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      2. 我與同桌作文

        時(shí)間:2021-04-25 08:33:29 同桌 我要投稿

        【精華】我與同桌作文3篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我與同桌作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】我與同桌作文3篇

        我與同桌作文 篇1

          四年級(jí)時(shí),與我最要好的同學(xué)還要數(shù)我的同桌——?jiǎng)⒇S智了。

          我和他兩個(gè)人,我弱不禁風(fēng),他粗壯如牛;我的成績(jī)名列前茅,他則常常倒數(shù)第一。我們兩個(gè)簡(jiǎn)直是鮮明的對(duì)比。但我們?cè)谝黄鸪3S米约旱拈L(zhǎng)處不對(duì)方的短處,所以相處得倒也融洽。

          我們時(shí)常會(huì)互相幫助。他學(xué)習(xí)成績(jī)不好,所以每到考試,我都要給他“惡補(bǔ)”一番,可他總是不長(zhǎng)進(jìn),每次都在我的“眼皮底下”偷偷溜走,雖然每次都被我“捉拿”回來(lái),但他也從不仗著自己人高馬大來(lái)欺負(fù)我。平時(shí)他也幫助我。每次我被周葉桐“挾持”時(shí),他不管在干什么,都會(huì)挺身而出,拔刀相助,把我“解救”出來(lái),并且警告他以后不準(zhǔn)再欺負(fù)我,我深受感動(dòng)。

          我們相互之間總愛(ài)開(kāi)玩笑。

          又一次,我神秘兮兮地告訴他:“劉豐智,我最近學(xué)了一種魔法,十分鐘內(nèi)能讓你的凳子底下出現(xiàn)一些碎紙片!彼纯醋约旱腵凳子底下——空空如也。他疑惑地問(wèn):“不可能吧?”“可能不可能,過(guò)一會(huì)兒你就知道了!

          我拿出一個(gè)紙團(tuán)給他看,帶著詭異的微笑問(wèn)他:“知道這紙團(tuán)里有什么嗎?”不等他回過(guò)神兒,我就已經(jīng)把紙團(tuán)塞到他的課桌里。他看到我那不懷好意的笑,以為那只團(tuán)里有什么好東西,連忙到課桌里看、找。我趁機(jī)把先前撕好的一些碎紙片扔到他的凳子下,等他拿出紙團(tuán),打開(kāi)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么東西時(shí),我已近行動(dòng)完畢,敏捷的身手早已蒙混過(guò)了他的眼球。

          我得意地告訴劉豐智:“看你的凳子底下!”他一看,立刻明白了我的“作案手段”,他粗聲粗氣地對(duì)我說(shuō):“給我打掃掉!”我看著他那老虎一般的眼珠和柱子一樣的胳膊,盡管我知道他不會(huì)真的動(dòng)手打我,但我還是乖乖地把地掃了。

          我們兩的交往有酸有甜,有苦有辣,但我們始終是好朋友。

        我與同桌作文 篇2

          時(shí)光飛逝,上到了六年級(jí),我已經(jīng)不清楚與多少位同學(xué)坐過(guò)同桌了,但真正讓我難以忘記的,還是我與她,那一段的同桌生活,那一段無(wú)法忘卻的記憶!

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,百花齊放的季節(jié),那是一段令人難以忘卻的記憶,我趴在桌子上,正爭(zhēng)分奪秒的與作業(yè)做著長(zhǎng)久的抗戰(zhàn),可是,我的同桌沒(méi)事干了,她警惕的看了我?guī)籽郏致蛭业墓P盒靠近,差不多離我的筆盒有幾厘米左右的時(shí)候,她以迅雷不及掩耳的速度拿走我的筆盒,將它藏到了李濤的袋子里。“嘿嘿嘿”同桌正捂著嘴,縮在桌子下,肩膀一抖一抖的笑呢!這是怎么啦,我抓抓后腦勺,無(wú)奈地看著她“你是不是抽風(fēng)了啊,要不要去醫(yī)院看看”我好心的提醒她。看她笑的那么嗨,我突然有種不好的預(yù)感!榜R嘉忻,借支紅筆來(lái)用用!绷掷蠋熥谥v臺(tái)上叫到“哦,好好好”我停下了我的猜測(cè),彎下腰往柜桶里一看,,!我的文具盒怎么不見(jiàn)了?我又轉(zhuǎn)身找書包,看看筆盒是否在書包里,“啊”怎么還找不到,我記得我?guī)Я斯P盒來(lái)學(xué)校的呀!當(dāng)我看到同桌那奸詐的笑容時(shí),我忽然明白了,絕對(duì)是他干的,百分之10000。0000是她干的。她平常就愛(ài)給我開(kāi)玩笑,我伸出手來(lái)對(duì)她說(shuō)道:“把我筆盒拿出來(lái)!”“拿什么出來(lái)”她無(wú)辜的看著我,不能上當(dāng),我搖搖頭說(shuō)道“快拿出來(lái),別玩啦,絕對(duì)是你拿的,笑的那么奸!薄笆裁锤裁绰铩N叶疾恢腊l(fā)生了什么事。”

          “快點(diǎn)咧,老師等著用紅筆呢。”她這才從李濤袋子里拿出我的筆盒“哼,我就知道是你拿的!蔽野琢怂谎,便將筆遞給了老師。

          這就是我與我那調(diào)皮同桌之間的趣事,你別看我寫的同桌那么調(diào)皮,就以為他是男的,其實(shí)啊,他不是別人,他就是我們班大民鼎鼎的淑女——黃真。

        我與同桌作文 篇3

          她,一位普普通通,但她一我的友情是多么深刻!

          她叫胡潤(rùn)瑩,我叫她胡胡。黑頭發(fā)里閃爍著棕色。紅色的眼鏡框,墨藍(lán)色的眼鏡架,長(zhǎng)得挺苗條。

          從一年級(jí)到四年級(jí)上學(xué)期十二月,我和她同桌之前,她是那么文靜。當(dāng)我跟她做同桌時(shí),我也覺(jué)得她學(xué)習(xí)好,但下課我要無(wú)聊死了。我一開(kāi)始這么想,但我和她坐了一段時(shí)間后,我們就開(kāi)始學(xué)習(xí)互助、共同玩耍。上次數(shù)學(xué)老師給我們布置了課堂作業(yè),我做到一半時(shí),有一道題把我愣住了!岸66!毕抡n鈴響了,我還卡在那兒苦惱地看著那道題不動(dòng)呢。胡潤(rùn)瑩作為一個(gè)好學(xué)生是不會(huì)偷看別人作業(yè)的。所以,她就沒(méi)看我一眼。下課時(shí),她看見(jiàn)我在那里發(fā)愣,就對(duì)我說(shuō):“你快點(diǎn)做啊,老師要把補(bǔ)充拿走了,你不會(huì),我教你一下吧!”只聽(tīng)她清晰地說(shuō)出這道題的解題方式。其實(shí),她講到一半時(shí),我心里亂亂的麻線的思路早已排成了整齊的士兵。只不過(guò)我和她坐之前,我沒(méi)怎么聽(tīng)到過(guò)她的聲音,沒(méi)想到她的聲音這么好聽(tīng),也聽(tīng)得很明白。我根據(jù)她告訴我的方法很快做出了這道題,并把下面的題通暢地做完交掉了。

          又到下午美術(shù)課了,我又納悶了,因?yàn)榻裉炖蠋熥屛覀儺嫼蒙咸谜n叫我們畫的畫,可是我免了,我又沒(méi)心情畫,語(yǔ)數(shù)英作業(yè)都不欠了。我只好趴桌上寫回家作業(yè),可我還是覺(jué)得好無(wú)聊。胡潤(rùn)瑩那課作業(yè)畫完了,她悄悄地問(wèn)我:“你很悶嗎?你喜歡畫少女嗎?”我頭上的“納悶泡”小了一點(diǎn),說(shuō):“是啊,”“那我們一起畫少女吧!甭(tīng)了這句話,我頭上的“納悶泡”又小了一點(diǎn),我回答她說(shuō):“你也喜歡花少女?”胡潤(rùn)瑩點(diǎn)了點(diǎn)頭,我見(jiàn)胡潤(rùn)瑩點(diǎn)了點(diǎn)頭,我頭上的“納悶泡”破了。于是,我就和她一起開(kāi)心畫畫了。

          同學(xué)是玩伴,也是學(xué)伴。胡胡,我的同桌,感謝你對(duì)我的關(guān)愛(ài)!

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