關(guān)于同桌的作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的關(guān)于同桌的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于同桌的作文1
“同學(xué)，可否把你的語(yǔ)文書與我共享一下”？我轉(zhuǎn)身對(duì)他說(shuō)道。
他緩緩把書推到中間，之后又背起了古詩(shī)。就這樣，我與他相識(shí)在開(kāi)學(xué)第一天。
我緩緩拿出一張便利貼紙，在上面寫道：“我是你的同桌——小笛，很高興認(rèn)識(shí)你”！我用胳膊肘一推一推，推到那頭。他抬頭看了我一眼，回復(fù)到：“嗯，我是小邱，請(qǐng)多關(guān)照�！�
朗朗的背書聲漸漸讓教室熱鬧起來(lái)，當(dāng)我再次偷瞟他時(shí)，發(fā)現(xiàn)他竟然有些搖搖欲睡，眼睛已經(jīng)瞇成一條縫，估計(jì)連根線也穿不過(guò)去。
午輔過(guò)后，要進(jìn)行期初考試，還有十分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。各種聲音瞬間雜糅在了一起，音調(diào)越來(lái)越高，而他卻猶如處在幽深的竹林里，沒(méi)有月光。只有樹(shù)木，看不見(jiàn)盡頭，分不清方位，只見(jiàn)他在那靜謐的世界里，安靜的睡著，即使是天老王子也打擾不到他。
小邱這睡覺(jué)功夫?qū)嵲诹说�，有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都能被他的小耳朵聽(tīng)見(jiàn)。老語(yǔ)的腳步聲只不過(guò)在他身旁過(guò)了幾遍，便爛在了他的心里。
考語(yǔ)文時(shí)，他又睡著了，他也不需要旁人的提醒，老語(yǔ)一下講臺(tái)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，小邱就坐起身拿起筆開(kāi)始寫題，寫的甚快。沒(méi)有兩分鐘就趕上了我十分鐘寫的，實(shí)在令人望塵莫及！
歸寢時(shí)，又遇小邱，與他一起走向?qū)嬍�。我�?wèn)出了心中的疑問(wèn)：“你是如何練就一身這樣的本領(lǐng)呢？”他盯了我一眼，說(shuō)：“邱氏獨(dú)家秘訣，不能外傳�！�
走了幾步，他自顧自地說(shuō)道：“我可能天生缺覺(jué)，其他人午覺(jué)都可以還不睡，下午沒(méi)事。而我不同，我是一天得睡五覺(jué)，晚上還要繼續(xù)睡。”
哎，沒(méi)錯(cuò)，他就是這樣一位傳奇大哥。
又一天，上物理課，大家聽(tīng)說(shuō)是一位看上去文彬彬其實(shí)特嚴(yán)的老師，可小邱不并在意，繼續(xù)睡。只見(jiàn)他拿起筆，低下頭，眼睛瞇成縫，身體前傾，垂著頭，很快進(jìn)入他的世界。
物理老師戴著副眼鏡，目光敏銳，沒(méi)過(guò)多久就發(fā)現(xiàn)了沉睡的小邱，馬上點(diǎn)他起來(lái)，誰(shuí)知他脫口而出回答了老師剛提的問(wèn)題，老師也感到驚訝，問(wèn)道說(shuō)：“你是眼睛天生一條縫？剛才沒(méi)睡嗎？”小邱聽(tīng)了只是微微一笑，并不作答。
老師似乎懂了，只是讓小邱眼睛再努力睜大一點(diǎn)，讓他能夠看見(jiàn)。
與他相處的這么幾天，我就看到了他身上的“曠世奇才”，也許他就是俗人做著奇事情。
關(guān)于同桌的作文2
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，另一個(gè)學(xué)期又來(lái)了�；氐綄W(xué)校看見(jiàn)我那個(gè)同桌就想掉頭走人，他這個(gè)人就是讓人受不了。 記得那是在數(shù)學(xué)課上，老師給我們講題。老師講到某一道題的時(shí)候，突然我的同桌像是發(fā)了瘋，把鉛筆盒關(guān)上，用手使勁的拍打自己的腦袋，接著還發(fā)出一陣怪聲，弄的教室不得安寧。這聲音很快的就傳到教室里每個(gè)人的耳朵里，馬上班里的人開(kāi)始議論了，不知道的人還以為我欺負(fù)她了，弄得我非常的尷尬。老師走過(guò)來(lái)問(wèn)他發(fā)生了什么事。他嘟著嘴說(shuō)：我這道題的答案跟你講的都不一樣，我不明白為什么錯(cuò)了。 不懂就問(wèn)，下課過(guò)來(lái)找我。老師說(shuō)。 哎，就這點(diǎn)小事也要弄得驚天動(dòng)地，我的天啊，那再大點(diǎn)的事那就不得了了。我說(shuō)。 你說(shuō)這是不是受不了，接下來(lái)還有更精彩的。 我這個(gè)同桌是在學(xué)校午托的。 這是我在學(xué)校午托的時(shí)候發(fā)生的。那一天我們吃飽飯，去午休房。當(dāng)我們所有人都在睡覺(jué)的時(shí)候，這個(gè)同桌發(fā)了瘋哭起來(lái)，弄得整棟樓的人都被吵醒。午休老師走過(guò)去問(wèn)：發(fā)生什么事，是不是有人欺負(fù)你。 他回答說(shuō)：我沒(méi)有被子和枕頭。 枕頭和被子就放在那邊，沒(méi)有就走過(guò)去弄咯，哭干嘛，哭了枕頭和被子就會(huì)飛過(guò)來(lái)嗎。 這個(gè)同桌每天都不給我過(guò)安寧的日子。 讓我記得最深刻的是，他把早餐剩下來(lái)的雞蛋忘在書桌了。一個(gè)星期過(guò)去了，雞蛋開(kāi)始發(fā)臭。慢慢這臭味開(kāi)始散發(fā)，弄得我上課都要捂住鼻子。又過(guò)了一天，書桌里開(kāi)始爬出小蟲(chóng)子來(lái)，被人發(fā)現(xiàn)了。然后我們?cè)趶南x(chóng)子爬出來(lái)的地方開(kāi)始摸索，看是什么東西爬出來(lái)的小蟲(chóng)。 結(jié)果，讓我難以接受，這居然是我同桌書桌里爬出來(lái)的。 等他人來(lái)了，我們就叫他趕緊把書桌清理一下。他把書桌的飯盒打開(kāi)，我們還發(fā)現(xiàn)他的飯盒吃了油油的東西后沒(méi)有洗干凈。慢慢的那發(fā)臭的雞蛋被發(fā)現(xiàn)了，雞蛋居然腐爛了只剩下蛋殼。 哎，經(jīng)過(guò)這件事后，我對(duì)他更加無(wú)語(yǔ)了。 我能跟他做同桌那肯定是我上輩子欠他的。 實(shí)驗(yàn)一年級(jí)：賈子軒
關(guān)于同桌的作文3
我有一個(gè)同桌，他叫蒲俊鵬。他的頭發(fā)黑黑的，眉毛彎彎的，眼睛有一點(diǎn)小，皮膚有一點(diǎn)黑。
他的性格很大方，有一次，我忘帶黑筆了，他剛好有兩支，他借給了我一支，并告訴我下次不要忘帶了，記得收拾書包！
他特別喜歡跑步。每次跑步他都是第二名。我想，應(yīng)該是因?yàn)槭罴俚臅r(shí)候他報(bào)了班吧。
他的學(xué)習(xí)一般，因?yàn)樗险n的時(shí)候不是被老師罰，就是被沒(méi)收東西�？墒撬恼Z(yǔ)文家庭作業(yè)完成的都非常好�？赡苁且�?yàn)樗抡Z(yǔ)文老師吧。
下課的時(shí)候我總是喜歡戳他，因?yàn)樗钠つw很嫩，感覺(jué)很舒服。他下課也會(huì)畫畫。有一次，他畫的畫是一張去海灘的畫，海里有很多生物，然后我問(wèn)他:“你在海里畫這么多生物他們敢有嗎？”我告訴他后他才反應(yīng)過(guò)來(lái)，立馬把壞蛋海上的生物毀掉了只剩下人。
他愛(ài)吃葡萄，不愛(ài)吃西紅柿。我想可能是因?yàn)槠咸押芴�，西紅柿很酸的原因吧。
這就是我的同桌蒲俊鵬。
同桌的你
在我上三年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)朋友也是同桌他叫陳健慧，她非�；顫婇_(kāi)朗，愛(ài)交朋友，還很愛(ài)笑，她的學(xué)習(xí)也非常地好。她的眼睛大大的，鼻子高高的，頭發(fā)也很長(zhǎng)，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。
有一天，我和她一塊出去玩，我們兩個(gè)在一個(gè)小山坡上土，我們還把土弄了一些水，她又拿著他弟弟的玩具一起玩。過(guò)了一會(huì)兒我不小心把泥土弄到了她的身上。然后她就使勁的說(shuō)我，后來(lái)我們兩個(gè)就吵了起來(lái)。我們兩個(gè)吵了好久才停下來(lái)。接著，我們兩個(gè)又怒氣沖沖地回了各自的家。我過(guò)了好久才恢復(fù)了平靜。過(guò)了好幾天我注意到了自己的不對(duì)。后來(lái)我又去了她家，向她親自的道歉 。我說(shuō)：“對(duì)不起，那天是我的不對(duì)�！彼终f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我也有錯(cuò)�！焙髞�(lái)我們兩個(gè)和好了。又在一起玩。我高興極了。
我從中學(xué)會(huì)了，和好朋友不能因?yàn)橐患∈露蛯?duì)方就不玩了。我們應(yīng)該互相寬容才對(duì)。
關(guān)于同桌的作文4
大大的、水靈靈的眼睛，高高的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴，黑黑的皮膚，總是扎著粗大的馬尾辨。大家都知道她是誰(shuí)嗎？對(duì)，她就是――小方。
我和小方都是數(shù)學(xué)科代表，可是小方收作業(yè)特別認(rèn)真，有一次，陳子瑩課堂作業(yè)還沒(méi)有做完，可是已到了放學(xué)時(shí)間，賀老師留我和小方在教室繼續(xù)收作業(yè)，晚上我還要上培優(yōu)，我就對(duì)小方說(shuō)：“小方，我先走了，你收吧�！薄昂玫��！焙髞�(lái)我才知道小方那天收本子到6點(diǎn)，還主動(dòng)教別人做題。我的臉一下子紅了起來(lái)。
還有一次，我們一起收作業(yè)本，一直到快放學(xué)時(shí)才收齊，我數(shù)了數(shù)本子，一共55本，還差一本，到底是誰(shuí)呢？我們倆問(wèn)了每列的組長(zhǎng)，他們都說(shuō)交齊了。我心理煩死了，小方安慰我“黃心宇，咱們?cè)谡艺野�，一定能找到的，不要灰心。”我不耐煩地說(shuō)：“找什么找，肯定找不到。萬(wàn)一那個(gè)兒?jiǎn)为?dú)交給老師，沒(méi)跟我們說(shuō)：或是就算那個(gè)人沒(méi)交，我們一個(gè)個(gè)問(wèn)時(shí)，他說(shuō)交了呢？我們是找不到的，交給賀老師處理吧，賀老師肯定找得到的�！毙》缴鷼獾卣f(shuō)：“怎么可以這樣呢？你又不是沒(méi)看到，賀老師今天要改4大摞本子，賀老師那么辛苦，如果還要管這些小事，要我們兩個(gè)科代表做什么？”“好好好，我跟你一起找，行吧�！蔽易焐险f(shuō)幫著找，其實(shí)我就隨隨便便地翻了一下，然后坐在一旁看起了漫畫。我看了一眼小方，看著她垂著頭一本一本的找著，估計(jì)沒(méi)什么進(jìn)展，我一笑，想：“我說(shuō)找不到，你還不信，這下信了吧！”突然小方眼睛一亮，走到田磊身旁，對(duì)他說(shuō)“本子交出來(lái)吧，我都看到了。”田磊一緊張，哆嗦地說(shuō)：“我……我藏什……什么了？”小方突然來(lái)了個(gè)“海底撈月”以迅雷不及眼耳之勢(shì)，從田磊的書包里拿出了本子，翻開(kāi)一看，果然沒(méi)做完，她叫田磊趕快做完，然后交給了賀老師。等小方做完這一切，我才發(fā)現(xiàn)我全身冒汗，臉一陣一陣的泛紅。
小方的認(rèn)真是我遠(yuǎn)不及的，我特別佩服她。
關(guān)于同桌的`作文5
“徐荊仙！你再罵一聲！”瞧，我的同桌又在罵我了。這學(xué)期，老師偏偏把我和徐荊仙坐在一起，真是“冤家路窄”。每天，我都要被他罵上千次，我開(kāi)始心想：他罵我?guī)茁曇矝](méi)關(guān)系，不理他就是了，讓他自己在那罵吧�？墒乾F(xiàn)在，我已經(jīng)忍無(wú)可忍，看來(lái)，我要采取措施了。你等著瞧吧！
第二天，我一到校，正好他也來(lái)了。我冷笑了一聲，對(duì)他說(shuō)：“喲，來(lái)的蠻早嘛！”可是他一開(kāi)口就不是好話�！按蟮毓希缟虾�！”我聽(tīng)了，氣急了，本來(lái)好好的心情，被他給弄亂了，我也就不當(dāng)回事。第一節(jié)課時(shí)，他老罵我，還惹我，我一站起來(lái)：“王老師，徐荊仙罵我。”老師聽(tīng)了，問(wèn)都不問(wèn)是怎么回事就用那厚厚的書打了他兩下，并讓他站到后面去。我高興極了……
但好景并不長(zhǎng)，下課了，我正在踢毽子，他老搗亂，在我面前踢，還害的我差點(diǎn)兒摔了一跤，眼看毽子掉到地上了，我繼續(xù)踢，你們會(huì)問(wèn)毽子都掉了我踢什么？我踢人啊，我使勁的踢了他一腳，他重重的打了我?guī)紫拢屯鶚窍屡�，我不打算追他的，可他打的疼啊，我想了想，要是這樣硬弄不是辦法，我打算智取。我就在教室里踢毽子，果然，他回來(lái)了，我一轉(zhuǎn)身，把他抓住了，使勁的打他，他求饒了，我便放了他。
第二節(jié)課，他又開(kāi)始罵我我只好用絕招了“無(wú)影腳”（也是別人的辦法啦，不只是哪位哥哥姐姐幫我，還蠻管用的，還有什么辦法告訴我）他只好乖乖的聽(tīng)講，還不在騷擾我。
有一次，老師叫我們換組（1組換到3組，3組換到1組，2組換到4組，4組換到2組，我是3組的）。第二天，我本應(yīng)該坐外面的，他想坐外面，我也就讓給他了（看，我的心胸很寬吧）可是，我一坐，板凳是個(gè)壞的，好想少了一只“腳”桌子里面全是垃圾，我找到了原來(lái)坐這兒的人，叫他把垃圾撿干凈，他說(shuō)不是他是桌子，我就知道是他弄的了，大罵他后并告訴老師，一旁的同學(xué)也為我打抱不平，有的說(shuō)：“你也真是的，要坐外面還要好桌字，好椅子！”有的說(shuō)：“別太的寸進(jìn)尺！”……我好高興！
你們說(shuō)他煩嗎？
關(guān)于同桌的作文6
剛開(kāi)學(xué)，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位外星人。瞧，他多可愛(ài)，兩只綠瑩瑩的小眼睛像星星一樣閃閃發(fā)光，見(jiàn)誰(shuí)都笑瞇瞇的。
我的這位外星人同桌真是怪，一連幾天都不用吃飯。原來(lái)，他體內(nèi)的葉綠素在可見(jiàn)光的照射下，能將水和二氧化碳轉(zhuǎn)化成有機(jī)物，生成營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，提供生命活動(dòng)所需要的能量。
我很羨慕他不用吃飯。他好像看穿了我的心思，笑著告訴我，只要從他的頭發(fā)上提取DNA，利用高科技進(jìn)行復(fù)制、排序，再將這些葉綠素基因有規(guī)律地植入體內(nèi)，人就可以不用吃飯了。一天晚上，經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，我按他說(shuō)的方法做了葉綠素基因移植手術(shù)。沒(méi)多久，我便昏昏沉沉睡著了。
第二天，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，一縷陽(yáng)光照在身上，我突然發(fā)現(xiàn)自己不想吃飯了。我興奮極了，跑到太陽(yáng)底下盡情地曬個(gè)夠。一連幾天，我曬曬太陽(yáng)就飽了。當(dāng)老師講課時(shí)，我不再無(wú)精打采，這都要感謝我的外星人同桌。
我的外星人同桌回答問(wèn)題時(shí)總是對(duì)答如流，從不出錯(cuò)；他看書時(shí)一目十行，卻把課文記得牢牢的，從不多字少字；他畫圖很快，半個(gè)小時(shí)就能畫完，而且畫得栩栩如生、惟妙惟肖……他還是一個(gè)具有高智商的男孩兒，來(lái)我們學(xué)校沒(méi)幾天，就為老師發(fā)明出一個(gè)“微型監(jiān)視器”�？荚嚂r(shí)，如果有人抄襲，監(jiān)視器就會(huì)發(fā)出“嘀嘀——”的聲音，以示警告。若再抄襲，監(jiān)視器就生氣了，會(huì)對(duì)著抄襲者大聲鳴叫。
同學(xué)們見(jiàn)我的外星人同桌總是笑瞇瞇的，以為他好欺負(fù)。一次，強(qiáng)強(qiáng)趁他不注意，向他背后打了一拳�！鞍 币粋�(gè)尖利的聲音打破了冬日的沉寂，大家以為他受傷了，出乎意料的是強(qiáng)強(qiáng)受傷了。
“老師叫你去
呢！”“你去吧！”“什么，竟敢使喚我！”我睜開(kāi)眼睛一看，才明白，他哪里是我的那個(gè)好脾氣的外星人同桌啊，這只不過(guò)是我的南柯一夢(mèng)！
關(guān)于同桌的作文7
我有一個(gè)“四都像”的同桌。所謂那“四都像”的同桌，就是我們班那位大名鼎鼎、“臭名”遠(yuǎn)揚(yáng)的那位、那位……我還是不說(shuō)了吧，大家看了后一定會(huì)知道的，尤其是那些曾受過(guò)“傷害”的女生……
“四都像”其實(shí)是一個(gè)簡(jiǎn)稱，全稱的意思是：像鐵全虎，像河馬，像大象，像獅子。為什么這么說(shuō)呢?別急，且聽(tīng)我一一道來(lái)。
先說(shuō)說(shuō)同桌那“鐵拳”吧!為什么這么說(shuō)呢?原因是這樣的：同桌因過(guò)度肥胖而導(dǎo)致發(fā)育過(guò)快，但是令人匪夷所思的是，同桌非但沒(méi)成被快速發(fā)育而搞成空心的，反而長(zhǎng)的特別壯實(shí)。而更壯實(shí)的還是他那一雙拳頭，大的嚇人，所以同桌便把這拳頭當(dāng)作武器，用來(lái)攻擊和欺負(fù)女生。這不，“好戲”開(kāi)演了!
今天，安安不知又觸犯了哪條“禁令”，把同桌惹毛了。只見(jiàn)同桌目露兇光，雙手緊握，向安安走去。安安嚇得連連后退，同桌站在桌子前，雙手往桌子上一放，蓄力之后，只聽(tīng)“咚”的一聲，我們便被嚇住了。沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，便聽(tīng)到一聲尖叫：“啊——”，又聽(tīng)到“哐當(dāng)”一聲，我們大家又怔住了。原來(lái)同桌分貝過(guò)高，連玻璃也怕了，最終“投地自盡”了。安安見(jiàn)狀，只好向老師求助……
我這個(gè)同桌雖然有缺點(diǎn)，但是優(yōu)點(diǎn)還是有的，那就是——耐打!
耐打。一天，同桌把我惹毛了，要知道，我可不是好惹的，哪會(huì)忍氣吞聲呢?不管三七二十一，掄起我的小拳頭就像同桌那龐大的身軀上砸去�？赏榔ず袢夂瘢趺磿�(huì)怕我那小小的拳頭呢?對(duì)于我的舉動(dòng)，他無(wú)動(dòng)于衷。照例，該干嘛干嘛，我卻滿頭大汗。最終，我投降了。正值寒冬，我想：用他來(lái)熱熱身也是很好的。哈哈……
至于同桌那大象的身軀和河馬般的嘴巴，當(dāng)然也有很多非同尋常的故事，如果你想知道的話，就快快來(lái)我們班看看吧。我一定會(huì)特別隆重的向你介紹我這可恨又可愛(ài)的同桌!
關(guān)于同桌的作文8
同桌，一個(gè)熟悉而陌生的字眼，讓我不斷的尋找同桌，回憶同桌。哦 ，同桌是你精神的糧食，同桌是你在學(xué)涯生活中最親近的伙伴，同桌是你心情的預(yù)報(bào)，她笑你也笑，她哭你也哭……但是，我覺(jué)得非然也。
我們是2年的同桌，中途有許許多多的小波紋。但是，2年后的今天，來(lái)了個(gè)360°大轉(zhuǎn)變，將我們的友誼打碎了，彼此留下了陰影。
星期五早上，我看見(jiàn)她正在寫作文，恰好是昨晚的作業(yè)，我說(shuō)：“難道你昨晚又沒(méi)有寫作業(yè)了嗎?”她猶豫了一下說(shuō)：“不是的，我寫了，只不過(guò)放在家里了，忘了帶，我……”我打斷了她的話，說(shuō)：“算了，不必再解釋了，解釋就是掩飾�！彼�(tīng)了非常惱火，“啪”的一聲，“你不相信就算了，傻X……”他聲音逐漸變小了，雖然很小聲，但我還是聽(tīng)到了，她在罵我。我的心里很不好受，很想反駁她，但我并沒(méi)有那么做，因?yàn)槲乙呀?jīng)快習(xí)慣了，她本來(lái)就是這樣的一個(gè)人。
我們的持續(xù)戰(zhàn)只維持了幾節(jié)課，忽然他伸過(guò)手來(lái)，是想要紅筆，我偷偷的瞟了她幾眼。她是想要和好嗎?我想是吧!我便把紅筆遞給了她。課后，我們和好如初。
本以為她會(huì)當(dāng)沒(méi)事發(fā)生一樣，但我實(shí)在是太天真了，太單純了，事情并不是這樣的，其實(shí)她并沒(méi)有想和我和好，只是做作罷了。我從好朋友口中聽(tīng)到了她在說(shuō)我壞話，不單是這樣，還把我兩個(gè)好姐妹都拖下了水，那是在是太過(guò)分了，有什么話說(shuō)我就好了，不要把無(wú)關(guān)系的人拖下水。而且有什么話就當(dāng)本人面說(shuō)吧!在背后說(shuō)被別人壞話，乃小人也。我很想知道，平常我們的好是假的嗎?曾經(jīng)的承諾是兒戲嗎?我不懂你，更讀不懂你的心。
我們是最熟悉的陌生人吧。但是在剩下的的日子里我該怎么面對(duì)你，是在你面前作作嗎?裝作什么也不知道嗎?還是……六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了，過(guò)去的事如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。但我不會(huì)忘記，我曾經(jīng)有你這樣的一個(gè)同桌。
關(guān)于同桌的作文9
我最近新?lián)Q了一位同桌，是體育委員――雷立萌。他沒(méi)來(lái)之前，我對(duì)他的調(diào)皮搗蛋早就耳聞目睹了，偏偏趕上我和他同桌，我真是倒了八輩子的霉。
剛來(lái)三天，他沒(méi)有整人的跡象，可俗話說(shuō)：新開(kāi)的廁所三天香。第四天上午，他又舊病復(fù)發(fā)了。那天中午，我正津津有味地看著《三國(guó)演義》。突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)洪亮的聲音：起立！我莫名其妙地望了望四周，“騰”的一聲站起來(lái)。看了看雷立萌，原來(lái)是他搞的鬼！我怒火中燒，他卻一臉堆笑：“坐，請(qǐng)坐，我的朋友，請(qǐng)坐！”我坐了下去，“撲”的一聲坐在了地上。原來(lái)他把我的板凳抽了。我正準(zhǔn)備發(fā)脾氣，他盯著我的書，一本正經(jīng)地說(shuō)：“書迷，我能采訪你一個(gè)問(wèn)題嗎？你看的是什么書？哦，《三國(guó)演義》！是不是公雞、鴨子、鴿子他們哥三演的戲，為了“希望工程”？”“哈哈哈哈……”我剛要爆發(fā)的怒火又被他幽默搞笑的話語(yǔ)沖得煙消云散了。
雖然他平時(shí)非常調(diào)皮，可對(duì)待學(xué)習(xí)，他卻十分謙虛�！拔�，小辣妹，這道題怎么做？”“哎，小不點(diǎn)，這個(gè)字怎么寫？”他老是纏著我問(wèn)問(wèn)題，一邊問(wèn)一邊外號(hào)滿天飛。
一天下午，我正在做一道奧數(shù)題，雷立萌又湊過(guò)來(lái)：“呵呵，不好意思，又提筆忘字了，那個(gè)“嶄新”的“嶄”怎么寫��？”“哎呀，就是上面一個(gè)山，下面一個(gè)斬，簡(jiǎn)單得很嘛！”問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題，我以為他不會(huì)來(lái)打擾我了，可他又來(lái)了。他搔搔腦袋，說(shuō)：“那個(gè)斬字到底怎么寫啊，請(qǐng)多指教！”沒(méi)辦法，我不能見(jiàn)死不救呀！我只好耐心地寫在本子上。
別看他在文上遜我一等，我卻在體育上差他一籌。一次體育課上跑步。我才跑100米就吃不消了，氣喘如牛，大汗淋漓，他卻輕松自如，身輕如燕。我停了下來(lái)，他拉住我說(shuō)：“小布點(diǎn)，小辣妹，別泄氣，繼續(xù)跑！”說(shuō)著，他牽著我跑，硬是像牽牛一樣把我牽到了終點(diǎn)。到了終點(diǎn)，我如癱瘓了一般，躺在草地上，半天起不來(lái)。
我和我的同桌就是一對(duì)“歡喜冤家”，你說(shuō)，這樣的“冤家”到底要不要結(jié)呢？
關(guān)于同桌的作文10
潛意識(shí)里總是這么認(rèn)為：文靜的女孩子才是真正意義上的女孩子。也許是自己性格上的凌厲，也許是習(xí)慣了學(xué)男孩子裝酷，也許是被其他男生欣賞女孩的類型的角度的熏陶。我總會(huì)特別關(guān)注文靜的女孩。
我經(jīng)常提醒自己要學(xué)會(huì)感激，感激認(rèn)識(shí)你這樣一種奇緣。同班的第一年，我們各自在自己的圈子里轉(zhuǎn)著，偶爾的交談平淡到可以忽略。我很清楚自己的欣賞可以明目張膽，因?yàn)橄衲氵@么安靜的女孩肯定會(huì)覺(jué)得自己有多不起眼，所以我的關(guān)注你不會(huì)知道。是從什么時(shí)候起，我悄悄地在意，至今早已忘卻，只清楚地記得很靜很靜的夜晚，我喜歡在忙中偷閑里，用手輕托著腮，看你寫作業(yè)時(shí)安靜的側(cè)臉，淡淡的，散發(fā)著一種氣息，與靜謐的夜色融合在一起，夜涼如水，心亦靜如水。那時(shí)候的我，很喜歡看你笑，似乎他人的笑我只需用耳朵聽(tīng)，如此豪爽，我卻不愿用心銘記，那些毫不保留的歡樂(lè)里，總覺(jué)得缺了些什么，直到看到你的笑，很安靜他的那種，輕揚(yáng)著嘴角，很婉約的，我忽然就想到了西子湖畔西沙的西施，她的笑也應(yīng)該如你這般，靜靜的開(kāi)放，卻讓人舍不得移開(kāi)目光，就像徐志摩寫的“如一朵蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞”。
后來(lái)的后來(lái)，我們成了同桌，才終于發(fā)現(xiàn)你笑起來(lái)還有兩顆很好看的牙齒，襯著的臉龐越發(fā)生動(dòng)。此刻，才記起啦啦說(shuō)我不夠文靜時(shí)，總拿你當(dāng)正面教材，“你看人家羅秋多像個(gè)女孩子”“你看羅秋說(shuō)話的樣子多文雅”……被比較，尤其是自己處于下風(fēng)，心里難免會(huì)覺(jué)得不好受，可是他也沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。如果他以另外一個(gè)女孩為典例，也許我不會(huì)心平氣和的接受，但是對(duì)象是你，不得不承認(rèn)，男孩子都比較喜歡文靜的女孩子，也許投放的目光也會(huì)更多。很喜歡你大方的原諒我的錯(cuò)誤的樣子，帶著善解人意地笑，很諒解的表情，驅(qū)散了我心中愧疚的陰云。
還記得嗎?我說(shuō)畢業(yè)后會(huì)唱《萍聚》給你聽(tīng)，也許，我真的自私，你記住了我的承諾，當(dāng)然也就會(huì)記住了我，也許你懂，我在追求所謂的公平，怎么可能我記得你而你卻忘了我。
關(guān)于同桌的作文11
我其實(shí)挺懶的，如果明天沒(méi)什么事，準(zhǔn)要睡到九點(diǎn)十分，怎么睡也睡不夠。而今天，我卻早早起來(lái)了，我下決心要早點(diǎn)起，最根本的原因呢，是聽(tīng)說(shuō)早起的姑娘能交好運(yùn)。不知是不是有點(diǎn)迷信，呵呵！
清晨的景象就是不一樣。東邊的太陽(yáng)公公還沒(méi)完全醒來(lái)， 一點(diǎn)發(fā)白的亮光，一閃一閃的。還有幾顆星在遙遠(yuǎn)的天邊眨眼睛，舍不得離去。小鳥(niǎo)早早地就做操了，它們?cè)诳罩酗w來(lái)飛去，“居且居且”地唱晨歌：“起床了！起床了！新的一天開(kāi)始了！”樹(shù)兒、草兒、花兒都揉著惺忪地睡眼醒了，它們擺動(dòng)著腰，揮動(dòng)著手，同鳥(niǎo)兒一起做早操。
在這個(gè)不同尋常的早晨，我背起書包歡快地上學(xué)去了。
到了學(xué)校門口，大門只留了一點(diǎn)縫，我側(cè)著身子擠進(jìn)去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)教室門開(kāi)著，我邊向教室跑去邊想：怎么還有人比我早？他是誰(shuí)呢？
教室里像鋪了一層面紗，朦朦朧朧的。我隱隱約約看見(jiàn)一既陌生又有點(diǎn)熟悉的黑影。我走近一看，是一位女同學(xué)，和其它女孩一樣，她扎著一根馬尾辮，夾著粉紅的發(fā)夾，臉圓圓的，白白的。她穿著襯衫和短裙，是那么樸素。她看見(jiàn)了我，對(duì)我笑笑，那小酒窩里漾滿歡樂(lè)。真是一位可愛(ài)的女孩子喲！
她友好地朝我招手：“Hello!我叫喬細(xì)，我是新來(lái)的。我做你的同桌好嗎？”沒(méi)等我發(fā)話，她又說(shuō)：“這是‘見(jiàn)面禮’�！蔽医舆^(guò)她手中的鋼筆。一支粉紅色的鋼筆，像有魔法似的。
我還想多了解她呢，門被推開(kāi)了，是高靜雯！她總是來(lái)這么早！來(lái)這么早干嘛？還不是到處晃？她搖搖晃晃地放下書包，問(wèn)：“你干嘛來(lái)那么早？”
“��？！我……”我一時(shí)語(yǔ)塞，突然回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“我們班有位新同學(xué)，她叫……”
“等等！”高靜雯打斷我，“我沒(méi)看見(jiàn)什么新同學(xué)！”
我明白了，是魔法！我不想她了解喬細(xì)，就沒(méi)有多說(shuō)。
從那天起，喬細(xì)成了我的新同桌，當(dāng)然，班上其它同學(xué)看不見(jiàn)她，一個(gè)神秘人物坐在我身邊，如夢(mèng)一般……喬細(xì)很優(yōu)秀。我有問(wèn)題都會(huì)請(qǐng)教她。我們互相學(xué)習(xí)，可有意思了！她就是我的同桌，很神秘的一個(gè)好朋友。
關(guān)于同桌的作文12
她，小小的個(gè)子，相貌也很平凡，但她卻有一顆善良的心靈。這就是我的同桌——王曉燕。
新的學(xué)期開(kāi)始，大家都學(xué)校第一件事情就是分配座位。這個(gè)時(shí)候老師把我和她分配到了一起。一開(kāi)始，我對(duì)她也怎么在意，可是在接下的日子里，我發(fā)現(xiàn)了她的才能。她的成績(jī)竟然是我們班上的第一名，并且被班上的同學(xué)推選為了班長(zhǎng)。
有一次，老師布置了一個(gè)作業(yè)，要我們做完�；氐郊抑�，我就開(kāi)始做作業(yè)�？墒怯捎谏险n沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，結(jié)果作業(yè)有幾題做不到了。我想著明天去了學(xué)�？隙ㄓ腥藭�(huì)做，到時(shí)候要他們給我抄襲。于是沒(méi)有做那剩下的幾題。結(jié)果，第二天我來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)大家很多人都做不到。原來(lái)大家都是想著做不到可以抄襲別人的。這個(gè)時(shí)候都不知道該怎么辦了。大家于是開(kāi)始急了，大家茫然無(wú)措的時(shí)候。這個(gè)時(shí)候她站了出來(lái)，給大家一起講解了大家做不到的題目，使得大家都擺脫了困境。在那以后，每次同學(xué)們有做不到的題目，總是來(lái)問(wèn)她，而她也總是孜孜不倦的給同學(xué)們講解著。
記得有一次，我上課之后發(fā)現(xiàn)我的筆記不見(jiàn)了，不知道怎么辦?她看見(jiàn)我急急忙忙的，就問(wèn)我怎么回事?我告訴她，我的筆記不見(jiàn)了，不知道怎么辦?過(guò)幾天就要考試了，沒(méi)有了筆記我怎么復(fù)習(xí)功課呢?恐怕考試又要不及格了，這個(gè)時(shí)候她對(duì)我說(shuō)。“我把我的筆記本借給你吧!我可以看書復(fù)習(xí)的�！庇谑牵阉墓P記借給我了。回到家之后，我發(fā)現(xiàn)她的筆記，比我的筆記做的詳細(xì)多了，通過(guò)她的筆記，我理解了很多以前都不懂得知識(shí)。結(jié)果通過(guò)這幾天的復(fù)習(xí)，我考試的時(shí)候考到了平時(shí)都沒(méi)有考到的好成績(jī)。真是感謝她的筆記本。
很多時(shí)候，她總是默默地幫助著我們，通過(guò)她的幫助我們總能取得進(jìn)步。而且進(jìn)步起來(lái)總是非常迅速。
所以這就是我的同桌，我們?nèi)嘧罹粗氐陌嚅L(zhǎng)，我為有這樣的同桌而自豪。
關(guān)于同桌的作文13
我們班里新來(lái)了個(gè)男同學(xué)叫于輝。他穿一身帶有藍(lán)道道的套服，走起路來(lái)挺有派頭的，看外表便知其內(nèi)心，他一定是一個(gè)滑稽調(diào)皮的學(xué)生。
老師也真是的，偏偏把于輝安排在我這張桌上。安排準(zhǔn)不行？偏偏安排他這么個(gè)滑稽鬼！“喂！下節(jié)課上什么？”于輝不知在向誰(shuí)打聽(tīng)著。我偷偷地抬起頭，只見(jiàn)他那一對(duì)滑稽的小黑眼珠正在盯著我，著上去毫無(wú)半點(diǎn)陌生的意思。“數(shù)學(xué)�！蔽依浔卮鸬��！澳銈償�(shù)學(xué)講到哪兒了？”他倒問(wèn)上勁兒了！我這樣想著。
“比例！”我有些不耐煩了。初來(lái)乍到的，這么愛(ài)打聽(tīng)事兒！再說(shuō)偏偏向一名女學(xué)生打聽(tīng)，真討厭！我狠狠地白了于輝一眼，扭過(guò)頭去，再也不搭理他了。
上課了，數(shù)學(xué)老師正在認(rèn)真地給我們講反比例這個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們都在認(rèn)真聽(tīng)講，細(xì)心體會(huì)著�？捎谳x的座位還沒(méi)收拾完畢，他一個(gè)勁地挪動(dòng)著桌子。我心里實(shí)在惱火，狠狠地踩了于輝一腳。他這才朝我皺皺眉頭，算是老實(shí)了些。
一下課，我就氣沖沖地去找老師要求給我調(diào)桌：“照于輝這樣搗亂，害得我考不上重點(diǎn)學(xué)校怎么辦？”老師安慰了我一陣子，象大人哄小孩子似地說(shuō)：“觀察一段時(shí)間再說(shuō)吧！”
一天自習(xí)課上，我被一道數(shù)學(xué)題難得直搔頭皮，“怎么？不會(huì)做了吧？”這時(shí)，一種滑稽的聲音傳入我的耳中．我惡狠狠地說(shuō)：“會(huì)不會(huì)，你管得著嗎？”我狠狠地白了于輝一眼，扭過(guò)頭去。“嘿嘿，這道題我給你講吧，你看，這是個(gè)比例問(wèn)題……”于輝臉憨皮厚地在一旁給我講解起來(lái)了。聽(tīng)了兒句，我覺(jué)得還真有那么一點(diǎn)兒門道。我不由自主地扭過(guò)頭來(lái)，認(rèn)真地聽(tīng)著，用心地記著。
“咦？瞧你每天學(xué)習(xí)不太認(rèn)真，怎么你掌握的知識(shí)倒恁好呢？”我羞愧地去問(wèn)于輝，焦急地等待著于輝的回答�！昂俸佟蔽邑澙返芈�(tīng)著于輝這滑稽的笑聲，仿佛覺(jué)得這笑聲中還蘊(yùn)藏著一點(diǎn)兒什么意味，啊，興許是——重視第二課堂的學(xué)習(xí)吧！
關(guān)于同桌的作文14
認(rèn)識(shí)她，一個(gè)白癡樣的同桌，是一種幸福。真的是一種幸福。
同桌叫L，她常說(shuō)，因?yàn)樗?jiǎn)單、快樂(lè)、可愛(ài)，所以她畫畫很好，但我倒看不出這兩者有什么關(guān)系，不過(guò)，看到她給我畫的素描我才知道，快樂(lè)是她能畫好畫的前提，也是她生活的純粹。
人的一生中只有三年初中，六個(gè)學(xué)期;和她同桌3。5個(gè)學(xué)期，而且，和她唱了三年《睡在我上鋪的兄弟》。她是第一個(gè)讓我真正地發(fā)自內(nèi)心地笑的人。
其實(shí)有很多話想對(duì)她說(shuō)，但每次對(duì)著她的眼睛，卻又始終說(shuō)不出口;又是看著她失望的表情和聽(tīng)見(jiàn)她無(wú)奈地嘆氣，我覺(jué)得心疼卻只能在心里暗暗說(shuō)抱歉。
與她在一起的日子總是很快樂(lè)。面對(duì)她一次次的幫助，我從來(lái)沒(méi)說(shuō)來(lái)一聲謝謝，但她仍是會(huì)一笑置之。我沒(méi)吃飯，她會(huì)給我沖麥片，削蘋果;我肚子疼不舒服，她會(huì)給我拿要沖牛奶，陪我去校醫(yī)室;冬天我喜歡賴床，她會(huì)幫我拿早餐一直以來(lái)，都是我貪婪地享受她的幫助。習(xí)慣了她在旁邊的大幅度動(dòng)作，習(xí)慣了她在旁邊的嘮叨，習(xí)慣了她把睡著的我推醒，習(xí)慣了給她講解數(shù)學(xué)題，習(xí)慣了習(xí)慣了一切后才發(fā)現(xiàn)，這一切不僅僅是習(xí)慣了，習(xí)慣了太多，早就成了依賴了。是的，是依賴，我喜歡上了依賴這個(gè)一直想我開(kāi)懷大笑的大白癡，這個(gè)傻傻的大白癡
明明知道我喜歡一個(gè)人獨(dú)行卻還是與我齊步說(shuō)只是想分擔(dān)我的一點(diǎn)孤單;
明明知道我不會(huì)喜歡與人分享心事卻還是會(huì)一遍遍地纏著我說(shuō);
明明知道我不會(huì)喜歡她說(shuō)的那些無(wú)聊笑話卻還是一次次地笑著對(duì)我說(shuō);
明明知道我不開(kāi)心時(shí)更愿意一個(gè)人安靜地流淚卻還要擠到我身邊安慰我逗我笑;
明明知道相比起熱鬧我更愿意安靜地坐著看書卻還是固執(zhí)地逗我說(shuō)話;
明明知道
那么多回憶在她和我之間滲透著，我卻一直不敢說(shuō)謝謝;因?yàn)槲遗�，我怕，我一開(kāi)口就會(huì)忍不住流淚�；蛟S她不知道，我早就學(xué)會(huì)怎樣去笑，從她第一次送我生日禮物時(shí)，我真的是發(fā)自內(nèi)心地笑了。微不足道的小事，讓我刻骨銘心地記住了她�；蛟S我將來(lái)會(huì)忘記很多人很多事，但我知道我不會(huì)忘記她，只因?yàn)樗荓，她是那個(gè)費(fèi)盡心思想要我笑的單純的大白癡L!
關(guān)于同桌的作文15
噓！小聲點(diǎn)，可別讓我的同桌聽(tīng)見(jiàn)。告訴大家一個(gè)小秘密——我的同桌是一個(gè)“善變”的人。她一會(huì)兒小氣、斤斤計(jì)較，一會(huì)兒善良、助人為樂(lè)，一會(huì)兒惹是生非、幸災(zāi)樂(lè)禍，用現(xiàn)在的流行語(yǔ)來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)“多面人”。
記得去年九月份，我剛來(lái)到現(xiàn)在的學(xué)校，新的環(huán)境和同學(xué)讓我感到陌生，還有些許的恐懼。老師安排一個(gè)女生和我同桌，看她那文靜的樣子，應(yīng)該是一個(gè)好相處的同學(xué)，心里感到安慰不少�？梢恢軟](méi)過(guò)，我這個(gè)心胸寬廣的有如再大的“洪水”也沖不垮的“大壩”竟然“決堤”了。你一定感到很奇怪，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。那天，由于我桌子上的東西堆得太多了，我寫字的時(shí)候手臂超過(guò)了“三八”線，她的臉立即像變色龍一樣變了色，接著又用胳膊使勁的頂了我一下，害得我晚上還隱隱作痛。自此以后，我們之間就不怎么和諧了，總是發(fā)生一些小摩擦。記得有一次，她趁我不注意將一個(gè)紙團(tuán)扔到我的桌下，誰(shuí)知被我發(fā)現(xiàn)了，我不服氣地在她背上捶打了一下，沒(méi)想到她還更加厲害地還了手。想起老師說(shuō)過(guò)的話：“退一步海闊天空！”，我撿起紙團(tuán)扔進(jìn)了垃圾桶，而她在一旁偷著樂(lè)。沒(méi)想到我的同桌是這樣一個(gè)斤斤計(jì)較的人。
就在我覺(jué)得同桌不可理喻的時(shí)候，一件事改變了我對(duì)她的看法。那天有一個(gè)重要的考試，一向毛躁的我把文具盒落在了家里�？荚嚲戆l(fā)下來(lái)了，同桌看我拿不出鋼筆，就對(duì)我說(shuō)：“嘿嘿，又丟三落四了吧！我借給你呀！”又被她嘲弄了，我不愿領(lǐng)她的情，裝模作樣的在書包里找，其實(shí)心里急得不得了。就在我徹底絕望的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)桌上啥時(shí)已經(jīng)放著一支鋼筆，同桌已經(jīng)在做試卷了。原來(lái)我的同桌也有這樣善良、樂(lè)于助人的一面��！這件事讓我感激不盡。
正在我對(duì)同桌的性格質(zhì)疑的時(shí)候，又發(fā)生了一件事，讓我徹底地糊涂了。那天我班黃書桐不小心用手指甲劃到了謝奕楊的眼睛，謝奕陽(yáng)將黃書桐的書包扔到了地上，沒(méi)想到我的同桌不但不勸架，還蹦到書包上踩了幾下。惹是生非、幸災(zāi)樂(lè)禍的后果可想而知了，她被老師狠狠地批評(píng)了一頓。
哎！同學(xué)們，你們給我評(píng)評(píng)理，我的同桌到底是個(gè)怎樣的人呢？但是我要說(shuō)，我已經(jīng)習(xí)慣了這個(gè)可愛(ài)“善變”的同桌——xx。