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      2. 同桌冤家小學生六年級作文

        時間:2024-07-01 14:09:53 同桌 我要投稿
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        同桌冤家小學生六年級作文(精選25篇)

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的同桌冤家小學生六年級作文,歡迎大家分享。

          同桌冤家小學生六年級作文 1

          我的同桌小雨,她個子不高,齊齊的劉海遮在額頭前,圓圓的臉盤上嵌著一雙烏黑的大眼睛,說起話來眼睛忽閃忽閃的,可愛極了。

          有一天,她帶了盒牛奶,隨手放在我們課桌中間,我看了很眼饞。等到中午她出去玩,我實在忍不住,就干脆拿起那盒牛奶咕咚咕咚喝起來。正在這時,王雨回來了。她發(fā)現我正喝著她那盒牛奶,生氣地大叫:“狄丹林,你怎么喝我的牛奶!”聽到這一吼,我嚇得趕緊放下手中的牛奶。望著王雨瞪得大大的眼睛,雖然我有點心虛,但還是撇著嘴對她說:“這算什么,我保證還你一箱牛奶!笨墒撬静焕聿俏。

          接著,開始寫作業(yè)了,可我的橡皮竟然不見了,看著王雨手邊的粉色橡皮,我只好硬著頭皮向她借。她板著臉說:“你偷喝我的牛奶,我就不借給你!笨粗鷼獾腵樣子,我只好郁悶地繼續(xù)地毯式搜索起來。突然,有人輕輕拍了一下我的背,我回頭一看,只見王雨手里拿著粉色橡皮,慢慢地遞過來,對我說:“算了,還是借給你吧!”接過漂亮的橡皮,我心里非常感動,不禁低著頭慚愧地對她說:“謝謝你,明天我一定帶一箱牛奶給你!”王雨眨著烏溜溜的大眼睛笑著說:“不用一箱哦!”聽了她的話,我也笑了。

          還有一次,在美術課上我們合作圣誕老人風箏。我們先把風箏的架子搭好,然后王雨負責在風箏紙上畫一個圣誕老人,我負責給圣誕老人涂上顏色,最后把畫好的圖畫紙粘在風箏架子上。我們忙了整整一節(jié)課,終于大功告成,我和王雨都高興極了?墒,新的問題出現了——風箏歸誰呢?我們?yōu)榈玫斤L箏,你一言我一語,爭執(zhí)不休。突然,我靈機一動,對她說:“我們劃拳,三局兩勝。誰贏了,風箏就歸誰!弊詈螅綍r一樣,我毫無懸念地贏了。王雨不舍地望著風箏,不停地叮囑我:“你一定要保管好風箏,我隨時會去你家檢查的!本瓦@樣,我們合作的風箏被我?guī)Щ亓思,至今還掛在我的房間里呢。王雨也時常到我家來看這個漂亮的風箏,我們成了好朋友。

          這就是我的同桌王雨,雖然我們偶爾會“爭吵”,但不會影響我們的友誼,我真想永遠和王雨當同桌,一起分享快樂!

          同桌冤家小學生六年級作文 2

          在學校里,你最了解的人肯定就是你的同桌了,那么,你的同桌又是個怎樣的人呢?

          “啊!”一聲尖叫劃破天空!打破了教室里保持已久的寂靜,六十雙眼睛齊刷刷地朝我看來。我狠狠地瞪了一眼我的同桌——小妍,吼道:“鄭欣妍,你什么意思?又發(fā)瘋了?”“你先惹我的,還說我!”鄭欣妍爭辯道!拔胰悄銢]?”我瞟了她一眼,之后就不理她了,誰叫“好男不跟惡女斗”呢。

          以上就是我們的日常,我的同桌,她有一雙圓圓的大眼睛、長頭發(fā)、高鼻梁,還有一雙大耳朵,人稱“暴力女王”。我們平均每天吵三次,最為激烈又搞笑的還屬那一次爭吵。

          那天做完操回來,鄭欣妍就不懷好意地瞟了我一眼,我不屑地回了她一眼,不理她。過了一會兒,她吼了我一嗓子:“池炎夏!”我不抬頭忍住了心中的怒火。突然,她掐了我一下胳膊,這可把我激怒了:“你有完沒完?掐來掐去有意思嗎?動不動就掐人,我惹你沒?”說完,我又繼續(xù)做我的事。

          “我東西呢?”她不依不饒地說道。

          “我又沒動,問我干什么?”我瞪了她一眼。

          鄭欣妍急了:“不是你動的`誰動的,就你知道我那東西放在哪!”

          我被她搞糊涂了,我什么時候動過她東西了?“我告訴你,我!沒!動!”我盯著她從嘴里蹦出幾個字,“不想跟你講話,一講就來氣啊!說完,朝她翻了個白眼,忙我的去了。

          下課了鄭欣妍懇求道:“池炎夏周練借我抄?”“為什么要借你啊?你上課還對我吼呢!怎么下課就變了個樣呢?”我怪聲怪氣地回道。她一下子接不上話,只好灰溜溜地走開了。

          鄭欣妍走了以后,我在后面偷笑,心里樂開了花,叫你敢亂吼我,不吼不借,吼了更不借!哈哈哈……

          不過,我們也有和諧的一面,數學林老師叫我?guī)退a數學。自主課的時候,她把數學考卷拿過來叫我教她做題,我那時想做作業(yè),回頭看了她一眼,因為這是林老師的要求,我只好放下手中的筆,眉頭一皺,開始教起來。在期末考試的時候,她數學取得了不錯的成績,我感到很自豪!

          自從和鄭欣妍成了同桌之后,雖然有爭吵,但我的生活也多了一份樂趣。現在,她不會像以前那樣暴力了。我跟她約法三章,她肯定得順著我,因為,她還需要我的周練呢!現在想想,有這樣一個冤家做同桌,好像也挺不錯的呢。

          同桌冤家小學生六年級作文 3

          和《超級活力班》一樣,我們班也有很多充滿活力的同學,今天我就介紹一個同桌冤家——蔡佳諾。我和他同桌已經有一年多了,那說不清道不明的恩怨,也有一年多了。說起來可真是滔滔不絕,說上個三天三夜也說不完。

          蔡佳諾剃個小平頭,胖胖的,像個白白胖胖的包娃娃。他不算高,雖然都上五年級了,但才1米45。他的性格就更怪了,有時有點害羞,老實中又不失活潑,是一個雙重性格的“包子”。雖然比他高出半個頭,我還是有苦衷一大堆

          由于我坐在中間,他坐在邊上,所以我每天都要從蔡佳諾的座位上通過,但是他又有點胖,每天我都要勉強通過。后來我和蔡佳諾商量,我回座位之后,他再進去。對這事,他不情不愿的。終于有一天,蔡佳諾“反抗”了!

          一次,我像往常一樣,走到蔡佳諾跟前等他自覺地出來讓道,但是等了幾分鐘后,蔡佳諾竟然怡然自得地看著書!我抑制住心里的怒火,又等了幾秒鐘,蔡佳諾仍像板凳上涂了一層膠似的,屁股粘在板凳上就是不起來?此魺o其事的樣子,就當我是空氣一樣不存在!這個膽大包天的“菜包子”竟然無視我的存在!我怒不可遏,獅子般地向他喊道:“蔡佳諾,你讓不讓!”他也火了,臉憋得紅紅的,眉毛擰成了疙瘩,沖我歇斯底里地吼道:“我不讓!怎么的!憑啥叫我讓,有本事你別過來!”說著,他便橫在兩個桌子之間的空道上,我使出吃奶的勁兒也扳不動他那肥胖的身軀。

          又有一天中午,我正吃著包子,想起了蔡佳諾:“哈,蔡佳諾可真是個菜包子,那么胖的身軀和包子也差不多,性格也像表里不一的包子!蔽倚睦锖貌坏靡猓挛缭缭绲貋淼綄W校,高興地把這件事告訴了他。蔡佳諾愣了好一會,兩眼茫然地看著我,半晌才緩過神來,拿著書包就朝我砸。

          蔡佳諾雖然吃的.胖,但也有很多值得我學習的地方,心細就是他的一個優(yōu)點。他每次都把書包整理得井井有條,桌子也擦得干干凈凈。有一次,班里的冒失鬼蔡夢珂不小心把他的書弄臟了,蔡佳諾非常生氣,只好找紙把書上的污漬小心的擦掉,生怕把書弄破了。他那細心的樣子,絕不亞于任何一個小女孩。每個學期結束的時候,很多同學的書都弄得很舊了,但他的書還干凈著呢!

          雖然我們大吵小吵,烽火不斷,但是相信我們會友誼長存!

          同桌冤家小學生六年級作文 4

          正如吳老師所說,我和同桌趙菁康是一對“冤家”:我倆大吵也沒有,小吵三六九,如果不是老師三令五申禁止打架,我倆肯定早打得天昏地暗了。有時我真覺得我和趙菁康肯定是上輩子有仇,所以起初和他坐在一起時,我是天天喊,日日念,無時不刻都想把他調走。不過時間一長,我還真覺得我這個同桌蠻有趣的。

          他眉毛很濃,睫毛很長,不細看還以為是個女生呢。鼻子又高又尖,臉型有點圓,整日嘻嘻哈哈的,賽過活神仙,似乎從來不知道什么是憂愁,正如他自己所說:“非常樂觀,從不沮喪!

          剛剛我倆還在一起大笑,沒過一會兒就不歡而散了。課上,老師讓我們在教室自修。由于今天我是值日班干,要管紀律。然而他卻一點也不配合,翹著二郎腿,腳還在那兒抖個不停,像個“二傻子”,要是叼一根煙那就更形象了。才過一會兒工夫,他又換了姿勢,單腿跪在板凳上,趴在課桌上胡亂地寫作業(yè)。我提醒他坐好,他卻理直氣壯地說:“管你什么事,要你管!”我十分不服,正要開口,他卻說:“看什么看?有什么好看的!是不是我太帥了……”“自戀狂”我斜視了他一眼,不再理他,接著寫循環(huán)日記。

          過了一會兒,他偷偷瞄了我的作文本一眼,一看到題目《同桌冤家》,就明白是在寫他了,于是一直盯著我的`本子。我沒好氣地說:“你又干什么?哦,想看我的作文呀,看吧看吧,反正就是寫你的!薄罢娴?”只見他咧開了嘴巴,笑得比誰都燦爛。他拿過我的作文本,仔仔細細地閱讀了起來。我盯著他的臉,糟糕,只見他臉色越來越壞,兩個鼻孔也越來越大,氣一直出個不停,就像一頭發(fā)怒的小公牛。讀完作文,他一直板著臉,我知道他是被我作文中“二流子”三個字氣的。見勢不妙,我只好求和,將“二流子”那句去掉了。他高興得不得了,好似撿到了金元寶?伤闹,后面的王曄銘不知何時把“二流子”換成了“二傻子”,要是被他知道,還不知要鬧出多大的動靜來呢!

          這就是我和同桌趙菁康之間的故事,有意思吧!同桌冤家的精彩故事還在繼續(xù)喲,請拭目以待!

          同桌冤家小學生六年級作文 5

          讀過吳美珍姐姐的書的人都知道《同桌冤家》。其實我們班也有一對同桌的朋友,就是——田浩洋和王藝潔(注:王藝潔不是王藝潔)。

          周二下午總是很美,因為有個科目,你可能會問——“為什么上科學課很美?”因為科學課是我們放松的好時機。想讀書,就能讀書,想畫畫,對某些人來說當然不美。比如我可憐的同桌唐,被黃老師抓去補作業(yè)。誰告訴他不要做作業(yè)的?他活該!

          后面的敵人想在理科班唱歌!王藝潔還讓我做“裁判”。真的,本來想寫作業(yè)的',唉!

          “游戲開始,”我說

          “等等”田浩洋打斷了我。

          “你比?嗯,“我要去做作業(yè)了!蔽肄D過頭,從書包里拿出作業(yè)。

          “沒有”田浩洋硬生生把我拉了過去

          “那是什么?”我疑惑的問。

          “就你一個女‘裁判’肯定會偏心偏向王奕潔的,要再叫一個男‘裁判’才公平”。他一副你肯定會偏心的樣子好欠扁哦。

          “好吧你想叫誰?”我們異口同聲的問。

          “冷——天——羽”他拖長了音搞得自己都快斷氣了,好好笑哦。

          好笑歸好笑,冷天羽可是我們班的唱歌能手啊你錯一個音他都能聽出來可見他有多厲害了。

          雖然我和王奕潔竭力反對可是田灝陽還是把冷天羽給“請”來了。

          雖然田灝陽把冷天羽給叫來了可是他還是唱不過王奕潔

          田灝陽。

          “好你們逼我出殺手锏。 彼贿呎f一邊從書包里拿出一個黑呼呼的東西,待我仔細一看原來是以個MP5。

          “你犯規(guī)”王奕潔氣急敗壞的喊道。

          “我怎么犯規(guī)了?有沒有說不能用MP5你有說不能用嗎?有說嗎?”

          “好你等著”王奕潔說著也從書包里拿出了一個粉紅色的東西原來的手機!看來他們這對“冤家”夠有“默契”的啊!居然為了比場唱歌一個帶手機一個帶MP5太有“默契了啊”

          看著倆人又再次“陷入苦戰(zhàn)”我和冷天羽竟都看不下去了雙雙出口幫他們倆,結果兩人“戰(zhàn)”變成了四人“戰(zhàn)”了,最終這次比賽在一陣悅耳的下課鈴中一平局落幕。

          哎這對“冤家”真是抬頭不見低頭見,不是冤家不聚頭。啊!

          同桌冤家小學生六年級作文 6

          我的同桌很多,但最讓我 “記恨”的是上學期的那個“冤家”。男,處女座。你看他:矮矮的身材、圓圓的腦袋;小小的眼睛、黑黑的皮膚;嘴一張,嗓門特別大,話音狠又粗;動作常常“排山倒!----又猛又兇;名字就更奇怪了:“沒希望”----這是我根據他的真名武志給起的。吳(無)=沒,志(治),“沒治了”、“ 沒志氣”,還有什么“希望”!

          和他做同桌,真是倒霉透了。上課之前或課間,他那80分貝的嗓音實在令人煩躁不安;有時我正專心寫作業(yè),也會莫名其妙地遭到他“突然襲擊”;他那排山倒海的動作不是攻擊我身體,就是掀歪我課桌;有時下課鈴剛響,老師還沒走,我頭已挨他一下;他不是略奪我“領土”,就是侵犯我“領空”。一次,正寫作業(yè)時,看見同桌的'胳膊又侵犯了我的“領土”,我立刻怒吼一聲,予以還擊。同桌被我的“閃電戰(zhàn)”嚇得不知所措:“干嘛打我?”我指了指“國境三八線”說:“過界了。”他看了看那條線,無可奈何地低下了頭。看著他受到懲罰又毫無辦法,我開心地笑了。真是惡有惡報!放學后,我正在聚精會神地畫水彩寫生畫,我已經完成差不多了,就在我畫最后一筆時,突然覺得胳膊被什么扎了一下,一哆嗦這么久的努力就付之東流了,畫砸了。我側目一看,同桌正手拿鋼尺,幸災樂禍地瞧著我說:“針鋒相對,以牙還牙,這是天理!”我怒氣沖天,頓時火冒三丈,隨手把水彩筆朝他狠狠砸去他趕快閃躲開,展開反擊。頓時,書、文具盒和書包什么的都動用起來,變成了一個個“武器”。從此,就開始了不停的“領土糾紛”,成了“冤家”。每次考試,他總給全班墊底。數學老師會在班級說:“某某和某某坐同桌,怎么老是一個第一,一個倒數第一?”我就知道,老師又要讓我教他訂正試卷了。于是,我就常常用當“老師”的特權來懲罰他:“這題“老師”剛講的,你怎么又記不?罰寫3遍”!有時,我也會放他一馬。

          最后一次,他手里拿著東西又要越過“三八線”,我剛準備還擊,不料他卻友好地說:“為了感謝你一學期來的幫助,這是我送給你的禮物!

          唉!我的同桌“冤家”,現在怎么有點想你了?你學習進步了沒?

          同桌冤家小學生六年級作文 7

          想必看過伍美珍姐姐書的人都知道《同桌冤家》這本書,其實我們班也有一對同桌冤家,那就是——田灝陽和王奕潔(注:是王奕潔不是王藝潔),作。

          星期二的下午總是美好的,因為有一節(jié)課學科,你可能會問了——“有科學課為什么是美好的呢”?是因為科學課是我們放松的好時機,想看書就看書,想畫畫就畫畫當然對某些人可就不是呢么美好了例如我可憐的同桌——湯哲威,他就被黃老師抓去補作業(yè)了,誰讓他不寫作業(yè),活該!

          我后面的那對冤家居然要在科學課上比唱歌!王奕潔還讓我當“裁判”,真是的,我本來還想把作業(yè)寫了,哎!

          “比賽開始”我說

          “等等”田灝陽打斷了我的話。

          “你們不比了?那好《我寫作業(yè)去啦88”我轉過頭從書包中抽出作業(yè)。

          “不是”田灝陽硬生生把我扯了過去

          “那是什么?”我疑惑的問。

          “就你一個女‘裁判’肯定會偏心偏向王奕潔的,要再叫一個男‘裁判’才公平”。他一副你肯定會偏心的樣子好欠扁哦。

          “好吧你想叫誰?”我們異口同聲的問。

          “冷——天——羽”他拖長了音搞得自己都快斷氣了,好好笑哦。

          好笑歸好笑,冷天羽可是我們班的'唱歌能手啊你錯一個音他都能聽出來可見他有多厲害了。

          雖然我和王奕潔竭力反對可是田灝陽還是把冷天羽給“請”來了。

          雖然田灝陽把冷天羽給叫來了可是他還是唱不過王奕潔

          田灝陽。

          “好你們逼我出殺手锏。 彼贿呎f一邊從書包里拿出一個黑呼呼的東西,待我仔細一看原來是以個MP5。

          “你犯規(guī)”王奕潔氣急敗壞的喊道。

          “我怎么犯規(guī)了?有沒有說不能用MP5你有說不能用嗎?有說嗎?”

          “好你等著”王奕潔說著也從書包里拿出了一個粉紅色的東西原來的手機啊!看來他們這對“冤家”夠有“默契”的啊!居然為了比場唱歌一個帶手機一個帶MP5太有“默契了啊”

          看著倆人又再次“陷入苦戰(zhàn)”我和冷天羽竟都看不下去了雙雙出口幫他們倆,結果兩人“戰(zhàn)”變成了四人“戰(zhàn)”了,最終這次比賽在一陣悅耳的下課鈴中一平局落幕。

          哎這對“冤家”真是抬頭不見低頭見,不是冤家不聚頭。啊!

          同桌冤家小學生六年級作文 8

          我有過3個“可惡”的同桌,他們一個比一個“壞”,同時也一個比一個調皮。

          我的第一任同桌叫李楠兵,是我一年級的同桌。他是全班的搗蛋大王,學習成績當然就不好啦。那個時候,我在班里比較“弱小”(就是指會被人欺負)。李楠兵經常打我、踢我,甚至不讓我到外面去。有一次,他把我的腳踢腫了,真是痛徹心扉!這次可真把我惹火了,我心里暗下決心:再有一次,我決不客氣,看我不把你揍扁!果然他又來侵犯我:他的語文書不見了,就偷了我的書來代替。上課沒書看,我真是怒火中燒。下課后我把所受的委屈和憤怒全部發(fā)泄到他身上,只一會他就招架不住向我求饒了。哈,原來是只紙老虎!從此,他再也不敢欺負我了。

          我的第二任同桌是個木訥的'家伙,他叫方凱成。聽說他小時候生過大病影響到了身體健康,所以說話不很清楚,學習成績也不好,同學們也不太和他玩。我雖然很同情他,但沒有共同愛好和共同語言,而且他也不和別人玩,所以我們屬于老死不相往來。

          我的第三任同桌就是現在坐一起的“余爾康”。聽到這個名字,你一定會想起那個《還珠格格》里英俊瀟灑的福爾康吧?但是他和福爾康完全不一樣,他性格有點內向,但從來不打我,還經常借書給我看,所以說我們一般不會翻臉,但也有例外……

          瞧,這個“例外”馬上來了!他因為不喜歡美術課,一上課就嘰哩呱啦小聲抱怨個不停,還和后面的人小聲的嘀咕著。當時我正在專心地畫畫,被他吵得總是畫錯。我很煩燥,就警告他:“上課不許說話!”誰知他毫不理會,依然我行我素。“警告第二次!”他總算是安靜了一點了。然而過了沒多久,他又吵起來,這下我忍無可忍,拍案而起:“夠了,你有完沒完!你再抱怨一次,我就一天不和你說一句話!”這下奏效了,他馬上不敢再說話了。但我直到第二天才和他說話,以示懲罰。

          他還和可惡的方天樂一起給我取了個外號“談戀愛”,據說靈感來源于《一起又看流星雨》里的談麗娜。他們說我的性格跟談麗娜一樣,談麗娜和“談戀愛”讀音差不多。這個外號我哭笑不得,我才不喜歡呢,一定要想辦法糾正!

          不過,雖然我經常和同桌們打打鬧鬧,但我也是一個好學生。每年都能拿到“三好學生”,特長是鋼琴。我的鋼琴已經考到了8級還參加過2次比賽,一次是杭州首屆少兒鋼琴比賽第三名,另一次是浙江省小音樂家樂器比賽拿了三等獎,不錯吧!

          哈哈,同桌冤家,搞怪無常!

          同桌冤家小學生六年級作文 9

          我與同桌是對歡喜冤家,我們每天吵架的次數不計其數,常為了一些雞毛蒜皮的小事而吵得不可開交。

          看吧!“世界大戰(zhàn)”又開始了。

          “自己扔的紙自己撿,不許超過三八線!蓖烙衷诙l律,都說了幾百遍了,可憐我的耳朵快聽出老繭了,真啰嗦。真不愧是我的同桌,時時刻刻都防著我。這個黃強,寸土必爭,我非得給他個下馬威不可。

          下午,地上又有許多紙,當然大部分都是我的杰作!翱彀鸭垞炱饋恚 庇珠_始了,天啊,我的上帝,快救救我。他倒挺輕松,在一旁玩起來,我氣不打一處來。忽然我靈機一動,想出一條妙計。我二話不說,把地上的紙都撿了起來,當然也包括他坐位下的。他見了,裝做大人的.模樣說:“不錯嘛,小朋友,干得好!”放學了,同學們都在整理書包,他忽然大叫道:“是誰,是誰把紙扔到我書包里的?”我心中暗喜:這只能怪你自討苦吃,不給你一點顏色看看,不知道我的厲害?粗麣饧睌牡臉幼樱以较朐礁吲d。

          我們之間的故事多著呢。前不久,學校來了個賣花的,我出于好奇,買下了幾朵可愛的水仙花?刹恢趺吹,竟被黃強發(fā)現了,他瞇著眼睛,不懷好意地說:“好!徐小貓買花,我告訴老師去!蔽矣植皇切煨∝,我才不理你呢!可是他馬上由陰轉睛,求我說:“給我看一眼,就一眼嘛!薄安恍校 彼ξf:“就看一眼,求你了!薄安恍芯褪遣恍校l叫你是男生呢?”他居然裝做女生的樣子尖聲地說:“徐小茹,給我看一下嘛!蔽也焕聿撬。他小聲嘀咕說:“小鬼,不給我看,走著瞧,大不了就是幾朵花!”什么!敢罵我,我用新學會的招術“追魂奪命掐”在他手上輕輕一碰,然后立刻往桌上一撲,來了個先聲奪人,裝哭起來。這時,黃強也哭了起來。

          上課鈴響了,我害怕挨老師批評,急忙身黃強說:“你別哭,老師來了!彼痤^,可憐巴巴地說:“別告訴老師!蔽腋械侥涿睿趺醋屛覄e告訴老師,這應該是我對他說的。“,反正我沒事就行,管那么多干什么呢?可現在總覺得我應該說:

          “對不起,黃強。”,

          同桌冤家小學生六年級作文 10

          俗話說得好:“不是冤家不聚頭!边@句話還真在理!我呀,就有這么一個同桌冤家——李鵬。

          李鵬長得很普通,:帶著副眼鏡,看著一副斯文的樣子。和她同桌,每天都能遇見令人哭笑不得的事。

          怒——被李鵬整

          看著這副樣子,你可能覺得李鵬好欺負,那你就大錯特錯了。你整了她,他可是要以牙還牙報仇的。

          那天,我把他的筆藏了起來,被他給識破了。下課之后,我做客前準備,發(fā)現語文書不見了蹤影,我把書包里外翻了好幾次也沒找著。正在我著急知識,發(fā)現李鵬在一旁偷笑,我立馬明白過來,火冒三丈的對他說:“李鵬,把書還給我!”他沒辦法,只好乖乖把書還給了我。

          哀——上課講話受連累

          有時候,李鵬有題不懂,便會來問我。一節(jié)數學課上,姜老師在講課,李鵬弄不明白《學習指要》上的一道題,就來問我,我剛講幾個字,就被姜老師發(fā)現了,他大喝一聲:“姜同,李鵬給我站到后面去!”哎,悲哀啊!

          喜——看李鵬被郭梅掐

          李鵬的冤家不止我一個,還有郭梅,她可是“心狠手辣”出了名的人。只要李鵬挑了她一根筋,郭梅就不會善罷甘休。她全身開啟“放電模式”,兩手像電鉗一般掐住李鵬。李鵬就會“全身觸電”,發(fā)出哭天喊地的叫聲。這時的我就會為郭梅加油助威,心里的那種快感就甭提了。

          樂——李鵬被我整

          在學校,只要我瞅準機會,就會好好整李鵬一番。

          有一天,課間的時候,李鵬傻乎乎的坐在座位上寫作業(yè)。我猛然發(fā)現他褲子包包的拉鏈沒拉,一個惡作劇的.念頭在我腦中產生。我慢慢把手伸進包里,瞬間取出了5塊錢。看看李鵬的反應,一點沒察覺!我假模假樣的問他:“你今天帶了多少錢?”他笑著說:“我今天帶了10塊……”邊說邊摸褲子包包,把錢拿出來一看,他“臉部天氣”立馬由晴轉陰——只有5塊錢!他急忙摸衣服包包,沒有;又找書包,沒有;找文具盒,還是沒有!看著李鵬滿頭大汗的樣子,我禁不住哈哈大笑,把錢拿出來說:“哈哈哈……在這兒呢!哈哈哈哈……”突然,我笑不出來了——李鵬虎視眈眈的看著我。啊!逃命啊!

          哎,這就是我的同桌冤家,讓我啼笑皆非。把他寫得這么壞,估計他又要找我麻煩了。三十六計——走為上策。先逃了再說吧!

          同桌冤家小學生六年級作文 11

          我的同桌王可達是個男生,他長著烏黑的頭發(fā),一雙瞇成一條縫的眼睛,尖尖的鼻子和小小的嘴巴。

          他小氣得不得了!一次,我沒帶英語作業(yè)紙,就向王可達借,他攤開手,撅了撅嘴:“哼,我才不借給你呢!自己去別的地方去借吧,沒借到,就準備被老師罵吧,哈哈!”我只好去向別人借,順利借到了。我正準備寫,王可達把椅子往旁邊一頂,啊,我的椅子被擠到桌子外面去了!終于,我開始寫了,王可達手臂拉長,都把我擠得快沒位置了!

          然后,我把椅子往外挪了好多,這樣,我就有位置了?墒,出乎意料的是,我往外躲,王可達就跟著往外擠。最后,我實在忍無可忍了,只好和王可達斗爭。但是,王可達還是一直擠我,于是,我雙手握緊拳頭,做出一副要打王可達的樣子,但他還是不識抬舉,擺出一副誰怕你的表情,道:“花拳繡腿!”我一聽,伸出手指頭,指著王可達:“你這個不識抬舉的'東西!看我不打死你!”我氣得臉都紅了,直喘氣!王可達聽了,嚇得趕緊抱起頭,蹲下來,打起哆嗦:“天靈靈,地靈靈,千萬別打頭,我給你嗑頭!蔽铱戳丝,點點頭:“這還差不多,要是再擠我,我就打死你!”王可達忙使勁點頭,站了起來,嘴里還嘀咕著什么。我一只手插著腰,另一只手拎起王可達的衣領,死死盯著王可達:“你是不是又在想什么不該想的?如實告訴我,要不然讓你死得很難看!”王可達僵硬地把頭轉了過來:“這……這……”

          我舉起拳頭,威脅道:“你要是不告訴我,小心我的拳頭不長眼!”王可達呵呵笑了:“當然是夸您美麗威武!”我翻了個白眼:“哦,是真的嗎?如實告訴我,我不打你!”王可達十分激動:“真的嗎?你說話算數嗎?”我聽了,舉起拳頭:“不想混了!絕對是真的,一言九鼎!”王可達還是笑瞇瞇:“我就不告訴你!”我聽后,火冒三丈,舉起拳頭:“快說,要不然,我打死你!”王可達不慌不忙:“放學后,我就告訴你,怎么樣?”我想了想,說:“那好吧,記住,放學后一定要告訴我!”

          可是,放學后,王可達一溜煙兒就不見了,我生氣極了。可是,我又能拿他怎么辦呢?

          這就是我的同桌王可達,一個既小氣又調皮的小男孩。

          同桌冤家小學生六年級作文 12

          新學期安排座位時,我萬萬沒想到:二年級的同桌錢逸倫竟然又和我坐到了一起!真是“不是冤家不聚頭”!

          錢逸倫,名副其實的“小個子”。他圓圓的臉上長著雙小眼睛,小鼻子,小耳朵,頭發(fā)又濃又密,活像戴了頂“黑絨帽”。他說話讓人莫名其妙,走路時快時慢,總讓人捉摸不透。

          我有個特點:最討厭別人叫我名字,而錢逸倫卻偏偏喜歡叫我。上課時別的同學在講話,老師一問“是誰”,他準立刻響亮地放進一句:“吳姍姍!”然后就捂著嘴巴偷笑。這時我心里的那個恨呀,恨不得馬上宰了他!

          上課時,我把腳擱在桌腳上,正巧錢逸倫的腳也擱著,一不小心,我碰到了他的鞋!板X逸倫的`鞋子碰不得!”果然,他一拍腳,來了個出“腳”不意,我那白凈的褲子上立刻留下了他的“印章”——一個烏黑的鞋印兒!我心疼得要命,可又不敢說,只好強壓著怒火。

          課間,為了一道數學題,我苦思冥想,最后實在想不出,只好去勞錢逸倫的大駕。誰知他擺足了架子,大搖大擺地對我說:“先借給我兩張報紙,我再教你!”我頓時怒氣橫生,但求知心切,只好忍痛割愛,把兩張《數學報》借給了他。報紙到他手后,我想他會立馬來教我,但他一句“讓我先去小個便”徹頭徹尾地澆了我一盆涼水!澳恪边沒等我說完,他已若無其事地揚長而去,留下暴跳如雷的我大喊:“氣煞我也!”

          偶爾,我也發(fā)現錢逸倫做了件好事。

          那天,餐廳端出了我們久違的小雞腿。桌邊的幾個男生已把筷子懸在空中,等人到齊,準備一舉進攻。做事慢慢騰騰的趙嘉程終于姍姍來了,等他一坐下,我們八雙筷子齊刷刷地刺向小雞腿。八人中屬王怡斯文些,她沒有夾到。這時,錢逸倫默不作聲地跑到餐廳廚娘身邊,不知說了什么,還指了指王怡,那位廚娘就端來一只小雞腿給了王怡。這時我才明白,原來錢逸倫是讓廚娘去拿雞腿給王怡。真沒想到,他居然還是個樂于助人的人哪!

          錢逸倫這個調皮鬼,雖然有些蠻橫無禮,但他活潑開朗,還是令我欣賞。如果身邊缺少了這樣的同學,我們的學習生活豈不是太枯燥無味了嗎?

          同桌冤家小學生六年級作文 13

          又是一個新學期,我坐在位置上盤算著:每年老師幾乎都會換座位,今年會不會?如果換了,我的新同座又是誰呢……正一籌莫展的想著,我的那位老同桌——擁有這一對外號的“小菜菜”蔡文釗已經坐到了我的身邊,準備安然的享受坐在椅子上的舒服感覺。

          我自然不會放過我這個該死的同桌。畢竟,從他坐到我身旁的第一天起,我就感覺到他和我是天生的“冤家”。但是,我們之間的那股“冤氣”之猛烈,還是讓我小小的吃了一驚。

          不知為什么,我的眼睛不由自主的'狠狠地瞪住了他。片刻,他察覺到了什么,轉身與我的目光碰到了一起。我們之間的戰(zhàn)爭有一次展開了。我是一定不會輸的!這時,陷入僵局的局面突然有了突破。死“菜包”后面的“豬航”向前探了探腦袋,立馬被我們的目光電暈了過去。我們立馬把目光收了回去,擔心那死豬到時候說我們的緋聞。哼,打平。

          老師宣布了開學典禮開始以及我們都快背下來的“臺詞!睂嵲谑菬o聊啊,于是,我又開始和他斗了起來。我用膝蓋輕輕的碰了一下他的膝蓋,他立刻心領神會,也用膝蓋和我又進行了一次大戰(zhàn)。哼哼,只用武力怎么能行呢?劉備沒有諸葛亮,就是兩國鼎立了。于是,我靈光一動,想出了一個絕妙的辦法。

          趁老師不注意,我低下頭,對準了他的大腿肚,使勁一撞,他的臉立馬變成了苦瓜,而我,卻揚著得意的目光,偷偷的笑著。

          放學了,今天的“大戰(zhàn)”也差不多該結束了?墒牵覀兪窃┘,事情真的會有真么簡單嗎?

          同桌冤家小學生六年級作文 14

          今年我從第4排調到了第5排,向后調了一排,換了個同桌。原本什么都很好,以我像小強一樣的適應力,很快就能跟坐在上一排一樣,可是這個同桌偏偏有"公主病",這下麻煩來了。

          有一天,陽光明媚,我們正歡快地上數學課,我一不小心把筆碰掉了。在撿筆的過程中,不小心碰到了她,她立刻大喊道:“干嘛碰我,變態(tài)啊!”隨著這聲喊聲,全班的目光都落在了我身上,好像要把我看穿了一樣。以后,只要我碰到她一下,她都會問我干嘛。不僅如此,她還把我當仆人使,一旦她掉了什么東西都只說一句話:“鐘昊橙,幫我撿一下!蔽业浆F在還有這樣一個疑問,假如她人掉了,是不是也得讓我把她抱起來了啦。

          不過還好,老師把我換了個位置,我喜笑顏開,心想,這下有個好同桌了。沒想到,這次的同桌竟是班級里的沙雕大王。每天上課,她都在畫表情包。更可怕的是她喜歡的顏色是綠色!還老是把某種顏色的'筆往我頭上放。還好,這個同桌不會使喚人,然而老師又給我換了個同桌……我只想對老師說句話:“老師,你當同桌是燈泡,說換就換呀?”

          這次的同桌比前兩個更猛,她是我們班的暴力女!說起暴力女,那不愖回憶的事又浮現到我的腦海中:下課被女生追、被女生群毆、差點被拖進女廁所……各種各樣的事,還好這個暴力女沒有什么特殊愛好,她只是有點喜歡徒手掰筆。有一次,我用完鉛筆放在桌子上,上了個廁所回來,發(fā)現鉛筆已經壞了。我的同桌說:“不好意思,一不小心沒控制住我的手!彼掰斷過我的鋼筆、復寫筆、消字筆、尺子等等。各種各樣的文具只要借給她就不會再回來了。

          哦,哦,你們說,這可怎么辦!

          同桌冤家小學生六年級作文 15

          “吳宇,你玩夠了!”我掄起水杯使勁砸過去。吳宇又向我嘻嘻一笑。沒錯,這就是我的同桌冤家——吳宇。

          俗話說:“不是冤家不聚頭”,由于身高的關系,我們倆坐在了一起成為了同桌。一對同桌冤家就此誕生了。

          吳宇,也叫“無語”。你可別被他的名字給“迷惑”了,他可是個“話匣子”,一旦開口,就連老天爺把持不住。記得有一次上數學課,他舉起課本向我問東問西,我只得慢慢地跟他解釋,結果被楊老師發(fā)現了,害我這個“受害者”也被罵了一頓。

          他常常不好好完成作業(yè),被老師罰抄。一到下課,我就會提醒她:“今天作文要補寫完,寫字課要抄兩遍,還有……”他總是說:“哦,知道了!”可一說完就跑出去玩得沒影了。留下一臉萌逼的`我。

          他是個懶人,每次做課堂作業(yè)本的時候他都抄我答案,他還是個損友,“補刀”的技術如果稱第二,就沒人敢稱第一,他還是……

          可別看他缺點一大堆,可詩歌寫得可棒了!記得有一次,一篇雜志來我們班級征稿,你猜怎么著?不不不,他并沒有被選上,因為雜志社的人說:“這小孩寫得詩己經可以跟初中生媲美了!”你說,這算好還是不好?

          他還是個“垃圾愛好者”。不是說他喜歡撿垃圾,而是他有“變廢為寶”的超能喲!有一次,我的玩具壞了,正要扔掉。他就說:“給我吧!”我想反正也沒用了,就扔給他吧!于是我把玩具給了他。只見他搗鼓一會兒,就把玩具變成了一個陀螺,看著他和別的男生在PK,我心里別提有多癢癢了!

          這就是我的同桌冤家,他調皮,不務正業(yè),但他也善良,樂于助人……雖然現在我們己經是死黨了,但是我預感我倆之間的“小戰(zhàn)爭”是永不停息的了!

          同桌冤家小學生六年級作文 16

          我的同桌名叫高宇佳,我和同桌有時快快樂樂,有時卻鬧翻了天,成了一對的冤家。

          我的同桌脾氣很不好,有時會因為一點小事而發(fā)火。記得有一次,我的前桌叫我,高宇佳還故做好心的`說:“劉思彤,前桌在叫你!遍_始,我沒有聽見,后來我又以為是他在叫我,便說:“神經!”他生氣了,說:“你才神經!”我的前桌看到我倆在斗架,便小聲地笑起來,因為現在正在上課,否則他一定開懷大笑。我們倆的戰(zhàn)爭還在激烈的進行著。我說:“你這個人最討厭,精神病院正在等著你!”我用著唱歌的語調說著。他打了我一下,我還給了他一下。忽然,一只手憑空中伸過來,拍拍桌子說:“你們倆個下午到我辦公室去一趟!蔽姨ь^一看,不禁“啊”了一聲,原來是老師,我們頓時消停了。不一會兒,我們倆又開始小聲的相互埋怨!岸脊帜!”“都怪你!”我們倆異口同聲的說:“都怪你!”老師瞪了我們一眼,這場世界大戰(zhàn)才真正平息下來。

          下午,我們來到老師的辦公室,被老師教訓了一頓后,我們才回到班級。我從粉筆盒里拿出了一根粉筆,在桌子上畫了一條“三八”線,規(guī)定誰要是超過這條線,誰就是“老三八”。真的很管用,幾天過去了,我們誰也沒超過這條線。

          直到有一天,天突然下起雨,而我卻沒帶雨傘,可高宇佳帶了一把傘,他主動把傘放到地上說:“你用吧!”那時我沒說話,只是被他行為而感動了,心里熱乎乎的。

          放學了,他打開傘,把傘遞給我,而他卻自己被大雨澆著。第二天,他沒來,一定是被雨澆感冒了。我把“三八”線擦去。第三天,他來了問道:“你怎么擦下去了?”我說:“我們還是成為好朋友吧!”從此,我和他成為了好同桌。

          同桌冤家小學生六年級作文 17

          我還沒走進教室,就聽見從班里傳出一些嘈雜的聲音,還摻雜著打罵聲。我心想:怎么回事,班級里怎么那么吵,是不是出什么事了。這樣一想,我的腳步不由得加快了。走進教室,發(fā)現好多人都聚在一起,都在指指點點。

          我擠進人群,只看見冰蝶和她的同桌冷忻晨不知道在吵些什么,我問了問旁邊的同學,才知道了事情的前因:剛剛冰蝶在寫作業(yè)的時候,冷忻晨不小心碰到了她,剛好冰蝶的桌子上有一瓶水,就碰到了,冷忻晨可悲劇了,水全都倒在了他的.本子上,就這樣,他們“開戰(zhàn)”了。

          “是你碰到我,我才碰到水的,還怪我!北麣鈩輿皼暗卣f。冷忻晨也毫不示弱:“分明是你把水倒在我本子上的,現在可好,賊喊捉賊,你好意思!”“你們說說,到底是誰錯了,”看大家都沒反應,冰蝶繼續(xù)說道,“大家沒有否認,我就當做你們是在幫助我,謝謝啊,看到沒有,我贏了”冰蝶趁大家都沒有反應過來,自己掌握了大局。冷忻晨不服氣了:“這樣不算,我的本子怎么辦,你賠我本子!眱蓚人就這樣僵持著,誰也不讓誰。

          這時,楚樸賢來了,一看到這架勢也不知所措。等他了解完情況后,不知道在冷忻晨耳邊說了什么,就讓他不計較了。我一點頭緒都沒有,只好問知情者之一的楚樸賢,他說:“我告訴他,最好不要跟歐陽冰蝶爭個你死我活,否則他會死的很慘,因為女生一個個都是暴力女,包括你,哈哈!”“楚樸賢,你說什么,你給我站!”我邊追邊說。于是,教室里上演了人追人的場景,還時不時發(fā)出楚樸賢喊救命的聲音,還有某些花癡女生發(fā)出的“楚樸賢好帥”的聲音。

          同桌冤家小學生六年級作文 18

          我的同桌叫陸銀佳,她和我差不多高,我們兩都很黑,還有,我們兩都是“四眼田雞”,我們一年級時就是同班同學也是同桌,六年了,又是同桌。如果你看過《淘氣包馬小跳系列》中的《同桌冤家》,那你一定認識里面的路曼曼,路曼曼和陸銀佳有許多相似之處,比如:她們都是中隊長,而且她們都是老師派來的“間諜”,來管我和把我做的壞事向老師報告。陸銀佳有個“特技”,那就是變臉。她心情好時,臉上的“臉譜”就是窈窕淑女的“臉譜”,所有的事都是兩個字——可以。心情不好時,臉上的“臉譜”就是孫二娘的“臉譜”,所有的'事都是三個字“不可以”。陸銀佳真是瞬息萬變。

          一節(jié)作文課,我們都在埋頭寫作文,她一個字不會寫,就問我,我就假裝看了一眼,不耐煩地說:“不知道!”就繼續(xù)往下寫。突然,我一個“耽”字不會寫。我問了她的前面人和后面人,都不知道,我只好不好意思的小聲的問:“陸銀佳,“耽誤”的“耽”怎么寫的! 陸銀佳在我的草稿本上寫了個大大的“耽”字,我十分過意不去。

          有一次,我們在對英語試卷,我沒紅筆,只有黑筆,陸銀佳就把紅筆給我。我覺得錯的題也不敢打叉,怕把她作業(yè)批錯了,總要先她,老師總認為我在看自己的作業(yè),我也不敢打大勾,她總說:“你打的勾太難看了,以后讓我來批!”他搶過紅筆和試卷,我就一旁看。老師看了說:“蔡乾,你真懶,全讓陸銀佳一個人批!” 陸銀佳把紅筆和試卷還給了我。我在心里直喊:“冤枉!冤枉!”這就是我的同桌冤家,我們之間的事數不勝數,在寫下去,能寫出一本《新華字典》一樣厚的長篇小說。

          同桌冤家小學生六年級作文 19

          和你同桌是巧合,還是失誤?我是一個差生,和你成了一對講給評委聽的——像同桌一樣各方面都很優(yōu)秀。我一直給你添麻煩,你還是我同桌,幫我。結果我們開始有了微妙的變化,同桌升級成了朋友。

          你常說和我同桌是你人生最大的不幸,可是小學畢業(yè)那天,你留下了眼淚…

          我還記得你說過,從那以后,我給你制造了無數的麻煩:我經常忘記帶課本,這讓你不得不在課堂上和我“分享”一本書;我也常年借你的文具。

          不知道從什么時候開始,你的'口頭禪變成了“我還是把你留在家里吧,那我就放心了”。只能說一次,一天要嘮叨好幾次,讓我?guī)缀跎窠洷罎ⅰ?/p>

          當你覺得被別人欺負的時候,你就像母雞護小雞一樣把我擋在身后,大喊:敢欺負我同桌,哼!我還欺負你同桌!我在你身后悄悄笑了。那一刻,我覺得自己像一個從天上掉下來的天使。

          當時我就在想,能遇到你這樣的同桌真的很幸運。

          我還記得老師問我問題的時候,你趕緊把答案寫在一張紙上,塞給我。我聽不懂,你比我還焦慮。下課罵我豬。

          回憶起我在你桌前的日子,就像一陣微風吹過我的心,很清新很純凈。原來你這個同桌,從小學到現在,一路陪我散步,玩,鬧,笑……同桌之間有一種一輩子最能記住的友情。

          時間在悄悄翻動書頁,翻動光明,翻動悲傷,翻動我們年輕的過去,于是我們都慢慢長大,懷念了很久。

          光線轉向轉瞬即逝的時間,時間快樂地運行。我只能記住我們的回憶,懷念我們的思念,把最美好的時光和最溫暖的回憶珍藏在心底最柔軟的角落。

          同桌,這輩子最親切的名字,回憶起我們一起走過的青春的輝煌。

          我又遇見你了。

          “喂,同桌,好久不見!”

          同桌冤家小學生六年級作文 20

          我和男生同桌小Y是冤家,俗語說:不是冤家不聚頭。這話一點不錯。

          今天,我們開卷考勞健課,馬虎的我卻把勞健書忘在了家里。我本想去別的班借一本,可誰知幾個班是同時考?完了完了,一想到勞健老師讓沒帶書的同學站在教室外邊時的面孔,我心里就發(fā)毛。況且,這次還是考試呀!

          同桌小Y知道我沒帶書時,幸災樂禍地小聲嘲笑我:“叫你不帶書,死定了哇!”“哼,有什么了不起!”我裝作無所謂。

          上課了,老師把試卷發(fā)了下來,說:“這可是開卷考試,沒帶書的'就背答案吧!”天啊,太悲催了,這分明是說給我聽的嗎。

          就是這時,小Y把他的勞健書推了過來,四處看了看,說:“你先看,寫完了再還給我!”情況太緊急,我也不多想他有沒有陷阱,不管三七二十一就拿起書大抄特抄起來。馬上就要下課了,我才剛剛寫完,小Y怎么辦呢?我看了一眼他的試卷,居然也是滿滿的!呼,那就好,不過還是要謝謝他吧!

          “那個,謝謝你……”我小聲說。

          “什么,聽不見!”小Y欠扁地說。

          “謝——謝——你——!”我一字一句地大聲吼道。

          “聽不見,聲音再大點!”他又可惡地說。

          什么,氣死我了,我二話不說,追著他一陣猛打,他則一路狂奔跑出了教室外。過了一會兒,他又嬉皮笑臉跑了回來對我說:“其實,我全是抄你的答案!”剛說完,他就腳底抹油,溜了!

          哼,看在你借我書的份上,本小姐放你一馬,大人不記小人過,下次再敢抄我試卷,有你好看的!我憤憤地想。

          這就是我和同桌小Y雞飛蛋打的校園生活!

          同桌冤家小學生六年級作文 21

          還我鉛筆!

          那你還我橡皮!

          我們做個交易吧!

          不干!

          我和小涵上演了一場同桌冤家大戰(zhàn)!真是笑死人了!

          瞧!下課鈴打響了!我和李志涵立即蹦了起來,像仇人似的,兩眼怒視敵人,一人手上拿了一樣敵人的東西,當做俘虜。我手上拿了他的鉛筆盒,他手上拿了一支我心愛的自動筆與橡皮,我首先發(fā)話,對他吼道:還我自動筆與橡皮來!李志涵想煽起我的怒火似的`,還若有所思的搖搖頭,我真是氣暈了!真是沒見過他這樣的人!于是,我試圖搶回我的自動筆與橡皮,可他好像在我的自動筆與橡皮的身上涂了一層水膠似的,拉也拉不開,我氣憤極了!這時,他發(fā)話了:我們兩個做個交易好不好?你把我的鉛筆盒放在我的桌子上,然后,我再把你的自動筆和橡皮放在你的桌子上。我聽了這話,哼了一聲!憑什么我先把你的東西還給你,你再還給我呢?我才不會上你的當呢!沒準,我還給你東西之后,你拿了你的東西,就不還給我的東西了,那我豈不是吃了大虧,我才不干呢!我就反駁他說:我不干!干什么我先給你,要給,一起給!他答應了,我們一起把對方的東西放在對方的桌子上,可我不甘心,我看到他遲疑了一下,我就不再相信他了,把他的鉛筆盒藏了起來,然后,趁他不注意的時候,拿回了自己的東西,嘻嘻,這下你輸了!

          他沒有想到他居然什么也沒有了,企圖像在搶我的東西,可我早有準備,他什么也沒偷到,最后,沒奈何,就求我把他的東西還給他,這時,上課鈴打響了,我不想再玩了,于是,把鉛筆盒丟給了他。

          嘻嘻,同桌冤家大戰(zhàn),方欣怡獲勝!

          同桌冤家小學生六年級作文 22

          我的同桌是名男生,名字叫楊超。他留有一頭烏黑的短發(fā),他那雙大眼睛水汪汪的,顯得炯炯有神。

          他是全班的“數學大王”,任何攔路虎——難題,他都能研究出來?梢怯腥讼虢杷淖鳂I(yè)抄一下,他肯定不答應,他把作業(yè)當成寶貝。但他也有美中不足的地方,那就是遇到一些簡單題,想也不想就直接寫了上去,以至于一些簡單題常常寫錯,因而這幾年的期中、期末考試,他還沒有考過第一名呢!

          記得有一件事把拆散了的同學之情又重新縫合起來。那是一個平常的下午,他沒有帶橡皮,又不好意思開口對我說,所以就從我的桌堂里偷偷地拿了一塊橡皮。用完之后,又悄悄地放到了我的書桌上。我一抬頭,猛地看到他把橡皮放到書桌上。

          我對他說:“楊超,等下課的,咱們好好算算這筆賬!”

          真是老天有眼,不一會兒就下課了,我和他來到操場上。

          我對他吼道:“你是不是偷拿了我的橡皮?”

          “這不是偷拿!”他反駁道。

          “別再狡辯了,是不是你拿了我桌堂里的橡皮,又放到我的書桌上?”

          “我……”他被我反駁得啞口無言,最后,他吐出了一句話:“對不起,是我偷拿了你的.橡皮,請原諒!”

          我原諒了他。

          他又對我說:“我可以做你的朋友嗎?”

          “好吧!”我說道。

          從那以后,我們成為了好朋友,他遇到困難時,我?guī)退;我遇到了困難時,他也幫我。

          有一次,他的數學書忘帶了,他翻翻書包,找找桌堂,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我看在眼里,關心地問道:“楊超,你是不是忘了帶什么東西?”

          “對,我把數學書忘在家里了!睏畛鸬馈

          “那我的借給你吧!”

          “謝謝!”

          我和楊超一直是一對好同桌。

          同桌冤家小學生六年級作文 23

          哈哈,張“窮蛋”又在寫我的英雄事跡了,我趙“賠錢”也不能袖手旁觀啊,我也要讓她出丑。忘了告訴大家,張“窮蛋”原名張瓊丹,是我的同桌。趙“賠錢”是我,我本名趙培銓。

          “老頭”張“窮蛋”

          “趙‘賠錢’,我讀一個自然段,然后你讀一個自然段。”語文課上,老師讓我們同桌間輪流讀課文《慈母情深》,張“窮蛋”又在對我發(fā)號施令了。

          “好,好,張‘窮蛋’公主,唯你是從!蔽一卮鸬。

          當我讀到“我大聲說出了母親的名字”后,張“窮蛋”讀下一段“那兒!一個老頭兒朝最里邊的角落一指……”我馬上笑了起來:“哈哈,老頭張‘窮蛋’,哈哈……”張“窮蛋”一聽,大怒,一腳把我踢出了座位!摆w‘賠錢’,你膽兒挺肥哈,看看你一身贅肉,是不是要我給你削削?”我揉了揉屁股,咧著嘴說:“好男不與女斗!”

          “呸,還好男,我看你就是一渣男還差不多!”張“窮蛋”不屑地說。

          哎—女漢子,女漢子,惹不起,我躲好了。

          煩人張“窮蛋”

          午睡的`時候,張“窮蛋”好像中邪了。她一邊打開她的每日必備堅果吃了起來,一邊用筆和文具盒敲桌子,把我的睡意趕走了。我無奈地對她說:“張‘窮蛋’,不要吃堅果,不要敲桌子!”哪知張“窮蛋”直接無視我,反而得意地對我說:“你管我!我想吃就吃,想敲就敲,你能把我咋的?”我無言以對,只好自我安慰:哼!你走著瞧!我要把你的英雄事跡報告給老師。

          不過,直到現在,我也沒有告訴老師,唉,這是為啥呢?大概因為我們是一對同桌冤家吧!哈哈!

          同桌冤家小學生六年級作文 24

          “我不要和她一組!”“我才不要和他一組呢!”我和李家俊異口同聲,相看兩生厭的眼神就連指導老師也愣了片刻。

          我們之前參加了學校主辦的書法大賽,通過初賽篩選后,每四名學生再進行組隊,完成接下來的終賽角逐。學生們大都互不認識,所以挑選小伙伴基本上都是挑合眼緣的盲選,全憑運氣。

          像我和李家俊反應這么大的,還是頭一對。

          指導老師打量了我們兩人一陣,用不容置喙的語氣說,“肖文萱、李家俊、陳曉旭、李文浩一組吧,肖文萱,你來當組長!

          聽完分組結果的'我喘了一口氣,李家俊是我的同桌,我們可是班里有名的“冤家”,可惜現在應了“冤家路窄”這兩句話。

          李家俊溫和的臉上寫滿了不情愿,細碎的劉海在陽光下留下淺淡的陰影,看了我一眼后,冷淡地說:“我真的沒想到會如此冤家路窄,在這都能碰到你。你是不是在我身上安了衛(wèi)星定位,好準備隨時堵著襲擊我?”

          聞言,我立刻像是被人抓住了尾巴般,揚起眉毛道:“你也太自戀了,以為自己是大帥哥啊,每天都有無數女生偷偷跟蹤你?夢游是病,得治!

          李家俊嗤笑一聲,沒理會我,徑直走過去和其他兩位新組員打了招呼,我的拳頭就像打在一堆棉花上,毫無意義。我就先不和他計較了。

          比賽內容是寫楷書,用毛筆在宣紙上寫:厚德載物,這四個大字,由評委現場評分,五位評委和在場學生評價投票后,由裁判宣讀結果。

          李家俊勝了,當天晚上,老師就將他拿獎杯的照片掛上了資料室的日常墻。他三番五次耀武揚威地出現在我面前,我心里有氣,裝作沒看見他。

          回到教室里,我在講臺上拿了一小截粉筆,在課桌上加強了課桌中間的分界線。

          同桌冤家小學生六年級作文 25

          “楊依展,老師讓你和趙洪洋換位!”我的好朋友袁巾夢繃著臉沖楊依展喊道。楊依展猛地一下愣住了,他咧著嘴沖我苦笑一下,突然揚起手夸張地打起自己的耳光來。

          這是怎么回事呢?事情還得從剛開學時說起。新學期,我有了一個新同桌,是個淘氣的小男孩,和我一個姓,叫楊依展。

          剛開始,我們相處得還可以?上Ш镁安婚L,過了兩周,楊依展便把戰(zhàn)火燒到了我的身上:那是在一次語文課上,老師讓我們組詞,我和他都舉了手。老師提問了我,沒有提問他。他一怒之下,朝著我的胳膊就是兩拳。我真是疼在身上,惱在心里。他太可惡了,竟然這樣粗暴地對待一個女孩子。還有一次,我的腳不小心碰到他的腳了,他二話不說沖著我的腿就是兩腳……

          從此后,我和同桌之間經常是戰(zhàn)火不斷。我討厭死他了,恨不得讓他在這個世界上消失。我鼓起勇氣找到老師要求調位,老師說:“嗯,讓我想想!庇谑俏艺煅郯桶偷嘏沃蠋熃o我調位,可是好多天過去了,老師也沒提起調位這件事。

          有一次,我的好朋友錢夢瑩和袁巾夢對我說:“楊熙,我們一塊兒去找老師要求給你調位,讓老師收拾楊依展!”我一聽可樂壞了,她們都來幫我,老師一定會重視這件事的'。果然,老師同意了。但卻是讓楊依展和錢夢瑩的同桌趙洪洋換位。錢夢瑩看著這兩個男孩換完位后,突然跑到走廊里趴在欄桿上哭了起來。也難怪,像楊依展這樣的調皮鬼,有哪個女孩子愿意和他做同桌呢?

          我想去給老師反映,可又怕老師煩我,只好默默地站在錢夢瑩身邊安慰她。錢夢瑩是我們班的班長,她可是個厲害的女孩子,但愿她能降服楊依展這個搗蛋鬼……

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