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同桌冤家作文【精】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占耐涝┘易魑�，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同桌冤家作文1
今天，老師把hwx調(diào)成了我的同桌。從此，一場(chǎng)“同坐冤家”戰(zhàn)便正式拉開(kāi)序幕。
首先，hwx向我“挑戰(zhàn)”。來(lái)到學(xué)校，我放下書(shū)包，突然覺(jué)得有誰(shuí)捏了我一下，我立即回過(guò)頭，看見(jiàn)hwx正嬉皮笑臉地看著我，我心中很惱火，但我也不能當(dāng)著全班的同學(xué)說(shuō)他呀!于是我想，哼哼，總有一天，有你好看的。
接著，我向hwx“還擊”。做操時(shí)，我用扁扁的球拍拍打了一下hwx的屁股。他向我斜了一眼，抬起了頭。做操中，我時(shí)時(shí)刻刻地防衛(wèi)著，不讓hwx"反攻"，hwx看看沒(méi)有進(jìn)攻的機(jī)會(huì)，只好無(wú)可奈何地退了回去。
最后，我和hwx“決戰(zhàn)”了。我先發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，在下課時(shí)偷偷從后面“攻擊”，打他個(gè)“措手不及”。然后，他開(kāi)始反擊，上課時(shí)故意把我的筆袋碰到地上，還讓我去揀。。。。。.我發(fā)怒了，認(rèn)真地跟他說(shuō)“從今以后，你若是再這樣想干什么就干什么的話，我會(huì)立即上報(bào)老師!”hwx聽(tīng)完不吭聲了。
哦耶，終于擺脫hwx嘍!
同桌冤家作文2
我的同桌是一個(gè)又壞又好的人，他叫張?jiān)婄�，有時(shí)我和他很友好，有時(shí)候很暴力，他的臉像瓜子一樣尖，眼睛像皮球一樣大和圓，是雙眼皮，聽(tīng)我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
我的同桌很多時(shí)候有些暴力，我還記得那個(gè)時(shí)候我不小心拿筆的時(shí)候碰到他，他以為我是故意的，就用他的“八法”，其中的一法打在我身上，把我打得又哭又叫，你們說(shuō)我的同桌暴不暴力。我同桌生氣的時(shí)候臉上眉毛成倒八字，滿嘴尖牙，可嚇人了，你們覺(jué)得我同桌張?jiān)婄骺刹豢膳隆?/p>
下課了，我很誠(chéng)懇的說(shuō)：“張?jiān)婄�，�?duì)不起，我不應(yīng)打你，是我不對(duì)，你能接受我的道歉嗎？”張?jiān)婄髡f(shuō)：“我也有不對(duì)的地方，我不應(yīng)該還手，請(qǐng)?jiān)徫铱梢詥�？”我們又做回好朋友�?/p>
還有一次寫(xiě)作文，要用鋼筆，可是我沒(méi)帶，我的心思被我同桌看出來(lái)了，他伸出援手幫助了我，我被他給感動(dòng)了，原來(lái)我的同桌，其實(shí)是一個(gè)很懂我的人呀，我用完以后，我主動(dòng)對(duì)他說(shuō)：“謝謝你的鋼筆。”我和我的同桌都笑了。
你們說(shuō)我和我的同桌是不是一對(duì)歡喜冤家呢？你們也來(lái)分享一下吧！
同桌冤家作文3
我的同桌長(zhǎng)得斯斯文文的，鼻梁上架著一副眼鏡，一副書(shū)生氣�？墒牵臀覂商煲恍〕�，五天一大鬧。想知道這是怎么回事嗎？還要從頭說(shuō)起...............
一年級(jí)的時(shí)候，我本來(lái)是跟王嘉譯同桌的，而他，是跟張涵飛同桌的。可他從一年級(jí)就開(kāi)始調(diào)皮搗蛋，可以稱得上是“皮大王”了，于是，老師就把我調(diào)去跟他同桌，一直到現(xiàn)在。
二年級(jí)，我們?nèi)ベ苌角镉�。在出發(fā)前半個(gè)小時(shí)，老師還沒(méi)來(lái)，我們就全班來(lái)到了學(xué)校，畢竟才兩次秋游嘛！我們都在做出發(fā)前的準(zhǔn)備工作。這時(shí)，他一臉“酷”地站在教室外：頭上擦了摩絲，褲子是最新款的”空調(diào)褲“。而且，他手上還拎著一個(gè)大包，脹鼓鼓的。打開(kāi)一看，里面全是吃的。我有些哭笑不得：”姓蔣的（沒(méi)錯(cuò)，他姓蔣），你是去趕飛機(jī)還是去趕火車(chē)？全班同學(xué)笑得人仰馬翻。
到了佘山，我們照例是要把包里的東西洗劫一空。我和姓蔣的被分在一組。我恨恨地想：待會(huì)有你好看的�？墒牵冉o了我一個(gè)措手不及。我們鋪好地毯后，準(zhǔn)備把包里的東西全部拿出來(lái)吃。他卻拿出一支仿真，當(dāng)時(shí)我拿著一瓶葡萄汁，見(jiàn)他拿出一支“”，把葡萄汁撒了一地，當(dāng)時(shí)就哭起來(lái)。老師聞?dòng)嵹s來(lái)，狠狠批評(píng)了姓蔣的一頓，還沒(méi)收了他的玩具槍，這件事才罷休。
這就是我的同桌冤家，雖然他有時(shí)讓我很氣惱，但是他帶給我們了快樂(lè)。
同桌冤家作文4
我現(xiàn)在的同桌叫羅文捷，我們可是班上人人皆知的冤家，見(jiàn)面不吵不奇怪，見(jiàn)面不打才奇怪！
我們倆都屬于愛(ài)動(dòng)手動(dòng)腳的那種人，沒(méi)事拍別人一把，羅文捷拍別人的時(shí)候，一般還會(huì)罵別人一下。他很自戀，每次當(dāng)別人問(wèn)他有沒(méi)看過(guò)某某電視劇的時(shí)候，他就會(huì)說(shuō)：“切，誰(shuí)沒(méi)看過(guò)啊�！庇幸淮�，他的謊言被我揭穿了。
那天下課，我問(wèn)羅文捷：“你有沒(méi)有看過(guò)《桃花開(kāi)了》這部電視劇(其實(shí)沒(méi)有這部電視劇，這是我瞎編的）？”羅文捷馬上就說(shuō)：“誰(shuí)沒(méi)看過(guò)啊,傻瓜�！蔽伊⒖膛醺勾笮Γ骸肮緵](méi)有這部電視劇，你想裝自己啥都看過(guò)來(lái)騙人啊？哈哈哈！”羅文捷氣急敗壞，大叫我傻瓜，可無(wú)濟(jì)于事。
我和羅文捷偶爾也有配合的時(shí)候。有一次，后排謝佳晏桌子向前推，占了我們不少位置。羅文捷叫我把凳子再推前一點(diǎn)，給謝佳晏騰點(diǎn)位置。我不解，羅文捷說(shuō)計(jì)劃兩字。等到上課的時(shí)候，老師看見(jiàn)了我們這里窄得不成樣子，叫謝佳晏桌子退后一點(diǎn)，給我們讓點(diǎn)位置。我們位置不窄了，終于可以好好坐了。
我們雖然是冤家，但我覺(jué)得他為人還挺不錯(cuò)的，如果要打分的話，我會(huì)給他打90分。不過(guò),我真的希望他能少一點(diǎn)自戀，多一分可愛(ài)，我想，到那時(shí)候我應(yīng)該會(huì)給他打100分的。
同桌冤家作文5
我的后面有一對(duì)同桌冤家。他們是一男一女，女生叫鄧卓然，男生叫蔡昊元。他們倆最愛(ài)鬧事了。
有一次 ，鄧卓然的橡皮擦丟了，就問(wèn)蔡昊元：“小蔡，還我橡皮！”
“什么橡皮！不在我這兒！你自己去找！”蔡昊元生氣地說(shuō)。
“不在你這兒，在誰(shuí)那！”鄧卓然大聲地說(shuō)。
“你問(wèn)我，我問(wèn)誰(shuí)？真是的�！辈剃辉f(shuō)到。
“你去問(wèn)老天爺��！”鄧卓然笑嘻嘻的說(shuō)。
就這樣“口戰(zhàn)”結(jié)束了，而后引發(fā)了一場(chǎng)“手戰(zhàn)”。
鄧卓然打了一下蔡昊元，蔡昊元也馬上回?fù)粢幌�。你一下我一下，就這樣打個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
這時(shí)，鄧卓然停止了打蔡昊元，說(shuō)：“壞男，沒(méi)有聽(tīng)過(guò)‘好男不跟女斗’啊!”
“對(duì)啊！就是沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)�！辈剃辉孕诺卣f(shuō)。
這句話惹火了鄧卓然，只見(jiàn)她一邊指著蔡昊元，一邊說(shuō)：“你……”，已經(jīng)氣得說(shuō)不出話來(lái)。
蔡昊元還在刺激她，瞪著眼說(shuō)“你什么你��！”。
“哼！我才不跟你斗�！编囎咳徽f(shuō)。
“他們保持這個(gè)樣子是不可能的�！蔽覍�(duì)同桌羅曉麗說(shuō)道。果然，他們倆不久又和好了。蔡昊元高興地說(shuō)：“哈哈！還是我厲害，鄧卓然的橡皮擦在她自己手里�！�
同桌冤家作文6
我們班每天都會(huì)為一些雞毛蒜皮的小事，而鬧成大事。
這不今天又發(fā)生了，“啊!”隨著周耀祖的一聲尖叫，我快速過(guò)去了，原來(lái)組長(zhǎng)發(fā)作業(yè)時(shí)，不小心把周耀祖的作業(yè)甩到了方婉彬的座位下了。這時(shí)方婉彬又踩了一腳，周耀祖見(jiàn)了尖叫了一聲，嚇得方婉彬差點(diǎn)從座位上摔了下來(lái)。
周耀祖生氣的把作業(yè)撿了起來(lái)。看著像從泥坑里撿起來(lái)的作業(yè)本，一把抓起作業(yè)本對(duì)著方婉彬說(shuō)：“你給我擦干凈，快點(diǎn)!”方婉彬只好把擦干凈，但用的是周耀祖的“紙”——草稿紙擦得!周耀祖見(jiàn)了，更生氣了，對(duì)我說(shuō)：“把桌子往外挪一點(diǎn)，我只好把桌子往外挪了一點(diǎn)。緊接著他把桌子和我的桌子并起，撇下方婉彬的桌子了。我無(wú)奈的對(duì)方婉彬眨了眨眼，其實(shí)我心里在想活該!誰(shuí)叫你惹了他，自作自受，哼!
第二天，他倆和好了�？傻搅酥形�，又來(lái)了，方婉彬坐了周耀祖的座位，周耀祖見(jiàn)了勃然大怒，又叫我把桌位移一下，我這下就不答應(yīng)了，在周耀祖的威脅下，我只好把桌位移了一下。到了下午，方婉彬不習(xí)慣，感覺(jué)好孤單，便想方設(shè)法的讓周耀祖開(kāi)心和他和好�？芍芤孳浻膊怀�，就是不肯和好，方婉彬只能放棄了!
我見(jiàn)了想，老師不是說(shuō)同學(xué)只間要和平相處。便去勸沒(méi)想到周耀祖不但不聽(tīng)還連我都不理了，我也沒(méi)轍了!
你們看這對(duì)冤家何時(shí)才能好!
同桌冤家作文7
一想起我的同桌，我就是一個(gè)字“暈”。
我和她從一年級(jí)到三年級(jí)都是同桌。雖然我們經(jīng)常發(fā)生“世界大戰(zhàn)”，但是三年的同桌還是有一點(diǎn)友情的。
你看，“世界大戰(zhàn)”又開(kāi)始了。這回是她先來(lái)碰到我腳的，我看了她一眼，好象在說(shuō)：“我可不是好欺負(fù)的�！北慊鼐戳怂荒_。就這樣我們的“腳腳碰碰戰(zhàn)”爆發(fā)了。我們你碰我腳我踢你腳，大家互不相讓，一直持續(xù)到上課的時(shí)候。因?yàn)槔蠋焷?lái)了我們只好宣布停戰(zhàn)。
還有一次上課時(shí)，我的手不小心碰到了她的手。她下課的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)：“我們劃一條三八線，如果誰(shuí)的手超過(guò)了這條線要讓同桌打十下�！蔽彝饬耍f(shuō)著她就拿出一塊橡皮在中間劃了一條三八線。我們倆寸土必爭(zhēng)，為了保衛(wèi)我的這片“土地”，為了不讓她占領(lǐng)我的一寸“土地”，我們還拿出了尺子量了量，到了雙方都同意了才劃下了一條鮮明的三八線。
我回到了家，和爸爸說(shuō)了這件事情，爸爸生氣地說(shuō)：“同學(xué)之間怎么能這樣呢，應(yīng)該友好相處�！�
第二天、第三天我們都十分遵守規(guī)則。到了第四天，她上課的時(shí)候，不知道是有意的，還是無(wú)意的，她一節(jié)課竟然超過(guò)了這條線七八次，我想：下課一定要好好地責(zé)問(wèn)她�？伤抡n時(shí)對(duì)我說(shuō)：“我們還是不要?jiǎng)澣司�了，好嗎？”我想了想爸爸的話，我也不想要三八線了，于是我說(shuō)：“好吧！”
我們終于又自由了，不再受到三八線的約束了，我們的同桌友情也有了較快的發(fā)展。
我的同桌就是楊藝帆。
同桌冤家作文8
離開(kāi)了，分別了，才懂得珍惜。即使是一個(gè)令人很討厭的人，即使是一個(gè)經(jīng)常和自己拌嘴的同學(xué)，到離開(kāi)，到分別，才發(fā)現(xiàn)自己是多么在乎ta，ta，在自己心中已經(jīng)成了很重要的人物。
——題記
我，叫夢(mèng)霏，在班級(jí)里人緣算好，長(zhǎng)得就像漫畫(huà)里的美少女，因?yàn)槲矣幸浑p明亮的，清澈的大眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴……（是同學(xué)描述的）是班花，成績(jī)也不錯(cuò)，在老師眼中我是個(gè)漂亮乖乖女。，我有個(gè)好盆友，好閨蜜，她叫蜜藍(lán)，長(zhǎng)得更我一樣漂亮，就是比我胖了一點(diǎn)。成績(jī)不錯(cuò)，也是班花。一天，我正往教室的方向走去，忽然，一位帥哥"砰"的一聲，撞到了我，理智告訴我不能沖動(dòng)！我見(jiàn)他一直沒(méi)說(shuō)話，于是，開(kāi)口：”喂，你干嘛撞我？”可是！他只是繞過(guò)我，繼續(xù)往前走。"哼，有什么了不起？希望這輩子再也不要見(jiàn)到他了！今天真煩，遇上。遇上了個(gè)討厭鬼！唉，今天可真悲啊�！蔽液藓薜卦谛睦锵搿＝Y(jié)果，一進(jìn)教室門(mén)口，就“撞”上老班，老班在給一位新同學(xué)安排座位。我急忙說(shuō)一聲“報(bào)到！"老班見(jiàn)是我，便揮揮手，讓我進(jìn)去。我趕緊坐好，抬頭一看，天啊，那位新同學(xué)正是把我撞到的那個(gè)人！我仔細(xì)打量著他，他五官清秀，身材堪稱完美，眼睛是那種濃濃的咖啡色的，看上去，嗯，挺配他的。
老師要讓她坐在我我后面！全班女生（除蜜藍(lán)外）用羨慕嫉妒恨的眼神看著我。我到底惹了什么禍��？！我不知道，一場(chǎng)未知的事情正在等著我們……
同桌冤家作文9
新學(xué)期安排座位時(shí)，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到：五年級(jí)的同桌竟然是謝林宏！真是“不是冤家不聚頭”！
謝林宏，名副其實(shí)的“小個(gè)子”。他圓圓的臉上長(zhǎng)著不大不小的眼睛，小鼻子，小耳朵，頭發(fā)又濃又密，活像戴了頂“黑絨帽”。他說(shuō)話讓人莫名其妙，走路時(shí)快時(shí)慢，總讓人捉摸不透。尤其是跑步的時(shí)候，臉朝上，手成直板式，但是跑起來(lái)很快。
我有個(gè)特點(diǎn)：最討厭別人叫我外號(hào)：三兒，因?yàn)槲以诩依锱判欣先�。而謝林宏就偏偏喜歡這么叫我。下課時(shí)他和我鬧，我不理他，誰(shuí)知他這么陰險(xiǎn)，竟然當(dāng)眾響亮的叫了一聲：小三兒。然后就捂著嘴巴偷笑。這時(shí)我心里的那個(gè)恨呀，恨不得馬上宰了他！
一次，謝林宏做了一次好事。那天，我的一本書(shū)找不到了。他聽(tīng)了，作出一副軍官的樣子，指著我們的組員說(shuō)，你你你，都把書(shū)包搜一遍，看有他的破書(shū)嗎？王猷佳這個(gè)調(diào)皮鬼，他活潑開(kāi)朗，但是在老師面前活像一只小老鼠，他非常幽默，你們想如果身邊缺少了這樣的同學(xué)，我們的學(xué)習(xí)生活豈不是太枯燥無(wú)味了嗎？
同桌冤家作文10
我的同桌“冤家”真是可氣．為什么呢？因?yàn)樗牟涣忌盍?xí)慣不止一個(gè)，很惹人厭。
他每一次有垃圾時(shí)就隨便扔到地上，趁人不注意，用腳一踢，踢到我的座位底下，害得我被老師說(shuō)了一頓。他還把水壺里不用的水“嘩”地一下全部倒在地下，弄得很多經(jīng)過(guò)他座位旁邊的同學(xué)都差點(diǎn)滑到。
我們的語(yǔ)文老師要求我們每天上語(yǔ)文課時(shí)要帶教材全解。我的同桌每次都有各種理由忘帶，然后當(dāng)我拿出語(yǔ)文教材全解時(shí)，他就一把搶過(guò)去，好像我借給他是應(yīng)該的。我還能怎樣呢？反正在上課，忍著唄�？赐暌院�，他也不把書(shū)放好，就隨手一扔，扔到地上。滿地都是他倒的水，我還得把書(shū)撿起來(lái)擦干，再放好。這就算了。他不但不謝我，他還和他的狐朋狗友在同學(xué)生日會(huì)上，寫(xiě)紙條用臟話來(lái)罵我們女生。他還有個(gè)壞習(xí)慣就是隨口說(shuō)臟話，別人忙時(shí)，顧不上理他，他就習(xí)慣性地說(shuō)一連串臟話來(lái)罵他……
這就是我那集萬(wàn)千壞毛病于一生的極品男，我的同桌“冤家”。
同桌冤家作文11
在光明小學(xué)三年級(jí)二班有一對(duì)同桌，男孩叫“明明”，女孩叫“貝貝”，明明很懶，頭發(fā)亂亂的像鳥(niǎo)窩一樣，難怪上學(xué)的時(shí)候，小鳥(niǎo)追著他飛，都以為頭發(fā)是它的家呢！他學(xué)習(xí)不錯(cuò)，經(jīng)�？�100分。貝貝愛(ài)打扮臭美、一放學(xué)回來(lái)刷抖音。成績(jī)一般，有不會(huì)的都會(huì)向明明請(qǐng)教，甚至?xí)哪兀?/p>
有一次，突然數(shù)學(xué)老師要考試，貝貝昨天回家沒(méi)有復(fù)習(xí)，心想：“我可以抄我同桌的�！必愗惲⒖逃眉绨蛲绷艘幌旅髅�，竊竊私語(yǔ)地說(shuō)：“等考試我捅你一下，你給我瞄一下�！泵髅髀�(tīng)了，心想：學(xué)貓叫，喵一下嘛！”明明輕描淡寫(xiě)地回答：“哦�！必愗愡@時(shí)心中石頭落了下來(lái)。
考試開(kāi)始了，貝貝一開(kāi)始做得心應(yīng)手，做著做著，果真做道了難題，貝貝抓耳撓腮、絞盡腦汁，實(shí)在想不起來(lái)的時(shí)候，她便捅了捅同桌。明明這才想起考前的約定，便大叫一聲：“喵！”把全班嚇了一大跳。老師火冒三丈地說(shuō)：“考試不好好考，學(xué)什么貓叫？下課到我辦公室來(lái)一趟！”
下課了，明明到老師的辦公室，老師問(wèn)：“考試考得好好的，學(xué)什么貓叫？”小明委屈地說(shuō)：“是貝貝讓我學(xué)貓叫的”老師說(shuō)：“叫貝貝來(lái)我辦公室一趟！”貝貝來(lái)了，老師奇怪地問(wèn)你，為什么讓明明學(xué)貓叫？”貝貝說(shuō)：“我不是讓他學(xué)貓叫，是讓他給我瞄一下，看一眼的意思�！崩蠋熯@才明白了其中的原因，嚴(yán)厲地批評(píng)了貝貝，以后不要抄明明的了，不能弄虛作假！
貝貝和明明垂頭喪氣地走出了辦公室，哎！真是對(duì)“同卓冤家”呀！
同桌冤家作文12
要說(shuō)我們班的同桌冤家，那就是屬我和我的同桌——周銘杰了。
這一切都是那條“三八線”惹的禍。開(kāi)學(xué)第一天，季老師安排我跟周銘杰坐在一起，真是夠倒霉的�！暗啦煌�，不相與謀。”我才不想和這個(gè)家伙打什么交道，就在課桌中間畫(huà)了一條“三八線”，并對(duì)他進(jìn)行了嚴(yán)正警告：“如果你超過(guò)這條線，要你好看！” “如果你超過(guò)這條線，我也要你好看！”周銘杰狠狠地瞪了我一眼。
哪知第二天，“三八線”上就燃起了戰(zhàn)火。那是在早讀課上，我晚來(lái)了，在五（6）班門(mén)口，就聽(tīng)到我們班同學(xué)的讀書(shū)聲。我匆忙跑到我的座位，在放書(shū)包的時(shí)候，就不小心超了那么0.00001毫米！周銘杰就說(shuō)我越界了，被他扁一下就算了，還要本小姐說(shuō)三聲自己是笨蛋，是可忍孰不可忍，他不想活了是不是？我便狠狠踩了一腳他的鞋子。霎時(shí)間，白白的鞋子出現(xiàn)了一片“烏云”。他不甘示弱，也踩了我一腳，我惱羞成怒，便開(kāi)始了“踩腳大戰(zhàn)”。激戰(zhàn)正酣之時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)我沒(méi)在讀，就氣呼呼地讓我們抄一遍讀的課文……
“君子報(bào)仇，十分鐘太晚”，到了下課，我的小宇宙便徹底爆發(fā)了，使出我的神功“九陰白骨爪”，我抓，我抓，我抓抓抓！不一會(huì)，他就求饒了：“我的姑奶奶哦，我錯(cuò)了行不行？”就這樣在他的'慘叫聲中，我停止了神功運(yùn)作。
這樣的故事，幾乎每天都在發(fā)生。其實(shí)我也有被他整的時(shí)候哦！
同桌冤家作文13
唉！今天，那個(gè)何子曦、黃欣怡又跟蘇涵打起來(lái)了。
蘇涵一不小心把水潑到黃欣怡那邊了，一句對(duì)不起也沒(méi)有說(shuō)。不等蘇涵說(shuō)出這一句對(duì)不起，黃馨佁就已經(jīng)破口大罵了：“好你個(gè)蘇涵哇！竟敢潑水到我這邊來(lái)，你以為你自己是誰(shuí)啊�！�
蘇涵也沒(méi)有一句反駁的話，只是默默地哭了起來(lái)，沒(méi)有發(fā)出一丁點(diǎn)哭泣的聲音。
接著，蘇涵默不作聲，拿著拖把拖了起來(lái)。
誰(shuí)知，黃馨怡居然把蘇涵的桌子給推下來(lái)了。這一下可好嘍，蘇涵放完拖把，又把何子曦的桌子給推下來(lái)了。這蘇涵不僅僅要把黃馨怡傷害，還要傷害觀眾和平民��！他們兩個(gè)同桌也太損人不利己了吧！
我的同桌何子曦一直以來(lái)，都是一個(gè)愛(ài)哭的女生。每一次，蘇涵推了她的桌子和撕了她的書(shū)，她都會(huì)哭的。今天的事情肯定更加不在話下了。
此時(shí)，黃馨怡還在向大家傾訴。何子曦已經(jīng)哭了起來(lái)。我們大家都知道，這個(gè)蘇涵完蛋了，何子曦苦哭起來(lái)可是收不了場(chǎng)合的喲！
此時(shí)，蘇涵又把黃馨怡的桌子給推倒了。這家伙，還要把自己推到坑里去嗎？
黃馨怡又打了蘇涵幾下。要知道，蘇涵可是溫室里的花�。√K涵又哭了。這一次可真的是收不了場(chǎng)合了喲。
我們后桌這四個(gè)人，除了我以外，差不多都和蘇涵有仇怨。因?yàn)樘K涵喜歡毛手毛腳的，一不小心就會(huì)越過(guò)三八線什么的。
我懷疑蘇涵和黃馨怡，是上帝派來(lái)給我們?cè)鎏須g樂(lè)的人！
唉！她們仨啊，是“不是冤家不聚頭”�。�
同桌冤家作文14
我有一個(gè)同桌冤家，她既是我的冤家，又是我的好朋友。下面，我就來(lái)介紹一下她吧！
可愛(ài)的她
我的同桌冤家是陳淑雯，我一直叫她雯雯。她可愛(ài)極了：留著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，不大不小的眼睛閃亮亮的，就像一雙會(huì)發(fā)光的黑寶石！她還有一張櫻桃般的小嘴，有時(shí)，她還會(huì)賣(mài)萌哩！
吵架的我們
我和雯雯總是吵吵鬧鬧，別人讓我們別吵，我們反而吵得更厲害。記得有一次體育課上，老師給了我們一個(gè)球，老師剛放在地上，我們就開(kāi)始“搶”了起來(lái)！別人看見(jiàn)叫我們別搶了，但我們誰(shuí)也不放手。這時(shí)，老師看見(jiàn)了，把我們的球拿走不讓我們玩了。你瞧瞧！我和雯雯的關(guān)系就是這樣，陰晴不定，變幻莫測(cè)。
助人為樂(lè)的她
我和雯雯雖然吵個(gè)不停，但雯雯也有助人為樂(lè)的時(shí)侯。記得有一次的美術(shù)課上，我忘帶蠟筆了，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。雯雯借給我了一盒蠟筆，我問(wèn)：“那你怎么辦？”她說(shuō)：“我有兩盒蠟筆。”我連聲說(shuō)謝謝。
我的同桌冤家就是這樣，希望我能和她成為永遠(yuǎn)的好朋友。
同桌冤家作文15
我的同桌煒我跟他也真算是“冤家”了，他抄作業(yè)的速度簡(jiǎn)直比飛機(jī)還要快，我真是防不勝防��！
就拿今天的英語(yǔ)課堂作業(yè)來(lái)說(shuō)吧。那天，老師布置了英語(yǔ)課堂作業(yè)。作業(yè)發(fā)下來(lái)了，我全對(duì)了，而他卻錯(cuò)了四五道題，我想他又要抄我的了。果不其然，他問(wèn)我：“平姐姐，你借我抄一下英語(yǔ)課堂作業(yè)本好不好？”我看了他一下：“你不會(huì)自己想啊，自己做！”他小聲嘀咕著：“小氣鬼，不抄就不抄，哼！”他見(jiàn)求饒計(jì)不行，之見(jiàn)他兩眼一轉(zhuǎn)，飛快地向我的作業(yè)看了一眼，有快速的寫(xiě)在自己的本子上，隨后又看，又抄，又看……當(dāng)他抄最后一道題時(shí)我翻頁(yè)了。他一看，抄不成了，就急忙地對(duì)我說(shuō)：“喂，我看你有道題做錯(cuò)了！”說(shuō)著，不經(jīng)意把我本子翻過(guò)去了，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他已經(jīng)抄好了最后一題，他嘴里又說(shuō)了一聲：“噢，沒(méi)錯(cuò)！”我裝作不知道：“喂，小豬，你是不是又在抄我作業(yè)了呀？”他竟然眼睛一瞪，振振有詞地說(shuō)：“什么？我抄你的！笑話，這么簡(jiǎn)單的題，誰(shuí)不會(huì)做啊？我只是好心的替你檢查一下作業(yè)�！甭�(tīng)了他說(shuō)出來(lái)的一番話，我的氣不打一處出，明明就是他抄作業(yè)，道理怎么跑到他那里去了？
煒，我的同桌“冤家”你讓我如何是好啊？
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