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      2. 你的同桌作文

        時(shí)間:2021-03-24 19:31:45 同桌 我要投稿

        【精選】你的同桌作文4篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的你的同桌作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精選】你的同桌作文4篇

        你的同桌作文 篇1

          辣妹子辣,辣妹子辣辣妹子從小不怕辣。這是歌唱家宋祖英的辣妹子這首歌好像是專門為我同桌寫的。

          我的同桌長得還算水靈,一雙丹鳳眼,一對波浪眉,一張櫻桃小嘴,如果一個(gè)女生的長相滿分為100分。我給他打60分,勉勉強(qiáng)強(qiáng)算個(gè)“恐龍”。他是的正宗“人面獸心″,我見他就怕。他和他同桌的第一天,他見其他別的桌上都有畫了“三八線″。他嚷著也要畫。成,他愛怎么畫就怎么畫,反正桌子也不是我的誒,同志,以后誰抄了這條線,誰就誰就挨打好幾次我抄了,遭到了一陣暴掐。一天,下課了,死覺跑過來對我說走,哥們兒玩去!0K等我收拾一下桌子。咦,你平時(shí)不是不收拾的。難道你是被他被他掐?說著還坐著挨扁的動(dòng)作。嘁,我怕他,一個(gè)丫頭片子我不把他扁成熊貓才怪,果真它出現(xiàn)在了我的眼前,指了這一地的玩具,問:誰干的,他,死黨將事往我身上一推。留了。啊!我大叫一聲,低頭一看,他的“魔爪”已經(jīng)在我的細(xì)胳膊上“生根發(fā)芽”了。鋒利的指甲刺進(jìn)我的肉中使勁一擰,疼了我跳起了“芭蕾”

          這就是我的同桌。

        你的同桌作文 篇2

          我和你走在橋上,你停了下來,倚在橋欄桿上望向遠(yuǎn)方。你撿起一塊石頭投向遠(yuǎn)處!皳渫ā鼻宕嗟穆曇魶_蕩在水面。你我對視一眼,笑了。一層層水波蕩漾開來,輕輕地激到岸邊,又折回來,勾起了你和我的回憶。

          “下面介紹新來的同學(xué),她叫小Q,”那是一個(gè)秋天的早上,老師將你介紹給全班同學(xué),“因?yàn)樗赣H的工作原因轉(zhuǎn)到了咱們班,你們要讓她感受到家一樣的溫暖!崩蠋熃榻B了你,班里的同學(xué)有鼓掌的,有吹口哨的,還有同學(xué)跟著起哄,但你只是微微一笑!澳敲葱同學(xué),你坐在她旁邊。”老師指著我邊上的空座位對你說。

          那時(shí)的我們班,課桌分成三列,我位于第一排中間的位置,另兩列沒有人坐,第二排才稀稀拉拉坐了一些學(xué)習(xí)較好的同學(xué),沒有什么同學(xué)愿意坐在老師的眼皮底下。家長曾經(jīng)想讓老師調(diào)一下座位,讓一些學(xué)習(xí)差的同學(xué)調(diào)到第一二排來,結(jié)果第二節(jié)課他們又自動(dòng)“搬家”,挪回了自己原來的位置。那時(shí)的我們班,每次考試我都穩(wěn)拿第一,第二名與我差著十萬八千里,但是不管怎么樣,我也沒有辦法進(jìn)年級前五,漸漸地,我都學(xué)習(xí)松懈了。那時(shí)的我們班,是一個(gè)落后班級,每一次上課跟集市一樣熱鬧,聊天喝水吃東西,老師沒法管,而我也沒有什么招數(shù),只得任他們聊天,自己學(xué)好就是了。

          你的到來,改變了班級散亂的學(xué)習(xí)生活,也改變了班級的面貌。

          記得第一次考試,你與我只相差一分,而全班30人中次于你的那位同學(xué)還是在及格與良好之間徘徊。而你一上來就考了一個(gè)優(yōu)秀,使全班的平均分提高了3分——這讓老師很高興,給你了一些獎(jiǎng)品。之后我努力學(xué)習(xí),生怕趕不上你,使我的學(xué)習(xí)效率提高了一大截。而你在學(xué)習(xí)之余還發(fā)動(dòng)班里的其他同學(xué)一同學(xué)習(xí),幫他們復(fù)習(xí)功課,幫他們講題,簡直就是一個(gè)小助教。終于,在老師和同學(xué)的一同努力下,那個(gè)學(xué)期的期末測試連最低分也超過了及格線。

          而這只是你對我們班做的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

          你來之后,課堂從一個(gè)集市、茶館變成了一個(gè)討論的地方,所有同學(xué)沒等老師發(fā)問就搶著回答,而這是因?yàn)槟愕摹皬?qiáng)制性措施”:如果上課誰沒有專心聽講、回答問題,這位同學(xué)的課間休息就變成了學(xué)習(xí)時(shí)間,你會幫著他將老師上課講的東西復(fù)習(xí)一遍。

          你除了課上是一個(gè)嚴(yán)肅的人,課下總是十分活潑。課間休息時(shí),如果你在教室外,似乎校園內(nèi)都布滿了你歡快的笑聲:跳繩時(shí)有你輕盈的身影,跳遠(yuǎn)時(shí)有你飛似的身影,跑步時(shí)有你矯健的身影,而當(dāng)上課鈴響時(shí),你又是第一個(gè)沖進(jìn)教室的人。

          記得一次你升旗,老師親自為你廣播你的成績。此后,你和我穩(wěn)穩(wěn)排在全年級的前兩名——你第一,我第二。

          你笑了,拍拍我的肩膀。

          那時(shí)我們成了很好的朋友,友誼維持了幾十年。

          現(xiàn)在,你還是活潑的性格,與孫兒玩的很快樂。而我想對你說:同桌,謝謝你。有了你,我的學(xué)習(xí)才能不松懈,有了你,我們班級才能被評為先進(jìn)班級,也是有了你,我們才能更好地相互競爭,相互促進(jìn)。你曾經(jīng)對我說過一句悄悄話:“同桌,比一比才幸福,進(jìn)步得才快。”

        你的同桌作文 篇3

          時(shí)光匆匆流轉(zhuǎn),坐在緊張而又安靜的高一教室里,桌上的試卷已經(jīng)堆疊成一堵厚實(shí)的墻,擋住了和周圍同學(xué)的交流,每個(gè)人都在分秒必爭的做著手上的試卷,希望能考上心儀的大學(xué)。

          而我看著桌上平整攤開的不及格試卷,有些茫然不知所措,換做初中時(shí)的我一定早就找你問問題,一起分析錯(cuò)題,但如今我們已經(jīng)不是同桌,在這個(gè)陌生又緊張的氛圍里,似乎每一個(gè)人都視對方為對手,看著所有人埋頭于題海的樣子,我更不好意思開口讓別人教我。

          我開始懷念起那個(gè)陽光燦爛的初中午后,我看著30分的試卷,整個(gè)人郁郁寡歡,是你主動(dòng)幫我分析錯(cuò)題原因,幫我復(fù)習(xí)知識點(diǎn),像老師一樣細(xì)心的給我講解功課,我們學(xué)習(xí)上互相幫助,生活上更是彼此關(guān)照,中午經(jīng)常溜出去吃小吃,偶爾在天氣晴朗的周末,還會約定去郊游,那個(gè)時(shí)候是我學(xué)生時(shí)代最開心的時(shí)候。

          后來在你的幫助下,我考上了市重點(diǎn)高中,但你卻轉(zhuǎn)學(xué)去了更好的學(xué)校,如今,我漸漸覺得功課變得吃力起來,考試的難度也越來越高,高強(qiáng)度的壓力下,就連午休都成了奢侈,我很懷念初中時(shí)代無憂無慮,任何煩惱和心事都可以相互傾訴的我們。

          還記得你走的時(shí)候?qū)ξ艺f的':“我們一定要約好在同一個(gè)大學(xué)見面。”雖然很難,但是我想對你說,我一定會盡力的!

          也希望同桌的你可以實(shí)現(xiàn)夢想。

        你的同桌作文 篇4

          貓眼是我新轉(zhuǎn)學(xué)的同桌,至于為什么叫他貓眼,說實(shí)在的,我也不大清楚;蛟S他眼睛像貓眼,但看他長得敦敦實(shí)實(shí)的樣子,我不覺又為又為自己的瞎想可笑。

          貓眼很會關(guān)心人,我不會算的題,他總主動(dòng)給我講;跟他一組勞動(dòng),他幾乎每次都把活獨(dú)攬了。交貓眼這樣的朋友,我還真有種幸福感。

          最讓我感動(dòng)的是我生日的那天早晨,貓眼竟送我一個(gè)“大花貓”,當(dāng)然不是真的,是布做的玩偶。頓時(shí)一份感動(dòng)涌上心頭,從此,我把貓眼當(dāng)成了最要好的異性朋友。

          但一件小事,卻改變了我的看法。一天,我和貓眼放學(xué)回家,正遇一匹驚馬奔來,貓眼嚇得抱頭就跑,全然不管嚇呆的我。若不是一位老大爺把我拽到道旁,保不準(zhǔn)會發(fā)生什么。貓眼過來找我時(shí),我還未從驚駭中醒來。一甩袖子,掉頭就走。

          回到家,我一屁股坐到床沿,頭趴在了桌邊,直到媽媽叫我吃飯,我依然轉(zhuǎn)不過那股勁來。抬頭時(shí),“大花貓”正坐在冰箱上瞅我。瞬間我沖動(dòng)地一把抓起它,扔出窗外……

          從此,我不再理貓眼。

          再有不會的題,我寧愿問后面的王梅,也不愿理他。幾次,我看出他的尷尬,但面對他的搭訕,我回以沉默。暑假前,貓眼輕輕地推過一張字條:能原諒我嗎?我一直非常珍視我們的友誼!

          一股酸酸的感覺涌上心頭,但倔強(qiáng)的我,卻裝著滿不在乎的樣子,把字條順窗扔出。后面?zhèn)鱽硗趺返暮魡荆仡^的一刻,我發(fā)現(xiàn)貓眼雙眼晶亮晶亮的。瞬間,我有一種想哭的感覺。

          假期,我沒見到貓眼,感覺怪怪的……

          開學(xué)了,我的同桌換了新同學(xué),原來貓眼轉(zhuǎn)學(xué)了。至于轉(zhuǎn)到哪兒,沒人知道。直到這時(shí)我才感到其實(shí)貓眼在我心中一直是一個(gè)忘不掉的名字。

          于是我問王梅,他為什么叫貓眼。王梅說:一次,他被一個(gè)壞孩子打了個(gè)烏眼青,他竟沒還一下手。同學(xué)們就開始叫他貓眼。

          原來這樣,但現(xiàn)在我卻找不到貓眼了;蛟S每個(gè)人都有自身的缺點(diǎn)和不足,但面對貓眼,我卻再?zèng)]給他機(jī)會。那天,我流淚了。

          于是我把貓眼的本名告訴讀者,如果有一天你們碰見一個(gè)叫許桓才的男孩,別忘了替我道聲歉,其實(shí)在內(nèi)心深處,我一直很在乎他──曾經(jīng)同桌的你!

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