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      2. 同桌作文

        時(shí)間:2021-04-07 18:15:43 同桌 我要投稿

        精選同桌作文8篇

          在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的同桌作文8篇,歡迎大家分享。

        精選同桌作文8篇

        同桌作文 篇1

          我的同桌是一個(gè)男孩,他有一雙調(diào)皮的眼睛,還有著長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,烏黑的頭發(fā),是個(gè)帥氣的小男孩。

          我的同桌學(xué)習(xí)很好,他還有一雙靈巧的手,他會(huì)折小馬,還會(huì)折東南西北。但是,他有時(shí)候非常令人討厭,有好幾次上體育課,把我的鞋子踩的掉了,我只好出隊(duì)去穿鞋子,氣得我眼淚都快流出來(lái)了。上課的時(shí)候趁老師不注意,伸腳來(lái)踢我,我說(shuō)了好幾次,別打擾我,每次他都是愛(ài)理不理,哎,真拿他沒(méi)辦法。

          大家說(shuō),我的同桌淘不淘氣?

        同桌作文 篇2

          “姓阮的,你給我過(guò)來(lái),看老娘怎么打死你!薄鞍““。苯淌依飼r(shí)不時(shí)傳出慘叫聲。沒(méi)錯(cuò),她就是我們班的班長(zhǎng),她長(zhǎng)得又高又強(qiáng)壯,是校足球隊(duì)員,平常喜歡穿運(yùn)動(dòng)服和足球鞋吧,笑起來(lái)眼睛瞇成一條線,臉紅撲撲的,她叫段睿。

          在一次上課的時(shí)候,老師讓我們考試,考試過(guò)程中,我做到前面,段睿才做到第二面,她做得不耐煩了,對(duì)我說(shuō):“還不快把試卷拿給你姑奶奶抄!”我當(dāng)作沒(méi)聽見,就繼續(xù)做試卷。結(jié)果段睿用她的佛山無(wú)影腳把我困住,我見大事不妙,我就用螳螂腳把她的腳逼回去了。然后,她又用飛毛拳從我耳旁飛過(guò),嚇得我一機(jī)靈,我無(wú)招可出,負(fù)傷逃跑,只好把試卷給她看。

          等試卷改的分?jǐn)?shù)發(fā)給我們的時(shí)候,她居然睡著了,老師一直往我們這邊瞄,我好心提醒她,沒(méi)想到她非但不領(lǐng)情,還惡狠狠的對(duì)我說(shuō):“你煩不煩啊,我剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),就被你破壞了,沒(méi)見你姑奶奶在睡覺(jué)啊。”“老師在講試卷,你還敢睡……”沒(méi)等我說(shuō)完,她就給了我一拳,還把試卷甩給我,讓我?guī)退腻e(cuò)。

          這樣的故事,每天都在變著花樣上演,我?guī)缀趺刻於家凰騻(gè)半死,我忍無(wú)可忍再,也不想當(dāng)這個(gè)暴力女的同桌了。

        同桌作文 篇3

          哎呀呀,倒霉倒霉真倒霉,一開學(xué)老師就把我調(diào)成跟調(diào)皮大王----徐藝坐,真是討厭!

          唉,既然坐在一起,就讓你嘗嘗我的厲害!老師開始上課了,可能看我有點(diǎn)走神,立刻叫我起來(lái)回答問(wèn)題。我支吾了半天,才像擠牙膏一樣擠了一丁點(diǎn)出來(lái)。老師很生氣,嚴(yán)肅地說(shuō):“坐下!”我可是從來(lái)都不受批評(píng)的呀,心里難過(guò)死了,徐藝在旁邊冷言冷語(yǔ):“叫你走神,活該!哈哈!”我氣憤極了,當(dāng)即給了他一腿。他馬上站了起來(lái):“老師,魯均珊身為班干,還帶頭打人!”老師生氣至極:“下課到我辦公室來(lái)!”從此,我與他的大戰(zhàn)拉開了序幕。

          路上開戰(zhàn)

          俗話說(shuō)得對(duì):冤家路窄。我竟在路上遇到了他,當(dāng)時(shí)我正氣著呢,心想,好啊,送上門來(lái)了。讓你嘗嘗“魯氏腿腳雙打”!我像餓虎撲食一般沖向了他,他還沒(méi)明白怎么回事,就被我打了一頓!澳恪愀蓡幔俊薄拔腋蓡?我心里不爽,要打你!”我擺出一副老虎吃人的架勢(shì)對(duì)著他。他一時(shí)語(yǔ)塞,望著我說(shuō)不出話來(lái)。我怒氣沖沖地說(shuō):“就你這豬頭,明明是你說(shuō)了我才打你的,你憑什么惡人先告狀?。堪。俊毙焖嚵⒓催了我一拳,我更是生氣,就這樣你一拳我一拳地打了起來(lái)。

          超級(jí)斗嘴

          今天,我又和徐老頭(才給徐藝起的外號(hào))發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),因?yàn)槊佬g(shù)老師夸他畫子畫得好,我偏說(shuō)不好,就吵了起來(lái)!澳悴痪土w慕嗎?你給我畫一個(gè)看看。”“呸!我羨慕你的畫子?你畫得多好啊,丑得沒(méi)人看!薄拔乙蠋熜蕾p就行,沒(méi)眼光!”“你說(shuō)我沒(méi)眼光?你的畫子值得我看嗎?別弄臟了我的眼睛!薄澳阊劬褪菦](méi)眼光,好看的畫子都被你糟蹋了!”“你才沒(méi)眼光!”“你沒(méi)!”“你沒(méi)!”……我們又吵了一堂下課。

          其實(shí),這樣也挺好的,有一天如果不吵架,我還不習(xí)慣呢。因?yàn)樗覀兊纳疃剩?/p>

        同桌作文 篇4

          你從來(lái)就沒(méi)有向我借過(guò)橡皮,問(wèn)你原因,你說(shuō)你很少用鉛筆。

          不知你是否能想起,那支失蹤的鋼筆,是我把它藏起,目的是讓你用鉛筆,用我的橡皮。

          其實(shí)我也是很少用鉛筆的—我沒(méi)有鉛筆。一次偶然的機(jī)會(huì),我看見了你那支精美的自動(dòng)鉛筆。于是我買了一塊很香的橡皮,只為借給你。

          在鋼筆失蹤后,你終于向我借東西了,一支圓珠筆。而我交給你的卻是那塊很香很香的橡皮而且沒(méi)有用過(guò),當(dāng)你笑著說(shuō)我拿錯(cuò)了東西時(shí),我訥訥地對(duì)你說(shuō):“拿著這塊橡皮吧,愿它擦去我倆的距離,愿它擦出美麗的火花!” 你愣了愣,然后又笑了,是勉強(qiáng)的笑。你說(shuō):“不用了,它或許會(huì)擦出愉快和友誼的! 說(shuō)完你沒(méi)拿圓珠筆,而是用起了很少用的鉛筆。

          之后,我們的目光很少再相遇,見面也只是點(diǎn)頭示意。

          那次我用盡全力鼓起勇氣向你說(shuō)的話轉(zhuǎn)眼成了過(guò)去。幾年以后我悲傷地把那塊香味已逝的橡皮輕輕丟棄,丟在教室的紙簍里。在畢業(yè)即將分離的時(shí)候,你叫住了我,從口袋里掏出一塊很香很香的橡皮, 對(duì)我說(shuō):“愿它能擦出我們長(zhǎng)長(zhǎng)的友誼和快樂(lè),愿它能擦去你所有的憂郁!”

          看著你笑瞇瞇的樣子,唉,讓我說(shuō)些什么好呢? 同桌的你。

        同桌作文 篇5

          我的同桌,她和我很有緣分。差不多的身高,差不多的體型。而且,抬飯時(shí),不管是抬上來(lái)還是抬下去,我們都在一起,連做值日也是在同一個(gè)組里。她和我的名字里,還有一個(gè)字是一樣的。她現(xiàn)在的頭發(fā)越來(lái)越短,和我的友誼卻越來(lái)越深了。

          我的同桌,她很和氣,與人為善,是出了名的好脾氣。有一次,王瓊和她開了個(gè)玩笑,用冰紅茶噴了我同桌的臉,結(jié)果,一臉唾沫加冰紅茶的樣子十分狼狽的她,并沒(méi)有生氣只是說(shuō)了聲喂。相反,王瓊又在宋佳怡的臉上,又開了一次玩笑。結(jié)果,宋佳怡就不高興了,氣鼓鼓地回到座位上了。這么一比,顯然我的同桌的氣量略勝一籌。

          我的同桌經(jīng)常有一些稀奇古怪的想法,這些想法,常常令我和其他好朋友們捧腹大笑,手舞足蹈。還有一些爛想法,則讓我哭笑不得,“贊嘆”她的腦子是怎么想的。比如說(shuō),在一次品德課時(shí),她就給我“表演”了一出:“下蛋公雞,公雞中的戰(zhàn)斗機(jī),歐耶。”搞笑的動(dòng)作讓我笑得不亦樂(lè)乎。下課了,她還做給孫嘉蔚,王淑婷等的好朋友也“表演”了一番,看了的人沒(méi)有不笑的,有些還學(xué)著樣子做了起來(lái)。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴!庇稚险n了,我的同桌,還在腦子里,把這一段話,翻版了一下編出了一兩句罵人的話。可是,這一段話語(yǔ)句完全不通,牛頭不對(duì)馬嘴,我完全不懂她是什么意思,但她還樂(lè)在其中。所以,我的同桌的頭腦,有時(shí)會(huì)令人眼前一亮,有時(shí)也會(huì)令人難以捉摸。

          不管我的朋友怎么樣,她依然是我的朋友,就像普希金說(shuō)的一樣:不論是多情的詩(shī)句,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂(lè),什么都不能代替無(wú)比親密的友誼。感謝我親密的好友們,感謝我的同桌xxx。

        同桌作文 篇6

          我的同桌名叫馬文博,他在我們班的人緣特別好。

          馬文博的臉肉嘟嘟的,走路的時(shí)候,臉上的肉非!疤詺狻,時(shí)不時(shí)就會(huì)往脖子下“溜”,兩只眼睛被胖嘟嘟的臉擠成兩條細(xì)縫,可愛(ài)極了。

          馬文博之所以胖乎乎的,我想是因?yàn)槲缚谔貏e好的緣故吧。記得去年暑假,我們幾家人約好出去游玩,其中就有馬文博一家人。午飯時(shí),馬文博竟然吃了兩大盤餃子。吃完飯,我們便去爬山,可是剛到山上,馬文博就喊肚子餓了。唉!真拿他沒(méi)辦法。無(wú)奈之下,我們只好陪他下山又吃了一頓飯。

          粗心是我的同桌學(xué)習(xí)上的“攔路虎”。上學(xué)期期末考試前,他跟我們打賭:“我這次數(shù)學(xué)肯定會(huì)考100分,如果考不上……如果考不上,我就把我所有零食帶來(lái)和大家分享。”我心里暗暗地想:“哼,你要是能改掉粗心這個(gè)毛病,那太陽(yáng)就會(huì)從西邊出來(lái)哩!”考試卷子發(fā)下來(lái)了,不出我所料,我的同桌因?yàn)榇中膩G了2分!跋挛缇桶蚜闶硯(lái)吧!”我幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)。我的同桌唉聲嘆氣地說(shuō):“都怪我媽生我時(shí)吃了好多黑芝麻,害得我眼睛這么小,總是看不清題目!

          謝謝你,幽默的同桌!因?yàn)橛辛四,我的學(xué)習(xí)生活才增添了很多樂(lè)趣。

        同桌作文 篇7

          綽號(hào)往往和長(zhǎng)相息息相關(guān),或許是頭,或許是手或許是其他部位。

          比如我,大頭馬―就是因?yàn)槲矣幸粋(gè)寬大的額頭。

          而對(duì)于我的恐怖同桌“八爪魚”,聽了我的介紹后,你肯定會(huì)同情我居然和一個(gè)這樣恐怖的人做同桌,可怕至極!

          自從我第一天和他坐在一起,就恐怖的發(fā)現(xiàn):此人雖然相貌平凡,但那一雙手伸出來(lái),會(huì)讓恐怖得你每天晚上都讓你做噩夢(mèng)!

          從沒(méi)見過(guò)一個(gè)大活人會(huì)有這樣的手―蒼白細(xì)長(zhǎng),骨節(jié)突出,只有皮,沒(méi)有肉!

          最可惡的是,這家伙動(dòng)不動(dòng)就把手伸出來(lái),讓細(xì)長(zhǎng)的五根爪子在你眼前輪番波動(dòng),做風(fēng)車狀,而我往往在眼花繚亂之時(shí),有大白天撞惡鬼的感覺(jué)。

          就連上課舉手,他也高舉右手不斷的活動(dòng)“爪子”,若的`全班嘔聲一片,怨聲載道。

          “八爪魚”大概處于變聲期,嗓音奇怪的像鴨子叫,正如他每丑不分,深為自己的“爪子”,驕傲一樣,他對(duì)自己的嗓音總是毫無(wú)顧忌,對(duì)于他的嗓音,我已經(jīng)是叫做“飽受折磨”了,好,我就說(shuō)一件我被他的嗓音“折磨”的事情吧,想起都是余音在耳,可怕~

          那天,我在學(xué)校里早早的完成了所有作業(yè),滿心歡喜的準(zhǔn)備回家,快出校門了,突然,從我的教室里傳來(lái)了一陣“鬼哭狼嚎”我決心上樓看看,可我又想:要真的是鬼怎么辦?哦,對(duì)了找同學(xué)一起去,真是天助我也,我們班天不怕,地不怕的“假小子”來(lái)了,我騙他說(shuō)我有名偵探柯南

          的第五部的碟在教室里,因?yàn)檫@是他最喜歡的動(dòng)漫,要是不騙她,她怎么肯無(wú)條件的跟我去呢?我倆一上樓,“假小子”肯定是先去拿碟,我還是有點(diǎn)怕,跟在她后面慢慢的走,我一看,天哪!“八爪魚”正在唱歌,還用“爪子”在舞動(dòng),搞的我晚飯都沒(méi)吃的進(jìn),第二天,“假小子”還說(shuō)是我和他串通一氣,來(lái)害她,因?yàn)樗彩芰梭@,哎!現(xiàn)在跳進(jìn)黃河也洗不清了!

        同桌作文 篇8

          有一個(gè)小姑娘,她嬌小玲瓏,好學(xué)上進(jìn),聰明可愛(ài),她就是我的同桌——沈思奇。

          別看思奇平時(shí)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑、左蹦右跳。顯得異常活潑?墒且坏缴险n,那可是截然不同的。上課時(shí),她是那么沉穩(wěn),聽得那么認(rèn)真。只要她一遇到不懂的問(wèn)題,一定會(huì)第一時(shí)間去弄個(gè)明白清楚。而我呢,只能看著難理解的問(wèn)題思考著,什么都不敢問(wèn),不敢說(shuō)。

          思奇的活潑是我無(wú)法擁有的。下課在教室里隨時(shí)都能聽見她的說(shuō)話聲,吶喊聲,嬉笑聲和隱約的歌唱聲。她好像一番心事總未了,跑來(lái)跑去,我們都累得氣喘吁吁,滿頭大汗。她還是那么有活力。思奇不只比我活潑,她還比我大膽,這使我對(duì)她充滿了敬意。

          記得有次,我們班要舉行課本劇比賽,我去她家準(zhǔn)備選材和道具,到她家后他像個(gè)小大人一樣熱情地接待了我。一切工作就緒,下一部是去超市買道具!鞍ィ⌒衤,這里人好多,好像沒(méi)有我們要的那個(gè)錘子!”我環(huán)顧了一下四周,沒(méi)找到,怎么辦?怎么辦?我默不作聲,而思奇已不緊不慢地向營(yíng)業(yè)員阿姨跑去:“阿姨,這樣有沒(méi)有.....?”“在那!蔽覀兞⒖滔虬⒁讨傅姆较蚺苋ィ徽业搅。

          思奇向我眨了眨眼睛興致勃勃地問(wèn)我:“旭露,要不你也試一試,剩下的東西你去問(wèn)?”去!不去!去!不去!......我猶豫不決,心里糾結(jié)極了!怎么都開不了口向陌生人問(wèn)?粗计嫘判臐M滿高傲地抬著頭,我感覺(jué)她在嘲笑我:旭露真膽小,這都不敢。我一咬牙,答應(yīng)了思奇的要求。面前就有一位阿姨,我覺(jué)得像站在兇猛的“恐龍”面前,低著頭一句話都說(shuō)不上來(lái)!坝羞@么怕嗎?”我自己?jiǎn)栕约。我努力讓自己平靜下來(lái),調(diào)整心態(tài)。后來(lái),我才斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)出:“阿~阿姨....那個(gè)東西在哪里?”阿姨親切的回答使我覺(jué)得心里暖暖的。而后,她一句我一句的成功完成這個(gè)光榮的任務(wù)。

          我想:原來(lái)有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴是多么美好的事,我好羨慕思奇。要是自己也能巧舌如簧,大膽多好!

          思奇是個(gè)乖巧的優(yōu)生,在她身上我學(xué)到了很多,有這么一個(gè)機(jī)靈的人做同桌是一種緣分,我會(huì)好好珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)!

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