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      2. 同桌作文

        時(shí)間:2021-04-06 14:25:50 同桌 我要投稿

        【實(shí)用】同桌作文合集九篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的同桌作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【實(shí)用】同桌作文合集九篇

        同桌作文 篇1

          在我們溫暖的班集體里,有許多非常特別的人,我的同桌就是其中之一。

          我的同桌長(zhǎng)著一張細(xì)長(zhǎng)的鉛筆臉,說話時(shí)總是細(xì)聲細(xì)氣的。別看她很柔弱,但她可是優(yōu)秀的商家呢!我曾經(jīng)做過一把漂亮的尺子,準(zhǔn)備把它賣出去,可是誰(shuí)也不想要它。我的同桌發(fā)現(xiàn)了,對(duì)我說:“你不用灰心,我來(lái)幫你賣出去吧!”說著她拿出了一個(gè)小小的包裝袋,小心翼翼地把尺子放了進(jìn)去,自信地說:“我肯定能把它賣出去的!”結(jié)果第二天,我果真看到了她笑嘻嘻地走過來(lái)對(duì)我說:“我賣了兩塊錢哦!彼遣皇欠浅S猩虡I(yè)頭腦呀?

          她不僅是個(gè)活潑可愛,自信滿滿的女孩,而且她非常樂于助人。

          記得那次美術(shù)課前,我因?yàn)橥鼛Р使P了,所以在教室里急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我在教室里借借這個(gè),又借借那個(gè),可是沒有人愿意借給我,只有我的同桌借給我了,我問她她自己怎么辦的時(shí)候,她大方地說了句:“我去找別人借啊!”

          這個(gè)有商業(yè)頭腦還樂于助人的女孩,就是我的同桌——胡藝旋。

        同桌作文 篇2

          作文一:

          我在上一年級(jí)的時(shí)候,有一位形影不離的好朋友——宋華。她很漂亮,臉腮緋紅,像月季花瓣,上面還有一對(duì)深深的酒窩隨著她那從不歇止的笑容跳動(dòng)。她的柳葉眉細(xì)而長(zhǎng),一對(duì)明亮的大眼睛像能說話一樣地閃射著快樂的光亮。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,梳成兩條不長(zhǎng)的辮子,垂掛在耳旁,上面還系著兩個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié),好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。她能歌善舞,舞起來(lái)身輕似燕,唱起來(lái)委婉如琴。她還是我的同桌呢。

          我們兩人的家離得很近,我們常常在一起溫習(xí)功課,一起上學(xué),一起回家。

          有一次我和宋華做作業(yè),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了她在美術(shù)小組畫的彩畫,便順手拿過來(lái),仔細(xì)端詳起來(lái):只見畫面上有一只龍頭,張著嘴,瞪著眼,伸出犄角,吐著舌頭,威風(fēng)凜凜,殺氣騰騰,好不厲害。畫得栩栩如生,真棒!宋華這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我在瞧她的畫,大概是有些害羞,便伸手來(lái)奪畫。我一時(shí)沒有反應(yīng)過來(lái),手還緊緊地抓著畫,只聽“哧啦”一聲,畫被扯爛了。我看著扯爛的畫,非常抱歉地說:“哎呀,真對(duì)不起,我不是故意的,再畫一張行嗎?”宋華的臉一沉,嘴噘得像個(gè)橛子,又像水缸里翻了瓢。她生氣地說:“說的倒容易,這畫是我好不容易畫出來(lái)的,你畫,還不曉得你畫的是什么!”說著,宋華一把抓起書包,頭也不回地走了。我看著她的身影,氣得鼓起腮幫子說不出話來(lái)。從此,我倆上學(xué)誰(shuí)也不叫誰(shuí),到了學(xué)校誰(shuí)也不再理誰(shuí)。

          不久,學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),上午有我的項(xiàng)目,可偏巧我忘了穿球鞋,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),哎,對(duì)了,宋華的腳和我的差不多大,向她借吧,又一想,我才不呢!

          這時(shí)一個(gè)熟悉的面龐出現(xiàn)在我面前,是她!只見宋華輕輕地說:“喂,我,我和你換鞋!薄昂湍銚Q鞋,除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)!蔽夜虉(zhí)地說。她聽了我的話,忙對(duì)我說:“上次是我不好,不應(yīng)該說那些話,你原諒我吧,還是快點(diǎn)換上鞋,好給咱們班跑個(gè)好成績(jī)。”想想那天發(fā)生的事,本來(lái)是我的不對(duì),我是一個(gè)班干部,處處應(yīng)該比別人強(qiáng),可是論這點(diǎn)我真不如培華呀!我看著那雙激動(dòng)的眼睛,一句話也說不出來(lái)了。

          我跑在銀白色的跑道上,心想:我一定要跑出好成績(jī)!因?yàn)槲移穱L到了同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的甜滋味。

          作文二:

          要我的'生活中有許多值得回憶的事,它們像一幅幅美麗動(dòng)人的畫面,時(shí)時(shí)刻刻吸引著我。

          五年級(jí),老師排桌時(shí)給我安了一個(gè)女同桌,她叫楊亞楠,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員。有了新同桌,同學(xué)們都是屁股剛一坐下來(lái),就說說笑笑,十分親近?墒,我倆竟然像木偶一樣,誰(shuí)也不理誰(shuí),沒有一句交流的語(yǔ)言。

          于是,我一直盼著她能和我搭話,再看她,認(rèn)真聽課,做作業(yè),好像我在位置上坐上三年,她也不會(huì)和我主動(dòng)說話似的,我很不高興。

          那天上午第二節(jié)是數(shù)學(xué)課。做作業(yè)時(shí),我被一道題給難住了。我想請(qǐng)教她,嘴唇顫動(dòng)了好幾下,吞吞吐吐地對(duì)她說:“喂,楊亞楠,給我指點(diǎn)指點(diǎn)吧!”我聲音小得像只蚊子叫,她把剛做完的作業(yè)給了我。我一打開就抄,沒想到她又給奪了回去,而且瞪大了雙眼看著我。于是,我忙笑著說:“大姐,那你給我講講吧!”她“噗”地一聲樂了。

          開始講題了,她又是繪圖,又是演講?次疫沒有懂,就一連給我講了三遍,她可真有耐心。〗(jīng)過她耐心講解,我終于做出了那道數(shù)學(xué)題。

          說句實(shí)話,我還真喜歡老師給我選的這個(gè)同桌。

          作文三:

          要我的生活中有許多值得回憶的事,它們像一幅幅美麗動(dòng)人的畫面,時(shí)時(shí)刻刻吸引著我。

          五年級(jí),老師排桌時(shí)給我安了一個(gè)女同桌,她叫楊亞楠,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員。有了新同桌,同學(xué)們都是屁股剛一坐下來(lái),就說說笑笑,十分親近。可是,我倆竟然像木偶一樣,誰(shuí)也不理誰(shuí),沒有一句交流的語(yǔ)言。

          于是,我一直盼著她能和我搭話,再看她,認(rèn)真聽課,做作業(yè),好像我在位置上坐上三年,她也不會(huì)和我主動(dòng)說話似的,我很不高興。

          那天上午第二節(jié)是數(shù)學(xué)課。做作業(yè)時(shí),我被一道題給難住了。我想請(qǐng)教她,嘴唇顫動(dòng)了好幾下,吞吞吐吐地對(duì)她說:“喂,楊亞楠,給我指點(diǎn)指點(diǎn)吧!”我聲音小得像只蚊子叫,她把剛做完的作業(yè)給了我。我一打開就抄,沒想到她又給奪了回去,而且瞪大了雙眼看著我。于是,我忙笑著說:“大姐,那你給我講講吧!”她“噗”地一聲樂了。

          開始講題了,她又是繪圖,又是演講?次疫沒有懂,就一連給我講了三遍,她可真有耐心啊!經(jīng)過她耐心講解,我終于做出了那道數(shù)學(xué)題。

          說句實(shí)話,我還真喜歡老師給我選的這個(gè)同桌。

        同桌作文 篇3

          暑假過去了,我們又迎來(lái)新學(xué)期, 我也換了一位新同桌。

          我的新同桌叫殷柏雅,她長(zhǎng)得很可愛,學(xué)習(xí)也很好。她長(zhǎng)著一對(duì)漂亮的大眼睛,像兩顆圓圓的玻璃球,長(zhǎng)而細(xì)的睫毛上下擺動(dòng),仿佛兩把小刷子。秀氣的鼻子,紅紅的櫻桃小嘴,把她那圓嘟嘟的臉蛋襯托得格外可愛,讓人忍不住在她臉上捏一下。

          她最喜歡的事就是看課外書。她幾乎天天都泡在書海里,好像怎么拉也拉不回來(lái)似的。她每天就只帶一本書,盡管只有一本,但她能看許多遍。她的家里也堆滿了書,她一有時(shí)間就會(huì)看。而且,她看書時(shí)非常認(rèn)真,除非你用很大的聲音和她說話,她才能聽見。

          她的性格活潑開朗。每一次看到她,她都是笑容滿面,就算是不認(rèn)識(shí)的人,也能和她變成朋友。而她擁有一樣?xùn)|西,是迷人的笑容,幾乎每次下課,她都很友好的向別人打招呼。

          聽了我的介紹,你們是不是很想和她做朋友呢?

        同桌作文 篇4

          “喂,我叫你呢!有沒有長(zhǎng)耳朵呀!”我的同桌又在叫我了。她,一個(gè)大眼睛,熱心,大大咧咧的女孩,她就是——陳佳蕾。

          她的頭發(fā)短短的,眼睛大大的,嘴巴紅紅的,帶著一副橙色的眼睛,蠻可愛的!

          記得又一次,上體育課了,她匆匆忙忙的跑了出去,又匆匆忙忙的跑了出去。一分鐘,兩分鐘,三分鐘,第四分鐘時(shí),她又走了進(jìn)來(lái),對(duì)我說:“喂,跟我來(lái)一下!”我生氣極了,沖著她大喊:“你神經(jīng)病啊!沒事罵我干嘛?”“你才神經(jīng)病,我什么時(shí)候罵你了?”就這樣,來(lái)來(lái)回回罵了數(shù)十回和,直到體育委員說:“你們要不要去上體育課啊?”我和她互相瞪了一眼,走了出去。在上體育課時(shí),我摔倒了,我原本以為她會(huì)嘲笑我,可是,她卻第一個(gè)拉起我,說:“同桌一場(chǎng),起來(lái)吧!”我被感動(dòng)了,頓時(shí)熱淚盈眶。真想說:“原來(lái)你才是我的好朋友!正所謂患難見真情。 

          我沒騙人吧,我的同桌的確是一個(gè)熱心的人,歡迎大家來(lái)和我們做朋友!

        同桌作文 篇5

          我愛我的同學(xué),他們有的學(xué)習(xí)拔尖,有的古道羊腸,有的漂浮不定。 我最好的朋友就是胡佳欣了,她不光學(xué)習(xí)很好,而且對(duì)人還十分熱心。 有一次,我沒有帶色卡紙,干什么都垂頭喪氣的,問別人借,都沒有人給我借。胡佳欣知道了,便很大方的給了我兩張色卡紙,幸好胡佳欣給我借紙了,要不然我就要被美術(shù)老師罵了,我心里真感激胡佳欣。 胡佳欣不光熱心,學(xué)習(xí)成績(jī)還十分好。 有一天,我正在做英語(yǔ)練習(xí)冊(cè),練習(xí)冊(cè)上的幾道題像攔老虎一樣擋住了我的思路,胡佳欣幫助了我,練習(xí)冊(cè)打了個(gè)good這有一半是胡佳欣的功勞。 我心里真感激胡佳欣! 新疆醫(yī)科大子女學(xué)校四年級(jí):慎兒

        同桌作文 篇6

          不知不覺春天的腳步已經(jīng)悄悄來(lái)臨,也許那些廣玉蘭已經(jīng)長(zhǎng)出嫩芽了吧;也許操場(chǎng)的小草正爭(zhēng)先恐后的往上鉆了吧;也許看門老大也已經(jīng)脫下厚厚的棉帽子,露出他油光可鑒的大腦門了吧。

          嘿,還記得那次嗎。我因?yàn)榘职謰寢岆x婚的事兒悶悶不樂,你跟我說話我也沒理你。正當(dāng)你想安慰我的時(shí)候,上課鈴響了。在課堂上,腦海中浮現(xiàn)出媽媽臃腫的雙眼,爸爸絕望的嘆息,弟弟惶恐的眼神。眼眶里溢滿了淚珠,那是你看見了,但因?yàn)槭巧险n,你只能時(shí)不時(shí)看看我。下課了,我再也忍不住了,眼淚不爭(zhēng)氣的涌出了眼眶。忽然間,一只溫暖有力的手抓住了我。是你,你那雙充滿陽(yáng)光的眼睛看著我。一次放學(xué),我和你走到小道上回家,可你走的很慢,很慢。當(dāng)我們走到樹下,你突然停住了腳步,轉(zhuǎn)過臉望著我,平靜的問我,畢業(yè)后你還會(huì)記得我么。當(dāng)然,我會(huì)記得有你這樣一位好朋友。我不假思索地回答。時(shí)間會(huì)沖談一切。我分明看到她的眼里閃過一絲銀光,然后眼圈也紅了。但卻沖不淡我們的記憶啊。我拼命的忍住要溢出的眼淚,幾乎喊出來(lái)。她沉默了,低頭看著地上飄落的黃葉。我想說,卻又不知道說些什么。就這樣牽著手,默默地,默默地走了好久。直到分開的時(shí)候,我使勁向她揮手告別,她也輕輕搖手。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí),他突然冒出一句,我也會(huì)記得你。

          每想起這些我的心頭不禁涌起了對(duì)你的思念。人都說同桌是知道自己心情狀況的人,你總是時(shí)時(shí)刻刻注意我的感受,我的任何不愉快都逃不出你那靈敏的眼睛。

          叮鈴鈴,叮鈴鈴。急促而有些活躍的上課鈴把我從回憶拽回了現(xiàn)實(shí)。親愛的同桌,即使我不在你的身邊,但我們有共同的夢(mèng)想,讓我們共同努力吧!

        同桌作文 篇7

          說起我的同桌——葛熙,還真有緣,我們倆竟然是同年同月同日生的。她長(zhǎng)得很漂亮,彎彎的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑寶石,忽閃忽閃的,還會(huì)說話呢。最引人注目的還是她那一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),扎個(gè)馬尾巴,走起路來(lái)一甩一甩的,真好看。她常穿一件火紅色的衣服,就像她的脾氣“火辣辣”的。

          天不怕,地不怕的我,就怕我那愛發(fā)火的同桌。有一次,我正在專心地寫字。突然,感覺有什么東西在敲我的胳膊,我扭頭一看,只見同桌正惡狠狠地盯著我,原來(lái)是我犯規(guī)了——超出“三八線”了。我知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事,葛熙一邊喊著她的口頭禪:“信不信我把你打骨折。”一邊使出了她的看家本領(lǐng)“九陰白骨爪”。“啊——”我裝死在桌子上。

          我的同桌不但脾氣熱辣,心腸更熱情。星期三上午第三節(jié)課,我們正在進(jìn)行美術(shù)考試,不知不覺做到最后一題,糟糕,這是一題繪畫題,我忘帶水彩筆了!這時(shí),同桌把一盒水彩筆推到我面前,臉上帶著溫柔的微笑。下課后,我誠(chéng)心誠(chéng)意地向她道謝,她輕描淡寫地說:“沒什么大不了的,同學(xué)有困難就要互相幫助嘛!”

          這就是我的同桌——葛熙,火辣熱情,我喜歡我的同桌。

        同桌作文 篇8

          相遇,相識(shí),相知。我們從陌生到熟悉到親密,一路的淚與笑浸染青春……

          盛夏,開學(xué)第一天,帶著畢業(yè)后的惆悵,我緊張、興奮、激動(dòng)、擔(dān)憂,懷著無(wú)比復(fù)雜的心情來(lái)到擠滿無(wú)數(shù)新面孔的班級(jí),很是不安,眉頭微皺。整隊(duì)時(shí),個(gè)字高高的我自然站在最后,猛地抬頭,竟發(fā)現(xiàn)你的嘴角輕輕上揚(yáng),露出兩個(gè)小小的,淺淺的梨渦,正用一種疑惑不解的目光望向我。我被看得不知所措,只能和你一樣尷尬地笑笑,我們被老師分配成了同桌,即使現(xiàn)在,我依然清晰地記得你聽到這個(gè)消息后,對(duì)我嫣然一笑時(shí)的純真。放學(xué)前,你遞給我一顆葡萄味的軟糖,剝開塑料紙,放到嘴中,甜甜的,酸酸的,很美妙奇特的感覺。夏日毒辣的陽(yáng)光此刻卻溫柔、調(diào)皮地跳躍在你的肩頭,洋洋灑灑,揮霍熱情。

          深秋,我們并沒有成為無(wú)話不談、形影不離的好朋友,每天這些那些的煩心事、小矛盾使我早已厭倦你的存在,畢竟我們是同桌,畢竟在一起學(xué)習(xí),總會(huì)有磕碰,有難過,有不滿,有傷心,一點(diǎn)一點(diǎn)在心靈留下傷疤,留下痛苦。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,你似乎徹徹底底地淡忘了我,無(wú)視了我,你那驕傲的馬尾辮離開了我的視野,只有來(lái)來(lái)去去的身影一次次擦肩而過。我們是形同陌路了嗎?我們或許終究做不成好朋友,老天安排我們只能是陌生人吧。我們?cè)趺醋兂蓛蓷l永遠(yuǎn)不會(huì)相交的平行線呢?孤寂的我在心中一遍又一遍地偷偷問自己。抬頭仰望草莓色的天空,低頭俯看香蕉色的落葉,默念“秋”的字眼,我的世界一片灰蒙蒙。

          寒冬,0度的冰點(diǎn)凍結(jié)了友情,瀕臨破碎。某天傍晚時(shí)分,我偶然間看見一篇微型小說,“上帝會(huì)在兩個(gè)人之間綁一條紅色的線。如果兩個(gè)人走的方向不一致,紅線便會(huì)緊緊扯住他們,這時(shí),只能做兩個(gè)決定,一個(gè)是剪斷紅線,各奔東西,一個(gè)是苦苦堅(jiān)持,直到越嘞越緊,直到窒息!蔽覀兙褪沁@樣的吧,苦苦的笑,心很酸很疼。終于,我還是向你吐露了我的真心話:“與其做關(guān)系不好的朋友,不如做關(guān)系很好的陌生人吧!”我笑了,笑得又假又做作,突然很討厭這樣的自己!安灰!”你撒嬌似地對(duì)我說,就這樣莫名其妙地被你拉去陪著上廁所,我哭笑不得,無(wú)奈,也有一點(diǎn)慶幸吧,至少還能……凜冽的寒風(fēng)卻讓我有種沁入心田的溫暖。

          初春,我們分別了,因?yàn)槔蠋煹囊痪湓挘粋(gè)意外。調(diào)座位時(shí),我沒說話,只是望著天花板,不悲傷,不難過。離別使我們懂得了珍惜,所以,百花盛開的日子,做了一年同桌的我們,牽起雙手,向未來(lái)前進(jìn)!出發(fā)吧!

        同桌作文 篇9

          我的同桌王凱,在我班可是大名鼎鼎,平時(shí)大錯(cuò)誤不犯,小毛病卻不少。但就是學(xué)習(xí)好,就連老師也拿他沒辦法。

          庫(kù)記得在期中考試前,老師要把頭一天做的數(shù)學(xué)卷子講一講,可是全班唯獨(dú)王凱一人沒有帶卷子,氣得老師大喊:“王凱,我看你期中考試得多少分。”沒辦法,王凱只好和我看我的卷子。老師邊講邊讓我們把錯(cuò)題改過來(lái)。令我吃驚的是,王凱雖然沒有帶卷子,但是每道題的做題思路卻很清晰,還時(shí)不時(shí)地給我講一講怎么計(jì)算啦,怎么列式啦。我心里想,老天爺為什么不把聰明的腦袋給我呢?

          期中考試時(shí),我和他正巧在同一個(gè)考場(chǎng)考試。交完卷后我問王凱:“王凱,你都答上了嗎?估計(jì)能的多少分?”他胸有成竹地說:“答上了,一百分沒問題。”聽了他的話,我心說:“你可真能吹牛!

          然而期中考試成績(jī)出來(lái)后,王凱數(shù)學(xué)居然真的得了一百分。我只得了82分。改卷子時(shí)他對(duì)我說:“王可心,你有不會(huì)的數(shù)學(xué)題盡管問我!痹捳Z(yǔ)雖然不多,但聽起來(lái)讓我感到心里暖暖的,我改正錯(cuò)題的勁頭更足了。

          我為有這樣一個(gè)同桌而感到慶幸,因?yàn)樵谒挠绊懴,我也漸漸的喜歡上了數(shù)學(xué),成績(jī)也大有提高。

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