我的幽默同桌作文（精選25篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我的幽默同桌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的幽默同桌作文 篇1
開(kāi)學(xué)第一天，班主任排座位，同學(xué)們站在走廊里，都互相不熟悉，但還是三五成群的互相詢問(wèn)著對(duì)方并介紹著自己。
“安靜！安靜！大家按照高低個(gè)排好隊(duì)。”班主任拍著手掌大聲喊。我在人群中隨便一站，沒(méi)想到還不合適了，“嗨！你應(yīng)該站在我前面，我比你高�！币粋�(gè)胖乎乎的馬尾辮拍著我的肩膀說(shuō)。我看了她一眼，比我高？并沒(méi)有！她好像看穿了我的心思，“比你高一個(gè)頭發(fā)絲呢，你看！”她往上揪著自己的頭發(fā)給我比劃。樣子有點(diǎn)滑稽，她接著又說(shuō)“估計(jì)我倆是同桌，你看，咱倆都胖，坐在一起就是＂合肥＂啊，老師怎么舍得拆散咱這個(gè)組合�！敝�?chē)耐瑢W(xué)哄一下都笑了，我覺(jué)得有點(diǎn)尷尬。
果然如她所料，我倆成了同桌，我的新同桌王凌云同學(xué)實(shí)在是太活潑幽默了，自黑起來(lái)也真是下得了嘴啊。
有次有個(gè)同學(xué)搬了個(gè)三條腿的鐵凳子，放在桌子底下的時(shí)候高了一點(diǎn)點(diǎn)，她看到了說(shuō)：“我可以幫你變矮�！蓖瑢W(xué)們都很好奇，還以為她有好法子，沒(méi)想到她說(shuō)“讓給我坐一下午至少能矮五厘米�！蓖瑢W(xué)說(shuō)“你雖然胖，也不至于吧”。她就說(shuō)“就我這噸位，就我這重量級(jí)人物往上一坐，它還敢不矮�！蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑。
自從和她同桌以來(lái)，每天課間都笑聲不斷，王凌云雖然很愛(ài)開(kāi)玩笑，但還是很尊重人的，經(jīng)常自黑，但從不黑別人。同學(xué)們都很喜歡她，連帶著我這個(gè)內(nèi)向的人也愛(ài)說(shuō)笑了。
都說(shuō)幽默是高情商的表現(xiàn)，我覺(jué)得非常的對(duì)，每天讓周?chē)娜嗽诳菰锏恼n業(yè)中間能一起歡聲笑語(yǔ)放松一下，時(shí)間變得一下子沒(méi)那么難熬了，每天都過(guò)得飛快。
王凌云，希望我們一直是同桌，做兩個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的小胖子！
我的幽默同桌作文 篇2
我的新同桌是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人，他談吐不凡，聰明機(jī)智。
他坐在我右邊，瘦瘦的身體，長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，經(jīng)常眨呀眨的，總逗的我開(kāi)懷大笑。他只要聽(tīng)到一點(diǎn)兒小事，都能很快地引出一長(zhǎng)串好笑的話語(yǔ)。
課間十分鐘，是他搞笑的天堂。每次下課，他都會(huì)轉(zhuǎn)到后面去，趁她們不注意，拿出熒光筆，偷偷將手伸向桌子，然后瞬間爆發(fā)，用熒光筆在桌子上劇烈地打起節(jié)拍，嘴里唱出一句句幼稚卻幽默的歌詞，那歌詞傳遍了整個(gè)教室，使整個(gè)教室成為了歡樂(lè)之地。笑聲蓋過(guò)了喧鬧聲，不論是憂愁的人還是生氣的人，都大笑了起來(lái)。
不僅下課是他的幽默時(shí)間，中午的自修也是他調(diào)侃的舞臺(tái)。中午時(shí)間，教室里傳出陣陣笑聲，八九不離十便是他引出來(lái)的。我們的紀(jì)律委員叫張吳愿，她有一個(gè)習(xí)慣，就是在中午準(zhǔn)自修前，會(huì)拿出一本特厚的字典，像要拍死只蟲(chóng)子似的，將字典重重地砸在桌子上。大家聽(tīng)到了，都會(huì)受到巨大的驚嚇，只有他迅速地反應(yīng)過(guò)來(lái)，一本正經(jīng)地對(duì)大家說(shuō)：“現(xiàn)在，請(qǐng)求出某某某的心理陰影面積�！贝嗽捯怀�，就連紀(jì)律委員自己也禁不住哈哈大笑，大家受到驚嚇的心，也在這一片笑聲中受到了安撫。笑過(guò)之后，教室就靜下來(lái)了。
他就是這樣的人，一個(gè)如此巧舌智慧的人。要問(wèn)他是誰(shuí)？姓曹名俞稼。希望能一直和他做同桌，擁有三年快樂(lè)幽默的生活。
我的幽默同桌作文 篇3
我讀四年級(jí)的時(shí)候我有一個(gè)同桌他非常幽默，她就叫強(qiáng)恩。就讓我為你們介紹介紹她吧！
她有一次被我的朋友打了。她就來(lái)怪我，我要跟你絕交，因?yàn)槟愕暮门笥寻盐医o打了。她每次對(duì)我說(shuō)絕交我都沒(méi)有答應(yīng)她。因?yàn)槲蚁矚g她，那又有什么辦法呢？而且只要是我認(rèn)識(shí)的人把她給打了她都要對(duì)我說(shuō)我要跟你絕交我要跟你絕交。這句話已經(jīng)重復(fù)在我耳邊幾十遍了，我都沒(méi)有答應(yīng)她。而且她也神不知鬼不覺(jué)的就來(lái)向我說(shuō)我要跟你絕交。那時(shí)候她也喜歡我，我猜測(cè)她想跟我絕交的原因是她想告訴別人她并不喜歡我。而且她也很友誼，有一次我不小心打到了她的好朋友，她就挺身而出，把我給趕進(jìn)了男廁所。直到上課我才能回到教室。那時(shí)候我們班的男生都不敢惹女生，因?yàn)榕?dāng)中我們各有一個(gè)是喜歡的。
她有一次在下課趁我不注意的時(shí)候在我數(shù)學(xué)草稿本上寫(xiě)了一句話，那句話就是你是一個(gè)大笨蛋。我看到了，還問(wèn)是誰(shuí)在我的草稿本上寫(xiě)了你是一個(gè)大笨蛋這句話的。而她卻當(dāng)做什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)的樣子。直接把我給騙了過(guò)去。這就是我的幽默同桌強(qiáng)恩，我希望你們都能認(rèn)識(shí)她。
我的幽默同桌作文 篇4
我有一個(gè)幽默的同桌，她的名子叫王傳瑞。
她長(zhǎng)得不太怎么好看。粗粗的眉毛，大大的眼睛，鼻子趴趴的，還有那一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。最有意思的的是她那愛(ài)打抱不平的精神。
有一次，我剛上完體育課，滿頭大汗的跑回來(lái)，只見(jiàn)她坐在我的座位上，還粗聲粗氣的說(shuō)：“喲，去哪瘋玩啦?老頭子候著呢，還不快去請(qǐng)安?”我順著她指的地方看去，呵，劉家伊居然頭頂著抹布，王傳瑞遞給我一塊紅色的“抹布”，我一看，嘿，這哪是抹布呀!這明明是紅領(lǐng)巾!我只好按照電視里的宮女請(qǐng)安的姿勢(shì)擺�！疤┯擦�!”劉家伊一旁瞇縫著眼睛一邊嘖嘖評(píng)論道，我還沒(méi)說(shuō)話王傳瑞倒開(kāi)始站起來(lái)，喋喋的說(shuō)：’“老妖不能太過(guò)分了呀~”她過(guò)于激動(dòng)竟把老爺說(shuō)成了老妖。我哈哈大笑，“老爺”便氣憤的跑下來(lái)與王傳瑞打鬧。
還有一次，我被高年級(jí)的欺負(fù)了，她拉著我，一副一定要打勝仗的架式。我跟她一起走，忽然，我指著一個(gè)個(gè)子高高的男生對(duì)她說(shuō)：“就是他!”王傳瑞上去一腳就跑回來(lái)，一邊拉著我大踏步跑一邊小聲對(duì)我說(shuō)：“快跑!別讓抓住了!”
這就是我那幽默又愛(ài)打抱不平的小妞——王傳瑞。
我的幽默同桌作文 篇5
幽默是一種使人快樂(lè)的東西，如果你能說(shuō)很多幽默的話語(yǔ)，不僅可以讓枯燥的學(xué)習(xí)充滿生機(jī)和快樂(lè)，還可以讓心態(tài)變得積極樂(lè)觀。幽默的人通常都不會(huì)孤獨(dú)。世間的一切都源于遇見(jiàn)，冷空氣遇到暖流就產(chǎn)生了雨；春遇到冬就有了四季的更替。魚(yú)兒遇到水生命才能繼續(xù)，而我有幸在小學(xué)階段遇到這樣一位幽默的大神坐同桌，他把無(wú)趣的實(shí)驗(yàn)課變成了生動(dòng)的科學(xué)課。
他的皮膚黝黑，一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，鼻子旁的一顆豆最能代表他的光輝形象，他還有一個(gè)特殊的身份——我們班的足球運(yùn)動(dòng)員，別看他成績(jī)不是最優(yōu)，踢球，講幽默笑話可是有一套，他總能惹得大家捧腹大笑，因此我們都喊他幽默大神。
若問(wèn)小學(xué)啥無(wú)聊，首屈一指是實(shí)驗(yàn)課，實(shí)驗(yàn)在我眼里是最平淡無(wú)常的。每次實(shí)驗(yàn)課都犯困，干脆就趴桌子上睡覺(jué)，而這一幕卻被同桌瞧見(jiàn)了，他打趣道“你把‘我的圓珠筆’倒著念一遍�！蔽艺f(shuō)“這也太簡(jiǎn)單了，筆珠圓的我（比豬圓的我）。”聽(tīng)我念完他笑的前仰后合，我突然意識(shí)到他在拿我尋開(kāi)心于是我就朝他翻個(gè)白眼。他解釋道“這樣做是為了讓你提提神，專(zhuān)心聽(tīng)課�！蔽亿s忙坐直身體打起精神聽(tīng)老師講“光”的問(wèn)題。這時(shí)他又拍拍我，示意我看看站起來(lái)的同學(xué)，這些都是上課開(kāi)小車(chē)回答不上來(lái)老師的提問(wèn)，就被罰站的，接著他還把筆記借給我看，并以幽默的語(yǔ)言給我講解老師的提問(wèn)，上實(shí)驗(yàn)課可以學(xué)到很多科學(xué)原理，從此我也喜歡上了實(shí)驗(yàn)課。
俗話說(shuō)“遠(yuǎn)親不如近鄰”“近朱者赤近墨者黑”我有這樣一位幽默感爆棚的同桌還愁學(xué)習(xí)生活中沒(méi)有樂(lè)趣可言嗎？
我的幽默同桌作文 篇6
有這么一個(gè)幽默的人，他的話總可以逗笑我們。而我，有幸做了他的同桌，他雖然學(xué)習(xí)不是太好，但卻是我們小組的開(kāi)心果。胖胖的他，笑起來(lái)臉上的肉總是擠在了一起，喉嚨里發(fā)出一陣怪怪的笑聲。
要是男生唱的都好聽(tīng)！”我說(shuō)道：“我倒要聽(tīng)聽(tīng)是什么歌，被你說(shuō)的那么神奇？”他便唱道：“女生，我是女生，漂亮的女生……”他唱著我笑著，旁邊還有幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)到后也跟著哈哈大笑。
他特別喜歡裝可憐，就比如那次：他一臉?gòu)蓺獾目粗覀冃〗M三個(gè)人，嬌聲嗲氣地說(shuō)道：“哥哥姐姐們，我沒(méi)有本子了，借我?guī)讖埜寮埡脝�？”他可憐兮兮的樣子讓我們幾個(gè)實(shí)在看不下去了，直接拿出本子打發(fā)他走了。他總是喜歡開(kāi)玩笑，使得人直想揍他，只要他見(jiàn)勢(shì)不妙，就立刻改口，換成那種柔弱女子的口吻，說(shuō)：“姐姐姐姐，饒了我吧�！弊屓丝扌Σ坏�，更不忍下手。
前幾天，班主任把他調(diào)到了講桌旁側(cè)，只有小組討論時(shí)，他才能回來(lái)坐到自己的位子上，每次回來(lái)他都是十分開(kāi)心的表情，見(jiàn)到我們，還總是開(kāi)心的說(shuō)上一句：“我回來(lái)了�！本瓦@么一來(lái)二去，就在“我”字后面，加帶了一個(gè)“又”字。 “我又回來(lái)了”，這一張口我們立馬會(huì)想起那個(gè)打不弱的灰太狼。他總是那么一副笑臉，當(dāng)我們幾個(gè)每每露出嫌棄的表情時(shí)，他都會(huì)幽默的說(shuō)：“你們就這么想我��！”
他就是我的同桌——陳佳良。
我的幽默同桌作文 篇7
我的同桌是個(gè)很幽默的人。
他個(gè)子矮矮，一雙眼睛炯炯有神，張嘴總能冒出許多令大家捧腹的話。
一天，他在午修時(shí)講話，有人叫了他一聲，這已經(jīng)明擺著是班長(zhǎng)或紀(jì)律委員提醒他別講話，但他卻回過(guò)頭去，兩眼中滿帶詢問(wèn)的意思，掃過(guò)每個(gè)人，嘴里如夢(mèng)初醒般地說(shuō)：“誰(shuí)，誰(shuí)在叫我？”那極無(wú)辜的眼神，真讓人捧腹大笑。
最爆笑的還是他與坐在他后面那個(gè)人演繹的“小品”了。記得上周，后面那位同學(xué)的一支筆掉了，讓他幫忙撿一下，他卻說(shuō)：“你又不是撿不到，自己撿�！闭f(shuō)完，還瞪了她一眼，“這么懶，像豬一樣，你多重？”“啊——啊――”原來(lái)，他說(shuō)話時(shí)，后面同學(xué)已經(jīng)發(fā)作了，使勁拿筆捅他，不知怎么的，捅到了他癢癢肉了�！鞍〃D―，我錯(cuò)了，別撓我了，我重，我比你重！”看他那樣兒，簡(jiǎn)直想跪下來(lái)磕頭認(rèn)錯(cuò)一般，看到這兒，我笑出了聲。
還有一回，他發(fā)本子時(shí)，發(fā)到了后面同學(xué)的本子，便走到那同學(xué)面前：“喲――這是誰(shuí)的本子呀？”后面那同學(xué)一看，自己的本子被他抓在手中，二話不說(shuō)，要把本子奪過(guò)來(lái)。這時(shí)上課鈴響了�！袄蠋焷�(lái)了！”他大叫一聲，連忙把本子扔到那同學(xué)桌上，然后端端正正的坐好，一副沒(méi)我事的樣子。我看在眼里，立刻用手緊緊地捂住嘴巴，免得笑出聲來(lái)被老師罵。
這就是我的同桌，我幽默的同桌！
我的幽默同桌作文 篇8
在班上總有那么幾個(gè)沒(méi)事愛(ài)“調(diào)節(jié)氣氛”的同學(xué)，可最強(qiáng)的還要屬他了。他無(wú)論在課上還是課下都能說(shuō)出一些令人捧腹的話，這就是他幽默本性的良好體現(xiàn)。
有一次課上，一位胖同學(xué)突然從椅子上摔下來(lái)，響聲巨大，之后便是“哎呦哎呦”地呻吟。那位同學(xué)一見(jiàn)，脫口而出：“怎么來(lái)了個(gè)交響樂(lè)團(tuán)，大號(hào)吹完改小提琴了�！惫麆傉f(shuō)完，班里就毫無(wú)紀(jì)律可言了。笑聲早已淹沒(méi)了班主任的喊聲，而那位胖同學(xué)也哭笑不得地坐在地上。過(guò)后，他也被老師罰抄課文，真是自討苦吃。
還有一次午休，我和他一起看別的班的同學(xué)打籃球。忽然，他們班一位打籃球很厲害的同學(xué)打了一個(gè)三分球他便大喊：“好球!”話音未落，球就彈出了籃筐。他馬上改口說(shuō)：“一個(gè)沒(méi)進(jìn)的好球�！苯Y(jié)果，那個(gè)人又搶到籃板把球投進(jìn)了，他又立刻改口：“漂亮!”我不禁笑了起來(lái)，“你可真是反應(yīng)迅速啊!”逗得大家都笑了起來(lái)�？梢�(jiàn)他的搞笑功夫非同一般。
可這樣的同學(xué)老師一定不會(huì)喜歡，由于他一貫在課堂上搞笑的“優(yōu)秀”表現(xiàn)，老師的辦公室便成了他的“第二教室”，每次出來(lái)都是一副沮喪的樣子，可沒(méi)過(guò)兩天又恢復(fù)了那耍寶的天性。
他雖然經(jīng)常給我們帶來(lái)歡笑，但是也是很識(shí)時(shí)務(wù)的，去年期末考試時(shí)，他就成了刻苦學(xué)習(xí)的榜樣。
這就是我的那位幽默的同學(xué)。
我的幽默同桌作文 篇9
長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉，烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，生氣的時(shí)候兩條眉毛皺在一起，高聳著鼻子，還有一雙小小的耳朵，喜歡穿一套運(yùn)動(dòng)服，整天嬉皮笑臉，你猜到他是誰(shuí)了嗎？哈哈，他就是我的幽默同桌——小劉。
小劉是我一年級(jí)的同桌，他可是全班的“開(kāi)心果”，無(wú)論你再怎么傷心，你準(zhǔn)能被他逗笑。一天中午，老師正在講臺(tái)上講課，小劉卻在下面發(fā)呆，老師便拿起“粉筆炮彈”向小劉打去。“哎喲，誰(shuí)打我，給我站起來(lái)？”原來(lái)安靜的課堂變得熱鬧起來(lái)，大家笑聲不斷，小劉左看看，右看看，當(dāng)看到講臺(tái)上的時(shí)候，只見(jiàn)老師臉都?xì)饧t了，小劉連忙擺出一個(gè)很酷的樣子唱起來(lái)：“都怪酒精太重，神經(jīng)在起作用……”他那滑稽的樣子把我們逗得眼淚都笑出來(lái)了，老師突然拍著手說(shuō)：“咱們班同學(xué)的幽默水平越來(lái)越高了，現(xiàn)在我宣布，小劉榮獲‘幽默獎(jiǎng)’，下課到我的辦公室領(lǐng)獎(jiǎng)！”他異常高興，可我卻為他擔(dān)心，去領(lǐng)的不是獎(jiǎng)品，而是批評(píng)。不出所料，他被罵了個(gè)狗血淋頭。
有一次下課了，大家都跑出去玩耍，只有他一個(gè)人坐在位子上，若有所思的樣子。過(guò)了一會(huì)兒，他狂歡大喜，突然奮筆疾書(shū)，寫(xiě)了一條字條來(lái)讓我讀，我想：讀就讀怕什么呢？我便大聲讀著：暗石竹，暗石竹，暗是一只大本豬（俺是豬，俺是豬，俺是一只大笨豬）讀完以后，同學(xué)們已經(jīng)捧腹大笑，等我回過(guò)神來(lái)，小劉已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了，我氣得眼睛快噴火，算了，這筆賬我先記在本子上，以后再跟他一起算。
上課了，老師在講臺(tái)上講得眉飛色舞，我的幽默同桌又開(kāi)始在下面編笑話了……
我的幽默同桌作文 篇10
告別小學(xué)，告別以前的老師和同學(xué)，告別窗外那片綠色草地，告別身旁那一個(gè)個(gè)或輕盈，或矯健或強(qiáng)壯的身影……
步入初中，同桌開(kāi)始變得頻繁。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我已經(jīng)換了三個(gè)同桌了，可我最崇拜最敬佩的還是我身邊的這個(gè)女孩——楊萍瑞。她鼻梁高高的，長(zhǎng)得很秀氣，小小的腦袋里不知道裝了多少智慧。她最喜歡張繼科，希望能夠成為像她那樣的乒乓球運(yùn)動(dòng)員，她還代表學(xué)校參加比賽，拿過(guò)獎(jiǎng)呢，這讓我更崇拜她。
最主要的是她還很幽默，每次都能巧妙的化解矛盾。記得有一次，我們正在上地理課，當(dāng)?shù)乩砝蠋熞驗(yàn)槲覀儾换卮饐?wèn)題快要發(fā)火的時(shí)候，楊萍瑞悠悠的飄來(lái)一句：“老師，你發(fā)型亂了！”頓時(shí)，全班爆笑，老師也跟著笑起來(lái)了，還尷尬地?fù)狭藫项^。
跟這個(gè)小幽默坐在一起，笑聲是少不了的，不光是我，連前后桌都會(huì)被傳染呢！不過(guò)她也有正經(jīng)的時(shí)候。可是，有一點(diǎn)點(diǎn)不一樣，別人呢？正經(jīng)起來(lái)不搞笑，搞笑起來(lái)不正經(jīng)，她恰恰相反，正經(jīng)起來(lái)很搞笑，搞笑起來(lái)很正經(jīng)，就比如上星期五吧！快要放學(xué)的時(shí)候，她突然間和我們不鬧了，變得“文文靜靜”的，一聲不響。也沒(méi)有過(guò)于浮夸的動(dòng)作或表情。我們都以為她生氣了，也不跟她說(shuō)話了。放學(xué)的時(shí)候我跟她說(shuō)再見(jiàn)，看著她遠(yuǎn)去的背影，我心頭一震，不是為她的離開(kāi)，而是為她這突如其來(lái)的一切“不同以往”的動(dòng)作。我快步向前追去，剛走到樓梯拐角，楊萍瑞就來(lái)了個(gè)張繼科版的怒吼，這可把我嚇壞了，可她卻一臉無(wú)辜的看著我說(shuō)：“哎呀，小妹妹，沒(méi)把你嚇著吧！”
有這樣一位同桌，我真是感到特別幸運(yùn)。未來(lái)三年里，我希望能夠一直和她做同桌，因?yàn)槲覀兪恰隘偗偘d癲姐妹花”。
我的幽默同桌作文 篇11
新學(xué)年，新學(xué)期，我走進(jìn)了初中校園，走進(jìn)了自己的班級(jí)，也有了新的同桌。他是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人，他就是——翁瑞澤。
他有著胖乎乎的身材，臉有點(diǎn)偏方，戴著一副橙色的眼鏡。課間經(jīng)常惹得我們哈哈大笑，在課堂上又變成了一個(gè)好學(xué)的男孩。
那是剛開(kāi)學(xué)不久，午間時(shí)，我和翁瑞澤正在寫(xiě)作業(yè)，突然，老師走了進(jìn)來(lái)，翁瑞澤見(jiàn)了，忍不住笑出聲來(lái)。前面的虞雯靜就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看向他，當(dāng)時(shí)我正在自言自語(yǔ)，科學(xué)老師說(shuō)重要的要圈圈畫(huà)畫(huà)，我就拿出筆，因?yàn)樘�，所以我就隨口說(shuō)了一句：“你們看，這樣子多簡(jiǎn)單，哈哈！”那時(shí)，科學(xué)老師剛好走到我的身邊，說(shuō)了聲恩，然后就走了。我心跳加快了，對(duì)翁瑞澤說(shuō)了聲：老師來(lái)了提醒我一下。沒(méi)想到翁瑞澤卻是這樣提醒我的：老師走到我身邊時(shí)，翁瑞澤“滴——滴——”的發(fā)出聲音，抖得我忍不住笑出聲來(lái)。老師走過(guò)之后，翁瑞澤就立馬停住了“喊”聲；當(dāng)老師接近翁瑞澤時(shí)，翁瑞澤就說(shuō)了一句最近很火的一部游戲里的臺(tái)詞“敵軍還有五秒進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng)！”當(dāng)老師再一次走到我旁邊時(shí)，馬上就接下去說(shuō)“全軍出擊！”于是我在一旁笑出聲來(lái)。
低下頭，捂住嘴巴，痛快地笑著。老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了我一眼，我害羞地低下了頭，真想找個(gè)地方鉆呀！這時(shí)，翁瑞澤也笑了，對(duì)著我說(shuō)“敵軍已走，安全！”逗得我真想堵住他的嘴！
接下來(lái)還發(fā)生了許多幽默的是，數(shù)也數(shù)不清……
這就是我的新同桌！
我的幽默同桌作文 篇12
我們班有位男生，他有一肚子的開(kāi)心調(diào)味劑。他就是我的幽默同桌——湯玉峰。
在一次課間休息的時(shí)候。我和他開(kāi)始了一場(chǎng)幽默大戰(zhàn)。游戲的規(guī)則是：誰(shuí)把對(duì)方逗笑誰(shuí)就贏了。游戲開(kāi)始了：我說(shuō)了一個(gè)“猴子掰玉米”的笑話。他一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，他的忍耐力真是驚人我自己都把自己說(shuō)笑了，他還說(shuō)我的笑話太無(wú)趣了。輪到他了，他說(shuō)：“我給你講個(gè)有學(xué)問(wèn)的笑話，還要你從中學(xué)到一些知識(shí)”。他開(kāi)始搖頭晃腦滔滔不絕的說(shuō)了起來(lái)：“一天有兩個(gè)房客發(fā)生了一件趣事。甲房客早上起床在樓下燒柴。燒柴的煙熏到了樓上的乙房客。乙很不高興了說(shuō)：”一大早你就用煙熏人，一點(diǎn)禮貌都沒(méi)有。”甲房客笑呵呵的說(shuō)道：“我要你知道什么叫日照香爐生紫煙。”
乙房客火冒三丈氣憤的說(shuō)道：“今天我也叫你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)什么叫遙看瀑布掛前川�！闭f(shuō)完就拿來(lái)一盆水從樓上潑了下來(lái)把火澆滅了。”呵呵呵呵……我拍手叫好：“這個(gè)故事真有趣”。我早把幽默大戰(zhàn)的事給忘到九霄云外了哦。湯玉峰可樂(lè)了：“陳倩你輸了哦哈哈……”我這才緩過(guò)神來(lái)我們比賽的約定。沒(méi)辦法只能認(rèn)輸投降了哦。誰(shuí)叫我不爭(zhēng)氣融入到他的笑話之中，把自己的事給忘了。我還在想著那盆水從樓上潑下來(lái)的情景呢。
湯玉峰不愧是我們班的幽默大王，我們的開(kāi)心果。有了他我們班每天都充滿了歡聲笑語(yǔ)。如果哪位同學(xué)不開(kāi)心了他一定會(huì)想辦法把他逗樂(lè)的。他在我們枯燥學(xué)習(xí)之余，總是用他滿肚子的調(diào)味劑給我們帶來(lái)了更多的快樂(lè)。
我的幽默同桌作文 篇13
小學(xué)六年完畢，升入初中，一切成就都重歸為零。到了中學(xué)，想要混的如魚(yú)得水，一定要重新交上朋友，而我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的就是我的新同桌——甜甜。
甜甜姓田，顯親密才說(shuō)甜甜。她可是個(gè)名副其實(shí)的幽默大王!她又瘦又高，有一頭烏黑的齊肩短發(fā)，濃密的眉毛，眼睛像兩顆小黑球總“骨碌骨碌”地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，大大的'嘴，笑起來(lái)很有感染力。
記得剛進(jìn)來(lái)的軍訓(xùn)，教官下令說(shuō)：“向右轉(zhuǎn)，坐!”同學(xué)們都立刻向右轉(zhuǎn)，迅速坐下。有一個(gè)人不知怎的，方向搞反了，轉(zhuǎn)過(guò)去，反而面對(duì)著后面的同學(xué)。甜甜立馬反應(yīng)過(guò)來(lái)，沖那位轉(zhuǎn)反的同學(xué)喊道：“你是一個(gè)兵，左右分不清!”轉(zhuǎn)錯(cuò)的同學(xué)，趕緊調(diào)轉(zhuǎn)方向，背過(guò)去，用手撓撓后勺后腦勺，低下頭不好意思的笑了。班級(jí)列隊(duì)爆出一陣陣大笑聲，連教官也被感染，嘴角微微上揚(yáng)。她就在我的心中刻下的第一印象：反應(yīng)快且搞笑。在以后我總喜歡去找甜甜玩。
開(kāi)課了，排座位的時(shí)候，因?yàn)樯砀卟畈欢啵液吞鹛鸪蔀橥�。�?jīng)一番洽談，我們成為了朋友。由于前幾天軍訓(xùn)的“摧殘”和日光的“擁吻”，同學(xué)們的臉個(gè)個(gè)黑似煤炭，她左顧右望，若有所思，眼珠子“骨碌骨碌”的地轉(zhuǎn)起來(lái)，真不知她在打什么鬼主意，她突然拉住我的手，向講臺(tái)走去。我的心中充滿了問(wèn)號(hào)，她要干什么?我一會(huì)兒她拉我到講臺(tái)上，指著全班同學(xué)唱：“鎮(zhèn)中有班包青天……”完了，想笑的意想如滔滔洪水，眼睛瞇成一條縫，抱著肚子大笑起來(lái)，“哈哈哈，你這個(gè)死鬼……哈哈哈……”
這就是我這幽默同桌，名副其實(shí)的幽默大王。
我的幽默同桌作文 篇14
他是我的同學(xué)，一個(gè)蠻幽默的人。
他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，戴著一個(gè)橢圓形鏡片的眼鏡，已經(jīng)近視300度了，當(dāng)然，他還有一個(gè)笑口常開(kāi)的嘴巴。
有一次，我英語(yǔ)沒(méi)有考好，只考了78分，回家當(dāng)然不免被爸爸媽媽給臭罵了一頓。吃好晚飯，我?guī)е魫灍o(wú)比的壞心情，走去了大院找常肖他們玩。我一跨進(jìn)大院的門(mén)，就看見(jiàn)常肖跑了過(guò)來(lái)，我一見(jiàn)這形式，馬上向旁邊走了幾步，打消了常肖準(zhǔn)備用腳踢我的念頭�？礃幼�，常肖他迎接我的方式還是這么特殊啊!幸好是我，不然換作是另一個(gè)人不被他踢中才怪。常肖看見(jiàn)我躲了過(guò)去，臉上一點(diǎn)奇怪的表情也沒(méi)有，也對(duì)，他了解我也正如我了解他一般，我知道他回來(lái)踢我，他也知道我會(huì)躲過(guò)去，不然的話，我都會(huì)懷疑我腦子被爸爸媽媽罵傻了。這一幕“歡迎式”結(jié)束后，我就一如既往的和常肖他們一起玩三國(guó)殺。走的時(shí)候，常肖乘我不注意，踢了我一腳，然后像離弦的箭一樣，飛快的向他家跑去，我也馬上追了過(guò)去，連是誰(shuí)踢得都不用看，我就知道，肯定是常肖踢的，這一點(diǎn)想都不用想。最后還是沒(méi)有追上常肖，只聽(tīng)見(jiàn)，從常肖家樓里傳來(lái)的哈哈大笑的聲音。
他就是這么一個(gè)人，這樣一個(gè)幽默的人—常肖。他的朋友很多，這么一個(gè)易相處﹑又幽默的人，誰(shuí)不想讓他當(dāng)自己的朋友呢?
我的幽默同桌作文 篇15
今天，我來(lái)向你介紹一個(gè)人，他就是我的同桌。
他叫葉健波，今年9歲，是班上出了名的幽默大王。他的的頭發(fā)刺猬似，摸起來(lái)有些刺人。最吸引人注意的是那雙黑葡萄般的眼睛，從他眼睛中能看得出他有許多鬼點(diǎn)子。
這位幽默大王可名不虛傳呢！有一次，下課的時(shí)候，他趁我不在，神神秘秘地往我抽屜里放了一張紙條，等我回來(lái)的時(shí)候在抽屜里看到了那張紙條，紙條上寫(xiě)著：“你的鉛筆盒在你的左邊---右邊---前邊……”最終是在我的書(shū)包里找到了我的鉛筆盒。再看看紙條后面寫(xiě)著：葉健波祝你過(guò)關(guān)順利。當(dāng)時(shí)我心想，這個(gè)葉健波啊可真頑皮。
還有一次，他問(wèn)我：“豬八戒在上是天蓬元帥，在下是什么？”我想都沒(méi)想就說(shuō)：“在下是頭豬。”他笑著說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，的確如此�！蔽易屑�(xì)想想，在下是頭豬意思就是我是豬，我竟然被他騙了，算我倒霉。
這說(shuō)是我的同桌，你喜歡他嗎？
我的幽默同桌作文 篇16
比起古人，現(xiàn)在的人真的很趣，其中我同桌就是一個(gè)。記得那是一個(gè)星期五的早上，我正在教室里吃早餐，這時(shí)同桌就進(jìn)來(lái)了。因?yàn)樗幸粋�(gè)頭部可以沖電板，尾不可以插直充的充電器，非常方便，同學(xué)們每天都跟她借用，這下當(dāng)她剛坐到位子上時(shí)，旁邊的一個(gè)同學(xué)就問(wèn)她：“你把你的那個(gè)屁股也可以充電的充電器帶來(lái)嗎?我想借用一下”同桌聽(tīng)，笑了笑說(shuō)：“同學(xué)，很抱歉，我沒(méi)有帶來(lái)。而屁股我倒是帶來(lái)了，只是我的屁股不能充電罷了�！�
她的話音剛落，全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)，弄得教室里一歡騰�？粗�，她又故意裝著很奇怪的樣子，說(shuō)：“你們笑什么?難道我說(shuō)錯(cuò)了嗎?不信你們就拿我的屁股來(lái)些試看�！鳖D時(shí)，教室里又掀起了一片笑聲，此時(shí)我甚至笑出了眼淚，快樂(lè)極了班級(jí)：初二(13)班學(xué)校：黎平第二中學(xué)這就是我的同桌，她就是這樣風(fēng)趣幽默。
我的幽默同桌作文 篇17
我的同桌是成逸凡，他不但學(xué)習(xí)好，而且還很搞笑，總能逗的讓我們同學(xué)哄堂大笑。
成逸凡有一個(gè)圓方頭，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)塔塔的小鼻子，一頭烏黑發(fā)亮的眼睛和一張大大的嘴巴，這就是我們班的成逸凡他是個(gè)可愛(ài)搞笑的人，不管怎樣都讓人喜歡，而且他每次在我遇到困難時(shí)伸出援助之手來(lái)幫助我解除困難。我和他在學(xué)校發(fā)生了許多趣事，但讓我最記得的是去‘鬼屋’的那次。那天我和一群同學(xué)去傳說(shuō)的‘鬼屋’，其實(shí)也不可怕，就是死過(guò)人，沒(méi)有一個(gè)人去過(guò)那，所以叫鬼屋。我們偷偷摸摸的來(lái)了，翻越了圍墻，我們慢慢的進(jìn)了鬼屋。但就是進(jìn)去的時(shí)候，我的腳卡進(jìn)了爛門(mén)里，而大家都無(wú)影無(wú)蹤，我只好在那狼哭鬼叫，但沒(méi)一個(gè)人來(lái)幫助我脫離危險(xiǎn)。就當(dāng)我失望的時(shí)候，一個(gè)小小的身影過(guò)來(lái)了，我仔細(xì)一看原來(lái)是成逸凡。我又哭又笑，既高興又痛苦，高興是有人來(lái)救我了，痛苦是腳卡了這么久，終于腳出來(lái)了，這才讓我們兩變成了兄弟。
成逸凡在班上是個(gè)搞笑大師，他說(shuō)的笑話和他的表情剛剛符合，所以才是一個(gè)搞笑大師，而且他說(shuō)的笑話總能讓我們哈哈大笑，所以他在半上小有名氣。
他的特長(zhǎng)是敲架子鼓，而且我和王越銘最?lèi)?ài)到成逸凡家去聽(tīng)他有搖滾，有節(jié)奏的架子鼓，每次我聽(tīng)著聽(tīng)著身子就不由自主的動(dòng)了起來(lái)，看來(lái)這個(gè)架子鼓真有‘殺傷力’呀！��！我的同桌成逸凡真是個(gè)可愛(ài)搞笑的人��！
我的幽默同桌作文 篇18
瞧，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，加上那高高的鼻子，他就是我的同桌——小吳。別看他細(xì)胳膊細(xì)腿的，他可是我們班知名的幽默大師。
記得那次，我和“幽默大師”鬧了別扭。冷靜后，我們倆提議來(lái)一場(chǎng)“格斗”解決這次矛盾。只見(jiàn)他清了清嗓子，唱了起來(lái)：“拔蘿卜，拔蘿卜，我們一起拔蘿卜……”聽(tīng)到他的歌聲，我不由自主地大笑起來(lái)……就這樣，我們和好了。可是，沒(méi)過(guò)多久，就想起中午午睡的被子忘帶了，我又愁眉苦臉了。他像是知道我的心事，走到我的身邊，小聲地對(duì)我說(shuō)：“要不——我?guī)湍憧椧粭l？”“噗嗤——”我的煩惱就被他趕跑了。
“幽默大師”還給我們班帶來(lái)了許多歡樂(lè)。一個(gè)中午，他一本正經(jīng)地走上講臺(tái)，大聲說(shuō)道：“以前有四只母雞，分別叫wō、wó、wo?、wò，有一天，雞窩里有一個(gè)雞蛋，不是wō生的，也不是wó生的，更不是wò生的，那請(qǐng)問(wèn)是誰(shuí)生的？”平時(shí)反應(yīng)遲緩的小王大聲搶答：“那就是wo?生的咯！”頓時(shí)，班級(jí)同學(xué)一陣大笑，教室里充滿了歡笑聲。
你們說(shuō)，我的同桌幽默嗎？
我的幽默同桌作文 篇19
我有一個(gè)幽默的同桌，他叫吳子軒，瓜子臉，一雙水汪汪的眼睛，里面分明有狡猾兩字，笑起來(lái)嘴角邊就會(huì)有兩個(gè)小酒窩，這酒窩里藏著不是酒，而是計(jì)謀，有時(shí)動(dòng)不動(dòng)就從嘴里蹦出幾個(gè)計(jì)謀來(lái)。
他喜歡搞笑，我也經(jīng)常被他捉弄好幾次了，有一次課間活動(dòng)，我被包一凡抓住，我大叫：“道吳子軒，快來(lái)救我！”吳子軒來(lái)了，他什么也沒(méi)干，只見(jiàn)他嘴一撇，眼珠一轉(zhuǎn)，似乎想出了什么辦法，結(jié)果唱起了歌：“孩子孩子，你為何那么壞？欺負(fù)欺騙，你為何做出來(lái)…”包一凡一笑，手一軟，我便逃離了危險(xiǎn)。
有一次自習(xí)課，吳子軒作業(yè)寫(xiě)完了，感覺(jué)無(wú)聊，就拿了一個(gè)黑色筆芯，用抵著鉛筆，用吃奶的力氣往下按，嗖的一聲，黑色的油噴了出來(lái)，一直噴到了天花板上，他的臉上都是油，在他站起來(lái)要報(bào)告去洗臉時(shí)，同學(xué)們都被那狼狽的樣子給笑倒了。
吳子軒遇到了美女就想耍帥，用大拇指在鼻子上一擦，來(lái)了個(gè)八字步，可是沒(méi)站穩(wěn)，就摔了一個(gè)狗啃泥逗的大家捧腹大笑。
瞧我的同桌，吳紫萱是不是很幽默呢？
我的幽默同桌作文 篇20
我的課外班來(lái)了新同學(xué)，她叫王小若。她是個(gè)長(zhǎng)得很白很干凈的女孩，十分好看。她特別喜歡笑，有時(shí)是抿嘴一笑，有時(shí)是開(kāi)懷大笑。她很喜歡聽(tīng)有趣的故事與笑話，除此之外，她自己也很擅于講故事，為大家?guī)?lái)歡樂(lè)。
這次課間，小若又在給大家講故事了，我也走過(guò)去聽(tīng)。她抿嘴一笑，用她明朗的嗓音說(shuō)：“今天，我來(lái)講一個(gè)新故事——《賣(mài)油翁》”。大家都喜歡她的故事，所以都很認(rèn)真在聽(tīng)。她繼續(xù)講：“賣(mài)油翁對(duì)陳堯咨說(shuō)‘這沒(méi)什么特別的，只不過(guò)手法熟練罷了’。陳堯咨很生氣，說(shuō)‘你怎么敢輕視我的射箭本領(lǐng)？’”小若又說(shuō)：“大家猜猜結(jié)果是什么？”大家七嘴八舌地討論著。有人認(rèn)為他們會(huì)比試，有人認(rèn)為他們會(huì)打一架。
她聽(tīng)完后哈哈大笑。過(guò)了一會(huì)兒，她停下來(lái)，清清嗓，又開(kāi)始講了起來(lái)。她說(shuō)：“賣(mài)油翁取了一枚銅錢(qián)，蓋住地上的葫蘆的口，通過(guò)銅錢(qián)的方孔，慢慢用勺子倒油……”。她故意頓了頓，又說(shuō)；“油從錢(qián)孔進(jìn)了葫蘆里，但銅錢(qián)并沒(méi)有被打濕。賣(mài)油翁說(shuō)‘我也沒(méi)什么特別的，只是手法熟練罷了’”。同學(xué)們聽(tīng)完，都理解了這句話，頓時(shí)哈哈大笑。尤其是小若故意用怪調(diào)一字一頓說(shuō)這話，更令人忍俊不禁。
有時(shí)她給我們講些笑話，而且這些笑話特別好玩。課間，大家經(jīng)常問(wèn)她：“小若，今天有精彩的故事嘛？或者笑話？”
小若也很優(yōu)秀，不過(guò)她最為著名的就是這份幽默。
我的幽默同桌作文 篇21
新的環(huán)境，新的開(kāi)始，認(rèn)識(shí)了許多新的同學(xué)，結(jié)交了許多新的朋友。
我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的新同桌吧，他又黑又濃的眉毛下有一雙似黑寶石的眼睛，一張不大不小的嘴巴，看起來(lái)恰到好處。他體型微胖，是個(gè)認(rèn)真的人。
他啊是我們班的副班長(zhǎng)，也是我們組的組長(zhǎng)。他上課認(rèn)真、專(zhuān)注、投入，沒(méi)有人能夠打擾他。老師提問(wèn)時(shí)，他總是第一個(gè)舉手回答;做題時(shí)，他也總是很快的做完，并且正確率很高。但是下了課，他也和同學(xué)們一起玩。這應(yīng)該就是眾多老師口中的“該上課的時(shí)候就專(zhuān)心上課，該玩的時(shí)候就玩�！�
至于我為什么說(shuō)他幽默，是因?yàn)榘∷谙抡n時(shí)會(huì)給大家講笑話，還扮鬼臉，我們大家都被他逗得哈哈大笑。
我們的副班長(zhǎng)非常負(fù)責(zé)，每當(dāng)老師要收作業(yè)時(shí)，他會(huì)主動(dòng)幫助老師。在我們打掃衛(wèi)生的時(shí)候，他早早地來(lái)到學(xué)校，然后放下書(shū)包就開(kāi)始打掃起來(lái)，掃地、拖地、灑水……他是樣樣都沒(méi)落下。
每當(dāng)我們遇到難題，他總是笑著給我們講，他很有耐心，也很仔細(xì)。對(duì)待任何問(wèn)題都從容鎮(zhèn)定，可以說(shuō)任何問(wèn)題在他面前都不叫問(wèn)題。
這就是我的新同桌。
我的幽默同桌作文 篇22
幽默是一種氣度、一種智慧、一種修養(yǎng)。生活于繁華都市，穿梭于茫茫人海，難免會(huì)有些煩惱，而幽默就像一片煙火、一曲樂(lè)章，甚至一束光，既能使人悟出星辰大海，亦能帶你體會(huì)煙火人間。升入初中后，我有幸遇到了一位幽默的人—我的同桌小明。
記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我因緊張而沒(méi)有在比賽前做好熱身運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致比賽時(shí)摔了一跤，沒(méi)有發(fā)揮好。比賽后我萎靡不振地回到了座位上，看著其他同學(xué)有說(shuō)有笑，精神抖擻地做著準(zhǔn)備或談天，只有我坐在樹(shù)蔭下，一切都如此暗淡。
不知是陽(yáng)光還是同學(xué)們的笑刺傷了我的眼睛…。近處正在做準(zhǔn)備活動(dòng)的小明看見(jiàn)了我，哼著豬八戒背媳婦的小曲，一步一晃地學(xué)著豬八戒的樣子向我走來(lái)。他本就有些胖，此時(shí)這樣一走更是一腳沒(méi)踩穩(wěn)，作勢(shì)向我倒來(lái)。我伸手要扶他，他見(jiàn)我手伸出來(lái)，向我眨了眨眼，那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛像小刷子一樣，頓時(shí)掃走了我大半的憂傷。緊接著只見(jiàn)他的大眼睛里閃過(guò)一絲狡黠，我暗叫不好，剛要收手，可惜他快我一步，抓起我的手就跑，我就這樣中了他的“奸計(jì)”。他拉著我直跑到操場(chǎng)的觀眾區(qū)才停，然后說(shuō)：“小張，你說(shuō)假如大家都像你一樣，這操場(chǎng)不就變成淚海了嗎？你看豬八戒，他雖好吃懶做了些，但是他不也快樂(lè)地活著嗎？像我一樣�！比缓篁湴恋嘏屡滦靥拧Ｎ铱粗鄣脻M臉通紅，卻仍然一臉自豪的模樣，忍不住哈哈大笑起來(lái)。他又假裝不高興的樣子說(shuō)：“嘿，你笑什么？難道不是嗎？倒是你，每個(gè)人都不能一直活在想象中，總有我們改變不了，不得不接受的時(shí)候，都說(shuō)“是非成敗轉(zhuǎn)頭空嘛”，看開(kāi)點(diǎn)，自己摔倒了，自己站起來(lái)，總是和被別人拉起來(lái)不一樣的”。我有些不自在了，佯裝要打他。他一邊躲一邊喊：“怎么，難道你想一直做白日夢(mèng)么？”見(jiàn)他慫得躲在一邊，卻還是要逗我的模樣，我再也沒(méi)了憂傷。太陽(yáng)照在他的臉上，他的笑容讓我第一次感到完全暴露在陽(yáng)光下竟能如此美好！
從此我們成了要好的朋友，于是我有問(wèn)題總是喜歡請(qǐng)教他。比如，月考成績(jī)發(fā)下來(lái)的那一天，我考得并不理想，尤其是閱讀理解題。從小學(xué)閱讀理解就像“木桶原理”中最短的那截木頭，總能讓我的成績(jī)“縮水”。于是我就去請(qǐng)教同桌小明，他的閱讀理解相當(dāng)好。我有些不好意思，小聲問(wèn)他：“小明，你的閱讀理解那么好，能教教我嗎？”，他神秘一笑，道：“只可意會(huì)，不可言傳�！比缓笈挛易唛_(kāi)，又補(bǔ)充道：“但我可以表演給你�！闭f(shuō)著開(kāi)始表演起文中的慈母，擰著眉，圓圓的小臉皺成一團(tuán)，時(shí)而津津有味的讀著書(shū)，那是他在表演兒子。我被他幽默的表演所感染，卻從此學(xué)會(huì)了閱讀要身臨其境，細(xì)細(xì)體會(huì)。果不其然，下次考試我的成績(jī)明顯提高了。他拍拍我的肩說(shuō)：“不愧是為師的親傳弟子�！蔽覀兌夹α恕�
幽默是黑暗里的一雙手，幽默是陽(yáng)光下的微笑，幽默是迷茫時(shí)特殊的指引和成功后的開(kāi)懷大笑。我的新同桌真是一個(gè)幽默的人。
我的幽默同桌作文 篇23
六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，那些年我們一起經(jīng)歷的風(fēng)和雨讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)更加成熟的少年。步入初中，我們又將開(kāi)啟新的人生旅途，這一路上有一位幽默的同伴會(huì)帶來(lái)快樂(lè)，緩解壓力。我就有這樣一位同伴，他就是我的同桌小丁。
初中的語(yǔ)文與小學(xué)截然不同，老師要求我們讀古文版《西游記》，這可苦了我，我最討厭古文書(shū)，既無(wú)聊又枯燥。翻開(kāi)書(shū)本，看見(jiàn)滿篇的古文注釋和詩(shī)文，腦子里仿佛有千軍萬(wàn)馬奔騰，我苦惱地抓著腦袋。這時(shí)我的耳邊傳來(lái)一陣笑聲，我一扭頭，發(fā)現(xiàn)我的同桌小丁正看得津津有味。他不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭、揮揮手，看到驚險(xiǎn)處會(huì)兩拳緊握，看到有趣處又捂住嘴咯咯樂(lè)個(gè)不停�？吹竭@一幕我驚呆了，這世上竟有如此愛(ài)看古文書(shū)之人！于是，我抱著求真經(jīng)的態(tài)度來(lái)到他身邊，輕輕地拍了拍他：“這本書(shū)這么有趣嗎？”一開(kāi)始他還沉浸其中，過(guò)了兩三秒他才慢慢抬起頭，望著我說(shuō)：“是呀！我想你應(yīng)該是看不懂吧？”我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后小聲問(wèn)：“你能教教我好方法嗎？”我本以為他的方法就是什么多看注釋?zhuān)樽值渲�，誰(shuí)知他說(shuō)：“我來(lái)給你表演吧！”就這樣他一人分飾四角，先是雙手合十，扮演善良慈祥的唐僧：“貧僧從東土大唐而來(lái)，前往西天拜佛求經(jīng)。”然后手搭涼棚，雙眼一眨一眨：“快說(shuō)，師傅上哪去了？”接著他挺起肚子，粗聲粗氣地說(shuō)：“猴哥，咱師傅不見(jiàn)了！”說(shuō)話的同時(shí)，還不忘搖搖袖子。最后憨厚老實(shí)的沙僧登場(chǎng)了，他手搭在肩上，說(shuō)：“大師兄、二師兄和師傅都讓妖怪給抓走了！”他的表演不僅把我逗的前仰后合，而且也引來(lái)不少同學(xué)圍在四周觀看。以后的課間，我們經(jīng)常在一起談天說(shuō)地、講古論今。他的表演不僅教會(huì)我知識(shí)，也讓我的學(xué)校生活充滿樂(lè)趣。
他的幽默不止于此。每天中午，他都會(huì)為我們表演一場(chǎng)免費(fèi)的魔術(shù)秀。他利用自己手邊的道具，就能表演出生動(dòng)有趣的魔術(shù)。比如他的拿手絕活兒——懸浮術(shù)。只見(jiàn)他把叉子叉進(jìn)果汁盒，面沖我們晃動(dòng)，仿佛是在空中搖擺。這個(gè)＂魔術(shù)＂雖然有些幼稚，但配合著幽默的表情和動(dòng)作，小丁總能逗的我們哈哈大笑，驅(qū)散了疲勞。
初中三年雖然不長(zhǎng)，但這三年我們會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，逐漸成長(zhǎng)。在此期間能遇見(jiàn)這么一位把知識(shí)與幽默融會(huì)貫通的同桌，真的很幸運(yùn)。因?yàn)樗挠哪錆M挑戰(zhàn)的初中生活輕松了些許；因?yàn)樗挠哪�，緊張的學(xué)習(xí)氣氛緩解了不少。有這樣一位幽默的同桌真好！
我的幽默同桌作文 篇24
剛升入初中，一切都是嶄新的：新的校園，新的老師，新的同學(xué)。我也有了一個(gè)新同桌，他叫小林。小林的臉圓圓的，他有著一頭黑而硬的短發(fā)，嘴角總洋溢著笑容，一雙炯炯有神的烏黑發(fā)亮的眼睛總在他那機(jī)靈的腦袋上滴溜溜地轉(zhuǎn)著。一定是他又在想什么新點(diǎn)子逗我們開(kāi)心了！
班里的同學(xué)都叫他“林指導(dǎo)”，是因?yàn)樗貏e熱心，總在班里像個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)一樣，瞪著大眼睛，左看看右看看。每當(dāng)我們有難題不會(huì)做，或是遇到什么困難時(shí)，他總是第一個(gè)沖上來(lái)， 幫我們解決問(wèn)題。他講題時(shí)特別認(rèn)真，完全沒(méi)有平時(shí)大大咧咧的模樣。于是，我們就都叫他“林指導(dǎo)”。他也不生氣，只是自信地笑著說(shuō)到：“就讓我林指導(dǎo)領(lǐng)著你們走上人生巔峰吧！”說(shuō)著，他還叉起腰，指著自己，閉上眼睛。大家都笑了起來(lái)，在他的幫助下，我的成績(jī)提高了許多，他自豪地說(shuō)：“你看，我說(shuō)得對(duì)吧，跟著林指導(dǎo)，果然沒(méi)有錯(cuò)嘛！”
過(guò)了一周，我和林指導(dǎo)漸漸熟絡(luò)起來(lái)。學(xué)校組織了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我信心滿滿地報(bào)了一個(gè)800米，因?yàn)榭斓浇K點(diǎn)時(shí)腳崴了一下，與冠軍失之交臂。那天回家，陽(yáng)光依然很明媚，鳥(niǎo)兒唱著歌歡快地飛回窠巢，同學(xué)們?nèi)宄扇�，有說(shuō)有笑，然而這一切都不屬于我。比賽失利的場(chǎng)面依然歷歷在目，我拖著沉重的腳步慢慢移動(dòng)著。林指導(dǎo)忽然跑過(guò)來(lái)，笑嘻嘻地看著我。我以為他在嘲笑我，剛想對(duì)他發(fā)火，他就贊許地說(shuō)：“哇！你跑步的時(shí)候真的帥炸了！我好羨慕你�。∫俏夷芟衲阋粯涌炀秃昧�。”他嘟著嘴，望望自己的腿，“沉重”地嘆了一口氣�！皫浾耍苦�！”我忍不住笑了起來(lái)，他接著說(shuō)：“你看，你這回有了目標(biāo)，她卻沒(méi)有，你進(jìn)步就肯定比她快呀，別難過(guò)了，我們都等著你下次再創(chuàng)佳績(jī)呢�！甭�(tīng)了他的話后，我的壞心情被他樂(lè)觀幽默的話像風(fēng)一般吹走了。我大聲說(shuō)：“謝謝你。林指導(dǎo)�！�
后來(lái)聽(tīng)朋友說(shuō)，那天我比賽失利后，林指導(dǎo)看到我失魂落魄的樣子一直很擔(dān)心，我聽(tīng)后感到心中暖暖的。
謝謝你，林指導(dǎo)，是你在我有難題時(shí)幫助我，在我失落時(shí)安慰我。是你讓我明白幽默并不是無(wú)厘頭的搞笑，而是能在悲傷時(shí)鼓勵(lì)我們，在困難中激勵(lì)我們，在一笑之中教會(huì)我們勇敢面對(duì)，樂(lè)觀前行。謝謝你，我幽默的新同桌！
我的幽默同桌作文 篇25
我，上初中了�，F(xiàn)在的我是一名初一新生，新的校園、新的老師、新的同學(xué)；當(dāng)然，還有一位新同桌——他就是小裘同學(xué)。說(shuō)起小裘，大家可能還感到比較陌生，那讓我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下吧：小裘，原名裘某某，字求衣，二十一世紀(jì)杰出的小學(xué)生，中學(xué)生。
對(duì)于新同桌的外貌，呃，我簡(jiǎn)單介紹一下：新同桌小裘個(gè)頭不高，留個(gè)寸頭，兩只大眼睛炯炯有神，常常面掛一絲不易察覺(jué)的微笑，自來(lái)熟，見(jiàn)誰(shuí)都要說(shuō)兩句，不到半個(gè)星期就已和班里同學(xué)打成一片了。
三周前的一天，老師下發(fā)卷子準(zhǔn)備考試，可偏偏就在這時(shí)，一位同學(xué)陰錯(cuò)陽(yáng)差地出現(xiàn)在了我們班門(mén)口，說(shuō)是來(lái)找小裘來(lái)借美術(shù)用具的�？僧�(dāng)時(shí)快開(kāi)考了呀，我們的視線便從試卷轉(zhuǎn)移到了小裘身上，想看看他要做出什么樣的決定。只見(jiàn)那小裘依然面不改色，飛一樣地提起用具跑出了教室，又飛一樣地跑了回來(lái)，從容不迫地拿起試卷，開(kāi)始做題。做完了試卷，小裘又十分開(kāi)心地補(bǔ)了一句：“嘿嘿，又送了用具又寫(xiě)完了試卷，一舉兩得，我真是聰明絕頂��！”說(shuō)著還摸了摸自己“絕頂”的腦袋。
瞧，我的同桌就是這么幽默的一個(gè)人：寬宏大度，樂(lè)于助人。
還記得不久前的那場(chǎng)考試嗎？沒(méi)錯(cuò)，它那駭人的成績(jī)出來(lái)了，不過(guò)95應(yīng)該不算差，但我心情依然不咋地：我竟然錯(cuò)了兩道最最不該錯(cuò)的計(jì)算題！我于是盯著試卷發(fā)呆，呆了差不多一分鐘，忽聽(tīng)得：“嘿，你考了95分？太巧了！”一聽(tīng)這話，我就怒火中燒，破口大罵：“何等小人？納命”抬起頭，定睛一瞧，竟是一張呆萌而又天真的小臉。再一瞧，竟是那小裘的臉！他又一次用那天真無(wú)邪的聲音說(shuō)：“太巧了！你看這題這題，我都錯(cuò)了！”“呃所以你是到底拿了幾分？”“59��？是不是夠巧的……唉，算了算了，哪壺不開(kāi)提哪壺。來(lái)，為父教你如何拆括號(hào)變號(hào)！”我被逗得前仰后合，我們便開(kāi)始互相講起了題，慢慢地，我們互幫互助，成績(jī)都穩(wěn)步上升了。
有時(shí)，我真覺(jué)得開(kāi)學(xué)第一天就能遇見(jiàn)這么一位樂(lè)觀開(kāi)朗、樂(lè)于助人并能幫我把憂愁和不快都一掃而空的幽默同桌，是我一生的榮幸！怎么樣？是不是有點(diǎn)羨慕我？
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