有關(guān)同桌的作文十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的同桌的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
那是三年級的時候,我們?nèi)藶橐慌,通過平移,我和尹同學(xué)、張同學(xué)成為了同桌,尹同學(xué)不愛說話,學(xué)習(xí)很好,還是一個書呆子。張同學(xué)號稱我們班的“搞怪大王”,他奇葩到老師也沒有辦法!扳!鈴!鈴!”按著平時下課的習(xí)慣,張同學(xué)像個瘋子一樣沖出去,跟他的“狐朋狗友”一起瘋玩10分鐘。
10分鐘過得真快,又開始了新一節(jié)的課程。這節(jié)是英語課,老師講完新課程后還剩一點時間,就讓我們寫英語《伴你學(xué)》,同學(xué)們都在那兒埋頭苦寫,我和尹同學(xué)卻在埋頭苦找。老師走過來,敲了敲課桌,我和他站了起來,跟犯了什么錯一樣。還沒等老師開口,我就說:“我真的帶了《伴你學(xué)》了,就是沒找到。”尹同學(xué)隨即附和道:“對!边@時我看到張同學(xué)捂著嘴在偷笑,我也就什么都明白了……
我跟另一個同學(xué)雖然冤家路窄,也相互幫助過,配合過,還很默契。上課時,他老是拿我東西,我們經(jīng)常發(fā)生腳底下的戰(zhàn)爭,你踩我一下,我踩你一下。一到考試時,我們又變得非常默契,總是在考完試以后對答案,這也許是一種默契吧,他就是金同學(xué)。
我歷經(jīng)許多的同桌,每個同桌都給我留下了不同的印象。
同桌的作文 篇2
我在學(xué)校生活中,有三位不同性格的同桌,我和他們有著許多故事。
一號同桌“好兄弟”吳傳宸
老師把我們分在一起,真是天助我也。我們兩你做A題,我做B題,配和的天衣無縫,上音樂課在桌梯度里玩“寶寶聚”;在語文課上寫數(shù)學(xué)作業(yè);當(dāng)別人快要做板凳,我們一踢,讓他摔個“狗坑泥”;寫數(shù)學(xué)課堂作業(yè)時,我們倆傳小紙條……那段時光,可謂高興也。不過,好日子不久就告別了――老師把我同桌換了。
二號同桌“結(jié)巴鬼”李艷冰
和她坐同桌,真是苦了我了!每次回答問題,總是“這個……”“那個……”讓人不知是非。有一次,我問她一個問題,她說了半天,我還是摸不著頭腦,一頭霧水。明明清晰的頭腦,現(xiàn)在總是“這個……”“那個……”。真是讓我惱火
三號同桌“女漢子”王京由由
說她猶如猛獅子,一點也不過分。她只要稍微動武力,我就被她打的屁滾尿流,鼻青臉腫,猶如曬涅了的禾苗,無精打采的。我們倆經(jīng)常鬧得天翻地動。不過,我每次都甘拜下風(fēng) ,要么是被她打傷的,要么被她踢傷的,反正都是我受傷。唉!
我的三同桌,他們裝扮著我的校園生活,讓我開心每一天。
同桌的作文 篇3
前段時間總聽說什么野蠻女友,我卻有一個乖巧同桌,她就是我的冤家、朋友——陳倩彤。
她的樣貌
她每天都扎著一條長長的辮子,有著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁的兩旁是一對不大不小的耳朵,鼻子下是一張紅潤而小巧的嘴巴,也是一個小靚女哦。
同桌變冤家變好友
有時侯我們也會因為一件小事而吵架,但是同桌畢竟沒有隔課仇嘛,一節(jié)課后又和好了。你看,又是因為一張小紙條在我與她的地磚線之間而爭吵不休了,不過一個突如其來的笑話又使我們雨過天晴了。有時還會小雨轉(zhuǎn)暴雨,但經(jīng)過同學(xué)的調(diào)解后又和好如初了。
互相的幫助
有時我們都會懂得同學(xué)之間互相幫助。在學(xué)習(xí)上,她不懂的題目我會幫助她理解題意;而我忘記帶學(xué)習(xí)用品時,她會借給我用,也算得上是守望相助了。
一直以來的學(xué)習(xí)生活
我和她就是這樣,總是陰晴不定,整天無話不談。有個這樣的同桌,生活才會變得充實和快樂。
同桌的作文 篇4
我的同桌是一個搗蛋鬼,他每次總是會惹得老師同學(xué)哭笑不得。記得有一次,教室里安安靜靜的,同學(xué)們都在寫作業(yè)。正在這時他突然長長地嘆了一口氣,“真是無聊啊,我給大家講個笑話,放松一下吧!闭f完便自顧自地講了起來,同學(xué)們聽完之后,笑得前仰后合。聽到大家的笑聲,他像是受到了鼓舞一樣,又講了一個。這可是把大家逗得哈哈大笑,原本安靜的課堂頓時變成了歡樂的海洋。正當(dāng)大家意猶未盡之時,班主任走進(jìn)了教室,很嚴(yán)肅地看著大家:“什么事這么好笑啊,不如放學(xué)我們留在這好好說說!蓖瑢W(xué)們都低下頭不說話,同桌做了個鬼臉,也閉上了嘴巴。
這就是我的搗蛋鬼同桌,你想認(rèn)識他嗎?
同桌的作文 篇5
開學(xué)啦,現(xiàn)在就要上4 年級了,不知道又會發(fā)生什么有趣的事情。
‘‘嗨,同學(xué)們我來了。’’我興高采烈的來到學(xué)校,老師走了進(jìn)來,說‘‘今天是我們開學(xué)的第一天,我希望大家新學(xué)期有新的學(xué)校態(tài)度!
接著,幾位新面孔來到這個班級,他們介紹了自己,讓我意想不到的是這里有為女孩他很高有1米5了吧。
介紹開始啦,那位出眾的女孩叫朱佳麗,她很高但是人非常的羞澀。
老師分配位置啦,你和朱佳麗同桌,啊居然是我和她同桌,我和她打招呼問好,但是她好像沒有和我太接近的意思。我也知道她可能不太熟悉我吧。
‘‘嗚嗚,’’我哭了。我的同桌他來安慰我,他用她那細(xì)長的手,撫摸著我,我頓時好喜歡我這個同桌。
她帶我到下面操場陪我跑步,我心情好多。
現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)啦,再也見不到她啦,我怎么覺得我好想她,也許是因為她那不表達(dá)出來的關(guān)心吧。
我那高高的同桌,我和你在一起讓我非?鞓,我們相處幾天就沒有再說話啦,也許他不表達(dá)的同桌之情人我感到他內(nèi)心的情感吧。
同桌的作文 篇6
回想起老師給我調(diào)位的情景真是好笑,又是埋怨老師把我調(diào)在一堆不是優(yōu)秀學(xué)生的中間?烧沁@次調(diào)位,也改變了我,因為我有一個溫柔而又命苦的同桌——張一凡。
張一凡由于長期輸液,所以有些胖,感覺就像一個憨態(tài)可掬的企鵝,眼睛小小的像一對惹人喜愛的黑寶石,嘴巴不大不小就像紅色的小香蕉,頭發(fā)也是可愛的娃娃頭,讓人一見就喜歡得不得了。
雖然她長得這么漂亮,但是上帝不會給予的太多,從小她就患有先天性弱視,不管遠(yuǎn)近都不清,因此,她很小的時候就變成了“四眼”,但是為了不讓大家知道這個痛苦的秘密,她悄悄地把眼鏡摘了,努力訓(xùn)練著自己。如經(jīng)常眺望遠(yuǎn)方,多看綠色植物,經(jīng)常做眼保健操。雖然勉強(qiáng)可以看得見,但仍不是太好,為此,她的父母曾多次到各大醫(yī)院為她看病,老天有眼,她的弱視一點一點地好起來,但是太慢了,吃的、抹的、穿刺的、按摩的,還有接連不斷地抽血和拍片子,小小年紀(jì)的她已嘗過了無數(shù)的痛苦。值得慶幸的事,她的家庭條件比較富裕,沒有造成家庭的“金融危機(jī)”,而且學(xué)習(xí)也沒有因治療而耽誤。
今天,她再次踏上了治療之路,一個月后才能回來,我祝愿命苦的同桌張一凡早日康復(fù),不再去治療,不去愛病魔的折磨。
同桌的作文 篇7
寫一手漂亮的鋼筆字,能看書看到著迷,做起手工來又快又好,你猜,她是誰?她就是我那心靈手巧的同桌——倪惠澤。
在一節(jié)語文課上,朱老師正娓娓動聽地講著《賣火柴的小女孩》這篇課文。下面的同學(xué)奮筆疾書,摘著密密麻麻的筆記,可我那不爭氣的自動鉛筆沒筆芯了,只得換上新的。
咦?筆芯安好了,可怎么還是不能寫呀?看著朱老師一字一句報著要點,別的同學(xué)都埋頭摘著筆記,我急壞了!以驚人的速度按著自動鉛筆的按鈕,怎么回事?筆芯像是和我賭氣似的,就是不出來!
下課鈴聲響起來,值日生把黑板擦得一干二凈,我急得像熱鍋上的螞蟻,這可是重點!這時,同桌倪惠澤發(fā)現(xiàn)我的鉛筆出了“故障”,說要幫我修,我半信半疑:“能行嗎?!”
“相信我!”倪惠澤一邊應(yīng)著,一邊把我的鉛筆給“大卸八塊”,“看來,是出筆芯的孔堵住了!彼駛老師傅一樣,老道地說著。
只見倪惠澤從筆袋里抽出她自己的筆,向出筆芯的孔一捅,一個“不明物體”掉了出來“這下大功告成!”她總算松了一口氣。
倪惠澤重新組裝好我的自動鉛筆,按了按,果然,筆芯露出了黑色的頭,終于可以寫字了!可是……倪惠澤仿佛看出了我的心事,把她的語文書向我懷里一塞:“諾,筆記借你抄!”說完,給了我一個暖暖的微笑。
這就是我的同桌,一個樂于助人,心靈手巧,讓人羨慕的好同桌!
同桌的作文 篇8
我的男同桌是“陳開陽”,他最大的優(yōu)點就是——“助人為樂”,因幫助他人,而感到快樂。其次,是“善于觀察”。
就說那一次吧,只聽教室里傳來一陣巨響,我嚇得毛骨悚立,原來,是后面的同學(xué)玩瘋了,而我的鉛筆盒也掉在了地上,里面的“小公民們”也“咕嚕!钡亟佣B三地跑了出來,我只能一邊嘆氣,一邊搖頭,準(zhǔn)備彎下腰來,去把頑皮的“公民們”都撿起來。正在這時,陳開陽走了過來,他二話不說就低頭幫我一起撿拾起來這些“小公民們”,我也跟著他一起彎下腰,埋著頭撿了起來。很快,這些調(diào)皮的“小城民們”又重新回到了自己的“家園”—— 鉛筆盒!靶」駛儭倍紦炱饋砹,我們同時抬起了頭,我誠心地說道:“謝謝你!”他笑了笑:“不客氣,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,這才是友誼!”我聽了這番話,也高興地放聲大笑了!
下面就說他善于觀察吧,記得在一次科學(xué)課上,王老師叫我們?nèi)ビ^察蝸牛,他立刻就來了興致,就在我們小組捉蝸牛的同時,他就把以前自已觀察到的細(xì)節(jié)滔滔不絕地講述了一遍又一遍,但是在我們觀察蝸牛的時候他也積極發(fā)言,把剛剛觀察到的內(nèi)容也口若懸河地說出來。
看這就是我的男同桌,一個助人為樂,而且善于觀察的同桌!
同桌的作文 篇9
這是個很可愛的`男生。我們在進(jìn)入高中以后不久便相識。而且同寢室。
他的成績很好。但這似乎并不是最重要的。我是想說我們的友誼。
其實我們的關(guān)系很好。
他有時讓我很感動。比如我去秦皇島參加語文競賽的復(fù)賽的時候,他會想到給我打電話。比如這次來保定考試,他又會每天跟我聯(lián)系。這令我很感動,因為我希望的某個人沒有做到。
可是矛盾總是不可避免的發(fā)生,我們也不例外。我總是想和他做很好很好的朋友,可實現(xiàn)時總是里我的設(shè)想差的太遠(yuǎn)。
或許人與人之間總是需要有一些距離的。我們的友誼似乎就是那么一根彈簧,太近或太遠(yuǎn)都不會太好受。
不論我做得再好,我們間的距離都不會再拉近,進(jìn)一步的拉進(jìn)只會讓彼此更加受傷。
我知道我不是個好孩子。有時候,我這個壞孩子無意中會防礙到他的學(xué)習(xí)。所以有時候我會很小心,小心得有些累。
我總是太容易犯錯,我喜歡打打鬧鬧,可我卻不懂游戲規(guī)則,所以很容易誤傷,誤傷的結(jié)果便是不歡而散。
所以很多時候我選擇沉默。
可是沉默的結(jié)果往往是氣氛的壓抑。
生活的無奈總是如此這般的擾亂我的內(nèi)心,可是我卻無路可逃。所以我只是靜靜地選擇一個最好的朋友陪我一起生活,脫離了許多人的軌道,變得越來越落寞。
同桌和我都很喜歡這樣一句話:得不到的永遠(yuǎn)是最好的!
后來同桌又在后面加了一句:珍惜現(xiàn)在擁有的才是最重要的!
可能是真的失去過吧,所以才會有這樣的感慨?墒俏覜]問,因為我懂得那些失去的撕心裂肺的痛!
同桌是那么優(yōu)秀的好孩子,那么我呢?
我可不可以也變得越來越優(yōu)秀,越來越懂得那些難懂的游戲的規(guī)則,越來越少的傷害?
我只是希望我們都可以平平靜靜的過完高三,我只是希望我們可以更加快樂,我們可以更友好!
我只是希望回首時,高三這一路的風(fēng)景會更加誘人,會更加令我們回味!
同桌的作文 篇10
我的同桌也是很好的。
她生來就是一副樂觀的模樣,忘不了,她上揚的嘴唇;也忘不了,她那對炯炯有神的眼睛。
她有著一對大眼睛,黑色的眼眸里散發(fā)出光芒,像神奇的星光,卻滿含著粲然的笑意。像極了有的小說中寫的:“她的眼睛里住著星星!陛p柔的星光在眼中泛起了漣漪。仔細(xì)看,你會發(fā)現(xiàn),右眼的內(nèi)眼角處有一個極小的痣,這痣,卻別有一番意味,有了錦上添花的作用。
矗立在兩眼之間的是高高的鼻梁,像是那種無法越過的高山,橫在臉的中央。鼻梁上有時架著一副黑色鏡框的眼鏡。鼻子下面,是那不時上揚的嘴唇。她天生愛笑笑,遇到開心事時的微笑,開心至極時的大笑,尷尬時,無可奈何的苦笑。
她的笑容,也是很有特點的。有的時候,會將臉縮入懷里,肩一抖一抖的笑。有的時候,會臉朝天裝作一副若無其事的樣子,抿著嘴笑。她一笑,臉就會紅,紅中帶著粉,就像剛剛綻放的花朵一樣。有的時候不光臉會紅,耳朵也會紅,就像被開水煮過一般。
她的臉上還坐落著大大小小,高矮不一的痘痘。美名其曰青春美麗痘。真的是像極了八寶粥沒拿穩(wěn),撒在了臉上,不過,這大大小小的痘痘,與那對閃著星光的眼睛,似乎頗有一番“群星閃耀”的意味。
不光如此,她還有一個特別之處——臉長,不知從何時起,我們班的一名同學(xué)先發(fā)現(xiàn)了這個特別之處,別送了,一個雅號給她——大馬臉,然后這個名字就一傳十十傳百。大概也是因為“物以稀為貴”罷了。
當(dāng)她聽到“大馬臉”這個雅時,不但不生氣,還露出了她標(biāo)志性的笑容,臉,又一次紅了起來。
當(dāng)然,我的同桌也是一位十分努力的人,并且十分的機(jī)智。這就是我的同位,一位樂觀的小姑娘——許軒閱。
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