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        時(shí)間:2021-04-04 13:39:52 同桌 我要投稿

        【精選】同桌作文五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的同桌作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】同桌作文五篇

        同桌作文 篇1

          窗外的風(fēng)景一成不變,只是在看的人眼里總歸有不同的感受……

          不得不說,那時(shí)的我,未免太過于幼稚,也不得不說,我的脾氣太過于火爆,但是,讓我明白了很多。

          已不記得換了多少次同桌了,看到新同桌來臨時(shí),我的心里不由得升起一份喜悅,不過,好景不長(zhǎng)——

          “組長(zhǎng),聽寫!”命令的口吻使得正鬧心的我更是一陣火上澆油,“別煩我!現(xiàn)在是早讀時(shí)間!蔽翌^也不抬的回答道,本以為他會(huì)放棄,可能是我低估了他,他拿起本子往組后走去,“哼”一個(gè)字便打消了我想與他道歉的心思,如同再次掉進(jìn)火坑般,于是僅僅只是因?yàn)閹拙湓挘糸u再次加深……

          語文課上,四人小組的“活動(dòng)”少了兩人,高傲的心靈,使我不得有半點(diǎn)道歉的心理,兩個(gè)人的討論,似乎燃不起我心里的那把火焰,我想那時(shí)的我動(dòng)作是機(jī)械的,眼神是呆滯的,看著兩張桌子中間的分開已然成為了一條“三八”線,阻擋了我與他的溝通,我開始懷疑心底的判斷,心里也同時(shí)冒出了兩個(gè)聲音。

          “道歉吧!這件事你也有錯(cuò),你是組長(zhǎng),那你應(yīng)該懂的要和睦為貴!边@聲音不高不亢,卻足以讓我的心動(dòng)搖,“道什么歉!是他的錯(cuò),應(yīng)該讓男生道歉!”尖銳的聲音讓我不得不放棄動(dòng)搖的心理。道歉還是放棄道歉,心底的兩個(gè)聲音不斷地刺激著我的腦神經(jīng),以至于我就像是大海中無指南針的船舶,迷茫于大海之中,突然之間前方一束光芒射向我,兩個(gè)聲音消失了,我也有了方向。

          看著坐在位置上的`他,“對(duì)不起,我不應(yīng)該對(duì)你說重話,但對(duì)于你所做的,我絕不會(huì)道歉!蔽覐膭傞_始的小心翼翼到后來的大聲反駁,我的心情不知怎的驀然像一塊石頭落地般,如此放松。

          看著合并的桌子,那條“三八”線似乎已消失在那次冷戰(zhàn)中,同桌之間無法溝通的河流之上架起了一座橋梁,也讓我明白和睦的重要性。

          比起那個(gè)時(shí)候看景色的我,我想這個(gè)時(shí)候天空是湛藍(lán)的,是令人留戀的,是開心的吧!

        同桌作文 篇2

          我的同桌叫許愿,他長(zhǎng)著一雙會(huì)說話的小眼睛,大大的嘴巴,塌塌的鼻子,肉呼呼的臉蛋,讓我看著就想摸一摸。但如果你真得去摸他的臉,他會(huì)迅雷不及掩耳之勢(shì)地朝你吹一口氣,弄得你滿臉都是口水。

          許愿畫畫特別好。有一次英語王老師讓在作業(yè)本上畫畫,他畫得非常生動(dòng),畫得蘋果讓我忍不住想咬一口,畫得花兒讓我想聞一聞。畫的憤怒的小鳥更是栩栩如生。他畫的風(fēng)景畫里有藍(lán)天、白云和綠油油的草地,這幅畫讓我想插上美麗的翅膀在碧藍(lán)的天空中飛翔。

          許愿待人很大方。又一次,我沒帶濕紙巾,我向好多同學(xué)借,他們都不借給我,有個(gè)同學(xué)還輕蔑地瞥我一眼說:“誰讓你不帶濕巾紙的!蔽倚南耄骸扒扑歉钡靡獾臉!蔽医又秩フ以S愿借,他二話沒說就拿給我了。

          許愿還很誠實(shí)善良,從不會(huì)把自己的錯(cuò)誤推到別人身上。有時(shí)候別人把他的善良當(dāng)成軟弱,故意欺負(fù)他。又一次,在操場(chǎng)上站隊(duì)的時(shí)候,有個(gè)男生假裝沒看見,沖過來,把許愿撞到了。幾個(gè)女生一邊把他扶起來,一邊七嘴八舌地問:“許愿,你疼不疼!薄霸S愿你沒事吧?”“要不要告訴老師?”。可許愿若無其事地說了聲沒關(guān)系就又去站隊(duì)了。

          許愿還很有趣。一次,他畫了一個(gè)三角和一個(gè)圓圈。讓我猜畫的是什么,我說:“是三角和圓圈呀!彼f:“不對(duì),是許愿!焙(jiǎn)直把我笑死了。

          許愿雖不是班里學(xué)習(xí)最好的,也不是最聰明的。但我和我們班的好多女生都喜歡他,喜歡他的善良、可愛和風(fēng)趣。

        同桌作文 篇3

          “哼哼……哈哈哈……”哼哈二將又開始了他們的哼哈路途。提起來就是我們班大名鼎鼎的“學(xué)習(xí)委員”和“迷迷糊糊”最佳組合!按,你過來一下,好嗎?”徐小酷這個(gè)學(xué)習(xí)委員總是喊迷糊同學(xué)為“呆”。難道他不知道“呆”叫余戴嗎?、

          “干啥,小酷?”余戴總是傻傻的。沒等小酷回答,嬌麗就過來湊熱鬧,人稱:“大嘴花”。什么事讓“大嘴花”知道的話,必定會(huì)傳遍全班!按簦阒朗裁唇凶觥甆BA’嗎?”余戴一臉茫然,只好求救伊佳。伊佳嘲笑他連“NBA”都不知道是什么!余戴氣呼呼地回到座位上。小酷、嬌麗、伊佳齊聲說:“請(qǐng)教‘老班’吧!

          說曹操,曹操到。剛好老班走到門口,老班捧腹大笑的走進(jìn)來。余戴“箭步”走到老班旁,問:“老師,‘NBA’是什么?”老班大吃一驚,無奈地看著余戴。突然,老班大笑起來似乎也在嘲笑余戴。“咳,我為什么那么無知!毙】峥粗按簟边@個(gè)樣子只好告訴他嘍!“‘NBA’是一個(gè)大型籃球賽,每個(gè)國家的精英籃球隊(duì)參加的。這么簡(jiǎn)單的問題你都不知道!毙】峥粗按簟薄啻鲹u搖頭!芭,我的天!”徐小酷就要瘋了似的,遺憾地回到了座位上……

        同桌作文 篇4

          在調(diào)座位的時(shí)候,我的命運(yùn)因你而變……

          同桌的你,有一雙小小的眼睛,頭發(fā)也是酷酷的,愛嘻嘻哈哈。上課偶爾會(huì)開小差,有時(shí)候會(huì)玩橡皮,有時(shí)會(huì)玩吸鐵石,有時(shí)還會(huì)給同學(xué)傳小紙條……弄得我不得不把注意力分散到你身上。

          同桌的你,課間活動(dòng)會(huì)玩你的某些小東西,原本大課間我會(huì)看書,但因?yàn)橥赖哪悖腋淖兞!大課間,你會(huì)叫大家玩捉迷藏,因?yàn)槟,我的課間活動(dòng)變得生動(dòng)而有趣。

          同桌的你,喜歡和老師同學(xué)開玩笑。有一次,你給后桌傳了一個(gè)紙條,你把房老師和同學(xué)都給逗笑了。的確,你有一張能讓大家笑口常開的嘴巴,再加上你滑稽的表情,成了我們班的“開心果”。

          同桌的你,是為既善解人意又大方的紳士。那是個(gè)天氣晴朗的周一,我卻沒有帶鋼筆,是你伸出了援助之手,解了我的燃眉之急。還有一次因?yàn)橛腥舜蚣,?dāng)時(shí)我也在現(xiàn)場(chǎng),老師以為我也參與了,我被老師誤會(huì)了,你趕緊向老師解釋,幫我脫離了險(xiǎn)境。

          這就是我的同桌——宋奧秋碩。謝謝你,帶給我快樂!

        同桌作文 篇5

          同桌是我在學(xué)校里最熟悉的人,他熟知我們的愛好、生活喜好、苦與樂……他和我們一起歡笑,一起流淚,下面就讓我來介紹介紹我的“小書蟲”同桌吧!

          他的名字叫王俊喬,他長(zhǎng)得胖胖的,高高的,看起來壯壯的,卻非常文靜。他有著一雙小眼睛,小眼睛上是兩個(gè)幾乎沒有的眉毛,一張櫻桃小嘴,能說會(huì)道,活像一個(gè)知識(shí)口袋。

          記得有一次,王俊喬正在課間的時(shí)候看書,不管旁邊有多么吵,他還是在認(rèn)真的看書,有幾位搗蛋的同學(xué)在他前面做鬼臉,叫他“書呆子,”他都像沒看見似的,不理不會(huì),有一個(gè)大膽的同學(xué)忽然去抽他的書,我本以為王俊喬的書會(huì)被抽走,可沒想到王俊喬的書依舊穩(wěn)穩(wěn)的握在他手上,繼續(xù)看他的書,幾個(gè)搗蛋的同學(xué)覺得沒意思,就沒再捉弄王俊喬了。

          因?yàn)樗麗圩x書,所以知識(shí)淵博。記得還有一次,我們倆又像往常一樣早早的到了學(xué)校,一起聊天,可別覺得我們聊的是平常事,那可不一定,我們經(jīng)常說一些世界大事。今天,我又在說我要發(fā)明時(shí)光穿梭,我把我所普及到的一切都說了出來,我的媽呀,王俊喬看書得來的知識(shí),對(duì)這個(gè)發(fā)明提供了很大的幫助,比如澳大利亞發(fā)明了時(shí)光穿梭,但不能載人呀、時(shí)光的隧道組成啊……這些我都不知道。聽了這些我,非常高興,因?yàn)槲颐刻於寄軐W(xué)到王俊喬“智能科普書”的知識(shí)普及。但我也著急,因?yàn)槲疫@個(gè)大科學(xué)家怎能輸給他呢,我一定要努力讀書,和他齊頭并進(jìn)。

          現(xiàn)在,他雖然不是我的同桌了,但你只要在中午聽到有人在高峰論壇,那一定是“小書蟲”正在給我們普及知識(shí)呢!

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