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      2. 同桌的你優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-04-10 16:06:17 同桌 我要投稿

        同桌的你優(yōu)秀作文(15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的同桌的你優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        同桌的你優(yōu)秀作文(15篇)

        同桌的你優(yōu)秀作文1

          每次因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和我拌嘴的你,每次因?yàn)樯险n唱歌被老師罰站的你,每次……沒(méi)錯(cuò),你,就是我的同桌。

          記得剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的時(shí)候,老師安排我和你坐在一起。那時(shí)候,你很不講衛(wèi)生,兩條鼻涕總是掛在嘴邊。每次我看不下去,給你一張紙巾,叫你擦擦鼻涕,你卻倔強(qiáng)地吸了進(jìn)去,我無(wú)奈極了,卻不知要怎樣說(shuō)你。

          剛剛成為彼此的同桌時(shí),我們很合得來(lái),但你常常上課被老師罰站。每當(dāng)我闖了禍,就把責(zé)任推給你,讓你當(dāng)我的“替罪羊”,而你卻毫無(wú)怨言。每次看到你被懲罰,我就在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍地笑。后來(lái),我們開(kāi)始厭惡對(duì)方,在桌子上劃下了“三八線”。每次我超線,你都不予理睬,而你不小心超過(guò)了那么一點(diǎn)點(diǎn),我就會(huì)對(duì)你大吼一聲“你越界了”,你就會(huì)立刻把手抽回去,并滿臉愧意地對(duì)我笑笑。

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就到了期末,我卻一連幾天都不見(jiàn)你的身影。終于,在期末考試時(shí),你終于來(lái)了?荚嚂r(shí),我忽然發(fā)覺(jué)你在桌子底下看什么東西,“作弊“這個(gè)詞語(yǔ)頓時(shí)在我腦海中浮現(xiàn)。本想問(wèn)問(wèn)你哪題不會(huì)我告訴你,但我把頭伸過(guò)去想看看你在查什么時(shí),我差點(diǎn)沒(méi)笑暈過(guò)去。原來(lái),你冒著被老師發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)在查《新華字典》,只為了寫作文“按住”中的“按”不懂寫,而且找半天都找不到,真是傻得可愛(ài)!

          包容我任性的你,每次心情不好總是逗我開(kāi)心的你,被我逼著唱歌給我聽(tīng)的你,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你——我的同桌。

        同桌的你優(yōu)秀作文2

          明天同桌是否會(huì)想起,昨天同桌寫的日記,明天同桌是否還惦記,曾經(jīng)最愛(ài)哭的同桌!}記

          想念是多情的琴弦,總在孤單寂寞時(shí)奏響撩人的樂(lè)章;想念是水面的風(fēng)兒,總在心湖蕩起圈圈漣漪,想念是美麗的彩虹,總在人與人之間架設(shè)起一座情感的橋梁?墒敲恳淮蔚南肽,總會(huì)明白現(xiàn)實(shí)的殘酷,明白同桌的遙遠(yuǎn),明白曾經(jīng)回不來(lái)了。

          又是一個(gè)孤獨(dú)的晚上,我獨(dú)自一人靜靜地坐在房間里,看著窗外那暗淡的月光和那寥寥無(wú)幾的星星,不由得,同桌那天真笑容出現(xiàn)在我的眼前,只見(jiàn)同桌站在學(xué)校藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上,穿著一身雪白的裙子,一如同桌純真的性格,甜美的嗓音唱著同桌的同桌,我在舞臺(tái)下看著充滿光輝的同桌,嘴角泛著笑容。可是現(xiàn)在我們已經(jīng)分離兩地,不知道如今的同桌還好嗎?

          印象中的同桌很受歡迎,走到哪都有朋友,而我卻只有同桌一個(gè)知心的朋友。記得同桌很喜歡和我斗嘴,而我總是失敗的那一方,但是每一次我們都以笑聲結(jié)尾。曾記得剛認(rèn)識(shí)同桌時(shí),同桌總是不知道我的名字怎么念,后來(lái)我們做了同桌,感情也逐漸變得深厚了,但因?yàn)槌踔械姆职,我們不在一個(gè)班了,還好同桌家在我家后面,所以我倆每天一起騎車回家,互相說(shuō)著各自班級(jí)的趣事,笑聲回蕩在回家的路上。夕陽(yáng)西下,我們身后的影子拉的很長(zhǎng),手牽手總以為會(huì)一直這樣,可是同桌搬家了,現(xiàn)在的我一個(gè)人騎著自行車,看著天邊的殘陽(yáng),卻已是物是人非,心中無(wú)比落寞,但想起同桌,心中仍會(huì)有一絲暖流。

          還記得那天我考試考砸了,拿著滿面紅的試卷,淚水便抑制不住像洪水般在臉上肆掠;丶业穆飞衔覜](méi)說(shuō)話,同桌看著我也沉默不語(yǔ),我兩就這樣騎車走了好一會(huì)。突然,同桌笑了,我詫異的看著同桌,隨即同桌停下車,拍著我的肩膀用一種大人的語(yǔ)氣說(shuō):“哎呀,不就是沒(méi)考好嗎,有什么大不了的,看同桌那樣子,紅紅的眼睛,我還以為同桌變兔子了呢,腫的跟桃子一樣大。”“桃子?”“同桌別以為是水蜜桃啊,我說(shuō)的是櫻桃”“噗,呵呵呵……”她也跟著笑起來(lái),路過(guò)的行人一臉詫異的看著我們,我們便趕緊騎上車走了。

          如今我高中了,同桌也一樣吧,只不過(guò)同桌我不在同一個(gè)地區(qū),感情也淡了。我依然記得曾經(jīng)美好的回憶,不知道同桌是否還記得曾經(jīng)愛(ài)哭的我呢?同桌曾說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西……

        同桌的你優(yōu)秀作文3

          說(shuō)起我的學(xué)霸同桌,脂肪與她密不可分,優(yōu)秀更是她的招牌。

          每當(dāng)下課鈴聲響起,你便不用指望能在教室里找到她,這時(shí)的她早已在食堂與小賣部之間來(lái)回穿梭,不知疲倦。她的手上總是拿著吃的喝的,仿佛吃喝就是她人生第一件大事。

          可是,她有時(shí)會(huì)出奇地地勤奮。那次的歷史聽(tīng)寫判卷,她便一個(gè)人判完。她在判聽(tīng)寫的時(shí),速度也是極快的,仿佛能一目十行,一張聽(tīng)寫,她只需掃幾眼便能判斷出其對(duì)錯(cuò)來(lái),都不用去翻書(shū),仿佛答案早已深深地烙印在她腦海中,那么熟稔,那么精準(zhǔn)。

          她的英語(yǔ)成績(jī)最為突出,每次她都能得一個(gè)閃亮的高分。116分赫然寫在卷子上,吸引我目光投向她的考卷,整潔工整,錯(cuò)的`地方并不多,只是些零星的小錯(cuò)誤,所以她的英語(yǔ)成績(jī)總是惹來(lái)艷羨。當(dāng)我在英語(yǔ)中遇到不會(huì)的難題時(shí),除了問(wèn)老師,便是問(wèn)她,她也總能為我講解出來(lái),這讓我的英語(yǔ)成績(jī)也有了一定的進(jìn)步。

          她,我的同桌,給予我學(xué)習(xí)上的幫助,雖然她很胖,但我并不去嘲笑她,我總是仰望她耀眼的英語(yǔ)成績(jī)和勤學(xué)助人的優(yōu)秀品質(zhì)。

        同桌的你優(yōu)秀作文4

          我的同桌是李亦卓,她長(zhǎng)得矮矮的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛大大的,圓圓的臉蛋里有一雙炯炯有神的眼睛,她的耳朵大大的很像大象的耳朵,可愛(ài)極了。

          記得那節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí),老師讓我們做練習(xí)題時(shí),我迅速地拿起筆開(kāi)始做起來(lái)寫·····寫著寫著突然遇到了難題我絞盡腦汁怎么也想不起來(lái)最后我這好放棄了,繼續(xù)往下面做。

          我的同桌她在做題時(shí)有時(shí)抓耳撓腮有時(shí)托著下巴有時(shí)又狂撕紙演草筆快速移動(dòng),轉(zhuǎn)眼間一張紙上全是密密麻麻的字,十分鐘過(guò)去了········二十分鐘過(guò)去了······下課了·,吵鬧聲,說(shuō)笑聲充滿了上空我叫她,她也不理我,她好像和練習(xí)題融為了一體。她一會(huì)直跺腳,好像在和誰(shuí)說(shuō)悄悄話呢,她一會(huì)閉上眼睛像是在思考問(wèn)題,一會(huì)她的眼睛閃著異樣的光,像是在跟誰(shuí)激烈的爭(zhēng)吵,一會(huì)她又自言自語(yǔ)的嘀咕著什么好像在說(shuō)這題太難了,怎么辦,大約又過(guò)了十分鐘,她突然站了起來(lái),高興地說(shuō);‘‘我終于解出來(lái)了。’’然后她問(wèn)老師這道題對(duì)不對(duì),老師說(shuō);‘‘嗯,對(duì)了,沒(méi)想到你竟然把這么難的題都解出來(lái)了很棒,繼續(xù)加油!f(shuō)著老師走了。

          然后我問(wèn)她,這道題你給我講講唄,她高興地答應(yīng)了。第一次她給我講的時(shí)候還有點(diǎn)聽(tīng)不懂什么意思,然后她又給我講三四遍我終于會(huì)了。

          這就是我同桌。

        同桌的你優(yōu)秀作文5

          和同桌的你發(fā)生過(guò)趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的洋娃娃,無(wú)憂無(wú)慮;像山溪中清亮的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂(lè)曲,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng);像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩流進(jìn)我的心中。

          課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍地聆聽(tīng)老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問(wèn)題,當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果,會(huì)相視而笑;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),你嚴(yán)厲的目光灑下來(lái),我便垂下眼簾,委屈的滿眼含淚。

          一次,我忘記帶英語(yǔ)本,可老師說(shuō)這節(jié)課就要寫完,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),同桌的你似乎看出了我的焦慮,就問(wèn)道:“你怎么還不寫?是不是忘帶英語(yǔ)本啦?”我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,原以為你會(huì)一副事不關(guān)己,同高掛起的笑話我活該。我羞愧的將頭垂得更低。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的英語(yǔ)本來(lái),遞給我,友好地說(shuō):“你先拿去用吧,正好我這里有多余的!”我愣住了,內(nèi)心不禁泛起了一陣微微的感動(dòng):“那個(gè),謝謝啦!”我如一只溺水的螞蟻幸運(yùn)地抓住了救命稻草,生澀地答謝道!皼](méi)事,不就是一本練習(xí)本嘛!”你爽快的答道,露出了甜甜的微笑。

          。⊥赖哪阆衲翘爝叺暮O,會(huì)讓我在煩惱之時(shí)感到一絲絲愜意;同桌的你像高山流水,叮叮作響的美妙動(dòng)聽(tīng)。俗話說(shuō):所謂朋友多的是,知己很難得!

        同桌的你優(yōu)秀作文6

          我有一位反差很大的同桌,為什么說(shuō)他反差很大呢?因?yàn)樗险n和下課完全不一樣。上課特別認(rèn)真,下課又調(diào)皮又可愛(ài)。不過(guò)學(xué)習(xí)成績(jī)卻特別好。

          你是不是也很好奇呀!那么,我來(lái)給你介紹一下我的這位同桌吧。

          他的名字叫唐煜,他的皮膚有點(diǎn)黑黑的,但卻絲毫不影響他的帥氣,而且皮膚看上去很健康,小小的眼睛像蝌蚪,又黑又亮,鼻子也是小小的,看上去特別可愛(ài);嘴巴大大的,特別愛(ài)笑,笑的時(shí)候露出一排潔白的牙齒;一頭烏黑的短發(fā),個(gè)子不算很高,但是他跑步特別快,就像草原上的豹子一樣飛快,每次上體育課或者是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),他都會(huì)跑第一名。

          而且,他學(xué)習(xí)成績(jī)特別的好,屬于那種成績(jī)很穩(wěn)定,保持得特別好,我很崇拜他,他人很熱情,也愛(ài)幫助別人,我學(xué)習(xí)上遇到什么難題,他都會(huì)幫助我,他是一個(gè)熱心腸的好同桌,好同學(xué)。

          新的學(xué)期馬上要開(kāi)學(xué)了,又要重新分坐位了,不知道這次的新同桌是誰(shuí)。不管是哪一位同學(xué),我要向唐煜同學(xué)的刻苦努力學(xué)習(xí),好期待下次的同桌依然是你-----唐煜。

        同桌的你優(yōu)秀作文7

          自從我們班全體“搬家”過(guò)后,我和程盛華“配對(duì)”成了同桌。剛剛來(lái)到這個(gè)“小區(qū)”,一切都好像變的陌生了,總覺(jué)的空空落落的。

          但是,“住”了一段時(shí)間后,我就想對(duì)同桌說(shuō):同桌,剛開(kāi)始幾天我一直挺無(wú)聊的,沒(méi)事就想找點(diǎn)樂(lè)子來(lái)刺激一下,于是我就弄了些古怪、尖酸的語(yǔ)言來(lái)譏諷你?赡憔尤荒軗巫∵@些話,不會(huì)為之動(dòng)容和生氣,換以前的同桌早就把我給“斃”了!你的態(tài)度反而讓我感到內(nèi)疚了,你的寬容和大度真的值的我好好學(xué)習(xí)!同桌,你的知識(shí)面很廣,曾幾次問(wèn)你些不尋常的問(wèn)題時(shí),你也能應(yīng)答如流!你看過(guò)的書(shū)比我多,曾幾次見(jiàn)你在課間等一些空閑的時(shí)間“啃”書(shū),我卻被其他同學(xué)招去玩了,可你卻堅(jiān)決的拒絕了同學(xué)讓你一起游戲的請(qǐng)求,拒絕了游戲的誘惑,我真的很佩服你!算你狠!哈哈!

          不過(guò),你的缺點(diǎn)我也替你挑出來(lái)了,你有時(shí)上課時(shí)還在看課外書(shū),竟然把課間作業(yè)都給忘了;你看書(shū)看到忘我的境的,放學(xué)了都忘記整理書(shū)包;還有你學(xué)習(xí)太拼命了,不懂的“勞逸結(jié)合”哦!

          但是,俗話說(shuō)的好“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”!同桌,我依然敬佩你,因?yàn)橛心氵@個(gè)同桌我感到榮幸!感到很開(kāi)心!

        同桌的你優(yōu)秀作文8

          我有一個(gè)很好的朋友,也是我的同桌,他名字叫李昊璇。圓圓的腦袋剪了一個(gè)酷酷的發(fā)型,嘴唇紅紅的,眼睛很亮,黑黑的眼珠透出一副機(jī)靈樣,一笑就露出兩個(gè)甜甜的酒窩。下面,就讓我來(lái)為大家介紹介紹吧。

          我和李昊璇關(guān)系很好,每次老師讓自由分組,我們就會(huì)組合到一起。每次下課他都會(huì)找我玩,我們經(jīng)常在一起玩游戲,有“自殺”、“石頭、剪刀、布”、“小刀一把”等等。他的力量沒(méi)我大,和我掰手腕從來(lái)沒(méi)贏過(guò)我,但他畫(huà)畫(huà)很好,特別喜歡畫(huà)恐龍。

          記得三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我們一起被美術(shù)老師選中,去參加美術(shù)比賽。當(dāng)時(shí)我們同組四人需要共同完成一幅作品,李昊璇當(dāng)時(shí)畫(huà)得很認(rèn)真,只見(jiàn)他雙眉緊蹙、嘴唇緊抿的在腦子里構(gòu)思自己的創(chuàng)作,不大一會(huì)兒手里就開(kāi)始龍飛鳳舞的畫(huà)起來(lái),很快就完成了他的那一部分,我抬頭看了看,他畫(huà)得小熊活靈活現(xiàn)、色彩鮮艷,真是可愛(ài)極了!從那次之后我很佩服他。

          好了,關(guān)于我的同桌我就寫到這里,你想和他做朋友嗎?若是想的話,就來(lái)和他一起玩吧!

        同桌的你優(yōu)秀作文9

          可愛(ài)的瓜子臉,炯炯有神的眼睛,左瞧瞧右看看的,小巧的鼻子和一張唇紅齒白的小嘴,雪白的皮膚和烏黑油亮的頭發(fā),瘦瘦的身體好像一棵小樹(shù)苗一樣,這就是我的同桌~童心。

          她是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)呢!她向來(lái)書(shū)不離手,手不離書(shū),記得有一次學(xué)校發(fā)新的課外書(shū)她就高興得像個(gè)孩子,書(shū)一發(fā)下來(lái)她就津津有味地讀了起來(lái),她讀書(shū)讀得既優(yōu)美又有感情,還有她上課注意聽(tīng)講、積極發(fā)言,在作業(yè)方面她積極完成作業(yè)而且她的字體整潔規(guī)整是我們學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。

          她還非常樂(lè)于助人,上語(yǔ)文課時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆當(dāng)了逃兵,我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,也沒(méi)找到它,這時(shí)童心說(shuō):“怎么了?”我著急地說(shuō):“我的鋼筆找不著了該怎么辦呀?”童心說(shuō):“那我把我的鋼筆給你吧!闭f(shuō)著她就從文具盒里拿出一支鋼筆給了我使我能正常上語(yǔ)文課,我心里很感激她,她真是我的好朋友。

          這就是我的同桌童心。她很漂亮,她很可愛(ài);她還聰明、樂(lè)于助人;她還是我的朋友。在幸福的校園之中我們相遇,變成永遠(yuǎn)的好朋友。我們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起玩耍,一起歡笑。她是我的朋友,一個(gè)開(kāi)朗、活潑的朋友。

        同桌的你優(yōu)秀作文10

          那美麗的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的陪襯,才顯得青春和純潔;那湛藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频狞c(diǎn)綴,才顯得靜謐和溫馨。而友誼,因?yàn)橛辛藖?lái)自內(nèi)心深處的真實(shí)情感,才顯得更加珍貴。

          拉著好友的手,徘徊在綠蔭下,斑駁的陽(yáng)光灑在密密的空氣里,耳邊又回蕩著那熟悉至極的旋律,如此優(yōu)美,如此感人。

          “我也是偶然翻相片,才想起同桌的你!

          一天,我無(wú)意之中在同學(xué)錄里發(fā)現(xiàn)了那張畢業(yè)照,仔細(xì)端詳著每一位同學(xué),那或陌生或熟悉的面孔。而你就在第一排,那個(gè)瘦瘦小小的你,很可愛(ài)。在右頰上有一個(gè)小小的酒窩,說(shuō)話特好玩,沒(méi)多久我們變成了朋友。我們之間的友誼從那時(shí)開(kāi)始。

          “你以前總是很小心,向我借半塊橡皮!

          很清楚的記得,你對(duì)數(shù)學(xué)并不感興趣,老師布置的習(xí)題你又不會(huì)做的也理所當(dāng)然。上課,老師叫你回答問(wèn)題,你又剛好不會(huì),就胡亂說(shuō)答案,總不盡人意。當(dāng)你告訴老師你不會(huì)做時(shí),她才放過(guò)你。那時(shí)的你,學(xué)習(xí)中是那麼不認(rèn)真。

          “明天你是否還惦記,曾今愛(ài)哭的你……”

          小學(xué)畢業(yè),這個(gè)當(dāng)時(shí)讓我很害怕的詞語(yǔ),如今已經(jīng)實(shí)現(xiàn),縱然我再不喜歡分開(kāi),也必須照做。那年同桌的你,現(xiàn)在還好嗎?盡管你早已轉(zhuǎn)學(xué),我依舊希望你好。

          夕陽(yáng)西下,兩個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的人影,不再回頭。

        同桌的你優(yōu)秀作文11

          我有一個(gè)好同桌,她的臉又白又嫩,眼睛又圓又大,嘴巴又紅又潤(rùn),長(zhǎng)得還很高,我才剛到140厘米,她都快到150厘米了!她名叫金唅哲。

          我覺(jué)得她性格非常溫柔,有一次,我不小心踩住了她的腳,我連忙對(duì)她說(shuō)了對(duì)不起,她卻什么都沒(méi)有說(shuō),只是縮回了腳,還說(shuō)了一聲沒(méi)關(guān)系,然后又轉(zhuǎn)過(guò)頭寫字了。

          金唅哲非常喜歡畫(huà)畫(huà),一到下課,她先把課前準(zhǔn)備做好,就拿出一根黑筆,在紙上畫(huà)了一個(gè)非?蓯(ài)的小人兒,然后對(duì)我說(shuō);”牛藝琳,我畫(huà)得小人兒好看嗎?'我說(shuō);'真好看!'我說(shuō)完,她就開(kāi)心地笑了.

          她不僅畫(huà)畫(huà)好,還學(xué)習(xí)好,她還得了'小助手’’袖標(biāo),呢!我看過(guò)她的作業(yè),又干凈,又整潔,哇!還得了優(yōu)星呢!我又看了她的作文,格式正確,語(yǔ)言生動(dòng),寫得多好呀!我要向她學(xué)習(xí).

          我和她在上學(xué)前班時(shí)就認(rèn)識(shí)了,一直到現(xiàn)在都是最要好的朋友呢!

          這就是我的同桌,你們喜歡她嗎?她畫(huà)畫(huà)好,學(xué)習(xí)好,長(zhǎng)得又好看,給我留下了深刻的印象,希望下學(xué)期還一起做同桌.

        同桌的你優(yōu)秀作文12

          記得五年級(jí)下半學(xué)期時(shí),來(lái)是吧你愛(ài)拍成我的同桌。那個(gè)學(xué)期,我對(duì)你有種說(shuō)不出的感覺(jué)。

          也許是因?yàn)槟愕膶W(xué)習(xí)不好的緣故吧,我不愛(ài)和你說(shuō)話,從來(lái)不理你。但你開(kāi)朗的心的性格卻和我作對(duì),所以每次你和我說(shuō)話時(shí),總是被我不耐煩打斷。那時(shí)你的眼中走流露著出幾分失望的神情,我想,我是不是錯(cuò)了呢?雖然我是這樣想的,但是以后的時(shí)間我依然我行我素,可是在那節(jié)數(shù)學(xué)課上,我才…………

          那天第一節(jié)課是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)要講第三單元的試卷,我心里很著急:我的卷子忘拿了,眼看來(lái)是要走過(guò)來(lái)了,怎么辦?!這是,你將自己的試卷放在我們桌子的中間,我想對(duì)你說(shuō)聲謝謝,可不知怎么了,卻終開(kāi)不了口……老師走過(guò)來(lái)了,看著我們,我低下頭看著卷子,聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)。

          “你們兩個(gè)誰(shuí)沒(méi)帶卷子!”

          不等我回答,你卻……

          “我,是我忘帶了!”

          “哼”,一猜就是你,學(xué)習(xí)一天學(xué)不好,作業(yè)還不做,下午把家長(zhǎng)叫過(guò)來(lái)!”老師輕蔑的說(shuō)。我想不到你只是若無(wú)其事的看著試卷。

          “你怎么辦呢?,你爸不批評(píng)你嗎?”我的心里很愧疚。

          你很驚訝的看著我,可能是我主動(dòng)搭理的原因,所以一時(shí)不知所措。

          “哦,沒(méi)事!蹦慊卮鸬。

          從那以后,我改變了對(duì)你看法,和你聊天,打鬧,寫作業(yè)……每一天都過(guò)的很好,放暑假了,下個(gè)學(xué)期不一定能和你繼續(xù)坐同桌了,還很懷念和你在一起的日子。

          如果可以,我要和你做最好的知己。同桌的你,是那樣好!(這是純潔的友誼,別想歪了。。

        同桌的你優(yōu)秀作文13

          我有一位同學(xué)令我記憶深刻。她有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,一頭濃黑的頭發(fā)。她還有一顆善良的心靈。她的一舉一動(dòng)都是值得我學(xué)習(xí)的,比如:幫助同學(xué)、尊敬長(zhǎng)輩、尊敬師長(zhǎng)……,她就是小冉!

          有一次,小明忘了帶鉛筆,向小冉借了一根。但是小明在下課的時(shí)候,不小心把鉛筆掉到地上給摔斷了,小明害怕小冉會(huì)責(zé)怪他,他忐忑的走到小冉座位旁,小心翼翼的對(duì)小冉說(shuō):“小冉,對(duì)不起,我剛才不小心把你借給我的鉛筆掉地上給摔斷了。”小冉看到小明愁眉不展的樣子,笑了起來(lái)。小明疑惑的看著小冉問(wèn)到:“你怎么還笑了,我把你的鉛筆給摔斷了,你不生氣嗎?”小冉搖搖頭說(shuō)到:“我為什么生氣了,你又不是故意的,鉛筆摔斷了,削一下就可以了,沒(méi)有事的,看把你給愁的!毙∶髀(tīng)了慢慢的露出了放心的笑容。

          還有一次,我和小冉、妹妹、媽媽、阿姨一起去公園里玩,正玩的高興的時(shí)候,小冉看到一位老奶奶摔倒了,她趕緊跑過(guò)去,慢慢地將老奶奶扶起來(lái),讓老奶奶坐在長(zhǎng)椅子上休息一下,老奶奶看著小冉對(duì)她說(shuō):“謝謝你了,好孩子!毙∪綋u搖頭笑著說(shuō):“沒(méi)有事的奶奶,這是我應(yīng)該做的!眿寢寣(duì)我和妹妹說(shuō):“看小冉多懂事,你們以后要好好跟小冉學(xué)學(xué)!”

          這就是助人為樂(lè),尊老愛(ài)幼的小冉,她也是我的同桌!

        同桌的你優(yōu)秀作文14

          我的同桌,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,還有一張櫻桃小嘴,她就是漂亮的------楊文佳。

          我的同桌不但漂亮而且是一個(gè)樂(lè)于助人的小姑娘,有一次,我上學(xué)去的時(shí)候忘記帶鋼筆了,正在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,你伸出互助之手微笑著說(shuō):“嘉欣,你是不是忘記帶筆了,先用我的吧!!卑唁摴P借給了我,解決了我的燃眉之急。

          我的同桌不但漂亮而且還是一個(gè)特別愛(ài)讀書(shū)的小姑娘,一次,下課的時(shí)候,大家都出去玩了,她離開(kāi)座位,我的目光隨著她到了圖書(shū)角,她拿起一本書(shū)就看了起來(lái),她的表情時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而樂(lè)開(kāi)了花,仿佛進(jìn)入了書(shū)中的世界,真是書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,她看得津津有味,當(dāng)上課鈴聲響起時(shí)她才依依不舍地離開(kāi)了圖書(shū)角。

          同桌的你有很多我需要學(xué)習(xí)的地方,但作為同桌的我還是希望你遇到問(wèn)題時(shí)能夠堅(jiān)強(qiáng)一些,不要哭泣,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘,遇到問(wèn)題要學(xué)會(huì)面對(duì),相信你是最棒的,我們一起加油!

        同桌的你優(yōu)秀作文15

          想想我的學(xué)習(xí)生涯曾經(jīng)有過(guò)許多個(gè)同桌,其中,有一位同桌是我印象最深刻的,他的名字叫李陽(yáng)。

          他學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,成績(jī)也很好。尤其是他的字寫得很漂亮,讓我很羨慕。我若也能寫那么好看的字該多好呀!于是,我就暗暗地下定決心,默默地向他學(xué)習(xí),勤奮地練習(xí)書(shū)法。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我寫的字比以前好看多了。我還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)下去,讓我的字更加好看。

          他很喜歡和別人一起玩,有時(shí)還喜歡開(kāi)個(gè)小玩笑,有時(shí)候又愛(ài)嚇唬人,有時(shí)候他又愛(ài)惡作劇,會(huì)把人家的東西舉得很高,讓人跳起來(lái)去拿,真讓人哭笑不得。每一次下課我們都會(huì)一起下棋,他總是輸,但還不停地說(shuō):“再來(lái)一局,再來(lái)一局”。不服輸吧還總會(huì)耍賴皮,偷偷地多走幾步,每一次都會(huì)被我發(fā)現(xiàn)。

          下課的時(shí)候,他看到地上有垃圾,就會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)放在垃圾桶里。當(dāng)上課鈴響了,他總是讓別人先進(jìn)教室自己最后進(jìn)教室。這時(shí)又覺(jué)得他很不錯(cuò)。

          李陽(yáng)同學(xué)經(jīng)常幫助其他同學(xué)。有一次,我的鉛筆斷了,李陽(yáng)就主動(dòng)借給我一個(gè)削筆刀讓我用,我非常感謝他。有的時(shí)候別的小朋友摔傷了他就會(huì)扶起他來(lái),帶他到老師辦公室給他抹藥。

          關(guān)于他的事還有很多。我們?cè)诓煌膶W(xué)校學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),不管在哪里,我都祝愿我的同桌李陽(yáng)同學(xué)好好學(xué)習(xí),快快樂(lè)樂(lè)。

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