相對(duì)于一百分的成績(jī)，他更喜歡，并和我相比，彼此競(jìng)爭(zhēng)。然而，某一天的發(fā)展無(wú)法預(yù)料，同桌的“身份”便就此瓦解，彼此分開。所取得的努力，所換來(lái)的，小組組長(zhǎng)，我和他共同的見證。雖然，彼此間的距離已慢慢拉遠(yuǎn)，但無(wú)法預(yù)料的，同桌的緣分并未終結(jié)。因此，競(jìng)爭(zhēng)還在繼續(xù)，而且徐徐高漲，無(wú)法退卻的競(jìng)爭(zhēng)熱情。為了激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，投票的方式由此展開，選取優(yōu)等生，十五名。實(shí)力的肯定，我和他被選中，成為了差生的學(xué)習(xí)榜樣，也增加了中等生的奮斗意志。
緣分沒有將我們隔開，所以初中的相遇也絕非偶然，因?yàn)閷?shí)力的見證，一同考入了重點(diǎn)中學(xué)，不過(guò)，共同學(xué)習(xí)的機(jī)遇已擦過(guò)，悄然而又無(wú)聲，并帶著那份曾經(jīng)的回憶�！�
每一次成績(jī)，我關(guān)注的對(duì)像，他，曾經(jīng)的同桌…
曾經(jīng)的同桌作文10
那是上學(xué)期的事了，我到現(xiàn)在還清楚記得。
我的老同桌——謝舒淇，我對(duì)她態(tài)度始終如一，她對(duì)我態(tài)度變化莫測(cè)。
上午，我收英語(yǔ)本子，她總是很狡猾，將英語(yǔ)本子放入抽屜里，等我找不到本時(shí)，她才生氣地說(shuō)“真笨！放你抽屜里都不知道！”我這才慢吞吞地取出她的英語(yǔ)本子。
下午，她很煩。我出去玩了回來(lái)，竟發(fā)現(xiàn)桌子上空空如也。書呢？筆盒呢？后來(lái)我終于“破案”了：原來(lái)，在我出門后，她偷偷將書和筆盒藏起來(lái)；還有，她在上課時(shí)把我的書傳來(lái)傳去：有時(shí)從地下、有從上空、有時(shí)……真是太讓人氣憤了！讓人受不了！
可她還是很棒的。在碰到困難是，她會(huì)伸出救援之手；在被破口大罵后，她會(huì)安慰你；在心情不好時(shí)，她會(huì)講些笑話……
我喜歡這個(gè)同桌。
曾經(jīng)的同桌作文11
調(diào)座位以后我才知道什么叫“只有失去才懂得珍惜”這句話的意思，曾經(jīng)活潑可愛的同桌，幽默風(fēng)趣的“后桌”，如金一般沉默卻閃閃發(fā)光的“前桌”……
閨蜜同桌，許久不見了，你還好嗎？我很想念你呢，已經(jīng)兩年不見了，也漸漸的淡忘了你的樣子，但是我們?cè)S久的友誼終究不變吧？是嗎？仰望著湛藍(lán)的天空，回憶著我們的初次相遇，呵呵，是不是想起了一首歌，"棉花糖“你很喜歡這首歌呢。
我輕輕哼唱著同桌的你，又一邊回憶著我們那一群伙伴的事，在那一群人中，我的膽子很小是吧？
你還記得嗎？我們每一天放學(xué)都要去荷花池里玩耍，后來(lái)在下面有了一個(gè)廣場(chǎng)，我們又跑到廣場(chǎng)了玩，我們把旁邊扶手的的地方擋住滑滑梯，我們站著在上面滑下去，我們隨著一個(gè)邊，發(fā)現(xiàn)了一直小船，竟然想坐在上面玩，還好后面沒坐在上面。
你還記得嗎？我們有著一個(gè)又一個(gè)的秘密通道，我們走了其中一條，居然被一條缺了腿的狗追逐，我們嚇的馬上就跑，直到小狗被他的主人叫了回去。
我們從前的事太多太多，三天三夜也說(shuō)不完。
我等了許久，我也盼了許久，發(fā)現(xiàn)我們的友誼是沒人比得上的，我也試著交了許多的朋友，想找回曾經(jīng)和你的友誼，卻發(fā)現(xiàn)無(wú)人能比。我們還能再見面嗎？
曾經(jīng)的同桌作文12
謝禮燦是我三年級(jí)時(shí)的同桌，我通常叫她“謝謝”。
謝謝的個(gè)子和我差不多高，一張瓜子臉上戴著一副粉紅色邊框的眼鏡兒，眼鏡下是一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，一條扎著蝴蝶結(jié)的馬尾辮兒，總愛在她的腦后跳躍著。
謝謝是個(gè)文靜的愛看書的小女孩，每次一下課，她就拿出她那隨身攜帶的課外書津津有味地看了起來(lái)，這時(shí)如有人喊她，她就像沒聽見似的，照樣看她的課外書，真是個(gè)名副其實(shí)的“超級(jí)書迷”，難怪她的作文寫得那么好呢！她還帶《笑貓日記》和我一起看，我們經(jīng)常會(huì)被書中有趣的情節(jié)逗得哈哈大笑！
謝謝還是一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生，一次，我被一條英語(yǔ)排序題難住了，于是我就去向她請(qǐng)教，她二話不說(shuō)，耐心地為我講解起來(lái)，在她的細(xì)心指導(dǎo)下，我終于明白了這道題的解法，當(dāng)我向她表示感謝的時(shí)候，她擺擺手說(shuō)：“不用謝，誰(shuí)讓咱倆兒是好朋友呢”！我們相視一笑！
雖然我們現(xiàn)在已不再是同桌了，但我們依然一起看書，一起嬉笑，我們的友誼就像長(zhǎng)江的波濤永世不絕……