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      2. 同桌的作文

        時間:2021-03-31 11:19:31 同桌 我要投稿

        有關(guān)同桌的作文合集八篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的同桌的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        有關(guān)同桌的作文合集八篇

        同桌的作文 篇1

          一說起我的調(diào)皮同桌啊,那可是無人不知、無人不曉--大名鼎鼎的“笑星”--陳東。

          他,一張端端正正的國字臉,濃眉大眼下長著一張能說會道的嘴巴。

          陳東常常穿著一件被汗?jié)裢傅倪\動服,“丁零零”下課了,他急得像趕去投胎似的,一溜煙跑出教室,直到上課鈴響了,他才急急忙忙跑回來。瞧,他的頭像一籠剛出鍋的包子,往上冒著熱氣;臉上,豆大的汗珠一顆顆滴落在衣服上。整個人就像剛從水里撈上來似的。陳東剛剛坐下,就“呼哧呼哧”問我:“這節(jié)什么課?”

          我才懶得理他呢,我指了指放在桌子上的數(shù)學(xué)書!班蓿瑪(shù)學(xué)課。”他一邊自言自語,一邊拼命翻著書包。不好,崔老師走過來了!也難怪,別人都坐好了,只有他一人在翻書包,格外顯眼。陳東找好了書,一抬頭,看見崔老師怒目圓睜的臉,差點兒沒被嚇個半死。

          “調(diào)皮”也是陳東一大特點。

          有一次,我站起身回答老師的問題,正想坐下時, 竟 發(fā)現(xiàn)凳子長了“腿”不翼而飛了。回頭一看,是陳東搗蛋把凳子抽走了?次疫@么狼狽,他卻沒良心地哈哈大笑。

          這個死陳東,竟敢暗算我,我也不是好惹的!我以其人之道還治其人之身,趁他回答問題時把他的凳子也抽走!皳渫ā标悥|看也不看,一下子坐在了地上。我坐在一邊捂著嘴偷笑,他摸著摔疼的屁股,卻一點兒也不生氣,齜牙咧嘴地笑了。

          這就是我的調(diào)皮同桌--陳東。

        同桌的作文 篇2

          “哪位同學(xué)可以回答我的這個問題?”

          老師還在教室里講課,當(dāng)時的我正在全神貫注的在聽老師講課,這時我的同桌動了我一下說:“下課的時候咱們?nèi)ツ睦锿姘。俊蔽乙贿厯u頭一邊說:“我不想出去玩了,馬上要考試了,我要在班里復(fù)習(xí)!眲傉f完,老師就點到我的名字說:“任帥,就由你來回答這個問題吧!”我被嚇了一跳,因為我剛才只在聽同桌說話,根本沒聽老師問的問題是什么。于是,我在心里生起同桌的氣來,他就是這樣,自己不學(xué)習(xí),還打擾別人。

          下課了,我對他說:“上課的時候你為什么要跟我說話?”可是我的同桌嬉皮笑臉地說:“你怎么知道我在跟你說話?”他蠻不講理,我氣得說不出話來,而且,他得寸進(jìn)尺地說:“再說了,就算我不跟你說話,你也答不上老師的問題!本褪沁@句話惹怒了我。我一把拽住他的脖領(lǐng),指著他的鼻子說:“我怎么會和你這樣的差等生坐在一起,你天天不寫作業(yè),你還配當(dāng)語文小組長?你連加法算式還要算半天呢!你連26個英文字母還讀不下來呢。你也就考個倒數(shù)第一!蔽乙逊砰_了他,但他眼睛發(fā)紅,拳頭緊握……我心里很怕他的反擊我,然而,他什么也沒說就走開了。

          第二天,他早早的便來到學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)。我來的時候連看也沒看我。我心想,就他再努力有什么用,一樣是個差等生。

          后來上課的時候,我見他手不離筆,一直在記老師說的每一個重點,下課還快速的寫完老師留的作業(yè),我又想,他還真認(rèn)真學(xué)習(xí)了。

          兩個月后,老師來了一次期中考試,就連我也有幾個空空著,可是他一個空也沒有空著,真叫人奇怪。難道他都會做?

          該發(fā)卷子了,我們老師說:“咱們班考出了一個高分,你們想一想他是誰?”我們一連串說了好幾個好學(xué)生,可是都不對。老師說出了我同桌的名字。天啊,他怎么會是全班第一呢?發(fā)下卷子后,我才91分,太丟人了。

          我羞愧極了,呆呆地望著他。他拍拍我的肩,我們都笑了。

        同桌的作文 篇3

          上初中了,什么都換了,學(xué)校換了,環(huán)境換了,教室換了,同學(xué)換了,老師換了,同桌也換了。

          這學(xué)期,我步入初中的大門,證明我又邁向了一級新的臺階,新的學(xué)校環(huán)境有點令我不舒服。

          我進(jìn)了教室,找到一個空位坐了下來,在座位上,我不停的想:我的新同桌是什么樣的?學(xué)習(xí)成績好不好?男的還是女的?(我非常希望是個女的,“同類”唄!)同桌來了,是個男的,矮矮的個子,是個“小不點”,唉!真倒霉,竟然是個男的,還是個小不點。

          小不點面帶微笑的對我說:“我叫XXX,你叫什么?”

          我不好意思的說:“我叫XXX!

          他這么主動,我還說了他壞話,唉,真后悔。過了一段時間,我發(fā)現(xiàn)他的學(xué)習(xí)成績還好,也很合群,不管了,我在觀察一段時間,在告訴你他的一些事。

        同桌的作文 篇4

          每個人的成長,都會受到一些事物的影響,也許是你的父母老師,也許是你的好友同窗,也許是文學(xué)作品中的一個人的形象,也許是生活中的一件小事,也或許,只是平平常常的一句話……而我,因為同桌的影響,學(xué)習(xí)成績有了明顯的變化。

          我的同桌是我們班的學(xué)習(xí)尖子,他和我同桌兩個月了,成績一直都非常優(yōu)秀,我是在班上是有名的“噪音機”。誰和我做同桌,誰的成績就要下降一點,因為我會煩的他學(xué)不下去,可是現(xiàn)在,他不僅不受干擾,還是我變得安靜能夠好好學(xué)習(xí)了,這是我不得不佩服他。

          舉幾個例子吧,那天下午,我們上數(shù)學(xué),老師講的很簡單,但他一如既往聽得特別認(rèn)真。這時我在課本上發(fā)現(xiàn)了一道我不會的題,問他這道題怎么做,他故意不理,我有些生氣,我又問了一遍,他才回了一個讓我震驚的話:“你上課不會好好聽課嗎?老不聽課!比缓笥峙せ仡^學(xué)習(xí)了。這句話可氣死我了,可我忍住了,因為我知道這并不賴他。只因為我上課沒聽課,我自次上課也變得“乖”了,我要學(xué)出個樣子,不能讓他瞧不起。

          過了幾天,他正在為月考奮斗,而我卻有些浮躁,靜不下心來好好復(fù)習(xí),原來我是不學(xué)的,可他天天學(xué)的那么勤奮,我也就深受影響被帶動了,我又問了他,一道數(shù)學(xué)題是關(guān)于猜手圖的題。我問他怎么做,他又來了一句:“你都不聽課!唉!蔽疫@次都快氣死了,說:“我不就問一下嗎,你什么態(tài)度啊!彼裁匆膊徽f,我也只好繼續(xù)研究這道題了,我之后上課變得更“乖”了,因為他那句話,我暗下決心,我一定要超過他。

          快到月考了,我不知道怎么復(fù)習(xí)起來那么勤奮,仔細(xì)一想,那次不也是看到同桌復(fù)習(xí)后自己帶復(fù)習(xí)的嗎?慢慢發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)變得有方法了,可仔細(xì)一想,那是不是看到同桌復(fù)習(xí)時的方法,自己才會的嗎?慢慢的發(fā)現(xiàn)上課聽講認(rèn)真了,不是看到同桌在聽課時平靜的樣子才認(rèn)真起來的嗎?慢慢的發(fā)現(xiàn),是他,我的同桌,讓我發(fā)生改變了,不怕吃苦了。

          我在同桌的影響下,發(fā)現(xiàn)自己變了,變得愛學(xué)習(xí)了,我相信我以后會變得更愛學(xué)習(xí)更不怕吃苦,也可以說我在他的影響下,又成長了。我很感謝我的同桌,感謝他給了我學(xué)習(xí)的動力和方法,也希望我和他一起成長進(jìn)步。

        同桌的作文 篇5

          六年的小學(xué)生活,給我們留下了許多。老師的教誨、全班的歡笑聲、同學(xué)的喝彩聲……這些,我們永遠(yuǎn)也不會忘記。每一個同學(xué)的動作、神態(tài)、性格、容貌……我們記得很清楚,尤其是同桌的你。

          曾經(jīng),同桌的你是一個溫柔可愛的女生;如今,同桌的你是一個傻乎乎、不愛干凈的.邋遢男生。兩個同桌的你,最忘不了的是現(xiàn)在的同桌,他的名字叫何升。

          何升的頭很大,寸頭,濃濃的黑眉毛,長著美國人的大鼻子,厚厚的嘴唇上方有一大一小的兩顆黑痣,一雙瞇著縫的小眼睛,傻呵呵的。他不愛干凈,桌套幾個星期也不洗一回,有時懶得洗澡,脖子里黑黑的,整天懶懶散散,身材可以用“短粗短粗”來形容。

          他是一個漫畫迷,最愛看的是颯漫畫。書店一上市,不管是星期天,還是上學(xué)期間,他都會去買。等來了學(xué)校,他就迫不及待地打開看,手捧漫畫,如獲至寶。

          他十分幽默,總是大大咧咧的。有時,他把我的文具弄丟了,我就會說他兩句,他便跟我吵。等我生氣了,不理他時,他就厲聲厲色地大叫:“李星月,你給我轉(zhuǎn)過來!覒嵟卣f:“怎么著!”他見我回過頭來,就可憐巴巴地說:“對不起,對不起,我錯了!备愕媚闶强扌Σ坏,簡直沒法說他。

          和他做同桌,決不會有無聊的時候,他就像一個笑話匣子,有講也講不完的笑話。

          我永遠(yuǎn)也忘不了那個愛看漫畫、不愛干凈、不愛洗澡的同桌的你,因為你給我留下了深刻的印象。

        同桌的作文 篇6

          啊!在過幾天就開學(xué)了,我早已等不及了,即使是開學(xué)要考試,我也照樣按耐不住了!

          我太懷念我的同學(xué)了,我好久沒見到劉冠辰、邱昊冉了,心情總是那么無聊。在上學(xué)時,大家總有煩躁的心理,討厭天天上學(xué)?墒侨缃穹偶倭苏俏覀兩蠈W(xué)時所想要的,可又偏偏想早點上學(xué)與朋友相見。唉!沒辦法,人就是那樣難免會有一些愁事,你羨慕一樣?xùn)|西時十分渴望得到它,可在你真正得到時就不會在像以前一樣了。

          老師在放假之前就說過,開始放假的頭幾天你高興的盡情玩幾天,可是一旦多了你就煩了。啊!我體會到了,我好想念老師和同學(xué)。

        同桌的作文 篇7

          我有過很多同桌,要問我印象最深的是誰?我會驕傲地告訴你,他就是我最好的朋友,也是我的好兄弟,他的名字叫史皓銘。雖然我們倆坐同桌的時間很短,但是他是我最喜歡的同桌。

          他有一頭直立的黑發(fā),我覺得這種發(fā)型很帥氣,他圓圓的臉,再加上這樣的發(fā)型,簡直帥呆了!他的眼睛很大,炯炯有神,閃爍著智慧的光芒。他的鼻子很高,我從遠(yuǎn)處看,顯得很突出。他的嘴巴很大,特別喜歡笑,笑的時候把嘴巴張大,仿佛要把開心傳遞給身邊的每一個人,像一個充滿熱量的小太陽,感染著身邊的每一個人。他性格開朗、活潑,對一切事物都充滿著好奇心。

          他的愛好有很多,喜歡看歷史方面的書,喜歡打籃球,還有彈鋼琴,他彈鋼琴的姿勢很優(yōu)美,會彈很多好聽的樂曲。他也喜歡唱歌,在去年的班級元旦聯(lián)歡會上,他就表演了周杰倫的《雙截棍》,我覺得他唱得很好,而且還配合著動作,如果能給他打分,我一定給他打十分!其實我和他也一起表演過,記得我倆第一次合作表演的歌曲是《愛最大》,我們倆在臺下反復(fù)排練,上臺前互相加油,臺上配合默契,贏得了臺下觀眾陣陣熱烈的掌聲。我們倆還用各自名字中的一個字,給自己的組合起了個好聽的名字--原始兄弟。

          這就是我的同桌兼好朋友,他永遠(yuǎn)那么聰明而又帥氣,愿我們倆的友情長長久久地持續(xù)下去!我們倆相約,將來到同一所初中同一班級再坐同桌!嘿嘿!

        同桌的作文 篇8

          我的同桌是一個活潑開朗,樂觀向上,忠厚老實的小男子漢,他既是我的同桌,又是我最好的朋友與知音。

          他總是穿著白色的外衣,黑色的長褲,白色或黑色的鞋子。顯得很“酷”。他的頭有點像大頭兒子,所以,我們又給他取個別稱“大頭二代”。他有一又炯炯有神的眼睛,散發(fā)出火熱而又清澈的目光。他那一雙眼睛上方有兩道濃眉,黑得像黑鴉毛一樣。怪不得連老師也稱他為“英俊瀟灑的帥小伙”呢!

          他對同學(xué)可體貼入微了。

          一次,我的左手受傷了,需好好療養(yǎng)幾天。那時,我上課翻書很不方便,只好出動牙來解決問題。他發(fā)現(xiàn)了,便主動為我拉拉鏈,為我拿書,還幫我整理書記。

          還有一次,我的同學(xué)腿腳不方便,上下樓梯要人扶著,這樣才能安全行走。扶人可是很難走的,要有一定的耐心。因為扶人要“一步一個腳印”慢慢地走。全班幾乎沒有一個人愿攬這份苦差事,而他卻笑呵呵的說:“我來扶你。”說雖很少,但字字有力,讓人覺得這是個義不容辭的活兒。

          他的責(zé)任感也較強,總是盡心盡力地做好每一件事,一次老師安排我們掃地,大多數(shù)同學(xué)只是草草了事。而他,卻很認(rèn)真地清掃每一個地方,他掃過的地方,像一塊鏡子,一塵不染,使我們對他贊不絕口。

          聽了我的介紹,你也很想與他交朋友吧!那就快來吧!

          噢,對了,那“他”又是誰呢?他就是遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,我的同桌——張昊。

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