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      2. 初一的作文:我的同桌_初一作文

        時(shí)間:2021-03-23 11:36:48 同桌 我要投稿

        有關(guān)初一的作文精選:我的同桌_初一作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的有關(guān)初一的作文精選:我的同桌_初一作文,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)初一的作文精選:我的同桌_初一作文

        有關(guān)初一的作文精選:我的同桌_初一作文1

          叫她小鄒,并不是因?yàn)樗挲g比我小,也不是她個(gè)子比我矮,更不是她職務(wù)比我小——同們是同桌,她還是英語(yǔ)科代表呢!叫她小鄒,只是覺得她可愛、可親。

          剛開始同桌時(shí),真有點(diǎn)不習(xí)慣,除了學(xué)習(xí)上的交談,幾乎就沒有別的了。后來(lái)才發(fā)現(xiàn),我們還有很多共同的語(yǔ)言,比如我們喜歡聽歌,而且喜歡同一個(gè)歌手;我們喜歡看書,喜歡看同一本書。因?yàn)橛刑嗟墓餐瑦酆茫闪诵斡安浑x的朋友。

          我們一起學(xué)習(xí),一起討論,闡述對(duì)某個(gè)問題的看法,即使?fàn)幍妹婕t耳赤,我們?nèi)匀缓芸鞓。也許某些時(shí)候,我們女生太在意分?jǐn)?shù),以至于愁眉苦臉,我就會(huì)用一切辦法把我的快樂傳遞給她,使她知道重要的不是再去懊悔自己所犯的錯(cuò)誤,而是盡早找到犯錯(cuò)的關(guān)鍵,在下次考試中取得滿意的成績(jī)。好在我們都是這樣的人,所以,我們快樂。

          她感情豐富,非常孝順,常常同我說(shuō)她家人的好,讓我也忍不住想成為她的家人,那樣我一定會(huì)覺得很幸福,很溫馨。有一個(gè)星期日,下了很大的雨,天色異常陰暗,不能回家,我就在教室里做作業(yè),這時(shí),小鄒來(lái)了。不知怎么的,我覺得她的身影好疲憊,好孤獨(dú)。她側(cè)著身子在我身邊坐下了,在她轉(zhuǎn)身的那一瞬間,我看到了她微腫的雙眼。我等待著她哭訴,可是過了好久不見她跟我說(shuō)話,我輕輕拍了一下她的背,她一驚,哭紅的雙眼望著我,欲言又止,我想,如果我不問,她是不會(huì)說(shuō)的了,藏在心里的感覺是很難受的。一問,才知道她沒有能夠回家,雨太大了,而她上個(gè)星期也沒有能夠回家。我安慰她說(shuō):“沒有什么大不了的,我也半個(gè)月沒有回家了!彼齾s告訴我,她恨的不是這個(gè),她跟爸約定了兩次,可是每次都是下雨,老天爺在開她的玩笑!

          一次同學(xué)從家里帶來(lái)了一盒碧螺春,價(jià)格昂貴,我們每人都得了一小份。小鄒把那幾片茶葉小心地握在手里,問我有沒有盒子,我很好奇:“你干嗎?”只見她小心翼翼地把它們裝進(jìn)一個(gè)小袋子,笑著對(duì)我說(shuō):“帶回家給爸爸吃!闭f(shuō)完臉都紅了,似乎偷東西被人發(fā)現(xiàn)似的。唉,我怎么就沒有想到呢,我把自己的一份給了她。有這樣的女兒,真是令人羨慕!

          這個(gè)星期天,她終于可以回家了,這下該高興了吧?沒有想到,來(lái)校時(shí)還是一副郁悶的樣子:“我忘了把茶葉給爸爸了,我對(duì)她說(shuō):“放心,再過一年也不會(huì)變質(zhì)的。”

        有關(guān)初一的作文精選:我的同桌_初一作文2

          “仰天長(zhǎng)笑兮,不止焉”用于形容我的同桌,再合適不過了。她是個(gè)驕陽(yáng)下,如向日葵一般陽(yáng)光,一般美好的女孩子。

          初識(shí)

          開學(xué)第一天,我便遲到了。站在班門口喊報(bào)告的那副窘樣依稀記得。迎著全班的目光,用我的近視眼掃視了一下,座位滿座,只有一個(gè)女孩子身邊的位子還空著。

          我灰溜溜的坐在了她的旁邊;蛟S是我自來(lái)熟的性格吧,我主動(dòng)地跟她介紹我的個(gè)人情況。很快便熟絡(luò)起來(lái)了。鄰桌的以為我們是舊相識(shí)?赡苓@便是投緣吧。

          那時(shí)的她,白白凈凈,落落大方,卻不失一點(diǎn)豪爽霸氣。

          再會(huì)

          兩周后,班主任根據(jù)身高來(lái)排座位。同桌與我,不愿意彼此分開,愣是湊得緊緊的。明明個(gè)子有差一點(diǎn),她就努力地踮著腳,希望與我看齊,只因?yàn),我們認(rèn)定了彼此這個(gè)同桌,不愿分開。

          印象

          相處久了,才發(fā)現(xiàn),同桌真的是個(gè)笑點(diǎn)很低很低的人,沒來(lái)由的,她也總能捧腹大笑一陣子,或是笑的前俯后仰。

          后桌總是取笑她傻。但我并不認(rèn)為。她是活在朝陽(yáng)下,面朝花開的甜心女孩,心里堆滿了陽(yáng)光,總是能驅(qū)走內(nèi)心的陰霾。

          而我,正值青春年華,卻像深秋落葉,積滿了哀傷。是同桌,用她的蓬勃生機(jī),喚醒我這只枯葉蝶。

          異面

          笑得沒心沒肺的她,并不是沒有悲傷,而是她不會(huì)去傷感。其實(shí),她的學(xué)習(xí)不錯(cuò),對(duì)于課堂新知識(shí)的吸收總是特別快。但成績(jī)總是特別爛。因?yàn)樗貏e的馬虎,老是抓大放小,以致于錯(cuò)過很多細(xì)節(jié)。

          但這樣的她,才是真實(shí)的。每次面對(duì)低下的成績(jī)時(shí),她總是笑笑:“又沒事,反正又不是高考,小考怕什么!

          細(xì)數(shù)

          但她也并不是沒有悲傷。第二次月考考完,成績(jī)未出,后桌戲弄她,對(duì)她說(shuō),她考了班級(jí)的倒三。

          那個(gè)下午,同桌的眼神里涌出的悲傷,前所未見。

          她對(duì)我說(shuō),長(zhǎng)這么大,只有兩件事讓她如此難過。第一件是因?yàn)樗臓敔斈棠躺×恕5诙卤闶呛笞勒f(shuō)她考倒三這件事。

          我可愛的同桌,還能細(xì)數(shù)出自己的悲傷?梢,能令她真正悲傷的事真不多。

          軍訓(xùn)時(shí),那個(gè)扯著嗓門大喊口令的女生;班級(jí)里笑得最大聲最肆無(wú)忌憚的女生;那個(gè)愛問問題的女生;那個(gè)字寫得飛揚(yáng)跋扈的女生……她是我的同桌。

          我的小名叫笑笑,可我不愛笑,我也忘了如何去笑。而同桌,每天都充斥著歡聲笑語(yǔ)。身上總洋溢著一圈幸福的味道,把笑聲帶給身邊的人。

          于是我決定,即使哭泣,也要躺在向日葵上,朝著陽(yáng)光微笑。因?yàn),那是我可愛的同桌——陳婷婷給我的力量。

        有關(guān)初一的作文精選:我的同桌_初一作文3

          時(shí)光飛逝,我們已經(jīng)步入初中了。

          在這一天,陌生的老師再為我們安排座位,我和一個(gè)胖乎乎的小男孩坐在一塊。他大大的眼睛,有著一張大大的嘴巴,鼻子有一點(diǎn)點(diǎn)大......他一笑臉兩旁露出兩個(gè)大大的酒窩,看起來(lái)十分惹人喜愛。

          記得有一次,我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí),外面忽然下起了傾盆大雨?墒俏覜]有帶雨傘,看來(lái)我回家之后要變成落湯雞了,想到這里我的臉上露出失望的神情。這時(shí)正在上課,我也沒有多想。等到放學(xué)之后,我把我的事情和我的同桌講。沒想到他很慷慨的把他的雨傘給了我。

          我感激地對(duì)他說(shuō):“謝謝你,可是你怎么回家呀?”

          “沒事,我還有一把雨傘,這雨傘你先用著!

          等到第二天,我急急忙忙的來(lái)到學(xué)校,但看見我的同桌還沒有來(lái),于是我把他的雨傘放在了他的座位旁邊。但我一直等到中午也沒有看到他來(lái),我心想他家里可能有什么事讓他沒有來(lái)。

          放學(xué)了,我?guī)纤挠陚愕剿胰ィ瑴?zhǔn)備看看他有什么事能不來(lái)上學(xué)。我懷著忐忑的心情敲了一下門,開門的是一位阿姨。我問了一句:“思軒在家嗎?"

          “嗯,在,請(qǐng)問你有什么事嗎?”

          “阿姨,我想問一下思軒今

          天為什么沒有來(lái)上學(xué)!

          “他今天發(fā)高燒,所以沒有去。”

          我心想:是因?yàn)樗栉矣陚愕木壒蕟?“那個(gè),阿姨,我想看一下思軒可以嗎!啊睕]問題!“說(shuō)著就把我領(lǐng)進(jìn)了臥室。我看見思軒正無(wú)精打采的躺在床上,我的心里有了愧疚之意!睂(duì)不起,我把你唯一的雨傘拿走了,讓你沒有雨傘,冒著雨回家“”沒事,你不是我的好朋友嗎?好朋友因該互相幫助呀!“”謝謝你,你真是太好了!”

          這就是我的同桌,一個(gè)樂于助人的同桌。

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          劉xx,你跟張xx做同桌。張老師正給我們安排座位。

          唉!這已經(jīng)是我第五次和張xx做同桌了。

          說(shuō)實(shí)在的,我一點(diǎn)都不喜歡他。我覺得他邋里邋遢,不講衛(wèi)生,有時(shí)一個(gè)星期才換一件衣服。

          張xx的成績(jī)不好,有時(shí)是班上倒數(shù)一名。他上課的時(shí)候不認(rèn)真聽課,尤其是上數(shù)學(xué)課的時(shí)候。

          那一次,正在上課,我在聽蔡老師講課,旁邊的張xx不知道在抽屜里玩什么東西。突然,他用手碰了碰我,神秘兮兮地對(duì)我說(shuō):劉xx,你拉拉這個(gè)帶子,看看拉得動(dòng)不?我聽得正認(rèn)真,他來(lái)找我玩,我一時(shí)生氣,就用力地用鋼筆敲了他腦袋一下。可能是我敲得太用力,把他敲痛了,他立刻放下了手中的校牌,用手摸著頭,一副很委屈的樣子。那節(jié)課我敲了他以后,他老實(shí)多了,連抽屜都不碰一下。老師正在講課的時(shí)候,我討厭有人來(lái)打攪我。

          因?yàn)樗险n不認(rèn)真聽講,所以很多題目他都不會(huì)做。教他做作業(yè)真是一件難事。他的基礎(chǔ)不好,有的題目我教了他很久,無(wú)論我怎么講解,他還是不懂,我覺得他很笨。我有時(shí)候真的不想教他了,因?yàn)樘⒄`我下課玩耍的時(shí)間了,匆匆忙忙,干脆直接把答案告訴他。

          但是,和他同桌次數(shù)多了,我發(fā)現(xiàn)他除了不愛學(xué)習(xí),不講衛(wèi)生之外,其實(shí)他是一個(gè)善良,有愛心的同學(xué)。

          那一天在教室,有同學(xué)叫我一起去玩游戲,我快快地站起身來(lái),結(jié)果一不心重重地撞到了鐵椅子的腳,疼死我了。這時(shí)張xx立刻跑過來(lái)扶我,問我要不要緊,疼不疼得厲害,直到我再三說(shuō)沒事,他才去做自己的事。班上有同學(xué)摔跤,受傷了,他也是立刻去安慰那個(gè)同學(xué)。

          慢慢地,我就沒有那么討厭他了,有時(shí)下課也和他玩一下。更讓我吃驚的是,有一天,張xx突然對(duì)我說(shuō):劉xx,你是我在17班的第一個(gè)好朋友。聽到他說(shuō)這樣的話,我很意外。

          所以,我現(xiàn)在每天總會(huì)多帶幾支鉛筆和鋼筆去學(xué)校。因?yàn)閺坸x每天只帶一支鋼筆,到了要用筆的時(shí)候,張xx就會(huì)小聲地跟我說(shuō):劉xx,借我一支筆好不?我什么話也不說(shuō),直接就把筆遞給他。下課教他做題目我也耐心了很多。

          現(xiàn)在我再也不討厭那句話了:劉xx,你來(lái)跟張xx做同桌。

        有關(guān)初一的作文精選:我的同桌_初一作文5

          每個(gè)人在讀書生涯中都有著不一樣的同桌,而不同的同桌對(duì)自身的影響也不同,有學(xué)習(xí)好的,有淘氣的,有守紀(jì)律的。而我也有一個(gè)不一樣的同桌。

          我的同桌叫小黃,黝黑的皮膚,他鼻子小小的,個(gè)子不高看起來(lái)有些矮,有著一頭秀發(fā),面貌特別清秀,當(dāng)你看到他的臉時(shí)總能想到古代那些弱不禁風(fēng)的美男子。不過你只認(rèn)為他真是弱不禁風(fēng)的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,他的四肢很強(qiáng)壯,而且跑步速度很快,在一次跑步比賽中,裁判一說(shuō):“預(yù)備,跑”他就如脫離弦的箭一般,飛快地跑起來(lái)。身體很強(qiáng)壯,力氣很大。

          他的學(xué)習(xí)成績(jī)并不怎么樣,屬于偏科的,而偏科就像一條腿邁入的學(xué)霸的大門,另外一條腿卻瘸在了門外邊,這是一件很悲催的事情,雖然我也偏科,但是屬于“文科生”他是“理科生”,我們兩個(gè)坐在一塊,更為是如虎添翼。我們倆個(gè)不斷的互相交換知識(shí),而且配合很默契,而他的興趣愛好比我多許多。

          他的興趣愛好分別為:打籃球,踢足球,打兵乓球,研究數(shù)學(xué)等興趣愛好,而這些給他在體育方面與學(xué)習(xí)方面帶來(lái)的巨大的幫助,使得腦力運(yùn)動(dòng)與體力運(yùn)動(dòng)統(tǒng)一,不會(huì)出現(xiàn)亞健康狀態(tài),而他最好的是打籃球,在打籃球比賽的時(shí)候,他被對(duì)方的人困起來(lái)的,就像一只小羊被一群狼盯上一樣,但是在關(guān)鍵時(shí)刻他使出了“羚羊飛躍”把籃球灌進(jìn)去了,這可是在人群萬(wàn)將中取首級(jí)呀!

          而在上數(shù)學(xué)課中,我仿佛就像是聽天書一般,似懂非懂,而他面對(duì)那些數(shù)學(xué)題就像是關(guān)羽過五關(guān)斬六將一般,特別輕松,而那些數(shù)學(xué)題只能夠飲恨而亡。

          而我面對(duì)他時(shí),就總在想:“如果把他放到古代的話,會(huì)發(fā)生什么事情呢,要知道在古代可不注重自然科學(xué)學(xué)科”但是很快我有了別的想法,因?yàn)樗浅6嗟呐d趣愛好可以幫助他。而在詢問他為什么數(shù)學(xué)怎么好的時(shí)候,他總是說(shuō):“理科最重要的是題型與基礎(chǔ)知識(shí),要知道那些大題無(wú)非就是換湯不換藥,就給少你幾個(gè)條件,需要浪費(fèi)的時(shí)間多些推倒出來(lái)罷了,你只需要上課認(rèn)真聽講,然后坐到筆記,了解多些題型,這自然沒有什么能難到你的”

          我很榮幸有一位這樣的同桌,正是有了這樣的同桌我的數(shù)學(xué)才能進(jìn)步,同時(shí)他的文科也變好了,是互相合作,而且能從他身上學(xué)到很多東西,這就是我的同桌——小黃

        有關(guān)初一的作文精選:我的同桌_初一作文6

          五年來(lái),有一個(gè)同桌真的很另我羨慕不已。記得那一次,是一次數(shù)智測(cè)試,這個(gè)人呀,一向坐不住,盡管這次關(guān)系到期末的數(shù)學(xué)成績(jī),可他還是我行我素,永遠(yuǎn)就一句:“三好生有什么好稀罕的,主要是學(xué)的快樂,生活的快樂!”我真是服了他呀.

          現(xiàn)在就讓我情景再現(xiàn).這是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,數(shù)學(xué)老師手捧一沓考卷,邁著她自認(rèn)優(yōu)美的一字步,我們班的“情報(bào)員”開始“通風(fēng)報(bào)信”了。大家都做好準(zhǔn)備,惟獨(dú)我的同桌還一副心不在焉的情形。老師見著就說(shuō):“艷梅呀,管管你同桌一年級(jí)到現(xiàn)在還這樣,都剩一年就要畢業(yè)了!蔽疫@個(gè)老師心腹只好乖乖地答應(yīng)了,說(shuō)實(shí)在的我根本就沒有管他,我甚至還羨慕他呢。有一個(gè)這么開明的媽媽,能對(duì)他這么放心。

          考卷發(fā)下來(lái)了,我一向笨笨的頭腦,基礎(chǔ)還算好,一遇這種高難度的題目,馬上就趴桌子,抓腦門子了,僅接著,就是同桌的嘲笑,我翻了個(gè)白眼給他。雖然,基本上我都做完了,可我還覺得不怎么通,就一直檢查,一直驗(yàn)算?赏涝缫炎鐾炅,還是那樣看他的漫畫書“你怎么不檢查呀!薄坝惺裁春脵z查的,我就這個(gè)樣,錯(cuò)就錯(cuò)了,這也沒辦法呀!彪S即爆發(fā)出一陣笑聲。笑聲驚動(dòng)了正在全神貫注改作業(yè)的老師,“時(shí)間差不多了,想交考卷的同學(xué)可以交了。”顯然,老師在給他留面子,沒想到他以劉翔參加比賽的速度沖了上去,我目瞪口呆!皬(qiáng)啊!”不少同學(xué)就這樣說(shuō)。然后,又飛一般的回到座位上看起漫畫來(lái)!拔曳薡OU!彼皇橇(xí)慣性的笑笑。我猶豫不決的走了上去,“有什么好猶豫的,別磨磨蹭蹭的!睅缀趺恳淮嗡歼@樣對(duì)我說(shuō)。

          我們老師享有“改考卷速度王”稱號(hào),真是名不虛傳。〉诙焐衔缇桶l(fā)了,我早就做好了一切準(zhǔn)備,沒想到,我竟能考7分,我不禁“耶”了出來(lái)。我去看看他的考卷,哇,才4.5分呀!我以為他要多悲傷呢,可是他的舉動(dòng)讓我都看呆了,先是瞄一眼考卷,再是藏進(jìn)書桌肚里。而且在一切動(dòng)作的時(shí)候他都面無(wú)表情。馬上又和他的哥們玩了起來(lái)。

          當(dāng)我跟媽媽這樣說(shuō)時(shí),媽媽卻說(shuō):“像這樣的學(xué)生你怎么能學(xué)!你還要考重點(diǎn)中學(xué)呢.”好失望呀,我以后一定要當(dāng)一個(gè)開明的媽媽!

          總而言之,我的同桌一向?qū)Τ煽?jī)不敏感,心平氣和地面對(duì)困難,面對(duì)失敗,面對(duì)成功,面對(duì)一切事物,我真佩服他!

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          短短的鍋蓋頭下,有一雙又黑又亮的大眼睛,那眼鏡滑在鼻梁上,活像看報(bào)紙的爺爺。在那高挺的鼻子下有一張大嘴,仿佛隨時(shí)都想鉆老師的空子,回過頭講小話。忘了告訴大家了,他就是我的同桌——朱澤軒。

          他很樂于助人。上體育課時(shí),如果有同學(xué)摔跤,他會(huì)上去把他扶起來(lái),放學(xué)時(shí),總看見他扶老人過路的身影。

          有一次,班主任鄭老師幫同學(xué)們拿湯桶的時(shí)候,一不小心把腰扭了。到了下午,醫(yī)生說(shuō)要躺在床上等那里慢慢好。但是鄭老師仍然忍著疼痛,堅(jiān)持給我們上課。班上大多數(shù)同學(xué)都對(duì)這件事愛理不理,把它當(dāng)空氣,只有朱澤軒看見了,回家拿來(lái)了藥送給了鄭老師。有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,就對(duì)不知道的同學(xué)說(shuō):“喂,那頭笨豬還給老師送藥哩,自己的事都管不好還管別人的事!”

          第二天,鄭老師當(dāng)著全班的面表?yè)P(yáng)了朱澤軒:“同學(xué)們,昨天有一名好心的同學(xué),給我送了藥,這位同學(xué)就是朱澤軒。”朱澤軒一聽,驕傲地?fù)P起了頭。那些同學(xué)聽了,慚愧地低下了頭。

          不過,朱澤軒有一個(gè)很大的缺點(diǎn),老師同學(xué)們都不喜歡,那就是愛講閑話。

          有一次,上英語(yǔ)課的時(shí)候,朱澤軒趁老師讓我們互相背課文的時(shí)候,指著書上的一幅圖片說(shuō):“哈,看這個(gè)人,鼻子畫歪啦!哈哈……”他的好朋友一聽,連忙湊過來(lái)一看,笑道:“哇,真的真的,鼻子歪了!敝鞚绍幍暮笞酪瞾(lái)湊熱鬧,看了一眼,疑惑不解地說(shuō):“歪鼻子去哪兒啦?”“在這里,你眼睛長(zhǎng)哪兒啦?”正當(dāng)他們聊得熱火朝天的時(shí)候,沒想到老師走到他們的身后,說(shuō):“你們?nèi)氖裁囱,這么投入,要不到校長(zhǎng)室去,和校長(zhǎng)聊聊?”

          朱澤軒一聽,嚇得趕緊對(duì)老師說(shuō):“老……老師,是他,是他在說(shuō)話,與,與我沒有一點(diǎn)關(guān)系呀!”老師一聽,更生氣了:“小子,你還敢說(shuō)謊,再說(shuō)就去校長(zhǎng)室!”朱澤軒知道自己錯(cuò)了,于是閉口不吱聲了。老師一走,他又開始講起閑話了。哎,真是江山易改,本性難移呀。

          其實(shí)我還是很喜歡朱澤軒的性格的,但我希望他能改掉上課講閑話的壞毛病。他改掉這個(gè)毛病后,肯定能在我們班更受歡迎。

        有關(guān)初一的作文精選:我的同桌_初一作文8

          我的同桌章羽萱,是一個(gè)安靜的“呆女子”。下課時(shí),她總是坐在座位上不說(shuō)話。上課時(shí),也很沉默。我都很奇怪,一天都不說(shuō)幾句話,心里不憋得慌嗎?

          章羽萱,看起來(lái)很平凡,正如他的性格一樣。她眼睛不大,眼球卻又黑又大,像一顆純黑的葡萄。她鼻子不挺,扁扁的,還架了一副黑框眼鏡。章羽萱的頭發(fā)是自來(lái)卷,很蓬松,還有點(diǎn)棕。章羽萱還有個(gè)搞笑的外號(hào)叫“章魚”。

          “章魚”式上課“發(fā)呆”

          上課時(shí)的她總是在“發(fā)呆”。不是真的發(fā)呆,而是盯著老師不動(dòng),然后聽老師講課。她目光有些呆滯,嘴半張著,典型的發(fā)呆樣。這樣看起來(lái)可真像發(fā)呆,可是老師說(shuō)的話她全聽進(jìn)去了,真神!老師可能也覺得她在發(fā)呆,叫她回答問題,章羽萱慢悠悠地站起來(lái),愣了一下,準(zhǔn)確無(wú)誤地回答出了問題,這回一定驚訝到那些覺得她在發(fā)呆的那些人了吧。其實(shí)不仔細(xì)看,我也看不出來(lái)。

          “章魚”式下課“發(fā)呆”

          “叮鈴鈴”下課鈴響了,就算老師不喊下課,我們多多少少會(huì)有些反應(yīng)的。她呢,繼續(xù)保持著她那張“發(fā)呆臉”,直到我們老師真的喊下課。這時(shí)“章魚”就會(huì)吞一下口水,站起來(lái),走到窗臺(tái)旁,拎起水杯喊我去接水。接完水后,喝一下口,放回到窗臺(tái)上,回到座位,然后繼續(xù)保持“發(fā)呆臉”。“章魚”的課后時(shí)間安排可真是無(wú)趣啊。

          “章魚”式變身“老師”

          在宿舍里的她可算是不發(fā)呆了,可能是因?yàn)樗X得自己應(yīng)該是一個(gè)乖乖女的形象。那么我今天就會(huì)讓她辛苦建立的美好形象全部崩塌。

          “章魚”在宿舍里可真是一個(gè)十足的“陽(yáng)光開朗的小老師”。有一回,我額頭的痘痘很癢,于是我抓了一下。她瞬間“大驚失色”,“唰”她的手像飛一般的甩過來(lái),我以為她要打我,結(jié)果她竟然抓住了我的手。我問:“你抓我手干嗎?”她像個(gè)北大博士一樣扶了一下眼鏡:“別抓,會(huì)發(fā)炎的。你這些痘痘很早就長(zhǎng)出來(lái)了吧,肯定是因?yàn)閬y吃東西,上火了長(zhǎng)的.,我想你肯定經(jīng)常抓,然后發(fā)炎了就消不下去,以后不僅得吃清淡的,還得涂藥哦。好啦,診費(fèi)給我!彼靡獾匦α,露出了一口微黃的牙齒,兩只眉毛還有節(jié)奏的往上挑了一挑。我驚奇地瞪大了我的眼:“啥,診費(fèi)!”我搖了搖頭,一溜煙跑了。

          發(fā)呆女子不太呆,有點(diǎn)狡猾有點(diǎn)壞,有點(diǎn)無(wú)趣有點(diǎn)傻,有點(diǎn)迷糊有點(diǎn)慢,要說(shuō)我最喜歡誰(shuí),班里僅此她一個(gè)。

        有關(guān)初一的作文精選:我的同桌_初一作文9

          我的小學(xué)同桌王欣怡,學(xué)習(xí)在班里名列前茅,屢次被評(píng)為三好學(xué)生,但跟我的關(guān)系,永遠(yuǎn)是冰天雪地。

          每次成績(jī)一公布,只要她成績(jī)比我好,哪怕就高那么一分半分,就在我面前大肆炫耀;有時(shí),雞毛蒜皮大的小事就跟我吵得不可開交。而這些矛盾的導(dǎo)火索,則源于上二年級(jí)時(shí)的“墨水”風(fēng)波。當(dāng)時(shí)我以為鋼筆無(wú)墨,便使勁一甩。得,這一甩,友誼的小船說(shuō)翻就翻了:只見她衣服上布滿了墨跡,臉上還有一道墨痕,當(dāng)時(shí)我沒忍住竟笑出聲來(lái)。雖然我受到了楊老師的嚴(yán)厲批評(píng),但我沒有向她做出任何歉意的表示。于是,從此她耿耿于懷,我們的關(guān)系越鬧越僵。直到那一天……

          完了,我要上交教輔書的費(fèi)用!我趕緊翻了翻書包,只見成堆的書本和作業(yè),連一丁點(diǎn)紅色的影子都沒有。又沒帶!完了,肯定要受罰。我心里忐忑不安,急得直冒虛汗,耳畔仿佛響起了班主任的高聲訓(xùn)斥:“你記性怎么那么差啊,這都第幾天了?站講臺(tái)上,深刻反思!”我仿佛看見了王欣怡在一旁大肆嘲笑的神情,心就像墜入了無(wú)盡的深淵里,充滿了黑暗和絕望。

          “有沒帶錢?還身為大隊(duì)委呢!這下要挨罰了吧。我還帶了一百多元錢,準(zhǔn)備放學(xué)后買美味的巧克力呢!”這時(shí),王欣怡走過來(lái)“善意”地說(shuō)。本來(lái)就焦急萬(wàn)分的我,聽了這話,頓時(shí)火冒三丈,惱羞成怒:“沒帶又咋了,大不了受罰,關(guān)你啥事?走開!”心中的憤怒如潮水般發(fā)泄出來(lái),我面目猙獰地瞪著她。她臉上的表情凝固了,片刻后,扭頭沖出了教室。

          上課了,楊老師走進(jìn)了教室,我已是一副視死如歸的表情,像民族英雄被俘后仍寧死不屈的樣子。楊老師念了沒交錢的名單,念完之后,我發(fā)現(xiàn)我的名字竟不在黑名單里!耙苍S是老師忘記了,明天我再主動(dòng)把錢交給老師吧!蔽野底圆孪耄瑑(nèi)心一陣竊喜。

          第二天當(dāng)我拿著百元鈔票來(lái)付錢時(shí),楊老師的回答令我大吃一驚:昨天,王欣怡幫我交了錢,并告訴老師說(shuō)是我讓她轉(zhuǎn)交的!得知真相后,我的內(nèi)心涌過一陣暖流,也閃過一絲悔恨:原來(lái),她是個(gè)外冷內(nèi)熱的人。‰m然她表面上對(duì)我冷嘲熱諷,但實(shí)際上是個(gè)刀子嘴豆腐心!

          天空變得多么晴朗,我卸下了我的武裝。伸出雙手吧,看,冰封的友情在陽(yáng)光下迅速解凍……

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          我的同桌,細(xì)長(zhǎng)腿,高挑個(gè),一頭長(zhǎng)發(fā),烏黑發(fā)亮,戴著眼鏡,一副文質(zhì)彬彬的樣子。她有著細(xì)心、認(rèn)真的個(gè)性。說(shuō)起我的同桌,除了佩服,還有幾分羨慕。

          音樂課上的“百靈鳥”

          我的同桌能歌善舞,同學(xué)們給她取綽號(hào)叫“百靈鳥”。我最佩服她那清亮的歌喉了。和她在一起,什么煩惱都會(huì)跑到九霄云外。因?yàn)樯杂胁豁樞氖,她就?huì)唱首歌來(lái)幫我愉悅心情,那歌聲就不止用動(dòng)聽來(lái)形容。

          “百靈鳥”可喜歡上音樂課了,每到唱歌時(shí),老師總讓她先唱一遍給我們聽。她就像一只可愛的小鳥放聲歌唱,歌聲優(yōu)美婉轉(zhuǎn)。讓我們?nèi)缤饺胍魳肥澜,傾聽那美妙悠揚(yáng)的歌聲。

          音樂課上老師總選她當(dāng)指揮!鞍凫`鳥”指揮時(shí),非常專心,很熟練,一點(diǎn)兒也不膽怯。因?yàn)樗笓]技藝精湛,所以深受大家的喜愛。更使人驚奇的是,不論音樂老師放什么歌曲,她都會(huì)猜對(duì)歌名,可稱為“中華小曲庫(kù)”了。

          體育課上的運(yùn)動(dòng)達(dá)人

          如果在我們班要選出體育女健將,那可非我同桌莫屬。體育課上,老師叫我們進(jìn)行女子400米比賽的時(shí)候,她憑借那雙細(xì)長(zhǎng)腿,跑得極快,只需1分20秒就跑到了終點(diǎn)。讓我這種運(yùn)動(dòng)“低能兒”甚是羨慕。跑步都這么快,跳遠(yuǎn)當(dāng)然也不在話下。你看她輕輕一躍,悄無(wú)聲息的落地。在這個(gè)過程中,一眨眼的功夫她就跳出了2米2的好成績(jī)。哎!我的同桌有這么發(fā)達(dá)的運(yùn)動(dòng)神經(jīng),真是名副其實(shí)的“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”,我深感壓力山大。

          數(shù)學(xué)課上的小迷糊

          我同桌,一個(gè)典型的偏科生。她文科還可以,理科真的不好,尤其是在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,常常眉頭緊鎖。如果老師講的內(nèi)容她聽懂了,就會(huì)情不自禁地點(diǎn)點(diǎn)頭,有時(shí)臉上也會(huì)綻放出笑容。她證明一道幾何圖形題,嘴里會(huì)小聲念叨。我湊過去一聽,原來(lái)她是在一邊思考,一邊說(shuō)著這道題的解法,自言自語(yǔ)的模樣,還真挺可愛的。她那雙眼睛死死地盯住圖形在看,仿佛正和數(shù)學(xué)題較勁,非要把它證明出來(lái)才肯善罷甘休。

          我的同桌,一個(gè)不聰明但非常努力的學(xué)生。她沒有過人的智慧,但她有超出常人的耐心和毅力。和她在一起,我們彼此鼓勵(lì),相信我們會(huì)一起走向完美。

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          一個(gè)西瓜似的腦袋,短短的頭發(fā),紅紅的臉蛋,還有那張愛講話的嘴巴,一個(gè)傻傻的男孩,就是我的同桌唐江浩。

          我不知道為什么老師要讓他和我同桌,他像傻子一樣,學(xué)習(xí)一般,又不愛講話,而且身子鼓鼓的,就像衣服塞了許多棉花似的, 起路來(lái)挺著肚自,像個(gè)大南瓜,滑稽得很。

          有一次,我忍不住問唐江浩:“你到底穿些什么呀?活像個(gè)大南瓜!闭f(shuō)著笑了,他也跟著傻笑,對(duì)我說(shuō):“我穿的可多了!闭f(shuō)著就把鼓鼓的身子放在椅子上,用雙 拉開外衣鏈,一件、兩件、三件……

          五件,一個(gè)不可思議的數(shù)字!他竟然穿了那么多衣服,真不敢相信,怪不得他從來(lái)不冷,看著唐江浩憨憨的樣子,我忍不住笑了,真傻!

          有一次上課,我在專心聽課,唐江浩卻和后面的同學(xué)講什么“寵物小精靈”,我招呼他,他沒在意,我只好不在管他了。忽然,他 到我耳邊,問我知不知道“寵物小精靈”中的“奇奇”,我討厭他打攪我,氣憤的說(shuō):“去,去,去,別影響我,一邊去!碧平拼蜃×,可過了一會(huì)兒,他又忍不住了,又問我知不知道“皮卡丘”。我不耐煩了,向他低聲后道:“別煩我!”并嚇唬說(shuō):“再這樣,我就告訴老師……OK?” “OK……”唐江浩怕“暴露目標(biāo)”,就不再說(shuō)了,無(wú)精打采地坐在一旁,像個(gè)瀉了氣的皮球。我看他挺可憐的,就說(shuō):“下課再說(shuō)好了!薄昂!碧平普褡饕幌拢宜闪艘豢跉,終于說(shuō)服他了。

          唐江浩雖然傻,雖然煩,可也十分關(guān)心人。那一天氣溫驟然下降,我生病了,冷得直發(fā)抖。唐江浩見了,關(guān)心的問:“冷嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,于是,他 不猶豫的脫了一件上套給我,我不好意思穿上了,也但心他著涼,他說(shuō):“快穿上吧,別影響了學(xué)習(xí)。”我只好穿上,他見我還在發(fā)抖,唐江浩又把自己的外衣上的帽子套在我的膝蓋上,說(shuō):“這樣就不冷了!蔽疫是冷,可是和原來(lái)比起來(lái)好多了。但最重要的是我心里很暖和,在這寒冷的冬天,友誼之火燃燒了,真摯的友情驅(qū)走了嚴(yán)寒,溫暖了我的心。

          傻傻的唐江浩,煩人的唐江浩,也有可愛的一面。其實(shí)每個(gè)人都有可愛的一面,只要你善于去發(fā)覺它,關(guān)系便會(huì)融合,人與人之間便會(huì)多一分關(guān)愛。

          我的同桌唐江浩——一個(gè)很傻很煩又很可愛的男孩。

        有關(guān)初一的作文精選:我的同桌_初一作文12

          天空下著小雨,我撐著傘走在補(bǔ)習(xí)班的路上,心里“悲喜交加”!跋病钡氖墙裉斐烧Z(yǔ)全對(duì)能變成“無(wú)業(yè)日”,“悲”的是要看見我那“口水幾桶多,講話講不完”的同桌。

          “上課了,先學(xué)文言,把書翻到三十五頁(yè)——鑿壁偷光,先和同桌討論一下匡衡是怎樣的人!崩蠋焺傉f(shuō)完教室里便“嘰里呱啦”討論了起來(lái),我同桌沒和我討論但問了我一個(gè)問題:同桌,你不是聰明絕頂嗎?那我“絲米嘛塞”一下,匡衡何時(shí)搞的洞?他那大眼睛呼閃呼閃的!芭犊,別用你的山寨版日語(yǔ)對(duì)我說(shuō),肯定是晚上搞得啦!”“可他晚上看得見嗎?”我被問得有點(diǎn)無(wú)言以對(duì),特?zé)突卮穑骸澳蔷褪前滋靽D!”此時(shí)我內(nèi)心火冒三丈,對(duì)他咬牙切齒,好像跟他發(fā)火,搞得我好像知識(shí)量少,但怕被說(shuō)母!老虎!我同桌繼續(xù)撲閃著眼睛,全然不知我的心理活動(dòng),無(wú)辜地又說(shuō):“白天這么好的時(shí)機(jī)干嘛不看書呢?白天他不是還要干活嗎?”我啞口無(wú)言,心里想:你不去當(dāng)個(gè)辯論家怪可惜呢!他的“歪理”多的是呢!

          “叮鈴鈴!”下課了。我同桌伸了個(gè)大懶腰,還“仰天長(zhǎng)嘯”了一下,兩只手從空中劃了個(gè)半圓,兩只腳翹個(gè)二郎腿,把雙手枕在后腦勺,兩眼微瞇,神態(tài)自若,有若神仙之勢(shì),右手指仿佛捏著個(gè)酒瓶,往嘴里做出倒的動(dòng)作,一邊還搖起頭來(lái)。說(shuō)了句話:“學(xué)生學(xué)生,越學(xué)越生!”我突然佩服起了他歐陽(yáng)修般的才華“自幼所做詩(shī)賦文字!”真是厲害!

          “叮鈴鈴”上課了。老師抱著堆本子進(jìn)了教室,眼睛看似噴著火,看上去有“寫輪眼”能看穿一切,教室里似迅雷不及掩耳之勢(shì)安靜下來(lái)了。

          突然,一本練習(xí)本“嗖”得一聲飛到了我同桌的桌子上,原來(lái)是他寫的文言后的成語(yǔ)意思默寫,老師對(duì)他說(shuō):“快看看你寫成了什么樣!叫你同桌幫你修改修改!”我立刻伸過頭去看,老師的話我唯命是從。好家伙,成語(yǔ)解釋給描繪成了那樣:

          出師不利:早晨起來(lái)第一件事,大喊一聲“旺旺!”第一天早上擠公交沒擠上,上課遲到了。

          笨鳥先飛:第二天早上早起二小時(shí)等公交。

          枉費(fèi)工夫:結(jié)果起太早了,苦等了一小時(shí)。

          咎由自取:乘上公交車來(lái)到了校門口,發(fā)現(xiàn)校門緊閉,原來(lái)今天是周六!

          “哈哈哈”我笑了出來(lái),這可以寫篇作文叫《擠公交之迷惑行為》我看他還坐在那里憨憨的傻笑呢!似乎在說(shuō):“這有什么不對(duì)嘛!”

          好吧!他有點(diǎn)煩,但還蠻可愛呢!臉皮厚得可以去和西瓜皮比呢。真是一堂使我快樂的課呢!放學(xué)了,雨已經(jīng)停了,天,晴朗了。

        有關(guān)初一的作文精選:我的同桌_初一作文13

          我想每個(gè)學(xué)生都會(huì)有自己的同桌吧!那你的同桌是好還是壞呢?我想應(yīng)該是好的吧!再說(shuō)同學(xué)之間本來(lái)就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助哦,你說(shuō)對(duì)嗎?我呀我就有一位對(duì)我非常好的同桌。

          我的同桌名叫xx,一張黃黃的臉上嵌者兩制水汪汪的大眼睛,身材矮小?蓜e看她小哦!她可是一位樂于幫助他人的好同學(xué)呢!

          記得有一次,快上課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的尺子沒有帶,身上又沒錢。這可怎么辦呢?于是,我只好硬著頭皮向同學(xué)借了。我這兒借借,那兒借借,就是借不到。這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí),xx知道了忙問我:“凌豪,你有什么事嗎?”我不好意思地說(shuō):“我又忘了帶尺了!你有嗎?”xx打開文具盒看了看說(shuō):“哎呀,我今天只帶了一把尺。沒關(guān)系,我有辦法。”這時(shí),我只見她拿起自己的尺子,用力一折,“咔嚓”一聲,尺變成了兩段。她把其中的一段遞給了我說(shuō):“給……”。

          我驚呆了,那是一把她剛買的,上面有著漂亮的小兔子……如果換成我的話,我才不會(huì)這么做呢!你會(huì)嗎?而我的好同桌她就是這樣毫不猶豫的噢!你說(shuō)她還不好嗎?

          我想每個(gè)學(xué)生都會(huì)有自己的同桌吧!那你的同桌是好還是壞呢?我想應(yīng)該是好的吧!再說(shuō)同學(xué)之間本來(lái)就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助哦,你說(shuō)對(duì)嗎?我呀我就有一位對(duì)我非常好的同桌。

          我的同桌名叫xx,一張黃黃的臉上嵌者兩制水汪汪的大眼睛,身材矮小?蓜e看她小哦!她可是一位樂于幫助他人的好同學(xué)呢!

          記得有一次,快上課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的尺子沒有帶,身上又沒錢。這可怎么辦呢?于是,我只好硬著頭皮向同學(xué)借了。我這兒借借,那兒借借,就是借不到。這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí),xx知道了忙問我:“凌豪,你有什么事嗎?”我不好意思地說(shuō):“我又忘了帶尺了!你有嗎?”xx打開文具盒看了看說(shuō):“哎呀,我今天只帶了一把尺。沒關(guān)系,我有辦法!边@時(shí),我只見她拿起自己的尺子,用力一折,“咔嚓”一聲,尺變成了兩段。她把其中的一段遞給了我說(shuō):“給……”。

          我驚呆了,那是一把她剛買的,上面有著漂亮的小兔子……如果換成我的話,我才不會(huì)這么做呢!你會(huì)嗎?而我的好同桌她就是這樣毫不猶豫的噢!你說(shuō)她還不好嗎?

        有關(guān)初一的作文精選:我的同桌_初一作文14

          我的同桌叫樓××,他高高的,胖胖的,年紀(jì)不大,卻早已在鼻梁上擱著一副眼鏡。鼻子很小,讓人看了都不知道他有沒有把氣吸進(jìn)去,嘴巴的嘴角剛好和鼻子兩邊對(duì)住,可謂櫻桃小嘴,我們之間還發(fā)生過許多有趣的事。

          一次下課時(shí),我看見我同桌桌子上有一個(gè)超極大的的石榴,我不敢確定是不是我同桌的,我問坐在樓××后面的魯柯男:“這個(gè)石榴是不是樓××的?”魯柯男很肯定地說(shuō):“是的!是的!”這時(shí),吳金達(dá)過來(lái)了,問我們石榴是誰(shuí)的,我們異口同聲地說(shuō):“樓××的!”于是我們決定把這個(gè)石榴吃了。這時(shí),坐在樓××四周的人也漸漸圍了過來(lái),準(zhǔn)備開吃了。吳金達(dá)問:“誰(shuí)有剪刀?”我慌忙把剪刀拿出來(lái),只見吳金達(dá)用剪刀把石榴劃開一個(gè)口子,然后在那使勁地挖,過了一會(huì),終于挖出了一個(gè)洞。我們看見樓××已經(jīng)在教室后面和同學(xué)玩了,我們更爭(zhēng)分奪秒地吃著,邊吃邊觀看“敵情”,我們爭(zhēng)先恐后地吃著,一點(diǎn)也不覺得害臊。

          八分鐘過去了,也該上課了,大家卻只吃了一小塊,臨走前,都各自拿了兩三顆石榴。終于,“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”鈴聲響了,大家回到自己的座位上,我和魯柯男看見樓××正不緊不慢地朝座位走來(lái),我們趕緊把石榴放好,成為從正面看好像沒吃過一樣。樓××回到了自己的座位上,因?yàn)槔蠋熯沒來(lái),所以同學(xué)們都在嘰嘰喳喳地講話,我也不例外。我問同桌:“你今天是不是帶了個(gè)石榴?”“是”我心里長(zhǎng)舒了一口氣,因?yàn)槭撬木筒挥脫?dān)心把別人的石榴吃掉了,反正他也不會(huì)太在意。我又說(shuō):“那就好,因?yàn)樗呀?jīng)被我們吃過了!”我說(shuō)完,便用手指輕輕碰一下那石榴,那個(gè)石榴立刻四分五裂,變成三塊。他驚訝地想張大嘴說(shuō)些什么,但老師剛好走了進(jìn)來(lái),我用肘碰了碰他,示意他別說(shuō)話了,老師來(lái)了,他果然不說(shuō)話了,卻滿臉怨容地瞪著我,我看了那樣子,不禁偷偷笑起來(lái)。

          下課的鈴聲終于響起,我飛快地抓了幾顆石榴往外逃去,使他不能再找我問!皹恰痢!”我在屋外聽見誰(shuí)在催他作業(yè),哈哈,真是天助我也,這樣,一個(gè)下午過去了,他都沒時(shí)間找我理論,放學(xué)了他都沒說(shuō)一句話。

          這就是我跟同桌的一件有趣的事。好玩吧!你是不是也想嘗嘗偷吃石榴的味道?跟樓××做同桌可以吃石榴,也可以拿他開玩笑,還不錯(cuò),說(shuō)不定還有別的東西吃呢!

        有關(guān)初一的作文精選:我的同桌_初一作文15

          在我剛上一年級(jí)的時(shí)候,我就和路佩琦成了同桌。我們倆愛好一樣,脾氣相投,很快就成了形影不離的好朋友。我們每天一起上學(xué)、放學(xué),一起寫作業(yè),一起玩耍,在別人眼里我們就像親姐妹一樣,很多同學(xué)都很羨慕我們。但是我們也有鬧別扭的時(shí)候,還差點(diǎn)讓我們的友誼決裂。

          那是三年級(jí)第一學(xué)期的一天,爸爸出差回來(lái)時(shí)給我買了一架遙控直升飛機(jī),當(dāng)做生日禮物送給了我。這架飛機(jī)可漂亮了,金黃色的機(jī)身在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,讓我愛不釋手。我迫不及待地把它拿到小區(qū)的草坪上,用遙控器操縱它飛上了天,飛機(jī)在空中變換著姿態(tài),看著它我心里甭提多高興了。有的小朋友也想玩一玩我的飛機(jī),但遭到我的拒絕——我怕別人把它玩壞了。

          當(dāng)然,我有了好玩具肯定不會(huì)忘記路佩琦。第二天,我就把路佩琦請(qǐng)到我家,要和他一起分享放飛機(jī)的快樂。因?yàn)樗堑谝淮尾倏v遙控飛機(jī),很不熟練,在操縱的時(shí)候手一顫按錯(cuò)了鍵,突然飛機(jī)失去控制,重重地摔到了地面上,飛機(jī)立刻變成四分五裂,我們倆都傻眼了。我對(duì)他大聲呵斥:“你是怎么搞的!你把我飛機(jī)摔壞了!你賠我飛機(jī),賠我飛機(jī)!!”我?guī)缀跻獩_上去打她。她呆呆地看著我,臉漲得通紅,眼淚開始在眼圈里打……突然她也沖我吼了一句:“賠你就賠你!”說(shuō)完就跑回家了

          一眼,一個(gè)星期過去了,我們誰(shuí)也不理誰(shuí)?晌倚睦锖軇e扭,我看得出來(lái)她也很不得勁。下午放學(xué),我鼓足勇氣給她打電話向她道歉,她卻不在家。我剛剛放下話筒,就聽到了敲門聲,我打開門一看,原來(lái)是路佩琦。她懷里抱著一架玩具直升飛機(jī),很不好意思地看著我,紅著臉,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,把你的飛機(jī)摔壞了,但我是不小心,請(qǐng)你原諒我。這是我讓我爸爸買的直升飛機(jī),和你的一樣,賠給你!蔽壹泵φf(shuō):“是我錯(cuò)了,不該向你大吼大叫,你也原諒我吧,我們還做好朋友,好嗎?”她使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,拉起我的手說(shuō):“咱倆一起去放飛機(jī)吧!”我們手拉著手,高高興興地向草坪走去

          直到現(xiàn)在,我們倆再也沒有發(fā)生過一次矛盾,成了一對(duì)真正的姐妹

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