同桌冤家_小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的同桌冤家_小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同桌冤家_小學(xué)作文1
雨淅淅瀝瀝地下著，回想著被老師批評(píng)的情景，我看到伍美珍寫的《同桌冤家》上刻著“心情不好時(shí)看的書”，我像得到了“靈丹妙藥”似的，津津有味地翻開書。
故事的主角是兩對(duì)同桌冤家。阿呆是一個(gè)呆呆的胖子，瞇瞇是一個(gè)聰明的小妞，兔子是一個(gè)讀死書的書呆子，還有一個(gè)聰明的惜城。惜城十分愛作言論，而且每次都針對(duì)兔子，這天兔子終于發(fā)怒了，她抓住了惜城，并威協(xié)惜城做她的奴隸，膽怯的惜城答應(yīng)了。此后，兔子就常常為難惜城。兔子竟然把課桌11份，她占八份兔子占3分。惜城是兔子的奴隸，只能答應(yīng)，結(jié)果他們被班頭罵了一頓。兔子還在家讓惜城扮“人妖”，又讓兔子演“女鬼貞子”，結(jié)果被兔子的媽媽臭罵了一頓。郭文磊是咪咪暗戀的對(duì)象，這天，兔子又讓惜城裝搶劫的，強(qiáng)劫咪咪，想上演“英雄救美，結(jié)果郭文磊逃跑了，咪咪發(fā)誓不再暗戀別人了。
看了這幾個(gè)故事，我的心情立刻陰轉(zhuǎn)晴了，開心之余，我想到了自己。比如說(shuō)三八線，我的同桌學(xué)習(xí)不是很好，有時(shí)他請(qǐng)教我，我卻常常推辭，有時(shí)，我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事與他吵架，然后就劃三八線，他一超線我就打他，鬧得我們同桌關(guān)系日漸緊張。有時(shí)，他會(huì)捉弄我，我一再警告他，他卻捉弄得越起勁，我憤怒了，一場(chǎng)“世紀(jì)大戰(zhàn)”就爆發(fā)了。讀了故事，我深有所思。我以后要和同桌和睦相處，互相幫助，決不發(fā)生這些事了。不應(yīng)該因一些小事斤斤計(jì)較，應(yīng)該大方一點(diǎn)。
同桌冤家_小學(xué)作文2
你們不知道吧!我和同桌表面是個(gè)非常要好，其時(shí)是冤家。
我們上英語(yǔ)課時(shí)，他一直盯著我的作業(yè)本，我氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“你干嗎一直盯著我的作業(yè)本？”汪顯春一臉無(wú)奈的樣子說(shuō)：‘‘我干嗎看你的作業(yè)本啊，我神經(jīng)病呀！”我看老師正盯著我們，我就坐端正了，老師就不看我和汪顯春了。我又問(wèn)：“你到底為什么看我的英語(yǔ)作業(yè)本干什么？”汪顯春說(shuō)：“我……我……沒有抄你的作業(yè)本。”我興高采烈地說(shuō)：“原來(lái)你在抄我的作業(yè)本啊，被我發(fā)現(xiàn)了吧，我要告訴老師去你抄我的作業(yè)本�！蓖麸@春紅著臉說(shuō)：“反正我沒有抄你的英語(yǔ)作業(yè)本�！蔽以谛睦锇蛋档叵耄悍凑艺f(shuō)不過(guò)你，我用我的辦法，讓我知道你有沒有抄我的英語(yǔ)作業(yè)本，順便教訓(xùn)你！真是一舉兩得��！我把我的英語(yǔ)作業(yè)本寫錯(cuò)答案，把英語(yǔ)作業(yè)本放在桌子上就走了。我就不看英語(yǔ)作業(yè)本，一直聽老師講課。結(jié)果，我一看汪顯春的英語(yǔ)作業(yè)本上有我的錯(cuò)答案，心里想：汪顯春果然抄我的錯(cuò)答案，等一下有你好瞧！我悄悄地把英語(yǔ)作業(yè)本的錯(cuò)答案訂正過(guò)來(lái)，給英語(yǔ)大組長(zhǎng)王慧婷，汪顯春也給英語(yǔ)大組長(zhǎng)了。我想這一下你完蛋了。汪顯春欣喜若狂的說(shuō)：“今天的英語(yǔ)作業(yè)本肯定全對(duì)了�！贝蠼M長(zhǎng)把汪顯春的英語(yǔ)作業(yè)本重重地放在桌上，就走了。汪顯春打開一看，吃驚地說(shuō)：“全錯(cuò)的�！蓖麸@春一看我的英語(yǔ)作業(yè)本全對(duì)得。汪顯春生氣地說(shuō)：“原來(lái)你寫錯(cuò)答案讓我抄�！薄罢l(shuí)叫你喜歡抄別人的，活該�！蔽夜笮Φ卣f(shuō)。
我和同桌從這時(shí)開始變成冤家。
同桌冤家_小學(xué)作文3
你可別惹我那同桌，你只要輕輕的碰她一下，就會(huì)被她“K”，舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧。
上興趣班的時(shí)候，林宇正在跳皮筋，張鵬已經(jīng)被她“K”了好幾次，張鵬想報(bào)仇，可是張鵬沒那個(gè)膽，只能在她背后用衣袖扇她頭發(fā)。林宇轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，皺起眉頭，張鵬想：“媽呀，這下可完了！”想到這兒掉頭就跑，張鵬跑啊跑啊，林宇追啊追啊，繞花壇跑了好幾圈。終于，張鵬累的跑不動(dòng)了，林宇終于把他抓住了，哼哼呀呀，把張鵬狠狠地“K”了一頓。
還有一次，快要上課了，林宇還在和周秉滔玩“剪刀石頭布”。我叫林宇別玩了，呆會(huì)兒被老師發(fā)現(xiàn)了就倒霉了。可她不聽，還是和周秉滔玩，我又去勸她別玩了，她還是不聽。不一會(huì)兒，教室旁邊傳來(lái)了“咚咚”的腳步聲，是老師來(lái)了！老師一走進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)林宇在和周秉滔在玩剪刀石頭布，叫他們兩個(gè)站了一節(jié)課。我在旁邊小聲嘀咕說(shuō)：“怎么樣，不聽我的言，吃虧在眼前！”林宇用拳頭在下面狠狠地打了我一拳。
可林宇也有文靜的一面。有一次，周秉滔沒帶自動(dòng)筆，周秉滔問(wèn)我借，我說(shuō)：“我只有一支自動(dòng)筆，不能借給你。”這時(shí)，林宇說(shuō)：“我借給你用�！敝鼙险f(shuō)：“謝謝，哼，刁兆濤是小氣鬼！”我結(jié)結(jié)巴巴：“我……我……”后來(lái)，周秉滔和林宇成為了好朋友。
這就是我的同桌——又兇狠又文靜的林宇。
同桌冤家_小學(xué)作文4
我啊，可真是倒霉！早上去學(xué)校被她打，中午去學(xué)校也被她打。“她”就是我的班長(zhǎng)同桌——邱雨霖。
跟她說(shuō)話，一不留神對(duì)著她說(shuō)錯(cuò)了話，接下來(lái)的就是慘叫。她生氣時(shí)，眼睛里布滿血絲，嘴巴氣鼓鼓的，活像一只青蛙。
不知是何年何月的時(shí)候，我和陳健聰用豆沙餅當(dāng)作排球來(lái)打。一不小心，達(dá)到她的飯盒里，糟了！我連忙說(shuō)對(duì)不起，對(duì)不起�？伤睦锫牭倪M(jìn)去，抓起勺子就打�！鞍�，哎呦�！蔽抑缓眉傺b慘叫，不然會(huì)被打成肉餅的。
冤家到底是冤家，可她也有時(shí)候不發(fā)脾氣，只要她心情好，我就不用挨打�？捎袝r(shí)候，她被誰(shuí)氣得快要千年火山爆發(fā)時(shí)，我會(huì)恭敬的那上一直沒用的筆伸到她的面前，她會(huì)抓起來(lái)，朝那個(gè)人扔去。有時(shí)候她會(huì)生氣就像一座睡火山不知什么時(shí)候會(huì)爆發(fā)。
她的小眼睛，加上會(huì)捏人的手，再加上潑辣的嘴，簡(jiǎn)直就像是《紅樓夢(mèng)》里的辣妹子一樣。
她是女孩子里的老大，卡一把女生指揮的'團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
總而言之，她的優(yōu)點(diǎn)不可計(jì)數(shù)，脾氣也十分暴躁，有著自己的女孩兵團(tuán)，讓男孩懼怕的雙手，她 ，就是邱雨霖。
同桌冤家_小學(xué)作文5
“還我筆！”“還我書！”上課時(shí)，嘈雜的聲音擾亂了課堂紀(jì)律，像兩個(gè)冤家似的在吵。后面的那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“喂，你們兩個(gè)攤上事了�！蔽覜]聽懂什么意思，但我的直覺告訴我一定沒什么好事，就在我沉思這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，只見老師用一雙能殺人的眼睛盯著我們，此時(shí)我就像打翻了“五味瓶”一樣，渾身上下不是滋味，我用牙齒啃咬舌頭，心想：慘了，連玉皇大帝也就不了我了。老師用判官的表情對(duì)我們說(shuō)：“你們兩個(gè)，簡(jiǎn)直是無(wú)法無(wú)天了，上課的時(shí)候吵架！”
我們走出了教室，相互指責(zé)了起來(lái)。
“易子凡，都怪你，害我被罵得狗血淋頭的。”
“關(guān)我啥事？”就在我們吵得正旺的時(shí)候，易子凡開始實(shí)施校園暴力了。我的門牙飛了，我跟你沒完，接著，我就給他來(lái)了一套左勾拳，他的頭“開花”了。他說(shuō)：“我暈血�！蔽覀冸p方都奧特了，只好停止了我們這場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)大賽。
我們互相對(duì)視著，覺得自己的舉動(dòng)真的太可笑了。
雖然我們爭(zhēng)吵過(guò)，但過(guò)了幾天，關(guān)系就親密的不得了了。
同桌冤家_小學(xué)作文6
今天，老師把hwx調(diào)成了我的同桌。從此，一場(chǎng)“同坐冤家”戰(zhàn)便正式拉開序幕。
首先，hwx向我“挑戰(zhàn)”。來(lái)到學(xué)校，我放下書包，突然覺得有誰(shuí)捏了我一下，我立即回過(guò)頭，看見hwx正嬉皮笑臉地看著我，我心中很惱火，但我也不能當(dāng)著全班的同學(xué)說(shuō)他呀!于是我想，哼哼，總有一天，有你好看的。
接著，我向hwx“還擊”。做操時(shí)，我用扁扁的球拍拍打了一下hwx的屁股。他向我斜了一眼，抬起了頭。做操中，我時(shí)時(shí)刻刻地防衛(wèi)著，不讓hwx"反攻"，hwx看看沒有進(jìn)攻的機(jī)會(huì)，只好無(wú)可奈何地退了回去。
最后，我和hwx“決戰(zhàn)”了。我先發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，在下課時(shí)偷偷從后面“攻擊”，打他個(gè)“措手不及”。然后，他開始反擊，上課時(shí)故意把我的筆袋碰到地上，還讓我去揀。。。。。.我發(fā)怒了，認(rèn)真地跟他說(shuō)“從今以后，你若是再這樣想干什么就干什么的話，我會(huì)立即上報(bào)老師!”hwx聽完不吭聲了。
哦耶，終于擺脫hwx嘍!
同桌冤家_小學(xué)作文7
今天，我們班換桌了，本來(lái)我挺高興的，以為可以和煩人的同桌分開，可是這回又是一個(gè)女生，怎么就不能給我換個(gè)男同桌呢？別看這個(gè)同桌長(zhǎng)的很文靜，但是和我打仗的時(shí)候，她立刻由文靜的淑女變成兇狠的母老虎，還把我痛打了一頓。
有一天，我去撿掉在地上的橡皮，一不小心超過(guò)了“三八線”。她一下子把我推到一邊，說(shuō)：“你超過(guò)‘三八線’了�！蔽覉�(jiān)信“君子動(dòng)口不動(dòng)手”、“和好男不和女斗”的信念，講開大道理，把她說(shuō)得無(wú)地自容。說(shuō)完后，我又挑釁地說(shuō)：“小樣，跟我斗嘴，你再修煉幾十年吧！”這下她可急了，開始動(dòng)手了，她握緊拳頭，向我的后背捶來(lái)，雨點(diǎn)般的拳頭把我打得奄奄一息。她剛打完我，我就跳到一邊，剛要罵她，沒想到她早有準(zhǔn)備，一把抓住我，對(duì)我實(shí)行了比地獄還要狠上幾倍的傷害。
我們雖然總打仗，但也有和平的時(shí)候，比如我遇到不會(huì)的題，她都會(huì)給我耐心地講解。我也幫她，她總是忘帶筆，我就會(huì)把我的筆借給她。
這就是我和同桌的故事，我們是冤家。
同桌冤家_小學(xué)作文8
“喂，你超過(guò)‘三八線’啦！”
“拜托！明明是你侵略我的‘地盤’！”
“你還狡辯！”……一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”就這樣拉開了序幕。
我和同桌郭昕晨“自古”誓不兩立，兩天一小吵，三天一大鬧，或唇槍舌戰(zhàn)，或大打出手。戰(zhàn)火連天，苦不堪言。這不，今天我又和他開戰(zhàn)了。原來(lái)，他的胳膊越過(guò)了那條醒目的“三八線”。沒想到，他竟死皮賴臉地把一切罪過(guò)都推到我頭上，氣死我也！為了報(bào)復(fù)，我的“糖衣炮彈”馬不停蹄地向他攻去，一秒之后，他馬上自衛(wèi)。就這樣你一言，我一語(yǔ)吵得不可開交。最后，我光榮獲勝，得意地瞟了他一眼。哼，跟我斗，你小巫見大巫了吧！
有一次，我正沉浸在知識(shí)的海洋中。突然，他的腳向我發(fā)出“沉重一擊”哇！命中率百分之二百。我揉了揉受傷的腳發(fā)誓一定要“報(bào)仇”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，用“惡毒”的目光狠狠地瞪了他一眼，畢竟這是在上課，我敢怒而不敢言。于是，一場(chǎng)激烈的“地下戰(zhàn)”由此開始了。首先，我要為受傷慘重的腳報(bào)仇雪恥。再因他平白無(wú)故攻擊我而回?fù)簟Ｋ⒖涕_足馬力做出反應(yīng)向我襲來(lái)。我的腳靈巧一閃躲過(guò)了他的攻擊。哈，他的腳竟榮幸地與凳子親密接觸啦，疼得他直皺眉頭，白了我好幾眼。呦，真是自作自受。誰(shuí)叫你要和凳子比“硬功”呢！這回你倒霉了吧！活該！
可郭昕晨“不到黃河不死心”，繼續(xù)進(jìn)攻，我一不留神，讓他有機(jī)可乘。我拍了拍“傷痕累累”的腳，火了，拼盡全力反擊。最終，他招架不住，只得“舉白旗”投降。我得意地看了看他，繼續(xù)安心地上課。哼，小樣！跟我斗——有敗無(wú)勝!
唉，現(xiàn)在我隨時(shí)都要做好“戰(zhàn)斗”的準(zhǔn)備，總是絞盡腦汁如何在“炮火連天”的戰(zhàn)場(chǎng)上“沖鋒陷陣”大獲全勝，也因此而影響了兩人的成績(jī)，破壞了同學(xué)們的情誼。別看我們坐得近，可心中卻像擋著一座阿爾卑斯山一樣，我多想愚公移山，可總是力不從心。
同桌冤家_小學(xué)作文9
當(dāng)你不高興時(shí)，是不是希望有一個(gè)小伙伴給你講笑話？我也有一個(gè)會(huì)講笑話的小伙伴——同桌冤家。它是我最喜歡的一本書。當(dāng)我第一次打開這本書時(shí)，就愛不釋手。
書中描寫了惜城、咪咪、兔子、阿呆等人發(fā)生在校園里一系列生動(dòng)有趣幽默的事件。他們有著與眾不同的理想，如咪咪的理想職業(yè)是精神病院住戶。真是稀奇古怪，讀來(lái)暗暗發(fā)笑。這樣的幽默情節(jié)在書中還有很多，比如“我好奇地望過(guò)去，發(fā)現(xiàn)啊呆的英語(yǔ)書上有以下恐怖詞語(yǔ)——‘爸死（bus）、爺死（yes）、哥死（girls）、妹死（miss）、死光（school）。’”這些情節(jié)笑料百出。它還是減壓的好幫手呢！只要你捧起這本書看的時(shí)候，就會(huì)忘記煩惱，心情立刻輕松起來(lái)，仿佛回到了自己快樂的童年，讓我們懂得了童年是美好的，要珍惜我們同學(xué)之間的友情，以及多姿多彩的校園生活。
童年的友誼，是人世間最寶貴的，是終生難忘的，是讓你快樂無(wú)窮的友誼，是……從現(xiàn)在起讓我們一起珍惜它吧！
同桌冤家_小學(xué)作文10
我的同桌長(zhǎng)得斯斯文文的，鼻梁上架著一副眼鏡，一副書生氣�？墒�，他和我兩天一小吵，五天一大鬧。想知道這是怎么回事嗎？還要從頭說(shuō)起...............
一年級(jí)的時(shí)候，我本來(lái)是跟王嘉譯同桌的，而他，是跟張涵飛同桌的�？伤麖囊荒昙�(jí)就開始調(diào)皮搗蛋，可以稱得上是“皮大王”了，于是，老師就把我調(diào)去跟他同桌，一直到現(xiàn)在。
二年級(jí)，我們?nèi)ベ苌角镉�。在出發(fā)前半個(gè)小時(shí)，老師還沒來(lái)，我們就全班來(lái)到了學(xué)校，畢竟才兩次秋游嘛！我們都在做出發(fā)前的準(zhǔn)備工作。這時(shí)，他一臉“酷”地站在教室外：頭上擦了摩絲，褲子是最新款的”空調(diào)褲“。而且，他手上還拎著一個(gè)大包，脹鼓鼓的。打開一看，里面全是吃的。我有些哭笑不得：”姓蔣的（沒錯(cuò)，他姓蔣），你是去趕飛機(jī)還是去趕火車？全班同學(xué)笑得人仰馬翻。
到了佘山，我們照例是要把包里的東西洗劫一空。我和姓蔣的被分在一組。我恨恨地想：待會(huì)有你好看的�？墒�，他先給了我一個(gè)措手不及。我們鋪好地毯后，準(zhǔn)備把包里的東西全部拿出來(lái)吃。他卻拿出一支仿真，當(dāng)時(shí)我拿著一瓶葡萄汁，見他拿出一支“”，把葡萄汁撒了一地，當(dāng)時(shí)就哭起來(lái)。老師聞?dòng)嵹s來(lái)，狠狠批評(píng)了姓蔣的一頓，還沒收了他的玩具槍，這件事才罷休。
這就是我的同桌冤家，雖然他有時(shí)讓我很氣惱，但是他帶給我們了快樂。
同桌冤家_小學(xué)作文11
實(shí)不相瞞，我的同桌倒是挺多的，可是沒有一個(gè)是冤家。只從遇到他以后，我的“母老虎”脾氣又被激發(fā)出來(lái)了。他其實(shí)叫蔡璧軍，性別（除了男以外，我“母老虎”脾氣還會(huì)被激發(fā)出來(lái)嗎？）身高136厘米（比我還矮，哈哈）體重54斤（天啊，太瘦了，他居然還要減肥，我暈）瞧，又開始了。
“喂，你超線拉！”一聽這欠揍的聲音，肯定又是他在嚷嚷了。我朝他大吼到：“喂，你嚷嚷什么嚷嚷，本小姐不可以超線嗎？”他居然還敢頂嘴，說(shuō)：“怎么了，我就嚷嚷，我就不信嚷嚷不死你，就是不許你超線！”他朝我做了個(gè)鬼臉。我怒氣爆發(fā)，說(shuō)：“讓你嘗嘗我無(wú)敵太極拳、降龍十八掌、九陰白骨爪的滋味！”我冷笑著朝他撲過(guò)去�！鞍�，母老虎殺人拉，救命呀！”他叫到。這家伙，死到臨頭了還嘴硬，繼續(xù)！“啊，大姐我再也不敢了，放我一馬吧！求求你，我上有80歲的老母、下有剛出生的孩子��！”他殺豬般的叫出來(lái)。撲哧，我被他逗笑了我說(shuō)：“好吧，本小姐今天心情好，就暫且饒你一馬，如下次再犯，你就小心……”我話還沒有說(shuō)完，他又朝我做了個(gè)鬼臉，一口氣逃到了操場(chǎng)上……
唉，我這個(gè)又好氣、又好笑的同桌啊。你是同情我還是羨慕我？
同桌冤家_小學(xué)作文12
我們班每天都會(huì)為一些雞毛蒜皮的小事，而鬧成大事。
這不今天又發(fā)生了，“啊!”隨著周耀祖的一聲尖叫，我快速過(guò)去了，原來(lái)組長(zhǎng)發(fā)作業(yè)時(shí)，不小心把周耀祖的作業(yè)甩到了方婉彬的座位下了。這時(shí)方婉彬又踩了一腳，周耀祖見了尖叫了一聲，嚇得方婉彬差點(diǎn)從座位上摔了下來(lái)。
周耀祖生氣的把作業(yè)撿了起來(lái)�？粗駨哪嗫永飺炱饋�(lái)的作業(yè)本，一把抓起作業(yè)本對(duì)著方婉彬說(shuō)：“你給我擦干凈，快點(diǎn)!”方婉彬只好把擦干凈，但用的是周耀祖的“紙”——草稿紙擦得!周耀祖見了，更生氣了，對(duì)我說(shuō)：“把桌子往外挪一點(diǎn)，我只好把桌子往外挪了一點(diǎn)。緊接著他把桌子和我的桌子并起，撇下方婉彬的桌子了。我無(wú)奈的對(duì)方婉彬眨了眨眼，其實(shí)我心里在想活該!誰(shuí)叫你惹了他，自作自受，哼!
第二天，他倆和好了。可到了中午，又來(lái)了，方婉彬坐了周耀祖的座位，周耀祖見了勃然大怒，又叫我把桌位移一下，我這下就不答應(yīng)了，在周耀祖的威脅下，我只好把桌位移了一下。到了下午，方婉彬不習(xí)慣，感覺好孤單，便想方設(shè)法的讓周耀祖開心和他和好�？芍芤孳浻膊怀�，就是不肯和好，方婉彬只能放棄了!
我見了想，老師不是說(shuō)同學(xué)只間要和平相處。便去勸沒想到周耀祖不但不聽還連我都不理了，我也沒轍了!
你們看這對(duì)冤家何時(shí)才能好!
同桌冤家_小學(xué)作文13
“毛藝冉，你又越界了！”我生氣地說(shuō)道，頭上似乎冒著氣煙，同桌看了我，似乎知道我很生氣，就連忙坐瑞正了。
可是，不過(guò)多久，我和同桌又吵了起來(lái)，我死死地盯著她，眼神里似乎說(shuō)道：“你有完沒完呀！一下越界，一下翹著二郎腿。真煩人，害得我寫字都被你弄糊了。我的同桌，一看我理直氣壯地說(shuō)道：“看什么看？我又長(zhǎng)得不美�！�
我就轉(zhuǎn)過(guò)去寫日記了，可是，我的同桌又來(lái)二郎腿了，我頓時(shí)火冒三丈，站起來(lái)，把椅子都給弄倒了，我跟她說(shuō)：“你別靠我桌子了行嗎？同桌只瞟了一眼，像是在說(shuō)，我的事不用你管，我就生氣地把位子挪了一下，這樣她就不會(huì)打擾我了。誰(shuí)知，她又把椅子挪到我的位子上去了，還到我的日記上看了以眼。我又說(shuō)：“看什么看？反正是寫你的。”同桌一開心，拿過(guò)日記本邊蕩溜，邊閱讀我寫的日記，漸漸的，毛藝冉的臉色沉下來(lái)，用手指向我，說(shuō)道：“你怎么可以這樣，我的形象全都被你給攪和了�！�
我看著她，覺得她要告訴老師，我趕忙把日記本奪回來(lái)。漸漸的我的同桌朝向我露出了一絲微笑，我們又成為了好同桌。
雖然我的同桌——毛藝冉，很喜歡把腿腳放在別人的桌下，但是我漸漸地不再那么討厭她了。
同桌冤家_小學(xué)作文14
新學(xué)期安排座位時(shí)，我萬(wàn)萬(wàn)沒想到：五年級(jí)的同桌竟然是謝林宏！真是“不是冤家不聚頭”！
謝林宏，名副其實(shí)的“小個(gè)子”。他圓圓的臉上長(zhǎng)著不大不小的眼睛，小鼻子，小耳朵，頭發(fā)又濃又密，活像戴了頂“黑絨帽”。他說(shuō)話讓人莫名其妙，走路時(shí)快時(shí)慢，總讓人捉摸不透。尤其是跑步的時(shí)候，臉朝上，手成直板式，但是跑起來(lái)很快。
我有個(gè)特點(diǎn)：最討厭別人叫我外號(hào)：三兒，因?yàn)槲以诩依锱判欣先�。而謝林宏就偏偏喜歡這么叫我。下課時(shí)他和我鬧，我不理他，誰(shuí)知他這么陰險(xiǎn)，竟然當(dāng)眾響亮的叫了一聲：小三兒。然后就捂著嘴巴偷笑。這時(shí)我心里的那個(gè)恨呀，恨不得馬上宰了他！
一次，謝林宏做了一次好事。那天，我的一本書找不到了。他聽了，作出一副軍官的樣子，指著我們的組員說(shuō)，你你你，都把書包搜一遍，看有他的破書嗎？王猷佳這個(gè)調(diào)皮鬼，他活潑開朗，但是在老師面前活像一只小老鼠，他非常幽默，你們想如果身邊缺少了這樣的同學(xué)，我們的學(xué)習(xí)生活豈不是太枯燥無(wú)味了嗎？
同桌冤家_小學(xué)作文15
色彩繽紛的小學(xué)生活即將過(guò)去，在這五年中，我有過(guò)許多同桌。但令我最難忘的還是李宣璇。她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，鼻梁上架著一副大眼鏡。說(shuō)起她，我倆是“水火不相容”，經(jīng)常鬧矛盾，有時(shí)還進(jìn)行“地下戰(zhàn)斗”。
有一次，我不小心動(dòng)了她一下。她如同被針扎了一樣，猛得一回頭，用惡狼般的眼神看著我，“你動(dòng)我干什么？你知不知道我在寫作業(yè)，萬(wàn)一我寫錯(cuò)了怎么辦？”李宣璇又再“河?xùn)|獅吼”了，這聲音驚天動(dòng)地，整個(gè)教學(xué)樓都劇烈地?fù)u晃著，猶如地震一般。我趕緊向她道歉�？墒撬活I(lǐng)情，反而更加生氣了，惡狠狠地對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)對(duì)不起就完事了？過(guò)來(lái)，讓我打你一巴掌。”我聽了，頓時(shí)火冒三丈，感覺頭上燃起了熊熊大火，生氣地說(shuō)：“我已經(jīng)向你道歉了，你還想打我，我從來(lái)沒見過(guò)像你這樣的人！”就這樣，她一句我一句，我倆吵了起來(lái)。直到上課鈴響了，我們兩個(gè)才罷休。
還有一次，上英語(yǔ)課的時(shí)候，老師讓我們練習(xí)讀單詞。李宣璇有個(gè)單詞不會(huì)，就問(wèn)我怎么讀。碰巧我也不會(huì)讀那個(gè)單詞，我就跟她說(shuō)：“這個(gè)的單詞，我也不會(huì)讀�！睕]想到，她認(rèn)為我故意不告訴她。于是，她使用獨(dú)門絕技——“剪刀手”，大拇指和食指狠狠地捏住我的肉，嚇得我連連敗退，大聲地喊：“救命！”她這才放過(guò)我。
看，這就是我的冤家同桌。雖然我倆之間總有些小磨擦，但這讓我的小學(xué)生活變得有滋有味，充滿了樂趣。
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