搗蛋鬼”同桌作文
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的搗蛋鬼”同桌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
搗蛋鬼”同桌作文1
你們可知道天下第一搗蛋鬼今在何處?告訴你吧,他就在我們××小學五(3)班。這么來評價他的表現(xiàn)吧。他上音樂課時會給你改歌詞,上語文課時偷偷看漫畫,上英語課時故意讀中文,上體育課時故意給你背英語
總之,他總是能在各種場合做出一些讓你意想不到的事情。話說這一天上午,是我們的音樂課。這位老兄卻把他的游戲機帶去了音樂教室。其他同學都在開始跟著老師唱歌,他仍然在那里專注地玩著游戲機。
我用手頂他,他卻瞪我一眼,說:別煩我!我正在打BO××呢!這時,音樂老師一個箭步走過來,一把將這小子的游戲機繳了?蛇@位老兄還以為是我搶了他的`游戲機,沖著我就罵出一句:你干屁呀!當他一抬頭,才看見老師站在了他的跟前。老師火冒三丈,對著他吼出一句:臭小子,站到后面去!這小子無可奈何地站起來,垂頭喪氣地走到了教室后面,嘴里還一直嘟嚕著什么。我們繼續(xù)唱歌。當唱到一半時,這位老兄突然幫我們改了歌詞,大聲唱著垃圾頭,垃圾頭,老師們都是垃圾頭!每天都在吃垃圾!頓時,全班哄堂大笑。音樂老師氣極了,沖上去賞了他一巴掌。
憑我的感覺,老師這一巴掌打得并不重,可這小子卻像殺豬般大叫起來。他這一叫喊,整棟樓都能聽見。老師有點緊張了,再也不敢賞他第二個巴掌了。還有一次,是班上的英語考試。他用遠距離的抄題戰(zhàn)術偷看我的答案。我知道他在抄我的,但我沒理他。
心想,他要看就讓他看去,反正他就是這樣的人。這時,老師走過來巡查,立刻發(fā)現(xiàn)他在抄我的卷子。老師眼疾手快,一把將他的頭發(fā)揪住,拎到了教室外面。不一會兒,他被放回來了。我問他怎么樣。他沮喪地說:老師說要扣掉我20分!聽他這么一說,我憋不住笑。便諷刺他說:我告訴你一個辦法吧,你就偏不要考到20分,讓老師扣不到你的分。他聽出了我是在諷刺他,很不高興,說:去你的,我才不聽你的鬼話!到第二天,試卷發(fā)下來了。
我一看他的試卷,只考了15分。我故意問他:老師扣了你20分嗎?他瞪了我一眼,說:還扣分?扣個屁呀,再扣我就要負5分了!聽到他這句無比幽默的話,我哈哈大笑,眼淚都出來了。
這就是我的同桌——天下第一搗蛋鬼!不過,我可不敢說出他的名字喲!
搗蛋鬼”同桌作文2
我的同桌王喆是一個十足的大搗蛋鬼,這在全班是出了名的。他的下巴尖尖,鼻子尖尖,耳朵尖尖,活像一只頑皮的小猴,溜圓的大眼睛一轉,總是能想出一個個整人的壞點子,別人一看就知道他不是一個老實人。我們小組經(jīng)常被他搞的雞犬不寧,這一次,他又做了一件讓我們啼笑皆非的事情。
那天下課,大家紛紛下樓玩去了,呼吸呼吸新鮮空氣,活動一下身子多好啊。這可是我們平常最高興的事了。一下課,就會有人迫不及待的飛奔出去。但,不尋常的是當我們小組其他成員一起叫王喆下去的時候,他不但不去,還咯咯地壞笑,笑得那么詭異,令人匪夷所思,他的大眼珠滴溜溜地一轉,尖尖的小下巴一動一動的,不知道又在打什么鬼主意。他擺了擺手笑嘻嘻地說:“不去了,不去了,我還有點事兒呢,嘿嘿!闭f著又情不自禁的笑了起來。我覺得不大對勁,便躲在門口偷偷觀察。他四下望了望,見大家都走了,撿起一只老師上課用來瞄準他的粉筆頭,在每一個離他近的同學桌布上畫了一個又大又圓的鬼臉,幾乎塞滿了整個桌布,那樣子滑稽的真像馬戲團里小丑的'臉。不僅如此,他還把同學們的書“調了包,”到時候隔山觀虎斗,坐在一旁悠閑地看好戲,可真是妙!正躲在門后偷看的我,一想到要發(fā)生的情景,也忍不住哈哈大笑起來。心中暗想這個王喆,平時上課沒看他這么聰明,干這些亂七八糟的事倒挺有一套的。這時上課鈴響了,王喆草草將一張紙撕成碎末“仙女散花”在了周邊的地上,還使勁踢了兩腳讓它們更加凌亂。大批同學沖進教室,那個同學一回來就吃了一驚,剛想笑惡作劇的好笑,又為自己被破壞的不成樣子的桌布感到氣憤。一下課,王喆被成了被“追殺”的對象。
盡管每一次搗亂他都付出的代價都是慘痛的,但,他總是好了傷疤忘了疼,屢教不改,經(jīng)常還是如此。這就是我的搗蛋鬼同桌——王喆。
搗蛋鬼”同桌作文3
“哈哈哈……”教室里傳來同學們的笑聲,看來大家又被我的同桌逗得哈哈大笑了。我的同桌是個男生,個子比我高,皮膚有點黑,笑起來有一個小酒窩。他平時喜歡看書,看著他挺斯文的樣子,但他卻總想著捉弄同學,是個名副其實的“搗蛋鬼”。
星期三早上的課間活動,我看見他拿出新買的圓規(guī)向同學們炫耀著,我看著他那得意洋洋的樣子,真不知道葫蘆里賣什么藥,感覺他會來捉弄我。我上廁所的時候,特意在門口偷偷的看了他一眼,他似乎發(fā)現(xiàn)了我在偷瞄他,裝出一副沒有惡意的樣子,就坐在座位上呆呆的看著黑板。當我回來,他連忙跑過來,熱情的說:“老楊,來來來,快點坐下,椅子給你擦干凈了,不用謝。”我疑惑不解,不知道他為什么突然變好了。我忐忑不安的'坐到椅子上,并沒有察覺到有什么怪事,便放松對他的防備。只見他笑嘻嘻的遞給我一瓶水,我心想:喲,今天他是吃錯藥了嗎?一改往日調皮的模樣,變得紳士極了。于是我接過水,急忙對他說:“謝了,老周!薄鞍パ,不客氣,同學之間要互相關心啊!彼尤恍χ卮穑露出了可愛的酒窩。我沒有多想就順手擰開瓶蓋。“!”我瞬間尖叫起來,我的臉上全是水。原來他在瓶子上用圓規(guī)弄了幾個小洞,我一捏,水就噴了出來。他看見我那狼狽的樣子,哈哈大笑起來,邊笑邊說:“上當了吧,哈哈,可真笨。”我生氣的瞪了他一眼,坐在椅子上,不想理他。
過了好一會兒,他跑過來安慰我:“別生氣了行不行嗎?我保證下次不捉弄你了!蔽覜]有理他,背過身去不看他。他又繼續(xù)對我示好:“這是十塊錢,你拿去買糖吃吧,就當我向你道歉!蔽乙宦牭教蔷托膭永玻话涯眠^錢裝進書包,氣鼓鼓的說:“好吧,這次我原諒你啦!笨僧斘彝砩匣丶,把錢拿出來一看,才發(fā)現(xiàn)這是一張他自制的假錢,我差點當場氣暈了。唉,我和他到底有什么仇恨,要來招惹我?我真是太慘了!
“哈哈哈……!毕抡n了,教室里又傳來同桌的笑聲,原來另一個同學又被他捉弄了,真是一刻都不能消停呀!
搗蛋鬼”同桌作文4
今年開學,我換了一個同桌。他長得胖乎乎的,雖然戴著一副眼鏡,但看上去一點兒也不斯文,反而特別搗蛋。眼珠子只要滴溜溜一轉,就知道他又出鬼點子了。他經(jīng)常戲弄別人,學習不怎么好,在班里是中等偏下的“鈍子生”。
“啪!”一陣清脆的聲音傳入我耳朵。怎么回事?我立馬回到我的座位,沒發(fā)現(xiàn)什么異樣,“噢,沒什么事就好!”我喃喃道,可是剛剛的聲音分明就是拍桌兜的聲音。∥铱戳丝赐佬南耄簺]事就好……
“叮鈴鈴……”上課了,這節(jié)是語文課,老師講完課就布置了作業(yè),并提出了作業(yè)要求,我們就按要求開始寫作業(yè)了。我從桌兜里拿出鋼筆,可是怎么也寫不出字來呢?換了一支,還是寫不出來,急的我滿頭是汗。我找同學借,附近的同學沒有人帶多余的鋼筆。再看看同桌,他正咧嘴笑呢!我一看到他這副模樣,氣不打一處來,猜想:準是他搞的惡作劇。我定了定神,湊到他耳邊說:“快點把我的鋼筆弄好,否則有你好看的!彼荒樤尞惖卣f:“我……我怎么弄呀?”“肯定是你搞的鬼,還不承認,趕緊弄好,免你死罪。”看我如此憤怒,他就趕緊乖乖地從他鋼筆中吐出一些墨水灌進我的鋼筆里遞給我。原來他嫉妒我作業(yè)寫得快,就趁我下課不注意,把我鋼筆的墨水抽走了,怪不得那聲“啪”響我就覺得有些蹊蹺。
我的同桌,不僅愛搞惡作劇,還敢捉弄老師。
記得有一次,他為了不讓語文老師進教室上課,就對我說:“小王,你想戲弄語文老師嗎?”我堅決地說:“不,我絕不會干這種事的.!”我想制止他,但卻沒能制止住。因為他早就在門上弄了一個塑料瓶,并且在里面裝滿了水,只要門一開,瓶子里的水就會灑落下來。當時我并不知情,還在那兒苦口婆心地勸說。就在這時語文老師推門進來,真的來了個“免費洗頭”。課后老師查出是我同桌-——張嘉軼干的,張嘉軼也因此吃了頓“豬肉燉木棍”?伤蝗骋还盏鼗氐浇淌疫給我說:“我就當他給我免費做按摩!”說完,還自嘲的擠出幾聲笑。
這就是我的同桌,搗蛋大王———張嘉軼。他雖然捉弄同學,有時甚至敢戲弄老師,但教室里沒他,就沒了樂趣。
搗蛋鬼”同桌作文5
初入初中,有太多不適。可因為他讓我快速的融入了這個班級,他到底有什么神通呢?
剛到班級,我就明白了什么叫做搗蛋。一進門,一個黑板擦飛過來,我敏捷地一轉身,“砰”黑板擦在地上開出了粉塵花,這是誰扔得,真叫人討厭。
我走向我的座位,卻發(fā)現(xiàn)那個令人驚恐的混世魔王,像我對面的桌子走去,我只淡淡一笑并沒有多說什么。
在入學的一個月后,我漸漸熟悉了他,他表面不可一世,可是卻是一個急性子,愛搗蛋,愛惡搞,愛胡攪蠻纏是他的專署標志。
愛搗蛋的他是最可愛的,他和地理老師好像天生過不去似的,總把老師氣個半死。這天,老師在班里問同學們這是什么州?我一眼看出來了這是南美洲。他卻不按常理出牌,大聲喊是大米粥,怎么可能是大米粥呢?看老師的眼神,恨不得把他現(xiàn)場熬成大米粥。老師鐵青著臉叫道:“你說一下這是什么洋?”我的天,這我也不知道啊,這次他兇多吉少了!只見他不慌不忙地說大西洋。老師眼神中出現(xiàn)了一絲詫異,隨后露出了微笑。繼續(xù)問,中國在經(jīng)緯多少度?這道題,可是連老師都說不上來的!他!他怎么可能回答上來?他從容地對老師說老師,請問印度在經(jīng)緯各幾度上?老師啞口無言,巧了,下課鈴響了,老師灰溜溜地走了。我對我這個同桌真是刮目相看。
愛惡搞的他是最無奈的'。他好像是一個搞笑大王,走到哪里,哪里就無窮的笑聲。他走在葉紫楠身后拍了她一下就跑了。一到了班級里,班級里發(fā)出了響徹云霄的笑。這是怎么了?她水汪汪的大眼睛一眨一眨的,像是有無數(shù)個問題流淌出來。我忍著笑,取下了一張寫有我是女漢子的便利貼,她瞥見便大怒,氣急敗壞地去追搗蛋鬼,搗蛋鬼終于體會到了亡命天涯的感覺!
愛胡攪蠻纏的他就像強力膠一樣。他和同學打鬧,同學一不小心踩了一下他的腳,他立刻躺在地上邊揉邊說:“你把我的腳踩斷了,你必須要補償我!”同學見狀不好撒腿就跑,他也如猛虎一樣追趕同學,那被踩斷的腳竟然完好如初。在同學停下時,他又裝做腳斷了的樣子,最后同學只好把他送回教室才息事寧人。真是令人頭疼!
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