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      2. 難忘的同桌作文

        時(shí)間:2022-06-23 11:14:03 同桌 我要投稿

        難忘的同桌作文(通用36篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的難忘的同桌作文(通用36篇),希望能夠幫助到大家。

        難忘的同桌作文(通用36篇)

          難忘的同桌作文 篇1

          記憶曾讓我吃驚過(guò),讓我感動(dòng)過(guò),讓我淚流過(guò)。但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那次帶給我感動(dòng)的記憶。

          那是一個(gè)深秋的早晨;我們正在上課我低著頭抄筆記!、鈴、鈴’讓同學(xué)們久違的鈴聲終于響起,同學(xué)們一個(gè)個(gè)邁著步伐向外面走去,此時(shí)的我似乎感覺到不舒服、頭疼極了。她似乎和往常也不太一樣、臉紅極了、我便擔(dān)心的問(wèn):“你怎么了,是不是不舒服呀?”她難受的說(shuō):“我感冒了。我想請(qǐng)假去醫(yī)院!蔽亿s緊說(shuō):“趕快去吧!”

          同桌請(qǐng)假后,就離開了學(xué)校。不一會(huì)我也感覺到難受,頭疼極了,但我知道一定要堅(jiān)持,兩節(jié)課后就放學(xué)了。此時(shí)此刻的我不知道該做些什么。

          “同桌、同桌!倍厒鱽(lái)熟悉的聲音,我抬起頭!斑,你怎么那么快就回來(lái)了!彼f(shuō):“沒事我就扎了一針,這是我給你包的藥。我早就看出來(lái)你不舒服了,快吃吧!”我感動(dòng)的哭了。

          吃了藥好多了,再看一看這個(gè)關(guān)心別人的同桌,心中不免多了些感動(dòng)。而她都不忘在她生病的時(shí)候還關(guān)心著別人。謝謝你,你永遠(yuǎn)是我八年級(jí)最好的同桌。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你這個(gè)好同桌。

          那份濃濃的同桌情我永遠(yuǎn)會(huì)珍藏,我相信它會(huì)像明珠一樣璀璨、一樣閃閃發(fā)光。像雪花,像翅膀,飄落在我成長(zhǎng)的天空,飛滿我生命的旅程!

          難忘的同桌作文 篇2

          我們班有60多個(gè),大多數(shù)人人都認(rèn)不全,有時(shí)兩人聊來(lái)聊去,問(wèn)哪個(gè)班的,都是五年級(jí)一班的!你在班上問(wèn):”夏思雨誰(shuí)認(rèn)識(shí)?“沒人知道,再問(wèn):”大嗓門誰(shuí)知道?”誰(shuí)都知道!

          她長(zhǎng)得一般,就是臉上有塊紅斑!丑丑的臉、臟臟的鞋、滿是黑點(diǎn)的褲子,就夠成了她—”大嗓門“!

          班上每張桌子都有”三八線“,我們也不例外。有一次,我正在桌上專心致志地寫作業(yè),突然!一個(gè)大巴掌過(guò)來(lái)了,我的胳膊肘紅了半邊,我吼道:”你在干什么?“她幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):”哈哈,”你超線了!“我很氣憤,說(shuō):“你不會(huì)說(shuō)一聲?”我停了2秒,臉色蒼白,因?yàn)楹退瘩g的話,哼哼,那就慘了!不信?接著看吧!

          只見她臉色一沉,我害怕的捂住耳朵,在看的您也捂住耳朵吧!她用她那真正的“女高音”吼一聲:“敢反抗?我讓你吃不了兜著走!”我以最快的速度離開座位,逃離現(xiàn)場(chǎng)。

          唉,這就是我的同桌,我不知道她何時(shí)何月才能改掉她的壞習(xí)慣!或者,直接讓老師換位!

          難忘的同桌作文 篇3

          多少人,多少事,隨著流水般的歲月,成為了漫漫人生中匆匆的過(guò)客。十幾個(gè)春夏秋冬,仿佛在一瞬,悄然逝去。該散的散了,該走的走了,內(nèi)心深處卻有一朵盡情綻放的花,清香陣陣,從未泯滅。

          “你好,我是楊曉夢(mèng)!鼻宕嗟穆曇繇懫,我放下手中的筆,抬頭看了看。微微發(fā)胖的女孩,可愛的學(xué)生頭,笑瞇瞇的望著我。是我的新同桌呢!班,我叫徐落涵!蔽绎@得很熱情。她對(duì)人很和氣,脾氣向來(lái)都很好,因此我們友好的相處著。

          不知是什么原因,她很少出去和大家玩鬧。記得在那時(shí),女生常常會(huì)在一起比賽踢毽子,而楊曉夢(mèng)經(jīng)常坐在教室里畫畫。當(dāng)大家玩的不亦樂(lè)乎時(shí),她也會(huì)時(shí)不時(shí)地透過(guò)窗戶望著我們嬉鬧的身影發(fā)呆,眼神中掠過(guò)幾分悲傷。當(dāng)上課時(shí),我汗流浹背地走到座位,就會(huì)看見楊曉夢(mèng)依舊絲毫不動(dòng)地坐在那里,她會(huì)遞給我紙巾!安敛梁拱,看你們都瘋成什么樣子了!

          “你不出去玩嗎?”下課后,我終于忍不住問(wèn)道!安,不用了,外面太熱!彼f(shuō)話時(shí)眼神躲躲閃閃,似乎在逃避著什么!芭!蔽一卮,并沒有放在心上。回來(lái)時(shí),我故意給她開個(gè)玩笑,在后面猛地拍他一下“哈!被嚇到了吧。”可她卻用手一直拍打著心口!皼]事吧!笨此@樣,我有些擔(dān)心了。她遲遲沒有說(shuō)話,過(guò)了一會(huì),她笑咪咪的說(shuō):“嘻嘻,當(dāng)然沒事了,我在騙你的!”‘好哇你,居然敢騙我!”我們又笑著扭打成一團(tuán)。

          難忘的同桌作文 篇4

          我的同桌愛學(xué)習(xí)、愛運(yùn)動(dòng)、愛勞動(dòng)。他是一位男同學(xué)。頭發(fā)是黑色的還很短,個(gè)子比我高,是語(yǔ)文課代表。他就是我的同桌小孫。

          開始我和他做同桌時(shí)還不認(rèn)識(shí),有一次他和我開玩笑,一不小心把我眼睛旁邊刮傷了,之后老師帶我去看了一下,回到學(xué)校小孫給我說(shuō)了對(duì)不起還很關(guān)心我。我對(duì)小孫說(shuō):"以后一定要注意,不能再開這樣的玩笑了!.上體育課的時(shí)候,老師讓我休息,然后對(duì)他說(shuō):”讓他們跑四圈,中間可以休息兩次,跑完自由活動(dòng)!毙O跑了四圈,中間只休息一一次。自由活動(dòng)時(shí)小孫又給我說(shuō)了一遍對(duì)不起,我和他說(shuō):“沒關(guān)系的!焙髞(lái)我語(yǔ)文上有一些不會(huì)的題小孫都會(huì)給予我?guī)椭。小孫有不知道的問(wèn)題而我也會(huì)幫助小孫,我和小孫一起看書,一起學(xué)習(xí)。我還教會(huì)了好多小孫不知道的英語(yǔ)單詞,小孫的筆沒水了,我會(huì)把我的筆借給小孫用。有一次我身上沒帶錢,忘了打印英語(yǔ)卷子,時(shí)小孫借我的錢去打印的。那天我對(duì)小孫說(shuō):“謝謝你借我的錢去打印卷子,要不然晚上我的英語(yǔ)作業(yè)會(huì)變多!痹谝粋(gè)周末,我和弟弟去買東西,弟弟推了我一下,我的腿磕傷了;丶覌寢屨f(shuō):"弟弟以后不能這樣做!毙瞧谝簧险n的時(shí)候,我的腿又開始疼了,小孫問(wèn)我怎么了,我說(shuō):"腿疼!毙O向老師報(bào)告了,老讓小孫扶著我去醫(yī)務(wù)室擦一下藥,我對(duì)小孫說(shuō):"謝謝你。

          我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的同桌小孫的。

          難忘的同桌作文 篇5

          我和同桌剛認(rèn)識(shí)不久。

          上個(gè)星期五,老師臨時(shí)把早上第四節(jié)美術(shù)課換成了勞技課,幸運(yùn)的是,我?guī)Я藙诩颊n需要用到的刻刀與石頭,而同桌卻沒帶。上課時(shí),我正在認(rèn)真聽課。這時(shí),同桌輕輕地推了推我,向我借刻刀,我說(shuō):“我自己也只有兩把刀,還不夠用了呢!怎么能借給你呢?”他想了想,說(shuō):“沒事的,區(qū)區(qū)一把刻刀,何足掛齒,你又是老好人了,就借一下吧,下課就還你!钡牵瑹o(wú)論他怎么花言巧語(yǔ)地勸我,我仍是兩個(gè)字“不借”。他非常生氣,說(shuō):“不借就不借,我們以后不再是好朋友,你也別想有好日子過(guò)!”

          那時(shí)候,我根本沒有在意,只管聽課,沒想到老師讓我們自己雕刻時(shí),麻煩來(lái)了,我剛拿起刻刀進(jìn)行雕刻,他就開始捉弄我,在我身上東碰碰,西戳戳的,害得我不僅不能雕刻,還劃破了手指,痛得我連字都不好寫了。

          到了下午,課外活動(dòng)時(shí),我回教室去拿乒乓拍,沒想到同桌竟在我心愛的拍上貼了一個(gè)口香糖,弄得我滿身粘粘的,非常難受。我本想找他算帳,可他卻說(shuō):“這是你自找的,要算帳的話,找自己去吧!”沒辦法,我只好把氣咽到肚子里。

          我這位同桌也太小心眼了吧,我是沒辦法才拒絕了他,他反倒捉弄起我來(lái)了。唉!這一小小的一次拒絕竟給我?guī)?lái)了這么多麻煩。

          難忘的同桌作文 篇6

          同桌,你好!雖然,現(xiàn)在我們?cè)缫呀?jīng)不是同桌了,但是,我至今還是記得我們的友誼……

          記得有一次,老師給我們布置了一項(xiàng)課堂作業(yè),叫我們快點(diǎn)給做完,交上去,給他檢查,我看到了題目之后,心里馬上高興了起來(lái),因?yàn)榘,這些題,很簡(jiǎn)單,根本一點(diǎn)都不難,可是,正當(dāng)我興沖沖地把我的本子和我心愛的筆筆拿出來(lái),準(zhǔn)備做的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),我的筆沒芯了!!!那時(shí),我心想:這可怎么辦啊!!~沒有筆,我就做不了作業(yè)了!做不了作業(yè),老師看到了的話,我就糟了!!!我正想著的時(shí)候,突然,有一個(gè)人拍了我一下……

          那個(gè)人,就是她------我的同桌,她是一個(gè)女的,不僅是我的同桌,而且還是我的好朋友,過(guò)了好一會(huì)兒,我才反應(yīng)了過(guò)來(lái),轉(zhuǎn)了過(guò)去,她馬上就把她的筆借給了我,對(duì)我說(shuō):“這里有一支筆,你拿去用吧!不然……”看著她,我心里很是感動(dòng),不一會(huì)兒,我就把那些題全都給做完了,交給了老師,只見一個(gè)紅紅的大勾,出現(xiàn)在了我的本子上,我連忙把筆還給了她,說(shuō)道:“謝謝你!!!~下次,你有什么困難,我也會(huì)盡我的全力來(lái)幫助你的!~”她看著我,笑了……

          雖然我們只做了一學(xué)期的同桌,但,我還是會(huì)永遠(yuǎn)記住你的!同桌!但愿,我們下次還能做同桌!!!!!!!!!!!!~~~

          難忘的同桌作文 篇7

          說(shuō)起我的同桌,我哭笑不得。

          有一次,上英語(yǔ)課,他竟趴在桌子上睡覺,我當(dāng)時(shí)正在認(rèn)真的聽老師講課,他卻打起呼嚕來(lái),我連老師說(shuō)什么都沒聽到。于是,我就悄悄提醒他,你能不能別出聲,他沒睬我,過(guò)了一會(huì)兒,他坐起來(lái)對(duì)我說(shuō):“煩死了,這么吵,我都睡不著了”我瞪了他一下,又開始認(rèn)真聽課了,誰(shuí)知,他不睡覺了,反到對(duì)我的頭發(fā)感興趣了。這里摸摸,那里碰碰,我生氣的對(duì)他說(shuō),別煩了,可是他偏不聽,還趁我不注意的時(shí)候把我的頭發(fā)高高的舉起來(lái),有時(shí)在我后面做小動(dòng)作,這時(shí)我真的發(fā)火了,我就嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō),別折磨我了,不然我就告訴老師了,結(jié)果他卻模仿我的聲音,聽了他講的話,我笑了。因?yàn)樗娴奶猛媪,真是讓我哭笑不得,心中的火,也消了大半?/p>

          她也是班級(jí)的開心果,你看,不管是誰(shuí)哭了,他都會(huì)主動(dòng)上去關(guān)心,只要哭的人還沒笑,他就會(huì)用盡全力哄他開心,樣子真像一個(gè)小孩子,再說(shuō),有時(shí)你對(duì)他客氣,他就對(duì)你客氣,你對(duì)他暴力,他就對(duì)你用雙倍的暴力,有時(shí)只要?jiǎng)e人碰了他,或做了他不滿意的事,他都會(huì)把事情鬧大,搞到不可收拾的地步。

          你看,他就是我的同桌——趙成剛,他真是一個(gè)變化多端的人啊!

          難忘的同桌作文 篇8

          人生,很多人都說(shuō)像一條路。只有經(jīng)過(guò)崎嶇坎坷,才會(huì)遇見平坦大路,而我卻覺得,人生就像是一本書,那頁(yè)都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)新的角色和你一起感受美好與快樂(lè),使你難忘。

          很多時(shí)候,在學(xué)校生活的我們總是會(huì)向往著外面的生活,這個(gè)時(shí)候我覺得,我們的朋友扮演的重要的角色,因?yàn)樗麄兛梢耘隳阋黄鹂蓿黄鹦。我的同桌,一個(gè)14歲,善解人意卻不失脾氣的女孩。

          在上學(xué)期的生活里,我不知道因?yàn)槭裁丛驅(qū)е禄忌狭宋覆。刻於荚诓⊥粗卸冗^(guò),可能是因?yàn)椴怀栽顼埦壒拾。可又馬上要到我們的期中考試了,所以我不能夠在家休息太久,只能回到學(xué)校上課,我每天都無(wú)精打采的上著課,這時(shí)候我的小福星降臨了。那就是我的同桌,她總是能在關(guān)鍵的時(shí)候給予我鼓勵(lì)與幫助。每次她都會(huì)幫我買好早飯,陪著我一起吃完,她幫助我改正亂吃的壞毛病,在我上課沒精神時(shí),她就會(huì)幫我抄好筆記,然后下課后給我講給認(rèn)真講解每一個(gè)題目。期中考試的時(shí)候,她每次都會(huì)認(rèn)真詢問(wèn)我考試情況,把我不會(huì)的題給我講解。她很聰明,學(xué)習(xí)很好,這是我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)的地方?纪暝,她也鼓勵(lì)我下一次要努力,我不光是為了她,也為了我自己,我會(huì)努力,F(xiàn)在她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)走了,我不會(huì)忘記她對(duì)我的鼓勵(lì),會(huì)一直不負(fù)她的鼓勵(lì),努力下去。

          難忘過(guò)去的你!難忘你的鼓勵(lì),會(huì)一直與你一起,感受我們的美好與快樂(lè)!

          難忘的同桌作文 篇9

          我的同桌是一名可愛,熱情有時(shí)又很淘氣的女孩,但她在男生眼里算是兇的吧!就因?yàn)檫@,大家都叫她:“母老虎”。也許她在男生面前的確像“母老虎”那么兇吧,不過(guò)她的內(nèi)心是膽小的。

          我們同桌時(shí),剛開始還不是很熟,但彼此倒也合得來(lái)。過(guò)了幾天,我們便打成一片了,下課一起搬作業(yè),一起玩,有時(shí)甚至還會(huì)一起“欺負(fù)人”,所以成了身不離影的好朋友。

          有一件事情令我至今難忘,雖然是一件非常普通的事,但是她讓我知道了什么是友誼,也體驗(yàn)了友誼的力量。

          一位男同學(xué)拉了一下我的辮子,我感到很痛,就去打他,可我打不過(guò)他,他把我推到欄桿上,我的手被欄桿外植物的刺給刺到了,留了點(diǎn)血,那個(gè)男生又沒跟我道歉,我覺得很委屈,就傷心的哭了。這時(shí),她走到我面前,遞給了我一張紙巾,又安慰了我。然后問(wèn)清情況后,二話不說(shuō),從到那個(gè)男生前,把他訓(xùn)了一頓,那個(gè)男生說(shuō)不過(guò)她,只有投降求饒。她訓(xùn)完后,不顧后面?zhèn)鱽?lái)的:“母老虎,母老虎”之聲,笑瞇瞇地向我走來(lái),扶我到洗手間清理下傷口,我感激的看著她。

          就這樣,我們的關(guān)系在一天天改善,我們的友誼也在一天天增進(jìn)。雖然我們以后走的路不同,但是我們的心是相通的。

          快畢業(yè)了,我真舍不得離開我的同桌,也希望她別忘了我這個(gè)微不足道的同桌和她的友情。

          對(duì)了,你想知道我的同桌是誰(shuí)嗎?她就是嘉麗。

          ……

          難忘的同桌作文 篇10

          嘿嘿嘿,如果你沒有聽說(shuō)過(guò)他的大名,你也就太孤陋寡聞了吧,想知道?——想賣下關(guān)子先,聽我慢慢道來(lái)。

          當(dāng)老師調(diào)我坐他旁邊時(shí),“哇!”連我自己也嚇了一大跳。從此,我便過(guò)上了痛不欲生的同桌生涯(痛苦)。

          沒錯(cuò)!恭喜你,答對(duì)了!他就是鼎鼎大名 、鼎鼎大名的——(突然散發(fā)出一道光芒)田祥宇!我真是奇怪,為什么會(huì)有人的頭會(huì)超吉尼斯世界記錄的圓呢?這個(gè)問(wèn)題我想了好久,最后得到一個(gè)結(jié)論:肯定是小時(shí)候喝多了“大頭”奶粉造成的。ㄩ_開玩笑噠!同志們別見怪)——進(jìn)入正題。我總結(jié)出了幾點(diǎn):一、愛哭。這大概是眾所周知的吧!,最高記錄——一周/四次,田祥宇總會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露。比如說(shuō):第一次考及格的試卷不見啦、打架打不過(guò)別人啦,被老師罵還要叫家長(zhǎng)啦……這些小事都足以讓田祥宇哭上一陣子了.二、愛打小報(bào)告.可能這就是他另人不爽的原因.田祥宇(以前)經(jīng)常三天兩頭就往辦公室里跑,有時(shí)還引起了“公憤”.唉,可憐的田祥宇喲!三、八卦(指非公事、正式、 小道消息或新聞).因?yàn)檫@條原因,所以田祥宇的嗓門特大,所有周邊的小道消息,經(jīng)過(guò)田祥宇傳出,便會(huì)一傳十、 十傳百,俗稱我們班的“大喇叭”(改天讓你見見他的威力吧!)

          聽了我的介紹,你是不是對(duì)我的前任同桌有所了解呢?對(duì)了,是不是還有個(gè)疑問(wèn),為什么是“前任”呢?哇咔咔咔(狂笑中)因?yàn)槲乙呀?jīng)脫離“苦!崩!這田祥宇還真是一位讓我“難忘”的同桌.

          難忘的同桌作文 篇11

          唉,我又想起了那個(gè)討厭的同桌,以及我們之間那次最激烈的斗爭(zhēng)。

          那天,我們正在上課,同桌突然越過(guò)了“三八線”。我惱怒了,小聲對(duì)她說(shuō):“喂,你過(guò)線了!”按她自己規(guī)定的同桌法第二頁(yè)第25條,過(guò)線是應(yīng)該受到懲罰的,但她卻毫不在意。這時(shí),下課鈴響了,我對(duì)她說(shuō):“你完蛋了!”然后,我站起身,開始了我們的領(lǐng)地之爭(zhēng)。

          同桌說(shuō):“敢不敢和我比寫作業(yè)呀?”我說(shuō):“哼!比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)!”于是,我們倆攤開作業(yè)本開始比賽。才幾秒鐘,同桌就做完了第一題,我不甘落后,率先做完了第二題。不好,我看到她也做到了第二題,我就寫得更快了……就這樣,我們你追我趕,怎么也分不出勝負(fù)。“丁零零——”上課了,同桌對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)家伙,害得我下課都沒時(shí)間上廁所。”我一聽這話,都忘了我們還在爭(zhēng)斗,笑得肚子都疼了。

          這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我至今難忘,因?yàn)樵谶@次斗爭(zhēng)中,我懂得了同桌之爭(zhēng)不僅可以武斗,還可以文斗!

          難忘的同桌作文 篇12

          “厲害”女生王心藝,我班無(wú)人不曉,而“瘦猴”我嘛,在班里名氣也不小。

          新學(xué)期,老師把林澤威調(diào)到我旁邊。我決定給他來(lái)個(gè)下馬威,讓他瞧瞧俺老刁的厲害,于是,我便在桌中央劃了條三八線。林澤威看了我一眼,并不開腔。一次我正在做作業(yè),忽然有一只胳膊直捅我做作業(yè)的手,作業(yè)簿上馬上出現(xiàn)了一條“小尾巴”。我大聲喊道:“為什么擠我?”林澤威毫不示弱的回答道:“誰(shuí)讓你超分界線的?”。我一看果然過(guò)了一截,只好啞口無(wú)聲。從此我對(duì)三八線十分警惕。林澤威也是“寸土必爭(zhēng)”,林澤威在我心中的形象也是越來(lái)越壞。

          但有件事使我改變了對(duì)他的看法。

          一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),教室里很安靜,只有鋼筆寫字的“沙沙”聲。突然,我的鋼筆沒水了,想換根鋼筆,可一瞧筆盒里,油筆、尺子、鉛筆、橡皮都擺得好好的,唯獨(dú)沒有鋼筆。正當(dāng)我六神無(wú)主的時(shí)候,林澤威毫不猶豫的把鋼筆推過(guò)來(lái),微笑的望著我。我二話沒說(shuō)拿過(guò)來(lái)重新做題。試卷發(fā)下來(lái),鮮紅的“A”沖我直笑,這次多虧了林澤威。

          我悄悄的擦掉了三八線,我們的關(guān)系越來(lái)越融洽。

          難忘的同桌作文 篇13

          在生活的大千世界,有著各種各樣形形色色的人,我們也經(jīng)常和不同的人打交道。在這些人中,有你熟悉的人,有你喜歡的人,有你討厭的人,也有你敬佩的人------有樂(lè)于助人的人,有親切和藹的人,有開朗活潑的,有愛搞惡作劇的----他們的`身上發(fā)生了許許多多的事,讓我們的神會(huì)哦豐富多彩。

          今天,我要用我手中的筆,寫寫我的同桌。

          “唉,語(yǔ)文考糊了”我坐在座位上發(fā)呆想著。突然,數(shù)學(xué)老師探進(jìn)半個(gè)身子,大聲的說(shuō)道:“圓規(guī)、驗(yàn)算紙、小尺都準(zhǔn)備好了嗎?”我轉(zhuǎn)身趕緊打開書包,拿出圓規(guī)、驗(yàn)算紙---啊,我的小尺字忘帶了,對(duì)了,還有三角尺,“NO"我連三角尺都沒有帶,再看大家,大家都只有一個(gè)小尺,面臨突如其來(lái)的困難,我像熱鍋上的螞蟻。我同桌看了我一眼說(shuō):“咋了,”“我忘帶小尺了。”我邊說(shuō)邊想起我那火紅的大尺,他說(shuō):“沒事,我借你!彼敛华q豫的將自己那嶄新的小尺掰斷成兩截說(shuō):“語(yǔ)文沒考好,數(shù)學(xué)咱們要一起加油哦”“好啊”

          數(shù)學(xué)開考了,他發(fā)現(xiàn)自己的鉛筆忘帶。哈哈,我今天剛好帶了兩只鉛筆“來(lái),我借給你。”“謝謝”他笑著說(shuō)。

          漫漫人生路,有太多的感激。慕然回首,依然不變的是那份溫暖與感激;厥滋魍g,如煙飄散的往事又組成了一幅幅畫面,總是浮現(xiàn)在眼前。

          難忘的同桌作文 篇14

          在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯中,和我同過(guò)桌的同學(xué)數(shù)不勝數(shù),但給我留下印象最深刻的就是我現(xiàn)在的同桌——羅煒歆。

          嬉皮笑臉、自言自語(yǔ)是他給我的第一印象。他長(zhǎng)了一臉健康膚色,粗濃得像荊棘一般的眉毛下面嵌這一對(duì)對(duì)炯炯發(fā)光的眼睛,純凈得像山谷里幽深的清泉,再加上長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛和塌塌的鼻梁顯露出他倔強(qiáng)的性格。

          我們經(jīng)常在一起打打鬧鬧,不過(guò)大多數(shù)都是無(wú)聊而開玩笑的。有時(shí)他惹了我,我就使出全身勁兒,用“排山倒!卑阉瞥鲎。這時(shí),他沒有找我算帳,而是使出他的絕招——“撒嬌”,便裝著充滿稚氣的聲音對(duì)我說(shuō):“大姐姐,不要欺負(fù)我啦!”把前后兩排的同學(xué)們逗得前仰后合,我也把火氣拋向九霄云外,樂(lè)得合不攏嘴。

          隨著相處的日子慢慢增多,我們對(duì)彼此也更加了解,漸漸地竟也真的互相關(guān)照、幫助,相處融洽。放心地把對(duì)方當(dāng)作傾訴對(duì)象,不再有剛見面是那種陌生的感覺,想說(shuō)什么就說(shuō)什么。我們會(huì)在課上耳語(yǔ),在課下閑扯?鞓(lè)的時(shí)刻一起分享,悲傷的心事一起承受。

          我們有類似的歷經(jīng),相似的性格。但是在種種困難面前,我沒有看他流過(guò)淚,更沒有看他流失過(guò)信心。面對(duì)生活,他總是十分樂(lè)觀,他不時(shí)整天只沉醉于痛苦與糾結(jié)之中,而是昂首挺胸,勇往直前。

          我永遠(yuǎn)也忘不了他。他在生活中就像是我的朋友,時(shí)時(shí)刻刻讓我開心。這就是我的同桌,一個(gè)讓我百感交集的同桌;這就是我的同桌,一個(gè)陪我走過(guò)小學(xué)生涯的朋友。

          難忘的同桌作文 篇15

          好動(dòng)、好說(shuō)話、好做小動(dòng)作的男生楊自熱,因?yàn)楹桶嚅L(zhǎng)蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而且每次法生沖突,他覺得老師都在包庇班長(zhǎng)。他想盡一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或制服班長(zhǎng),結(jié)果搞到班里雞飛狗跳。但是他也有優(yōu)良的一面:他很大度,能寬容老師、同學(xué)和家人,有勇氣面對(duì)自己的處境。

          其實(shí)我自己也有這樣的小毛病,總是和班長(zhǎng)斗嘴,使我們的關(guān)系變得水火不容,使班里的同學(xué)感到厭煩。但是自從我看了這本書,我深受啟發(fā),讓我和班長(zhǎng)的關(guān)系也截然不同。我自己深深地想:瞧,楊自熱與他的同桌的關(guān)系也能慢慢地融洽相處,我為什么不能呢?楊自熱有一顆寬容的心,我又何嘗不能擁有?就是這樣,我們開始三言兩語(yǔ)地說(shuō)話,到打招呼,再到互相傾述心事。漸漸地,我做了一個(gè)最好的自己。讓我認(rèn)識(shí)到一位真誠(chéng)的好朋友。

          “陽(yáng)光姐姐”伍美珍很了解我們的心聲,從《我的同桌是班長(zhǎng)》這本書中,得到心靈的放松。書中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都描寫的淋漓盡致。反映了現(xiàn)代學(xué)生的真實(shí)校園生活。我真的希望爸爸媽媽也能讀這本書,能傾聽我的心聲,讓我做一只快樂(lè)的小鳥,在天空中自由地展翅翱翔!

          難忘的同桌作文 篇16

          我和同桌剛認(rèn)識(shí)不久。

          上個(gè)星期五,老師臨時(shí)把早上第四節(jié)美術(shù)課換成了勞技課,幸運(yùn)的是,我?guī)Я藙诩颊n需要用到的刻刀與石頭,而同桌卻沒帶。上課時(shí),我正在認(rèn)真聽課。這時(shí),同桌輕輕地推了推我,向我借刻刀,我說(shuō):“我自己也只有兩把刀,還不夠用了呢!怎么能借給你呢?”他想了想,說(shuō):“沒事的,區(qū)區(qū)一把刻刀,何足掛齒,你又是老好人了,就借一下吧,下課就還你!钡,無(wú)論他怎么花言巧語(yǔ)地勸我,我仍是兩個(gè)字“不借”。他非常生氣,說(shuō):“不借就不借,我們以后不再是好朋友,你也別想有好日子過(guò)!”

          那時(shí)候,我根本沒有在意,只管聽課,沒想到老師讓我們自己雕刻時(shí),麻煩來(lái)了,我剛拿起刻刀進(jìn)行雕刻,他就開始捉弄我,在我身上東碰碰,西戳戳的,害得我不僅不能雕刻,還劃破了手指,痛得我連字都不好寫了。

          到了下午,課外活動(dòng)時(shí),我回教室去拿乒乓拍,沒想到同桌竟在我心愛的拍上貼了一個(gè)口香糖,弄得我滿身粘粘的,非常難受。我本想找他算帳,可他卻說(shuō):“這是你自找的,要算帳的話,找自己去吧!”沒辦法,我只好把氣咽到肚子里。

          我這位同桌也太小心眼了吧,我是沒辦法才拒絕了他,他反倒捉弄起我來(lái)了。唉!這一小小的一次拒絕竟給我?guī)?lái)了這么多麻煩。

          難忘的同桌作文 篇17

          我的同桌叫徐悅。他在我們班里名氣不小,是一個(gè)“掐人狂”,而我嗎,這個(gè)“大喇叭”名氣也不算小。

          新學(xué)期,老師把徐悅調(diào)到我身邊。小樣,你來(lái)了我也不怕你!當(dāng)即我給她來(lái)了個(gè)“下馬威”,讓他瞧瞧“俺老孫”的厲害!我當(dāng)即在桌子中間畫了一條“三八線”,而徐悅瞟了我一眼卻并不開腔。一天下午,在學(xué)校,徐悅突然擠了我一下,我嚷道:“為什么擠我?!”徐悅氣憤地說(shuō):“還說(shuō)我呢,你看你,誰(shuí)讓你超過(guò)三八線!”我一看,果然超過(guò)了一大截,只好“啞口無(wú)言”。以后,我和他在“三八線”上的爭(zhēng)奪是“寸土必爭(zhēng)”,我也在我的印象中對(duì)他是越來(lái)越壞。

          可有一件事情卻改變了我對(duì)她的想法。

          在一次數(shù)學(xué)月考上,同學(xué)們都在靜靜的答題,教室里只有中性筆的“唰唰”聲。突然間,我突然想起了一件事,就在這時(shí),我寫錯(cuò)了一道題。我打開鉛筆盒,想找涂改液,可是……一看鉛筆盒,鉛筆、橡皮、格尺……都躺的好好的,可就是沒有涂改液,就在這時(shí),徐悅把涂改液推過(guò)來(lái),用誠(chéng)摯的眼光看著我。我二話沒說(shuō)拿著涂改液涂掉錯(cuò)誤的答案,寫上正確的答案。試卷發(fā)下來(lái),鮮紅的“100”分,多虧徐悅。

          我從心里佩服我這個(gè)同桌。

          難忘的同桌作文 篇18

          在我們班,有個(gè)名副其實(shí)的搗蛋鬼。不巧的是我就是他的同桌,叫施哲鎬,聽起來(lái)好像是乖男孩,可正好相反。

          記得有一次,大家都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著他,他咽不下這口氣,開始搗蛋啦!幸好我早有準(zhǔn)備,抽屜里理的干干凈凈,沒想到他竟然翻書包。

          “叮鈴鈴”他故意長(zhǎng)出一副兇巴巴的樣,我心里正得意,這時(shí),語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)。檢查課前準(zhǔn)備,:“華楠,書呢?”“哦,哦”我翻著書包,整個(gè)全都翻遍,就是不見語(yǔ)文出的蹤影。我氣得滿臉通紅,狠狠的瞧了他一眼。被蒙在鼓里的老師把我訓(xùn)的,都沒臺(tái)階下了,下課還被老師叫走了。

          中午我溫和的跟他說(shuō):“好同桌,我的語(yǔ)文書在哪?”(嘴上這么說(shuō),心里恨不得揍扁他)他斜視了我一眼,仿佛在說(shuō):“你自己找唄!”“什么,要我50個(gè)書包里找出一本語(yǔ)文書!”我仔細(xì)的想:如果不在他的書包里,那么肯定在好朋友的書包里,想離間我們,我還沒那么笨。

          果真,的確在哪里,他捂著嘴偷偷的笑,:辛苦你了我的同桌沒累壞身子吧。我聽了,毛骨悚然,雞皮疙瘩都掉滿地了,回頭一想,不對(duì),估計(jì)又有什么不見了。

          哎,我怎么碰到這么個(gè)冤家。

          難忘的同桌作文 篇19

          我的同桌是一名可愛,熱情有時(shí)又很淘氣的女孩,但她在男生眼里算是兇的吧!就因?yàn)檫@,大家都叫她:“母老虎”。也許她在男生面前的確像“母老虎”那么兇吧,不過(guò)她的內(nèi)心是膽小的。

          我稱之為難忘的同桌,是我的第一位女同桌。我以往的同桌,清一色都是男同學(xué),對(duì)付他們,可謂是小菜一碟了?赡谴握{(diào)座位,偏偏調(diào)來(lái)了這位美女,給我來(lái)了一個(gè)措手不及。

          這位同桌,雖算不上什么“絕世佳人”,也沒什么閉花羞月之容啊,沉魚落雁之貌,但我感覺她是純凈的水,單純,透明,而又智慧。她又偏偏對(duì)付我們這種性格特別的女生極為有效,往往都是手到就“完”。

          我在任何人身旁一向都以自己口齒伶俐為自豪,但誰(shuí)知到她這便成了劣勢(shì)。當(dāng)她冷不丁的“送”你一句時(shí),你肯定忍不住回上幾句嘴,于是她便說(shuō):“你看吧!我才說(shuō)了一句,你就頂了我三句,你不是成心跟我過(guò)不去嗎……”“你怎么又來(lái)了,煩死了!”

          但她有對(duì)付我的妙招。我就講講我和她之間的故事吧。

          那段時(shí)間,正是我和她剛剛做同桌的時(shí)候。我比較霸道,經(jīng)常“侵略”過(guò)“三八線”,就是我們課桌之間的分界。于是,“三八線戰(zhàn)爭(zhēng)”爆發(fā)了!

          剛開始,她還是可以忍耐,默不作聲。后來(lái),她便耐不住性子了,開始了無(wú)休止的說(shuō)我,問(wèn)我。我的脾氣本身就不怎么好,真煩人!

          但她卻在這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”中很占上風(fēng),眾人明顯都幫著她。但我也不甘示弱,口齒伶俐讓我挽回了些面子。但是一張嘴能比得上多張嘴嗎?不能。我只好自認(rèn)倒霉,誰(shuí)讓自己有個(gè)人緣這么好的同桌呢?讓大家都替自己說(shuō)話,這就是她的聰明處。

          現(xiàn)在,我們快要分離了,沒什么好送的,只好送她一句話:“莫愁前路無(wú)知已,天下誰(shuí)人不識(shí)君!

          難忘的同桌作文 篇20

          從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在,我與班級(jí)里的許多同學(xué)都做過(guò)同桌,每一個(gè)同桌都有自己最閃亮的特點(diǎn),但最令我難忘的,就是我的現(xiàn)任同桌——張琳。

          雖然張琳的學(xué)習(xí)成績(jī)還有待于提高,那他樂(lè)于助人的品質(zhì)卻不得不令我刮目相看。記得有一次,我和張琳因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)得面紅耳赤,關(guān)系一直都沒有緩和。一天,老師考擴(kuò)詞,要求本上不得有一點(diǎn)劃痕和修改符號(hào),可是我因?yàn)闆]有膠帶而急得焦頭爛額,本子上有好幾個(gè)錯(cuò)字,我既不能劃,也不能用修改符號(hào)。我向周圍的同學(xué)求助,可他們不是沒帶,就是對(duì)我投來(lái)漠不關(guān)心的目光,我的心仿佛一下子掉進(jìn)了冰窖里。雖然我知道同桌帶了膠帶,但我不敢開口去借,害怕他拒絕我或者狠狠地嘲笑我一通。我的內(nèi)心糾結(jié)著:如果向他借,他一定會(huì)以冷戰(zhàn)的理由拒絕我;但我如果不向他借,我的字跡就會(huì)變成C等,說(shuō)不定還會(huì)被張琳諷刺一頓!霸贆z查一分鐘,準(zhǔn)備收本了!”老師的提醒為我敲響了警鐘。天哪!只有一分鐘了,再不改就來(lái)不及了!我一咬牙,心想這次豁出去了,丟一次面子也沒有什么大不了的。我支支吾吾地對(duì)同桌說(shuō):“喂…張…張琳,你…你的膠帶…借…我用一下唄!蔽倚⌒囊硪淼卣f(shuō)道,生怕哪一句話說(shuō)錯(cuò)了。張琳豪爽地把膠帶帶到我的桌子上,說(shuō):“拿去吧!”我拿過(guò)膠帶,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,心里十分疑惑:我和張琳冷戰(zhàn)的時(shí)候,他竟然會(huì)幫助我!看來(lái)我不應(yīng)該把別人想的太壞,是自己的心胸太狹隘了。想到這里,我對(duì)同桌的敬佩之情油然而生。

          “六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,同桌那樂(lè)于助人的美好的品質(zhì)將永遠(yuǎn)刻在我的心中,令我永生難忘。

          難忘的同桌作文 篇21

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的時(shí)光已經(jīng)如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。回首六年,有太多太多的東西值得回憶了。要說(shuō)我最難忘的一件事,就是我最近發(fā)生的一件事情。

          那是星期五的一個(gè)上午,我心情大為不快,正準(zhǔn)備喝水,同桌趙哲文不小心碰了我一下,我就把那一肚子的氣撒在了他身上。我對(duì)他破口大罵,后來(lái)甚至打了他。他一句話也沒說(shuō),只是掉了眼淚。他這一哭,我心情反倒平靜下來(lái),覺得自己做得太過(guò)分了,不過(guò)當(dāng)時(shí)有這么多同學(xué)在場(chǎng),我也不好意思向他道歉。放學(xué)后,我給他發(fā)了一條微信,問(wèn)他是否能夠原諒我,他回我說(shuō)他早就原諒我了……從此,我無(wú)論遇到什么事都不會(huì)大聲叫罵了,好像變了個(gè)人似的。是他讓我學(xué)會(huì)了寬容。因?yàn)閷W(xué)會(huì)了寬容,我又收獲了許多。

          還有一次,老師讓同學(xué)們訂正試卷,訂完后再做其他作業(yè)。一個(gè)同學(xué)問(wèn)我一道題,我不耐煩地說(shuō);“老師都將講解過(guò)一遍了,你怎么還不回?再說(shuō)了我都還沒訂正完呢,你找別人去問(wèn)吧!”他就去找趙哲文,他就耐心的給那位同學(xué)講起來(lái)

          我一邊訂正試卷,一件聽著她給那位同學(xué)講解,我的心被深深觸動(dòng)了。下課時(shí)我問(wèn)他,你為什么在百忙之中幫一個(gè)講你壞話的人呢?他像個(gè)大人式的教育我說(shuō),“每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,您因該原諒他,給他改過(guò)自新的機(jī)會(huì)!

          聽了他的話我受益匪淺,我特別佩服她。因?yàn)樗兄焓拱愕纳屏既烁。一眨眼我馬上要與他分別,但是我無(wú)論走到哪里我都不會(huì)忘記他。

          難忘的同桌作文 篇22

          三年的時(shí)光,就這樣從我的指尖流走,逝去的是時(shí)光,而留下的是同學(xué)與同學(xué)之間美好的情意。或許若干年后,當(dāng)我們事業(yè)有成,再回到美麗的故鄉(xiāng),再與兒時(shí)的同學(xué)面對(duì)面時(shí),或許會(huì)覺得陌生了許多,但同桌的他,也許是我猶新的記憶。

          同桌的他,長(zhǎng)得并不帥,一副天藍(lán)鏡框的眼睛架在鼻梁上,還頗有幾分學(xué)者的味道。個(gè)子很矮,坦白說(shuō),還沒我高,為此,我經(jīng)常笑話他,而他并不在意,只是憨憨的笑。

          剛開始的幾天,我還沉浸在換同桌的新鮮感里,可沒過(guò)多久,我們的口水仗便爆發(fā)了,后來(lái),居然發(fā)展成了三天一小吵,五天一大吵。除了學(xué)習(xí)外,我們還得細(xì)細(xì)斟酌對(duì)付對(duì)方的“戰(zhàn)術(shù)”,忙的不可開交。終于有一天,我突然意識(shí)到,為什么要和他針鋒相對(duì)?這樣相處下去太累了,于是,我主動(dòng)和他言好。他開始先是一驚,接著說(shuō)出了一句讓我也很吃驚的話:“你今天沒發(fā)燒吧?”聽了這句似乎不太友好的話,我立刻露出了本相,“怎么,言和不行。拷o你陽(yáng)光你就燦爛,給你河水你就泛濫。∧墙o你拳頭,要不要試試看?”說(shuō)罷,便象征性的舞兩下拳頭。他忙賠笑:“既然如此,我求之不得!”接下來(lái)的日子總算安寧了不少,我的學(xué)習(xí)生活也平靜了許多。

          如果用一種顏色來(lái)形容同桌的他,我會(huì)毫不猶豫的選擇淡藍(lán)色,是這種讓我感到包容和親切的顏色。其實(shí),他給予給我的幫助也很多,小到文具用品,大到生病問(wèn)候,無(wú)不讓我感動(dòng)。記得一次,我由于衣服增減不當(dāng),患了重感冒,呼吸不暢。而他,則在一旁偷樂(lè)了半天后,問(wèn)了一句,“你不要緊吧?”“你今天吃錯(cuò)藥啦?關(guān)心起我來(lái)了?”“不啦,我是怕你傳給我!”我沒好氣的白了他一眼,但心里卻很溫暖,因?yàn),我感受到了同學(xué)之間濃濃的情誼。

          雖然我有了新的同桌,但我依然清晰得記得同桌的他,記得那些難忘的日子。

          難忘的同桌作文 篇23

          從一年級(jí)到現(xiàn)在我已經(jīng)有很多同桌了,讓我難以忘記的是和她做同桌

          那時(shí)我們都是三年級(jí),那天才開學(xué),早晨,我獨(dú)自一人慢悠悠的去上學(xué),在上學(xué)的路上,我遇見了一個(gè)女孩,她的紅領(lǐng)巾掉到了地上我提醒了她,她說(shuō)了聲謝謝,我看見時(shí)間快來(lái)不及了,便急匆匆的去了學(xué)校,我到了教室一看我是來(lái)的最遲的,我只能坐在那個(gè)位置,那個(gè)位置不是特別好,我別扭的坐了下來(lái),老師說(shuō)我們班有一位同學(xué)轉(zhuǎn)走了,但是又有一位同學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)了,那位同學(xué)進(jìn)來(lái)了,我看見她就是早晨那個(gè)掉紅領(lǐng)巾的女孩,她也看見了我老師把她安排到我旁邊,我知道了她的名字,但她不知道我的名字,我有點(diǎn)靦腆的介紹了我自己,她也非常害羞在班里她和我最好,每天上學(xué)放學(xué)我們都一起,漸漸的她認(rèn)識(shí)了班上的同學(xué),每天上課回答問(wèn)題時(shí)她總會(huì)把答案告訴我,讓我舉手回答,我們考試時(shí),說(shuō)不上是抄作業(yè),但是我們不會(huì)做的題還是問(wèn)了的,因此當(dāng)時(shí)我們倆的成績(jī)都很好......

          我們一起玩的事情很多很多,但是好景不長(zhǎng)第二的個(gè)學(xué)期她又轉(zhuǎn)走了,那天,天在下蒙蒙細(xì)雨,我并沒有哭泣,我很傷心,眼淚一次又一次滑過(guò)眼角,她上學(xué)期給我放了一封信在我的書包里,當(dāng)時(shí)我并沒有看見,當(dāng)我再一次看見的時(shí)候,我真的好傷心,悔恨自己沒有好好的和她一起,我有時(shí)會(huì)回憶起和她在一起玩耍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,她走了,她到云南去了,我想在遠(yuǎn)方的她也在哭泣,就是沒有哭泣聲而已,同桌,現(xiàn)在我一定要好好的珍惜我的同桌,每人都要這樣,哪一天你沒有了這個(gè)同桌你也會(huì)傷心的,要是你以前沒有好好的去珍惜你的同桌,就從現(xiàn)在做起吧,珍惜同桌,長(zhǎng)大以后再來(lái)好好的回味和同桌在一起的日子吧。

          難忘的同桌作文 篇24

          離別的鐘聲即將敲響,六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了。令我難忘的人和事有很多,其中我的同桌給我的印象最深刻。

          你瞧她:樣子超超彪悍的,每天昂著頭挎著腰,用不懷好意的眼光看著我,那目光,簡(jiǎn)直讓人不寒而栗。

          開學(xué)調(diào)位置時(shí),真是“三生有幸”和她坐到了一起,我和她約法三章:“我們課桌中間劃一條‘三八線’,誰(shuí)也不能超線,OK?”她爽快的同意了。

          在上課時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)她超線了,我一聲不吭,舉起我的尺子,“啊打!”正要打過(guò)去,沒想到她一躲,就躲過(guò)了我的“攻擊”。她緩緩扭過(guò)頭,用要?dú)⑷说哪抗饪粗,我頭上直冒冷汗,“女俠饒命,女俠饒……”我話還沒說(shuō)完,她就一拳打到了我的腰上,打得我是魂不守舍,魂飛魄散,云飛天外……咳咳,打住,打住,反正就是打得好痛好痛!

          沒想到,到了下學(xué)期,我又和她做了同桌。想起上學(xué)期被“統(tǒng)治”的恐懼,我在心中默念:“老師啊,快把她調(diào)走吧,我不要和她坐在一起。 笨商觳槐M人意,老師卻確定了這個(gè)位置。

          一下課,“嘿嘿,丁老大,我們又同桌了啊!蔽翌^上直冒冷汗,“那個(gè)……我要去上廁所了,你們慢慢聊!本痛颂舆^(guò)了一劫,可沒想到呀,恐怖的還在后面……

          上課時(shí),我的腰“咚”的挨了一拳,我怒氣沖沖地問(wèn)她:“為什么打我?”她淡淡地說(shuō):“你超線了。”我一看,果然如此,我沒有辦法,只得恨恨地說(shuō)一句:“真是個(gè)‘假小子’。”可沒想到,一不小心被她聽到了,她一記“天馬流星拳”打得我哭爹喊娘,哎,她可真是“聽力特長(zhǎng),臂力特強(qiáng)”啊!

          六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們馬上就要步入初中的殿堂,迎接團(tuán)徽的召喚。我那“彪悍的同桌”,我可愛的小伙伴,將成為我小學(xué)生活最亮麗的風(fēng)景線!

          難忘的同桌作文 篇25

          生活是一條小河,記憶是張大網(wǎng),捕捉著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這網(wǎng)里,總有一些令人難忘的人,任憑歲月的沖刷,也不會(huì)有絲毫改變。

          在我記憶中,有一個(gè)人令我難忘,他的名字叫葉離。記得第一次遇見他是在一年級(jí)的時(shí)候,我們有幸成了同桌,雖然彼此都很陌生,但不久我們就成了好朋友,從熟悉開始,我們就一起學(xué)習(xí)、一起開心、一起憂傷。他很平易近人,成績(jī)好,卻從不驕傲,依舊和我說(shuō)說(shuō)笑笑。

          剛開始我對(duì)他不太喜歡,因?yàn)樗偸莿?dòng)不動(dòng)就說(shuō)我,但是一節(jié)體育課使我重新認(rèn)識(shí)這個(gè)“討厭”的家伙。在一節(jié)體育課上,體育老師在帶領(lǐng)著大家熱身并準(zhǔn)備跑步,可是我卻想熱身并沒有用。所以在跑步的時(shí)候我扭到腳了,在前面的葉離同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,他走過(guò)來(lái)詢問(wèn)我怎么樣了,我的腳此時(shí)正在痛,只好如實(shí)回答。他蹲下來(lái)后對(duì)我說(shuō):“上來(lái),我背你去校醫(yī)室!蔽衣犜挼恼兆隽。這段明明只有50米的距離,可是我卻感覺走了很久很久。一路上我倆都不吭聲,到了校醫(yī)室,校醫(yī)叮囑我說(shuō):“以后記得熱身。”葉離同學(xué)對(duì)我說(shuō):“以后可不能這么懶了”我點(diǎn)了下頭,并對(duì)他說(shuō)了聲謝謝,只見他將頭扭到一邊,對(duì)我說(shuō):“你是叫鄭永業(yè)吧,以后我們就是朋友了。”我看到他的臉上有些紅暈。

          于是我和他的同桌生活就開始了,他是我最好的哥們,也是最好的同桌。

          可是二年級(jí)開學(xué)的時(shí)候,他轉(zhuǎn)學(xué)了。我知道后整個(gè)心仿佛都是痛的,好在,我們互留了聯(lián)系方式。

          葉離同學(xué)近來(lái)可否安好?

          難忘的同桌作文 篇26

          和李湘怡做同桌,悶也把人悶壞了,一天到晚也不說(shuō)話。我可是班上有名的“話嘮”,我可以不吃飯,但不能不說(shuō)話,不然我的憋死。每天上課,我都覺得沒意思透了,她上課坐得筆直,一言不發(fā),我想和她說(shuō)話,簡(jiǎn)直比登天還難。有一次在數(shù)學(xué)課上,老師在講“行程問(wèn)題”,我只顧著和別人聊天了,根本沒聽老師再講什么。寫作業(yè)時(shí),同學(xué)們都在寫作業(yè),而我卻因?yàn)槭裁炊疾粫?huì)而急的我抓耳撓腮。同桌李湘怡好像看出了我的心思,便主動(dòng)給我講起題來(lái)。這可是我們坐同桌以來(lái)她破天荒地主動(dòng)跟我講話,我心里別提多高興了!經(jīng)過(guò)她的講解,我很快就順利的完成了作業(yè)。交了作業(yè)后,我又主動(dòng)找她說(shuō)話,“哎,你知道嗎,我們學(xué)校的小池塘里有一條特別奇特的鯉魚,哈哈,你知道它特別在哪里嗎?”她默不作聲,我以為她沒聽到,又接著說(shuō):“就是一條黑白相間的大鯉魚,我見有這種顏色的鯉魚,你見過(guò)嗎?”她看了我一眼,沒理我又繼續(xù)低頭看她的數(shù)學(xué)書了。哎,原來(lái)是我自作多情,她剛才只是給我講題而已。

          下課后,她主動(dòng)找我,笑著對(duì)我說(shuō):“我上課不跟你說(shuō)話,是因?yàn)榕碌⒄`你的學(xué)習(xí),其實(shí)你挺聰明的,只要你上課認(rèn)真聽老師講課,那些數(shù)學(xué)題是難不住你的。”聽完她講的話,我突然覺得無(wú)地自容,為上課時(shí)做的事而羞愧。

          難忘的同桌作文 篇27

          回憶六年來(lái)的小學(xué)生活,我很留念我的學(xué)校、我的老師,更留念我的同桌。

          在我上六年級(jí)的時(shí)候,有一位形影不離的好朋友。她很漂亮,兩腮緋紅,像月季花瓣,上面還有一對(duì)深深的酒窩隨著她那很少消失的笑容跳動(dòng)。她的柳葉眉細(xì)而長(zhǎng),一對(duì)明亮的大眼睛閃爍著快樂(lè)的光亮。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,梳著一條馬尾辮,上面還系著兩個(gè)大紅蝴蝶結(jié),好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。

          有一次我和她做作業(yè)的時(shí)候,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了她在美術(shù)畫的彩畫,便順手拿過(guò)來(lái),仔細(xì)端詳起來(lái),只見畫面上有一只水龍頭,張著嘴,瞪著眼,伸出犄角,吐著舌頭,威風(fēng)凜凜,希氣騰騰,好厲害。畫的栩栩如生,真棒!她發(fā)現(xiàn)我在看她的畫,大概是有些害羞便伸手來(lái)拿,只聽“哧啦”一聲,畫被扯爛了。我看見撕爛的畫,非常抱歉的說(shuō):“哎呀,真對(duì)不起,我不是故意的,再畫一張行嗎?”她臉一沉,嘴厥得像個(gè)橛子,她生氣地說(shuō):“說(shuō)得倒容易,這畫是我好不容易才畫出來(lái)的!闭f(shuō)著,他一把抓起書包,頭也不回地走了。我看著他的身影,我氣得最鼓起來(lái),說(shuō)不出話來(lái),從此,我倆上學(xué)誰(shuí)也不叫誰(shuí),到了學(xué)校誰(shuí)也不理誰(shuí)。

          在一次考試中,我有一道題不會(huì)寫,打算去問(wèn)她,可是口張開卻又說(shuō)不出話來(lái)。心想:哼,就算我不會(huì),我也不去問(wèn)你。就這樣,我們倆就一直犟了下去。

          不久,學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),上午有參加的項(xiàng)目,可我忘了穿球鞋,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),愛,對(duì)了,他的腳和我差不多大,向她借吧,又一想,我才不呢!這時(shí)一個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)在我面前,是她!只見她輕輕地說(shuō):“喂,我——我和你換鞋!薄昂湍銚Q鞋,除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)!蔽夜虉(zhí)地說(shuō)。她聽了我的話,忙說(shuō):“上次是我不好,請(qǐng)你原諒我吧,還是快點(diǎn)換上鞋,好給咱班跑個(gè)好成績(jī)!毕胂肽翘彀l(fā)生的事,本來(lái)就是我不對(duì),我是一個(gè)班干部,覺得處處應(yīng)該比別人強(qiáng),可是論這點(diǎn)我真不如她呀!

          我看著那雙真誠(chéng)的眼光,一句話也說(shuō)不出來(lái)了,內(nèi)心慚愧極了。我跑在梅紅色的跑道上,心想:我一定要跑出好成績(jī)!因?yàn)槲移穱L到了同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的甜滋味。最后,我取得了六年級(jí)組跑步第一名,我和他又成了形影不離的好朋友。

          六年的小學(xué)生活是多么的珍貴,我的學(xué)校,我的老師,我的同學(xué),還有那可愛的同桌——付婉婷。

          難忘的同桌作文 篇28

          小學(xué)六年的學(xué)習(xí),我曾經(jīng)和許多同學(xué)同桌過(guò)。其中最讓我難忘的就是關(guān)曉樂(lè)同學(xué)。

          進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)時(shí),關(guān)曉樂(lè)是我的同桌;如今到了六年級(jí),老師又安排我和他同桌,這真是一種緣分啊!在同學(xué)們眼里,關(guān)曉樂(lè)是個(gè)個(gè)子高高的大胖子,乖巧懂事,十二歲年齡的他體重足有六十公斤,而在我的眼中,他有時(shí)卻是個(gè)調(diào)皮搗蛋的人。記得有一次美術(shù)課上,老師叫我們拿出美術(shù)課本,當(dāng)時(shí)我把整個(gè)抽屜都翻遍了,可怎么也找不著,此時(shí),我像一只熱窩上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分時(shí),坐在同桌的關(guān)曉樂(lè)卻捂著嘴,“嘻嘻嘻”不停地笑著。我生氣極了,問(wèn)道:“你看到過(guò)我的美術(shù)課本嗎?我這么著急,你卻在不停地笑著,這不是幸災(zāi)樂(lè)禍嗎?你安的是什么心?”轉(zhuǎn)眼間,我發(fā)現(xiàn)他手上拿著的課本封面上竟然寫著我的名字,我二話不說(shuō),急忙從他手中一把奪過(guò)來(lái),仔細(xì)一看,正是我的美術(shù)課本,頃刻間,我氣憤地說(shuō)道:“你手里怎么會(huì)拿著我的書,是想干嘛?拿走了書還不告訴我一聲,你真是的……。”可他卻若無(wú)其事地對(duì)我說(shuō):“好了好了,現(xiàn)在沒事了,不是已經(jīng)找到課本了嘛,不用那么在意!睘榱瞬挥绊懻n堂紀(jì)律,不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí),我只好低著頭無(wú)語(yǔ)了,過(guò)了一會(huì)兒,一肚的怒氣也消散了。

          關(guān)曉樂(lè)雖然調(diào)皮搗蛋,有時(shí)會(huì)惹我生氣,但他卻很可愛,有時(shí)會(huì)給我極大的鼓勵(lì),使我樹立信心,克服困難。在一次體育課上,體育老師說(shuō)要測(cè)試八百米長(zhǎng)跑,看看哪個(gè)小組最優(yōu)秀。我身材矮小,最害怕的就是長(zhǎng)跑了。正當(dāng)我擔(dān)憂時(shí),關(guān)曉樂(lè)看出了我的心思,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“鮑軒,別害怕,我為你加油鼓勁,相信你能行!只要你盡心盡力,小組內(nèi)的成員不會(huì)埋怨你的!……”聽了他一番鼓勵(lì)的話,我重新樹立了信心,心想:我一定要堅(jiān)持跑下去,決不給自己小組丟臉。輪到我們小組跑了,體育老師一聲令下,賽場(chǎng)上我竭盡全力,頑強(qiáng)拼搏,緊跟在小組同學(xué)的后面跑,跑到最后一圈時(shí),我兩腿發(fā)軟,全身無(wú)力,顯得十分疲憊的樣子,此時(shí),關(guān)曉樂(lè)再次靠近我,為我加油。我咬緊牙關(guān),堅(jiān)持著,以最快的速度沖刺著。不過(guò)一會(huì)兒,八百米終于到達(dá)了終點(diǎn)。臨近下課,體育老師向我們宣布,我們小組獲得了第二名的成績(jī),小組的全體成員高興得為我鼓掌。正當(dāng)我準(zhǔn)備向關(guān)曉樂(lè)致謝時(shí),他卻已經(jīng)飛奔著回教室了。

          這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但直到現(xiàn)在還難以忘懷,尤其是他對(duì)我鼓勵(lì)的話給我留下了深刻的影響。

          難忘的同桌作文 篇29

          非常幸運(yùn),我遇到了這樣一個(gè)好友,他是我的同桌。

          我上初中時(shí),是寄宿學(xué)校,一個(gè)月才能回家一次。我有相當(dāng)多的時(shí)間和同學(xué)們待在一起,和我的同桌自然更是親如兄弟。

          我十分欣賞他做事認(rèn)真的性格。

          記得一次上數(shù)學(xué)課,老師讓他回答一個(gè)問(wèn)題,他站起來(lái)后,十分完整地把解題過(guò)程說(shuō)了出來(lái),并且把解題思路也一步步地講解出來(lái),沒有一點(diǎn)瑕疵。那些對(duì)這道題不甚了解的同學(xué),通過(guò)他的講解,都完全明白了。老師連聲夸贊,說(shuō)他思路清晰,表述嚴(yán)謹(jǐn)。

          他不僅在學(xué)習(xí)上認(rèn)真,生活上也同樣如此。

          他還很能吃苦。

          在臨近考體育時(shí),同學(xué)們都很認(rèn)真地訓(xùn)練,期望可以取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。他報(bào)考的是坐位體前屈。一般同學(xué)很少報(bào)這個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目的拉韌帶環(huán)節(jié)簡(jiǎn)直太痛苦了,而他選擇了這個(gè)項(xiàng)目。自從報(bào)上這個(gè)項(xiàng)目后,他一有時(shí)間就拉韌帶,還讓我們幫他。一個(gè)同學(xué)在他后面推,另一個(gè)同學(xué)則使勁頂住他的腳。他經(jīng)常疼得汗都冒出來(lái)了。但他連哼都不哼一聲。辛苦的付出,讓他獲得了豐厚的回報(bào)。在體育考試中,他取得了滿分的成績(jī),為自己交上了一份滿意的答卷。(李 磊)

          她是一個(gè)神奇的存在。

          她是一個(gè)作業(yè)狂。

          她是待在教室里時(shí)間最長(zhǎng)的人。

          她是一個(gè)奇葩,有著和別人不一樣的性格、不一樣的心態(tài)、不一樣的善良。

          她喜愛點(diǎn)線面構(gòu)成的世界,而我卻在這迷茫的世界里暈頭轉(zhuǎn)向,七竅只能通六竅。在課堂上,只要我頭頂冒汗,眼睛直轉(zhuǎn),狂抓頭發(fā),她就會(huì)立刻把我的手打下來(lái)。“本來(lái)就笨,再抓就不認(rèn)識(shí)我了!”說(shuō)著,她就會(huì)將老師的解題思路和她自己的想法結(jié)合在一起,反復(fù)給我講解。要是我實(shí)在不懂,她會(huì)戳戳我的腦袋,生氣地說(shuō):“怎么這么笨呀!”但是,不到幾分鐘,又回來(lái)繼續(xù)給我講題,直到讓我弄懂為止,從不藏著掖著一點(diǎn)點(diǎn)!岸×懔恪毕抡n鈴聲剛一傳入同學(xué)們的耳朵,讀書聲便戛然而止。一陣騷動(dòng)后,老師終于宣布下課。同學(xué)們就像出了籠的小鳥嘰嘰喳喳地聊起天來(lái),而她依舊保持著上課時(shí)的樣子,靜靜地坐在自己的座位上,像個(gè)安靜的美少女,保持著優(yōu)雅的坐姿,害得我真想叫她“靜靜”。

          她從不抱怨什么,從不記恨什么,從不要求什么,而是用自己最真誠(chéng)的一面坦然面對(duì)一切。

          難忘的同桌作文 篇30

          花季我想它是藍(lán)色的,像迷人的海洋曾讓多少人沉浸其中,如夢(mèng)如幻,惟有夢(mèng)醒花凋,方知前塵過(guò)往,當(dāng)我們感嘆之余,她卻早已如春天般悄悄離去,遠(yuǎn)去的是其中朦朧的背影,留下的卻是深深印下清晰的腳印,這便是他留下的,他讓我懷念,我們?cè)ぶ┗ㄗ哌^(guò),背后是或淺或深貨曲或直的痕跡,我是我卻失去了他,只有失去過(guò)才懂得珍惜,只有失去過(guò)才知道曾今擁有過(guò)。

          他在我心中有著不可取代的位置,在我心中已深深留下烙痕,我想念一個(gè)叫朱鵬飛的男孩子。

          我們是在小學(xué)認(rèn)識(shí)的,當(dāng)時(shí)我的同桌被轉(zhuǎn)走了,我沒了和我聊天說(shuō)笑打鬧的同桌了,旁邊的座位一直空蕩蕩的,不免有時(shí)默默的呆望那無(wú)人的座位。不久,老師帶來(lái)的一個(gè)個(gè)子高高的男生,老師告訴我們班里來(lái)了位新同學(xué),讓他自我介紹,他慢慢張開了嘴又閉上了,把我們急的,終于再次張開了那寶貴的嘴,說(shuō):“我叫朱鵬飛,不是豬八戒的豬,鵬鳥的鵬飛翔的飛。謝謝!

          聽了他的自我介紹后我們班全班哄堂大笑,老師走上講臺(tái)摸了摸他的頭說(shuō):“幽默的孩子,你……坐到牟新璐旁邊吧,牟新璐你以后多幫幫他!蔽衣犃撕笙耄喊。n天啊,我又有同座了。他坐在我旁邊后笑嘻嘻的說(shuō)不自我介紹下,我小聲的告訴他我叫牟新璐,只見他聽了后抱著肚子在那笑說(shuō):“我還沒聽過(guò)有叫沐浴露的人呢!”“哈哈哈哈哈”全班再次哄堂大笑開,我無(wú)語(yǔ)了,滿臉黑線,對(duì)著他大聲的說(shuō):“朱鵬飛,你聽清楚了,我叫牟新璐不是沐浴露。”就這樣我們?cè)跉g笑中度過(guò)了幾年……

          因?yàn)榧彝ピ蛭肄D(zhuǎn)學(xué)了,離開了,初中生活變得無(wú)聊了,你曾今告訴我你長(zhǎng)大后要買水果,我笑了,問(wèn)為什么,你回答我說(shuō):“這樣沐浴露才不會(huì)沒有水果吃啊,我也不會(huì)沒水果吃,哦耶!這樣我們就會(huì)有吃不完的水果了,哈哈!爆F(xiàn)在想起來(lái)都會(huì)笑。

          你熟悉的背影讓我難以忘記,星漢燦爛,呤唱著永恒的旋律,花落花開,演繹著燦爛的輝煌,朱鵬飛一個(gè)陽(yáng)光男孩,曾經(jīng)的校友,曾今的同學(xué),曾今的同座,我想念你,只希望你不要忘記有我這么一個(gè)青春的同路人,就足夠了,想起往日的歡笑,想到你等待遠(yuǎn)航的風(fēng)帆……

          難忘的同桌作文 篇31

          人生當(dāng)中總會(huì)有一些令人難以忘懷的人,有時(shí)竟會(huì)時(shí)時(shí)縈繞于心。

          記不清是哪一天發(fā)生的事情了,只記得那件事情把她的形象從此深刻的樹立在我的心目中了,那是讓我至今都記憶猶新的一件事情。

          那是在學(xué)校里的一天,因?yàn)槲沂亲∷奚砸恍瞧诘?天都在校園里度過(guò)。初中剛開學(xué)的那一段時(shí)間,到了陌生的環(huán)境,接觸到了陌生的同學(xué),心情也不是太好。

          夏末初秋,九月初季。

          住宿的我,要遭受前所未有的待遇,要和陌生的同學(xué)一起共處一室,早晨要早早的起床洗臉?biāo)⒀,就連接水也要“擠”。但當(dāng)我認(rèn)識(shí)我的同桌以后,這些所有的問(wèn)題都不成問(wèn)題了。

          開學(xué)總是要認(rèn)識(shí)新同學(xué),當(dāng)然最重要的還是同桌。同桌也許是我這個(gè)初中生活最重要的學(xué)習(xí)伙伴或者是好朋友。

          我的同桌是一個(gè)短發(fā)的女生,個(gè)子中等,很瘦,小圓臉,小眼睛、小鼻子和一張小嘴,別看她臉小眼小的,她的脾氣可真是不小呢,可真算的上是一個(gè)“彪悍”女生。

          星期四的那天晚上,下了晚自習(xí),同桌就趕緊拉著我回寢室,我問(wèn)她這么著急干什么,她告訴我,她有一件重大的事情要做,意義非凡的大事。我聽后,也很著急,因?yàn)榻?jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處,我和我的同桌的關(guān)系變得非常密切。

          到了寢室。我問(wèn)她:“什么大事?這么急!”

          “洗衣服!”她一邊拿洗衣粉一邊回答我。她這個(gè)答案給我當(dāng)頭一棒,我暈,洗衣服算什么大事,明天就是星期五了,回家洗也一樣嘛!

          “你洗不洗,要洗衣服就快點(diǎn)走啊,一會(huì)水管那邊的人又多了。”她著急的對(duì)我說(shuō)。

          “我還沒把衣服換下來(lái)呢,你先去吧,一會(huì)我就下去。”我也趕緊把洗衣粉找出來(lái),簡(jiǎn)單的回答道。

          “那你快點(diǎn)!彼f(shuō)完就急忙跑出門去,留給我一個(gè)匆匆的背影。

          我拿著盆和洗衣粉走下樓去,走到水管旁邊接完水以后,把盆放到我的同桌旁邊。

          “我都洗好了,你才來(lái),你也真夠‘快’的!”她笑笑對(duì)我說(shuō)。

          “我慢,我慢,我比蝸牛都慢!蔽乙残π卮鹬

          她起身把盆端起來(lái),又放下,左右看看,又走到水管旁邊看看,好像在找什么東西!案陕锬啬悖 蔽乙苫蟮膯(wèn)她。

          “我的表丟了,剛才就放在這了。”她焦急地說(shuō)道。

          “我衣服也洗好了,別著急,慢慢找,我?guī)湍阋黄鹫!蔽野参恐?/p>

          “肯定是哪個(gè)貪財(cái)?shù)娜送盗!那個(gè)人這么討厭啊,連一塊表都偷。”同桌氣憤的跺著腳說(shuō)著,還沒等我發(fā)話,她又開始對(duì)水管旁那一圈人嚷了起來(lái)“你們誰(shuí)偷我表啦!”弄得那一圈人都看著我和我的同桌,尷尬極了,我趕緊拉著她蹲了下來(lái)。

          “誰(shuí)會(huì)偷你的表啊,一塊表又不是什么值錢的東西!蔽医忉尩,“誰(shuí)會(huì)傻到偷一塊廉價(jià)的破表啊!

          “那不一定,說(shuō)不定、”同桌的話還沒說(shuō)完,有一個(gè)女生就拿起一塊表說(shuō)“這是你的表嗎?”她的手中是一塊粉色的電子表,上面還帶著滴滴水珠。

          “是,謝謝你。 蔽亿s緊向那個(gè)女生道謝。

          同桌拿到表后,確認(rèn)了一下是自己的表后,嘆了一口氣。我和同桌拿起盆回寢室,一路上。同桌還嘟囔著“說(shuō)不定就是那個(gè)人偷的!

          我無(wú)語(yǔ)了。

          事后說(shuō)實(shí)在的,我真的很佩服我的同桌,真是有勇氣,真是彪悍啊,要是我的表丟了,我絕對(duì)愿意再買一塊也不愿意沖那一大堆人喊,尷尬,真是尷尬。

          其實(shí)這樣的事情還有很多,每一件事情都能體現(xiàn)出她的風(fēng)格,她的獨(dú)特。同桌還幫我擠水管接水,幫我打飯,幫我買東西,陪我出去玩,跟我在學(xué)習(xí)上交流……

          我的同桌就是這樣的一個(gè)的人,人小卻又不失勇氣,人小卻不失脾氣,人小卻不失彪悍,同時(shí)彪悍又不失可愛,這就是我的獨(dú)特同桌。

          這樣的同桌是不是很獨(dú)特呢?

          難忘的同桌作文 篇32

          在小學(xué)的生活中,有許多令人難忘的同學(xué):有在困難的時(shí)候幫助我的;有在摔倒時(shí)給我一句真心的問(wèn)候的;還有在不會(huì)的題中告訴我解題方法的……但最令我難忘的同學(xué)莫過(guò)于我的同桌——王喆。

          “轟隆隆”,“轟隆隆”,天上的天神仿佛得到信號(hào)一般,將天幕撕開,把天河之水全部?jī)A斜到人間。

          放學(xué)后,我獨(dú)自坐車回家,剛出校門不遠(yuǎn),我的衣服就全部濕透了,我不由得打了個(gè)“冷顫”,接著就是幾個(gè)“震天響”的噴嚏。我站在車站上等車,平時(shí)擁擠的車站,今天也冷冷清清,就剩下我一個(gè)人,過(guò)路的幾個(gè)小孩,撐著幾把大傘飛快的跑著,嘻嘻哈哈地說(shuō)著什么,濺了我一身的臟水,“哎呀呀!……早知出門我就帶上一把傘就好了,這個(gè)破車站也真是的,不安個(gè)遮雨的,正倒霉!唉……”我失望地說(shuō)著。天越來(lái)越黑了,路上沒幾個(gè)人了,雨越下越大,我成了個(gè)落湯雞。這時(shí),頭上的雨沒了,一個(gè)熟悉又詭異的笑聲傳進(jìn)了我的耳中,“哈哈哈”我嚇了一跳,回頭一看,是王喆!我驚訝的一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。王喆把傘遞給我說(shuō):“我剛值完日,剛剛恰巧看見你,我?guī)Я藘砂褌,先借給你一把,你明天再還給我吧!”“嗯”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“謝謝你,王喆”。“沒關(guān)系”王喆咧開大嘴,沖我做了個(gè)鬼臉。望著王喆的身影,我身上的涼意全沒了,心里一陣溫暖。

          看!這就是我在小學(xué)里最難忘的同學(xué)——王喆,我這輩子也不會(huì)忘記我的同學(xué)。

          難忘的同桌作文 篇33

          從一年級(jí)到現(xiàn)在我已經(jīng)有很多同桌了,讓我難以忘記的是和她做同桌。

          那時(shí)我們都是三年級(jí),那天才開學(xué),早晨,我獨(dú)自一人慢悠悠的去上學(xué),在上學(xué)的路上,我遇見了一個(gè)女孩,她的紅領(lǐng)巾掉到了地上我提醒了她,她說(shuō)了聲謝謝。我看見時(shí)間快來(lái)不及了,便急匆匆的去了學(xué)校,我到了教室一看我是來(lái)的最遲的,我只能坐在那個(gè)位置,那個(gè)位置不是特別好,我別扭的坐了下來(lái)。

          老師說(shuō)我們班有一位同學(xué)轉(zhuǎn)走了,但是又有一位同學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)了,那位同學(xué)進(jìn)來(lái)了,我看見她就是早晨那個(gè)掉紅領(lǐng)巾的女孩,她也看見了我,老師把她安排到我旁邊,我知道了她的名字,但她不知道我的名字。我有點(diǎn)靦腆的介紹了我自己,她也非常害羞。

          在班里她和我最好,每天上學(xué)放學(xué)我們都一起,漸漸的她認(rèn)識(shí)了班上的同學(xué),每天上課回答問(wèn)題時(shí),她總會(huì)把答案告訴我,讓我舉手回答。我們考試時(shí),說(shuō)不上是抄作業(yè),但是我們不會(huì)做的題還是問(wèn)了的,因此當(dāng)時(shí)我們倆的成績(jī)都很好。我們一起玩的事情很多很多,但是好景不長(zhǎng),第二的個(gè)學(xué)期她又轉(zhuǎn)走了。

          那天 天在下蒙蒙細(xì)雨,我并沒有哭泣,我很傷心,眼淚一次又一次滑過(guò)眼角,她上學(xué)期給我放了一封信在我的書包里,當(dāng)時(shí)我并沒有看見,當(dāng)我再一次看見的時(shí)候,我真的好傷心,悔恨自己沒有好好的和她一起,我有時(shí)會(huì)回憶起和她在一起玩耍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,她走了, 她到云南去了。

          我想在遠(yuǎn)方的她也在哭泣,就是沒有哭泣聲而已,同桌,現(xiàn)在我一定要好好的珍惜我的同桌,每人都要這樣,哪一天你沒有了這個(gè)同桌你也會(huì)傷心的,要是你以前沒有好好的去珍惜你的同桌,就從現(xiàn)在做起吧,珍惜同桌,長(zhǎng)大以后再來(lái)好好的回味和同桌在一起的日子吧。

          難忘的同桌作文 篇34

          “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你,老師們都已想不起,猜不出問(wèn)題的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你。”每當(dāng)聽到《同桌的你》這首歌時(shí),我就想起了你,就想起我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的美好時(shí)光。

          那是小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,老師把你調(diào)到和我同桌,我高興極了,因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊,和你在一起,肯定?huì)學(xué)到許多知識(shí),可以把我的成績(jī)提上去。于是我經(jīng)常向你請(qǐng)教一些學(xué)習(xí)的方法和技巧,你有時(shí)也問(wèn)我一些疑難問(wèn)題,我們倆就像姐弟一樣。不久,你獲得了班級(jí)第一名,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也直線上升。

          半學(xué)期過(guò)后,你是否意識(shí)到我們之間的關(guān)系悄悄地發(fā)生了變化呢?因?yàn)閭(gè)別同學(xué)經(jīng)常在我背后議論我們倆怎樣怎樣啦。于是,我決定在桌面上畫一道“分界線”,以示我們之間界線分明。隨后我說(shuō):“以后,我們就以這條線為界,不允許你侵犯我的‘領(lǐng)土’,如果什么東西侵入了我的‘領(lǐng)土’,那個(gè)東西就屬于我了!庇浀卯(dāng)時(shí)你眼睛眨了眨,臉上泛出微笑,顯示毫不介意的樣子。兩夭后,你剛買的一塊橡皮的一半侵入了我的“領(lǐng)土”,我當(dāng)即把它切成兩半,你瞪大了眼睛,吃驚地看著我,半天才說(shuō)了一句話:“你怎么能這樣!”我一時(shí)語(yǔ)塞了,不知說(shuō)什么好。

          還有一次,自習(xí)課上你的辮子越過(guò)了那條界線,我想,這一次就原諒你吧,如果剪了你的辮子,你一定會(huì)很傷心的。正在此時(shí),后面的同學(xué)又七嘴八舌地議論開了:“快看快看,辮子越過(guò)三八線了。”“他肯定不敢剪她的辮子!薄罢f(shuō)話不算數(shù),還算什么男子漢?”

          聽到這些,我實(shí)在不能忍受,于是從身上拿出一把小刀,割下了你的一縷頭發(fā),頓時(shí)后邊響起一陣叫好聲。雖然我臉上帶著微笑,但是內(nèi)心卻如針扎一般,隱隱有些疼痛。這時(shí),你轉(zhuǎn)過(guò)臉看著我手中的那縷黑黑的頭發(fā),眼睛里充滿了淚水,我實(shí)在不敢看你的眼睛,我想你一定傷心極了,我趕快低下了頭,臉火辣辣的。

          期末考試的前幾天,我正在做算術(shù)題,突然遇到了一道難題,怎么辦?此時(shí)不準(zhǔn)下位,問(wèn)誰(shuí)呢?你好像看出了我的心事,一張紙條悄悄地推入了我的“領(lǐng)土”,一行俊秀的字映人我的眼簾:“需要幫助嗎?”這難道是你的字?是的,是你的字。我抬眼看時(shí),你輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,此時(shí),我就像得到了救星似的,趕忙把題寫在一張白紙上,不一會(huì)兒,那張白紙遞過(guò)來(lái)了,解題方法、步驟,答案一應(yīng)俱全,非常清晰。我友好地點(diǎn)了點(diǎn)頭。此時(shí),我感到正有一陣陣春風(fēng)吹來(lái),吹去我心頭的陰云,我的身心輕松了許多,周圍的空氣清新了許多。

          上了初中以后再也沒見到你,但我一直不曾忘記你,因?yàn)槟闶刮叶昧嗽鯓幼鋈,怎樣待人,使我懂得了只有用一穎真誠(chéng)的心去對(duì)待他人,才能獲得真正的友情。

          “那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總過(guò)得太慢,你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西.......”

          難忘的同桌作文 篇35

          多少人,多少事,伴隨著水流一樣的時(shí)光,變成了漫漫長(zhǎng)路人生道路中匆匆忙忙的匆匆過(guò)客。十幾個(gè)一年四季,好像在一瞬,悄悄地遠(yuǎn)去。該散的散開,該走的離開了,心靈深處卻有一朵暢快綻開的花,芳香一陣陣,從沒破滅。

          “您好,我是楊曉夢(mèng)!鼻宕嗟穆曇魝鱽(lái),我學(xué)會(huì)放下手上的筆,仰頭看了看。略微長(zhǎng)胖的女孩兒,討人喜歡的學(xué)生頭,笑嘻嘻的望著我。就是我的新同學(xué)呢!班牛业拿纸行炻浜!蔽铱雌饋(lái)很激情。她對(duì)人很隨和,性子素來(lái)都很好,因而大家友善的交往著。

          不知道是怎么回事,她非常少出來(lái)和大伙兒打鬧。還記得在那時(shí)候,女孩經(jīng)常會(huì)在一起賽事踢毽,而楊曉夢(mèng)常常坐在教室里繪畫。當(dāng)一起玩的樂(lè)不可支時(shí),她也會(huì)隔三差五地通過(guò)窗子望著大家喧鬧的影子發(fā)愣,目光中劃過(guò)一些憂傷。當(dāng)上課的時(shí)候,我大汗淋漓地來(lái)到坐位,便會(huì)看到楊曉夢(mèng)依然分毫沒動(dòng)地坐著那邊,她會(huì)拿給我衛(wèi)生紙!安粮珊拱,看大家都瘋成什么樣子了!

          “你不出去玩嗎?”放學(xué)后,我終于禁不住詢問(wèn)道!安,不需要了,外邊太熱了!彼v話時(shí)目光畏畏縮縮,好像在躲避著哪些。“哦!蔽一貞(yīng),并沒有放在心里;丶視r(shí),我有意給她開家玩笑話,在后面猛然拍他一下“哈!被嚇來(lái)到吧!笨伤齾s拿手一直敲打著胸口!皼]事吧。”看她那樣,我一些擔(dān)憂了。她一拖再拖沒有說(shuō)話,過(guò)去了一會(huì),她笑嘻嘻的說(shuō):“哈哈,自然沒事了,我還在騙你的!”‘好哇你,竟然敢沒拿錢!”大家又笑著廝打成一團(tuán)。

          還記得那一天,很陰郁,上空飄起了豆大的雨滴。

          我眼睜睜地望著很多同學(xué)們都被父母接離開了,殊不知媽媽在工作,父親在公出,來(lái)看今日,我想連夜回家。楊曉夢(mèng)悄悄的來(lái)到我身旁,拿給我一把傘。我詫異地望著她,她催我講:“快拿著啊!蔽疑焓致プ。骸澳阍趺崔k啊?”“行走啊,我們家離院校那麼近!蔽颐腿粌(nèi)心冒出一股熱氣:“感謝,但是,我確實(shí)不可以接納,萬(wàn)一你感冒發(fā)燒該怎么辦?”“空話那么多干什么!”講完,將折疊傘仍到我手上,很快跑起來(lái)。“楊曉夢(mèng)!”我還在后邊緊跟著她。但是,車過(guò)多,人過(guò)多,雨很大,不一會(huì),她就消退在群體中。

          第二天,她沒有來(lái)。整整的一個(gè)早上,過(guò)得這般悠長(zhǎng)。中午,我禁不住給老師說(shuō):“教師,楊曉夢(mèng)沒來(lái)。”老師說(shuō):“嗯,她轉(zhuǎn)校了!薄稗D(zhuǎn)校?”我驚訝的說(shuō)!八窒忍煨呐K疾病,昨日不知道為什么連夜跑回家了,結(jié)果進(jìn)家后……”后邊老師說(shuō)哪些我沒聽清晰,只了解她到其他地區(qū)醫(yī)治了,很有可能不容易再回家了。

          那把折疊傘一不小心鎖在了抽屜柜里。難忘你,同學(xué)。

          難忘的同桌作文 篇36

          我有許多的朋友,他們都給我留下了深刻的印象,但是我的同桌,他用眼神給了我力量和自信,讓我由暴躁變得善良。

          鼓勵(lì)的眼神

          一次考試,我們進(jìn)了考場(chǎng),埋頭苦寫。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間后,考試結(jié)束了,我垂頭喪氣地來(lái)到教室,像珍珠貝丟失了自己的寶貝珍珠一樣。同學(xué)們都圍到我身邊,想和我對(duì)答案,他們都抱著高興的心情,我卻一句話果斷地拒絕了:“不行,你們快走吧!”他們都異口同聲地問(wèn)道:“為什么?”我沒有搭理他們,走向我的座位。我同桌看見我后,立馬把注意力從人群那里轉(zhuǎn)移到我這里,他問(wèn):“怎么了?”我愛搭理不搭理地說(shuō):“還能怎么了,考砸了!蔽疑钗艘豢陂L(zhǎng)氣,又呼了出來(lái)。我看向他,他很有耐心地說(shuō):“考砸了?怎么可能?放心,絕對(duì)不會(huì)是這樣的!”我剛想反抗,卻被他那鼓勵(lì)堅(jiān)定的眼神控制住了,仿佛玉皇大帝,說(shuō)是什么就是什么的感覺。我便沒有再與他爭(zhēng)執(zhí),但我心中暗暗佩服他。

          堅(jiān)定善良的眼神

          一天下午放學(xué),校園里像炸開了鍋,我和我的同桌也隨著人群跑出校園。我倆總是一起同行回家,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑。突然,下起了大雨,我們兩個(gè)在一家商店門口躲雨。這雨下得很大,沒有要停的意思,我倆像熱鍋上的螞蟻一樣,特別焦急。這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)暴雨中有一只小狗,而且還受了傷。他要去救,我卻把他拉住,我還沒開口,他把我手甩開,用堅(jiān)定的眼神看著我,仿佛我犯了很大的錯(cuò)誤。好像他的眼睛會(huì)說(shuō)話,我把手松開,他把狗抱過(guò)來(lái),像媽媽照顧孩子一樣,用善良的眼神看著它,給它包扎了傷口,它走了。天突然晴了,我們干了一件好事!

          他用眼神給了我啟發(fā),讓我懂得善良和要有信心,讓我受益匪淺,至今難忘!

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