【精選】我的同桌作文9篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的我的同桌作文9篇,歡迎大家分享。
我的同桌作文 篇1
他,打了油一樣的平頭,襯著一張白里透紅的蘋果臉;兩顆“黑寶石”鑲嵌在臉上,放射著智慧的光芒;不過,“天才”也有美中不足——他小小的鼻子上早早地就架起了一副大大的眼鏡,可累壞了“鼻子君”,若不是有“耳朵君”慷慨出“耳”相助,他的“鼻子君”還真受不了如此重壓;五官之中最讓他驕傲的,是能說會道的櫻桃小嘴——誰要是和他斗嘴,那可是倒了八輩子的大霉。哈哈,他就是我的“天才”同桌——自稱是“天才”的“四眼弟”——伍孟楊。
手機“天才”
“四眼弟”對手機的研究可不一般,不僅對功能爛熟于心,操作速度更是飛快。他最愛研究手機軟件,這不,最近他下載了“美拍”,又在班上手舞足跳地比劃了:他一邊把衣服披在頭上,一邊撫摸著念道:“頭發(fā)干枯、分杈……五大受損,一個對策”,他說著,張開五個手指在空中比劃了一下,然后忽然伸出兩根,做成剪刀狀,:“直接剪了,貓媽牌剪刀,中國馳名商標!”說完,他故作鎮(zhèn)定把衣服扯下來,那滑稽的樣子,逗得周圍的同學哈哈大笑。
小說“天才”
一聊起小說,“四眼弟”可謂是同齡人中的“戰(zhàn)斗機”,他不但看過海量的小說,講起來也是滔滔不絕,什么《哈利波特》《鬼吹燈》之類,都是他的最愛。不僅如此,一時技癢的他還會動手創(chuàng)作,他經(jīng)常會把他寫的小說給我看,讓我給他提意見?粗@認真的'樣子,還真有點作家的風范。當然,這對他的學習有時也是有幫助的,他寫的《童年趣事》在國內的作文比賽中還獲得了一等獎呢!
漫畫“天才”
他的漫畫功力也十分深厚。素描課的作業(yè)是人物肖像畫。交作業(yè)時,他像變魔術般地拿出一幅畫著卡通人物——喬巴的肖像畫。那逼真的形象,簡直比漫畫書上還要生動幾分呢。他滔滔不絕地講著昨晚畫畫的過程,還不忘模仿著畫里喬巴的樣子,惹得同學們也大笑起來。
這就是又會玩,又會寫,又會畫的“四眼弟”,哎呀呀,他又要拉我去看他的“精彩”表演了。
我的同桌作文 篇2
我的同桌叫楚龍澤,寬寬的額頭,又細又長的眉毛下,有著一雙機靈的大眼睛,看人的時候,她的眼睛好像在故意搗蛋似的,總是躲著你。
他可愛淘氣了。一次上數(shù)學課,我正在寫作業(yè),他偷偷摸摸地撓我的癢癢,頓時我哈哈大笑。數(shù)學老師聽見了,十分生氣,還批評了我,說我上課故意搗亂。我很生氣,回過頭瞅瞅他。只見她用手托著下巴,裝做沒事的樣子?匆娝蓯鄣纳駪B(tài),我的氣慢慢地消了。心里默默想著:啊,好個楚龍澤,看我下次怎么打你。為了防備,我特意準備了一個小鏡子,她的臉皮還真厚,有一次又來戲弄我,我順手抓住她的胳膊,在她的.胳膊上一陣亂畫,這下我可解氣了。她不服氣,使勁蹬著我的椅子,我向后一用力,一下子把她反彈回去。也許她嘗到了我的厲害,從此再也不捉弄我了。
她雖然很愛搗蛋,但她還挺樂于助人的,同學的腿破了,她會把受傷的同學送到醫(yī)務室。
我的同桌作文 篇3
上初中的時候,我有了一位調皮搗蛋出了名的同桌。由于大名鼎鼎,所以他成了老師的重點關照對象?墒窃谌绱似D難困苦的環(huán)境下,我的同桌還能帶著我在老師的眼皮底下玩的不亦樂乎。
有一次我們的.英語老師出差不能來上課,換了一個老師來代課。如此千載難逢的機會,同桌是絕對不會錯過的,他用胳膊碰碰我,然后塞給我一張紙。我把紙慢慢展開一看,一張最常見的草稿紙,上面畫了很多井字形的格子。
我小聲問他:“干嘛?”
他詭異的笑笑說:“我們來下五子棋吧!”
“這里?怎么下?”我極為詫異的說。
“用這個格子做棋盤啊,我畫圓圈,你畫叉叉,棋子就有了!彼f。
那時候我的膽子還是蠻小的,想到被老師發(fā)現(xiàn)后的嚴重后果就不寒而栗。他見我不答應就說:"你回頭看看!蔽页美蠋煵粋浠仡^一看,原來后面好幾排都在下的熱火朝天,只有老師還不知道。我吐了吐舌頭轉回身,看見同桌一臉壞笑的對我說:“現(xiàn)在可以下棋了吧?”……。
初一的時候,教政治的老師有個口頭禪,說完一句話就在結尾加上一個“啊”的拖音,發(fā)音極為滑稽搞笑。漸漸的,同桌和我發(fā)現(xiàn)了這個秘密。同桌有個大膽的提議:我們來數(shù)一數(shù)一節(jié)課老師要說多少個“啊”。初次統(tǒng)計過后,我們發(fā)現(xiàn)這是個驚人的數(shù)字。于是我們對這項工作愈發(fā)有興趣起來,每次都是我負責聽,他負責記。每聽到一次我們都忍不住竊笑不止。直到學期結束,老師都搞不明白為什么這兩個學生總是在笑。
到初三的時候,聊天、開小差變得愈發(fā)困難了。同桌又想到了一個好辦法,早讀課的時候,趁著教室里聲音嘈雜,老師分不清讀書和說話的聲音,我們便把課本攤在桌上,聊天的時候,兩個人都面對著書,彼此不看對方的臉,也不露出任何表情,老師察覺不到,便于偽裝,呵呵,一切就能在眼皮底下進行了(PS:犯困的時候,還可以用筆頂著下巴小睡一會兒,很難被識破)……
這些小秘密都是都是我和同桌之間共同的回憶,離初中時代很遙遠了,可是很多還記憶猶新,最后很杯具的一件事就是同桌后來去了別的學校讀書,現(xiàn)在大家都長大了卻反而陌生了,路上遇見的時候已是形同陌路,只有這些小小的秘密還停留在回憶里,權且當做一個小小的紀念吧。
我的同桌作文 篇4
眉與眉之間有一顆小黑痣,傳說象征著大富大貴!頭發(fā)與肩同長同寬,小巧玲瓏的鼻子在臉的襯托下顯得更加可愛。紅紅的嘴唇,一雙炯炯有神的眼睛,長長的睫毛,有時候一眨一眨的,十分的可愛她,是一個陽光的女孩,心靈純潔的似一張白紙一樣。
吧唧吧唧,5、4、3、2、1!楊婭又大大咧咧的叫起來了!這便是她的口頭禪。她還給我取了一個綽號:魷魚!我聽著怎么這么別扭,而且我一聽到這名字雞皮疙瘩就掉一地?晌乙彩菬o奈。
就我上一會過生日,我邀請她和我一起過。爸爸帶我們到觀音橋去吃飯。走進餐廳,楊婭就嬉皮笑臉的說:魷魚,魷魚,你看這是你的同類也,你還要吃它嗎?爸爸問我們吃什么,她變得立刻安靜。哎喲!我要上廁所,楊婭你陪我!我懇求道。楊婭爽快地答應了。美麗的阿姨,您知道廁所在那里嗎?楊婭娓娓的.說。直走左拐阿姨阿姨和藹的說。謝謝您,您真美!我滿腔油嘴滑舌。
回到座位上,看見好多吃的,我難免要大開殺戒,楊婭卻斯斯文文的吃著。老爸笑道:又沒人跟你搶,干嘛吃那么急!你看看楊婭,多可愛!時間就這么流逝著。
看!她就是我的同桌!
我的同桌作文 篇5
我的同桌愛學習、愛運動、愛勞動。他是一位男同學。頭發(fā)是黑色的還很短,個子比我高,是語文課代表。他就是我的同桌小孫。
開始我和他做同桌時還不認識,有一次他和我開玩笑,一不小心把我眼睛旁邊刮傷了,之后老師帶我去看了一下,回到學校小孫給我說了對不起還很關心我。我對小孫說:"以后一定要注意,不能再開這樣的玩笑了!.上體育課的時候,老師讓我休息,然后對他說:”讓他們跑四圈,中間可以休息兩次,跑完自由活動!毙O跑了四圈,中間只休息一一次。自由活動時小孫又給我說了一遍對不起,我和他說:“沒關系的`!焙髞砦艺Z文上有一些不會的題小孫都會給予我?guī)椭。小孫有不知道的問題而我也會幫助小孫,我和小孫一起看書,一起學習。我還教會了好多小孫不知道的英語單詞,小孫的筆沒水了,我會把我的筆借給小孫用。有一次我身上沒帶錢,忘了打印英語卷子,時小孫借我的錢去打印的。那天我對小孫說:“謝謝你借我的錢去打印卷子,要不然晚上我的英語作業(yè)會變多!痹谝粋周末,我和弟弟去買東西,弟弟推了我一下,我的腿磕傷了;丶覌寢屨f:"弟弟以后不能這樣做!毙瞧谝簧险n的時候,我的腿又開始疼了,小孫問我怎么了,我說:"腿疼!毙O向老師報告了,老讓小孫扶著我去醫(yī)務室擦一下藥,我對小孫說:"謝謝你。
我永遠不會忘記我的同桌小孫的。
我的同桌作文 篇6
我的同桌有一雙水汪汪的眼睛,像兩顆黑寶石,有一頭烏黑油亮的.頭發(fā),一張櫻桃般的小嘴能說會道。
她喜歡穿背帶裙。喜歡穿增高鞋,而且還經(jīng)常戴著發(fā)箍,可漂亮了。
上課時,她很嚴肅認真,可下課之后她卻變得特別愛講話。說起話來口齒伶俐,嗓門特別大,語速特別慢。她走路總是輕手輕腳,每次都是邊走邊吃東西。
她是一個活潑開朗的小女生,但她總是爭強好勝。有一次,我和她一起出去玩。我說:“我們先去玩碰碰車。”可是她非要玩開火車。過了一會兒,實在沒有辦法只好先玩開火車了。但她特別有愛心。有一次放學了,我和她一起回家,突然看見一位老奶奶摔倒在地上,當時沒有一個人敢去扶那位老奶奶,她看見了立馬沖上去把那位老奶奶扶起來。讓老奶奶在那里休息了一會兒我們就走了。
這就是我的同桌,你喜歡她嗎?她就是湯婧。
我的同桌作文 篇7
我敬佩的人是我奧數(shù)班的同桌——王天妍。
她長著一雙黝黑發(fā)亮的眼睛,小巧的鼻子上駕著一幅藍色鏡框的眼鏡。她還有一張能說會辯的小嘴,每次回答問題時說的頭頭是道。
她是個多才多藝的小姑娘。他會鋼琴、繪畫、舞蹈……她和我非常有緣,我們不僅是奧數(shù)班的同學,而且還是美術班的同學。
一 個星期六,我和王天妍一起去上美術課。因為我是新手,所以我畫的比較簡單。一切準備就緒,可以畫了,今天我畫的是花,畫花是我最拿手的,我只用了30分鐘 一幅作品在我手中誕生了,看著自己的作品心里美滋滋的。我扭過頭去看她畫的`怎樣,只見她小心翼翼地蘸著顏料,細細的涂抹著!昂闷涟!”我忍不住對她 說。她微微一笑,并沒有說什么。只見她一會兒向后退幾步看看,一會兒又上前細細修改!敖K于畫完了!”她松了口氣。我走過去一看,在我眼前展現(xiàn)出的是一幅 詩情畫意的迷人風景畫。我贊不絕口。
事后,每當我遇到堅持不下來的事時,我就想起了王天妍。我敬佩她的才華,更敬佩她做事認證的態(tài)度。
我的同桌作文 篇8
致我未來的同桌
下學期我不知道要和誰同桌,這封信給我不知名的同桌。
同桌,如果你是個女孩。我想我們不會太難相處,我很有風度的,但希望你也不要太刁鉆,無理取鬧。同桌,希望你原諒,我什么都不會做,以后可能不會幫你擦桌子。同桌sorry我不喜歡太吵的人,希望你不要和我說話,尤其是上課時間。同桌,我們應該可以成為朋友,即使成為不了朋友,希望你也不要太討厭我。如果你忍受不了我,你可以和老師申請換同桌。同桌,我覺得女孩子不要太妖艷,你說呢?其實你如何梳妝我無所謂,如果你漂亮一點,我看著不也是很養(yǎng)眼么,只是,希望你不要噴香水,那東西會很熏,花露水要不要了,花露水更熏。同桌,希望你能像管家一樣,因為我會經(jīng)常丟東西,我也不會找,希望你能幫我找找,同桌,希望你不要哭,如果我欺負你了,你盡管到班長那里告我的狀好了,你千萬不要哭,你哭了,老師來了,我就玩完了。同桌,其實我很大方的,如果夏天太熱,我會請你吃冰棍,冬天太冷,我也不介意接你手套。同桌我有時會做一些惡作劇,如果不小心把你的衣服弄臟了,把你的椅子上放上小石子,你應該不介意。
致我的女同桌。
同桌,如果你是個男孩,我想我們的關系可能會比較復雜,我們可能會成為朋友。
同桌,夏天的時候如果你能噴一點有花香味道的`香水就好了,因為,夏天很熱,你回流汗,這是你身上就會有汗酸味,你知道么,我很受不了那個味道,要不你就帶一把扇子吧,時常扇扇自己。同桌,也許我們的性格會很和。同桌sorry我會比較喜歡欺負人,我可能會經(jīng)常打你。我是不打女孩的,但見到你就想抽你,盡管你沒惹我生氣,言歸正傳,如果我打你,實在對不起,哦,你也可以打我,就是不要跟老師打報告。同桌希望你是一個文明人。假如你抽煙的話那就太糟糕了,因為那樣你會渾身煙味,然后熏到我的眼睛,因為我的眼睛不大好,被熏到就會莫名的紅而又流淚。
致我的男同桌。
我的同桌作文 篇9
我有一個眉清目秀的同桌,如果你走進教室看見一個女孩正在一絲不茍地擦著玻璃,她有可能是我的好同桌——李茜。
李茜,一個惹人喜愛的女孩,她的小臉蛋紅撲撲,肉嘟嘟的像個大蘋果。一雙清澈的眼眸中閃爍著別樣的光芒,是那么的富有靈氣,一條又細又長的馬尾辮一甩,美麗極了!她的二胡技藝簡直無人能比,人稱“二胡小天后”。
李倩不僅長得討人喜歡,而且她也是一個“關愛小天使”哦!那是一天下午,老師布置作業(yè)有點多,我們正馬不停地趕作業(yè)。我的書包中有一把閃著銀光,鋒利的小刀,突然,我的橡皮不見了,我翻箱倒柜,一不小心,我的手指劃過了小刀,只感覺一陣疼痛,當我回過頭一看時,不由地嚇了一跳,看著鮮紅的血流過了我的手,正一滴一滴掉在我身上,我嚇壞了,心想:“天哪,太不小心了,又流血了,煩死人了,怎么辦?”連忙拿出餐巾紙,手顫顫抖抖,一點點蓋在傷口上,膽戰(zhàn)心驚地包扎好,寫作業(yè)了。可每當我一用力,鮮血便會流出來,我不得不停下來,呆呆地坐在椅子上。沒過一會兒,李茜見我手上的餐巾紙已被血染成了紅色,驚訝極了,瞪大眼睛,捂住嘴巴,露出擔憂的神情,眼睛變得憂郁,直盯著我,說不出話來。教室里亂哄哄的,依然有人在喧鬧,在說話,絲毫沒有注意我的`手指,我看著他們那開心的笑臉,心灰意冷,眼淚像突泉的泉水接二連三地涌出來,低下頭,心中很不是滋味,心想:“他們沒有注意我,把我冷落在一旁,怎么能這樣?”頓時,我的心好冷,好冷……我瞧著李茜心想:“李茜注意到我了,唯獨只有她,她真是我的好同桌”頓時,一股暖流涌上心田。
她沒過一會,便緩過神來,放下那作業(yè),湊過來,皺著眉頭,拍著我的肩說:“哎呀,你怎么這么不小心,流了這么多血,傷口一定很大,疼嗎?”我聽了心中涌起一股暖流,眼淚便“嘩……”一生如雨般落下,一顆顆晶瑩的淚珠流過了我的臉頰,把衣服的領子弄濕了。李茜見了,低著聲音說:“怎么了,你很痛么?沒事,熬熬就過去了,我相信你!”說完,便用那雙令我溫暖的目光注視我,眼中充滿了喜悅,我見了,回了一個微笑點了點頭。
我的手還在流血,她見了焦急地說:“怎么還在流血,再這樣下去可不行!北阙s忙從書包中抽出一個創(chuàng)可貼,撕開包裝帶,再小心地拎走餐巾紙,看了傷口,說:“你太不小心了,好大的傷口,你千萬別動,我?guī)湍阗N上去!彼欀碱^,對準傷口,向下一貼,再用手指把兩邊摁在手上,還低下頭,檢查一番,看著她那認真的樣子,我心中有種說不出的感謝,仿佛她那張紅撲撲的小臉蛋變得更粉嫩,可愛!教室里,還是這樣地吵鬧,但是李茜卻用她的愛心為我包扎傷口。包好了,她長長地舒了一口氣,滿臉喜悅地說:“好了,你可以寫了!蔽衣犃寺冻隽诵θ,試了一下,真的不出血。便由衷地說:“真謝謝你,李茜!彼t虛地說:“沒關系,朋友應該互相幫助,我聽了點了點頭。
她就是一個“關愛小天使”我真為我有這個同桌而感到幸運。
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